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講話稿

畢業(yè)演講稿

時間:2023-01-09 16:10:22 講話稿 我要投稿

畢業(yè)演講稿匯編15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)演講稿匯編15篇

畢業(yè)演講稿1

  時光荏苒,六年小學就要結束了。在這個人生最好的時代,在這個充滿快樂童年和快樂時光的校園里,我們留下了無憂無慮的笑聲和成長的足跡。

  我想到了我的同學。我們在一起快樂地生活了六年。我們一起學習,一起玩耍,在陽光下放飛夢想,長大后展望未來。我們用純潔的心編織友誼的花籃,用純真的愛寫下明天的篇章。我們無怨無悔的攜手枯燥的課本,無憂無慮的攜手美好的游戲。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光下自由飛翔,我們是時代的驕傲,我們在老師眼中茁壯成長。

  我想到了我的老師。他全心全意地和我們一起度過了六年。在善良的眼睛里,有時會有嚴厲的批評,在恨鐵不成鋼的話語里,有時會有鼓勵的音符。越來越多的皺紋在我們的戒指上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那塊粉筆,可是我們走了老師會看到什么樣的風景!我們一起種下的樹已經茂盛了,但是秋天的枯葉不是我們分離的眼淚,也不是老師舍不得的眷戀。

畢業(yè)演講稿2

尊敬的崔校長,各位校領導,在座的老師,和我們20xx屆的畢業(yè)生們:

  大家好!

  今天看到大家身著正裝濟濟一堂,令我聯想起七年前,還是五年級的我們在這里報考上外附中等待候考的場景。我還清楚地記得那是一個下雨天。當時我就坐在大禮堂右欄中間靠后的那個位子上,考號0759。臺下我憧憬有一天我能上這所全上海最出色的中學,憧憬有一天能和龍虎榜上的學長學姐在校園里邂逅,憧憬有一天我能坐在課堂里聽秀的老師講課。我想考入上外附中,還因為我要去弄明白一件當時我百思不得其解的一件事——為什么這個學校操場兩邊會有兩個地鐵口。

  我很慶幸這些愿望都如愿了,實現得最快的是最后一個愿望,我在入學第一天弄明白了那是地下操場的入口。但是我卻發(fā)現,上外附中帶給我的財富卻不僅僅是這些,而更是認識了在座的大家。藏龍臥虎,奇人輩出是附中的傳統。我們這一屆有飾演過電影《可可的魔傘》的小童星,我們有出版過《雪爾的世界》的少年作家,我們有在上海古詩文大賽為學校奪魁的詩才,我們有全國數理化生奧賽上得獎的理科天才,我們有用沉默震撼世界的上外附中影帝,就是玩轉體育,我們也能用足球管理問鼎全國。每一個附中人身上都有讓我暗自折服的閃光點,認識那么多才華橫溢的附中人是我來到上外附中的幸運,也是在座所有人的幸運。

  附中賜予我們的第二筆財富是國際視野。校園里數不清見過多少批各個國家的交流學生;即便不是每個附中人都會七國語言,在無數次國旗下演講的熏陶下,也能一聽就辨認出是English,是Francais,是Espaol,還是日本語。國際視野是許多出國交流的機會;國際視野是我們俄語班的同學和梅德韋杰夫總統的書信往來;國際視野是多年后我們再拿起地球儀時,地球變小了,發(fā)現當年同學的足跡早已遍布世界。

  在上外附中,我們完成了兩件事情。一是培養(yǎng)了學習、溝通、和社會活動的能力。而第二件事,是花了七年的時間讓我們讀懂了兩句話。

  在中預,我們從《永恒的愛國主義旋律》那本紅色小冊子中讀到了一個個最真切的故事。在初三的社會實踐中,我們走出象牙塔實實在在地去挖掘社會現實。在上外附中,“服務祖國發(fā)展”,不是一句口號,因為附中教會我們如何發(fā)現問題并為社會帶來改變。

  第二句話,想必大家一定猜到了,“服務人類進步”,是我到了高中才漸漸理解的。在數學模型的建立中我們不僅習慣了一罐罐紅牛的味道,更理解了環(huán)境保護、全球經濟的穩(wěn)定的重要性;在模擬聯合國的磋商中,我們不僅習慣了一種叫做上外正裝的“波蒙凡特”的氣度,更是發(fā)現了能源的合理開發(fā)、平窮落后地區(qū)的人道主義援助是全世界共同的使命。

  我在申請哈佛大學的時候,有一個問題問道“你將會如何利用你將來在這里的受到的教育”,這是我最不假思索的一個問題,因為對于人生的使命,上外附中教了我,教了我們所有人整整七年。所謂“服務祖國發(fā)展,服務人類進步”,上外附中讓我們把教育的價值不局限于傳統意義上的個人成功,而是站上了比同齡人更高一層的平臺審思人生意義。

  請允許我代表所有的高三學生感謝我們的附中,感謝教導老師們,感謝父母,是你們多少的艱辛才把十八歲的我們在今天哺育成人。同時,也讓我們?yōu)樽约憾YR,為我們七年來的成長而慶賀!

  最后,讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉耐瑢W一起加油!

  國內保送生代表----謝智寧

畢業(yè)演講稿3

  漫過風風雨雨的歲月春秋,我們一職走過了數十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長河,承載了她五彩斑斕的積淀,留下了她沉重踏實的足跡。她一路走來,描繪了一幅又一幅曼妙的畫卷,譜寫了一頁又一頁輝煌的篇章。而這一切的一切,也飽含著我們每一個同學的付出和努力。

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個團隊的好壞,離不開好的規(guī)章制度。而我們一職,之所以能夠在林立的職業(yè)學校中綻放自己的絢麗光彩,成為一所大家公認的優(yōu)秀學校,與她嚴格規(guī)范的規(guī)章制度是分不開的。一職用其嚴謹的校規(guī)校紀,時刻對我們進行著高標準嚴要求,時刻對我們進行著鍛煉和考驗。

  “寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來!闭驗檎J真遵照了校規(guī)校紀,我們才營造了良好的學習環(huán)境,養(yǎng)成了良好的生活習慣,培養(yǎng)了吃苦耐勞的奮斗精神,使我們成為有素質有涵養(yǎng)的人,為我們將來踏上社會做了良好的鋪墊,從而使我們可以以一名優(yōu)秀專業(yè)人才的嶄新面貌走出一職。

  “今天我以一職為榮,明天一職以我為榮”,這句話時刻激勵著我們,在人才輩出、競爭激烈的今天,我們更應該在打造自我的過程中,共同關注集體的發(fā)展,努力奉獻自己的綿薄之力。我們要牢固樹立遵照校規(guī)校紀、大家有責的思想,不斷進取創(chuàng)新;牢固樹立“校興我榮,校榮我幸”的主人翁意識,腳踏實地,盡自己所能,從身邊做起,從現在做起,為實現自我價值而奮斗;自覺創(chuàng)立文明班風,做到文明用語,禮貌待人,主動學習,熱情接物,行文明事,做文明人;時刻謹記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”時時想起“一花一世界、一葉一菩提!弊⒅貜募毠(jié)上修正自身,從小事做起,從細節(jié)做起,應當先鋒模范,為更多的同學立標桿、樹榜樣,做新時代的合格中學生。

  幾多風雨,幾多耕耘,作為集體的一分子,我們共享著一片藍天,共筑著一份友情,我們也會共同付出辛勤的汗水,共同建筑我們美好的家園。既然成為一粒種子,就要萌發(fā)出希冀的嫩芽;既然成為一個音符,就要奏響美妙的旋律;既然成為一職的一員,就要有符合一職標準的言行表現。

  現實是此岸,理想是彼岸,雖然中間隔著湍急的河流,但我們可以用行動架起河上的橋梁。讓我們行動起來吧,以飽滿的激情和昂揚的斗志,投身到爭先創(chuàng)優(yōu)中去,我們相信,在月華如水、桂子飄香的金秋時節(jié),定會迎來令人喜悅的收獲。

畢業(yè)演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這個艷陽高照、梔子飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,熱烈慶祝六一兒童節(jié)!

  六年的光陰,轉瞬即逝,此時此刻:我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

  再見了,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田;在朝夕相處中,我們一道成長,請記住我們在一起的每一天,讓友誼地久天長!

  再見了,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)演講稿5

各位領導、各位老師、各位同學:

  大家下午好!

  今天是一個特殊的日子,也就是一個值得記住的日子。因為今天我們即將走出諸光小學,離開母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

  我們仍然記得諸光小學校徽的意義。這時候是一個大搖籃,里面有無數的大鵬鳥。大鵬一長大,就會飛向遠方的天空,但他們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就像大鵬鳥,帶著希望、夢想和感激飛出了明珠。我們將在世界各地共同努力,為我們的信仰而奮斗,不辜負老師們的期望!

  小學的六年總是過得很快,是朱曉讓我們過得快樂而有意義。同時也要感謝辛勤的園丁們——無私奉獻的老師們,他們每天都在為我們辛勤勞動,讓我們房間的每一個學生都對他們表示感謝和敬意!

  告別小學后,我們一起努力!這時,在中學努力學習,以報答朱曉的辛勤栽培。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  當歲月的齒輪被緩緩推動的時候我們便已到了即將初中畢業(yè)的時刻了,三年的時光看似很短卻讓我們在_中學收獲了足以銘記一生的回憶,三年的時光看似很長卻讓我們在不經意間便即將失去美好而充實的初中生活,三年的時光讓我們邁著小小的步伐逐漸在漫長的人生軌跡中留下了長長的足跡,也正因為如此讓我在為數不多的初中時光中格外珍惜老師和同學們的陪伴。

  在_中學的生活中是老師的教導讓我們意識到學習的重要性并為之而努力,盡管有時也會因為部分同學不遵守紀律的做法感到十分困擾,但是當我們在老師的教導中逐漸獲得成長的時候自然能夠意識到對方的良苦用心,無論采取了怎樣的教學方式都是為了引導我們能夠在學習的旅途中有所成就,因此我們能夠在學習生活中謹記老師的教導并通過自身的努力完成了初中的學業(yè),至少當我們踏出校園的時候不會因為過去在初中學習上的不努力而感到后悔。

  讓我感到慶幸的是在_中學的學習中能夠結識這么多互幫互助的同學,也許我們在探討學習的過程中會因為些許的爭執(zhí)而感到氣憤不已,但往往我們都能夠憑借著以往建立的深厚友誼逐漸理解對方的感受,平時的學校活動中我們也都積極參與其中并為班級爭得了榮譽,當我們身處于同一個班級的時候便會為了集體的利益而努力奮斗著,三年的時光讓我見證了許多真摯而美好的情感自然希望能夠時刻挽留住現在,盡管不知道是否每個同學都和自己有著相同的感受卻無法改變我對學校的熱愛。

  對我而言_中學的校園才是令人感到深深眷戀的,無論是校園的各個清潔區(qū)還是食堂都曾經留下了自己淺淺的足跡,還記得和同學們在下課后奔向_中學小賣部的時光,還記得課堂上抄漏筆記以后自己感到不知所措的神情,還記得每次考試前的動員大會上老師的諄諄教導,不得不說三年的時光讓我在_中學的校園中留下了無數難以忘懷的回憶,正因為這些事情都是自己親身參與其中才會在即將畢業(yè)的時候感到十分不舍。

  也許當我們在_中學畢業(yè)以后就會前往其他學校并成為一名高中生,無論是否能夠在新的學校之中與曾經的初中同學被分配到相同的班級,我們都應該謹記自己曾經是_中學的一份子比經常抽空回母校探望,當我們成長后的身影再次佇立在_中學的校園之中時希望能夠讓母校為我們而感到自豪。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿7

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這x年來的悉心教導和精心栽培!

  現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

  xx曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的財富,不是x的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

  xx曰:“吾生也有涯,而知也無涯!蔽浯,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的.理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風x。這一切,是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的x年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  xx曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有x的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

  最后,我代表xx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗。

畢業(yè)演講稿8

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  同學們,我們都即將慶祝畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

畢業(yè)演講稿9

各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!作為畢業(yè)生的代表,今天我很榮幸能代表所有畢業(yè)生在這個莊嚴的畢業(yè)典禮上講話。首先,我代表所有的學生,對學院的所有老師說:你們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹們問好:繼續(xù)努力!

  幾年的大學時光轉瞬即逝。轉眼間,我們從一個求知若渴的新生成長為一個略有成就的畢業(yè)生。我相信大學里的酸甜苦辣的生活給每個人都留下了珍貴的回憶;我相信大學幾年的學習會是每個人未來發(fā)展的不竭動力。經過幾年緊張忙碌的大學生活,我應該和這里所有的學生有一樣的感受。即使我很開心,也掩飾不了我的回憶和懷念。面對母校,畢業(yè)的我們感慨萬千。正是因為有了你的培養(yǎng),我們在發(fā)展方向上才有了十足的個性。正是因為有你們的關心,我們才能對地面團隊的任何艱難困苦充滿信心;承蒙您的關心,我們順利完成了學業(yè),獲得了深造和建功立業(yè)的機會。是你們的寬容讓我們能夠犯錯,學會按照自己的方式,按照自己的理想和愛好去生活。也許有些遺憾。精彩的講座太多了,我們沒有時間去聽。這么多精彩的活動,我們沒時間參加。也許有些內疚。面對對父親好,對母親嚴的老師,我們總能編造出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候只能拿出一個版本。

  在我的印象中,畢業(yè)的時候,我記得最清楚的是我們一起去吃了一頓餞行。如果只是一場酒席,并沒有什么特別的意義。是后來的一集,讓我對這次畢業(yè)感觸頗深。

  那個小插曲是因為一個同學突然喝醉了,開始毫無理由的說出自己的想法。他說了他的煩惱,他現在面臨的問題,還有他現在喜歡的人,那個她,就坐在他對面。沒有人鼓掌,也沒有人笑。大家喝著酒,默默地聽著他的故事,仿佛在聽我們自己的故事。

  因為他的意外,我們都說明了自己對畢業(yè)的感受。很多人開始談論過去,包括愛情,包括友情,包括工作,包括點點滴滴。這種離別不是悲傷,而是充滿了各種歡笑。我們都發(fā)現了很多不為人知的一面,那些悲傷,那些隱忍,那些感動你將何去何從。

  現在回想起來,已經很久了。但是那次聚會讓我感觸很深。聚會上,大家各自的畢業(yè)感悟讓我們仿佛又重溫了一遍大學,我自己的畢業(yè)感悟也讓我淚流滿面。那些很久以前藏在心里的東西,我一下子全吐出來了,感覺好多了。最后,我還記得我的一個同學說過的一句話。他說,畢業(yè)不是結束,而是開始。是的,現在我們才剛剛開始;未來的輝煌,我們正在鑄造。

畢業(yè)演講稿10

尊敬的領導、來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;

  但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!

  六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾,望著宏偉的教學樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

  陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;

  清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;

  寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。

  親愛的。母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;

  感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;

  感謝您,兩心一線思維課堂,我們做學習的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;

  我慶幸,我是二外學子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。

  親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;

  感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;

  我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;

  我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。

  今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

  最后,我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿11

尊敬的家長,親愛的同學們:

  大家好!

今天,學校為你們——第八屆高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學們,東莞中學松山湖學校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學全部學業(yè),我代表學校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!

  三年來,你們——20xx屆學子展現了自己的風采:還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風雨后你們打掃衛(wèi)生時的認真負責;還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐,昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動,你們的陽光自信、好學上進都將成為學校的寶貴財富。我代表感謝你們!

  人生難奈轉眼間,轉眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來在高等學府里,在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時,我還是想和同學們聊一聊。

  我希望學子在今后,把閱讀當作終生的需要。這個時代 “讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅,以全省文科裸分第二名,語文全省第一名的優(yōu)異成績考入北京大學經濟學院,在大學里表現卓越、閱讀廣泛的他被同學稱為“悅神”,大二時與科任教師合作發(fā)表英文論文,因為成績突出獲得以自己名字命名的獎學金。他在回憶高中母校時,深情地說“就是一所‘小大學’,在高中時就已經領略到在知識的海洋中自由求索的樂趣”。同學們,知識就是力量,知識不僅指教科書內容,知是知曉,求知。識是見識,視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。高考已然結束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。

  離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會,眾聲喧嘩,個性選擇令人目眩神迷。今年網絡上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動,另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,熱愛攝影,他開設攝影校本課程,指導學生學習攝影,把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內涵。我希望的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望,對“天高海闊”的未來滿含激情,也希望同學們選定人生方向時,多一份堅若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅持。

  村上春樹在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說法,意指“微小而確實的幸!,他鼓勵人們從生活中發(fā)現隨處可見的美好。同學們在微信、微博里經常展現自己的小清新,的確,少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對于人生而言,我們需要靈心蕙質去采擷屬于自己的小小幸福。同時,處于大時代,我希望的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開去,關注時代的巨變,投身于世界的廣闊,順應時代的號召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學們葆有大情懷,不僅關注身邊的苦難,也關切地方的、國家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開闊。的學子,應當有獨具的浩瀚氣象,應當有包蘊萬象的豪邁氣概。

  紙短情長,驪歌已經唱起。有太多的囑托難以說盡,看著你們褪去青澀,意氣風發(fā)的面容,總是會想到你們剛入校時,打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來,你們留下刻苦奮進的學風,留給學校太多的青春故事!盀閷W以真,立身以誠”的校風因為你們的踐行,而具有堅實可靠的詮釋。同學們,帶著學校的囑托,走向屬于自己的幸福吧,無論天涯海角,母校永遠關注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母?纯,這里有你們最忠實的傾聽者。永遠是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠張開懷抱歡迎你們!謝謝大家!

畢業(yè)演講稿12

  一、畢業(yè)在即,是快樂時光的延續(xù),另一種快樂歲月在等著你;畢業(yè)來臨,是繼續(xù)了人生的打拼,另一種想往在等待你的牽手;朋友,收拾行裝,早早的行走來路上,祝你好運。

  二、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  三、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  四、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

  五、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  六、三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨日,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數不清校園留下多少歡樂,而今天心頭不免涌起縷縷惆悵。但人的一生必然要走過許多“驛站”,既意味著結束,更是一段新的旅程的開始。

  七、未來轉瞬到來,你們或將離開。大家的三年,有愛。就把過去交給過去,未來交給未來。珍惜現在,珍惜你我的對白。

  八、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  九、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  十、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

畢業(yè)演講稿13

各位教師,各位同學:

  大家好! 今天,我站在這里,代表全體 xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

  這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月, 1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

  喜歡教師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。教師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。教師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是教師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“教師,您辛苦了!”是的,教師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、教師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

  畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著延安領導、教師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮! 我的發(fā)言完了,謝謝大家

畢業(yè)演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我來自X班。今天,我們激動地迎來了一個莊嚴的畢業(yè)典禮!在這個美好而難忘的時刻,我們不禁感到激動,深思。

  春夏秋冬花開,我們和親愛的母校__小學并肩走了六年。我還清楚地記得,剛進校門的時候,我只是一個幼稚好奇的頑童,F在,當我即將踏出校門,向母校揮手告別的時候,我已經是一個朝氣蓬勃的少年了!很難忘記,在課堂上,老師制作的精美課件讓我們快樂地學習;很難忘記你在運動會上追著我,留下同學們的笑聲;很難忘記,學校里的樹和植物,美麗的合歡樹,給我們留下了深刻的記憶。

  六年的辛苦和倉促;六年的路,平淡而艱辛;六年的學習忙碌而快樂。在這里,我們成長了身體和智慧。在課堂上,我們了解中國文化的深度,探索數學的樂趣,發(fā)現26個英文字母的奇妙組合。

  同學們,我們這六年在xx小學的成長依然歷歷在目:全校師生一起為了xx小學的校慶而努力忙碌;校運動會上,同學們奮力拼搏,歡呼雀躍,為班級爭光;每周一豐富多彩的陽光活動,操場上擠滿了活躍的學生;最后一次春游,歡樂谷之旅,讓我們刻骨銘心……六年一晃就過去了,我們即將離開母校,但我的心里卻充滿了對母校的深情告別!

  最后祝x小學未來越來越光明!祝xx小學老師工作順利,事業(yè)有成!祝xx小學的同學們學習順利,成長旅途愉快!相信在不久的將來,我們一定會以優(yōu)異的成績回報母校!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿15

尊敬的學校領導敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  歲月如歌,華光如夢,流年似水,光陰荏苒。曾路過20xx年平靜的鐘聲,踏過春日生機勃勃的蔥綠,轉眼間初夏又至,今天,全體二附中師生,為初三畢業(yè)生舉行特別升旗儀式,為他們送上一杯踐行的美酒,祝他們在中考中迎風破浪,金榜題名!

  在此,我謹代表20xx級與20xx級的全體師生,送上我們最誠摯的祝福!為你們給我們所留下的精神財富唱一曲贊歌!

  三年中,你們懷著對知識的渴望,對未來的美好期待,緊張而充實的忙碌著。你們用青春奏響了生命的樂章,你們用汗水收獲了累累碩果,一張張獎狀是你們濃縮的智慧,一座座獎杯是你們對拼搏的詮釋,你們用自己的行動為我們做出了表率。今天,我們?yōu)槟銈兒炔,明天盼望你們再?chuàng)佳績!

  三年的初中生活你們付出了很多,我知道,當你們面對摞成山的作業(yè)時,也曾咬牙切齒,甚至想將練習冊撕成兩半;我知道,當你們遇到困難百思不得其解時,也曾想到過放棄;我知道,當你們在燈下挑燈夜戰(zhàn)而困的支撐不住的時候,也曾想到過退縮。但你們挺住了,理想戰(zhàn)勝了困難,為實現自己的目標你們拼搏到了最后一刻!

  在這三年的學習中,你們團結奮進,互相追逐。十二個班中涌現出了17位學習標兵,他們學習成績優(yōu)異,在各方面全面發(fā)展。他們分別是:初三一班李良哲,初三二班紀晨帆,初三三班于佳彤,初三四班王一凡藏玥,初三五班溫依琳尹玉潔,初三六班李天舒于天允,初三七班付亦輝初三八班王一銘初三九班劉明暢初三十班連曉彤蒲東寧,初三十一班。劉君瑜,初三十二班廉潔何瑛琦

  讓我們?yōu)槟銈児恼疲銈兪俏覀儗W習的榜樣!你們今天所取得成績無不凝聚著老師的心血與汗水,更是你們勤奮努力的結晶。學校領導、老師都為你們所成就的一切而感到由衷的欣慰與自豪。

  都說機遇只垂青那些有準備的人,三年來,你們不錯過任何一個可以鍛煉自己的機會,相信你們永遠不會忘記入學軍訓時的情景,烈日炎炎下,你們英姿颯爽,不怕艱苦,練就了軍人鋼鐵般的意志。相信你們永遠不會忘記,山青世界破冰訓練,你們微笑著面對風雨,迎接心中那片美麗的彩虹!相信你們不會忘記,運動會賽場上,你們在跑道上盡情馳騁。相信你們更不會忘記,當新年的鐘聲敲起的時候,我們一起放聲高歌期待美好的明天。

  正是有了這些不平凡的經歷,很多同學從中收獲了喜悅得到了鍛煉,其中張議天張寒萌鄭肖瑜王語笛李天舒楊維嘉張靖一曹翰文曹菁張貽銘王瑞陽廉潔顧欣怡十三位同學他們嚴格要求自己,勇于奉獻,為班級和團組織作出了巨大的貢獻,被評為優(yōu)秀團干部。我們向你們表示祝賀!

  在此我作為學生會代表,要向王瑞陽,廉潔,顧欣怡三位前輩,致以崇高的敬意。感謝你們?yōu)閷W生會所付出的一切,在你們身上我看到了我們這一代青年身上的浩然正氣,看到了你們超越平凡,張揚個性的豪邁,看到了你們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的精神,看到了你們不拋棄不放棄堅持到底的人生態(tài)度。我們不會忘記你,學生會不會忘記你。

  今天,我們相聚在這里,心中充滿了感慨。

  在不久的明天,學子們即將離開二附中這熟悉而美麗的校園踏上征程,走向你們戰(zhàn)場。此時的你們心中充滿了不舍。

  多少個日日夜夜,都少個春秋輪回,這里記下了你們靚麗的身影。那蜿蜒的小路,那潔白的文化墻,那實驗室里的瓶瓶罐罐,那坐了三年的桌椅板凳。無不令你們魂牽夢繞,不能忘懷!

  再也不能漫步在那熟悉的林蔭小道,再也不能聆聽那樹叢里的蟲鳴鳥叫,再也不能與恩師探討人生哲理,再也不能與摯友暢談心中的秘密。曾經我們都是這綠茵場上的一抹綠,曾經我們都是這歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過:為自己的年少,為自己的幼稚;為自己故意裝出來的粗魯和野蠻,為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許,這里有你曾經留下的淚水,也許,這里有你說不出的牽掛,那虛度的和沒有虛度的時光,那感動著與被感動著的瞬間。也許在這里,你們度過的不是最幸福最燦爛的時光,但我相信,這必定是你們最懷念的一段記憶!

  雖然此時,我們不能與你們并肩作戰(zhàn),但是我們感同身受。我們堅信老師的教誨此時已積淀在你們身上化為無窮的力量,二附中勇于探索刻苦拼搏的精神將是你們力量的源泉。你們將為二附中的歷史留下濃重的一筆,你們將為二附中續(xù)寫華彩的樂章!

  人生的道路沒有坦途,愛拼才會贏!做朵雪花,融進土地也是一種升華;做棵小草,成不了參天大樹也要堅強的生長;做片樹葉,有著自己特有的紋理;記憶著快樂與善良,堅持著執(zhí)著與信仰。相信你們定會用你們的青春與激情將自己的一生書寫得亦淡亦濃,色彩飛揚!

  輕輕揮手,揮不去三年來留在心中的美好時光,告別了這個流火般炎炎夏日,留下了怎么也難以忘懷的記憶。

  有相聚就會有分別,而分別是我們再次相約的機會。我們有著共同的母校,我們同是二附中人。二附中不會忘記你們,我們不會忘記你們,再見了,朋友!再見了,同學!離別時我們不哭!我們將為你們祈禱!為你們祝福!他日等到我們再相見,定會聽到金榜題名,捷報傳!

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