精選書(shū)的作文400字123篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的書(shū)的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　書(shū)的作文400字 篇1

　　當(dāng)你在炎熱的夏夜時(shí)，可以?xún)A聽(tīng)蟋蟀聲，從而推算出空氣的溫度。數(shù)一數(shù)蟋蟀在15分鐘內(nèi)叫的次數(shù)，把蟋蟀鳴叫的次數(shù)加上37，所得的數(shù)字就是用華氏表示的空氣溫度。不同種類(lèi)的蟋蟀叫聲頻率略有差異，但你所計(jì)算出的氣溫卻是驚人的準(zhǔn)確。這就是《神奇的科學(xué)魔方》中的《聞聲知溫度》。

　　這本書(shū)里講的都是一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，它不僅讓我知道了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，還了解了一些關(guān)于人體各種器官的有趣實(shí)驗(yàn)，其中，我認(rèn)為《“貪財(cái)”的無(wú)名指》最好玩。

　　這本書(shū)不僅讓我知道了我們生活中的一些小常識(shí)， 還 豐富了我的眼界。

　　例如，《尋找水源的魔法》用一根丫形的樹(shù)枝做魔杖，用手握住魔杖較短的一端，使另一端與地面平行，然后，四處走動(dòng)。當(dāng)魔杖前端指向下方時(shí)，那就說(shuō)明你找到了水源。怎么樣，一定很驚訝，不敢相信吧，但是，使用這個(gè)方法尋找水源的人，有百分之九十的人找到了水源。嘿嘿，這個(gè)魔法厲害吧！

　　那么這本書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的呢？原來(lái)是美國(guó)的維基·考伯和凱茜·達(dá)林。

　　看了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理“只有留心觀察，仔細(xì)觀察，認(rèn)真觀察，這樣就能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。”

　　書(shū)的作文400字 篇2

　　我最喜歡的一本書(shū)是《小房子》，它的作者是維吉尼亞李?伯頓，這本書(shū)是我和爸爸媽媽一起在漢唐書(shū)店買(mǎi)的。

　　這本書(shū)講的是:很久以前，在鄉(xiāng)下，有一個(gè)蓋得很好的小房子。小房子坐在山岡上，非常開(kāi)心的看著太陽(yáng)升起、太陽(yáng)落山；每到晚上，他看著月亮漸漸地從一彎瘦瘦的月亮變成一輪滿(mǎn)月。春天來(lái)了，他等待著第一只知更鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天里，他看著大樹(shù)小樹(shù)為自己穿上綠衣裳，到了秋天，白天慢慢地變短，夜晚慢慢變長(zhǎng)，接著是冬天，夜晚更長(zhǎng)了，白天更短了。一天，小房子驚訝的看見(jiàn)鄉(xiāng)下多了很多公路；多了很多汽車(chē)；多了很多樓房；多了很多商店……夜晚不在安靜、平和。每個(gè)人看上去都很忙，四季看上去沒(méi)什么不一樣，沒(méi)有一個(gè)人顧得上看他一眼，小房子懷念著美麗的家鄉(xiāng)。有一天，蓋房子的家人來(lái)了，把小房子帶到了它向往的鄉(xiāng)下。

　　讓我印象最深刻的是：城市里的每個(gè)人都很冷漠，他們匆匆而過(guò)，顧不上看小房子一眼。

　　我的感想是：雖然我們住在城里，每天都很忙，但是我們要互相幫助,互相關(guān)心,大家都不再冷漠。

　　書(shū)的作文400字 篇3

　　書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的字眼啊！但是，它卻在我心中占有特高的位置，是我最好的一位朋友。我不論去到哪兒都要捧著一本書(shū)，那本書(shū)似乎是我的掌中之寶似的，如果不見(jiàn)了，那我的心也一定碎了。

　　我每看完一本書(shū)之后，我都會(huì)重復(fù)看多一次，舍不得把它放在收藏柜中，讓它孤獨(dú)、寂寞地過(guò)每一天。不論去哪里旅游，我都要帶上一本書(shū)，一有空就津津有味地看起來(lái)。

　　有一次，我在教室那里看書(shū)的時(shí)候，我離開(kāi)了一下，把書(shū)好好地放在柜桶里，等我回來(lái)的時(shí)候往柜桶一看，呀！我的書(shū)竟然不見(jiàn)了。我當(dāng)時(shí)非常著急，急得我趴在桌子上哭了。那本書(shū)是我最最心愛(ài)的書(shū)，如今，它不見(jiàn)了。我的靈魂似乎也魂飛魄散了，我變成了一個(gè)靈魂不全的人。我回到家后，連飯也不吃，就去床上睡覺(jué)了。第二天，我回到教室，準(zhǔn)備放書(shū)包時(shí)，那本書(shū)居然又偷偷地“溜”了回來(lái)。我找到我那本心愛(ài)的書(shū)，我興奮極了，恨不得向全世界的人說(shuō)：“我那本書(shū)又回來(lái)啦！”一個(gè)靈魂不全的我，突然之間感到好開(kāi)心，好幸福呀！

　　書(shū)，伴我成長(zhǎng)！書(shū)，是我的朋友！不論是春夏秋冬，還是刮風(fēng)陽(yáng)光，書(shū)，依然是我最不能少的一個(gè)伴侶，書(shū)，依然是我最最要好的好朋友！

　　書(shū)的作文400字 篇4

　　是你帶著我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，從書(shū)中，我知道了太多奧秘，明白了那些不可思的道理。這時(shí)，我的思想馬上會(huì)被啟蒙。

　　當(dāng)我受到家長(zhǎng)的批評(píng)和訓(xùn)斥時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)那一本書(shū)香四溢的書(shū)，領(lǐng)悟其中的道理，了解書(shū)中父母給我的教育和關(guān)心，此時(shí)，我的心情不會(huì)那么消沉，會(huì)變得更加開(kāi)朗。

　　書(shū)，是我的啟蒙老師。當(dāng)我考試不理想時(shí)，我會(huì)翻開(kāi)書(shū)中那些重整旗鼓的詞語(yǔ)，找到其中的錯(cuò)誤，這時(shí)，我的信心倍增，激勵(lì)著我不斷努力前行。

　　當(dāng)我與小伙伴發(fā)生了小矛盾，我會(huì)翻開(kāi)那一本唯一能讓我開(kāi)心的書(shū)，它讓我忘了所有的不愉快，隨之把不開(kāi)心都拋到九霄云外，仿佛把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界，讓我在這個(gè)世界里快活地遨游。

　　每次放學(xué)回到家，總能聽(tīng)到媽媽不停地嘮叨和催促：“楊嬌，趕緊先完成作業(yè)，這個(gè)時(shí)候了，你還只是想著玩兒�！碑�(dāng)時(shí)，我心中的火焰剎時(shí)就“蹦”地一聲跳了出來(lái)。但是，我又想起了《孝經(jīng)》里面的：約翰小朋友，他每次受到母親的批評(píng)與責(zé)備的時(shí)候，總是二話(huà)不說(shuō)，就跪下來(lái)，等待著接受母親的批評(píng)，然后又主動(dòng)向母親承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí)，心里就會(huì)情不自禁地想：為什么我就不能像約翰一樣孝敬父母呢？減少他們?yōu)槲业膿?dān)憂(yōu)多好呀！

　　每次翻開(kāi)書(shū)，我都有太多不一樣的收獲，因?yàn)槲抑�道《開(kāi)卷有益》那本書(shū)里講過(guò)：只要打開(kāi)書(shū)本讀書(shū)，總是會(huì)有益處的。

　　書(shū)，就是我的啟蒙老師。讓我充滿(mǎn)智慧，心情驟然開(kāi)朗。書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)你，我的啟蒙老師——《書(shū)》

　　書(shū)的作文400字 篇5

　　現(xiàn)實(shí)的生活是一個(gè)花花世界，在這個(gè)多彩的世界中，是最容易使未成年人誤入歧途的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多小孩為了得到喜愛(ài)的東西，但又不想用錢(qián)買(mǎi)，就起了偷的心思。

　　偷在現(xiàn)實(shí)生活中也是犯法的，而且它就發(fā)生在我的身邊。

　　有一天，我和同學(xué)小明正走在放學(xué)的路上，突然看見(jiàn)一家新開(kāi)張的書(shū)店，我就向小明提議去書(shū)店里看看。一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是成千上萬(wàn)本不同的書(shū)，有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……，小明被一本名叫《丁丁歷險(xiǎn)記》的漫畫(huà)所吸引，一直目不轉(zhuǎn)睛地看，可我看時(shí)間晚了，該回家了，于是就拉著小明離開(kāi)了書(shū)店。

　　沒(méi)想到，小明竟起了偷心。有一次放學(xué)，我們經(jīng)過(guò)書(shū)店，小明想得到上次來(lái)看的那本漫畫(huà)書(shū)，就叫我先走，他到書(shū)店里去看看書(shū)，等一下再追上我。我還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)有人吵架，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是書(shū)店里有人吵架，我趕緊跑過(guò)去看怎么回事，我剛一擠進(jìn)人群，就看到是書(shū)店老板在教訓(xùn)小明，我向身邊的大人一問(wèn)究竟，原來(lái)是小明偷了書(shū)。因?yàn)樾∶鳑](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就讓我先走乘機(jī)得到那本書(shū)。

　　通過(guò)這件事，我想告誡大家，未成年人法律知識(shí)還不充足，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓自己成為好學(xué)生、好孩子。

　　書(shū)的作文400字 篇6

　　今天天氣很好，早上透過(guò)窗外的陽(yáng)光我又不經(jīng)意想起你。

　　想到你安安靜靜坐在教室靠窗的位子上，陽(yáng)光也是像這樣一瀉而下，附在你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上，像小鹿一樣溫柔。我竟這樣看你出了神，直到四目相對(duì)，我的臉紅了一片，趕緊低下頭裝作若無(wú)其事的樣子。你敲敲我的桌子說(shuō)，可以把語(yǔ)文作業(yè)借我抄抄嗎？你的聲音像風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴一般，很清澈，很動(dòng)聽(tīng)。

　　我們就這樣很奇妙的相遇，其實(shí)你不知道我等了好久就為了一句“你好！”你成績(jī)很好，名列前茅；長(zhǎng)相很好，很受女生青睞；曾經(jīng)青澀的我們應(yīng)該都喜歡過(guò)相似的的人：成績(jī)好，人緣好，長(zhǎng)相清秀，眸子很亮，再加上如果可以唱好聽(tīng)的歌。

　　你會(huì)唱很好聽(tīng)的歌，還會(huì)畫(huà)畫(huà)，我見(jiàn)過(guò)學(xué)校長(zhǎng)廊里掛的那幅畫(huà)，你的名字驕傲的懸于其上，看似很近其實(shí)很遠(yuǎn)，是觸不可及。

　　你的歌是為誰(shuí)而唱？看似溫暖為何有那么飄渺？你說(shuō)，越溫暖的人越不容易靠近是在說(shuō)你嗎？

　　你總是在上課前把眼鏡遞給我，讓我給你擦眼鏡。我總是說(shuō)你笨，眼鏡不好好保護(hù)對(duì)視力不好，而你的眼鏡上好多劃傷。你摸摸頭說(shuō)，是嗎？

　　也是從那時(shí)起，我開(kāi)始模仿你的名字，如果你看見(jiàn)的話(huà)也會(huì)傻傻分不清吧，而這些你可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道了。

　　書(shū)的作文400字 篇7

　　書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。我與書(shū)也結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……

　　小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我買(mǎi)了一本書(shū)，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁――總得查字典。一天，我坐在我們?cè)鹤拥男〕剡叄�雙手還是捧著那本書(shū)看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不會(huì)游泳�。∥疑眢w又不高，難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意，哥哥就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片。

　　啊！書(shū)，就是我的朋友！

　　書(shū)的作文400字 篇8

　　潔度，星期天，我在家里樓下的小書(shū)店看書(shū)。咦？這是什么？書(shū)架上有一本散發(fā)著清香的抹茶味的書(shū)，我匆匆的翻了一遍，書(shū)上沒(méi)有一個(gè)字，但好像有一種誘人的魅力。我立即斷定這本書(shū)不尋常，就問(wèn)了老板：“老板，這本書(shū)多少錢(qián)？”老板看了一眼，奇怪的說(shuō)：“恩？這不是我書(shū)店里的書(shū)，你要就拿走吧！”我高興的接過(guò)書(shū)本。

　　回到家后，我把它扔在雜亂的桌面上，就出去玩了。晚上，我一邊念叨著：“語(yǔ)文書(shū)、作文本、音樂(lè)書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……”咦？怎么會(huì)有兩本數(shù)學(xué)書(shū)？連書(shū)頁(yè)的水漬都分毫不差！想起來(lái)，那本奇怪的書(shū)不見(jiàn)啦！喔，原來(lái)他就是那本“盜版”數(shù)學(xué)書(shū)！我精神大振。

　　第二天一早，我只帶了那本復(fù)制書(shū)去學(xué)校，每節(jié)課都只向同桌鄭凌妍借相關(guān)的課本，不料，被鄭凌妍發(fā)現(xiàn)了。在她的推廣下，全年段都開(kāi)始使用，每個(gè)人都有一本。

　　嗯，這種書(shū)我們天天用，但是有一天，校長(zhǎng)來(lái)檢查我們二年級(jí)的書(shū)包整借度，卻發(fā)現(xiàn)我們的書(shū)包片里只有一本書(shū)！而且還是空白的，校長(zhǎng)大怒，在晨會(huì)課上還點(diǎn)名批評(píng)了我們二年級(jí)的同學(xué)，還讓我們站在主席臺(tái)上面壁思過(guò)！嗚嗚，我們?cè)┠�，校長(zhǎng)，你聽(tīng)我們解釋啊……

　　書(shū)的作文400字 篇9

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的，我認(rèn)為太正確了。一本書(shū)你總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西不管你讀多少遍。“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話(huà)是莎士比亞說(shuō)的，像我這樣視書(shū)如命的青少年覺(jué)得太恰當(dāng)了。

　　我最?lèi)?ài)讀書(shū)，書(shū)籍像知識(shí)的海洋，我就是一條貪婪吸吮著知識(shí)的

　　在我那知識(shí)像一首永遠(yuǎn)唱不完的歌的書(shū)架上，每一本圖書(shū)都有一個(gè)個(gè)難忘的故事。

　　如果我有機(jī)會(huì)，獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，我會(huì)選擇一本書(shū)。

　　一本書(shū)！我一定會(huì)聽(tīng)到有人感嘆了，如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，這一趟下來(lái)你可以把它讀上100遍，讀到可以背誦下來(lái)的程度嗎？

　　我會(huì)回答：是的，我愿意讀上100遍，我愿意讀到可以背誦的程度，這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)以前見(jiàn)過(guò)你的朋友就不愿意在見(jiàn)到它們了吧？你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯推鸺叶�去吧！一本你喜�?ài)的書(shū)就像你的朋友，就像你的家。你每讀一遍都會(huì)從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的讀著那本書(shū)。

　　一本你喜愛(ài)的書(shū)它是你的東西，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。

　　書(shū)的作文400字 篇10

　　一庫(kù)寶藏——一本書(shū)。讀一本好書(shū)，似乎奪去一庫(kù)閃閃發(fā)光的寶藏。寶藏并不是人人都可以得到，要靠學(xué)問(wèn)才能得手。

　　這一庫(kù)庫(kù)的寶藏，有時(shí)讓你興高采烈，有時(shí)讓你的心緊張地砰砰直跳，有時(shí)讓你感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面……給了你各種各樣的快樂(lè)。

　　“書(shū)中自有黃金屋”說(shuō)得對(duì)！你要是不翻開(kāi)書(shū)尋找一下，又怎么會(huì)知道里面有多少金子呢？它要讓你下功夫找一找這些黃金，才會(huì)給你得手。

　　我很喜歡讀書(shū)，我的樂(lè)趣有一般是從書(shū)中而來(lái)的。我也讀過(guò)不少的故事書(shū)。例如：《世界神話(huà)》、《科學(xué)故事》、《格林童話(huà)》……這些我全看過(guò)！可我還是最喜愛(ài)學(xué)校發(fā)的《少先隊(duì)員》書(shū)。因?yàn)槔锩嬖V說(shuō)了許多有趣和奇妙的故事，讓我很欣賞這些文章。

　　我覺(jué)得書(shū)，不僅是一庫(kù)寶藏、黃金屋，還是一為好朋友，一個(gè)開(kāi)心果、我們需要的營(yíng)養(yǎng)品……

　　書(shū)這么重要，應(yīng)該每個(gè)人都要讀，而且讀自己不會(huì)的課外書(shū)。每天讀一個(gè)故事，這樣日積月累，一個(gè)月份過(guò)了，就有30個(gè)故事的知識(shí)。一年很?chē)樔死�！居然�?65個(gè)故事的知識(shí)。

　　是呀，讀書(shū)真快樂(lè)呀！因?yàn)樗�能把你火辣辣的心帶去一間黃金屋中。讓你感受每塊黃金具有著每一個(gè)故事。

　　書(shū)，既是你的財(cái)富，又是你的知識(shí)。

　　書(shū)的作文400字 篇11

　　吾之尊師，小生誠(chéng)致歉于汝。今日小生于課時(shí)大睡，對(duì)汝之不敬之意實(shí)在過(guò)大，吾深懷歉意。但怎能是小生刻意如此，爾等皆知:非然也。

　　尊師可曉？小生白日游走于各科之間，各科恩師有若監(jiān)司細(xì)盯小生一舉一動(dòng)，學(xué)時(shí)日不低六個(gè)時(shí)辰，令小生至疲也，故而小憩于尊師之課時(shí)。

　　孔圣人曰:人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？于此，小生懇請(qǐng)尊師諒小生之過(guò)。小生在此至懇于尊師致歉。

　　譯文:

　　我尊敬的老師，我在此向您真誠(chéng)的道歉。今天我在您上課的時(shí)候睡覺(jué)，實(shí)在是太不尊敬您了，因此，我對(duì)您深懷歉意。但是請(qǐng)老師想想，我一向尊師重道，怎么可能故意做這種事呢？我們都知道，并不是這樣的.

　　親愛(ài)的老師，你知道嗎？我每天在各個(gè)學(xué)科之中徘徊，各位老師就像監(jiān)察員一樣，仔細(xì)的盯著我的一舉一動(dòng)。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于十二個(gè)小時(shí)，讓我疲憊至極，所以才在您講課時(shí)睡著了。

　　孔子說(shuō):人又不是都是圣人，怎么可能不犯錯(cuò)誤呢？所以，我懇請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤。我在這向您發(fā)出最誠(chéng)懇的道歉。

　　書(shū)的作文400字 篇12

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

　　——高爾基

　　書(shū)我的海洋，書(shū)，我的愛(ài)人，書(shū)，我的財(cái)富，書(shū)，我們的伙伴，書(shū)，我的眼睛，書(shū)，我的回憶。書(shū)，也是生活。

　　從小，我就以書(shū)為伴，由童話(huà)故事，到小說(shuō)；由小故事，到散文；由小人書(shū)，到四大名著。

　　小時(shí)候，每每讀到白雪公主被皇后所毒害，我就非常憎恨皇后。每每讀到丑小鴨被別的小鴨所拋棄，我就為丑小鴨而悲傷。每每讀到孫悟空克服西游路上的困難，我就為孫悟空所高興。

　　書(shū)，陪伴著我，從小到大，我什么都可以沒(méi)有，唯有書(shū)，不能沒(méi)有。

　　書(shū)，啟迪了我的人生，告訴了我很多人生哲理。書(shū)，告訴我很多作文技巧，提高了我的作文成績(jī)。書(shū)，令我更熱愛(ài)閱讀，使我的閱讀能力大幅度提高。

　　書(shū)，帶領(lǐng)著我遨游中國(guó)歷史，從女?huà)z到現(xiàn)在，帶領(lǐng)著我，更加深入地了解中國(guó)。書(shū)，帶領(lǐng)著我周游世界，使我知道了世界上最大的國(guó)家是俄羅斯，最小的國(guó)家是梵蒂岡。書(shū)，帶領(lǐng)著我走進(jìn)每一位名人，令我知道更多名人的事跡。

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。遇見(jiàn)了書(shū)，我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)！

　　書(shū)的作文400字 篇13

　　你們知道我是怎么愛(ài)護(hù)書(shū)的嗎？

　　我是這樣愛(ài)護(hù)書(shū)的：我房間最外面有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放書(shū)的臺(tái)階靠著墻，我就把書(shū)都擺好，每次我要拿書(shū)和把書(shū)放回去的時(shí)候，都會(huì)小心翼翼地把書(shū)從高到矮擺好，就整齊多了。如果你覺(jué)得還需做什么，那你就給書(shū)包上書(shū)皮，讓它穿上新衣。要不然，就在書(shū)角上做一個(gè)東西裝上去，像盔甲一樣保護(hù)著他。隔一定的時(shí)間，就用濕抹布擦一下書(shū)皮，如果書(shū)的封面是光滑滑的，也可以擦一擦。

　　當(dāng)我看一本書(shū)時(shí)，我就不折角，因?yàn)槿绻�每天看了一�?yè)，那么折的角就會(huì)越多印記了，就像積少成多，就很不工整。我就這樣，看到哪一頁(yè)不看時(shí)，就在那一頁(yè)夾著書(shū)簽，下次看就把書(shū)簽?zāi)玫衾^續(xù)看，就這樣輪流下去就行了。

　　我不會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，因?yàn)槲也幌霘У粑夷切膼?ài)的書(shū)。但我每當(dāng)看到好詞好句時(shí)，我會(huì)用筆畫(huà)下來(lái)，然后抄一遍。到我寫(xiě)作文時(shí)，我就可以加以運(yùn)用，那么就會(huì)變成很美的作文了。我也不會(huì)亂撕書(shū)頁(yè)，因?yàn)槿绻�一本�?shū)缺少了一頁(yè)，那就不是十全十美了！而且如果故事少了那么一部分，就不完整了！

　　相信這些大家也能做到，如果我的方法你覺(jué)得OK，那你就和我一起來(lái)愛(ài)護(hù)書(shū)吧！

　　書(shū)的作文400字 篇14

　　書(shū)，離不開(kāi)我們，相反，我們也不能離開(kāi)書(shū)。

　　“書(shū)”這樣的字眼兒，可能在其他人眼中是痛苦的。也有可能在其他人眼中是美麗的。的確，沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有豐富的知識(shí)；沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有多姿多彩的生活。因此，書(shū)成了人體不可缺少的部分。

　　為什么有人覺(jué)得書(shū)很煩，而有人卻覺(jué)得書(shū)很重要。甚至有些人沒(méi)有書(shū)簡(jiǎn)直就活不了。書(shū)真的很煩嗎？？

　　我要大聲說(shuō) 我要大聲說(shuō)："書(shū)不煩！” 從我會(huì)識(shí)字會(huì)讀文章開(kāi)始，我就迷上了書(shū)。書(shū)不僅給了我知識(shí)，還給了我快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　讀書(shū)時(shí)，我們是坐好來(lái)讀，而不是彎著身子來(lái)讀。但是，書(shū)的確是要讀的，那些博士，研究生，都是用書(shū)來(lái)考上的，難道不是嗎？

　　也可以試問(wèn)一下：我們每年都是要讀書(shū)的嘛！但是，老師是不是不少提醒我們要多讀書(shū)？是不是不少提醒我們要多積累？是不是不少提醒我們要摘抄？這些還不足以表達(dá)書(shū)的作用嗎？？ 書(shū)，可以象母愛(ài)一樣時(shí)刻，也可以象小弟弟一樣淘氣。書(shū)的海洋是沒(méi)有盡頭的。而我們的知識(shí)也沒(méi)有盡頭的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)書(shū)，一起走進(jìn)書(shū)的海洋！

　　書(shū)的作文400字 篇15

　　茫茫海洋中藏有許多鮮為人知的秘密,浩瀚的宇宙中藏有許多知識(shí)......這些知識(shí)不用去任何地方尋覓,只要請(qǐng)教書(shū)這位老師就行了。書(shū)是我們一生的老師，因?yàn)橹�識(shí)是取之不盡，用之不竭，只有多讀書(shū)，知識(shí)才會(huì)豐富。

　　不會(huì)說(shuō)話(huà)的“老師”??字典，應(yīng)該算是我的啟蒙老師吧！他可是學(xué)富五車(chē)，才高八斗。每當(dāng)我遇到“攔路虎”時(shí)，只要請(qǐng)教它，“攔路虎”就迎刃而解了。如果誰(shuí)在它面前比學(xué)問(wèn)，那它可是雞蛋碰石頭，自不量力了。

　　當(dāng)我打開(kāi)謎語(yǔ)大全時(shí)，一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)像與我捉迷藏似的，讓我捉不透。當(dāng)打開(kāi)作文大全時(shí)，里面的一篇篇精美的文章讓我如癡如醉，仿佛身臨其境……

　　十萬(wàn)個(gè)為什么可算是無(wú)所不知的老師。他的肚子里裝滿(mǎn)了智慧：星星為什么會(huì)眨眼？燈為什么會(huì)亮？……讀了它，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我擴(kuò)大了視野。

　　當(dāng)然，也別忘了我國(guó)的四大名著：紅樓夢(mèng)，水滸傳，三國(guó)演義，西游記。這些書(shū)包含了意味深長(zhǎng)的哲理，讓我受益匪淺。

　　學(xué)無(wú)止境。書(shū)，我一生的老師。是你讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，我將永遠(yuǎn)與你同 行。

　　書(shū)的作文400字 篇16

　　散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè)，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的書(shū)香。沉醉其中，原來(lái)與書(shū)交流，樂(lè)趣妙不可言。

　　坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小園，隨意地捧起一本書(shū)，讓書(shū)香沁入我心脾。在書(shū)中，得到的不單單是體會(huì)，更多的是人生的感悟。從‘‘花飛花謝花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”中感受到瀟湘妃子的凄涼與苦楚，在“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！备惺艿嚼畎椎暮婪排c懷才不遇的心情�！皩�尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！敝�中感受到李清照的惆悵之人生……

　　習(xí)慣與人交流的我，也希望有一份寧?kù)o與暇逸，書(shū)是最好的伴侶。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就是與許多高尚的人談話(huà)�！碑�(dāng)你遇到挫折時(shí)，書(shū)會(huì)告訴你青蓮居士的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的樂(lè)觀心態(tài)。從“星漢燦爛，若出其里�！敝懈惺芤淮�君王的胸襟報(bào)負(fù)。與書(shū)交流，真是妙不可言。書(shū)是乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；書(shū)是良藥，可醫(yī)治愚昧之癥；書(shū)是鑰匙，可打開(kāi)智慧之門(mén)。從書(shū)中，我們可以?xún)艋�自己的心靈；從書(shū)中，我們得到的是人類(lèi)智慧的結(jié)晶……

　　我欣賞散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè)。

　　書(shū)的作文400字 篇17

　　一天中午，媽媽把香噴噴的飯菜端上餐桌，喊道：“開(kāi)飯啦”。爸爸聽(tīng)到后，走到餐桌邊坐下來(lái)，看著可口的飯菜，津津有味的吃起來(lái)。

　　媽媽說(shuō)：“停”兒子還沒(méi)來(lái)呢”，爸爸說(shuō)：“兒子在哪兒呢”？媽媽指了指兒子的房間，爸爸就來(lái)到我的房間叫我吃飯，我正在看有趣的漫畫(huà)書(shū)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我吃飯，我對(duì)爸爸說(shuō)：“好爸爸，就讓我再看一會(huì)，行不行，“”不行，吃完飯?jiān)倏础�，爸爸說(shuō)。我說(shuō)：“好，我去吃飯了。“爸爸走的時(shí)候好奇的看了一眼我的漫畫(huà)書(shū)，就被我的漫畫(huà)書(shū)內(nèi)容所吸引了。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸怎么還沒(méi)來(lái)，媽媽說(shuō)：“去找爸爸，他怎么不見(jiàn)了”，于是我來(lái)到了我的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸像個(gè)小孩一樣趴在地上看我的漫畫(huà)書(shū)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你叫我吃飯，自己卻躲在這里偷看我的漫話(huà)書(shū)，”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“我們一起看吧！”我說(shuō)：“好呀！”我們就一起看起了漫畫(huà)書(shū)！

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽發(fā)現(xiàn)我們倆怎么還沒(méi)來(lái)，就急匆匆來(lái)找我們，看到我們倆正要發(fā)火時(shí)，我倆轉(zhuǎn)過(guò)頭向她做了一個(gè)鬼臉，逗的媽媽也笑了！后來(lái)我們就一起快快樂(lè)樂(lè)的吃飯去了！

　　書(shū)的作文400字 篇18

　　書(shū)給我?guī)��?lái)最大的快樂(lè)，調(diào)劑著我的情緒，是我最大的精神享受。

　　當(dāng)我的目光在白紙黑字的書(shū)面上移動(dòng)，心卻隨著書(shū)中的人物命運(yùn)起伏時(shí)，那是多大的快樂(lè)�。』蛟谧x一本令人費(fèi)解的文學(xué)著作，每有會(huì)意，難道不會(huì)樂(lè)兒忘憂(yōu)嗎？

　　我會(huì)為丑小鴨變成白天鵝而驚喜，會(huì)為阿凡提智斗巴依而會(huì)心一笑，這么多快樂(lè)難道不是一筆巨大的財(cái)富嗎？

　　書(shū)給我們帶來(lái)廣博的知識(shí)，豐富我的頭腦，開(kāi)闊我的眼界；世界上最高的山，最長(zhǎng)的河，最深的�！�…在哪里？這些答案都會(huì)在我的腦海里，誰(shuí)也偷不走，這里是最安全的財(cái)富。

　　曾聽(tīng)有人說(shuō)讀書(shū)人“追求精神享受”，我也承認(rèn)自己不是苦讀，不過(guò)我認(rèn)為“樂(lè)在其中”不等于追求精神享受。

　　有些人買(mǎi)門(mén)票去看那些藝術(shù)贗品或栩栩如生的替身，只不過(guò)就地取樂(lè)，不如安心的坐下來(lái)讀書(shū)，只要翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，走入真境，遇見(jiàn)真人，就可以真真切切地觀賞一番。當(dāng)裴多菲說(shuō)：“若為自由故，二者皆可拋�！蔽叶�得做人的價(jià)值，當(dāng)魯迅說(shuō)：“不再沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡，”我懂得做人要有反抗的精神。沒(méi)讀完一篇文章，我都會(huì)有一次新的感悟，這難道不算是無(wú)價(jià)之寶嗎？

　　書(shū)的作文400字 篇19

　　在我的生活中，書(shū)必然會(huì)成為不可缺少的一部分。

　　書(shū)，每天都要看。上課時(shí)，我們看教科書(shū)，為的是盡情地在書(shū)海中遨游；課余時(shí)間，我們看課外書(shū)，為的是享受一種高雅的休息方式；臨睡前，看一則小故事，為的是晚上能做一個(gè)好夢(mèng)……瞧，書(shū)能帶給我們那么多好處，我們?yōu)楹尾蝗ラ喿x它呢？

　　大書(shū)法家王羲之也很喜歡讀書(shū)，一讀就忘了身邊的一切。有一次，王羲之在書(shū)房里讀得正入神，他的家人端來(lái)一盤(pán)饅頭，讓王羲之累了的時(shí)候就吃一點(diǎn)。本來(lái)饅頭是要蘸醋蒜醬吃的，但王羲之因?yàn)榭吹锰�入迷，把饅頭蘸了墨水吃，他也渾然不知。這時(shí)，王羲之的家人走過(guò)來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)王羲之蘸著墨水吃饅頭，問(wèn)：“王羲之，您為什么蘸著墨水食用饅頭？”王羲之這才發(fā)現(xiàn)自己蘸錯(cuò)了東西，想了想，笑著說(shuō)：“我還嫌我肚子里的墨水不夠多哩，我吃了點(diǎn)墨水，應(yīng)該也沒(méi)什么關(guān)系的吧！”

　　還有曾當(dāng)過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的林肯，他小時(shí)候問(wèn)別人借了一本書(shū)，但因?yàn)樗�家的房子有漏洞，而歸還那天恰好下起了雨，即使林肯里三層外三層地包住了書(shū)，可書(shū)還是濕了。林肯就主動(dòng)去別人家干活（他沒(méi)錢(qián)賠書(shū)），來(lái)補(bǔ)償。那人看林肯那么忠實(shí)，便把書(shū)送給了他。

　　朋友，讓書(shū)成為你生活中不可或缺的一部分吧！

　　書(shū)的作文400字 篇20

　　書(shū)籍是知識(shí)的海洋，它能讓我們快樂(lè)地旅行。書(shū)是可以載著我們探索宇宙奧秘的宇宙飛船；書(shū)籍是知識(shí)的殿堂，它能使我們變得聰明和智慧.簡(jiǎn)而言之，書(shū)是神奇而神秘的。

　　我們學(xué)了很多關(guān)于書(shū)的課文，體會(huì)到了很多。但是，只有親身經(jīng)歷，才能發(fā)現(xiàn)和挖掘書(shū)中的神奇。一本好書(shū)可以使我們一生受益。

　　讀一本名著可以增加我們的知識(shí)。讀一本故事書(shū)，可以讓我們明白故事中包含的道理；讀一本歷史書(shū)，可以讓我們了解過(guò)去，領(lǐng)略歷史人物的魅力；讀一本文學(xué)書(shū)可以大大提高我們的寫(xiě)作能力…

　　古今中外，有多少人是因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū)，刻苦鉆研而有才華的。但讀書(shū)也要講究方法，不要走神，不要“吞棗”。

　　我很喜歡讀書(shū)。一有時(shí)間就開(kāi)始看書(shū)。偶爾在吃飯睡覺(jué)前看一本書(shū)，不知不覺(jué)就看完了一本書(shū)。所以，我覺(jué)得，看——這本書(shū)，我是看不膩的！

　　翻開(kāi)書(shū)，你會(huì)覺(jué)得心曠神怡，無(wú)比幸福；翻開(kāi)書(shū)，你會(huì)覺(jué)得很溫暖很舒服；翻開(kāi)書(shū)，你會(huì)像和知心朋友聊天一樣親切舒適。

　　書(shū)，讓我們認(rèn)識(shí)世界著名人物，告訴我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。一本書(shū)是一把金鑰匙。讓我們用它來(lái)打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)。

　　書(shū)的作文400字 篇21

　　書(shū)，它讓我們得到快樂(lè)、想像力、知識(shí)、和道理，讓我們更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　書(shū)帶給我們的知識(shí)可多了。隨著科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，書(shū)也變得琳瑯滿(mǎn)目，內(nèi)容也變得更豐富多彩。

　　古人說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！彪m然我現(xiàn)在不能行萬(wàn)里路，看世界奇觀，但我們可以在書(shū)中了解很多很多地方。一本書(shū)就等于一個(gè)萬(wàn)花筒，只要我們?cè)敢饪�，就能看透世界每個(gè)角落的秘密。

　　書(shū)又是個(gè)知識(shí)庫(kù)，里面有很多知識(shí)，如果學(xué)會(huì)看書(shū)，知識(shí)就通過(guò)書(shū)生長(zhǎng)發(fā)芽，長(zhǎng)出一棵智慧樹(shù)，我們只要吃了一個(gè)果子，就會(huì)變得機(jī)靈、聰明。

　　書(shū)也是一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，只要把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)打破，就能變成一個(gè)小小科學(xué)家。我從書(shū)中才知道，恐龍是有的，人類(lèi)是怎么出現(xiàn)的等等，只要多看書(shū)，我們就會(huì)什么都明白。

　　書(shū)是一個(gè)魔術(shù)師。別人問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，只要拿出一根魔棒，就能把答案一個(gè)個(gè)變出來(lái)。

　　書(shū)是一個(gè)加速器。只要我們看入迷了，就能把一個(gè)漫長(zhǎng)的下午縮短。是書(shū)給了我們知識(shí)和道理，給明天一個(gè)更好的希望。這種希望戰(zhàn)無(wú)不勝。

　　書(shū)就像源源不斷的清泉，我們就像一顆顆種子。有了清泉來(lái)澆灌我們，我們才能快快發(fā)芽，長(zhǎng)成一朵朵美麗的鮮花。

　　書(shū)的作文400字 篇22

　　大家都知道書(shū)都是我們的好朋友，書(shū)可以用來(lái)讀。寫(xiě)。還有抄好句好段。

　　你可要聽(tīng)仔細(xì)了！未來(lái)什么都有，你只要如果想看哪一本書(shū)：如果它被你藏在哪個(gè)地方，只要說(shuō)出書(shū)名，它就會(huì)跳到你的面前。如果站著，它會(huì)飛在空中；如果坐著，它會(huì)在你的腿上，或者桌子上。

　　想打開(kāi)看嗎？那就讓我們來(lái)了解一下打開(kāi)書(shū)的方法吧！要想打開(kāi)看，你可以翻，你也可以不翻。這一點(diǎn)是與現(xiàn)在書(shū)的不同的地方：只要你說(shuō)要看哪一頁(yè)或者說(shuō)第幾篇文章，都會(huì)自動(dòng)翻出來(lái)。

　　如果被老師叫去讀你會(huì)怎么作，能把文字變成聲音。看的時(shí)候，只要把書(shū)一掀，那一行行文字立即會(huì)變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。有了這種書(shū)，在黑暗中仍然能捧起書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。它會(huì)按著你的要求，不厭其煩地念給你聽(tīng)。

　　如果你想測(cè)試一下自己的實(shí)力，只要按一下紅色的按鈕，就會(huì)有一張考卷呈現(xiàn)在你眼。

　　如果你覺(jué)得很無(wú)聊，可以按一下紫色的按鈕，它就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)玩具，如果你不想完那個(gè)或不玩了可以按一下藍(lán)色的按鈕，如果你想看一下作文馬上就可以看麥格的作文。

　　書(shū)的作文400字 篇23

　　我與書(shū)有著兩個(gè)難忘的經(jīng)歷。1、一天晚上，我按著慣例在床上看書(shū)。過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)，不知道為什么，我動(dòng)了一下，“哎喲！”我在心里大叫了一聲。

　　原來(lái)，我的脖子一直彎著，沒(méi)有活動(dòng)，我突然動(dòng)了一下，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的疼痛。2、一天下午，我太無(wú)聊了，就又拿起那本書(shū)看。我選擇了一個(gè)非常適合我的凳子，心想：這次應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題了吧。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，忽然我想起還有一件事情要做，剛一站起來(lái)，我的背就響了幾下。我這才知道，剛剛我的姿勢(shì)不對(duì)，幸好時(shí)間不太長(zhǎng)，只是響了幾下，沒(méi)什么大礙。這時(shí)，有人問(wèn)道：是什么書(shū)讓你看的如癡如醉？我回答道：其實(shí)不是什么，就是四大名著中的《西游記》。

　　讀了《西游記》，我領(lǐng)悟到想辦成、辦好任何一件事，都絕非易事。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又怎么沒(méi)有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又怎么只有九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就決定著成與敗。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示。

　　書(shū)的作文400字 篇24

　　小時(shí)候的我，常常會(huì)產(chǎn)生一些天馬行空的想法。雖然非�？尚�，但現(xiàn)在回憶起來(lái)心里也十分開(kāi)心。

　　那一次，我從書(shū)架上抽出一本臟兮兮的書(shū)，這大概是我小時(shí)候看的漫畫(huà)吧。書(shū)的封面已經(jīng)有些破損，字跡也已經(jīng)模糊不清，但我不想就這么把它扔掉。這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽的洗衣機(jī)，每次只要把臟東西放進(jìn)去，加一點(diǎn)洗衣液，洗幾十分鐘之后，拿出來(lái)就變得一干二凈了。我想：衣服可以洗，那書(shū)一定也可以洗。

　　我拿到這本書(shū)沖進(jìn)了衛(wèi)生間。我把書(shū)扔進(jìn)了洗衣機(jī)，加了一點(diǎn)洗衣液。讓洗衣機(jī)開(kāi)始為我的書(shū)“洗澡”。我心里美滋滋的想：書(shū)等一下就變干凈了。

　　過(guò)了幾十分鐘，從衛(wèi)生間里傳來(lái)了“滴、滴”的響聲，書(shū)洗完啦！我想著下一步就是晾干了，我只要用夾子夾住它的書(shū)脊再掛上晾衣架就好了。我跑到陽(yáng)臺(tái)上，拿了兩個(gè)夾子，向著衛(wèi)生間飛奔過(guò)去。

　　我努力的掂起了腳，打開(kāi)了蓋子，里面別說(shuō)是書(shū)了，就是連一張紙也沒(méi)有。我沮喪的嘆了口氣，嘴里還疑惑的嘀咕著：“我的書(shū)呢？”媽媽回來(lái)了，我不解地問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。她笑了起來(lái)，說(shuō)書(shū)早就被水沖破了，和水一起排出去了。

　　我尷尬的笑了起來(lái)。為我的傻事兒笑了起來(lái)。

　　書(shū)的作文400字 篇25

　　在漫漫的人生旅途中，書(shū)是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖，并將其消化成這世間人生路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實(shí)自己閑暇時(shí)光。

　　兒時(shí)，我就喜歡閱讀一些課外書(shū)籍，有一股無(wú)形的力量，宛如一地磁鐵緊緊的吸著我。我愛(ài)不釋手，經(jīng)常“廢寢忘食”。對(duì)，《西游記》、《海的女兒》……這些名著情有獨(dú)鐘。是它們首先打開(kāi)了我的心扉，帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界，留下了一個(gè)百世無(wú)法褪去的印跡。

　　有一次，我中午剛放學(xué)回家，就拿起一本書(shū)開(kāi)始看，我邊翻邊想：'昨天看到哪里了？第38頁(yè)……”啊，找到了。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你怎么又在看書(shū)呀？”“哦，沒(méi)關(guān)系，只看一會(huì)兒。”一頁(yè)、兩頁(yè)，我象一匹餓狼，貪婪地讀著。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，眼睛幾乎沒(méi)眨一下�！俺燥埩�，李菲�！眿寢屧诮形�，這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了好大一會(huì)了。

　　今天，我非常高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一些知識(shí)。

　　書(shū)的作文400字 篇26

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣的書(shū)是沒(méi)有價(jià)值的，有價(jià)值的是純粹的感情和背后強(qiáng)大的作者；這樣的故事也不感人。令人感動(dòng)的是主人公方丹勇敢面對(duì)生活，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，不斷追求夢(mèng)想的勇氣和毅力。

　　方丹有很多夢(mèng)想。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這可能不是夢(mèng)，因?yàn)橛|手可及。但是，方丹要成為一個(gè)病孩并不容易。

　　她渴望健康。其實(shí)這是每個(gè)人的夢(mèng)想，尤其是那些不幸的人，但這個(gè)夢(mèng)想對(duì)方丹來(lái)說(shuō)太沉重了，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)

　　她渴望和平，渴望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但政治環(huán)境并不比戰(zhàn)爭(zhēng)年代好多少，緊張得令人窒息。

　　她渴望友誼。她可以永遠(yuǎn)是個(gè)生病的孩子，或者長(zhǎng)期忍受痛苦，卻無(wú)法面對(duì)孤獨(dú)的現(xiàn)實(shí)。

　　她渴望知識(shí)。生活切斷了普通人為方丹走的路，必然讓這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩走上一條不平凡的路，這條路也會(huì)讓她變得更堅(jiān)強(qiáng)更睿智。也許這就是思想之路。

　　這是一部喜劇。坐輪椅的方丹讓夢(mèng)想成真，但這個(gè)過(guò)程難道不可悲嗎？這也是作者張海迪根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷制作的劇本，真實(shí)地再現(xiàn)了“中國(guó)的保羅”不屈不撓、追求夢(mèng)想的精神，值得激勵(lì)大家。也許我們可以學(xué)到更多，一群充滿(mǎn)青春、熱情、激情、純潔的少年；一群善良、淳樸、勤勞的村民；甜蜜、遺憾或天真的情感網(wǎng)絡(luò)。

　　書(shū)的作文400字 篇27

　　我是一名小學(xué)生，過(guò)了暑假就上五年級(jí)了，本學(xué)期我的成績(jī)較好，被評(píng)為學(xué)校的“紅花少年”，老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)稱(chēng)贊，我的心就像吃了蜂蜜一樣——甜絲絲的。

　　我的“嚴(yán)”姓是全班獨(dú)一無(wú)二的姓，再加上后面的一個(gè)“昊”字，名字少見(jiàn)，全班的同學(xué)為我起了個(gè)不好聽(tīng)的綽號(hào)：“嚴(yán)肅的昊(耗)子”。其實(shí)，我呀并不貪吃零食，我真恨死這些起綽號(hào)的人了……

　　上四年級(jí)時(shí)，我迷上了書(shū)，看起來(lái)就“一發(fā)不可收拾”。從學(xué)校到家里，我整天“泡”在書(shū)堆里，沒(méi)想到那些調(diào)皮鬼們又給我起了個(gè)綽號(hào)“書(shū)呆子”。我讀書(shū)、迷書(shū)，尤其愛(ài)讀《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《作文》等各種各樣的書(shū)籍。

　　有一次，我和父母到一位叔叔家去吃飯，叔叔的兒子是大學(xué)生.有許多書(shū)，這些書(shū)就像磁鐵一樣一下子吸引了我。我爬上閣樓，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)，吃飯的時(shí)候，父母看不到我，焦急地到處找我。直到我的肚子也同我“提抗議”了，這才戀戀不舍地爬下了閣樓，來(lái)到飯桌前。爸媽得知我在看書(shū)，緊鎖的眉毛松開(kāi)了，爸爸笑著說(shuō)：“你瞧瞧，這身上的塵灰多臟，真是一個(gè)‘書(shū)呆子’�！�

　　我深信，看書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，我愿意做這佯的“書(shū)呆子”。

　　書(shū)的作文400字 篇28

　　“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”――高爾基。

　　三日不讀，口生荊棘。閱讀，是我們每日必不可少的一道佐料。生活如一盤(pán)菜，失去了佐料，將變得淡然無(wú)味。

　　閱讀，不應(yīng)該是走馬觀花的形式化閱讀，只追尋故事情節(jié)。真正的閱讀，應(yīng)該是像品一盤(pán)佳肴。書(shū)本里面的知識(shí)只有我們細(xì)細(xì)品味，才能了解更深層的東西，才能把精華品出來(lái)，加以?xún)?nèi)化。我們應(yīng)該把閱讀當(dāng)做一種享受，一次思想交流的過(guò)程，一次自我反省的好機(jī)會(huì)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)閱讀是一種享受。每次認(rèn)真讀完一本書(shū)，總讓我有說(shuō)不盡的感嘆，既讓我感慨萬(wàn)千，又使人恍然大悟。閱讀能使我們離世界更接近，如高爾基所說(shuō)，讓我們的生活更加光明，更加有趣味。我們要越讀越往上走，越讀越會(huì)讀。因此，讀書(shū)的我喜歡做筆記，深品會(huì)，反復(fù)讀。

　　人讀書(shū)只會(huì)越讀越活。

　　外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。不論是古人還是今人的讀書(shū)故事，都使我感受到了閱讀的魅力。品味書(shū)籍是閱讀必不可少的一部分，當(dāng)我們把品書(shū)當(dāng)做一個(gè)習(xí)慣，久而久之，必然會(huì)充實(shí)我們自己的內(nèi)涵，所謂的腹有詩(shī)書(shū)氣自華，便是這個(gè)意思了。

　　書(shū)的作文400字 篇29

　　有一天，小翼買(mǎi)了本有趣的書(shū)，他趴在屋里看，他看的好入迷。

　　這時(shí)，媽媽做好了香噴噴的晚飯。爸爸和媽媽都坐在飯桌前等小翼出來(lái)吃飯。可等了又等，飯都要涼了也不見(jiàn)兒子來(lái)吃飯。于是，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你去叫孩子來(lái)吃飯吧！”爸爸答應(yīng)著就走向了小翼的房間。爸爸推開(kāi)房門(mén)，看到正在聚精會(huì)神的讀書(shū)的小翼，輕輕的說(shuō)：“小翼該出去吃飯啦�！毙∫泶饝�(yīng)著：“好，馬上就到�！比缓蠓畔聲�(shū)跑到餐廳坐在了餐桌前�？善婀值氖虑榘l(fā)生了，爸爸不知怎么回事，一直沒(méi)有返回餐廳。媽媽等得都著急了，只好讓小翼再去看看爸爸在干什么。于是小翼又返回了自己的房間，竟然看到爸爸正聚精會(huì)神的趴在地上看著自己買(mǎi)回來(lái)的那本書(shū)。這是怎么回事呢？原來(lái)當(dāng)小翼放下書(shū)去吃飯時(shí)，爸爸心里在想：什么書(shū)能讓孩子看這么久��？干脆我也看兩眼吧！誰(shuí)知一眼看下去就書(shū)中的故事被深深的吸引住了，竟然也忘記了吃飯。

　　看了這幅圖中的故事，我也很好奇：這到底是本什么書(shū)呢？書(shū)中的故事真的那么有趣么？

　　書(shū)的作文400字 篇30

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我和另外幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)去搬書(shū)。

　　到了搬書(shū)的地方老師把一大堆書(shū)放到我和另一個(gè)同學(xué)面前說(shuō)：“你們倆搬這些書(shū)吧!”我們兩個(gè)一塊兒把書(shū)抬到一樓樓梯口處，我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我自己來(lái)吧，你就不用抬了，只需要把這些書(shū)放到我肩膀上就可以了。”聽(tīng)了我的話(huà)，他便把書(shū)從地上抬起來(lái)放到我的肩膀上，我一只手放到書(shū)的上面，然后一口氣跑上了三樓。把書(shū)放下后，我一摸額頭，哇!額頭上已經(jīng)滿(mǎn)是汗水，連上衣也被汗水浸透了。

　　下午，同步和配套測(cè)試卷等其它教材也來(lái)了，劉老師再次帶著我們“重操舊業(yè)”—去搬書(shū)。這次我搬書(shū)的數(shù)量比上午還多，并且只有我自己一個(gè)人搬。我慢吞吞地走到教學(xué)樓跟前，慢吞吞地走上樓梯，慢吞吞地走向教室。沉重的書(shū)本扛在肩上，累得我氣喘吁吁，我恨不能長(zhǎng)出一雙翅膀，立刻飛進(jìn)教室。當(dāng)我把書(shū)放到講臺(tái)上的一瞬間，我頓時(shí)感到自己如同放下千斤的擔(dān)子一樣輕松。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，坐回自己的座位上。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起筆寫(xiě)名字的時(shí)候，我感到自己胳膊上的肌肉都在抖個(gè)不停。

　　真是忙碌充實(shí)的一天!

　　書(shū)的作文400字 篇31

　　今天，老師叫我們玩一個(gè)游戲，就是——“極限推書(shū)”!

　　開(kāi)始游戲了，我們幾個(gè)分成兩組。玩了一會(huì)兒，輪到黃浩了，他用力一推，書(shū)掉到桌子底下，黃浩0分！輪到我了，我的小心臟一直“砰砰砰”地跳，我多么希望自己能推到“100米區(qū)”啊！我輕輕一推，什么？我暴跳如雷！50分都不到！可能是我力氣用輕了。

　　游戲結(jié)束了，老師教我們?cè)趺磳?xiě)這次的作文，然后再玩一次。

　　第二次，又輪到黃浩了，又是0分！看來(lái)黃浩運(yùn)氣不佳。輪到張城綺了，他心里可緊張了！他深吸一口氣，把書(shū)推出去，書(shū)像飛機(jī)一樣飛出去，哇哇哇！95分，張城綺95分！太厲害了！全班同學(xué)都為他歡呼雀躍。

　　又到我了，我也深深地吸了一口氣，開(kāi)始瞄準(zhǔn)目標(biāo)。我把目光投向95分，把書(shū)一推，哇哇哇！命中注定��！95分！95分！95分太棒了！但是我們一組還是輸了。

　　這次的游戲非常好玩，但有一點(diǎn)難，下次我還想玩“極限推書(shū)”。這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，玩起來(lái)難啊。今天的游戲讓我懂得了很多事情都需要親身體驗(yàn)，不能光說(shuō)不做。

　　書(shū)的作文400字 篇32

　　夏日炎炎，煩惱不斷地向我襲來(lái)。做一個(gè)初三的學(xué)生真是件把我壓得喘不過(guò)氣的事情。每當(dāng)我躺在家中的那張大床上時(shí)，總會(huì)想：初三的體訓(xùn)我該怎么辦呢？一向都害怕體育的我能熬過(guò)老師的魔鬼訓(xùn)練嗎？答案是否定的，我一定會(huì)“英年早逝”。每當(dāng)我想到這里，心中的恐懼就會(huì)快速上升。但我不服輸?shù)囊庵疽矔?huì)在這時(shí)突然地爆發(fā)：這沒(méi)什么好怕的，每一屆初三的學(xué)生都能挺過(guò)去，而且我還有一大班同學(xué)陪著，不如就趁這機(jī)會(huì)測(cè)驗(yàn)一下自己的耐力和極限吧。當(dāng)然，自我安慰的方法總是很有效的，很快我就會(huì)轉(zhuǎn)移了問(wèn)題，但這個(gè)問(wèn)題同樣也是讓我煩心。

　　在上一個(gè)學(xué)期期末，我的英語(yǔ)考砸了，這真是個(gè)難以讓我撫平的傷痕啊。那一次的失敗，讓我聯(lián)想到10個(gè)月后的中考，到了那個(gè)時(shí)候，如果我的英語(yǔ)還是這樣，該怎么辦才好呢？而我想到；退步了就要再加把勁，我就是不相信自己的實(shí)力會(huì)比別人差。

　　這樣真的可以嗎？在這短短的一個(gè)學(xué)年里，我有些懶散的性格真的可以改變嗎？我下定決心了，從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，把失去的分?jǐn)?shù)追回來(lái)。但是我很怕自己會(huì)堅(jiān)持不了，所以我想請(qǐng)小荷的各位朋友給我做個(gè)見(jiàn)證，希望大家能支持我，做我心靈的支柱，可以嗎？

　　書(shū)的作文400字 篇33

　　現(xiàn)在的讀書(shū)人愛(ài)書(shū)如命，但是現(xiàn)在的書(shū)有許多不足！比如不易存放、容易撕壞等，那么未來(lái)的書(shū)又會(huì)變成什么樣呢？讓我們一起去看看吧。

　　從表面看，它與現(xiàn)在的書(shū)大體相同，都是長(zhǎng)方形。但是，它比起現(xiàn)在的書(shū)增加了一些特殊性，比如：你只要說(shuō)一聲“變形”，它就能變成你想要的形態(tài)。同樣，它的大小也能隨著你的需要而隨意變換。最長(zhǎng)可達(dá)23厘米，以方便閱讀，最小僅有1厘米，以方便攜帶�？s小后，一個(gè)小口袋不知道都能裝多少書(shū)了，非常方便。那樣，一個(gè)小口袋就能變成一個(gè)移動(dòng)圖書(shū)館了；它每頁(yè)的顏色也可以隨著讀者的心情或是故事的情節(jié)變化著。它是用一種高新材料納米混合物制作而成的，非常牢固，多久都不會(huì)壞。

　　它的功能有許多。比如：你想聽(tīng)它讀例文時(shí)，只要對(duì)它說(shuō)“朗誦模式”，它就會(huì)自己朗讀起來(lái)；它還可以自動(dòng)翻頁(yè)，只要你說(shuō)一聲“OK”，它就會(huì)翻到下一頁(yè)；它還有休閑模式，當(dāng)我們喊一聲“休閑”，它就會(huì)伸出兩只機(jī)械手來(lái)幫你捶背，一邊捶背，一邊播放你最喜歡的音樂(lè)，讓你能夠在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能放松自己。

　　雖然這種書(shū)現(xiàn)在還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)，但是我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，“未來(lái)的書(shū)”必將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

　　書(shū)的作文400字 篇34

　　星期日的中午，媽媽從廚房端來(lái)了一大碗熱騰騰香噴噴的飯菜，可是兒子卻遲遲沒(méi)有來(lái)，然后爸爸指著飯菜說(shuō)：“好香的飯菜，好想立刻吃呀！”媽媽拍了一下爸爸的手，說(shuō)：“等兒子來(lái)了一起吃飯。”結(jié)果左等右等也不見(jiàn)兒子出來(lái)吃飯，爸爸就去書(shū)房看兒子到底在干什么呢？

　　爸爸看見(jiàn)兒子在津津有味地讀書(shū)，只見(jiàn)兒子趴在地上，兒子的腳是勾起來(lái)的，搖來(lái)?yè)u去，雙手托著腦袋目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。爸爸叫兒子說(shuō)：“兒子快去吃飯啦，飯都涼啦！”這小子平常都不看書(shū)，今天怎么就忘記吃飯了呢？我一定要檢查一下，爸爸彎著腰，低下頭，再看兒子正在看什么書(shū)呢？?jī)鹤雍懿磺樵傅淖叱鰰?shū)房，到了餐桌，坐下來(lái)準(zhǔn)備吃飯，爸爸卻沒(méi)有來(lái)。

　　媽媽奇怪地發(fā)現(xiàn)爸爸也不出來(lái)，就氣呼呼的讓兒子去看一看，兒子坐進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)爸爸也在看這本書(shū)，爸爸的姿勢(shì)和兒子的姿勢(shì)一模一樣，也是趴在地上的，腳是勾起來(lái)的，搖來(lái)?yè)u去，雙手托著腦袋目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，原來(lái)連爸爸也被這本漫畫(huà)書(shū)給吸引住了。

　　哈哈，爸爸和兒子都是書(shū)迷，真是一本有趣的書(shū)啊！

　　書(shū)的作文400字 篇35

　　周天媽媽在廚房忙碌著，一會(huì)兒香噴噴的早飯就做好了。爸爸聞著香味急忙地坐下來(lái)，迫不及待地拿筷子夾菜，這時(shí)媽媽連忙阻止他，不高興地說(shuō)：“你怎么一個(gè)人就吃了？?jī)鹤舆�沒(méi)來(lái)呢！快去叫兒子吃飯”。

　　爸爸大步流星地走到兒子的房間，看見(jiàn)兒子正在聚精會(huì)神地看書(shū)呢，叫了幾聲他也不回應(yīng)。于是，爸爸大聲地叫：“孩子快去吃飯啦，老爸肚子都餓扁了，你咋還在看書(shū)呢！”兒子垂頭喪氣的放下了書(shū)，極不情愿地往餐廳走。爸爸彎下了腰，瞅了瞅，心想：到底是什么書(shū)呀，讓我的兒子這么著迷？那我也來(lái)看看。

　　兒子剛坐下，仔細(xì)一看，“��！是我愛(ài)吃的面包�！眱鹤右贿呎f(shuō)一邊伸手就要拿。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“真不愧是父子倆，都這么著急。你來(lái)了，你爸爸人呢？”兒子說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我忍著，我們等等爸爸。”等了好一�?huì)兒，飯都涼了爸爸還沒(méi)來(lái)，兒子只能去找爸爸。

　　兒子一進(jìn)屋就看到爸爸手托著腮，正在津津有味地看這本書(shū)，兒子笑著說(shuō)：“連爸爸都愛(ài)上了這本書(shū)，看來(lái)這真是一本很有趣的書(shū)呀！”

　　書(shū)的作文400字 篇36

　　今天媽媽給小敏買(mǎi)了一本有趣的漫畫(huà)書(shū)，小敏和媽媽剛結(jié)完帳小敏就迫不及待的是開(kāi)了包裝紙。

　　快到家了，小敏開(kāi)始看書(shū)了，中午了媽媽把香噴噴的米飯放到了桌子上，還有小敏最喜歡吃的帶魚(yú)、西紅柿和一碗湯。媽媽看小敏還沒(méi)有來(lái)，媽媽就讓爸爸去臥室看一下。

　　爸爸打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)小敏在不顧一切的看那本書(shū)，連開(kāi)門(mén)們發(fā)出的咯吱咯吱聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，爸爸說(shuō)：“小敏該吃飯啦！不要再看啦，吃完飯?jiān)倏匆瞾?lái)得及嘛�！毙∶羧コ燥埩�，爸爸想知道是什么讓小敏喜歡的都不去吃飯了呢？

　　爸爸看了看那本書(shū)，突然就也不去吃飯了一直在看書(shū)。爸爸這一會(huì)看書(shū)的動(dòng)作和小敏都一模一樣了！

　　媽媽看小敏回來(lái)了就吃飯了，小敏正吃這飯媽媽又想起了爸爸，就讓小敏去看一下爸爸在干什么？小敏對(duì)媽媽說(shuō)：“好的，剛才爸爸還去叫我了，現(xiàn)在連爸爸都不懂事了嗎？”這也不太可能呀。

　　小敏打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)爸爸看漫畫(huà)書(shū)入迷的樣子笑了，爸爸被小敏的小聲打斷了。爸爸還無(wú)說(shuō)不知還說(shuō)：“什么，你笑什么笑？”這讓小敏笑得更厲害了。

　　原來(lái)是爸爸也非常喜歡看漫畫(huà)書(shū)呀！

　　書(shū)的作文400字 篇37

　　星期六中午，媽媽已經(jīng)做好了噴香撲鼻的午飯，爸爸說(shuō)：“飯都快涼了，我們先吃吧�！眿寢屨f(shuō)：“我們還是等一等吧，一家人要一起吃飯。”等了好久好久，兒子還是沒(méi)有來(lái)。媽媽說(shuō)：“趕緊去叫兒子吧！”爸爸趕緊離開(kāi)飯桌，去叫兒子吃飯了。

　　爸爸一邊走，一邊想：這小子到底在干什么事，平常他是不會(huì)錯(cuò)過(guò)中午飯的呀！爸爸帶著滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，走進(jìn)了書(shū)房里頭。

　　爸爸剛剛走進(jìn)書(shū)房，就看見(jiàn)兒子趴在地上，兩條腿不停的搖啊搖啊，正津津有味的看著一本書(shū)呢！爸爸說(shuō)：“兒子，要吃飯了！等吃完了再看書(shū)�！眱鹤勇�(tīng)了，很掃興的走出了書(shū)房。爸爸想：兒子平�？磿�(shū)可是很罕見(jiàn)的，怎么今天看到吃午飯的時(shí)間？我一定要看個(gè)究竟！可是，爸爸剛看一眼，就被書(shū)吸引了，開(kāi)始像兒子一樣趴在地上，兩條腿搖來(lái)?yè)u去、津津有味的看書(shū)了。

　　母子兩人坐在飯桌上，遲遲不見(jiàn)爸爸來(lái)吃飯。媽媽氣呼呼地說(shuō)：“快去書(shū)房叫你爸爸，我讓他來(lái)叫你，他卻不見(jiàn)了�！眱鹤勇�(tīng)了，趕緊去叫爸爸來(lái)吃飯。

　　兒子走進(jìn)了書(shū)房，卻發(fā)現(xiàn)爸爸在像自己一樣在看書(shū)，覺(jué)得很奇怪，兒子說(shuō)：“爸爸，快來(lái)吃飯啦！”爸爸只好依依不舍的離開(kāi)書(shū)房，去吃飯了。

　　這本書(shū)好神奇，它果然有神奇的魔力呀！

　　書(shū)的作文400字 篇38

　　別看我年紀(jì)小，可我非常喜歡看書(shū)，尤其是故事書(shū)。從很小的時(shí)候，媽媽就給我讀故事，后來(lái)我就自己認(rèn)拼音認(rèn)字了。我有許多充滿(mǎn)智慧的故事書(shū)，里面包含了許多有趣的故事和知識(shí)。每次一看書(shū)我都會(huì)被那些搞笑或者驚險(xiǎn)的故事迷住，媽媽喊我我都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　這個(gè)寒假媽媽又給我借了好多故事書(shū)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)看一會(huì)�？催@些故事的時(shí)候，我覺(jué)得就是書(shū)里的小朋友或者小動(dòng)物們，覺(jué)得那些事就是發(fā)生我自己身上的事，和他們一起緊張、害怕，也一起開(kāi)心、傷心。

　　還有一些故事讓我學(xué)到了許多知識(shí)。今天我就看了一個(gè)故事，它的名字叫《地球爺爺?shù)氖帧贰Ｖv的是小猴子想請(qǐng)小兔子吃桃子，可桃子長(zhǎng)在樹(shù)上自己夠不到。小猴子請(qǐng)猴爸爸幫忙，猴爸爸還沒(méi)來(lái)得及摘，就有幾個(gè)桃子落到了地上。小猴子很奇怪，原來(lái)是地球爺爺幫忙摘的�？墒堑厍虻厍驙敔斣趺磿�(huì)有手呢？你知道嗎？故事里說(shuō)地心吸引力就是地球爺爺?shù)氖��？�！多好看的故事！還有小知識(shí)。

　　我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！

　　書(shū)的作文400字 篇39

　　如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任我飛翔的藍(lán)天；如果我是一只小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的海洋。我快樂(lè)的讀書(shū)就在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。

　　在我六七歲的時(shí)候，一個(gè)早上媽媽帶著我在街上逛，又經(jīng)過(guò)那個(gè)熟悉我卻從來(lái)就不愿意進(jìn)的新華書(shū)店。可是今天媽媽要來(lái)買(mǎi)書(shū)，我也只好跟著媽媽走進(jìn)了新華書(shū)店。

　　我不喜歡看書(shū)，我討厭那些密密麻麻好多不認(rèn)識(shí)的生字。進(jìn)門(mén)后我漫無(wú)目的的四處張望，書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，好多漂亮的畫(huà)冊(cè)，我一下子來(lái)了興趣，一眼就看中了一本《格林童話(huà)》。我先是拿起書(shū)潦草的看了一下，是本帶拼音的彩色繪本，里面還有許多插圖。我越看越覺(jué)得有趣，越看越上勁，我就像一匹餓狼，貪婪地看著書(shū)中的內(nèi)容。不知不覺(jué)我的肚子咕咕叫了，“該回家了，都中午了！”我抬起頭看見(jiàn)媽媽坐在我旁邊。原來(lái)等媽媽選好了書(shū)，準(zhǔn)備去付賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我如饑似渴的樣子，很不忍心打擾我。就陪我在書(shū)店里看起了書(shū)。這一看就到了中午，那天開(kāi)始我就喜歡上了書(shū)。

　　我專(zhuān)心致志地讀著書(shū)，忘掉了吃飯，忘記了時(shí)間，忘掉了電視，我仿佛掉進(jìn)了書(shū)里。我的腦子里想的全是故事里的人物，故事里發(fā)生的事情以及動(dòng)物之間的故事。書(shū)就成了我最好的朋友！

　　書(shū)的作文400字 篇40

　　我有一本很好看的書(shū)，是我的媽媽買(mǎi)的，我特別喜歡它，因?yàn)樗�的�?nèi)容十分的豐富。

　　書(shū)的顏色是紫色的，上面有個(gè)小孩和一個(gè)大爪子，我好像看到一個(gè)女巫就要把小孩子吃的，似乎聽(tīng)到了小朋友的慘叫，聞到了一股惡臭味。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩被女巫變成老鼠，最后把女巫變成老鼠的故事。其中最讓我印象深刻是的當(dāng)女巫們把自己的面具剝下來(lái)時(shí)的場(chǎng)景。他們的嘴巴似乎是被撕裂的，露出鮮紅的顏色。他們從一個(gè)個(gè)美麗的女孩變成了面目可憎，只有三根手指頭的女巫。

　　每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)這本書(shū)，小胖子變成老鼠的場(chǎng)景讓我想笑；但我傷心的時(shí)候我會(huì)打開(kāi)書(shū)，里面的主人公變成老鼠的情景會(huì)讓我吃驚，讓我忘記憂(yōu)傷；但我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)書(shū)，里面的情節(jié)，讓我忍不住哈哈大笑。

　　這本書(shū)不僅好看而且有趣。它讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，就好像這里面的女巫是非常可怕的，她非常討厭孩子，但是我長(zhǎng)大之后也要做一個(gè)小作家，寫(xiě)出不一樣的女巫。

　　我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)也喜歡我。我希望這本書(shū)能夠繼續(xù)編下去，到時(shí)候《女巫》的電影上線(xiàn)了，我也要去看。

　　書(shū)的作文400字 篇41

　　書(shū)是記載人類(lèi)全部生活經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。生活需要書(shū)，智慧需要書(shū)。

　　我是一個(gè)逞強(qiáng)好勝的人，在上小學(xué)時(shí)，我剛開(kāi)始接觸書(shū)本。從中獲得知識(shí)。但因我淘氣貪玩，使我沒(méi)有牢固基礎(chǔ)，以致我成績(jī)不佳。但是一次偶遇讓我與書(shū)結(jié)識(shí)。那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在考試中有許多難題，但我卻能一一解答。最后，我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽研習(xí)班，要知道當(dāng)時(shí)多么令人羨慕啊（人少貝，還能經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)）。為此，我為了不落后，開(kāi)始喜歡看書(shū)，尤其是數(shù)學(xué)之類(lèi)的書(shū)籍。

　　我過(guò)著名數(shù)學(xué)家華羅庚，家境貧寒。他就是看了一本《大學(xué)代數(shù)學(xué)講義》和一本只有50頁(yè)的《微積分》而邁入了數(shù)學(xué)王宮的。我非常羨慕他。

　　也許我是男孩子的緣故吧。我特愛(ài)看偵探小說(shuō)，或是推理故事。從中我會(huì)不斷分析，開(kāi)動(dòng)腦筋，擴(kuò)展思維。

　　當(dāng)然我也愛(ài)看小說(shuō)、散文等等，從中去體會(huì)作者的思維，去感受文章的語(yǔ)言美。讓我充分想象故事的情節(jié)的曲折離奇，體驗(yàn)主人公的大喜大悲，感受到現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法感受到的情感。

　　總而言之，我與書(shū)猶如朋友，它是我開(kāi)啟智慧的鑰匙。我會(huì)去好好珍惜它、理解它。

　　書(shū)的作文400字 篇42

　　媽媽就像一本書(shū)，里面寫(xiě)滿(mǎn)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，每一頁(yè)都是不同的。輕輕地翻開(kāi)，有一頁(yè)讓我記憶尤新。

　　這一頁(yè)里蘊(yùn)含了深深的母愛(ài)。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，我和媽媽走在大街上，凜冽的寒風(fēng)直往衣服領(lǐng)子里鉆。

　　風(fēng)吹著我們的帽子，雪落在臉上涼涼的。媽媽緊緊握著我的手，希望能讓我的手稍微熱乎一點(diǎn)。北風(fēng)呼呼的吹，雪也一大了，媽媽握的更緊了，可她的手何嘗不是冰涼的呢？就有許多所謂的母愛(ài)吧。一陣北風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　翻開(kāi)下一頁(yè)，里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)。

　　有一次考試，我考的不理想�；氐郊�，我把試卷交給媽媽?zhuān)�轉(zhuǎn)身走開(kāi)了眼淚嘩啦啦的掉，不知何時(shí)起，媽媽出現(xiàn)在身邊，慈祥地摸著我的頭說(shuō)：“你知道哪里錯(cuò)了嗎？”我搖搖頭，媽媽說(shuō)：“要用一顆平常心面對(duì)每一場(chǎng)考試，這樣才能取得好成績(jī)，知道了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽幫我一起檢查錯(cuò)題，認(rèn)真講解直到我會(huì)了為止。就這樣，媽媽在我心里種下了希望的種子。

　　如今，我在媽媽的“綠陰”下生活了十幾年。長(zhǎng)大的雛鷹，總有一天要離開(kāi)媽媽?zhuān)�離開(kāi)家鄉(xiāng)可我永遠(yuǎn)記住“媽媽”這本“親子之書(shū)”。

　　書(shū)的作文400字 篇43

　　小時(shí)候我不喜歡看書(shū)，可媽還是不停的：從書(shū)店里買(mǎi)書(shū)給我。我的書(shū)櫥堆滿(mǎn)了書(shū)，但都躲在那里睡覺(jué)。有一天，媽媽看我沒(méi)事，便故意說(shuō)：“小捷你在家，奶奶上街買(mǎi)東西，你一個(gè)人溜在家里看門(mén)�！蔽冶阏f(shuō)：“得我一起去吧，媽媽說(shuō)：“好，不過(guò)有個(gè)條件，你要把《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完�！蔽乙宦�(tīng)想不去了。

　　我想，一個(gè)人在家沒(méi)意思，我硬著頭皮答應(yīng)了。我搬了一張椅子老老實(shí)實(shí)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。看著，看著，我被吸引住了，開(kāi)始同情十萬(wàn)個(gè)為什么，越看越有味，你去上街，我要在家看書(shū)，就上街去了，打那比劃，碰到了不認(rèn)識(shí)的字，就翻翻字典，或著就跳過(guò)去。有一天晚上，我在看一本法國(guó)童話(huà)故事，故事真精彩，好看極了，該睡覺(jué)了，奶奶關(guān)了燈，我找好了手電筒來(lái)看書(shū)，躲在被子里看，看著，看著，我睡下去了，也記不得關(guān)手電筒，等早上就被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她就罵了我一頓，我說(shuō)：“這有什么錯(cuò)啊�！睆倪@以后我更加喜歡看書(shū)了，到目前為止，書(shū)櫥里的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《格林童話(huà)》，都看完了。

　　我的作文水平越來(lái)越高了，作文也受到老師的表?yè)P(yáng)呢？書(shū)的魅力真大��！

　　書(shū)的作文400字 篇44

　　我十分喜歡書(shū)，那是因?yàn)椤皶?shū)是知識(shí)的源泉”，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而且書(shū)還讓我驕傲。

　　記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我們老師說(shuō)每人要買(mǎi)一本課外書(shū)在空閑時(shí)間看，我一下子就買(mǎi)了三本。老師知道后，表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我愛(ài)看書(shū)。還有一次，我在無(wú)聊的時(shí)候，從書(shū)架上隨意取出一本書(shū)，我越看越投入，越讀越感到津津有味，沒(méi)多久就看完了。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)我讀書(shū)真用功。我又一次受到表?yè)P(yáng)。讀了書(shū)，長(zhǎng)了知識(shí)，還受到表?yè)P(yáng)，豈不是“雙贏”！從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　有一天，老師在講課。講得正起勁時(shí)，老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。頓時(shí)，教室里從一片喧鬧變成鴉雀無(wú)聲。老師重復(fù)了一次提的問(wèn)題，仍是無(wú)人回答。我腦子一轉(zhuǎn)，想到了我在課外書(shū)上看到過(guò)這回事，我馬上舉起了手，并高聲地報(bào)出答案。老師興奮地說(shuō)：“答對(duì)了，不愧是課外讀書(shū)多的人�！边@時(shí)我懂得讀書(shū)，其實(shí)只是為用書(shū)。書(shū)到用時(shí)方恨少，在學(xué)中用，在用中學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮。

　　書(shū)，使我進(jìn)步，給了我知識(shí)，又豐富了我的生活。

　　書(shū)的作文400字 篇45

　　星期天的早上，媽媽把一籠小籠包端了上來(lái)，包子熱氣騰騰的，光頭爸爸飛快地跑過(guò)來(lái)，看著香噴噴的包子直流口水。他剛要伸手，看見(jiàn)對(duì)面的凳子上空空蕩蕩的，忍不住問(wèn)：“丁丁呢？”媽媽溫柔地用手指著丁丁的房間。

　　爸爸挺著圓滾滾的像西瓜一樣的大肚子，趾高氣揚(yáng)走向兒子的房間，大聲叫：“丁丁，吃飯了！”沒(méi)有兒子的回答。爸爸四處張望發(fā)現(xiàn)丁丁在趴在地上，津津有味地看著書(shū)。他把丁丁從地上拉起來(lái)說(shuō)：“快去吃飯！”

　　丁丁依依不舍低著頭地走出房間。爸爸彎下腰，默默無(wú)聞地向丁丁的書(shū)看了看。

　　丁丁來(lái)到餐桌旁坐上凳子，他很想吃包子。但媽媽輕輕地說(shuō)：“等爸爸一起吃！”然后把包子推到了一旁。

　　他們等了一會(huì)，再等了一會(huì)，包子的熱氣都散了。媽媽的眼睛瞪得像一顆圓圓的珠子，眉毛皺得緊緊的，臉漲得通紅通紅，伸直手臂指向房間火冒三丈地說(shuō)：“看看你爸到底在干什么！”

　　丁丁跑進(jìn)房間，看見(jiàn)爸爸趴在地上，兩只手撐在腦袋上，兩只腳在搖擺在空中。原來(lái)他在全神貫注地看著丁丁的書(shū)！

　　哎，這真是個(gè)會(huì)“惹禍“的書(shū)！

　　書(shū)的作文400字 篇46

　　如果我獨(dú)自駕舟旅行，我會(huì)選擇帶一本“神奇”的書(shū)。

　　所謂“神奇”，其實(shí)是指所有有意義的書(shū)，而不是書(shū)有什么神奇之處。

　　沒(méi)有什么東西能比得過(guò)書(shū)，可以把我們瞬間帶到另一個(gè)世界；沒(méi)有什么食物能比得過(guò)書(shū)，能使饑餓的人變得溫飽；也沒(méi)有什么地方，無(wú)論是窮人還是富人，是白天還是夜晚都能隨便進(jìn)入這個(gè)“王國(guó)”，這就是書(shū)的“神奇”！

　　這就是一本普通的書(shū)，如果讓一般的人看，似乎不值錢(qián)，但是，對(duì)一名讀書(shū)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，其實(shí)比金銀財(cái)寶還要珍貴，所得到的快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　讀書(shū)如同去一個(gè)地方，你不可能只去一次，因?yàn)檫@個(gè)地方你永遠(yuǎn)也不會(huì)完全了解，比如說(shuō)細(xì)節(jié)，等你了解細(xì)節(jié)以后，又會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)中的細(xì)節(jié)……

　　因此，我喜歡一次又一次地穿梭于這個(gè)地方，每次都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，就是坐船旅行后的一年、兩年、甚至五年，我仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西，只要我一直讀下去，就是幾十年也讀不完呢！

　　如果我獨(dú)自駕舟旅行，我第一個(gè)選擇的一定是一本“神奇”的書(shū)！

　　書(shū)的作文400字 篇47

　　書(shū)，我從小到大不知讀了多少，每一本都有一個(gè)嶄新的故事，看完后，留下了許多需要慢慢品味的哲理。我愿踏著一本本的書(shū)籍，慢慢的走過(guò)人生的滄桑。

　　我與書(shū)的關(guān)系是密不可分的，書(shū)有時(shí)像我的一位朋友，生氣、煩悶的時(shí)候可以向它傾訴，它默默的聽(tīng)，聽(tīng)完后就留給我一些思考，讓我解除煩悶。有時(shí)書(shū)又像我的老師，告訴我一些我不懂的道理�？偠�言之，統(tǒng)而言之，書(shū)能帶給我的總是一些樂(lè)趣。

　　記得以前，媽媽教了我一些漢字，覺(jué)得自己空空的腦瓜里總算有了點(diǎn)東西，媽媽既而又教了我一些。當(dāng)媽媽教我念“書(shū)”字時(shí)，我好奇的問(wèn)：“媽媽媽媽?zhuān)�什么是�?shū)��？”媽媽笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)我的小鼻子說(shuō)：“書(shū)呢，里面有好多好多的漢字，那些奇異的漢字連成了許多許多的句子，許多許多的句子又連成了一篇文章......”后來(lái)，我就去找那些里面有好多好多的漢字叫“書(shū)”的東西，終于，我拿起了一本書(shū)，叫《紅樓夢(mèng)》，品味群芳的悲歡離合，體驗(yàn)一個(gè)家族的興亡衰盛，多么多么的有趣。人生，就是一本書(shū)，這本書(shū)里寫(xiě)盡了人生的酸甜苦辣，有成功的喜悅，失敗的啟迪，希望我能成為一本耐人尋味的好書(shū)，為構(gòu)建和諧世界獻(xiàn)禮。

　　書(shū)的作文400字 篇48

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�，F(xiàn)在，這營(yíng)養(yǎng)品就放在每一個(gè)人的手中，我們可以好好品嘗它們，千萬(wàn)不要讓她們爛掉了！

　　我特別喜歡看書(shū)，只要一有時(shí)間，就吵著要讓爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館和新華書(shū)店看書(shū)，一看就是半天常常會(huì)忘了回家吃飯，使我經(jīng)常餓肚子。

　　我忘記自己擁有是第一本書(shū)什么時(shí)候了。小時(shí)候，我還不怎么認(rèn)字，常常把爸爸給我的書(shū)當(dāng)成玩具拿在手里玩。有一次我把書(shū)撕下一頁(yè)，折成紙飛機(jī)玩時(shí)，爸爸生氣了我從爸爸生氣的眼光中知道了書(shū)不是玩具。

　　長(zhǎng)大一寫(xiě)后，我認(rèn)的字多了，就開(kāi)始看書(shū)了。我看的是第一本書(shū)是《伊索寓言》，我剛看了一點(diǎn)，就對(duì)它愛(ài)不釋手，每天只要一有時(shí)間就看，幾天就把這本《伊索寓言》看完了又吵著要讓爸爸給我買(mǎi)書(shū)。從此我的書(shū)越來(lái)越多，我原本空空如也的書(shū)櫥，現(xiàn)在變得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一個(gè)空位也不留。我對(duì)書(shū)照顧得無(wú)微不至，沒(méi)有一本書(shū)是不完整的，就連書(shū)角也沒(méi)有一本是翹起來(lái)的。

　　這就是我的書(shū)，不管是樹(shù)蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和它在一起，它就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。

　　書(shū)的作文400字 篇49

　　我父親的書(shū)房是個(gè)奇怪的地方。每次他媽媽叫他出來(lái)吃飯，他都不出來(lái)。他必須親自出馬。

　　走進(jìn)房間，一般看上去心不在焉。他在哪？他的床上有書(shū)，桌子上有書(shū)，地上有書(shū)，電腦鍵盤(pán)上也有書(shū)。也許這一刻，你擦亮眼睛，就會(huì)看到他的主人在桌子后面睡著了——。你叫醒他，他會(huì)迷迷糊糊吐出幾個(gè)字：“我是顏，也是！”回去睡覺(jué)，然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他手里有幾本關(guān)于《三國(guó)》的書(shū)和一本—— 《三國(guó)演義》的書(shū)。想都別想。這家伙昨晚熬夜看三國(guó)了。這張桌子上有咖啡。

　　光說(shuō)那支筆就夠厲害了。我媽告訴我，這是我爺爺送給我爸爸的生日禮物。它有著悠久的歷史。鋼筆的筆帽和筆身已經(jīng)生銹，上面有金色的光和黃色的斑點(diǎn)，頭大，身小，頭重腳輕，筆桿呈金黃色，顯示出一種優(yōu)雅而古雅的身份。但只有文字是新的。

　　每當(dāng)我父親墨水用完，他就去吸。我每天十點(diǎn)睡覺(jué)，而我父親至少工作到凌晨。要知道，比除夕還難。每天晚上都要上廁所，書(shū)房是我唯一的地方。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我悄悄推開(kāi)一條縫。臺(tái)燈微弱的光線(xiàn)照在他身上，他還在看書(shū)。天亮了，我照常起床。偷偷溜進(jìn)書(shū)房，他還在看書(shū)，場(chǎng)景一如既往。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心，等我攢夠了錢(qián)，給爸爸買(mǎi)支頂級(jí)的鋼筆！

　　書(shū)的作文400字 篇50

　　今天是新學(xué)期的第一天，也是我最快的一天，因?yàn)槲也坏��?jiàn)到了我久違的老師和同學(xué)，而且老師還盡然選我去為同學(xué)們搬新書(shū)呢！

　　早上我一到校，老師就叫我們幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)去幫忙搬書(shū)。這下我可高興了：當(dāng)高個(gè)子真好，以后我要多多跳繩啊，讓自己長(zhǎng)得比姚明還要高，這樣就可以幫班級(jí)做更多的好事了。

　　新書(shū)還在科學(xué)教室（1）里面，王老師帶著我們跑到了一樓科學(xué)教室時(shí)，我看見(jiàn)這里是人山人海，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，都是來(lái)搬新書(shū)的同學(xué)。王老師讓金葉和呂承尚進(jìn)去點(diǎn)點(diǎn)書(shū)本的數(shù)量，我和其他幾個(gè)同學(xué)就負(fù)責(zé)把書(shū)抱到教室。要從一樓抱到四樓，真是累壞我了！我上上下下跑得滿(mǎn)頭大汗，簡(jiǎn)直就像一只落湯雞。每次跑到四樓，我都張大嘴巴一個(gè)勁地喘著粗氣，那副樣子還真像一只在喝水的河馬呢！不過(guò)我做這些事情都是為了班級(jí)，所以雖然累了點(diǎn)，但是我心里卻感到很開(kāi)心。

　　我想，從搬書(shū)這件事中，我感到為班級(jí)做事其實(shí)是一件很光榮的事，我以后一定會(huì)繼續(xù)努力為班級(jí)多做好事的！

　　書(shū)的作文400字 篇51

　　這年，賀知章才20幾歲便離家出走闖江湖。在路上，他走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)了多少大災(zāi)小難，可，他還是堅(jiān)強(qiáng)地闖過(guò)去了，最后成為了一位詩(shī)人。幾十年過(guò)去了，賀知章開(kāi)始想家了，可因?yàn)榉N種原因，使他不得不收回想念家鄉(xiāng)的思念之情。于是，他決定一年寫(xiě)一封“問(wèn)候信”。一晃，又過(guò)了幾十年，離出走的那年已有50多年了，深刻的思念之情把賀知章“拉”回了家鄉(xiāng)。這天，他騎著馬，帶著干糧，飛蹦家鄉(xiāng)，到村口了，離家也不遠(yuǎn)了，于是，賀知章悠閑得看著家鄉(xiāng)的風(fēng)光，突然，一位兒童笑嘻嘻地用家鄉(xiāng)話(huà)問(wèn)道：“先生，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字，找誰(shuí)？”話(huà)音剛落，賀知章愣住了，仔細(xì)一想，明白了，他說(shuō)：“我叫賀知章，找我的家人，小孩，你叫什么名字？”“啊？你是大詩(shī)人，賀知章，久仰久仰！認(rèn)識(shí)你很榮幸。想你是賀家的，這邊請(qǐng)。”“哦，謝謝。”不久，她便來(lái)到家門(mén)口，他敲了敲門(mén)，只見(jiàn)門(mén)“吱呀”一聲打看了，“媽?zhuān)　彼�的媽一看，“孩子，我的好孩子，你給我們的“問(wèn)候信”，我都看見(jiàn)了，你是一個(gè)孝順、有出息的孩子！“母親這是已是淚流滿(mǎn)面了，兒子的眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，”他說(shuō)：“媽?zhuān)�我們進(jìn)屋去說(shuō)�！薄昂茫　�

　　書(shū)的作文400字 篇52

　　“媽媽?zhuān)�今天我們學(xué)了拼音，老師夸我讀得又準(zhǔn)又響亮。我可以通過(guò)拼音來(lái)看書(shū)了呢！”

　　女兒背著書(shū)包，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地沖進(jìn)廚房。

　　“哦，你真棒！”母親摸摸女孩的頭，欣慰地笑著。

　　母親忙活了一天，終于停歇下來(lái)。她想去看看女兒。在門(mén)口，她看見(jiàn)女兒正趴在書(shū)桌上聚精會(huì)神地看書(shū)，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)她的存在。不知過(guò)了多久，女兒才緩緩抬起頭來(lái)，揉揉雙眼，發(fā)現(xiàn)站在門(mén)口的母親：“媽媽?zhuān)�您快進(jìn)來(lái)��！”母親不好意思地笑了笑。

　　“媽媽?zhuān)�我覺(jué)得這些書(shū)都好有趣哦！我來(lái)讀給你聽(tīng)�！迸畠豪�著母親在床邊坐下。

　　女兒站得筆直，捧著嶄新的課本斷斷續(xù)續(xù)地朗讀著課文。因?yàn)橛行┢匆綦y讀，所以念得不太通順，但她很努力。女兒甜美響亮的聲音傳進(jìn)母親心里，使她回憶起自己孩提時(shí)，也像女兒一樣，熱愛(ài)讀書(shū)。

　　朗讀完畢，房間里響起母親的掌聲，她看著女兒閃閃發(fā)亮的新課本，心里有一種感動(dòng)。她對(duì)女兒說(shuō)：“孩子，能有這么好的書(shū)讀是最幸福的事，你可要珍惜它們，好好學(xué)習(xí)哦�！�

　　女兒笑著重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　書(shū)的作文400字 篇53

　　“哈哈，你看人類(lèi)都變成“縮頭烏龜”了！”我就是大名鼎鼎的霧霾。多虧人們的幫助，使我日益壯大，在英國(guó)被受驅(qū)逐，沒(méi)想到中國(guó)人是那么“熱情好客”��！

　　現(xiàn)在的我，名氣響當(dāng)當(dāng)，新聞、電視甚至于人們的口中都聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)我的壞話(huà)了，我最喜歡聽(tīng)這詞，我的死對(duì)頭---冷空氣無(wú)所事事。我雄霸一方，長(zhǎng)驅(qū)直入，現(xiàn)在人們才知道我的厲害，已經(jīng)為時(shí)太晚了。聽(tīng)見(jiàn)又爆表這幾個(gè)字我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣制屏诵乱粚帽�表記錄，中�?guó)實(shí)在是太好玩了。

　　我在紹興、上海、金華等地安了家，我每天為人們服務(wù)，從來(lái)不下崗，人們還咒罵我，真是狗咬呂洞賓--不識(shí)好人心�。∥易钕矚g呆在金華了，看著人們戴口罩的模樣，不禁讓我想起了縮頭烏龜，人們的汽車(chē)情尾氣排放、破壞環(huán)境都成了我的戰(zhàn)爭(zhēng)利器，成了我的得力幫手。

　　每天都能聽(tīng)到清脆的咳嗽聲此起彼伏，我真是“在飽耳福”，醫(yī)院里人滿(mǎn)為患。不知道何時(shí)有人又被我的邪惡給弄死了。多虧了世外高人人類(lèi)幫了我一把，我能統(tǒng)治金華了。

　　不過(guò)我也擔(dān)心人們?nèi)绻�有一天能醒悟過(guò)來(lái)，治理環(huán)境，減少污染，那我們的好日子也就到頭了。真希望那個(gè)日子不要來(lái)臨！

　　書(shū)的作文400字 篇54

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我從上幼兒園開(kāi)始就看書(shū)了……

　　上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)書(shū)了，我的第一位“朋友”是《格林童話(huà)》，每天晚上，我睡不著覺(jué)，媽媽就給我讀故事，我一聽(tīng)故事就睡著，就連做夢(mèng)也是夢(mèng)見(jiàn)聽(tīng)故事。有時(shí)，我會(huì)拿著書(shū)指手畫(huà)腳，多看了我也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，于是我就非常想出風(fēng)頭，在廣告牌我看到了《白雪公主》的白字，因此想出風(fēng)頭的我就讀給了媽媽聽(tīng)，媽媽一聽(tīng)，表?yè)P(yáng)了我，以后我就更加努力讀書(shū)了。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，我上了小學(xué)一年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音，于是帶拼音的《安徒生童話(huà)》就成為了我的小學(xué)“朋友”每天晚上我都看。上了二年級(jí)我學(xué)會(huì)了查字典，于是我就一邊查字典一邊看書(shū)，三年級(jí)，我已經(jīng)認(rèn)字了，于是我一有空就看書(shū)，晚上，我做完作業(yè)，把所有的空余時(shí)間都花在了看書(shū)上。四、五年級(jí)就更不用說(shuō)了，我把作業(yè)完成后，就一直看書(shū)有時(shí)看得晚了媽媽就對(duì)我說(shuō)：“別看了，睡覺(jué)吧，明天再看吧！”我心不在咽地說(shuō)：“好�！笨墒堑葖寢岅P(guān)上門(mén)，我卻又看了起來(lái)，有時(shí)，還看到11點(diǎn)多呢！

　　沒(méi)有人能阻止我看書(shū)，因?yàn)槲覑?ài)書(shū)，我喜歡書(shū)，它會(huì)陪伴我度過(guò)一生！

　　書(shū)的作文400字 篇55

　　俗話(huà)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，從小時(shí)開(kāi)始，我就愛(ài)上看字母書(shū)。

　　一天，我來(lái)到了姑媽家，弟弟硬是把一本無(wú)聊的字母書(shū)推給我看，我推了回去，他又推回來(lái)，……最后，我拿起書(shū)，看了幾頁(yè)，立即被吸引住，看得津津津有味，愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍，弟弟不耐煩了，說(shuō)“哥哥，把書(shū)還給我！”我沒(méi)有理會(huì)他，拿著書(shū)跑向另一個(gè)房間，孜孜不倦地又看起來(lái)，弟弟跑向我，怒火中燒，伸手就要搶?zhuān)�我閃開(kāi)來(lái)，繞過(guò)他跑向大廳，躲在飯桌下看起來(lái)，弟弟發(fā)現(xiàn)后，偷偷接近并抓住了字母書(shū)，他的力氣挺大的，當(dāng)時(shí)我倆不分上下，過(guò)了一會(huì)兒，弟弟沒(méi)力氣了，我用盡九牛二虎之力把書(shū)從弟弟手中奪過(guò)，弟弟氣得動(dòng)也不動(dòng)，突然皺起眉毛，紅著眼睛，嚎啕大哭起來(lái)，我不管他，繼續(xù)認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)，弟弟突然破涕大笑，沖到樓下，把媽媽叫了過(guò)來(lái)，告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)，媽媽立即火冒三丈，說(shuō)：“堯堯，你都五年級(jí)了，還看字母書(shū)！”我把書(shū)依依不舍地還給了弟弟，搖搖頭，有理有據(jù)地說(shuō)“溫故而知新嘛！”

　　從此，家里的字母書(shū)又變成了我形影不離的好兄弟。

　　書(shū)的作文400字 篇56

　　書(shū)能讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí)，大開(kāi)眼界！可現(xiàn)在很多同學(xué)都不愛(ài)閱讀，討厭看書(shū)！我想給大家介紹一種未來(lái)科技成果，一本神奇的書(shū)！

　　這本神奇的書(shū)功能可大了，書(shū)殼表面有著世界上最艷麗的色彩，并且只有一張紙那么薄，和泡沫一樣輕，防火防水防任何損傷！這本書(shū)有你想象不到的神奇功能！書(shū)里裝滿(mǎn)了世界上所有的知識(shí)。只要你喊一聲這本書(shū)的名字，它就會(huì)展現(xiàn)在你面前，解答你任何難題！

　　這本書(shū)還可以散發(fā)迷人的香氣，雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好！這本書(shū)還有一個(gè)我最?lèi)?ài)的功能就是玩電子游戲，可爸爸媽媽怕它會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。這可難不到這本神奇的書(shū)，它可以幫助你安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，比如周末玩游戲半小時(shí)，時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲！

　　這本神奇的書(shū)有一個(gè)讓許多家長(zhǎng)贊同的學(xué)習(xí)功能。比如想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你就說(shuō)：“三年級(jí)語(yǔ)文課程�！彼�就會(huì)發(fā)出一道金色的光芒，一位語(yǔ)文老師就會(huì)出現(xiàn)在你面前，耐心，溫柔地為你講解知識(shí)！哇，這是不是很神奇！

　　現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)！將來(lái)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書(shū)！給小朋友們帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣！

　　書(shū)的作文400字 篇57

　　有一本神奇的書(shū)，如果有誰(shuí)打開(kāi)它，就會(huì)被吸到書(shū)里。

　　有一次，我打開(kāi)了這本書(shū)，突然感覺(jué)有一股強(qiáng)大的吸力，我還沒(méi)來(lái)得及喊救命，就被吸到了書(shū)里。忽然，一只可愛(ài)的小精靈來(lái)到我面前，它笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到故事界，你在這里可以看到你所熟悉的童話(huà)故事，但你要記住，你能用眼睛看，不能用手去碰任何東西，更不能說(shuō)話(huà)，否則你會(huì)被趕出故事界。”說(shuō)完小精靈就消失了。

　　突然，我看見(jiàn)小動(dòng)物們四處逃竄，有一只小鹿還差點(diǎn)撞到我身上。我正在擔(dān)心是不是老虎來(lái)了的時(shí)候，只見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處一只老虎跟在狐貍后面�！斑�！老虎不是百獸嗎？怎么樣會(huì)跟在狐貍后面呢？”“噢！原來(lái)這是狐假虎威的故事呀！”看著老虎被狐貍玩弄得狼狽不堪的樣子，我忍不住就把真相告訴了老虎，老虎聽(tīng)后很生氣，撲上去就把狐貍咬死了。

　　正當(dāng)我得意做了一件好事時(shí)，突然我身邊的事物又變回了原來(lái)的樣子。這時(shí)，我才想起小精靈給我說(shuō)的話(huà)，因?yàn)槲疫`反了游戲規(guī)則，所以不能再繼續(xù)待在童話(huà)界了。但我還是很高興，因?yàn)槲規(guī)椭�老虎恢�?fù)了威名。

　　我很喜歡這本書(shū)，希望你們也能喜歡。

　　書(shū)的作文400字 篇58

　　放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨，真討厭！這雨早不來(lái)，晚不來(lái)，非要現(xiàn)在來(lái)�？墒怯譀](méi)帶傘，只能跑回家了�；氐郊�，我這個(gè)“落湯雞”注視著手中的書(shū)，突然，腦子里閃出了一個(gè)奇妙的想法：要是發(fā)明出一種萬(wàn)能的書(shū)，這樣做什么都不用怕了。

　　這種書(shū)是彩色的，上有幾個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕上畫(huà)著飯菜，只要你一按，就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)為你送上一桌豪華大餐，讓你飽餐一頓；第二個(gè)按鈕上畫(huà)著白云做的棒棒糖，你要是按了這個(gè)按鈕，那三個(gè)機(jī)器人就會(huì)散下許多白云棒棒糖，甜到你的心里；第三個(gè)按鈕上畫(huà)著一杯咖啡，你按下后，便會(huì)有一個(gè)機(jī)器人給你送上一杯溫暖的、甜甜的咖啡。這樣不是很好嗎？這本書(shū)的核心是電腦芯片，它扎在書(shū)左邊的長(zhǎng)方形小孔里，有了這個(gè)電腦芯片，書(shū)就可以隨意變化了。下雨的時(shí)候，如果你沒(méi)有帶傘，那你對(duì)書(shū)說(shuō)一句：“變雨傘”就行了。如果你迷路了，你對(duì)書(shū)說(shuō)：“變指南針”這樣你就能找到回家的路了。最令人驚訝的是，要是你春游忘了帶帳篷，那你就跟書(shū)說(shuō)：“變房子”書(shū)就會(huì)變出一棟房子，里面什么都有。這樣是不是很方便呀？

　　我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　書(shū)的作文400字 篇59

　　書(shū)里面的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，上一次，我們到書(shū)城里去看《世界未解之謎》。

　　這本書(shū)非常神奇，第一章講的是UFO（外星飛碟或不明飛行物）世界上到底有沒(méi)有外星人，答案很讓我們吃驚，有。宇宙里差不多有一千億萬(wàn)個(gè)星球，有一億萬(wàn)個(gè)星球上有生命。況且有些人還見(jiàn)過(guò)外星人，外星人還在墨西哥出現(xiàn)過(guò)的，他們說(shuō)來(lái)自一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的地方，有些地方還見(jiàn)過(guò)一些嬰兒。

　　世界上有沒(méi)有時(shí)空隧道。答案是：有，可能很多人都不相信。但不行，事實(shí)就是事實(shí)，在美國(guó)有個(gè)漁民，他已經(jīng)失蹤24年了，據(jù)他所說(shuō)，他在海上捕魚(yú)時(shí)突然起了一個(gè)大漩渦。自己被卷了進(jìn)去，然后就什么也不知道了。他自己也去檢查了一番，他并沒(méi)有衰老，還越來(lái)越年輕了。而且很自信的說(shuō)：“當(dāng)時(shí)他被卷入了時(shí)光隧道中�！�

　　時(shí)空隧道，它看不見(jiàn)也摸不著。它是隱形的是客觀的存在，它并沒(méi)有完全關(guān)閉，它只是偶爾開(kāi)放，如果進(jìn)入了時(shí)空隧道。就不知道穿越到哪兒去了。它可把你帶到未來(lái)，也可能把你帶回過(guò)去。

　　怎么樣！書(shū)中奧妙是不是很有趣呀！

　　書(shū)的作文400字 篇60

　　不，我不要離開(kāi)這里，我要等待開(kāi)花，結(jié)果，我的果實(shí)回落在泥土里，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)僧林會(huì)長(zhǎng)出很多很多會(huì)說(shuō)話(huà)的橡樹(shù)，這里會(huì)非常熱鬧，我會(huì)非�？鞓�(lè)的。這是一個(gè)木偶的心聲，是木偶最盼望的。

　　這是一本書(shū)《木偶的森林》，講述了在茂密的大森林中一顆會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶，他擁有一刻寒冷的心。木偶人蘿莉要報(bào)復(fù)人類(lèi)肆意砍伐的行為，希望最終將人類(lèi)趕出城市，朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了蘿莉，是他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)繞得故鄉(xiāng)，大森林。

　　當(dāng)時(shí)我留下了眼淚，我覺(jué)得蘿莉是無(wú)辜的，人們因?yàn)椴欢�的常識(shí)，讓那些有生命的樹(shù)木，留下了今生第一滴眼淚，蘿莉雖然只是為了報(bào)復(fù)，但他沒(méi)有任何太大的愿望，只想讓森林變得熱鬧，讓大森林成為大自然的驕傲，蘿莉是真的只有這么一個(gè)愿望，可有些人們只為了自己的貪婪欲望而不擇手段，很不應(yīng)該。

　　這本書(shū)，徹底把我改變了。他讓我懂得愛(ài)是什么？愛(ài)是尊重，是理解，是寬容，是堅(jiān)持，是守候。作者也表達(dá)了自己對(duì)于人與自然的嚴(yán)肅思考。我想，人與自然和諧共處不正需要以愛(ài)為基礎(chǔ)嗎？你們做到了嗎？

　　書(shū)的作文400字 篇61

　　我喜歡書(shū)籍，喜歡它們散發(fā)的油墨清香，尤其喜歡它們里面的知識(shí)，那份優(yōu)雅內(nèi)涵讓我無(wú)比沉醉。

　　我喜歡童話(huà)書(shū)。那些活潑可愛(ài)的句子，讓我作出天馬行空的想象，就好像進(jìn)入了夢(mèng)幻世界一般，可愛(ài)的小動(dòng)物們就好像活了一樣，還有那穿著漂亮裙子的小公主，它們和我一起玩耍、嬉戲。

　　我還喜歡散文。一個(gè)個(gè)寧?kù)o的夜晚，我坐在書(shū)桌前，手捧一本《畢淑敏精選散文》，好詞佳句的大門(mén)正向我緩緩打開(kāi)。天上的星星不說(shuō)話(huà)，它們也被書(shū)中精彩的內(nèi)容沉迷了。

　　我也喜歡繪本。那些幼稚淳樸的句子，頑皮的一頁(yè)頁(yè)插圖，總使我在歡笑中放松舒心，看完一本書(shū)，再在床上躺一會(huì)兒，我所有的煩惱都忘記了。

　　我喜歡歷史書(shū)。戰(zhàn)長(zhǎng)沙的關(guān)公，勇猛的張飛，陰險(xiǎn)狡詐的曹操……這些任務(wù)我都記得。古代有多少英雄豪杰，他們都逝去了，可他們留下的英雄事跡永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

　　我還喜歡想象小說(shuō)�！豆�利波特》中離奇曲折的故事吸引著我，讓我無(wú)法自拔。我常常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己也變魔法，好像進(jìn)入了仙境一般。

　　我也喜歡小人書(shū)，書(shū)中搞笑好玩的對(duì)話(huà)和插圖，常常讓我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。它們幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，讓我天天樂(lè)開(kāi)懷。

　　我喜歡所有的書(shū)籍，喜歡一切書(shū)中的歡笑與知識(shí)，內(nèi)涵與奇思妙想。

　　書(shū)的作文400字 篇62

　　一天晚上，媽媽從廚房里端出了一盤(pán)熱氣騰騰的飯菜，有雞翅、有牛排等等，爸爸剛剛想動(dòng)筷子，媽媽說(shuō)：“那個(gè)調(diào)皮的孩子去哪兒了？”爸爸說(shuō)：“我也不知道啊！”媽媽說(shuō)：“給我找找他�！�

　　爸爸找了臥室又找書(shū)房，孩子果然在書(shū)房，他趴在地上津津有味的在看書(shū)。只見(jiàn)兒子翹著腳，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而愁眉苦臉，唉聲嘆氣，完全沉浸在書(shū)中了。爸爸說(shuō)：“快去吃飯�！眱鹤討賾俨簧岬胤畔铝藭�(shū)本，走向餐廳。

　　爸爸看著兒子的背影，奇怪地想，究竟是什么書(shū)，能讓兒子這么著迷？于是爸爸湊過(guò)去，好奇地看著兒子的書(shū)。

　　兒子已經(jīng)坐在餐桌旁，飯菜都快涼了，可是爸爸又不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)：“爸爸又去哪兒了？”孩子說(shuō)：“我也不知道�！眿寢専o(wú)奈地對(duì)兒子說(shuō)：“你去找找爸爸，看看他在做什么，趕緊叫他來(lái)吃飯呀！”

　　孩子又去找爸爸，找了一大圈，竟然發(fā)現(xiàn)爸爸趴在地上，認(rèn)真地看書(shū)呢！他翹著腳，晃來(lái)晃去，時(shí)不時(shí)哈哈大笑。兒子看了，哭笑不得，原來(lái)爸爸也被有趣的書(shū)吸引了��！

　　這真是一對(duì)有趣的父子。

　　書(shū)的作文400字 篇63

　　別看了，就是你，我喜歡你－－書(shū)。

　　我非常喜歡讀書(shū)，書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是哺育我們的糧食。我曾經(jīng)還有過(guò)寫(xiě)書(shū)的念想。

　　還記得剛?cè)胄�學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套故事書(shū)。每天，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都匆匆忙忙地坐在床上津津有味地看書(shū)，時(shí)不時(shí)，還被書(shū)中幽默風(fēng)趣的內(nèi)容逗得哈哈大笑。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，媽媽便開(kāi)始引導(dǎo)我看一些名著。我覺(jué)得童話(huà)故事和名著不一樣，童話(huà)里寫(xiě)的是含有各種道理的精彩故事，而名著里則有著優(yōu)美的句段，讓我回味無(wú)窮。記得一天晚上，我正在看《格林童話(huà)》，書(shū)里有著美麗的白雪公主；傻傻的罕斯；善良的灰姑娘……正當(dāng)我身臨其境的時(shí)候，一聲驚天動(dòng)地的叫喊響徹廚房：

　　“吃飯啦！喊你幾聲了，在干嘛呢��？”

　　“哦，馬上就來(lái)。”我隨便答應(yīng)了一句，急急忙忙地拿起書(shū)，一邊看一邊向飯桌走去。

　　“��！”

　　“哈哈！這就是邊走路邊看書(shū)的結(jié)果，撞墻了吧！”媽媽一邊笑著一邊說(shuō)道。

　　我摸著有點(diǎn)疼的頭，依然不舍得放下書(shū)，坐在餐桌前看完了這個(gè)故事，才算罷休。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“下次可要注意了，要不然，給你個(gè)狗啃泥。”

　　我喜歡書(shū)，它好似一個(gè)家，家里有著快樂(lè)和悲傷；它又好像是陪伴我們一生的好朋友，永遠(yuǎn)不離不棄！

　　書(shū)的作文400字 篇64

　　秋天，村口的銀杏樹(shù)下，一群孩子玩耍著，嬉戲著，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹了過(guò)來(lái)，枯黃的葉子打著旋輕飄飄地落到了地上。

　　一位老人踟躇著走了過(guò)來(lái)，一路上風(fēng)塵仆仆，他看上顯得十分疲憊，背更佝僂了。老人十分清瘦，寬大的絳色長(zhǎng)袍罩在他身上，顯得空蕩蕩的。他的手也布滿(mǎn)皺紋，像干枯的樹(shù)皮。他身后的老毛驢皮毛黯淡無(wú)光。

　　�。∫磺卸际悄敲词煜�，一樣的銀杏樹(shù)，一樣的游戲—滾鐵圈，跳繩，跳房子……賀知章的眼角濕潤(rùn)了：我小時(shí)候最喜歡這些游戲了�。�

　　一個(gè)小女孩看見(jiàn)了賀知章，招呼小伙伴們：“來(lái)客了！來(lái)客了！”小孩子們圍了過(guò)來(lái)，好奇地望著他。

　　女孩笑著問(wèn)：“爺爺，您是誰(shuí)啊？要去哪兒呀？”

　　“我叫賀知章，賀府怎么走？”賀知章和藹地用鄉(xiāng)音回答。

　　“爺爺，你怎么和我們的語(yǔ)言一樣�。颗杜丁�…。一直往東走就是賀府�！迸�孩說(shuō)。

　　賀知章愣了—他沒(méi)有想到女孩會(huì)問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題。兩行渾濁的淚水淌了下來(lái)，他心中默默答到：“五十年前，我也在這兒呀！”他沉默地拉著毛驢，慢慢地走遠(yuǎn)了……

　　書(shū)的作文400字 篇65

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

　　開(kāi)始我不愛(ài)讀書(shū)，可是我聽(tīng)同學(xué)們?cè)谧x書(shū)展示會(huì)上講的那叫一個(gè)精彩，我就漸漸的愛(ài)上了讀書(shū)。

　　最開(kāi)始的時(shí)候，我是借同學(xué)的書(shū)看。媽媽看見(jiàn)了就給我買(mǎi)了幾本書(shū)，《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，因?yàn)槟菚r(shí)候太小我都看不懂。媽媽就又給我買(mǎi)了作文書(shū)，我漸漸地看了起來(lái)。因?yàn)槎�年�?jí)的看圖說(shuō)話(huà)，就需要多讀多看。我漸漸的看膩了就不看了。媽媽見(jiàn)我不讀書(shū)，就訓(xùn)斥了我一頓。后來(lái)，媽媽又給買(mǎi)一些書(shū)吧，我說(shuō)好。于是媽媽又給我買(mǎi)了幾本童話(huà)，《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》，我不到一天就讀完了。

　　現(xiàn)在又長(zhǎng)大了，學(xué)的知識(shí)就多了�？梢钥炊�《西游記》，《水滸傳》等文學(xué)作品，我看得津津有味，看完了還想看。天長(zhǎng)日久，我都有點(diǎn)想把書(shū)吃掉的感覺(jué)。漸漸地，我開(kāi)始在電腦上看電子書(shū)。我已經(jīng)在電腦上看了好幾本書(shū)，如《夏洛的網(wǎng)》《笨狼的故事》，后來(lái)，媽媽不讓我看電腦了，又給我買(mǎi)幾本書(shū)。

　　我記得高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以讓我們多讀書(shū)吧。

　　書(shū)的作文400字 篇66

　　在未來(lái)，有本神奇的書(shū)，非常特別。

　　它表面跟普通的書(shū)沒(méi)什么區(qū)別，但打開(kāi)它，你就會(huì)看到，它第一頁(yè)有一扇門(mén)，輕輕一推，那扇門(mén)就開(kāi)了，然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的洞，你就能飛往童話(huà)世界。

　　星期天的早晨，我發(fā)現(xiàn)床上有一本書(shū)，打開(kāi)一看，呀！這本書(shū)真特別！它能自己翻頁(yè)！就在這時(shí)，一個(gè)聲音在我房間響起：“你好！小主人。需要我?guī)椭�你嗎？”我�?tīng)了這句話(huà)，嚇得把書(shū)扔在了地上，不過(guò)，我知道，那是書(shū)在說(shuō)話(huà)。

　　“請(qǐng)你打開(kāi)第一頁(yè)的那扇門(mén)，它會(huì)把你送往童話(huà)世界�！睍�(shū)慢悠悠地說(shuō)到。我半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”書(shū)一本正經(jīng)地說(shuō)：“我確定！”

　　我好奇地推開(kāi)門(mén)，一瞬間，我就到了童話(huà)世界。我走呀走，走到一座城堡前，這座城堡像一座寶塔一樣結(jié)實(shí)，墻上刷著雪一樣白的油漆。

　　我走上前，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位士兵，他嚴(yán)肅地看著我問(wèn)：“你是什么人？”我正準(zhǔn)備說(shuō)我不是壞人時(shí)，公主走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓她進(jìn)來(lái)吧。”就這樣，我在城堡中睡了一夜。第二天，便回到了我的家里。

　　有了這本神奇的書(shū)可真好呀！我喜歡它！

　　書(shū)的作文400字 篇67

　　在21世紀(jì)，有了圖書(shū)館，里面有很多書(shū)。但是，將來(lái)，我要發(fā)明一種很吸引人的書(shū)。

　　首先，這本書(shū)是護(hù)眼模式的。普通的書(shū)雖然能讓人長(zhǎng)知識(shí)，但是很害眼睛。我發(fā)明的這種書(shū)能保護(hù)眼睛，定期給眼睛做按摩，保證你的眼睛不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看書(shū)而感到疲倦。

　　其次，它能顯示出畫(huà)面，還具有聲音。如果爸爸媽媽不讓看電視，你就可以看這本書(shū)。點(diǎn)擊書(shū)中的“顯示畫(huà)面”就可以像看電視一樣，讓你覺(jué)得看書(shū)真的比看電視好多了。

　　再次，這本書(shū)翻頁(yè)很方便。這本書(shū)很像平板手機(jī)，只要一劃，就能翻到下一頁(yè)這本書(shū)一共有9899億萬(wàn)頁(yè)，一年都看不完。如果你想看第24頁(yè)，就可以按“尋找頁(yè)數(shù)”來(lái)翻到第24頁(yè)。

　　最后，它還有一個(gè)功能，就是可以把文章印到書(shū)里。如果你寫(xiě)了一篇文章，覺(jué)得它寫(xiě)得特別好，就可以點(diǎn)擊“上傳文章”把你的文章印到書(shū)里，同時(shí)也會(huì)進(jìn)行修改。這樣的話(huà)，你即使是一個(gè)普普通通的人，文章寫(xiě)的好，也能一舉成名。

　　怎么樣，這種書(shū)不錯(cuò)吧。我相信，未來(lái)如果有了這本書(shū)，一定會(huì)有許多人變得越來(lái)越聰明。

　　書(shū)的作文400字 篇68

　　未來(lái)的一天，我大學(xué)畢業(yè)了，我拿出我創(chuàng)造發(fā)明的書(shū)來(lái)讀。書(shū)在房間里，我在客廳里，我打了一個(gè)響指，聲控書(shū)立馬從書(shū)房里飄過(guò)來(lái)，我根本就不用過(guò)去拿，看完一頁(yè)，只要說(shuō)出頁(yè)碼，它就會(huì)自動(dòng)翻頁(yè)。我一邊吃東西，一邊看書(shū)。

　　有一次，我在洗澡，我想看書(shū)了，我打了個(gè)響指，書(shū)又從書(shū)房里飛了過(guò)來(lái)，你們肯定以為書(shū)被水淋濕了，但是實(shí)際上不是你想的那樣，書(shū)并沒(méi)有濕，因?yàn)樗�是用特殊材料制成的，它就在我眼前漂浮著，我一邊洗澡，一邊看�?shū)。

　　當(dāng)我這本書(shū)看完的時(shí)候，我叫它去哪它就去哪兒，一般我都會(huì)讓它回到書(shū)架上原來(lái)的位置。我說(shuō)出我接下來(lái)想看的書(shū)的書(shū)名，那本書(shū)立馬飛到了我的面前。

　　媽媽看了說(shuō)：“蕙兒，你真棒，可以讓媽媽也擁有這種魔法嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求，把這種書(shū)籍的使用方法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞂W(xué)會(huì)了，開(kāi)心地笑了。

　　我把我的新發(fā)明推廣給了更多的人，讓大家都能享受科技發(fā)展帶來(lái)的好處，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又很方便實(shí)用。

　　我還想發(fā)明一種有香味的書(shū)，當(dāng)我打開(kāi)閱讀的時(shí)候，能引來(lái)蝴蝶呢。

　　我希望小朋友都能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明各種東西，發(fā)展科技，創(chuàng)造奇跡，讓世界變得更美好。

　　書(shū)的作文400字 篇69

　　讀書(shū)是我每天的必修課，在書(shū)中我能學(xué)到許多知識(shí)，書(shū)能開(kāi)闊我們的視野，家里的書(shū)我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了，為了能夠讀到更多、更好的書(shū)，每個(gè)星期六我都會(huì)到朋友家或者是書(shū)店讀一些我喜歡的課外書(shū)。

　　今天，我和朋友約好去她家看書(shū)。剛進(jìn)到她的房間，我就看見(jiàn)了一柜子的書(shū)，一、二、三、四、五……好多呀，根本數(shù)不過(guò)來(lái)。咦，那不是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》嗎？我一直都想看的，今天終于可以如愿以?xún)斄�。我坐在�?shū)桌前，津津有味地讀了起來(lái)，看著看著，我竟不由得笑了起來(lái)，里面的檸檬王真的是個(gè)調(diào)皮鬼，他為了逃跑竟然躲到了垃圾堆里，這也太好笑了吧！“嗚”“嗚”……這一章也太感人了，我已經(jīng)控制不住我自己了，眼淚嘩嘩的流著，原來(lái)洋蔥頭為了救自己的爸爸，冒險(xiǎn)去殺檸檬王，導(dǎo)致自己受了重傷，差點(diǎn)送了性命。好朋友的媽媽還以為我受欺負(fù)了呢，知道我是看書(shū)感動(dòng)才哭的，阿姨說(shuō)我是看的太投入才會(huì)哭，還說(shuō)我是一個(gè)很重感情的孩子。

　　在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”后，我終于把這本書(shū)看完了，雖然里面的內(nèi)容，我不能全部理解，但我真的有被洋蔥頭感動(dòng)到，我要向它學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)勇于救人的精神。

　　讀書(shū)真的可以使我快樂(lè)，使我成長(zhǎng)！感謝有書(shū)陪伴的每一天，我最喜歡的書(shū)！

　　書(shū)的作文400字 篇70

　　1000年后，中國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了一種電子安全系統(tǒng)書(shū)，書(shū)的外形跟普通書(shū)沒(méi)什么不一樣，可書(shū)的作用可是大大的改變哦！

　　這種書(shū)的一大功能是：它會(huì)根據(jù)你的心情、視力情況來(lái)給你安排頁(yè)碼和內(nèi)容，包括顏色。假如你現(xiàn)在的心情是晴天，那它可能會(huì)給你變成圖畫(huà)書(shū)、文學(xué)類(lèi)圖書(shū)。假如你的眼睛也感到很舒服的話(huà)，那么頁(yè)碼和文字也會(huì)較多一些；如果你現(xiàn)在的心情是雨天，那它可能會(huì)給你變成漫畫(huà)書(shū)、繪本或是小說(shuō)。如果你的眼睛感到不大舒服，那么頁(yè)碼和文字也會(huì)少很多。

　　這種書(shū)的第二大功能是：這種書(shū)包含保護(hù)眼睛系統(tǒng)，它會(huì)觀察你的眼睛怎樣，如果你的眼睛感到疼痛，它會(huì)伸出機(jī)器手來(lái)幫你按摩，敷上郁金香眼罩讓你休息，并且會(huì)幫你端上一杯果汁。

　　這種書(shū)的第三大功能是：假如你看書(shū)看得很疲勞，但是卻還是想繼續(xù)看，浪費(fèi)了你的睡覺(jué)時(shí)間，那書(shū)就會(huì)自動(dòng)合起，然后散發(fā)出你喜歡的味道，接著讓你享用過(guò)玫瑰露后，你就會(huì)沉睡。

　　這種書(shū)的第四種功能是：可以在看書(shū)的時(shí)候，放起好聽(tīng)的鋼琴音樂(lè)，當(dāng)你看到感動(dòng)的文章時(shí)音樂(lè)會(huì)很輕快、感人，音樂(lè)會(huì)根據(jù)情節(jié)內(nèi)容而變化。

　　這樣的書(shū)是不是讓生活方便了很多！

　　書(shū)的作文400字 篇71

　　在童年生活中，我是非常喜歡讀書(shū)的，特別是《格林童話(huà)》和一些關(guān)于歷史方面的書(shū)。在讀書(shū)中我懂得了很多道理，也學(xué)到了很多知識(shí)。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)的意思是說(shuō)：多讀書(shū)是非常有好處的，如果你讀的書(shū)多了，寫(xiě)作時(shí)就像有神在旁邊幫助一樣，可以寫(xiě)出很好的文章。記得在四年級(jí)時(shí)，陳老師出過(guò)一道題目，是辨別“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)覺(jué)”這兩個(gè)詞的。我們都選了“發(fā)現(xiàn)“這個(gè)詞，只有一位同學(xué)選了“發(fā)覺(jué)”。結(jié)果只有他做對(duì)了。老師問(wèn)他為什么要選擇“發(fā)覺(jué)”這個(gè)詞。他說(shuō)：“我是靠讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)想出來(lái)的�！边@位同學(xué)的回答讓我的體會(huì)更深刻了。真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”��！

　　我也非常喜歡讀歷史書(shū)的。從書(shū)中我知道了孫中山、毛澤東從小勤奮好學(xué)，長(zhǎng)大了領(lǐng)導(dǎo)人民鬧革命，也知道了楊靖宇、黃繼光，還有狼牙山五壯士的英勇神武。他們都為新中國(guó)立下了卓越功勛。

　　讀書(shū)，讓我懂得了很多道理，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我獲得了無(wú)盡的快樂(lè)。“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”這句話(huà)說(shuō)得非常對(duì)！

　　書(shū)是我最好的朋友，我喜歡讀書(shū)。

　　書(shū)的作文400字 篇72

　　時(shí)光飛逝。二十年后，我發(fā)明了一本電子書(shū)。

　　電子書(shū)和普通書(shū)沒(méi)什么不同，只是稍微薄了一點(diǎn)。但是它的材料不同，它是由許多小的電子部件組成的。這本書(shū)的封面上有一個(gè)麥克風(fēng)。如果你想要任何一本書(shū)，只要對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)出書(shū)的名字，書(shū)就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。

　　它上面有一雙電子眼。只要你離屏幕太近或太遠(yuǎn)，屏幕上會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)?zhí)�起你的頭”或“請(qǐng)把你的頭靠近一點(diǎn)”的大字，并且屏幕上有一層透明的薄膜保護(hù)你的眼睛，所以家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心孩子看太久后會(huì)近視。

　　因?yàn)檫@本書(shū)很薄，孩子們很容易走出家門(mén)，所以父母不必?fù)?dān)心他們的孩子背著沉重的書(shū)包。

　　這本書(shū)不僅攜帶方便，而且功能齊全。如果你有一個(gè)你現(xiàn)在不能回答的問(wèn)題，首先對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：“檢查！”如果你再打開(kāi)它，會(huì)出現(xiàn)一片白色。如果你在電子眼上掃描問(wèn)題，問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)在白色的地方，解決方案的想法和答案也會(huì)顯示出來(lái)。

　　聽(tīng)了我的介紹后，你真的想要這本書(shū)嗎？我相信只要每個(gè)人都努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)就會(huì)有一些。

　　書(shū)的作文400字 篇73

　　“童年是一幅畫(huà)卷，畫(huà)里面有我們五彩的生活。童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)。童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。”童年每個(gè)人都曾擁有，卻又匆匆失去。童年時(shí)期的我們是最天真活潑的。在童年里，你是不是也做過(guò)“傻事”？你想不想知道我做了什么呢？那就讓我告訴你吧！

　　有一天，小雨淅淅瀝瀝地下著。

　　我打著雨傘走在路上，吃力地讀著一本注音童話(huà)，一不小心，這本書(shū)就掉到了地上，沾上了泥水，變得臟極了。這可是我最心愛(ài)的一本書(shū)��！我“嗚嗚……”地哭起來(lái)。

　　突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了媽媽洗衣服的場(chǎng)景：我的衣服臟了都要媽媽用洗衣機(jī)洗。我想：既然衣服能洗，那書(shū)為什么不能洗呢？想到這里我不禁破涕為笑了。于是，我把弄臟的書(shū)放進(jìn)洗衣機(jī)里，又添了一袋洗衣粉。因?yàn)槲矣X(jué)得洗衣粉添得越多越干凈。然后，我插上電源，等待洗衣機(jī)洗完停下來(lái)，我就可以大功告成了！我正踩著準(zhǔn)備凳子撈書(shū)，可是洗衣機(jī)里早就沒(méi)有書(shū)的影子了！

　　我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)�結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。我的第一次洗書(shū)實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

　　童年是什么事情都會(huì)發(fā)生的，但無(wú)論什么事都需要我們好好珍藏。

　　書(shū)的作文400字 篇74

　　隨著科技的發(fā)展，今后會(huì)出現(xiàn)很多奇妙的書(shū)，像會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)、“電視唱片書(shū)”書(shū)、立體的書(shū)以及微縮型的書(shū)等等。

　　這些書(shū)十分先進(jìn)，而且更加方便、實(shí)用和美觀。下面就讓我來(lái)介紹一下這些未來(lái)的書(shū)吧。我首先介紹的是《生物百科全書(shū)》，你只需要按一下書(shū)皮上的小電鈕，便有一大堆生物出現(xiàn)在你的面前。如果你害怕其中的一些動(dòng)物，只要用手一點(diǎn)那些動(dòng)物，你害怕的生物便會(huì)立刻消失。其實(shí)你也用不著害怕，因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫�，不�?huì)傷害到你。怎么會(huì)有這些幻影呢？原來(lái)，書(shū)上有兩個(gè)按鈕，按下第一個(gè)按鈕你所看到的動(dòng)物都會(huì)保存到書(shū)里，按下第二個(gè)按鈕你所看見(jiàn)的動(dòng)物就會(huì)活靈活現(xiàn)的顯示在你的眼前。

　　隨后要介紹的書(shū)是《太空百科全書(shū)》。只要你翻開(kāi)它便可身臨其境的進(jìn)行一次免費(fèi)的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗(yàn)一下這神秘而又令人向往的地方。不過(guò)這種書(shū)比其他的書(shū)的價(jià)格要昂貴許多哦。

　　同學(xué)們聽(tīng)了以上的介紹，你一定對(duì)未來(lái)的書(shū)很感興趣，那么就讓我們共同努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，通過(guò)我們努力地研究，讓這些書(shū)早日問(wèn)世吧！

　　書(shū)的作文400字 篇75

　　書(shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。隨著科技的變化，書(shū)也變成高科技了。

　　現(xiàn)在的書(shū)又大又重，而且很不方便，未來(lái)的書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)約10厘米、寬約5厘米的智能小卡片，既解決了以前書(shū)的厚重，還解決了以前書(shū)的枯燥無(wú)味。

　　未來(lái)的書(shū)里面有各種各樣的欄目，比如科普類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、神話(huà)類(lèi)……你想要看哪種欄目就點(diǎn)一下，里面有許多關(guān)于這個(gè)欄目的書(shū)。你若找不到這本書(shū)的名字，就可以點(diǎn)一下語(yǔ)音輸入，直接說(shuō)出它的名字就可以了。

　　現(xiàn)在的書(shū)文字都比較小，密密麻麻的。未來(lái)的書(shū)有圖片，再加上絢麗多彩的文字，看一眼就能讓你浮想聯(lián)翩，愛(ài)不釋手。如果不喜歡看，你也可以點(diǎn)一下“講故事”按鈕，插上耳機(jī)，書(shū)中的文字就隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一起給你讀了出來(lái)。點(diǎn)擊“書(shū)中視頻”按鈕，可以讓整本書(shū)的內(nèi)容變成電視劇。

　　未來(lái)的書(shū)還可以讓你學(xué)到許多豐富的知識(shí)，只要用手輕輕一點(diǎn)，上面就可以顯示出各種天文地理。

　　未來(lái)的書(shū)還很輕巧，你可以把它裝在口袋里，隨時(shí)隨地都可以看。

　　同學(xué)們，未來(lái)的書(shū)功能多吧？你想讓它變成現(xiàn)實(shí)嗎？那就好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出來(lái)這種書(shū)吧。

　　書(shū)的作文400字 篇76

　　書(shū)是人類(lèi)用來(lái)記錄一切成就的主要工具，也是人類(lèi)用來(lái)交融感情、取得知識(shí)、傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介，對(duì)人類(lèi)文明的開(kāi)展，貢獻(xiàn)非常大。

　　我喜歡歷史書(shū)，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！痹跉v史書(shū)中我們感受到了各路梟雄的人生價(jià)值，例如項(xiàng)羽他的人生價(jià)值就是“人活著就要作人中的豪杰，為國(guó)家建功立業(yè)；死也要為國(guó)捐軀，成為鬼中的英雄�！比龂�(guó)演義這本歷史書(shū)更是講述了狡詐的曹操，寬厚愛(ài)民的劉備、盤(pán)踞江東的孫權(quán)如何上演一場(chǎng)舉世聞名的爭(zhēng)霸。心胸狹窄的周瑜是如何對(duì)抗神機(jī)妙算的孔明，一場(chǎng)大腦與大腦的激烈碰撞會(huì)是如何？歷史書(shū)讓我們能夠汲取先人的智慧。

　　我喜歡科技書(shū)，有陽(yáng)光就能工作的太陽(yáng)能內(nèi)部是什么樣？瓦特發(fā)明的最原始的發(fā)動(dòng)機(jī)——蒸汽機(jī)又是靠什么原理運(yùn)轉(zhuǎn)？世界上最快的汽車(chē)是什么車(chē)？植物的光合作用除了能制造氧氣還能產(chǎn)生什么？

　　我喜歡課外輔導(dǎo)書(shū)，別以為密密麻麻的字就對(duì)你沒(méi)用，輔導(dǎo)書(shū)可以讓你擺脫“書(shū)到用時(shí)方恨少�！蔽蚁矚g醫(yī)學(xué)類(lèi)書(shū)，偶爾用書(shū)中的知識(shí)救人也不錯(cuò)。我喜歡建筑類(lèi)書(shū)，用一本書(shū)創(chuàng)造一座舉世聞名的建筑是不是有些不可思議。

　　書(shū)是一種能豐富我們精神財(cái)富的物品。

　　書(shū)的作文400字 篇77

　　在漫漫的人生旅途中，書(shū)是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖，并將其消化成這世間人生路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實(shí)自己閑暇時(shí)光。

　　兒時(shí)，我就喜歡閱讀一些課外書(shū)籍，有一股無(wú)形的力量，宛如一地磁鐵緊緊的吸著我。我愛(ài)不釋手，經(jīng)�！皬U寢忘食”。對(duì)，《西游記》、《海的女兒》……這些名著情有獨(dú)鐘。是它們首先打開(kāi)了我的心扉，帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界，留下了一個(gè)百世無(wú)法褪去的印跡。

　　記得有一次，我中午剛放學(xué)回家，拿起一本書(shū)就開(kāi)始看，我邊翻邊想：昨天看到哪里了？第38頁(yè)……啊，找到了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)了我說(shuō)：“你怎么書(shū)包都沒(méi)放下就看書(shū)呀？”“哦，沒(méi)關(guān)系，只看一會(huì)兒。”一頁(yè)、兩頁(yè)，我象一個(gè)饑餓的孩子貪婪地吮吸著母親的乳汁，目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，眼睛都沒(méi)眨一下�！俺燥埩�，菲兒。”媽媽在叫我，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了好大一會(huì)了。

　　今天我非常高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一些知識(shí)。

　　書(shū)的作文400字 篇78

　　下面我一一為大家介紹書(shū)中人物：主人公果果是一個(gè)愛(ài)管閑事的小女孩，因?yàn)閻?ài)吃糖，所以叫作果果!書(shū)中的袁老師，口袋里常常裝著棒棒糖，如果你是一個(gè)懂禮貌的孩子，就可以得到一根喲!程小宇是班長(zhǎng)，又聰明又聽(tīng)老師的話(huà)。夏美美最?lèi)?ài)美，也喜歡芭比娃娃。聶一球瘦瘦的個(gè)兒，就像一只猴子。周妮是果果的同桌，愛(ài)啰嗦是她的特點(diǎn)。牛迪是個(gè)最?lèi)?ài)吹牛的小胖子，有著像皮球一樣的鼓肚子。他們每個(gè)人物都只有這自己鮮明的特點(diǎn)，給我留下深刻的印象。

　　本書(shū)作者是一個(gè)女生，名字叫“鐘小白″。她說(shuō)過(guò)一段話(huà)“我擁有一顆童心，對(duì)孩子們天馬行空的想法，以及偶爾只有外星人才懂得的對(duì)話(huà)非常好奇，真心希望能用筆寫(xiě)出孩子們可愛(ài)的一切"，這段話(huà)吸引了我，讓我看這本書(shū)的時(shí)候更有心了，也許我們孩子的內(nèi)心世界對(duì)她來(lái)說(shuō)都是美好的。

　　這本書(shū)讓我找到了樂(lè)趣，真是愛(ài)不釋手。我想起了毛爺爺說(shuō)的那句名言“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀″。讀這本書(shū)就是這樣的感覺(jué)。

　　一本好書(shū)能讓我受益;一本有趣的書(shū)能讓我開(kāi)心。有了書(shū)的陪伴，我的童年生活才變得如此豐富多彩。感謝遇見(jiàn)你——《了不起的小果果》!

　　書(shū)的作文400字 篇79

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖覀儌�心的時(shí)候，我們看看書(shū)，就能忘記煩惱；在我們?cè)谖覀兪艿絺�害的時(shí)候，我們看看書(shū)，就能忘記痛苦。

　　提到讀書(shū)了，那我不免要想起來(lái)我在公交車(chē)上讀書(shū)，而忘了下車(chē)的故事了。

　　那天，我去醫(yī)院抽完血，在回家的路上，我的手很疼，媽媽說(shuō)：“你看看書(shū)吧，這樣會(huì)讓你忘記疼痛。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，翻開(kāi)剛買(mǎi)的《城南舊事》這本書(shū)，我就看。

　　我看著書(shū)，沒(méi)想到這本書(shū)里還有閱讀理解和詞語(yǔ)解釋呢。

　　我看的津津有味，我看著看著就把我自己當(dāng)成了書(shū)里的主人公，我經(jīng)歷了書(shū)中的所有故事。

　　我和媽媽要下車(chē)了，中間媽媽提醒過(guò)我，我就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，一直盯著書(shū)看。

　　下車(chē)了，媽媽一把把我的書(shū)奪回來(lái)，說(shuō)：“下車(chē)了，回家再看�！�

　　我一看外面，原來(lái)到家了。嚇?biāo)牢伊�，如果媽媽不把我的�?shū)奪了，我還不知道司機(jī)叔叔要把我?guī)У侥娜ツ�，我真是恨死�?shū)了，但是我又不得不讀書(shū)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看書(shū)。

　　這件事真是讓我對(duì)書(shū)又恨又愛(ài)呀。

　　書(shū)的作文400字 篇80

　　今天，老師興沖沖地來(lái)到教室說(shuō)：“你們信不信我可以不用任何工具，就能把把兩本書(shū)粘起來(lái)？”“不信”同學(xué)們異口同聲地回答道。呵呵，老師不是吹牛呢嘛，我不禁想。

　　“不信，我就試給你們看�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“王老師，我求求你別吹下去了，你抬頭看看牛多重，你都把它吹起來(lái)了。”有的同學(xué)說(shuō)：“異想天開(kāi)的事情，沒(méi)有人會(huì)相信。”……“那好吧！睜開(kāi)你們的大眼睛，擦亮你們的大眼睛，看好了�！崩蠋熣f(shuō)。

　　只見(jiàn)老師把兩本書(shū)找出來(lái)，放到桌子上，將一本書(shū)的最后一頁(yè)搭在另外一本書(shū)的上面，像洗撲克似的洗了一次。然后，老師使出吃奶的力氣使力拉，可怎么也拉不開(kāi)。大家都不信，說(shuō)：“王老師你肯定在騙我們，你是不是沒(méi)使勁呀！”老師用了三種辦法，她先讓一個(gè)同學(xué)跟她拉，大家都筋疲力盡了，還沒(méi)把它弄開(kāi)。老師再把兩個(gè)同學(xué)叫上來(lái)試，之間他們用盡九牛二虎之力，臉上的青筋都鼓起來(lái)了，依然沒(méi)有把它們分開(kāi)。老師又叫了四個(gè)大胖子上來(lái)試，只見(jiàn)他們小臉通紅，臉上掛著一些汗珠，可任然沒(méi)有把書(shū)打開(kāi)，似乎有一骨力量在緊緊地吸著。

　　兩本普通的書(shū)，也會(huì)有你想不到的“魔力”，世間真是無(wú)奇不有。

　　書(shū)的作文400字 篇81

　　父親和孩子去買(mǎi)書(shū)。

　　他們走著走著，看到了一個(gè)書(shū)店，上面貼著“好書(shū)”兩個(gè)字，服務(wù)員非常熱情地向父子倆推薦，父子倆半信半疑買(mǎi)了一本準(zhǔn)備回家看。

　　在半路上，兒子就迫不及待地看了起來(lái)。哇，好精彩��！父子倆看得入了迷。父親把兒子的頭發(fā)看成了煙，把嘴靠了上去，剛一碰到就把頭甩了過(guò)去。媽呀，兒子的頭也太臭了吧！

　　到了家，父親覺(jué)得有點(diǎn)渴了，燒了一壺水，但把煙草錯(cuò)當(dāng)成了茶葉放了進(jìn)去……

　　然后父親在倒水的時(shí)候看到了書(shū)中最精彩的部分，低下頭，帽子掉下來(lái)了，接著煙草水倒進(jìn)了帽子里，把父親嚇了個(gè)半死。

　　很晚了，父親和兒子才意識(shí)到該洗澡了。父親調(diào)了水溫，眼睛時(shí)不時(shí)地東張西望，一不小心又看到書(shū)了，他看著書(shū)又入了迷，卻渾然不知水已經(jīng)滿(mǎn)了。直到腳下打滑，父親才知道原來(lái)水已經(jīng)溢出來(lái)了。

　　接著又到了精彩的階段，父親再一次看得入了迷，衣服都沒(méi)脫就跳進(jìn)了滾燙滾燙的水里�！鞍。�燙死我了！”父親被燙得跳了起來(lái)，他只好把水放掉再來(lái)一次。

　　這真是一本迷人的書(shū)��！

　　書(shū)的作文400字 篇82

　　星期天上午，我從書(shū)城買(mǎi)回了一本《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，一回到家，我就看起了書(shū)。媽媽進(jìn)來(lái)看了看書(shū)名，又看了看內(nèi)容介紹，大聲說(shuō)：“有時(shí)間看這書(shū)，還不如去活動(dòng)活動(dòng)呢！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�有三句名言：一、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；二、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；還有三、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。再說(shuō)了，你不是說(shuō)我想象力不夠嗎？看童話(huà)書(shū)還可以增加想象力呀！”媽媽搖搖頭無(wú)可奈何地說(shuō)：“我服了你！”就走出了房間。我趕緊輕輕地關(guān)上門(mén)，津津有味的看了起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“寶貝吃飯了！”我正看得有味，就說(shuō)：“我不餓，還不想吃�！眿寢尯孟襁�在說(shuō)，我不知道媽媽說(shuō)些什么，我只是哦哦、噢噢地應(yīng)著。這本書(shū)很有趣，我舍不得放下，就這樣，直到我把這本書(shū)看完。

　　突然，我覺(jué)得餓得不行了，肚子在咕嚕咕嚕的叫著。我大聲叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)�我餓了！幾點(diǎn)了？什么時(shí)候吃飯？”半天沒(méi)有回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。我慌了，趕緊給媽媽打電話(huà)。媽媽在電話(huà)里說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)了，下午我值班。你不是答應(yīng)了吃完飯，就來(lái)我辦公室的�，F(xiàn)在都4點(diǎn)鐘了，怎么還沒(méi)來(lái)？”天哪，我午飯還沒(méi)吃呢！媽媽要是知道了會(huì)罵死的。

　　不管怎樣，童話(huà)真的很好看。

　　書(shū)的作文400字 篇83

　　著名作家高爾基有一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　對(duì)于書(shū)，我也有自己深深的感情，讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話(huà)。書(shū)，陶冶我們的情操；書(shū)，豐富我們的知識(shí)；書(shū)，給予我們?nèi)松�的啟迪；�?shū)，開(kāi)闊我們的視野。

　　我與書(shū)的接觸起源于幼兒園，當(dāng)時(shí)我們開(kāi)設(shè)的有分享閱讀課，老師總是在課堂上為我們講繪本中那些美麗的故事，雖然當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字，只能通過(guò)老師的講述和繪本中的圖畫(huà)去感受書(shū)中的意思，但是對(duì)于書(shū)我卻有了份特殊的感情。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，對(duì)于書(shū)我更是愛(ài)不釋手。每當(dāng)一有空閑時(shí)間，我就要媽媽帶我到書(shū)店去，我喜歡書(shū)店里書(shū)的味道，那淡淡的書(shū)本香令我癡迷。我總是愛(ài)在書(shū)店里找個(gè)靜靜的角落，捧著我喜歡的書(shū)一頁(yè)頁(yè)地仔細(xì)翻看。有時(shí)入神了，感覺(jué)書(shū)是甜的，書(shū)本上的知識(shí)就像蜜糖一樣流進(jìn)自己的心懷。合上書(shū)，你會(huì)無(wú)比滿(mǎn)足地回味剛才流進(jìn)你心中的那些蜜糖——知識(shí)。每次離開(kāi)書(shū)店時(shí)，我都是戀戀不舍的，不舍得離開(kāi)這片書(shū)的海洋。

　　讀書(shū)給我快樂(lè)，書(shū)能清除我的煩惱。朋友們，讓我們一起捧起書(shū)本閱讀吧，讓我們仔細(xì)聞一聞書(shū)香，感受書(shū)的陪伴。

　　書(shū)的作文400字 篇84

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：”讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”從小我就喜歡看書(shū)，我會(huì)經(jīng)常站在書(shū)架前，仰著頭看那些花花綠綠的封面，那一刻，我就深深?lèi)?ài)上了看書(shū)。

　　厚里肅穆的字典，精巧感人的小說(shuō)，空靈芳馨的散文，他們讓我更加了解人生的至真至純，使我懂得世界的廣大，知識(shí)的無(wú)限。談到書(shū)，我就忍不住把自己最?lèi)?ài)的書(shū)介紹一遍……

　　我兒時(shí)的時(shí)候，媽媽嗎給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫童話(huà)故事。這是一本令我受益無(wú)窮的書(shū)籍，我翻看第一頁(yè)，微風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的奇妙聲音，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡清香，好溫馨啊——這書(shū)的第一個(gè)故事是“國(guó)王的新衣”相信大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。國(guó)王的新衣，這故事只要講：國(guó)王為了讓人們注視他，便相信了騙子的謊言，說(shuō)只有聰明人才能看見(jiàn)的衣裳……這個(gè)故事教育我們不要像故事中的例子一樣，隨意相信別人。

　　故事中還有許多深?yuàn)W的故事，我也不一一多講。這是一本令我學(xué)會(huì)人生道理的書(shū)籍，這是一本令我受益無(wú)窮的書(shū)籍，我希望大家能看看，說(shuō)不定你們也能在里面學(xué)習(xí)到知識(shí)哦！——?jiǎng)e忘了，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　書(shū)的作文400字 篇85

　　放學(xué)回家，我從物業(yè)處領(lǐng)到了一個(gè)大箱子，是快遞寄來(lái)的，哦，是我的書(shū)，是我萬(wàn)分期待的新書(shū)到了。

　　一路上，我一個(gè)人艱難地把箱子抱在懷里，生怕心愛(ài)的“寶貝”丟了似的。由于懷里的箱子擋住了我的視線(xiàn)，我走得跌跌撞撞，還撞到了幾個(gè)迎面而來(lái)的行人，于是我便使勁力氣，把箱子扛在肩上，好不容易才把它搬到了家，弄得我的肩膀可是又酸又痛啊！

　　進(jìn)了家門(mén)，我一放下箱子便迫不及待地拿來(lái)剪刀要拆開(kāi)驗(yàn)書(shū)，我先把固定在箱子周?chē)�的膠條剪掉，然后再剪掉箱子正面的開(kāi)封膠帶，接著我迅速打開(kāi)箱子，哦，五顏六色的，里面是一本本擺放整齊的書(shū)，我心花怒發(fā)，便小心翼翼地把書(shū)本拿了出來(lái)，仔細(xì)地把它們分類(lèi)好，核對(duì)數(shù)量無(wú)誤后，我便把屬于同一類(lèi)的書(shū)本輕輕地捧在手里，逐一擺放到書(shū)房的書(shū)架上�？粗鴷�(shū)架上直立整齊的新書(shū)，我的心癢癢的，在好奇心和求知欲的驅(qū)使下，我也顧不上作業(yè)了，一把拿起了我早就想看的《諸葛亮名人傳》，全身心地投入到閱讀當(dāng)中去。我認(rèn)真且津津有味地看著書(shū)，時(shí)不時(shí)被書(shū)中精彩的情節(jié)所吸引住，心里由衷稱(chēng)贊著，哇，好書(shū)！好看！

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該多看書(shū)；書(shū)籍也是我們快樂(lè)的源泉，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。

　　書(shū)的作文400字 篇86

　　現(xiàn)在的書(shū)繪圖精美、內(nèi)容豐富，但都沒(méi)有特異功能。有的同學(xué)會(huì)好奇地問(wèn)，未來(lái)的書(shū)是什么樣的呢？讓我現(xiàn)在就來(lái)為大家揭曉答案吧。

　　首先，我認(rèn)為未來(lái)的書(shū)可以變大變小。比如有的爺爺奶奶看書(shū)即使戴著老花鏡，還是看不清，未來(lái)的書(shū)可不一樣了，只要看書(shū)人對(duì)著書(shū)說(shuō)：“大，大，大�！睍�(shū)就會(huì)變得和一面墻一樣大。如果你想把書(shū)帶到身上，你就對(duì)著書(shū)說(shuō)：“小，小，小。”書(shū)就會(huì)變得和一根針一樣細(xì)，一樣小，可以裝在口袋或耳朵里。

　　書(shū)還可以在我們休息的時(shí)候?yàn)槲覀兎乓魳?lè)、放故事、放英語(yǔ)……只要你對(duì)著書(shū)說(shuō)出你要聽(tīng)什么，書(shū)就會(huì)開(kāi)始播放。

　　書(shū)還能變成一個(gè)圖書(shū)館，你如果把家里的看完了，你不用出去買(mǎi)或在網(wǎng)上買(mǎi)，你只要對(duì)著書(shū)說(shuō)出你要看的書(shū)的名字，書(shū)就會(huì)變成你想看的書(shū)。

　　書(shū)還有一個(gè)強(qiáng)大的功能，它不但能防水，還能防火。如果你的書(shū)掉進(jìn)了火里或水里，你說(shuō)：“出！”書(shū)就會(huì)像飛機(jī)一樣飛到你面前，并且拿上來(lái)的時(shí)候原模原樣，完整無(wú)缺。

　　未來(lái)的書(shū)神奇無(wú)比，但這只是想象，要想發(fā)明出這樣的書(shū)，現(xiàn)在我們就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

　　書(shū)的作文400字 篇87

　　大家好，我是一本受兒童喜愛(ài)的圖書(shū)，每天都有人來(lái)閱讀我，我很自豪也很快樂(lè)！我是一本多棒的書(shū)�。】墒呛镁安婚L(zhǎng)，我的煩惱就來(lái)了。

　　因?yàn)楹芏嘈∨笥呀栝單�，可是把我�(guī)Щ丶易x完以后就隨意丟棄，等到了歸還日期到了才會(huì)到處找我。真正需要我的小朋友卻沒(méi)辦法找到我。還有一個(gè)調(diào)皮的孩子在閱讀我的時(shí)候在我身上亂涂亂畫(huà)，讓我變成了大花臉，身上也傷痕累累。我天天悄悄的哭泣。心想為什么我?guī)Ыo她們知識(shí)帶給她們快樂(lè)為什么不能好好愛(ài)護(hù)我？

　　還有一次，一個(gè)小朋友看完后，把我放在了一個(gè)很少會(huì)有人去的角落里。漸漸的小朋友們都忘記了我。如今我身上披著厚厚的灰塵，身上還結(jié)滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。終于有一天，圖書(shū)管理員來(lái)了，我開(kāi)心極了，總算有人來(lái)找我了�？墒菆D書(shū)管理員兩個(gè)手指捏起我，看了我一圈搖了搖頭，嘆了口氣，把我扔進(jìn)了垃圾桶。痛的我直掉眼淚。

　　我哭泣著，悲傷著，我這么好的書(shū)，就這么被丟棄了，因?yàn)樽x者不好好珍惜，我的小伙伴們也和我一樣的命運(yùn)。多希望人人都能愛(ài)護(hù)本，保護(hù)書(shū)，珍惜書(shū)，讓更多的人學(xué)習(xí)到我們的本領(lǐng)。

　　書(shū)的作文400字 篇88

　　說(shuō)起讀書(shū)，我的話(huà)可多了，用“滔滔不絕”“口若懸河”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。因?yàn)槲液米x書(shū)，也因讀書(shū)鬧過(guò)笑話(huà)，所以我還被同學(xué)們戲稱(chēng)為“書(shū)呆子”。

　　我愛(ài)讀書(shū)愛(ài)到了極點(diǎn)，走路看、睡覺(jué)前看、吃飯也看。記得有一次在放學(xué)路上，我捧著《淘氣包馬小跳系列之超級(jí)市長(zhǎng)》正津津有味地邊走邊看，突然聽(tīng)到“咚”的一聲，原來(lái)是我看書(shū)入了迷，一不小心撞到樹(shù)上了，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我旁邊的同學(xué)們哈哈大笑，連一直板著個(gè)面孔的許老師都忍俊不禁，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我不好意思地摸著被撞出一個(gè)大包的頭，站起來(lái)?yè)蹞凵砩系幕�，繼續(xù)邊走邊看。當(dāng)看到書(shū)中描寫(xiě)馬小跳在評(píng)委們面前表演跆拳道時(shí)，褲子掉了下來(lái)的情節(jié)時(shí)，我正要大笑一場(chǎng)，沒(méi)想到又是“哐當(dāng)”一聲。又怎么了？原來(lái)是我一不小心腳踏空了，結(jié)果與上一次剛好相反，我跌了個(gè)“五體投地”，你說(shuō)好笑不好笑？

　　正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽蚁Ｍ�可以從書(shū)中吸取知識(shí)，拓寬我的視野，陶冶我的情操。在這里我想用冰心奶奶的一句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)！”

　　書(shū)的作文400字 篇89

　　有一個(gè)地方，每當(dāng)我傷心時(shí)，會(huì)去；每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，會(huì)去。那個(gè)陪我度過(guò)無(wú)數(shù)喜悅、憂(yōu)傷的地方，就是書(shū)的海洋

　　打開(kāi)書(shū)，一股濃濃的墨香味撲鼻而來(lái)，像西施的一縷長(zhǎng)發(fā)，像賀知章門(mén)前的一根柳條，把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界 我和孫悟空一起去打倒無(wú)惡不作的白骨精，救出了師傅唐三藏，還和他們一起去觀里嘗了人參果；我和劉備關(guān)羽張飛在桃園里一起拜了把子，去籌謀天下大事；我和魯智深一起治了偷菜的潑皮；我和敬愛(ài)的周恩來(lái)總理一起去參加了國(guó)際會(huì)議；和著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一起探索昆蟲(chóng)世界的奧秘

　　在書(shū)海中，我和安徒生一起遨游在神奇美麗的童話(huà)世界；我和丑小鴨一起改變自己，不再受別人的冷眼和嘲笑；我和小木偶匹諾曹一起找到屬于自己的東西

　　記得有幾次，我甚至把我自己當(dāng)做了故事里的主人公，時(shí)而暗自慶幸；時(shí)而笑個(gè)不停；時(shí)而傷心哭泣；時(shí)而為難題想破了頭。還有幾次，看到了一個(gè)既激動(dòng)人心和又令人驚訝的結(jié)尾，我居然興奮而激動(dòng)地叫了起來(lái)！

　　書(shū)籍讓我看到了一個(gè)新的世界，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。它永遠(yuǎn)是我的精神樂(lè)園！

　　書(shū)的作文400字 篇90

　　泡一壺茶，拿一本沁人的散文集，讓書(shū)香和著茶香彌漫在我的小屋，這是多么愜意的事兒！坐個(gè)靠窗的地兒，拿把有靠背的椅子，舒舒服服地享受這沒(méi)有任何痛苦嘈雜、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的短暫而美好的時(shí)光。

　　此時(shí)，這間小房間里只有兩個(gè)人——我和書(shū)。在一間自己的房間里，讀一本俄羅斯散文集。里頭泛黃的田野，金色的稻田和夏日里的小蝴蝶、秋季的楓樹(shù)葉、冬天的雪人兒、春季的白色桃花，無(wú)不深深地吸引著我，使我好似來(lái)到了廣袤、神秘而親切的俄羅斯鄉(xiāng)村……

　　再到晚上時(shí)，讀一本《給夢(mèng)一把梯子》，里面有我喜歡的作者：三毛、冰心、張曉峰、林海音、舒婷。舒婷的《我兒子一家》寫(xiě)得很有意思，把自己當(dāng)作她的兒子，母與子的情感精神的交融，令人難以忘懷！張曉峰的《書(shū)桌》寫(xiě)得很生動(dòng)。但是，為什么三毛、顧城在文章中都表達(dá)了自己對(duì)生活的熱愛(ài)，而后又自殺了呢？

　　爸爸有一本海倫·凱勒的散文集，里面有一篇題目叫做《殘疾是我?guī)煛返奈恼�，讀后令我對(duì)海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)十分佩服！

　　我對(duì)外國(guó)小說(shuō)也很感興趣，不過(guò)有時(shí)覺(jué)得像隔著玻璃聞玫瑰的芬芳。我不喜歡看改編過(guò)的書(shū)，因?yàn)槟遣皇亲髡哒嬲�的語(yǔ)言。

　　書(shū)，我心靈的伙伴，情感的鄰居。

　　書(shū)的作文400字 篇91

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書(shū)。書(shū)，的確是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你每讀一本書(shū)，你就會(huì)更上一層樓，學(xué)無(wú)止境，人要做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

　　書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是漢代劉向所說(shuō)的。當(dāng)你在生活中遭受挫折，遭到不幸時(shí)，何不去書(shū)店找本勵(lì)志作品讀一讀呢？

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)回來(lái)，晚上睡覺(jué)時(shí)，母親都會(huì)念故事給我聽(tīng)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，6歲了，我可以自己讀書(shū)了；慢慢地，我開(kāi)始讀名著，書(shū)就像磁石般吸引著我。

　　我不僅愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)護(hù)書(shū)。

　　每次讀書(shū)前我都會(huì)先洗手，以免讓手把書(shū)給搞爛、臟，每本書(shū)上面都包書(shū)套，如果沒(méi)有，我也會(huì)用報(bào)紙包好來(lái)。愛(ài)護(hù)書(shū)，就如同愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣。

　　我們可以毫無(wú)身份，但一定要成為一個(gè)讀書(shū)人；我們可以成為一個(gè)窮光蛋，但一定要讀書(shū)；我們可以外表丑陋，但內(nèi)心一定要高雅，充滿(mǎn)知識(shí)。

　　我體驗(yàn)過(guò)過(guò)山車(chē)那一上一下，刺激的美妙；我體驗(yàn)過(guò)美食那入口即化的美妙；我體驗(yàn)過(guò)玩手機(jī)那爽快的美妙；但是，都不如讀書(shū)的美妙。

　　書(shū)的作文400字 篇92

　　書(shū)，可以使我們穿越時(shí)空，通古曉今，還可以使我們了解世界的奧秘。

　　有時(shí)，我常常在想，假如我有一本神奇的書(shū)就好了。這本書(shū)具有計(jì)算機(jī)、復(fù)讀機(jī)、電子詞典、收音機(jī)等多種功能，可是它的體積很輕，方便攜帶，可以走到哪，學(xué)到哪。每當(dāng)我有不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞或者想要查找資料時(shí)，只需要對(duì)著它，輕輕一點(diǎn)，想要的東西立馬就能出現(xiàn)。更重要的是它不但配有插圖，讓你過(guò)目不忘，而且這本書(shū)的價(jià)格也相當(dāng)便宜，貧困地區(qū)的孩子和我們一樣也可以得到它。

　　這本書(shū)，不識(shí)字的人和無(wú)人照顧的老人也可以使用。他們只需對(duì)著它說(shuō)一說(shuō)自己想看的東西，想聽(tīng)新聞呀、戲曲呀應(yīng)有盡有，使老人們不再孤單和寂寞，讓他們學(xué)到許許多多的知識(shí)，俗話(huà)說(shuō)：活到老學(xué)到老嘛！

　　這本神奇的書(shū)還可供盲人使用。他們也不用摸盲文了，輕輕松松就可以學(xué)到知識(shí)。

　　這本書(shū)還可讓幼兒園的小朋友們用。讓他們可以在快樂(lè)中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，聽(tīng)到他們喜愛(ài)的歌謠，使他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，明白學(xué)習(xí)的意義。

　　這本神奇的書(shū)可以供任何人使用，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)有的，讓我們拭目以待吧！

　　書(shū)的作文400字 篇93

　　高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　上幼兒園的時(shí)候，我看的大多是繪本故事，現(xiàn)在上小學(xué)了，我看的書(shū)越來(lái)越多了，有漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)、科學(xué)故事書(shū)等等。比如我看了《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、馬小跳愛(ài)科學(xué)》等很多有趣的書(shū)。

　　我愛(ài)書(shū)，書(shū)就是我的好伙伴。看了寓言故事，教我懂得了很多道理；看了旅游故事，讓我能環(huán)游世界，探索世界的奧妙；看了科學(xué)故事，讓我懂得很多科學(xué)知識(shí)。

　　我最喜歡的一本書(shū)是《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)有時(shí)讓我哈哈大笑，有時(shí)讓我佩服他們的冒險(xiǎn)精神；有時(shí)讓我羨慕他們的的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。我就很想身臨其境的扮演到里面的角色。里面最引起我捧腹大笑的一幕是貝塔感覺(jué)上面往下滴水，貝塔一天都沒(méi)喝水了，他以為下雨了，他挺高興。他把嘴巴接在滴水的地方，但感覺(jué)水很臊。原來(lái)不是雨是舒克在上面撒尿，看到這里我笑得合不攏嘴。

　　這本書(shū)特別好看，受到了很多小朋友的喜歡，還被拍成了動(dòng)畫(huà)片，你們看過(guò)嗎？

　　我喜歡書(shū)，書(shū)就是我最好的朋友。

　　書(shū)的作文400字 篇94

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)是我人生的伴侶，書(shū)就如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田；書(shū)就如一陣風(fēng)，為我驅(qū)散煩惱�？偠�言之，遇見(jiàn)書(shū)是我的榮幸。

　　書(shū)使我陶冶情操，放松心情。自從遇見(jiàn)書(shū)的那一刻開(kāi)始，我就宛如遇見(jiàn)了一位心靈知音，有喜有樂(lè)，有悲有苦，很快就與書(shū)結(jié)為朋友。從小時(shí)候開(kāi)始，我就與書(shū)本打交道，無(wú)論是媽媽給我講童話(huà)故事，還是自己看圖畫(huà)書(shū)，總是如癡如醉，當(dāng)我閱讀《父與子》時(shí)，總能感覺(jué)到父子情深。

　　當(dāng)我上小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了一些漢字后，我便會(huì)捧起注音的書(shū)，專(zhuān)心致志地閱讀。當(dāng)在閱讀《西游記》時(shí)，孫悟空機(jī)智勇敢，豬八戒憨態(tài)可掬……這些人物的形象我都?xì)v歷在目。突然腦洞大開(kāi)，想到：如果自己是孫悟空呢？于是找來(lái)幾個(gè)小凳子當(dāng)妖精，拿帚把當(dāng)金箍棒，我拿起帚把，模仿孫悟空當(dāng)時(shí)的樣子，沖過(guò)去，然后躍起，剛想展示我的威風(fēng)，結(jié)果沒(méi)想到地上有一點(diǎn)水，剛落地準(zhǔn)備去打“妖怪”時(shí)，結(jié)果腳一滑，撲通一下倒在地上，我一邊摸著我的屁股一邊哇哇大哭起來(lái)。

　　上中學(xué)后，盡管作業(yè)增多，但我依舊會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去閱讀。讀書(shū)能使我放松，緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，讀書(shū)也使我增長(zhǎng)知識(shí)，感悟人生。當(dāng)我再次捧起《三國(guó)演義》閱讀時(shí)，我也有不同的感受，感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情，也更深一步地領(lǐng)悟了故事的情節(jié)。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)就像一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田。遇見(jiàn)書(shū)是我的榮幸。

　　書(shū)的作文400字 篇95

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙策@樣認(rèn)為。

　　書(shū)是同學(xué)們最熟悉的東西，從識(shí)字開(kāi)始，我們便開(kāi)始了與書(shū)為伴的生活。書(shū)，寄托著人類(lèi)熱切地希望，蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。在現(xiàn)實(shí)中，有人把書(shū)當(dāng)做裝飾品，擺在書(shū)架上；有人見(jiàn)了書(shū)就像饑餓的孩子看見(jiàn)了面包，舍不得放手。我與書(shū)也有過(guò)一個(gè)小故事。

　　每天放學(xué)回家的路上，我總要路過(guò)一個(gè)書(shū)攤，擺攤的是一個(gè)殘疾的青年。書(shū)攤上的書(shū)各種各樣，有漫畫(huà)書(shū)，有歷史書(shū)，有雜志……我最喜歡的就是漫畫(huà)書(shū)了。每天放學(xué)后，我總要去書(shū)攤前看一會(huì)書(shū)才回家。這些書(shū)是男青年賣(mài)以為生的，我卻為了不想掏錢(qián)就偷看，每次我都裝作買(mǎi)書(shū)的樣子，然后看一會(huì)就走。每一次看書(shū)時(shí)都看到青年的笑臉，我就覺(jué)得非常慚愧。

　　有一次，我看書(shū)看著看著流下了眼淚，這時(shí)，我看到青年正在看我，我又連忙低頭看書(shū)，不敢看青年的臉。他讓我過(guò)去坐下看，正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)去時(shí)，爸爸來(lái)接我了。于是，我戀戀不舍的跟著爸爸回了家�；丶液�，爸爸教育了我。爸爸說(shuō)：“人家擺攤時(shí)要掙錢(qián)的，如果每個(gè)人都像你這樣只看不買(mǎi)，那他還擺什么攤呢？”在這之后，我去書(shū)攤?cè)サ母�勤了，只不過(guò)我不再只是偷偷的看書(shū)，我在書(shū)攤上買(mǎi)了很多書(shū)，這些書(shū)大大豐富了我的課余知識(shí)。

　　我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我最好的朋友。

　　書(shū)的作文400字 篇96

　　夜光如水，皎潔的月光照在沙發(fā)上，我站在平衡車(chē)上，呼呼地穿梭在客廳里。唉！天蒼蒼，野茫茫，何處尋找我的英語(yǔ)書(shū)�。�

　　英語(yǔ)書(shū)，你在哪兒？沒(méi)了你，我媽可就要扒了我的皮�。∥绎w馳在家里的各個(gè)角落，不會(huì)又在我的書(shū)包里吧，我跑到房間里，打開(kāi)書(shū)包，一本一本地往過(guò)翻，一張一張地往過(guò)扒，還是不見(jiàn)英語(yǔ)課本的身影，不會(huì)是在衣柜里？我打開(kāi)柜門(mén)把一件件衣服翻來(lái)翻去，唉！我多么希望可以看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)的身影�。�

　　我又跳上平衡車(chē)飛馳到廚房，打開(kāi)冰箱，打開(kāi)柜子，揭起鍋蓋，咦？英語(yǔ)書(shū)到底去哪了呢？我坐在沙發(fā)上，仔細(xì)回想起來(lái)。我在補(bǔ)課班讓老師聽(tīng)寫(xiě)單詞的時(shí)候，老師把書(shū)放在另一張桌子上，之后，我寫(xiě)完了作文，就走了......嗯，這么說(shuō)，我的英語(yǔ)書(shū)在補(bǔ)課班！天�。≌媸菃“统渣S連，有苦說(shuō)不出啊！

　　這時(shí)，“太后”母親來(lái)了，“快讀英語(yǔ)，呆著干嘛呢！”我一動(dòng)不動(dòng)，“怎么了？有什么事嗎？”“我的英語(yǔ)書(shū)忘拿了�！薄巴�在哪兒了？”“補(bǔ)課班。”“哦，那快去看書(shū)明天去找！”我深深地呼出了一口氣，“呼——”終于從閻王殿里逃了出來(lái)，我灰溜溜地回到了房間，捧起《呼蘭河傳》看了起來(lái)。

　　這次在死亡線(xiàn)上的挑戰(zhàn)真讓人心驚，下次，還是好好檢查書(shū)包，不再這樣丟三落四了。

　　書(shū)的作文400字 篇97

　　“密碼書(shū)”這個(gè)詞你們可沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧?你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)，我可見(jiàn)過(guò)了。

　　今天中午，我快速的完成老師布置的作業(yè)，便和甘若雨出去玩了好一會(huì)兒，有一點(diǎn)累了，便回到了教室里休息。

　　我左晃晃，右晃晃，沒(méi)什么事情可干。突然，甘若雨拿起一個(gè)奇怪的東西，叫道：“你們看，這是什么怪書(shū)?”我和小伙伴們立刻圍了上去，“哈哈哈哈……”所謂的怪東西把我們弄得哭笑不得。只見(jiàn)一本《鋼琴小精靈》的封面邊和封底邊粘著許多膠帶，而和膠帶粘在一起的是密碼本上的密碼器，分別粘在了上面。昨天還是好好的一本新書(shū)，今天怎么就變成了一本怪書(shū)呢?我剛想問(wèn)，胡浩俊就說(shuō)道：“你們可不知道，這是劉嘉豪最新研制出的新發(fā)明‘密碼書(shū)’!”說(shuō)著，朱子豪還給我和甘若雨展示了怎么用，兩個(gè)人就像在推銷(xiāo)似的。

　　我和甘若雨都驚呆了!沒(méi)想到這世界上還有這么一大“奇觀”，我敢肯定這都打破世界紀(jì)錄了，我從剛出生到現(xiàn)在都還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)“密碼書(shū)”呢!而且還是從密碼本演變而來(lái)的。不說(shuō)別的，就說(shuō)這個(gè)，我今天真是服了劉嘉豪了。

　　說(shuō)曹操曹操就到，只見(jiàn)“劉大發(fā)明家”大搖大擺的歸來(lái)了，我想都沒(méi)想，就說(shuō)出了人生中最有“哲理”的話(huà)：“你一定會(huì)成為大發(fā)明家的!”“哈哈哈……”我們都笑了起來(lái)，包括他自己。有可能的話(huà)，我還真是想弄回去研究研究呢!真是太佩服這位“發(fā)明家”的才能了!

　　太讓人驚訝了!

　　書(shū)的作文400字 篇98

　　哼!別吹牛了吧!哈哈!那就讓你見(jiàn)識(shí)一下你老祖宗的厲害!嘿!就在這時(shí)，鈴蘭只好向餐廳走去， 不過(guò)一會(huì)他又嚴(yán)肅了。

　　裙子上還有白色的花紋和圖案， 倏的一聲。

　　鈴蘭就從天上到了地下，他們?nèi)�人才相信說(shuō)話(huà)的人是他們惡部落的老祖宗席利彌西，那狐貍笑了，鈴蘭立馬變成了一個(gè)人類(lèi)小女孩，鈴蘭心想：我得趕快去找三位大英雄，席利彌西，猜是有人跟他們惡作劇，沒(méi)辦法，火狐貍大王!三兄弟應(yīng)道，你們是咕咚三兄弟?那三兄弟先是震了一下。

　　說(shuō)：你是誰(shuí)?!那個(gè)聲音先是笑了一聲， 鈴蘭想起了族長(zhǎng)的話(huà)，叫我火狐貍大王，這個(gè)小女孩身穿一件藍(lán)色的裙子，還我哥哥呢!我呸!咕咚三兄弟也是見(jiàn)過(guò)世面的人。

　　接下來(lái)又開(kāi)始痛了，這只狐貍說(shuō)：別叫我什么老祖宗，這時(shí)。

　　我要給你們布置一個(gè)任務(wù)!任務(wù)?! ，老二咕嚕的肚子突然響了，說(shuō)道：我你們都不認(rèn)識(shí)?哈哈!也難怪我會(huì)輸給那糟老頭子， 不知老祖宗您，太斯文了，在惡部落的咕咚三兄弟家里。

　　就在這時(shí)，拿出項(xiàng)圈念了一段咒語(yǔ)，親自駕臨有什么事?這時(shí)，。

　　咕原來(lái)是鈴蘭的肚子餓了，突然出現(xiàn)了一個(gè)聲音，便問(wèn)：你到底是誰(shuí)?那個(gè)聲音說(shuō)道：我?我是你們的老祖宗，他們面前出現(xiàn)了一只全身都燃燒著火的狐貍，說(shuō)：現(xiàn)在來(lái)談點(diǎn)正事。

　　書(shū)的作文400字 篇99

　　亨利·梭羅說(shuō)：“多少人通過(guò)讀一本書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)!”我真正認(rèn)識(shí)到書(shū)的好處并愛(ài)上看書(shū)還得感謝那套連環(huán)畫(huà)呢。

　　前年寒假，爸爸帶回來(lái)一套《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)，我先是對(duì)他沒(méi)有太大的興趣，但在爸爸的強(qiáng)烈要求下，我翻了兩下，誰(shuí)知，我越翻越好看，越看越想看。

　　我津津有味的看了起來(lái)，爸媽對(duì)視一笑，就各干各的事了，我每看一個(gè)篇章就給爸媽講一個(gè)，一上午我就看了五、六本書(shū)。

　　該吃飯了，我把書(shū)放到桌子上邊吃邊看，我也不夾菜，因?yàn)闀?shū)就是我的菜!

　　吃完午飯我躺在床上接著看書(shū)，越看越起勁，越看越不想睡。每當(dāng)我看的高興時(shí)，我就會(huì)情不自禁的手舞足蹈，哈哈大笑，因?yàn)閯?dòng)作太大，引得爸媽連聲問(wèn)我怎么了?當(dāng)我看得悲傷時(shí)，暗自神傷，很不開(kāi)心。恨不得化身為一員威風(fēng)凜凜的大將，上陣殺他個(gè)人仰馬翻，氣吞山河。整個(gè)中午我的心情都隨著故事情節(jié)跌蕩起伏，不能自己。

　　下午時(shí)，我想上廁所，于是把書(shū)拿進(jìn)廁所，可老媽不讓?zhuān)�我心生一�?jì)假裝把書(shū)給老媽?zhuān)�另一只手以迅雷不及掩耳之�?shì)將另一本書(shū)放到衣服里，可還是躲不過(guò)媽媽的“魔眼”。媽媽說(shuō)：“把書(shū)交出來(lái)，休想耍花招�！�

　　我只好把書(shū)交出來(lái)，乖乖的上了廁所，出來(lái)后我向媽媽要書(shū)，媽媽先是不給，但禁不過(guò)我的百般磨纏，把書(shū)給了我。

　　自從那次起，我就對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)，它成為我必不可少的好友。使我眼界大開(kāi)，足不出戶(hù)，即行萬(wàn)里路。

　　書(shū)的作文400字 篇100

　　四年級(jí)時(shí)，掀起過(guò)一股“《查理九世》”熱。愛(ài)看書(shū)的我，也是迷上了這一套書(shū)。多么希望自己也能有這一套。

　　那時(shí)候，我媽不讓我看這種雜七雜八的書(shū)。于是啊，我就悄悄地向同學(xué)借書(shū)看。

　　我正打著手電筒，窩在被窩里津津有味地啃著借來(lái)的書(shū)。忽然我的耳朵捕捉到了輕微的腳步聲，近了，近了，不好，有“敵情”！我急忙把手電筒關(guān)掉，合上書(shū)，一股腦地塞進(jìn)枕頭底下。然后拉過(guò)被子，開(kāi)始裝睡。

　　眼尖加耳尖的媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了破綻，她揪著我的耳朵，對(duì)我說(shuō)：“剛才干什么了？”“上廁所。”“胡說(shuō)，快說(shuō)，到底干了什么！”“看……看書(shū)�！蔽疫呎f(shuō)邊怯生生地交出了那本書(shū)和手電筒�！拔蚁葲](méi)收了，明天再向我來(lái)要�！�

　　我心驚膽戰(zhàn)地過(guò)了一天又一天，“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)爆發(fā)？沒(méi)事啦！我的心這才寬下來(lái)，可那書(shū)的情節(jié)常常會(huì)在腦海中“冒泡”，“查理九世，他們有沒(méi)有脫險(xiǎn)啊！有沒(méi)有解開(kāi)迷題啊！”心在咆哮，我壓下去，壓下去，再壓下去。

　　星期天，媽媽帶我來(lái)到書(shū)店，“請(qǐng)問(wèn)還有《查理九世》那套書(shū)嗎？”

　　我看著那本期待以久的'封面，心跳不覺(jué)地加快，撫摸著書(shū)的封面，仿佛他就是我的走失了許久的老朋友。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得連話(huà)都講不出來(lái)了。

　　是媽媽給我買(mǎi)了我期待以久的書(shū)！那種滋味如同魯迅從阿長(zhǎng)手中接過(guò)《山海經(jīng)》一般，對(duì)媽媽有了新的敬意。

　　書(shū)的作文400字 篇101

　　常常會(huì)看見(jiàn)路人的身影就想起你，想起你也曾經(jīng)年少輕狂路行遠(yuǎn)方。有時(shí)候我會(huì)望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云，是否我們也曾經(jīng)仰望過(guò)同一片星空，帶著一腔熱血和沉甸甸的愛(ài)，去想著遠(yuǎn)方，想著你。想起你的時(shí)候我有些難過(guò)，情緒會(huì)突然失控到泣不成聲，但是啊，我竟然連你的樣子都不記得了，是不是很過(guò)分，我也有些生氣自己。夏天，思念就像是樹(shù)影，我想，我這份思念足夠你整個(gè)夏季乘涼了。天很藍(lán)，花很紅，我這是怎么了。

　　最火熱的季節(jié)，你會(huì)是在哪里？樓蘭的建筑是賦有英式格調(diào)的，聽(tīng)說(shuō)你下一站將會(huì)到達(dá)那里，也許你早已經(jīng)丟失了前世的記憶，棄不得，放不下，我一直都比任何人更了解這些道理，可是我還是想念你，就像是沒(méi)有邊際。我知道，沒(méi)有不會(huì)謝的花，沒(méi)有不會(huì)退的浪，我知道，王子不一定會(huì)愛(ài)公主，但是陪他到最后的一定不會(huì)是人魚(yú)。我最好的一面已經(jīng)拿出去給你了，我再也給不了第二個(gè)人這么多了，只要你要，只要我有�？赡苣阈睦镉肋h(yuǎn)不會(huì)有我，但是我還是不能停止對(duì)你的一廂情愿。

　　除非有一天，君成為了別人的新郎，也許會(huì)在那一天，我會(huì)背起行囊，走向遠(yuǎn)方。走一遍你曾經(jīng)走過(guò)的路，了解你所有的感觸。我祝你早安，午安，晚安。反正早晚有一天，你回來(lái)到我的身邊，站在我的面前，說(shuō)一句，不好意思我來(lái)晚了。是不是你最喜歡糖心甜甜的味道，而我偏偏姓顏，帶給你的都是苦澀。

　　書(shū)的作文400字 篇102

　　歷史上趙括飽讀詩(shī)書(shū)，對(duì)兵法的研究很深，談?wù)摃r(shí)頭頭是道，句句成理。頗受人賞識(shí)。

　　后來(lái)當(dāng)了軍官，帶兵上戰(zhàn)場(chǎng)，結(jié)果實(shí)戰(zhàn)中那些計(jì)策不起作用，終于一敗涂地戰(zhàn)死在沙場(chǎng)。

　　對(duì)于書(shū)上的知識(shí)，只是會(huì)說(shuō)道理，那是沒(méi)用的。真正的在實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)書(shū)中的真意，那才是取勝的關(guān)鍵所在。如果只是學(xué)習(xí)空知識(shí)，而不去實(shí)踐。就如同空喝了一肚子的水，而不去吃飽一樣的道理。

　　這么說(shuō)，并不是說(shuō)讀書(shū)不重要，不是只體驗(yàn)，兩者應(yīng)該結(jié)合在一起，才會(huì)發(fā)揮更加強(qiáng)大的威力。

　　書(shū)中的知識(shí)應(yīng)該記在心中，不能放在書(shū)上，那如同一餐桌美食，而你卻不去吃，那你始終是餓的。

　　對(duì)于這一觀點(diǎn)，我想用這樣一個(gè)童話(huà)故事來(lái)談?wù)�，故事是這樣的：

　　有一天，一群饑餓的老鼠來(lái)到居民家里偷吃糧食。突然間，軍師報(bào)道：“大王，我們發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)�！贝笸跽f(shuō)：“書(shū)是什么？”軍師道：“據(jù)說(shuō)這是一本叫‘滅鼠一百法’的寶典，記載著如何對(duì)付我們”。于是鼠王一聲令下，整本書(shū)被圍個(gè)水泄不通，一陣嘶叫，書(shū)成了碎片。

　　于是老鼠們?nèi)缤�大獲全勝，雖然自己沒(méi)弄到吃的，很餓。但覺(jué)的出了氣，得意洋洋的回巢。

　　這時(shí)前方的鼠們一個(gè)個(gè)倒了，后面鼠嚇得四處逃竄，結(jié)果都被捕鼠器抓獲了，天羅地網(wǎng)，沒(méi)有一個(gè)老鼠幸免，連鼠王也不例外。

　　老鼠雖然毀掉了書(shū)，但沒(méi)有破壞人的智慧，書(shū)中的智慧在人的腦海中，而不在書(shū)上，所以，書(shū)是死的，人是活的，要將書(shū)記在腦中，才能更好的利用它！

　　書(shū)的作文400字 篇103

　　愛(ài)書(shū)之心，人人皆有。大家一定經(jīng)歷過(guò)與書(shū)有關(guān)的事情吧！有些事，已經(jīng)淡忘了，可是有些事怎么也忘不掉，今天，我把一件我印象最深刻的事情與大家共同分享。

　　一天，我放學(xué)回家，拿出作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。我瞄了一眼書(shū)架，《草房子》《水滸傳》《裝在口袋里的爸爸》《昆蟲(chóng)記》……咦，《裝在口袋里的爸爸·我的大腦能上網(wǎng)》我好像沒(méi)看過(guò)呀，我連忙把他從書(shū)架取出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。

　　“兒子，吃晚飯啦！”媽媽喊道，“哦”我滿(mǎn)不在乎地回答，眼睛還是緊緊地“粘”在書(shū)上，我在看楊哥數(shù)學(xué)老師數(shù)落楊哥呢！哪有心思吃飯呀！

　　過(guò)了多久，我才感到肚子餓，我只好站起身來(lái)，一邊看書(shū)一邊去飯廳吃飯，走到樓梯時(shí)，悲劇發(fā)生了！

　　哧溜，撲通撲通，啪！“哎喲！”我下樓梯時(shí)踩了個(gè)空，從樓梯上滾下來(lái)，我也摔個(gè)七葷八素，狼狽不堪的爬起來(lái)，趕緊看看書(shū)有沒(méi)有摔壞掉！

　　呼！沒(méi)壞！我松了一口氣，一顆懸著的心總算放了下來(lái)。我跑到飯桌前，開(kāi)始邊看書(shū)邊吃飯，媽媽說(shuō)：“吃飯就專(zhuān)心吃飯，不要看書(shū)�！蔽页涠�不聞，視而不見(jiàn)，筷子按直覺(jué)在那邊夾菜，扒飯，感覺(jué)有點(diǎn)飽了，我一看，天哪，我身上的菜足夠喂飽一只狗，還把媽媽的飯給誤吃了！

　　晚上睡覺(jué)前，我在床邊看書(shū)，我硬撐眼皮，這本書(shū)馬上要大結(jié)局了！不一會(huì)兒，看完了，我合上書(shū)，雖然我覺(jué)得眼皮有千斤重，但是我渾身輕松，因?yàn)槲腋形虻搅俗x書(shū)的快樂(lè)！

　　書(shū)的作文400字 篇104

　　在我的生活中，書(shū)籍是我不可或缺的親密伙伴。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而且我覺(jué)得書(shū)是個(gè)好老師。向我們展示世界的真諦。

　　有時(shí)候，書(shū)是一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白世間善惡的美丑；有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)白色的翅膀，帶我到云海深處，看山河壯麗的景色；有時(shí)候，一本書(shū)就像一艘堅(jiān)固的船，帶我走向成功的彼岸，盡管風(fēng)浪很大，也不會(huì)回頭。

　　小時(shí)候經(jīng)�？吹綃寢屧谡n余時(shí)間把書(shū)留下，讓我充滿(mǎn)好奇，纏著她和她分享書(shū)的樂(lè)趣和神秘。那時(shí)候因?yàn)槟挲g關(guān)系，我一般會(huì)看一些關(guān)于孩子的漫畫(huà)書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿(mǎn)足于繪本故事書(shū)。現(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至我媽書(shū)柜里的《紅樓夢(mèng)》都成了我放不下的書(shū)。書(shū)就這樣成了我最親密的伙伴。

　　我愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常忘了吃飯睡覺(jué)。書(shū)中精彩的情節(jié)常常讓我忘記一切，全身心沉浸在書(shū)的世界里。書(shū)里的英雄贏了，我就高高興興的跳舞；惡不罰，我怒跺腳；英雄死了，我的眼淚就會(huì)順著臉頰流下來(lái)。

　　為什么我的生活變得如此充實(shí)？為什么我感覺(jué)生活如此美好？因?yàn)椤皶?shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)限的寶藏，給我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記所有的悲傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活會(huì)如此孤獨(dú)和空虛，我們的生活會(huì)如此凄涼。

　　書(shū)籍陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，見(jiàn)證了我幸福的成長(zhǎng)。

　　書(shū)的作文400字 篇105

　　我們一家都喜歡看書(shū)，就我不喜歡。小時(shí)候，媽媽總要嘰里呱啦說(shuō)書(shū)的好處，說(shuō)什么“書(shū)中自有黃金屋”，聽(tīng)得我耳朵都起老繭啦，我多次向老媽抗議，不要再聽(tīng)這些名人名言啦，我明白啦，可她還孜孜不倦教我書(shū)里有許多好處，我為了不讓老媽傷心，接受這些討厭的名人名言。

　　“黃潔，來(lái)跟媽媽看書(shū)”，情況不妙，老媽又要念緊箍咒，怎么辦，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，一個(gè)靈感激發(fā)了我的大腦，我捂著肚子假裝肚子疼，跑回客廳拿紙，只見(jiàn)媽媽在那等我，我迅速拿好紙一溜煙跑進(jìn)廁所，這速度比劉翔還劉翔，

　　我好佩服我自己，居然跑得這么快。媽媽走到廁所門(mén)口，問(wèn)：“怎么啦？”我裝著痛苦的樣子說(shuō)：“肚子疼”。媽媽甩了一句：“出來(lái)我給你講故事�！蔽乙宦�(tīng)，嚇得魂也沒(méi)有了，怎么辦，還是逃不了媽媽的魔爪，我一直在廁所呆著，啥都不能干，不能跳繩，不能吃零食，連最心愛(ài)的電視機(jī)也離開(kāi)了我，唉。算了，冒險(xiǎn)一回，聽(tīng)一個(gè)故事，還能見(jiàn)見(jiàn)心愛(ài)的電視，豁出去了。

　　媽媽翻開(kāi)書(shū)，給我講白雪公主的故事：“從前有一個(gè)王后，結(jié)婚了一直沒(méi)生孩子。”一開(kāi)始有些不耐煩，后來(lái)，我漸漸被故事吸引了，我看見(jiàn)了善良的白雪公主，英俊的王子，惡毒的王后，還有可愛(ài)的小矮人。真是太精彩了，后來(lái)，我天天纏著媽媽講故事，上小學(xué)了，我不在讓媽媽講故事，而是自己閱讀，到現(xiàn)在，我一直在書(shū)的海洋遨游。媽媽也陪伴我一起閱讀。

　　伴著細(xì)膩的文筆，書(shū)頁(yè)的芳香，書(shū)，我最好的伙伴

　　書(shū)的作文400字 篇106

　　“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)我看到這句話(huà)，我就會(huì)情不自禁地想起我與書(shū)之間的事。

　　有人說(shuō)，書(shū)很乏味，沒(méi)什么好看的。在三年級(jí)的我的確是這樣想的，不過(guò)，在四年級(jí)時(shí)，一本書(shū)讓我改變了看法，書(shū)成了我的朋友，開(kāi)始了我與書(shū)的朋友之旅。

　　剛開(kāi)始讀書(shū)，我只有趣味書(shū)，每天捧著一本趣味書(shū)，翻來(lái)覆去地看，愛(ài)不釋手。后來(lái)，我看見(jiàn)了一本鳴叫《城南舊事》的書(shū)，才翻幾頁(yè)，我就被迷住了。書(shū)中天真的林海音，愛(ài)哭的伙伴妞兒……這些人物深深地吸引著我，就這樣，我進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)。

　　隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我讀書(shū)的興趣有增無(wú)減。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多人物，如：《駱駝祥子》里的小馬，《紅巖》里堅(jiān)貞不屈的江姐……這些栩栩如生的人物向我揮手，向我微笑，我在書(shū)中與他們交談、辯論，在書(shū)中成長(zhǎng)，領(lǐng)悟人生的真諦，它像磁石一樣吸引著我！

　　讀了這么多書(shū)，好處當(dāng)然也不少，它讓我積累了很多的妙詞佳句，讓我的作文妙語(yǔ)連珠。不僅如此，它還增強(qiáng)了我對(duì)文章的理解能力，更增加了我的知識(shí)，大大地豐富了我的知識(shí)面，開(kāi)拓了我的視野，讓我受益匪淺。也正是因?yàn)檫@樣才讓我與書(shū)結(jié)成好友，與我如膠似漆。

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉，更是生活的方向盤(pán)！朋友們，讓我們一起讀書(shū)，在書(shū)中去領(lǐng)悟人生的真諦吧！

　　書(shū)的作文400字 篇107

　　一天早晨，媽媽和哥哥在餐桌上，半天也沒(méi)見(jiàn)到小明的影子，于是哥哥就說(shuō)：“媽?zhuān)�我的肚子已�?jīng)扁得像沒(méi)有充滿(mǎn)氣的氣球一樣扁了�！眿寢屨f(shuō)：“你去叫他�！币皇歉绺缛ソ行∶髁恕�

　　而此時(shí)的小明已經(jīng)被一本有趣的書(shū)吸引住了，他趴在地一上一下的，眼睛就沒(méi)離開(kāi)書(shū)一下，死死的盯著書(shū)，還用手撐著頭，津津有味的看著那本書(shū)，哥哥說(shuō)：“來(lái)吃飯啦，快一點(diǎn)，不然熱乎乎的飯有要涼啦！”

　　小明走了以后，哥哥走進(jìn)房間，心想：“什么書(shū)，這么好看�！彼�看了看地上的書(shū)，覺(jué)得很模糊，把身子向前傾斜了許多，把這本書(shū)翻來(lái)覆去得看，也入了迷，最后身子向前傾斜了更多，甚至一只腳都離地了。

　　小明做到了凳子上，等了好一會(huì)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的肚皮快要貼到脊梁骨了，哥哥怎么還沒(méi)來(lái)�！庇谑悄托牡牡却�著，又過(guò)了一會(huì)小明已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)肚子在咕咕叫了。他看著熱氣騰騰的飯，越來(lái)越餓，越來(lái)越餓，越來(lái)越想吃飯了。

　　他又等了一會(huì)，再也忍無(wú)可忍了，媽媽就讓他冷靜一下。最后他的頭轉(zhuǎn)向小明，眼睛盯著小明，說(shuō)：“哥哥跑哪啦，你來(lái)了為啥他沒(méi)來(lái)，趕緊叫他過(guò)來(lái)吃飯�！�

　　小明推開(kāi)他的房間的門(mén)，看見(jiàn)哥哥趴在地上一只手撐著下巴，另一只手拿著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地看著。見(jiàn)到這副場(chǎng)景，小明親切地說(shuō)：“哥哥，來(lái)吃飯啦，怎么還沒(méi)來(lái)�！备绺绮缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)不起！這本書(shū)太有趣了，我現(xiàn)在就去吃飯�！�

　　書(shū)的作文400字 篇108

　　星期日的上午，媽媽做了一桌香噴噴的午飯。爸爸說(shuō)：“這么香的米飯，我想先嘗一口！”他正要吃的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“既然你我覺(jué)得香，我們是不是應(yīng)該叫上兒子一起吃，對(duì)嗎？”然后，爸爸去了兒子的房間。他驚訝地看見(jiàn)兒子在看書(shū)，心里覺(jué)得很奇怪：這個(gè)臭小子平常不是都不看書(shū)嗎？我一定要找到這個(gè)原因。他走過(guò)去，說(shuō)道：“兒子，吃飯了�！卑职忠贿呏钢�餐廳，一邊拿起了書(shū)。兒子很不情愿地走過(guò)去。爸爸等兒子走后，翻開(kāi)了書(shū)，他剛這么一看，就被書(shū)里面的內(nèi)容吸引住了，于是，開(kāi)始聚精會(huì)神地讀起來(lái)。

　　媽媽和兒子等了半個(gè)小時(shí)，都沒(méi)看見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽生氣地對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，去叫你爸吃飯去。我讓他去叫你，結(jié)果把他給我搞丟了。”于是，兒子氣呼呼地，雙手叉著腰走進(jìn)了自己的房間。他看見(jiàn)爸爸像自己那樣雙手托著腮在讀書(shū)。兒子生氣地叫道：“爸爸，吃飯啦，媽媽說(shuō)讓你叫我吃飯，卻把你給搞丟了！”爸爸出來(lái)時(shí)，飯菜已經(jīng)涼了。媽媽大聲訓(xùn)斥道：“我讓你去叫寶寶吃飯，結(jié)果就把你自己給搞丟了。你是怎么叫寶寶的啊？”“這個(gè)這個(gè)……”爸爸低著頭在一旁一言不發(fā)�！拔�嘻……太好笑了！”旁邊傳來(lái)了笑聲，原來(lái)是兒子在一旁自言自語(yǔ)地笑。

　　兒子心里想：原來(lái)爸爸也喜歡看漫畫(huà)書(shū)呀，他怎么不告訴我呢？

　　書(shū)的作文400字 篇109

　　上幼兒園的時(shí)候，我就被媽媽帶回來(lái)的一本本誘人的兒童畫(huà)刊所吸引了。雖然看不懂，但那一幅幅五彩繽紛的畫(huà)，總是讓我愛(ài)不釋手。

　　上學(xué)了，媽媽便拿著一些有文字的書(shū)刊教我讀。那些動(dòng)人的故事情節(jié)深深吸引了我，我更加愛(ài)書(shū)了。

　　我喜歡所有的書(shū)。教科書(shū)是我尤其喜愛(ài)的對(duì)象。語(yǔ)文書(shū)讓我了解到祖國(guó)的強(qiáng)大、美麗、富饒，讓我知道了舊社會(huì)的苦難，新社會(huì)的甜美；數(shù)學(xué)書(shū)讓我懂得了數(shù)和數(shù)的演變；歷史書(shū)讓我知道了過(guò)去而使我明智；自然數(shù)讓我知道了大自然的奇妙；音樂(lè)讓我心情舒暢；美術(shù)書(shū)展現(xiàn)了豐富多彩的畫(huà)面，讓我知道了什么叫藝術(shù)的美。我也很喜歡閱讀課外讀物。令人忍俊不禁的笑話(huà)書(shū)常常笑得直不起腰來(lái)，眼淚也流出來(lái)了；精彩的科幻、探險(xiǎn)書(shū)帶領(lǐng)我解開(kāi)了許多謎團(tuán)，讓我有身臨其境之感。

　　書(shū)，你好像是只船，載著我在知識(shí)的海洋中遨游；你又好像是一座知識(shí)的宮殿，讓我在里面探索、尋找。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！

　　書(shū)，你讓我認(rèn)識(shí)了宇宙中的萬(wàn)物，讓我能夠分辨世間的真、善、美與假、惡、丑，使我懂得了關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助他人，使我的知識(shí)不斷豐富，并告誡我取得成績(jī)后不要驕傲，失敗了也不要?dú)馔住?/p>

　　我愛(ài)你——書(shū)！你將永遠(yuǎn)陪著我，做我攀登知識(shí)高峰的階梯！

　　書(shū)的作文400字 篇110

　　我想，我所寫(xiě)的，無(wú)非兩個(gè)源頭，我的生活，和我所讀的書(shū)。這兩方面自然不是隔絕的∶我常常從書(shū)去體察生活，或者從生活去體察書(shū)。當(dāng)我更偏向書(shū)的時(shí)候，人們說(shuō)我在做學(xué)問(wèn)，當(dāng)我更偏向生活的時(shí)候，人們說(shuō)我在創(chuàng)作。

　　而我所讀的書(shū)大概也是這樣來(lái)的∶或者生活，或者書(shū)。

　　而在世界上，沒(méi)有一本書(shū)的時(shí)候呢，書(shū)只是從生命那里流出來(lái)的？

　　而在世界上不再有生命的時(shí)候呢？可以想象一場(chǎng)復(fù)蓋全球的中子戰(zhàn)結(jié)束后的情景∶房屋還好好地立著，街道整整齊齊，汽車(chē)突然停止在各個(gè)地方，甚至紅綠燈都還暫時(shí)亮著，地球上大大小小的圖書(shū)館里，一排排高高的書(shū)架上，還好好地放著各種文字、各種裝幀的書(shū)籍，然而，沒(méi)有了人，甚至沒(méi)有了一切生命。書(shū)，這時(shí)候是沿著的還是死了——如果沒(méi)有了讀它的人？

　　源自生命的書(shū)，也必須流向生命？如果沒(méi)有這兩端，它們就會(huì)枯萎，就會(huì)死去？書(shū)就是生命之流的匯合？如果是這樣，那么，更重要的就是生活，或者說(shuō)生命了。

　　真的好書(shū)一定帶有作者生命的一些成分，一些痕跡。生命，在一本書(shū)中突然一下凝固起來(lái)了，它必須等待，耐心地等待，等待著某一個(gè)人的手指翻動(dòng)它，等待著某一個(gè)人的視線(xiàn)接觸它，然后它就會(huì)象亞當(dāng)?shù)氖种竿蝗挥|到神，它又復(fù)活了，帶著它全部的痛苦和歡欣，帶著它全部的生動(dòng)和活躍……

　　那么，我讀的書(shū)里有沒(méi)有生命的氣息呢？而更重要的是，我寫(xiě)的書(shū)里有沒(méi)有生命的氣息呢？

　　書(shū)的作文400字 篇111

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這時(shí)高爾基認(rèn)識(shí)的書(shū)；“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！边@時(shí)莎士比亞所認(rèn)識(shí)的書(shū)；“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！边@時(shí)臧克家認(rèn)識(shí)的書(shū)。 小時(shí)候，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，那時(shí)，我的世界只是一本本充滿(mǎn)著圖畫(huà)和拼音的書(shū)。我從書(shū)中結(jié)識(shí)了快樂(lè)的小紅帽，面目可憎的大灰狼，心狠手辣的白雪皇后。而現(xiàn)在，我的世界則是一個(gè)個(gè)彩色或灰色的數(shù)目，書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩，有時(shí)書(shū)中的人物做出的滑稽表現(xiàn)會(huì)讓我笑至噴飯；有時(shí)書(shū)中出現(xiàn)一句經(jīng)典名言會(huì)讓我茅塞頓開(kāi)；有時(shí)書(shū)中那曲折的情節(jié)會(huì)讓我斂聲屏氣；有時(shí)主人公想出來(lái)的妙計(jì)會(huì)讓我拍案叫絕……放下一本書(shū)，閉上眼睛仿佛自己剛從書(shū)中的太空遨游過(guò)一次。只要我捧上一本書(shū)，我就會(huì)全身心地投入到書(shū)中，往我地在書(shū)中暢游。只要我捧上一本書(shū)，就會(huì)走火入魔，不論是三座山一樣高的作業(yè)，還是老媽的五指山，都讓他們滾一邊去吧，還有什么比看書(shū)更重要的呢？俗話(huà)說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽揖褪且粋�(gè)最好的典例。我只要一日見(jiàn)不著書(shū)，就會(huì)覺(jué)得食不知味，夜不能寐，坐立不安，渾身上下都不舒服。

　　讀一本書(shū)就好像嚴(yán)冬里的一把烈火，溫暖我寒冷的身體；讀一本書(shū)就像夏日里的一縷清風(fēng)，撫平我暴躁的心靈；讀一本書(shū)就像是導(dǎo)航燈，指引迷途的船只安全抵岸；讀一本書(shū)就像在茫茫的秋天中品味一杯綠茶，讓我們的人生再添一份韻味。來(lái)吧！讓我們一起與書(shū)為友，我們能向書(shū)索取巨大的財(cái)富。

　　書(shū)的作文400字 篇112

　　“叮咚！”，一聲響亮的門(mén)鈴聲響起，但仔細(xì)一聽(tīng)，又好像不對(duì)，原來(lái)里邊嘈雜著下樓的聲音。

　　風(fēng)風(fēng)火火下樓的是一個(gè)衣著單薄的男孩。他打開(kāi)門(mén)接過(guò)那郵件，馬上拆掉包裝袋，里面放著一本書(shū)，那中間的的紅寶石吸引著那男孩，使他不得不打開(kāi)那本奇特的書(shū)。

　　第一頁(yè)上寫(xiě)著：穿越之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，勇士們！做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備吧！穿越、戰(zhàn)斗？這些奇怪的字眼迫使那男孩翻開(kāi)下一頁(yè)。第二頁(yè)沒(méi)有一個(gè)字，但用手去撫摸的時(shí)候，神奇的事情發(fā)生了！那男孩被吸了進(jìn)去，在時(shí)空隧道里，那男孩手上多了一只類(lèi)似于手表的東西，手上也多了一個(gè)類(lèi)似于水果的東西與一個(gè)恐龍蛋。

　　到了時(shí)空隧道的盡頭，那男孩才發(fā)現(xiàn)，自己正在高空中，嚇的尖叫起來(lái)。

　　著陸后，就聽(tīng)見(jiàn)了自己的同學(xué)蔣道理大吼起來(lái)：“林少少！快從本大爺身上起來(lái)！”林少少說(shuō)：“你怎么在這里？”蔣道理說(shuō)：“我還想問(wèn)你呢！”這時(shí)，蔣道理看到林少少懷里抱著的“水果”，舔著舌頭說(shuō)：“累了一上午了，也該有點(diǎn)東西吃了！”

　　林少少發(fā)覺(jué)到蔣道理要拿自己的水果，就馬上逃跑，邊跑邊說(shuō)：“不給，這是我的！”但林少少?zèng)]發(fā)現(xiàn)，前面就是死胡同了！

　　跑到死胡同，林少少就索性把“水果”吃了。蔣道理看到水果被吃，就非常的生氣，說(shuō)：“我今天非要教訓(xùn)教訓(xùn)你！”林少少特別害怕，就把雙手舉在頭頂發(fā)出尖叫，但奇跡出現(xiàn)了，林少少的手臂竟然伸長(zhǎng)了兩手抓住大山飛了起來(lái)！

　　這是怎么回事？

　　書(shū)的作文400字 篇113

　　書(shū)是一縷陽(yáng)光，照亮了我心中的黑暗；書(shū)是一捧清泉，滋潤(rùn)了我心中的干旱；書(shū)是一簇火焰，溫暖了我心中的寒冷——題記。

　　每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，不管周?chē)�如何喧鬧，我總能置身世外，仿佛進(jìn)入了一個(gè)無(wú)他的空間，一個(gè)書(shū)的世界。在書(shū)中，我就是大鬧天宮、嫉惡如仇的孫悟空；我就是過(guò)五關(guān)斬六將、忠心耿耿的關(guān)云長(zhǎng)；我就是智取生辰綱、神機(jī)妙算的吳用……。書(shū)，讓我身臨其境，體會(huì)到主人公內(nèi)心的情感：憤怒、悲傷、快樂(lè)。

　　一次，我又跑進(jìn)圖書(shū)館，尋找上一次沒(méi)讀完的書(shū)，我一個(gè)書(shū)格一個(gè)書(shū)格地尋找，不放過(guò)任何一個(gè)乃至十分狹小的空間，“不會(huì)被別人借走了吧？”我忐忑不安地想著，“千萬(wàn)要在啊，絕對(duì)不能被借走！”我在心中祈禱。過(guò)了一會(huì)兒，我終于找到了，�。≡谶@里！我小心翼翼地把它抽出，“老朋友，我們又見(jiàn)面了！”我喜不自勝如獲至寶。翻開(kāi)上次看的那一頁(yè)，我貪婪地將目光聚焦在文字之中，如同一頭餓狼吞食著一塊肥美的鮮肉，又細(xì)細(xì)地在口中咀嚼，品味一番。我將優(yōu)美詞句，豐富知識(shí)，細(xì)膩情感“洗劫一空”裝進(jìn)腦中。在圖書(shū)館要關(guān)門(mén)時(shí)以及工作人員不厭其煩地提醒下，我才依依不舍地合上書(shū)，離開(kāi)了。

　　從書(shū)中，我們可以汲取許多豐富的知識(shí)，可以欣賞在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法欣賞到的美景，可以聽(tīng)到許多驚心動(dòng)魄的故事。

　　讀書(shū)，讓我受益無(wú)窮！

　　書(shū)的作文400字 篇114

　　從前，不懂什么是書(shū)，只知道是一疊厚厚的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……”王后你個(gè)壞蛋！”我常常這樣氣得大叫。

　　現(xiàn)在，懂得什么是書(shū)，只知道是一疊充滿(mǎn)魔力的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……“這就是人世間的丑惡與黑暗！”我常常這樣暗自厭惡。

　　對(duì)于書(shū)，我“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，書(shū)對(duì)于我，益處多多。因此，我的生活與書(shū)有著縷縷密切。

　　以往參加一次活動(dòng)，要求將宣傳單分給路人，并講清理由。老師給我的是最多的一疊宣傳單，可磨磨蹭蹭了半天，我還是分不出去。我的心中有那種欲望，但是手就像是被膠水黏住了似的，終究伸不出去。倏忽間，一道亮光呼嘯過(guò)我的腦袋，猛然間想起前不久在《兒童文學(xué)》里看的故事——《兔子和狼，向北而去》：可能兔子還是兔子，狼也不曾再酣暢一戰(zhàn)，但因?yàn)檫@個(gè)未知性，因?yàn)檫x擇去相信這百分之一的可能，才令生命變得無(wú)比生動(dòng)。

　　是相信了信念？還是一時(shí)的勇氣？想過(guò)這一切的一切后，我快步走到一位路人面前，彬彬有禮地說(shuō)明了一系列講話(huà)。一張一張的宣傳單，似蒲公英，飛向了遠(yuǎn)方……也沒(méi)那么難嘛！不知不覺(jué)，我成功了，那瞬間，世界好像都要為我歡呼，為我雀躍。

　　不要將自己看得過(guò)于弱小，相信自己吧，相信那百分之一，一切都將會(huì)順其自然，超乎你的想象，讓你的結(jié)局完美。

　　書(shū)的作文400字 篇115

　　我，是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，人們說(shuō)我“破壞”書(shū)，我笑著說(shuō)：“你們看書(shū)是為了消磨時(shí)光，而我看書(shū)，是為了獲取知識(shí)和智慧。我可真樂(lè)意當(dāng)這樣的‘害蟲(chóng)’�！�

　　現(xiàn)在已是深夜了，“哈，哈，哈！”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來(lái)，被隔壁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她放輕了腳步，悄悄地來(lái)到我的小天地，看見(jiàn)躲在被窩里，手里緊緊攥著書(shū)，看得津津有味的我，她大吼一聲：“李——美——聰！”那聲音真可以天崩地裂，地動(dòng)山搖。頓時(shí)，我呆若木雞，不知該如何是好。過(guò)了一會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把書(shū)放到書(shū)柜里，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，就睡覺(jué)了。

　　還有一次，我在我的小天地里看書(shū)，到了晚上，媽媽叫我吃飯，我正沉浸在書(shū)海之中，看得津津有味，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我，是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，人們說(shuō)我“破壞”書(shū)，我笑著說(shuō)：“你們看書(shū)是為了消磨時(shí)光，而我看書(shū)，是為了獲取知識(shí)和智慧。我可真樂(lè)意當(dāng)這樣的‘害蟲(chóng)’。”

　　現(xiàn)在已是深夜了，“哈，哈，哈！”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來(lái)，被隔壁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她放輕了腳步，悄悄地來(lái)到我的小天地，看見(jiàn)躲在被窩里，手里緊緊攥著書(shū)，看得津津有味的我，她大吼一聲：“李——美——聰！”那聲音真可以天崩地裂，地動(dòng)山搖。頓時(shí)，我呆若木雞，不知該如何是好。過(guò)了一會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把書(shū)放到書(shū)柜里，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，就睡覺(jué)了。

　　書(shū)的作文400字 篇116

　　我有一本珍貴的書(shū)，那是我六歲時(shí)媽媽送我的生日禮物——《漢娜的禮物》。

　　這本書(shū)是由瑪麗亞·豪斯頓寫(xiě)的。作為一個(gè)母親的手記，她飽含真情的記敘了她聰明可愛(ài)的女兒漢娜·凱瑟琳·馬特爾在不滿(mǎn)三歲的時(shí)候被查出患有了惡性癌癥！再憤怒，驚懼與絕望之中，她深深懷疑起以往自己對(duì)生活的所有信念。不過(guò)，最終，母親在兒子威爾、牧師勞拉簡(jiǎn)、朋友金、莉莉等人的幫助下，尤其是漢娜對(duì)生活的熱愛(ài)、真誠(chéng)、善良，對(duì)死亡的無(wú)畏、樂(lè)觀，使母親從傷痛的陰影中走了出來(lái)，并誕下了她和丈夫克勞德的第三個(gè)孩子，由漢娜取名的——瑪格麗特·羅斯�？墒�，漢娜在經(jīng)過(guò)三次痛苦和危險(xiǎn)的手術(shù)以及化療之后，還是沒(méi)能逃脫死神的手掌心……不過(guò)，人們堅(jiān)信，這個(gè)純真無(wú)暇的小女孩，她美麗的靈魂一定可以升上天堂！

　　這不是一篇傷感的著作，母親最大的收獲就是在漢娜對(duì)死亡的無(wú)畏、樂(lè)觀之中開(kāi)始反思，在反思之中明白：只要留意，只要感恩，只要懂得分享，即使是漢娜悲痛的死亡也會(huì)成就一個(gè)人培育寬厚的心，這就是命運(yùn)賜予的禮物。

　　看完這本書(shū)，我深深的為漢娜她善良的品行所感動(dòng)。她讓我明白了：人生是有許許多多道坎兒組成的，如果你悲觀對(duì)待世界，那么你會(huì)邁不過(guò)那些大的坎兒，將一事無(wú)成；如果你抱著樂(lè)觀的心態(tài)，那么在困難的挫折也擋不住你勇往前進(jìn)的步伐！

　　書(shū)的作文400字 篇117

　　幼年的記憶怎么抹也抹不去，幼稚的做法怎么想都覺(jué)得有趣，那洗書(shū)的經(jīng)歷仍然歷歷在目，談起時(shí)總是一陣哄堂大笑。雖然只是一件小小的事情，但是，細(xì)細(xì)的品味，你感受到的將會(huì)是孩提時(shí)的童真童趣。

　　幼兒園時(shí)的一天，我趴在沙發(fā)上，左手拿著一只“蛋筒”，時(shí)不時(shí)地咬上一口，右手則按著一本書(shū)，津津有味地看著。正看的入迷，連手上的“蛋筒”已化得不成樣子都全然不知�！把�！”幾滴奶油不客氣的跑到書(shū)上搶占地盤(pán)，我急忙用手一抹，更糟了，此時(shí)焦急的心情當(dāng)然不言而喻了。唉，不巧媽媽也不在家，我只能自己想辦法動(dòng)手了。

　　“怎么辦呢？”我自言自語(yǔ)，“對(duì)了！我可以洗書(shū)，把書(shū)洗干凈！”我為自己想了一個(gè)那么好的方法而感到興奮不已，甚至還有一點(diǎn)自豪呢！說(shuō)干就干，我在衛(wèi)生間接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，在里面放了大半袋洗衣粉，讓泉水般清澈的水變得像牛奶一樣渾濁，我才小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)去，手還不停的搓著書(shū)。聞著洗衣粉的清香味，嘴里哼著快樂(lè)的小曲，心里盤(pán)算著怎么把自己的“明智之舉”告訴媽媽?zhuān)�想想將要得到的夸�?jiǎng)，嘿嘿，覺(jué)得自己真是太天才了……

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，差不多了，洗過(guò)的書(shū)被我從水里摸了出來(lái)，一看，傻了眼：封面的圖案已看不出原來(lái)的面目，所有的紙全部粘在了一起，輕輕分開(kāi)，書(shū)上的字已模糊不清，書(shū)側(cè)面都成了曲線(xiàn)型。好好的一本書(shū)，被我折磨的成了灰堆里的豆腐――打不得拍不得。我看著自己的“杰作”，呆若木雞。

　　書(shū)的作文400字 篇118

　　丁丁做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一本神奇的書(shū)。雖然她待在圖書(shū)館里，但是被明明的媽媽買(mǎi)回了家。

　　自從丁丁被明明的媽媽買(mǎi)回了家后，把丁丁放在明明的書(shū)桌上。丁丁希望讓明明翻開(kāi)自己，可是明明對(duì)丁丁不理不睬。丁丁正好看到明明的試卷，只有閱讀扣分。于是丁丁想了個(gè)好辦法。

　　丁丁就自己發(fā)光，明明看見(jiàn)書(shū)本發(fā)光了，就好奇的跑過(guò)去。丁丁有禮貌地說(shuō):“我叫丁丁，你叫什么名字�！泵髅髭s緊跑到一處角落，又害怕又吞吞吐吐的說(shuō):“我……我叫……明明。”丁丁立即解釋:“不用怕，我是一本神奇的書(shū)�！泵髅饕苫蟮卣f(shuō):“真……真的？”丁丁說(shuō):“真的，不信我給你看一篇搞笑的文章，在45頁(yè)�！泵髅髋艿蕉《〉母�前，翻到了45頁(yè)。明明看到一半哈哈大笑，看完后捧腹大笑。丁丁問(wèn)了明明幾個(gè)問(wèn)題，明明準(zhǔn)確無(wú)誤的回答。丁丁告訴他:“這是閱讀。”明明驚訝地說(shuō):“這就我覺(jué)得難的閱讀，這么簡(jiǎn)單、這么有趣。原來(lái)文中就有答案�。　�

　　從此，明明經(jīng)常捧著她，愛(ài)不釋手。明明每天讓丁丁出幾篇閱讀，不懂的題目問(wèn)丁丁，問(wèn)懂了才肯罷休。他在一次期中考試居然是考到100分。優(yōu)秀的連他的同學(xué)都望塵莫及�，F(xiàn)在明明語(yǔ)文考試都能考到95分及以上。丁丁為了讓明明更優(yōu)秀，也教他英語(yǔ)，數(shù)學(xué)。結(jié)果每次的三好標(biāo)兵都有他的份。

　　突然丁丁聽(tīng)見(jiàn)“丁丁起床啦，上學(xué)要遲到了�！痹瓉�(lái)是媽媽在叫丁丁起床。丁丁醒了，說(shuō):“在夢(mèng)里教了一位“學(xué)霸”真好。”

　　書(shū)的作文400字 篇119

　　同學(xué)們，你們知道宇宙是怎么起源的嗎？你知道為什么你的眼睛不怕冷嗎？你知道誰(shuí)是最好的獅子或老虎嗎？如果你想知道正確答案，請(qǐng)看看我推薦給你的書(shū)。

　　這本書(shū)是廣州出版社出版的。21世紀(jì)兒童版是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。共四卷，分別是《海洋與天文》，《植物與地球》，《動(dòng)物與昆蟲(chóng)》，《人體與日�！�。內(nèi)容非常廣泛，知識(shí)非常豐富。每頁(yè)都有彩色圖片。如果遇到不熟悉的單詞，可以看看上面的拼音，多學(xué)一些新單詞。

　　我的書(shū)大概是前年買(mǎi)的。這本書(shū)每一本只有兩頁(yè)，后面有“告訴我什么是對(duì)的”、“思考很有趣”、“動(dòng)動(dòng)你的小腦筋”等欄目。它們是相關(guān)知識(shí)的延伸，每一個(gè)都有一張圖片來(lái)幫助解釋文本。有時(shí)間就看兩三篇，很快就看完了這本書(shū)。有時(shí)候遇到問(wèn)題就去上面查，告訴同學(xué)這個(gè)問(wèn)題的答案。

　　我想，“為什么大多數(shù)天文臺(tái)都設(shè)在山上？”這個(gè)問(wèn)題很有意義，因?yàn)榈厍虮淮髿鈱影鼑�，星光要穿過(guò)大氣層才能到達(dá)天文望遠(yuǎn)鏡。大氣中煙、塵、水汽的波動(dòng)會(huì)影響觀測(cè)。地方越高，空氣越稀薄，煙霧、灰塵、水蒸氣越少，影響越小。因此，大多數(shù)天文臺(tái)都位于山區(qū)�，F(xiàn)在如果大家都不注意環(huán)保，浪費(fèi)大量能源，總有一天天文臺(tái)的望遠(yuǎn)鏡再也看不清太空了！希望每一個(gè)小學(xué)生都愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　同學(xué)們，想獲得更多的知識(shí)嗎？想看就來(lái)看看這本書(shū)吧！它既有科學(xué)原理，又有自然界的奧秘。我覺(jué)得這本書(shū)的精彩內(nèi)容會(huì)給你帶來(lái)很多收獲！帶給你更多樂(lè)趣！

　　書(shū)的作文400字 篇120

　　書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是哺育我們的精神食糧。一本好書(shū)就像一個(gè)家，這個(gè)家有快樂(lè)也有悲傷。我喜歡書(shū)，因?yàn)樗�就是陪伴我一生的好�?/p>

　　書(shū)就像一片海，帶來(lái)使人神清氣爽的風(fēng)，帶來(lái)使人心曠神怡的感覺(jué)。書(shū)就像一片茂盛的樹(shù)林，裝載著的氣息，描繪著自然界的美。書(shū)就像一位，給予祖國(guó)之花智慧，傳遞歷史的光輝。

　　書(shū)固然好，只是一本好書(shū)卻沒(méi)人欣賞，那可就浪費(fèi)了！我還記得的時(shí)候，有一次我剛放學(xué)回家，都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書(shū)，我就想：一定要在爸媽沒(méi)回來(lái)之前寫(xiě)完作業(yè)，看這本書(shū)。我快速地寫(xiě)完作業(yè)了，就把那本書(shū)拿到我自己的房間去，我就開(kāi)始像餓狼般地吞食著我的食物，我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來(lái)了，我把書(shū)放在了自己的房間。一看他的書(shū)不見(jiàn)了，就問(wèn)我有沒(méi)有看到，我把書(shū)從房間了拿了出來(lái)，交給爸爸。爸爸就問(wèn)我：“書(shū)怎么會(huì)在你那兒？”我回答：“我剛回來(lái)的時(shí)候看到了這本書(shū)，就拿來(lái)看看。”“我的書(shū)放在那兒你能不能不碰�。∪f(wàn)一弄丟了怎么辦？”“你又不是沒(méi)有書(shū)，干嗎看我的？”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說(shuō)：“一本好書(shū)沒(méi)人看不就浪費(fèi)了嗎？等你需要的時(shí)候我再還給你�！卑职致�(tīng)了我的話(huà)有所感悟，再也不管我看書(shū)了。我從此也會(huì)看書(shū)了。只要是好書(shū)，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)我都看。

　　書(shū)真是好，一本好書(shū)就像一位老師，它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書(shū)，它是我的良師益友。

　　書(shū)的作文400字 篇121

　　愛(ài)就飛吧，這是所有鳥(niǎo)兒的心聲，被籠中的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由，天天只能眼巴巴的看著離自己只有一步之遙的天空，天天只能看著籠外的大千世界，黯然傷神。

　　愛(ài)鳥(niǎo)的人，原以為喜歡鳥(niǎo)，就把它關(guān)在籠中，遠(yuǎn)離殘酷的大自然，給它吃，給它喝，但那些不懂愛(ài)真正含義的人并不知道，鳥(niǎo)兒們所向往的是什么，鳥(niǎo)兒們向往的是蔚藍(lán)的天空，是自由。本來(lái)，它們可以再天空中翱翔，在樹(shù)林里穿梭，在枝丫上嬉戲。愛(ài)就讓它們得到自由，回到屬于它們的自然天堂。

　　每次，看到那些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠中，不停的撲著翅膀，嘶聲尖叫著，一根根羽毛從它的身上掉下來(lái)，我的心也隨之碎了，當(dāng)時(shí)，我真想成為富翁，把全世界的鳥(niǎo)兒都買(mǎi)下來(lái)，把它們一起放向天空，這樣，在以后的日子里，不管走到哪里，聽(tīng)到小歌唱家深情的，委婉的歌唱，那種境界是偉大的，是美好的，猶如升入天空，在云彩之間穿梭�？墒强傆幸恍┳锶�，不停的獵殺它們，隨著時(shí)間的變化，它們也隨風(fēng)而去，而當(dāng)面臨滅絕的時(shí)候，它們才想起來(lái)要好好保護(hù)它們，在捉它們的時(shí)候怎么不想想，殺死這可愛(ài)的小生命的人是會(huì)遭到全世界人譴責(zé)的，他們簡(jiǎn)直是一頭頭兇殘的野獸。

　　把你家的鳥(niǎo)籠打開(kāi)吧！看到飛翔的喜悅，此刻你的心情也應(yīng)該是美好的吧。

　　愛(ài)就飛吧，讓這些小精靈自由的飛吧，讓它們回到大自然的懷抱中去吧！

　　書(shū)的作文400字 篇122

　　打記事起，書(shū)柜上那一本本精美的書(shū)，經(jīng)常使我沉浸在書(shū)的海洋里。

　　坐在書(shū)架前，我從書(shū)架里抽出一本《識(shí)字》書(shū)。我慢慢地翻著，回憶失去的童年快樂(lè)。我記起來(lái)了！我記起來(lái)了！這是在我幼年時(shí)，媽媽把我抱在懷里，一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我，讓我第一次接觸了這個(gè)奇妙的漢字世界。在書(shū)的每一頁(yè)上，都有一個(gè)大大的紅字，寫(xiě)著“中”“國(guó)”“大”“小”……讓我知道了我是一個(gè)中國(guó)人。

　　我把《識(shí)字》書(shū)放回書(shū)架，又從書(shū)架里抽出一本書(shū)。啊！久違了，《奧特曼》！看著那一幅幅精致美麗的圖畫(huà)，一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心魄的情景，我仿佛回到了童年時(shí)代。當(dāng)時(shí)，稚嫩的我十分崇拜奧特曼，那神勇又正義的形象在我的心中擁有著至高無(wú)上的地位。

　　在我六歲那年，媽媽強(qiáng)迫我獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)。躺在床上，過(guò)了不一會(huì)兒，孤單無(wú)助的我便被無(wú)邊無(wú)際的黑暗淹沒(méi)了。于是，我把自己想象成那神勇無(wú)敵的奧特曼，對(duì)著那黑暗的怪獸，左一拳，右一掌，便把怪獸打敗了，我也甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　瞧，第三層擺放的是我最喜歡的書(shū)了，沈石溪的《狼王夢(mèng)》帶我步入了動(dòng)物的奇妙世界。每當(dāng)?shù)剿瘔?mèng)中，我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)紫蘭不甘的狼嗥�！渡倌晏胤N兵》讓我領(lǐng)略了軍人的魅力。《紅舞鞋》讓我懂得了一個(gè)人只要有理想，只要有夢(mèng)想，他所做的任何事都會(huì)成功的。

　　我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)中主人公的悲歡離合，更喜歡在書(shū)的海洋沉浸的感覺(jué)！

　　書(shū)的作文400字 篇123

　　星期日早上，我們吃過(guò)早飯阿佳說(shuō)無(wú)聊死了，天天看電視都煩了想找書(shū)看。我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，奶奶就帶她去鎮(zhèn)上的書(shū)店了。

　　阿佳說(shuō)書(shū)店里的書(shū)還真多，什么《格林童話(huà)》、《成語(yǔ)接龍》、《咸蛋超人》、《白雪公主》……各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，讓阿佳看得眼花繚亂恨不得把這些書(shū)全部搬回家，可是奶奶只帶了二十元錢(qián)。于是她一頭扎進(jìn)書(shū)堆里一陣精挑細(xì)選起來(lái)。每看中一本往后面的標(biāo)價(jià)看一眼，都是標(biāo)著三十元以上的，可把他急壞了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的挑選還是沒(méi)找到便宜的，最后紅著臉跟奶奶說(shuō)想要一本《安徒生童話(huà)》，可奶奶的錢(qián)不夠就去跟店主商量能不能先欠著明天來(lái)付。結(jié)果店主說(shuō)這書(shū)現(xiàn)在打折后只要十元錢(qián)就夠了。這下可把阿佳樂(lè)壞了抱著書(shū)就往家跑。

　　回到家阿佳就像我們炫耀她的書(shū)可便宜了，還很好看哦。我拿過(guò)書(shū)翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)書(shū)有問(wèn)題，字一個(gè)大一個(gè)小、段落不分明就告訴她買(mǎi)到假書(shū)了，怪不得這么便宜，一般正規(guī)的書(shū)店三十多的書(shū)打完折最少也要二十五元以上的。她說(shuō)我騙她的就抱著書(shū)到房間去看了。過(guò)了一會(huì)兒，她氣呼呼的沖出來(lái)說(shuō)書(shū)真的不對(duì)看到十幾頁(yè)后又重復(fù)開(kāi)始了，再往后翻多一頁(yè)少一頁(yè)的很多。阿佳直接把書(shū)扔到正在燃燒的垃圾堆里，剛買(mǎi)到書(shū)的好心情被破壞的一點(diǎn)也不剩。

　　從此以后，我們都不去那個(gè)小店買(mǎi)課外書(shū)了。從這件事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：要買(mǎi)就在有授權(quán)的地方買(mǎi)；也希望有關(guān)部門(mén)的叔叔阿姨們要狠很打擊盜版商，不要讓我們上當(dāng)受騙。

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