【實(shí)用】童年作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的童年作文9篇，歡迎大家分享。
童年作文 篇1
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛(ài)，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上，外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，讓他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影；但外祖父也有慈愛(ài)的一面，比如書(shū)上說(shuō)道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開(kāi)始講自己童年的生活，他的話(huà)語(yǔ)沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來(lái)，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上；他一直講到天黑，待他親切的和我話(huà)完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的。是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味；他們豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊！
童年作文 篇2
童年是個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，童年發(fā)生的種種趣事都洋溢在我的.腦海中。童年有痛苦，有欣喜，有苦澀，有甘甜……他們醞釀成一道百味雜陳的菜，讓我品嘗不盡。
童年是那么的美麗，童年又是那么的奇妙：童年是令人神往的，童年充滿(mǎn)著激情，充滿(mǎn)著新鮮。
夜晚，我喜歡在公園里散步，欣賞其中的花花草草。花中呈現(xiàn)出一張張朝氣勃勃的笑臉，笑得那么甜，令我沉浸在童年的美好回憶中。風(fēng)兒輕輕吹，水兒慢慢流，這別有一番滋味。
在不知不覺(jué)中，我走到了公園的魚(yú)池旁。幾個(gè)小朋友在池中嬉戲，他們正把褲子挽得老高，手拿起魚(yú)網(wǎng)在撈魚(yú)�？赡苁撬滋耍粋�(gè)小朋友摔了下來(lái)，全身濕透了。我原以為他會(huì)哭，可他不但不哭，反而還笑了，眼睛咪成一條線，像天上彎彎的新月。后來(lái)，他們干脆在水中玩潑水游戲和游泳�？匆�(jiàn)他們?cè)谒飼惩�，玩得那樣高興，我心里也高興起來(lái)，是啊！童年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不懂得憂(yōu)愁，臉上總帶著微笑。
時(shí)間過(guò)得飛快，太陽(yáng)已經(jīng)下山了。我忙著往家里趕，但是他們還在那嬉戲。
我多想再回去童年啊。
童年作文 篇3
今天，媽媽正在整理衣服的時(shí)候，我看到柜子里有一個(gè)小包裹，我很想看看那里面是什么東西。爸爸看到了，就笑著說(shuō)：那是你小時(shí)候穿的第一件衣服和鞋子呀！看看衣服，想想你那時(shí)是什么樣。我看著那么小的衣服和鞋子真好笑，但這也勾起了我的好奇心。我對(duì)爸爸說(shuō)我也很想知道爸爸小的時(shí)候是什么樣的，你給我講一講你的童年，咱們比一比有什么不一樣，可以嗎？“可以呀！”爸爸說(shuō)。
于是，我和爸爸坐下來(lái)講起了童年。
爸爸的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。那時(shí)候，生活非常艱苦，不要說(shuō)吃零食了，就連填飽肚子都成問(wèn)題，更別說(shuō)能吃上肉了。農(nóng)村那時(shí)沒(méi)有電，一到晚上，到處是一片漆黑，爸爸只有在昏暗的煤油燈下讀書(shū)，每天早晨，爸爸的.兩個(gè)鼻孔就都是黑煤灰。爸爸上學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)用品，一支鉛筆用到手實(shí)在是捏不住了才很不舍得的扔掉，作業(yè)本都是買(mǎi)的紙自己切割后釘?shù)摹W(xué)校也是四處透風(fēng)，一到冬天，學(xué)生在教師里受著嚴(yán)寒，每個(gè)人的手上都凍傷了……，忽然，爸爸笑著說(shuō)：“不說(shuō)了，那都是過(guò)去的事情了，哪像你們現(xiàn)在這么幸福呀！”
是呀！我雖然不知道那時(shí)候爸爸的生活到底艱苦到什么程度，但我從爸爸說(shuō)著這些話(huà)的時(shí)候臉上凝重的表情可以感受到爸爸的童年是多么的不幸福。哪像我們，住在高大結(jié)實(shí)的樓房里不再受凍，出門(mén)是一條條寬闊的馬路，吃的也不再受限制，想吃啥就吃啥，就這樣我還不想吃飯，整天想吃點(diǎn)零食；穿的衣服都是買(mǎi)的，各種不同的款式、不同的色彩，把每個(gè)小朋友都妝扮的那么帥氣；昏暗的煤油燈早不見(jiàn)了蹤影，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候是節(jié)能又環(huán)保的護(hù)眼燈……
爸爸說(shuō)，這多虧了黨的好政策呀！改革開(kāi)放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，你們算是趕上好時(shí)候了。是呀！短短的幾十年，祖國(guó)的變化可真大呀！我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。
童年作文 篇4
“別挑食！快把肉吃進(jìn)去！”媽媽不耐煩地說(shuō)�！安挪灰敲措y吃，太咸了！”我也生氣地喊道。“你，你，干嗎？挑食可不行，浪費(fèi)錢(qián)！你要想想我小時(shí)候，連肉都吃不起！”我不服氣地說(shuō)：“切——，那我們來(lái)比比唄！”我心想：哼，就你，怎么可能比得過(guò)我呢？你肯定不敢！“比就比！”母親幼稚地說(shuō)。我心想：想要贏了我，癡心妄想。
母親和藹地說(shuō)：“我呀，小時(shí)候，連肉都很難吃得上，幾個(gè)月才能吃上一次，我哥哥，也就是你舅舅，特別愛(ài)吃肉。而我卻喜歡吃青菜。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我與你舅舅已半年沒(méi)吃到肉了，我哥哥如同一匹饑餓的狼，渴望吃到肉，而我卻無(wú)所謂。”媽媽順手拿起一個(gè)橘子開(kāi)始剝，之后又津津有味地講了起來(lái)，“可那一天，我不知是怎么了，如同一只迷路的貓，原地打轉(zhuǎn)，天昏地暗，嘴里時(shí)不時(shí)吐出一口白沫，雙腿發(fā)軟，沒(méi)有了力氣，軟綿綿的，如同一個(gè)泄了氣的氣球。就這樣倒在了——地上。之后，我們媽媽給我喝了一大罐水，我才醒來(lái)，她之所以沒(méi)給我買(mǎi)藥請(qǐng)醫(yī)生，是因?yàn)檫@樣沒(méi)有錢(qián)給我們上學(xué)。她如同一只無(wú)助的鳥(niǎo)兒，低頭唉聲嘆氣，“唉——，悔恨當(dāng)初呀！真是‘黑發(fā)不知勤學(xué)早’呀！——然后，我竟小聲說(shuō)出：‘?huà)專(zhuān)凵稌r(shí)吃肉��？’我自己都有些不可思議，‘?huà)專(zhuān)@就去！’她留下我與我父親，帶上哥哥去買(mǎi)肉了！我孤零零地坐在沙發(fā)上，盼望著，等待著，思念他倆熟悉而又親切的面孔。我如同馬上起飛的鳥(niǎo)兒，蠢蠢欲動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三哥小時(shí)……我迫切地跺著腳。母親端起一杯水，一口喝了下去�！彼膫�(gè)多小時(shí)地等待，盼來(lái)了我母親于哥哥的`三斤肉。他們，他們奪門(mén)而入，大步流星地走了進(jìn)來(lái)。他們衣衫襤褸（lánlǚ），手上滿(mǎn)是灰塵，褲子破爛不堪，到處都是補(bǔ)丁的痕跡，難道……母親立刻潸（shān）然淚下，而我卻無(wú)動(dòng)于衷（zhōng），心里卻激烈地斗爭(zhēng)，不禁動(dòng)了心，心想：您平時(shí)教育我不要亂挑食，我終于明白了�！爱�(dāng)時(shí)，我淚落如珠，因?yàn)樗麄內(nèi)腿思野徇\(yùn)東西，才賺來(lái)了心血錢(qián)為我買(mǎi)下了這三斤肉。那一晚，使我記憶猶新，正所謂愛(ài)的晚餐�！蹦赣H激動(dòng)地說(shuō)完了。她這一次的故事，振奮人心，原來(lái)，她小時(shí)候日如此貧困��！
此刻陷入了一片沉默，我心想：現(xiàn)在的時(shí)代，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，多么懶惰，應(yīng)該用功學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)！我不禁咳嗽了一聲，連咳了幾下。我繼續(xù)聯(lián)想：現(xiàn)在，我們不必為飲食所擔(dān)憂(yōu)，更不必為經(jīng)濟(jì)所擔(dān)憂(yōu)，我們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，如同一棵樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“喂！陳共余，發(fā)什么呆？”母親大呼小叫道。我一下子回過(guò)神來(lái)，“嗯——怎么了？”我疑惑不解�！拔覀兝^續(xù)比！”她笑嘻嘻地說(shuō)，她同小孩子一般稚嫩。“誰(shuí)怕誰(shuí)！”我為自己打氣，。母親輕聲告訴我，“我們來(lái)比學(xué)習(xí)方面，怎么樣？”“好，你先！”“在我小時(shí)候，家里省下錢(qián)為我與我哥去讀書(shū)，因?yàn)橐恍┬【壒�，�?dǎo)致我轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到了距我家大概五公里處的地方讀書(shū)。我奶奶天天為我送午餐來(lái)，而我早上也得一大早起來(lái)，花一個(gè)半小時(shí)徒步走到學(xué)校�！�
可在一次意外中，你外公不幸掉入河中，河深幾十米，一位好心人好不容易將他救了上來(lái)，導(dǎo)致生了一些病，住院了幾年。那幾年，因?yàn)橐蹲≡嘿M(fèi)，我無(wú)法上學(xué)，原因一，因?yàn)殄X(qián)不夠。原因二，因?yàn)槲乙ベ嶅X(qián)打工。原因三，因?yàn)槲乙B(yǎng)家。就這樣，我哥哥上完高中也不上學(xué)了，而我……”母親的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，不禁紅了，淚水如雨水般打濕了她的臉龐。，
又是一片鴉雀無(wú)聲，我與媽媽又開(kāi)始了沉默不語(yǔ)，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我心想，媽媽?zhuān)愕膶W(xué)習(xí)生涯也太悲催（cuī）了吧！現(xiàn)在，有了公立小學(xué)，午餐費(fèi)不用愁，經(jīng)濟(jì)方面也不用愁，現(xiàn)在，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才必成大器。
這一次的比賽，一對(duì)比，很明顯，我勝利了。每個(gè)人的童年都是花開(kāi)花落，童年，在每個(gè)人心中都是一次精彩的經(jīng)歷，每個(gè)時(shí)代的童年都是不同而又多姿多彩，在我眼中，童年是短暫而又美好的，母親的童年是如此豐富多彩，而我的童年更是精彩，不同，而又幸福。
童年作文 篇5
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，童年是天真無(wú)暇的，童年就猶如生命中一朵開(kāi)得最絢麗的花朵，在盡情的展示出它的美麗之后，留戀戀不舍的飛向你
回想起童年，總是忍不住笑出來(lái)，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，小時(shí)侯總是喜歡依在爺爺?shù)膽牙锶鰦�，總是無(wú)論在什么情況都能夠例開(kāi)嘴大笑，從嘴上一直笑到心里，不會(huì)以為葉子落地而發(fā)出感嘆，不會(huì)因?yàn)閯e人的語(yǔ)言而難過(guò)，仿佛認(rèn)為世上的是美好的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是童年的特點(diǎn)之一。
童年是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，小時(shí)侯的我頑皮的如同難孩子，也總是喜歡做出一些令人驚訝的是，向起那只被我剪了胡子的貓，被我洗過(guò)澡的'小雞被我孵過(guò)的那只蛋，仍然止不住大笑，折舊是樂(lè)趣的，童年是充滿(mǎn)快樂(lè)趣的，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中無(wú)不散發(fā)出樂(lè)趣，著也是童年最值得去品味，去回記憶的，最快樂(lè)的片段。
童年真是天真無(wú)暇的，童年的我是一個(gè)不經(jīng)世事的小孩，總喜歡問(wèn)出一些天真的問(wèn)題，然后用稚氣的語(yǔ)言來(lái)回答自己總是認(rèn)為存在著正義超人，在你遇到困難時(shí)，出來(lái)幫助你，總以為像貓一樣有九條生命，總以為世上存在恐怖的怪獸，��！童年的天真無(wú)暇，多么想再去重新體會(huì)一次！
多么純真的童年生活！我在歡笑聲中度過(guò)了童年，如果說(shuō)，歡聲，快樂(lè)能使人誠(chéng)實(shí)，純潔，那么我甘愿做一只天天歡笑的小燕子，小著面對(duì)沒(méi)一個(gè)人，如果說(shuō)，童年是磁帶，那么它會(huì)錄下我們爽快的歡歌笑語(yǔ)，泉下那稚懶的焦思和純真的嘆息，我愿意扭開(kāi)記憶的“錄音機(jī)”讓它重放童年那美妙的樂(lè)曲，我多希望能再一次與童年相逢。
童年作文 篇6
每個(gè)人在童年生活中體驗(yàn)到的滋味都是不一樣的，我認(rèn)為我的童年是很苦的滋味，像吃了苦瓜一樣苦。
記得有一次，我經(jīng)過(guò)超市時(shí)，一位叔叔給我了一張卡片：“去超市的`另一邊有一個(gè)兌換的地方，去那里刮黑色的部分后就可領(lǐng)獎(jiǎng)了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，我來(lái)到了兌獎(jiǎng)處，準(zhǔn)備刮時(shí)，我的心砰砰直跳，我想到底可以換個(gè)什么呢？我鼓起勇氣刮，刮到了“謝謝惠顧”，換到了一條毛巾，我開(kāi)心地回去了，中午，我拿出毛巾要擦汗時(shí)被媽媽看見(jiàn)了，媽媽不分青紅皂白地說(shuō)：“你怎么會(huì)有毛巾，你是從哪里撿的？在這新冠病毒的特殊期，如果是別人在上面弄了臟東西怎么辦？”我的手緊緊地拽著衣角，強(qiáng)忍著眼淚，我一五一十地說(shuō)清楚了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽知道冤枉了我，給我道了歉。頓時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子落了下來(lái)，心里還是覺(jué)得苦澀。
童年的滋味像調(diào)料包一樣，不管酸甜還是苦辣，都是回味無(wú)窮的。
童年作文 篇7
記憶里模糊的童年，在泛黃的日記本上，像個(gè)孩子傻傻地笑。
——題記
童年往事，就像蒲公英隨著風(fēng)離開(kāi)一樣，經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月的流逝，我已漸漸遺忘。但有些記憶，卻又像落葉一樣，永久地“扎根”在那片土地……
8歲那年暑假，我住在我的外婆家。一天下午，鄰居們帶著大盆小盆往河邊走去。經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知，河邊養(yǎng)魚(yú)的一家有喜事，想讓大伙也沾沾喜氣，高興高興。于是把和河里的水放了，讓左鄰右舍去捉魚(yú)，晚上吃頓好的。一聽(tīng)這消息，我便叫上了隔壁的大哥哥，帶我去捉魚(yú)。
到了那，發(fā)現(xiàn)人很多，根本沒(méi)我們小孩的地兒，心里很沮喪。正準(zhǔn)備往回走，大哥哥阻止了我，帶我走過(guò)一條小路，來(lái)到了河對(duì)面。這里沒(méi)有人，因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有吸引人的東西。我心里有些埋怨：來(lái)這干嘛，無(wú)聊。這時(shí)，只見(jiàn)大哥哥赤著腳走下河。河里水不多，只到腳面。大哥哥在河邊緣找到一個(gè)洞，滿(mǎn)臉笑容，隨即將手伸了進(jìn)去。我慌忙大叫：“蛇！”說(shuō)來(lái)好笑，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有看見(jiàn)蛇，但以前大人們總叫我不要去河邊，說(shuō)是河邊有很多洞，洞里有很多蛇，所以，一直到現(xiàn)在，即便知道不是真的，一看到河邊的洞，還是心存余悸。正當(dāng)我驚慌地不知所措時(shí)，大哥哥突然從里面掏出了只龍蝦。第一次見(jiàn)過(guò)從洞里抓龍蝦，感到很疑惑，很想自己也試試。便也脫了鞋子，慢慢吞吞地走下去。到了河里，我隨大哥哥一起找洞。突然發(fā)現(xiàn)左邊有一個(gè)，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，趕忙沖過(guò)去。很不幸的`時(shí)，當(dāng)時(shí)自己很弱小，在河中也不容易站穩(wěn)腳，。因此，剛想起腳往前跑，就被水中的淤泥給拌倒了。毫無(wú)預(yù)料，“啪”地一聲，整個(gè)身子都掉進(jìn)了河里。大哥哥聞聲回頭，瞧我那副狼狽樣，“撲哧”一聲，哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)雖然只有8歲，卻懂得什么叫“面子”，被人這樣取笑，面子該往哪擱啊！于是，不管不顧地，坐在淤泥你，大哭起來(lái)。我一哭，大哥哥就沒(méi)轍，立即停止笑聲，把我扶起來(lái)。站起來(lái)后，我用手抹干了眼淚，卻發(fā)現(xiàn)大事不妙，手上都是淤泥，那不是……抹臉上了�，F(xiàn)在我一想起自己當(dāng)時(shí)的糗態(tài)，還覺(jué)得很好笑。
經(jīng)過(guò)一下午的折騰，我從頭到腳已經(jīng)是狼狽不堪了。整個(gè)下午在河里，不僅沒(méi)捉到龍蝦，還一直在添亂，到最后大哥哥實(shí)在“忍無(wú)可忍”了，把我抱到岸上，命令我坐著不許動(dòng)。仔細(xì)想想自己確實(shí)幫了不少倒忙，也不好意思再添亂了，便乖乖地坐在那看大哥哥捉龍蝦。少了我這個(gè)小麻煩精，大哥哥不一會(huì)兒就捉了不少的龍蝦。到傍晚，大哥哥和我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的收獲回到家。吃完晚飯，我們將白天捉到的龍蝦洗的干干凈凈，就放在鍋里煮。很快就好了，與幾個(gè)小伙伴一起圍在桌邊共享。吃得正香，大哥哥還不忘給大家講講我白天的糗事，氣的我一下?lián)屪吡怂肜锼械凝埼r，嘴里還理直氣壯地喊出了句：“捉到的龍蝦，你吃什么吃？”大哥哥反駁道：“你捉的龍蝦？真好意思！”我被他氣得語(yǔ)無(wú)倫次，傻傻得冒出一句：“我臉皮厚不行啊！”說(shuō)完這就話(huà)，我后悔得恨不得鉆進(jìn)地底下去。伙伴們也一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，嘴巴里還嚼著龍蝦仁，就大笑起來(lái)。
那天，成了我記憶里永恒的美好，雖然這一天了，糗事不斷，可我卻也收獲了無(wú)盡的歡樂(lè)。如今，我與那些伙伴以及大哥哥已有6年未見(jiàn)，再回到那片土地，往日的他們都已離去，我們的回憶停留在了那個(gè)難忘的夜晚。現(xiàn)在的我已遠(yuǎn)離了童年，但童年卻從為遠(yuǎn)離我，就像一棵樹(shù)一樣，在我心了深深地扎了根，我只愿，童年的每一份記憶，哪怕是自己傻的離譜的童年糗事，能永遠(yuǎn)珍藏在我心里，有了它，我的人生才會(huì)更美麗！
童年作文 篇8
每個(gè)人的童年都是五花八門(mén)，各式各樣的，我的童年可以用四個(gè)字概括——傻里傻氣。每次寫(xiě)作文發(fā)愁時(shí)，我都會(huì)想起童年的那件傻事。
那是一個(gè)星期六的早晨，我坐在課桌前思索著老師布置的作文，我絞盡腦汁，才寫(xiě)了兩三行，我急得直冒汗。我的目光無(wú)意間落到那半瓶墨水上，忽然想起姑姑曾經(jīng)說(shuō)的話(huà)：都怪自己肚子里沒(méi)“墨水”，才被老板炒了魷魚(yú)。我想著想著，忽然，一個(gè)想法萌生了。
說(shuō)干就干，我拿出一個(gè)紙杯子，把墨水倒進(jìn)杯子里，我伸出舌頭舔了一口，“啊！好苦！”我心里想：“那些肚子里有“墨水”的.人是怎么喝下去的呀？”過(guò)了一會(huì)兒，我的頭開(kāi)始發(fā)暈，有感覺(jué)了，我一陣竊喜，提起筆來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)，卻怎么也寫(xiě)不出來(lái)。難道是墨水的量不夠？我準(zhǔn)備喝掉墨水，卻又想起那股苦味，我猶豫了，心里像有兩個(gè)小人在打架，終于誘惑戰(zhàn)勝了恐懼，我喝了一口。
頓時(shí)，我感覺(jué)惡心，“有作用了！有作用了！”我想。我提起筆來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)，卻連筆也握不緊，我腦袋一陣痛，趴在桌子上。
媽媽知道后，趕緊把我領(lǐng)到醫(yī)院看醫(yī)生。雖然沒(méi)什么事，但媽媽又氣又心痛，告訴我：肚子里有“墨水”只是個(gè)比喻，“墨水”指的是文化。我恍然大悟。
直到現(xiàn)在，我還清楚地記著這件事，記得童年那個(gè)傻里傻氣的自己。
童年作文 篇9
童年是難忘的回憶，是我們?nèi)松兄匾囊欢螝v程。
來(lái)到馬勞地小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我每天都能看到很多小孩，看著他們活潑的身影，讓我情不自禁地想起我的童年時(shí)光。雖然我已經(jīng)是成年人了，但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂(lè)的，雖然也有一些不快樂(lè)的事情，但是我覺(jué)得它就是這樣才有滋有味。
童年的經(jīng)歷對(duì)個(gè)人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時(shí)光里過(guò)地很幸福和快樂(lè)，那么他可能會(huì)形成活潑開(kāi)朗的性格。反之，則會(huì)形成自卑內(nèi)向的性格。
孩子在童年的時(shí)候?qū)煤芏嗟氖挛锒几信d趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好。因?yàn)楹芏喔改付颊J(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來(lái)越多的人也意識(shí)到培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好的重要性了。我們來(lái)到馬勞地小學(xué)，我們的教學(xué)主要是以第二課堂的內(nèi)容為主，即培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好。這些第二課堂的教學(xué)內(nèi)容包括繪畫(huà)、手工、音樂(lè)、手語(yǔ)、快板、舞蹈和體育。我覺(jué)得我的童年如果也有這么有趣的課程，我一定會(huì)很開(kāi)心的。這里的孩子的確過(guò)的挺開(kāi)心的，因?yàn)槲覀兊恼n程很有趣。當(dāng)然，有的同學(xué)也有不喜歡的課程，但是沒(méi)有關(guān)系，我們并不強(qiáng)迫他們和我們學(xué)這些第二課程的內(nèi)容。有時(shí)候過(guò)多的強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)，反而會(huì)適得其反。
這幾天里，我有看到一些小孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)手語(yǔ)和舞蹈的過(guò)程。男孩子很喜歡運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我們隊(duì)伍里的.會(huì)武術(shù)的男生去教這些孩子們學(xué)習(xí)武術(shù)，他們都學(xué)得很認(rèn)真，比上我的繪畫(huà)課認(rèn)真多了。我剛開(kāi)始對(duì)這些不喜歡上繪畫(huà)課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感，但是看到他們?cè)谄渌n程上認(rèn)真的樣子，我就改變我的態(tài)度了�；蛟S上繪畫(huà)課在他們眼里和我討厭上數(shù)學(xué)課一樣吧。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生真的不能一刀切，作為教師，就應(yīng)該有一雙敏銳的眼睛，能夠挖掘孩子們身上的長(zhǎng)處。
如果我們以后要成為一名小學(xué)老師，一定要有足夠的耐心和細(xì)心，這樣才能和孩子們進(jìn)行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時(shí)候就激發(fā)他在某方面的興趣愛(ài)好，那么這對(duì)他以后會(huì)有很大的幫助。
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