幼兒園飲用水污染突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案（精選10篇）
在學習、工作或是生活中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，時常需要預先制定應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園飲用水污染突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園飲用水污染突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案 1
為了提高我校預防和控制突發(fā)飲用水污染事件的能力和水平，指導和規(guī)范學校飲用水污染突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)飲用水污染突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定結合我校實際，特制定突發(fā)飲用水污染事件應急預案。
一、工作目標
普及飲用水污染衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識，有效預防與控制學校飲水污染突發(fā)事件的發(fā)生切實保障全體師生的身體健康和生命安全。建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)飲用水污染事件不在校園內蔓延。
二、領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
三、發(fā)生飲用水污染事件的應急處理措施
1、立即停止生活用水、飲用水的供應
2、迅速上報上級教育行政部門，同時報疾病控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所。報告內容:飲水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第—例發(fā)生時間，目前狀況和緊急處理措施。
3、協(xié)助衛(wèi)生機構救治患者，做好登記并通知家長。
4、保留水樣、裝置容器、設備和現(xiàn)場。
5、配合建設部門和衛(wèi)生行政部門進行調查并按各部門的要求如實提供有關材料和樣品。
6、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
7、必要時報告公安、工商等部門。
四、做好預防工作
1、切實加強飲用水的日常監(jiān)測。經(jīng)常對飲用水衛(wèi)生進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
2、增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。
3、加強飲用水衛(wèi)生健康教育，提高師生的自我保護能力。
�、侔凑丈霞壊块T的要求，落實好健康教育課，普及飲用水衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的`衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式
②結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
幼兒園飲用水污染突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案 2
根據(jù)沐川縣環(huán)境保護局《關于轉發(fā)（進一步加強我省農村飲用水源保護區(qū)環(huán)境保護工作的通知）的通知》（沐環(huán)函12號）的文件要求，為有效防止和應對我鎮(zhèn)突發(fā)飲用水水源事故，保障人民群眾的飲水安全，依據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國水污染環(huán)境防治法》、《國家突發(fā)環(huán)境事件應急預案》、《四川省環(huán)境保護條例》等相關法律、法規(guī)、規(guī)章制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于黃丹鎮(zhèn)刑行政區(qū)內發(fā)生的涉及飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件的應急處置。
二、組織機構和職責
在縣環(huán)保局和鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領導下，成立黃丹鎮(zhèn)突發(fā)飲用水水源事故應急工作領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)黨政辦、由吳林芳同志兼任辦公室主任，由黨政辦負責日常事務工作。
�。ㄒ唬╂�(zhèn)應急領導小組主要職責
1、按照相關規(guī)定及時上報轄區(qū)內發(fā)生的較大飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件。
2、貫徹執(zhí)行國家環(huán)境應急工作的方針、政策，落實上級環(huán)保部門的及鎮(zhèn)政府關于應急工作的指示要求。
3、組織制定與修改應急預案
4、負責應急工作的決策、指揮與協(xié)調各部門合作。
5、部署轄區(qū)內應急工作的公共宣傳和教育，統(tǒng)一發(fā)布應急工作信息
（二）辦公室職責
1、根據(jù)飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件信息，根據(jù)領導小組的指示，將重大事件的發(fā)生情況上報鎮(zhèn)政府和縣環(huán)保局。
2、負責將飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件得情況及時向鎮(zhèn)有關部門通報，并協(xié)助領導小組做好與鎮(zhèn)有關部門之間的聯(lián)運工作。
3、負責在飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件處理期間本鎮(zhèn)內部各部門的組織、協(xié)調及后勤工作。
三、應急工作程序
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�。ǘ┛焖俪鰟�
�。ㄈ┈F(xiàn)場控制
�。ㄋ模┈F(xiàn)場調查
�。ㄎ澹┣闆r上報
（六）污染警戒區(qū)域的劃定及消息的'發(fā)布
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�。ò耍┱{查取證
四、終止應急
�。ㄒ唬┙K止應急的`的條件
飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件達到下列情形之一時，即可終止應急程序：
1、本次飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件產(chǎn)生的條件已經(jīng)完全消除，污染情況得到完全控制，發(fā)生污染事件的水系水質得到恢復。
2、采取了有效應急措施和防護措施，保證公眾免受再次危害，并使事件可能引起的中長期影響趨于合理水平。
3、本次飲用水水源地突發(fā)環(huán)境污染事件對供水系統(tǒng)的影響已消除，供水系統(tǒng)已全面恢復正常。
�。ǘ⿷苯K止程序
確認具備應急終止條件后，請領導小組批準后宣布應急終止，必要時，由鎮(zhèn)政府向社會發(fā)布應急終止公告。
五、預案實施時間
本預案至印發(fā)之日起實施。
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根據(jù)上級有關部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。
一、應急領導小組人員及分工：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、生活飲用水日常管理：
1、學校學生生活用水采用市政供水，飲用水學生采用各樓層直飲機供水，飲用水設備統(tǒng)一由區(qū)教體局招投標采購。
2、由設備供貨商專人負責消毒及管理設備設施。每學期定期開展對學校飲水機相關設施必要的保養(yǎng)和維護，定期更換濾芯等耗材，并統(tǒng)一做好記錄。
3、學校每天由保潔員負責對飲水機進行清洗保潔，進行監(jiān)測保證正常運行，如有故障立即向總務處報告，如通過目測、鼻嗅、口嘗等手段，監(jiān)測學校水質是否有變化，同時接受廣大師生對飲水水質異常的報告。
三、事故報告：
1、學校疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。
2、校長接到事故報告后，立即通知其它安全領導小組成員趕到現(xiàn)場進行初步確認。
3、事故初步確認后，校長在10分鐘內向師區(qū)教體局、疾控中心等上級相關部門報告。
四、應急處理：
1、在校長向相關部門報告同時，領導小組副組長立即組織對校內已經(jīng)飲用過污染水的`師生進行清理，小組成員對水源、設施、現(xiàn)場等進行保護，維持秩序。
2、班主任按副組長指揮組織純凈飲用過污染水的學生到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有學生出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務人員進行緊急救護。
3、小組成員負責協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學生在教室休息或自習。
4、小組成員負責接待到校家長，并進行安撫、慰問。
5、由總務主任和食堂主任聯(lián)系組織衛(wèi)生的純凈水或食堂單獨燒開水等方式提供水源，以滿足師生正常的飲水、生活需求。
五、善后處理：
1、成立善后處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。
2、領導小組協(xié)調各方面關系，協(xié)助相關部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復學校正常用水。
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為有效預防、及時控制和消除生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件的嚴重危害，指導和規(guī)范生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作，維護學校穩(wěn)定，保障師生健康與生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關法律法規(guī)及諸教[2009]161號文件精神，結合我校的實際情況，特制訂生活飲用水應急處理預案。
一、可能引發(fā)生活飲用水中毒的.原因
1、管網(wǎng)水（青山水庫水）受到污染。
2、桶裝水在運輸、存放、搬運過程中受到污染。
3、飲水機內機身、水龍頭消毒不及時或長期不消毒而引發(fā)的二次污染問題。
二、工作處置原則
生活飲用水突發(fā)事件應按照迅速控制危害源、控制事件擴大、保障公共衛(wèi)生設施安全、積極救治病人、減少傷亡、消除危害因素的原則進行處置。
三、預案適用范圍
本預案適用于我校范圍內生活飲用水突發(fā)事件可能導致有毒有害污染，或不明原因水質突然惡化及介水傳染病，引起師生健康存在潛在危險因素事件的處置。
四、組織機構與職責
1、成立應急組織工作領導小組：
組長：xxx
組員：xxx
2、領導小組職責：
�。�1）根據(jù)實際，制定應急處理工作方案，并迅速組織搶險救助工作。
�。�2）在現(xiàn)場搶救機構領導下開展工作，提供保障服務，協(xié)助有關部門，提供相關資料。
五、應急處置措施
1、一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件，由組長負責統(tǒng)一指揮，立即啟動應急預案，并各負其職，立即開展處置工作。
�。�1）由趙洪義負責立即要求水務部門停止供水、嚴控污染擴大，并負責收集水樣本。
（2）由胡寶星負責立即報告防疫部門和教辦，開展檢測、分析查找原因。
�。�3）如果發(fā)生人員中毒，由顧越海負責立即將中毒者送往醫(yī)院搶救，并報告120救援及有關部門的協(xié)助。
�。�4）一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件，由楊春娟負責指揮班主任通知家長，趙旭升老師協(xié)助做好接待安定工作，必要時向110求援，確保學校、家庭、社會的安定。
�。�5）樓烈鋒老師和各班班主任負責做好飲用水中毒事件的專冊登記，統(tǒng)計好中毒師生的具體情況（包括：班級、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等），積極主動配合上級衛(wèi)監(jiān)所進行調查。
2、因故導致供水中斷，處理小組應向上級有關部門報告，并提出應急方案，具體由趙洪義通知諸暨市越巖山泉水廠，迅速調運合格的礦泉水及時送到食堂及各教室，食堂由宣小芳負責接收，教室由個班主任負責具體使用，確保學生日常清潔用水；如合格的礦泉水調運不能如期到達，處理小組應向上級申請調休。在此時，任何人不得擅自使用非管網(wǎng)水。凡必用的必須報校長同意，再由校長報教辦備案。恢復供水后，管網(wǎng)水必須做清洗處理，由趙洪義具體負責。
3、在飲用水中毒事件發(fā)生、報告和處理過程中，學校和個人未按規(guī)定履行報告職責，瞞報、謊報、疏于管理或玩忽職守，報請教育局要給予通報批評或相應的行政處分，情況嚴重的，要依法追究相應的法律責任。
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學校依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，以及《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《上海市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項應急預案》等應急預案的要求，結合實際情況制訂學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案。
一、應急領導小組
1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組為學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理的指揮機構，在上級有關部門的統(tǒng)一領導下，負責對本學校內飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的組織、指揮，協(xié)調與落實學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應急處理。
2.學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急領導小組組成及職責
組長：李惠琴，統(tǒng)一協(xié)調指揮全校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應急處理工作。
副組長：劉泓、朱瑋，協(xié)助校長做好飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應急處理工作。
組員：
陸海峰校辦主任：負責協(xié)調、溝通學校各部門之間的關系，落實上級指示。
葉瓊德育處主任：負責做好人員的協(xié)調工作、負責日常監(jiān)測、負責做好宣傳教育工作，提高全體師生的預防意識和防護能力；為學校防控飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件工作提供輿論支持。
徐桂蘭總務處主任：負責保障學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件期間物資供應；負責學校飲用水設施設備的進購、安裝以及日常衛(wèi)生管理工作。
韓冰教導處主任：負責上報教師每日健康狀況。
俞元英．楊國珍校醫(yī)：是全校應對學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的業(yè)務主管，負責學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件工作的組織管理、業(yè)務指導與監(jiān)督檢查，提供日常培訓指導。負責上報學生每日健康狀況。
趙文龍學校食堂管理員、負責本部門的飲用水設施設備的衛(wèi)生、消毒工作。
黃瑾、張玨、馮敏華、朱麗琴、唐天靈、張鶯鶯、葛斌、顧名翠、葛成蕓、王蘇梅、俞紅英、楊愛華負責本年級的飲用水日常衛(wèi)生管理工作。
二、學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測、預警、分級與報告
�。ㄒ唬⿲W校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測
建立學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立晨、午檢監(jiān)測制度，班主任對本班學生進行監(jiān)測，對缺勤學生進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。重視信息的收集。做好預防工作。
�。ǘ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的分級
突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級的標準參照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》執(zhí)行，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質、危害程度、涉及范圍，突發(fā)公共衛(wèi)生事件劃分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）四個級別。
1.特別重大事件（I級）：因學校飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化，造成化學性中毒和（或）水源性疾病暴發(fā)事件，經(jīng)國家衛(wèi)生行政部門依據(jù)有關規(guī)定確定為特別重大事件。
2.重大事件（Ⅱ級）：因學校飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化，造成化學性中毒和（或）水源性疾病暴發(fā)事件，危害人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例以上死亡病例。
3.較大事件（Ⅲ級）：因學校飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化，造成化學性中毒和（或）水源性疾病暴發(fā)事件，危害人數(shù)超過100人，或出現(xiàn)死亡病例。
4.一般事件（Ⅳ級）：因學校飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化，造成化學性中毒和（或）水源性疾病暴發(fā)事件，危害人數(shù)30～99人，未出現(xiàn)死亡病例。
（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告
1.責任報告單位和報告人
本校的責任報告部門為總務處，責任報告人為徐桂蘭。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通事件監(jiān)控聯(lián)系電話，對事件情況實行日報告制度和零報告制度。任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
2.報告時限和報告人
獲得學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件相關信息后要以最快的通訊方式在2小時之內向轄區(qū)教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告。建立自下而上的學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件逐級報告制度，在事件發(fā)生期間，學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3.建立突發(fā)事件舉報制度
任何部門和個人有權向學校報告突發(fā)事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。
三、事件的應急響應
（一）應急響應原則
學校發(fā)生飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件時，要高度重視，按照分級響應的`原則，作出相應級別的應急反應。要根據(jù)學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的性質和特點，注重分析事件的發(fā)展趨勢，對事態(tài)和影響不斷擴大的事件，可相應提高報告和反應級別，確保迅速、有效控制突發(fā)事件，維護校園穩(wěn)定。
學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊報告、邊核實的方式，以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。
學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件領導小組做好應急處理所需的人員與物資準備，采取必要的預防控制措施，防止突發(fā)衛(wèi)生事件在學校內發(fā)生。
�。ǘ┓旨夗憫�
根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，開展相應級別的學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急處置工作。
�。ㄈ⿷表憫胧�
1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組
�。�1）組織協(xié)調有關部門參與學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的處理。
�。�2）根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件處理需要，協(xié)調各類人員、物資、交通工具和相關設施、設備參加應急處理工作。
2.事件控制措施
�。�1）發(fā)生學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件時，學校應立即停止供水；
�。�2）及時查明原因，消除污染，經(jīng)水質檢驗合格后方可恢復供水，并向所在地教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告處理結果；
�。�3）停水期間，學校應采取措施保障充足的衛(wèi)生安全的飲用水。
�。�4）根據(jù)上級有關部門的決定，配合相關部門開展調查處理。
�。�5）普及衛(wèi)生知識。針對突發(fā)衛(wèi)生事件的性質，有針對性地開展衛(wèi)生知識宣教，提高師生健康意識和自我防護能力，做好家長告知工作，消除心理障礙，開展心理危機干預工作。
（6）根據(jù)報告時限和程序要求，及時按要求上報突發(fā)衛(wèi)生事件。
3.學校突發(fā)衛(wèi)生事件應急響應的終止
（1）應急響應終止的標準
突發(fā)衛(wèi)生事件隱患或相關危險因素消除，水質經(jīng)重新檢測合格，末例傳染病病例發(fā)生后經(jīng)過最長潛伏期無新的病例出現(xiàn)，應對突發(fā)衛(wèi)生事件處置工作已基本完成，次生、衍生事件危害被基本消除。
�。�2）終止響應
學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件終止應由上級有關部門通知為準。
四、事件的善后處理
�。ㄒ唬┖笃谠u估
學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件結束后，學校組織有關人員對突發(fā)事件的處理情況進行評估。評估內容主要包括事件概況、現(xiàn)場調查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評價、應急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗及改進建議。
�。ǘ┆剟钆c責任
學校對參加突發(fā)事件應急處置工作做出貢獻的先進集體和個人進行表彰；對在突發(fā)事件的預防、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依法追究當事人的責任。
（三）其他事宜
涉及有關賠償、補償、獎勵、社會救助等其他善后事宜，按市、區(qū)相關規(guī)定辦理。
五、應急處置的保障
學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理應堅持預防為主，平戰(zhàn)結合，學校應加強飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的組織建設，組織開展突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測和預警工作，加強突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理隊伍建設和技術研究，建立健全統(tǒng)一的突發(fā)衛(wèi)生事件預防控制體系，保證突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理工作的順利開展。
（一）技術保障
1.應急救治隊伍
按照“平戰(zhàn)結合、因地制宜，分類管理、分級負責，統(tǒng)一管理、協(xié)調運轉”的原則建立學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急救治隊伍，并加強管理和培訓。
2.應急演練
學校每年組織開展一次飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應急演練，增強應急意識和實戰(zhàn)能力。
（二）物資、經(jīng)費保障
1.物資儲備
學校根據(jù)區(qū)教育局關于應急物資需求計劃的要求，做好物資儲備，應急儲備物資使用后要及時補充。
2.經(jīng)費保障
學校應保障飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急基礎設施項目建設和日常維護經(jīng)費，按規(guī)定落實對飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理經(jīng)費。
3.通信保障
學校要給衛(wèi)生保健室和總務后勤部門配備必要的通信設備，建立通信網(wǎng)絡。
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學校要利用廣播、板報、視頻等多種形式對師生廣泛開展學校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應急知識的普及教育，宣傳衛(wèi)生科普知識，指導師生以科學的行為和方式對待飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件。
六、預案管理與更新
�。ㄒ唬╊A案的制定
本預案的制定，由上海市民辦風范中學學校負責解釋。
�。ǘ╊A案的審查和發(fā)布
本預案由總務處部門負責制定，由教導處部門負責審核，由教導處部門負責組織實施。學校根據(jù)本預案認定相應的負責人。
�。ㄈ╊A案的修訂
隨著相關法律法規(guī)和應急預案的制定、修改和完善，機構調整，應急資源發(fā)生變化，突發(fā)衛(wèi)生事件的形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題，及時對本預案進行更新、修訂和補充。
�。ㄋ模╊A案實施時間
本預案自印發(fā)之日起實施。
幼兒園飲用水污染突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案 6
一、應急領導小組人員及分工：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、活飲用水日常管理：
�。�、幼兒園學生生活飲用水及自備水源，應經(jīng)當?shù)丶部刂行乃此|監(jiān)測合格后，-方可作為供水水源。
2、由專人負責抽水、燒水、供水、消毒及管理設備設施。抽水房上鎖，對幼兒園飲用水設施進行必要的保養(yǎng)，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒。幼兒 園的'自來水供水蓄水池每學期至少進行一次清洗，每年至少采水樣送疾控中心檢測一次。
3、開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗，保溫桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用，并做好記錄。開水須燒開達到100℃，提供給學生直接飲用的開水應降溫到50-60℃后才提供飲用，開水桶應上鎖，確保學生安全。
4、飲用水管理員負責每日對自備水質進行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段，監(jiān)測幼兒園水質是否有變化。
三、事故報告：
1、幼兒園疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告園長并保留水樣。
2、園長接到事故報告后，立即通知其它安全領導小組成員趕到現(xiàn)場進行初步確認。
3、事故初步確認后，園長在10分鐘內向縣教育局、疾控中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、）鎮(zhèn)政府等上級相關部門報告。
四、應急處理：
1、在園長向相關部門報告同時，領導小組副組長立即組織對園內已經(jīng)飲用過污染水的師生進行清理，小組成員對水源、設施、 現(xiàn)場等進行保護，維持秩序。
2、班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的學生到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有學生出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務人員進行緊急救護。
4、小組成員負責協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學生在教室休息或自習。
5、小組成員負責接待到園家長，并進行安撫、慰問。
6、由華建國聯(lián)系干凈水源到幼兒園，以滿足師生正常的飲水、生活需求。
五、善后處理：
1、成立善后處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。
2、領導小組協(xié)調各方面關系，協(xié)助相關部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復幼兒園正常用水。
3、正確接待媒體，有效避免負面報道。
幼兒園飲用水污染突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案 7
為做好我園水污染事件發(fā)生控制工作,保障全園師生員工及幼兒的身體健康和生命安全，特制定預防水污染事件發(fā)生的應急預案如下：
一、水污染事件應急處理原則：
1、幼兒園成立傳染病流行應急領導小組，由園長和主管后勤負責人和各班班主任，指揮并調查分析及處理。
成立領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生，各級負責人按照職責分工，逐級上報，園長調查分析核實后在1小時內上報上級行政及有關主管部門。
職責分工：
園長：負責全園師生員工及幼兒突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領導，上報上級主管部門。
副組長：負責指揮協(xié)調各工作組應急處理各種突發(fā)事件，向園長及時匯報情況。
組員：一旦有水污染事件發(fā)生，及時提供必須的備品、物資、經(jīng)費及生活服務，同時做好安全保衛(wèi)工作。
各班班主任：組織各班教師全力支持突發(fā)事件的應急處理，正確教育引導師生強化體能鍛煉，提高免疫力。
以上各組要協(xié)調相互之間聯(lián)系，開通電話，收集、處理相關集信息，對突發(fā)事件調查分析，及時上報。
3、幼兒園提高對衛(wèi)生保健及健康教育工作的`認識，在區(qū)衛(wèi)生有關部門的指導下，加強對全園師生員工及幼兒進行衛(wèi)生知識的宣傳和健康教育工作。
4、幼兒園每學期安排各學年教師、幼兒教師參加衛(wèi)生知識學習和培訓。
二、當幼兒園發(fā)生水污染事件時：
1、幼兒園立刻切斷污染水源，禁止師生飲用，并及時供給清潔衛(wèi)生水，以保證師生用水。
2、園長負責以最快的通訊方式向教育主管部門、區(qū)有關部門報告：報告內容有單位名稱、地址、人數(shù)、水污染情況等。
3、如有受害師生，要及時接受檢查治療，做好隔離、消毒工作，防止再次受害。
4、主管園長負責協(xié)助區(qū)教育、衛(wèi)生行政部門及有關部門做好水污染信息的收集和分析報告，并做好相關衛(wèi)生工作措施的落實工作，做好師生及家長的宣傳教育工作。
三、其他
1、幼兒園的廁所、衛(wèi)生間必須達到衛(wèi)生標準，每天清洗兩次，每周清理消毒一次。
2、幼兒園的休息室、活動室每周進行一次衛(wèi)生消毒，學生的餐飲必須由學校和食堂管理員把關。
3、幼兒園建立24小時值班制度，保證信息通暢，各級負責人按到緊急情況立即向上級領導報告。
4、如果各級負責人管理不利，使突發(fā)事件造成不應有的損失，要追究相關人員責任。
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為了加強學校飲水衛(wèi)生安全工作，不斷提升學校公共衛(wèi)生工作的水平，進一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，提高幼兒園應對飲水污染突發(fā)事件的處置能力，指導和規(guī)范各類突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消防突發(fā)事件的危害，維護幼兒園正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特制定本預案。
一、指導思想
為了貫徹“安全第一，預防為主”的方針，幼兒園的安全關系到千家萬戶，關系到每個幼兒的健康成長，保障校園安全是至關重要的，那么只有做好應急措施才能更好地維護校園安全。水在幼兒園生活中是不可缺少的，特別是飲用水的安全，這直接關系到師生的生命健康。
二、工作要求
1、普及飲用水突發(fā)污染事故防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。
2、完善突發(fā)飲用水突發(fā)污染事故的信息檢測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保水污染事故事件不在園內蔓延。
三、組織機構
（一）領導小組
為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的領導，負責組織領導全校的安全保衛(wèi)工作
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ┕ぷ髀氊�
在事件應急處理領導小組的統(tǒng)一領導下，具體安排水污染事件應急預案的組織和實施；相關部門按照應急預案的要求迅速開展應急救援工作，力爭將損失降到最低程度。根據(jù)預案實施過程中存在的問題和危機的變化，及時對預案進行調整、修訂、補充和完善。配合上級部門進行事故調查處理工作，做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后安撫工作。適時發(fā)布公告，將危機的原因、責任及處理決定公布于眾，接受社會監(jiān)督。
1.在幼兒園突發(fā)污染事故領導小組的統(tǒng)一領導下，指導和落實幼兒園水污染事故防治的各項工作。
2.監(jiān)測、匯總和收集幼兒園突發(fā)污染事故的信息分析、研究我園結合寧國市防治工作形勢，提出幼兒園防治突發(fā)事件的對策，制訂本園的突發(fā)污染事故和傳染病事件應急預案。
3.根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳污染事故。
4.指導、落實并督察幼兒園防治突發(fā)污染事故的措施的落實情況。
5.總結、推廣各地、各園處置突發(fā)事件的經(jīng)驗和做法。
6.根據(jù)突發(fā)污染事故分級預警控制措施的相關要求，對幼兒園的教學安排及其他相關工作作出及時調整。
7.確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
8.及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)污染事故的發(fā)生情況。
(三)工作原則
1.預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)水污染事故的'防治知識，提高全體員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑。
2.依法管理、統(tǒng)一領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對水污染事故的預防、控制和救治工作實行依法管理；在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領導下，成立本園水污染事故防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實幼兒園的突發(fā)污染事故的防治工作。
3.條塊結合，以塊為主
突發(fā)污染事故的預防與控制工作實行幼兒園園務、后勤部及各班級結合，以各班級為主、園務管理。
4.快速反應、運轉高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。
四、發(fā)生飲水污染事件應急處理機制:
（一）條件:幼兒園發(fā)生生活用水、飲用水污染事件。
（二）處理辦法:
1.立即停止生活用水、飲用水的供應。
2.迅速對發(fā)生不適癥狀的師生進行應急處理，送到就近醫(yī)療衛(wèi)生機構檢查。
3.迅速上報上級教育行政部門，同時報市疾病控制中心。
�。ㄈ﹨R報內容:
1.報告飲水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間;
2.學校責任人和聯(lián)系電話;
3.目前狀況和緊急處理措施;
4.報告時間和報告人。
�。ㄎ澹﹨f(xié)助衛(wèi)生機構救治患者，做好登錄并通知家長。
�。┍Ａ羲畼印⒀b置容器、設備和現(xiàn)場。
（七）配合衛(wèi)生行政部門進行調查并按各部門的要求如實提供有關材料和樣品。
（八）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
五、預防措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，切實加強對幼兒衛(wèi)生工作的領導和管理
（二）定期開展專項督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
�。ㄈ┯變簣@應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消防安全隱患。
（四）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。
六、保障措施
（一）組織機構保障
幼兒園應成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組，按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設立衛(wèi)生室。具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作。
�。ǘ┤肆Y源保障
幼兒園應按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術人員。衛(wèi)生技術人員應具有高度的工作責任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技術的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。
�。ㄈ┴斄臀镔Y保障
幼兒園安排必要的經(jīng)費預算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
幼兒園飲用水污染突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案 9
一．應急處置部門和職責
1、幼兒園成立特發(fā)事件應急管理工作小組：由幼兒園主要領導任組長、副組長、成員由教研組、保育員、食堂負責人等組成。
組長：
副組長：
組員：
2、處置飲用水突發(fā)事件的基本原則
預防為主，以人為本，統(tǒng)一領導，健全制度，依法規(guī)范，加強管理，快速反應，協(xié)同應對。
二．預防辦法和措施
1、幼兒園加強飲用水衛(wèi)生工作的管理，進一步完善幼兒園飲用水衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責任到人。
2、加強飲用水從業(yè)人員的管理。按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢，加強從業(yè)人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員相關崗位上崗工作。
3、加強幼兒園飲用水操作程序的日常管理。飲用水衛(wèi)生管理員嚴格把好清潔消毒關，嚴格按照制度上規(guī)定時間進行清潔消毒并記錄；班級保育員在給幼兒準備飲用水時必然達到規(guī)定的溫度方可給幼兒飲用，在準備過程中必須嚴格按制度要求防范措施，杜絕飲用水被污染。
4、加強師生的教育。教育師生不吃末燒開的水，培養(yǎng)良好的`衛(wèi)生飲水習慣。
三、應急處置
1、信息報告（即時報告在校的最高行政領導）
（1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值勤人員，構建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。
�。�2）幼兒園發(fā)生飲用水突發(fā)事件后，應立即啟動本預案，并及時向幼兒園長報告，如幼兒園負責人不在則迅速向副組長或組員報告。
（3）在半小時之內以口頭形式電話報告給龍華新區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所。處置完畢1小時內以書面形式報告。
�。�4）上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。
2、事件處置程序
�。�1）停止被污染飲用水的供應
撥打“120”，及時將病人送至醫(yī)院進行治療，安全救護組要積極做好飲用水突發(fā)事件中涉及的幼兒就醫(yī)陪護工作。
（2）對被污染飲用水控制處理
保留造成突發(fā)事件的飲用水、設備和現(xiàn)場。要負責安慰管理好幼兒，不使幼兒走散。
�。�3）協(xié)助調查
幼兒園要配合上級衛(wèi)生部門進行調查，按衛(wèi)生監(jiān)管部門的要求如實提供有關材料和樣品。組長或副組長要做好飲用水突發(fā)事件的專項登記工作，包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)上級有關部門做好調查工作，在相關部門的指導下做好相關工作。
四、善后處置措施
1、園領導和相關教師到醫(yī)院看望和慰問在飲用水突發(fā)事件中涉及的師生和家屬，并向醫(yī)生了解傷害情況；
2、園工作小組根據(jù)突發(fā)事件導致的原因和醫(yī)療診斷，作出初步事后處理方案。
�。�1）及時評估分析飲用水突發(fā)事件應急處置工作基本完成后，要對事故情況以及對社會政治穩(wěn)定可能構成的影響進行評估分析，并全力做好各項善后工作，維護社會穩(wěn)定。
（2）收集社情動態(tài)
幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩(wěn)定工作，關注本園師生動態(tài)并加以引導。
3、安撫慰問師生
認真做好安撫慰問工作，做好宣傳工作，消除社會恐慌。
4、匯總情況
對處置工作進行總結評估。
五、責任追究
在師生飲用水突發(fā)事件發(fā)生、報告和處理過程中，有關人員未按規(guī)定履行職責、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴肅處理，情節(jié)嚴重的，要依法追究相應的法律責任。
幼兒園飲用水污染突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案 10
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我園實際出發(fā)，特制定我園飲用水應急預案。
一、成立領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、應急預案
�。ㄒ唬╋嬘盟卸臼录�
1、處置事件的組織：保健醫(yī)生、幼兒園、中心學校、縣教體局、衛(wèi)生防疫部門。
2、報告程序：
�。�1）幼兒園領導、當值行政
�。�2）中心學校、縣教體局
�。�3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
�。�1） 發(fā)現(xiàn)情況后立即向幼兒園領導匯報。
�。�2） 以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
（3） 由保健醫(yī)生飲食服務管理人員封存現(xiàn)有飲用水食物，無關人員不允許到存水處。通知供水單位到園接受調查。
（4） 立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由幼兒園安排負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。 （5） 根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門、區(qū)防疫部門報告。
4、注意事項
（1） 穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2） 如有個別家長來校探視，由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。
（3） 事故發(fā)生后，要注意維護正常的'學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
�。�4） 如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關領導同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
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