走進(jìn)作文500字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的走進(jìn)作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)作文500字 篇1
在美麗的濠河之畔，鑲嵌著一顆閃亮的明珠，那就是珠算博物館了。她占地約30畝，建筑面積6000平方米，今天我們將去那里參觀。
來(lái)到二樓算盤的世界，我不由得驚嘆到：“這里的算盤真多呀！”地上鋪的是算盤，墻上掛的是算盤，柜子里擺的還是算盤。我看得眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)，算盤不僅多而且奇特。有用水晶做成的，珍珠做成的，紅木做成的……最長(zhǎng)的長(zhǎng)4米。我想如果有7個(gè)人同時(shí)撥這算盤，那商店可就太興隆了。最小的算盤只長(zhǎng)6毫米，寬3毫米。如果有一位宮女休息時(shí)，用繡花針輕輕撥一撥小算盤，也會(huì)讓自己放放松，多有趣呀！同學(xué)們看得興致勃勃，有的還把看到的.記錄下來(lái)。
這么多算盤中，我最喜歡水晶算盤了。水晶算盤的每一粒珠子，都是用水晶細(xì)雕而成的，就連框、檔都是用水晶精雕而成，如果我拿著那算盤撥一撥，肯定會(huì)像一股清水般的流遍我的全身，你會(huì)覺得心情舒暢。創(chuàng)造它的人一定是心靈手巧，溫文而雅的人。
走進(jìn)紫檀展廳，首先映入我眼簾的是一個(gè)散發(fā)古香的巨大算盤，有著油亮的光澤，聽老師說(shuō)：“這珠子不是抹上一層油才變圓滑的，而是用水擦練而成的，是多么精致呀！”紫檀木大算盤高約1米，長(zhǎng)足足有7米多，多像一個(gè)威風(fēng)的巨人呀。底座有兩只龍，它們的眼睛瞪著對(duì)方，好象隨時(shí)準(zhǔn)備打一場(chǎng)世界大戰(zhàn)似的。算盤不是用釘子釘成的呀，全然都是用木頭與水之間的關(guān)系拼做的，真是了不起啊！只要你看上它一眼，你就會(huì)喜歡上它，它會(huì)讓你有種莊嚴(yán)、沉穩(wěn)、大氣的感覺。紫檀木大算盤真不愧為“鎮(zhèn)館之寶”呀。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，又到了離別的時(shí)候，珠算博物館是珠算王國(guó)。這一次不僅讓我們知道了古代人是怎樣創(chuàng)造珠算的，還知道了珠算是怎樣傳遍亞洲的，真是偉大啊！
走進(jìn)作文500字 篇2
今天，竟然有機(jī)會(huì)到夢(mèng)娜總部走一趟，此時(shí)同學(xué)們已是亂成一鍋粥了，一個(gè)個(gè)同學(xué)笑容滿面，喜笑顏開，都已樂得合不攏嘴了。這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，可以目睹夢(mèng)娜總部，實(shí)在是讓人大吃一驚啊！不久，我們便坐著員工接送車來(lái)到了夢(mèng)娜總部。
一下車，便被陶醉了。兩旁綠樹成蔭，煥發(fā)出勃勃生機(jī)�！皦�(mèng)娜總部”給我的第一印象便是大和美。許多大大小小的房屋錯(cuò)落有致地構(gòu)成了這個(gè)“夢(mèng)娜總部”。行政大樓更是美不勝收，讓人贊口不絕。它如同仙女般，引得一位位同學(xué)都駐足觀看；它如同水晶般閃耀著極美的光彩，讓人心馳神往，如同一顆璀璨的明珠照亮了我們未來(lái)的路。
一邊走，小龍姐姐便一邊解說(shuō)，從她的.解說(shuō)中，我知道了很多以前所不知道的一些知識(shí)。如：生產(chǎn)襪子的地方叫做襪子生產(chǎn)線；生產(chǎn)襪子有4到道工序：織造，縫頭，定型，包裝。夢(mèng)娜有員工八千多名，北苑工業(yè)區(qū)這邊有五千余名，員工都住在九聯(lián)工業(yè)區(qū)那邊那邊共有12幢住宿樓，每一套房子有三室兩廳。在金華產(chǎn)區(qū)那邊生產(chǎn)高檔無(wú)縫內(nèi)衣和絲襪兩個(gè)項(xiàng)目，江西產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)棉襖，印、染、紡一體襪。她還讓我們知道了各種襪子：羊毛襪，珍珠甲殼素，抗菌襪網(wǎng) ，五趾襪，腳套，寬口襪，中筒襪……不可計(jì)數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。男士穿的襪子原字彈，女士穿的是夢(mèng)娜小孩穿的是比奇。那里的尤其多，藍(lán)色的是意大利進(jìn)口的羅娜帝襪機(jī)，約20萬(wàn)一臺(tái)�；疑氖切值軝C(jī)。縫頭又分兩種，一種是對(duì)目一種是盲縫。
走進(jìn)作文500字 篇3
今天下午，我們石油小學(xué)的錦州廣電小記團(tuán)的小記者們要去參觀錦州廣播電視臺(tái)，經(jīng)常通過電視熒幕看電視臺(tái)的叔叔阿姨們主持廣播節(jié)目，不知道今天去會(huì)參觀什么呢？
下午兩點(diǎn)半，我上完小主持人課，和媽媽及時(shí)趕到錦州廣播電視臺(tái)。此時(shí)此刻，同學(xué)們已經(jīng)分好兩組了，而且參觀前的才藝表演已經(jīng)結(jié)束，證明我來(lái)晚了！
我被分到了第二組參觀直播間。第一組的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍率先去參觀直播間了。第二組的同學(xué)在工作人員帶領(lǐng)下，開始玩“一想到……就想到……”的接龍游戲，誰(shuí)接不上就得表演節(jié)目。我們這組的`同學(xué)都很棒，沒有接不上的，想象力都很豐富！
很快，第一組的同學(xué)回來(lái)了，接著我們就來(lái)到了三樓，來(lái)到直播間門口，原來(lái)我們是要參觀直播間呀！
進(jìn)去之后，主持人姐姐就開始給我們講解直播的流程。主持人坐在桌子前，桌上有兩個(gè)話筒和一份主持稿，主持稿對(duì)面是一個(gè)電腦屏幕，通過反射，主持稿上的內(nèi)容從屏幕上顯示出來(lái)，這樣，主持人就可以一邊看稿一邊對(duì)著攝像機(jī)主持節(jié)目了。你可不要以為他們就是照著稿讀，他們還要臨場(chǎng)發(fā)揮，還要注意表情和語(yǔ)言感情！
了解完直播流程后，主持人姐姐問：“誰(shuí)想體驗(yàn)一下直播？”我第一個(gè)舉起手。我坐在桌子前，對(duì)著話筒，低頭看稿就讀起來(lái)，這時(shí)，主持人姐姐提醒我要看攝像頭。于是，我眼睛看著攝像頭，用余光看著屏幕上的內(nèi)容，開始主持：“觀眾朋友們，大家好！下面我們一起走進(jìn)錦州工匠……”。
最后我們又參觀了導(dǎo)播間、制作間，了解到直播節(jié)目是需要好幾個(gè)部門一起合作才能完成。
這次參觀電視臺(tái)的活動(dòng)，使我知道了電視直播的制作過程，也體驗(yàn)到了主持人的辛苦。如果相當(dāng)一名主持人，必須要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力和表達(dá)能力！
走進(jìn)作文500字 篇4
迎著燦爛的陽(yáng)光，爸爸把我送進(jìn)了亞林所，亞林所里種著好多樹，各種各樣的！這里的環(huán)境挺好的嘛，我開始還不知道呢！原來(lái)這些樹大多數(shù)都是從熱帶雨林運(yùn)過來(lái)的，非常特別、稀少！
老師叫我們排好隊(duì)，跟在老師后面，老師說(shuō)：“你們不要小看了這些樹，他們可不是普通的樹呦！很多都是來(lái)自熱帶雨林的朋友�！蔽覀儊�(lái)到亞林所的大門前，一，二，三，茄子！來(lái)了一張大合影。博士說(shuō)：“小朋友們好，我們要先去四樓聽課，再去八樓做實(shí)驗(yàn)。好不好？”大家七嘴八舌的說(shuō)：“好，太好了！”
我們來(lái)到四樓聽課。我知道了原來(lái)玉米是轉(zhuǎn)基因的，大豆也是轉(zhuǎn)基因的`，很少找到?jīng)]有轉(zhuǎn)基因的大豆，和沒有轉(zhuǎn)基因的玉米。大家還把從土豆里取出的東西，和從番茄里取出的東西混合在一起種下去，因?yàn)榇蠹蚁胍豢每梢蚤L(zhǎng)番茄又可以長(zhǎng)土豆的樹。
最后，我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室里的一臺(tái)機(jī)器前面。將一張卡片放進(jìn)去， 旁邊的一臺(tái)電腦上就顯示出一個(gè)圖片，可是我看來(lái)看去也看不出那是什么？
我們又到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)植物的，我戴上手套，勺子往碗里加入一種不知道名子的液體，然后再放上一個(gè)小植物，把植物搗成粉，然后倒進(jìn)一個(gè)小罐子里，把小罐子放進(jìn)一個(gè)零下100度的盒子里。我原本想接著做實(shí)驗(yàn)，可是時(shí)間到了。我垂頭喪氣走出門，這時(shí)剛才那位博士從一個(gè)零下100度的紙盒里拿出來(lái)一個(gè)培養(yǎng)植物來(lái)到我面前說(shuō)：“有沒有看到一個(gè)白色的東西？我要把它夾出來(lái)。”確實(shí)看見了一個(gè)白色的東西，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后大家走出門，大門口集合了。臨走前我又摘了幾片熱帶雨林的樹葉的作為紀(jì)念，多么有意思的一天呀！
走進(jìn)作文500字 篇5
一晃，五年過去了。真的過得這么快嗎？還是時(shí)光再與我們開玩笑......上個(gè)學(xué)期我還不以為然，玩的真開心啊。轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在的我，成為了一名畢業(yè)班的`學(xué)生了。
不舍......
20xx年8月31日，我開學(xué)了。進(jìn)入校園，呵！還是那個(gè)樣子，黃瓦墻與一排排的綠植——又是我的東華。來(lái)到班級(jí)外，往里一瞧，呵！還是那些同學(xué)，該講話的講話，該看書的看書——又是我的伙伴。正要走進(jìn)班去，抬頭望瞭望門口的標(biāo)牌，呵！已不是那個(gè)508了。608這三個(gè)數(shù)字，烙在了我的腦中，沖擊著我——我該怎樣面對(duì)它？往日的快樂，喜悅，興奮，痛苦，悲傷，失望，好奇，茫然，期盼......
這些難忘的記憶，真的，快要終結(jié)了嗎？
我久久邁不開腿，不敢走進(jìn)去。
以前，我覺得畢業(yè)，只是從一個(gè)學(xué)校，到另一個(gè)學(xué)校的事——我想得太簡(jiǎn)單了。記得五年級(jí)的時(shí)候，我根本沒有認(rèn)真思考過，六年級(jí)是什么概念。天真地認(rèn)為只是成了學(xué)校中，等級(jí)最高的學(xué)生�，F(xiàn)在回想起來(lái)真蠢��！
終于走進(jìn)了教室。
我感到惶恐，望一望下面這些人，是同學(xué)嗎？突然覺得陌生。是朋友嗎？?jī)?nèi)心總想否認(rèn)。
坐在座位上，也不敢回首往日。
現(xiàn)在珍惜，來(lái)得及嗎？
現(xiàn)在努力，還能夠嗎？
頃刻間，發(fā)覺，老師又在黑板上寫字了......
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