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實(shí)用的讀書作文300字匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼淖x書作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文300字 篇1
讀書，是一種享受。
從書中，我懂得了許多做人的道理。從《格林童話》和《安徒生童話》中，我學(xué)會(huì)了我們要像白雪公主一樣純潔善良；要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈、勇于堅(jiān)持；要像《皇帝的新裝》中那個(gè)小男孩一樣勇敢率直……
現(xiàn)在，我非常喜歡黃蓓佳小說(shuō)系列，楊紅櫻小說(shuō)系列，曹文軒小說(shuō)系列等。還有四大名著：西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義。
一有時(shí)間，爺爺就帶著我去書城里看書。每次我都會(huì)看楊紅櫻寫的`校園小說(shuō)和黃蓓佳寫的小說(shuō)系列。仿佛我也進(jìn)入了故事中的世界。每次去書城，我就特別開心，回家后，我的腦袋里就裝滿了知識(shí)。所以，我的作文水平有了很大的提高。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的撲在面包上�！睗h代學(xué)者劉向也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚。”還有這么一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯”我想說(shuō)：“書是人類成長(zhǎng)的階梯。”當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，媽媽就一句一句的把三字經(jīng)、弟子規(guī)、唐詩(shī)三百首念給我聽。我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，也在看著帶拼音又帶圖畫的小人書。
書中自有黃金屋。在書中，我們就像小鳥一樣在藍(lán)天里自由飛翔。讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧！
讀書作文300字 篇2
“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”應(yīng)著這句話，我制定了我的讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo)。
讀書目標(biāo)：
在五年級(jí)上完之前讀科普類、教學(xué)類好書30本，每天作業(yè)多看書20面，作業(yè)少看書40面。（如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo)，則再多看。）
讀書計(jì)劃：
1、每天摘錄好詞30個(gè)，佳句10句。
2、如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo)則把四大名著看完。
3、精讀其中20篇文章。
除了我的讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo)，我還要定我要看那些書，經(jīng)過(guò)我初步?jīng)Q定，我要看《西游記》、《唐詩(shī)宋詞》、《百家姓》、《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《成語(yǔ)故事》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《小學(xué)百科全書》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《愛(ài)的.教育》等一些優(yōu)秀作品。這樣，好書可以幫我積累好詞佳句，能擴(kuò)展我的知識(shí)面，能提高我的閱讀能力、想象能力、寫作能力，還能讓我從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣。
讀書作文300字 篇3
這學(xué)期，我們學(xué)校組織了一次“淘書樂(lè)”的活動(dòng)。我在這次活動(dòng)中，淘了一本《窗邊的小豆豆》，可把我樂(lè)壞了！
那一天，我早早地回到了家，津津有味地看著書，就像一條餓久了的`小毛毛蟲啃著嫩葉。書本的目錄一下子吸引了我， “電車教室”、“海的味道，山的味道”……多么有趣的題目，我恨不得立刻看完這本書。
我如饑似渴地讀起來(lái)�！巴邸《苟宫F(xiàn)在的教室可真好�。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。小豆豆的教室與電車非常相似，要說(shuō)有什么不同，那就是把司機(jī)的座位換成黑板，把電車的長(zhǎng)椅拆了下來(lái)，換上了小學(xué)生用得桌子和椅子。我一邊羨慕著小豆豆，一邊又想象著小豆豆的教室。我沉浸在故事中，仿佛和小豆豆一起大冒險(xiǎn)，試膽量……
“寶寶，吃飯了——”媽媽的叫聲把我從書中拉了回來(lái)。我看了看鐘�！把剑剂c(diǎn)半了!”我驚奇地說(shuō)，“時(shí)間過(guò)得好快��！
吃了飯，我又被它迷上了。 “哎！”這《窗邊的小豆豆》可真是讓人愛(ài)不釋手��！
讀書作文300字 篇4
我愛(ài)讀書，每當(dāng)煩惱時(shí)，我打開書，皺起的眉頭立刻舒展;每當(dāng)開心時(shí)，我打開書，把快樂(lè)傳遞給四面八方;每當(dāng)傷心時(shí)，我打開書，書中的快樂(lè)情節(jié)使我破涕為笑。書，就像我的知心朋友，陪伴我走過(guò)生活的酸甜苦辣。
記得有一次，爸爸從書店買來(lái)了一本書。進(jìn)了小房間之后，我迫不及待地打開書，如饑似渴地讀了起來(lái)。故事中那曲折離奇的故事情節(jié)，時(shí)而令我揪心;時(shí)而又令我拍手叫好;時(shí)而令我淚落如珠;時(shí)而又叫我欽佩不已。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，廚房里傳來(lái)一陣叫喊聲：“吃飯了!”沒(méi)關(guān)系，再看一會(huì)!我安慰自己�！俺燥埩�!”又是一陣清脆的'噪音�？晌疫�是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開，一種不祥的預(yù)感隨之而來(lái)。我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前，她的眉頭皺成“川”字，臉氣得通紅，眼睛瞪得比車輪還大，大聲吼道：“竺天翊，你還要讓我用八人大轎來(lái)抬你是不是，快去吃飯!”我極不情愿地放下書，走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……
我在書中找到了樂(lè)趣，我愿意終生以書為友。
讀書作文300字 篇5
書是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的`步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。
讀書，提高了我的作文水平。我從小就是一個(gè)“書蟲”，一有空，我便會(huì)津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時(shí)，就能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些好詞佳句，不會(huì)語(yǔ)匯貧乏了。
讀書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野�？戳恕度伺c自然》這套書后，每當(dāng)?shù)絼?dòng)物園參觀或是在電視上看到某種動(dòng)物，我總會(huì)祥細(xì)地向家人介紹這種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地、生活習(xí)性等。
讀書，教我學(xué)會(huì)了提問(wèn)。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常認(rèn)為“學(xué)懂了，學(xué)會(huì)了”就是真的學(xué)好了。其實(shí)不是，我還沒(méi)有全部學(xué)會(huì)。俗話說(shuō)的好“小疑小進(jìn)，大疑大進(jìn)，不疑則退�！泵刻欤戳藭�，我總會(huì)提一些問(wèn)題。幾年來(lái)，我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
書是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
讀書作文300字 篇6
小時(shí)候因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字不多，所以常常鬧出一些好笑的笑話。
一天我給媽媽講故事，我拿起故事書對(duì)著媽媽讀了起來(lái)：一天，一只白色的大鳥經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，就在水坑邊喝水，它喝著喝著被一只大火狼發(fā)現(xiàn)了。講到這媽媽再也忍不住了，她大笑了起來(lái)，我還以為怎么了哪！原來(lái)是我讀錯(cuò)字了。媽媽笑著說(shuō)：“是一只白天鵝在水池旁而不是水坑旁，還有是被大灰狼發(fā)現(xiàn)了不是大火狼�！甭牭竭@我也笑了起來(lái)。笑過(guò)之后我對(duì)媽媽說(shuō)：以后讀錯(cuò)的時(shí)候還要多多指教啊！
記得還有一次是媽媽讓我讀《水滸傳》，說(shuō)對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助。我一看說(shuō)：“這個(gè)名字怎么這么怪，水許傳�！眿寢屄犃擞止笮ζ饋�(lái)。不過(guò)這次媽媽并沒(méi)有直接告訴我讀音而是讓我查字典。久而久之所以我就養(yǎng)成了不會(huì)讀的字要查字典，不問(wèn)人的習(xí)慣。
這就是我讀書時(shí)的趣事，還有好多的`……如果同學(xué)們也有這樣的趣事故事，就寫出來(lái)和大家一起來(lái)分享分享吧！
讀書作文300字 篇7
自從我們踏進(jìn)學(xué)校門的那一刻起，我們就與“書”結(jié)下了“曠世情緣”。在幼兒園里，我欣喜地翻著一頁(yè)一頁(yè)的漫畫書�！端廊恕�、《灰姑娘》、《小紅帽》就變成了我的最愛(ài)！于是我焦急的等待，等待步入小學(xué)的校門，圓下一個(gè)讀書夢(mèng)。
小夢(mèng)———甜美
終于，我如愿以償?shù)纳狭诵W(xué)，讀到了一本又一本的書籍，交上了許多志趣相投的.朋友，圓了一次又一次的讀書夢(mèng)。在小學(xué)里，我學(xué)到了許多知識(shí)，學(xué)到了很多道理，在《吃水不忘挖井人》里認(rèn)識(shí)了偉大的“挖井人”……于是，我又圓了一場(chǎng)“小夢(mèng)”。
初夢(mèng)———痛苦？
上了初中以來(lái)，我讀的書越來(lái)越多，學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我厭倦了這個(gè)美麗的"夢(mèng)”可是我知道，不行！必須把它圓下
去，于是我又讀到了許多書籍，讀書太累了，有時(shí)真恨不得美美的睡上一覺(jué)，“初夢(mèng)"我的確學(xué)到了很多，現(xiàn)在的痛苦是為了明天的幸福！用功讀書！
書是人們進(jìn)步的階梯，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！走自己的路，圓自己的夢(mèng)！我讀書，我快樂(lè)！
讀書真好！
你從歲月的年輪走過(guò)，圓夢(mèng)了嗎？
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