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小學家長會活動總結

時間:2024-10-12 20:37:24 興亮 活動總結 我要投稿

小學家長會活動總結(通用18篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的小學家長會活動總結,歡迎閱讀與收藏。

小學家長會活動總結(通用18篇)

  小學家長會活動總結 1

  11月18日下午14:00,我校舉行了“習慣決定命運,安全重于泰山”為主題的家長座談會。這次家長會,加強了老師與家長、家長與學校的溝通,讓家長了解了孩子在校的情況,為學生以后的良好發(fā)展、學校管理、班級管理的健康發(fā)展,最終實現(xiàn)學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎。

  一、本次家長會籌備情況

  本次家長會的召開是是在學校期中測試以后,針對日前接連出現(xiàn)的校車安全問題,加強老師與家長、家長與學校的溝通,以便讓家長了解孩子在學校的情況,實現(xiàn)學校與家庭教育的合力,使學生在現(xiàn)有的基礎上有一個較大幅度的提高,積極穩(wěn)步的推進年級管理的健康發(fā)展,教務處組織班主任積極籌備,精心組織,統(tǒng)籌安排,強化督導,狠抓落實。認真落實學校關于本次家長會的各項要求,在籌備期間,我們主要做了以下幾方面的工作:

  一是從思想上重視,學校在召開家長會前,先召開了全體班主任會議,向班主任傳達了學校關于本次家長座談會的意見,要求班主任從思想上高度重視。班主任也充分認識到本次家長會的重要意義,家長會是家長與學校溝通的橋梁,是家長了解學校與學生的比較重要的渠道,也是學校德育教育的重要一環(huán)。

  二是積極營造良好的座談會氛圍。為了開好本次家長座談會,我們認真地布置了班級文化和走廊文化,重新制作了具有學校特色的班級牌,在學校顯著的位置拉起了橫幅。教室內的黑板上寫下了對學生家長的歡迎詞,對教室和衛(wèi)生區(qū)認真地進行了打掃,為家長會的召開創(chuàng)造了一個溫馨、清潔的環(huán)境。

  三是向學生家長發(fā)放“家長反饋調查表”。廣泛征求家長意見,誠心聽取家長對學校管理的建議。

  四是提前召開家長委員會,與家長代表交流了學校近階段的發(fā)展和具體規(guī)劃,并對學校近期出現(xiàn)的學校周邊環(huán)境、學校集體租車安全、接送點擁擠等現(xiàn)象征求了意見和建議。

  五是班主任教師寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出的共性問題。

  二、本次家長座談會召開情況

  11月18日下午14點,家長會準時開始。根據(jù)教務處安排,本次家長座談會主要有以下幾方面的內容:

  第一,召開家長委員會。

  第二,各科教師在教室向家長點評學生的日常表現(xiàn)。

  第三、分發(fā)致家長的一封信,班主任就本班情況同家長交流。各班班主任針對本班實際,就班級的具體狀況向家長做了簡要說明,包括介紹班級的人數(shù)及師資情況、班級的管理情況以及開學后所做的主要工作等。

  各班班主任就如何加強學生的教育與管理,如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導性建議。班主任指出家長應該用良好的心態(tài)去教育自己的孩子,在孩子犯錯誤的時候,應該穩(wěn)定自己的情緒,要冷靜、切莫怒不擇言,以免產生對立。家長應該尊重孩子的人格,給孩子一定的自由發(fā)展空間。俗話說得好,一個優(yōu)秀的家長,一個好的家庭勝過一所好的學校。

  針對本次剛剛結束的期中測試,班主任根據(jù)學生實際,幫助家長找出學生的薄弱環(huán)節(jié),并就如何提高學生的成績提出了具體措施。特別是對于學習成績不好的學生,家長們要分析孩子成績不好的原因,是學習態(tài)度的原因,是心理方面的原因,還是學習方法方面的原因等等。座談會的第四項內容是家長代表和學生代表發(fā)言,家長代表結合自己孩子的實際情況,主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經驗,有的家長來自教育部門,有著深厚的教育理論與豐富的教育實踐,他們與其他家長共同探討孩子的成長教育問題。通過請家長代表發(fā)言,其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著學生代表做了發(fā)言,學生在發(fā)言中首先感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,并決心把這種感恩之心轉化成努力學習的動力,他們向家長們介紹了自己學習成功的方法,并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力,他們更需要一些鼓勵與表揚,家長們從學生的發(fā)言中感悟很深,也反思自己在過去教育孩子的`不當做法。

  最后,家長們認真地翻看了孩子的作業(yè),欣賞了孩子在學習園地的作品,他們相互交流教育孩子的經驗,在輕松而又熱烈的交流氣氛中,家長們對如何教育與關愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的習慣統(tǒng)一了思想,達成了共識,并且表示自己一定轉變教育觀念,更多的關注孩子的健康成長,更多的關注與孩子的心靈交流,家長會開成了現(xiàn)場素質教育討論會、交流會,氣氛非常活躍。

  三、本次家長會出席情況及反饋意見

  學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,與會人數(shù)達到了80%以上,學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見:

  1、希望了解孩子在學校的表現(xiàn),主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

  2、探討座位與習慣哪個更重要。

  3、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。

  4、希望和老師能多次聯(lián)系,這樣的家長會能成制度,以后能多次舉行這樣的活動,加強學校和家長的聯(lián)系。

  四、下一步的改進措施

  針對學生家長提出的要求,結合我學校的實際情況,經過我們的研究,我們想在以下幾個方面加強我們的工作:

  1、認真總結本次家長會的得失,加強和學生家長的聯(lián)系,建立通暢的聯(lián)系渠道,積極的把學生的思想動態(tài)、學習變化通報給學生家長。了解學生在校外的情況,盡量避免不安全問題的產生。

  2、進一步推進學生德育工作,加強對學生的德育教育和養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

  3、在學生安全方面抓實抓死,不留有任何安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

  本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。會后,各班主任都寫出了提綱、小結、報告等,大家非常認真,做了多方面的思考。我相信,家長會后我校的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

  小學家長會活動總結 2

  按照慶安鎮(zhèn)中心小學工作部署,我校于20xx年11月18日下午舉行了“開門辦學、情系萬家校園開放日”活動。通過這次活動,進一步加強學校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界了解學校教育教學狀況,及時反饋了有關教育教學信息,改進學校管理,推進了學校發(fā)展,F(xiàn)總結如下:

  一、學校重視,精心組織

  我校非常重視“開放日活動”工作,成立了活動領導小組,劉雪校長任組長,程軍、賈振寧任副組長,學校召開專題會議,傳達“家長會”活動的方案。教導處和班主任加強對學生的常規(guī)教育,作好學校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃。教導處認真落實的展示內容,敦促教師備好課,作好各項準備工作。特別是程軍主任全身心投入,認真組織、協(xié)調,做了大量工作。學校從上到下高度重視,協(xié)調合作,確;顒拥捻樌_展。

  二、展示校園文化,營造和諧氛圍

  1、11月18日上午,學校大門擺放著“熱烈歡迎家長”、“耿廟小學歡迎您”的歡迎牌,為活動增添了濃厚氣氛。為迎接“開放日活動”,學校教導處牽頭,全面展示了我校的辦學理念、辦學條件以及近幾年教育教學各方面所取得的成績。課間,這些地方人頭攢動,吸引了家長、老師和同學們的眼光,場面熱烈。為迎接本次活動,各班都開展了“班級文化建設”,比如,布置“文化墻”、黑板報等。

  2、這次活動安排了家長參觀學校、集中開會、校長講話、教師承諾、家長代表發(fā)言、學生代表發(fā)言、座談交流、問卷調查、階段性總結,表彰大會活動等多個環(huán)節(jié)。家長們參觀了學校校園和“各室”,充分感受到學校近兩年來在辦學條件改善上的巨大變化。家長深受感染,家長會后紛紛表示,感謝學校、老師提供這樣的平臺,讓他們有機會了解孩子的內心世界。

  三、學校、家長互動,填寫反饋意見和滿意度調查表

  1、為了使活動順利地舉行,活動前夕,學校都制定了活動方案,對活動的開展細節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長的溝通時的各項內容,各位教師認真準備了座談會中的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。

  2、校長及領導組,深入班級,走進會場,向家長介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作,為代表們座談會營造了氛圍。

  3、各班主任、任課教師就學生在校情況,進一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題,認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。

  四、評價客觀,反映熱烈

  為了充分了解和征求家長的意見,學校集中舉行了家長會,校長向家長們簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創(chuàng)建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。家長們都能積極參與,大力支持,并且認真發(fā)表意見。我們通過家長的意見反饋中看到,家長及來賓對這次“家長會”活動的組織非常滿意,對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,家長對自己的孩子在學校取得的'點滴進步感到非常滿意,建議學校多舉行此類活動。

  這次活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長,增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。

  五、收集整理資料,做好總結整改

  整理家長及社會各界代表評議學校工作意見,匯總他們所提出的意見和建議。對家長提出的問題及意見,能立即解決的立即解決,不能立即解決的給一個明確的說法。另外,我校還在周五全體教師會議上向大家通報家長意見和建議情況,要求全體教職工針對問題,討論如何解決、整改。

  小學家長會活動總結 3

  本次家長會達到了預期的目的,除了少數(shù)的家長請假不能來外,其余都來了。家長們聽得很認真,對于教師提出的要求,他們愿意接受;當舉例講到自己孩子的一些表現(xiàn)時,都發(fā)出了會心的笑聲。本次家長會的收獲。

  讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。個別的家長反映孩子在家比較孤僻,不喜歡和大人進行交流。我也認為孩子在學校里不象其他孩子那樣充滿歡笑。通過交流,發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,對孩子造成了一定的影響。

  我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的.方式與孩子交流,讓孩子時刻感覺到老師和家長給予她的愛,將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上。張顯朋、張帥和喬劍等幾位男同學,在家里不聽從父母的正確教導,經常撒謊,自己個人的行為習慣也非常差,還有個壞習慣是喜歡與家長要零用錢花。了解到這些以后,我們家長與老師想了一個方法,就是兩頭經常聯(lián)系。無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題,都應該及時與另一方取得聯(lián)系,及時將事情處理好,讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。

  讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經驗介紹給在座的各位,這一點我覺得收效很大。李居一的家長在教育孩子的過程中,主要是與孩子平等交往,做孩子的知心朋友,經常關心孩子各方面的發(fā)展動向,及時做好孩子的教育工作;李楊和薛雅欣的家長非常注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力,為孩子多買好書,并與孩子一起進行閱讀;孫夢和薛冰的家長在培養(yǎng)孩子關心集體、關心他人方面起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。通過本次家長會,我們也得到了一些啟示。

  家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們作為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

  也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。還需改進的方面:我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。

  教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

  總之,這次家長會圓滿結束,但愿為這學期起到作用,使我們班級的活動順利開展。

  小學家長會活動總結 4

  在學校領導的關心和大力支持下,在政教處的精心籌備和組織下,在全校教職工的全力配合和精心準備下,我校于20xx年6月19日,順利地完成了本學期家長會工作。

  本次家長會以班級為單位。各班會議上,班主任就學生的學習和生活情況、安全問題、日常管理等方面向家長們做了詳細的匯報,重點分析了不同學生的情況;介紹了本年級科任教師的教學特點和教學責任心等。各科任教師分別在講了本學科的學科特點、學習方法、學生學習狀況等。各年級科任教師都與家長進行了廣泛的交流,并針對不同的學生與家長深入探討,工作扎實深入。老師們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們贊許和認同。家長會的'氣氛熱烈、友好,家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。

  本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預期的目的。許多家長紛紛發(fā)言,首先對學校工作給予了高度評價。同時也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對學校工作的關心與支持,達到了預期的目標。家長們普遍反映學校設施完善、設備先進、管理規(guī)范、教師敬業(yè),他們都非常滿意。

  家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

  也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

  我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

  總而言之,由于領導重視,全體動員,協(xié)作密切,準備充分,檢查嚴格,工作仔細,目的明確,要求到位,本次家長會召開的非常成功,得到了家長們的一致好評,為我校下一步工作的開展奠定了基礎。

  小學家長會活動總結 5

  昨天下午學校召開了全校學生家長會,經過充分準備,充分醞釀,三亞市第一小學于xx年9月8日召開了家長會,家長會上,各班班主任介紹了三亞市第一小學的教育教學現(xiàn)狀,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結:

  一、思想上高度重視。

  按照學校工作的要求與,為進一步做好教育教學工作、促進學生、全面發(fā)展積累經驗,在學校領導的關心和大力支持下,學校大隊部精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設法,獻言獻策,精心組織,細心準備,保證了家長會的圓滿成功。

  二、會議基本情況。

  1、到會學生家長情況:為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會通知全體家長參加,到會家長20xx人。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的`工作是關心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報,家長會氣氛熱烈、友好。

  2、會議程序:議程主要有:班主任介紹學校教育教學及本班情況;科任教師講話;敬請各位家長諫言獻策,發(fā)表意見或建議;家長代表講話;總結。

  三、方法措施得當,形式多樣靈活

  全校51位班主任老師與34位任課教師經過辛勤努力,家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當,形式多樣靈活,尤其是各班的歡迎語,都經過了班主任的精心構思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”,“一個好父親勝過一百個校長”等等,語出驚人,擲地有聲。

  四、聽取家長意見及建議

  在交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少建議。這些問題,對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

  五、存在的問題與不足:

  1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。

  2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。

  小學家長會活動總結 6

  忙忙碌碌中,時間總是過得很快,搬到新的學校成立新的班級已經有三個月的時間了,經過這三個月的熟悉學生和班級管理,在精心的籌備和組織下,我們應學校的要求于12月4日舉行了一次成功的家長會,并達到了預期的效果。

  一、從我們班這次家長會召開的情況來看,百分之百的家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。由此可見,家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看,家長們認真聽取了專家的報告,老師對學校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。

  二、班主任詳細的講述了學校制定的一些安全措施和正在建設中的.學校的一些安全隱患,強調了學生的常規(guī)行為,還有就是疾病防治的措施,讓家長了解了學校的措施,根據(jù)自己孩子的情況進行調整。

  三、班主任及任課教師全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解,以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

  四、家長調查問卷的情況

  1、家校聯(lián)系方面看出許多學生家長不能主動與老師聯(lián)系,交流學生的在校情況,都把家校聯(lián)系的重心放在老師身上。

  2、家庭教育方面家長不能每天與孩子做交流,都是想到了就聊聊,或是有了問題后再交流,并且聊的方面都是有關學習的,不能從孩子的各個方面進行了解、交流,對孩子的思想成長關注度不高。

  3、學校教學工作方面家長認為學校的作業(yè)并不多,孩子的學習也很輕松,但一些科目還是有困難的,學習的狀態(tài)不佳。

  4、從學生行為習慣方面可以看出學生對課外讀物并不是很感興趣,沒有養(yǎng)成愛讀書的習慣,個人衛(wèi)生習慣不太好,特別是隨便買零食這一項。

  五、根據(jù)這些情況教師對家長提出一些建議:如應注意學生的養(yǎng)成教育、認真輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給學生買過多的衣服而應以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng),不給零花錢以免養(yǎng)成愛吃零食的習慣等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。

  六、家長對學校、教師的建議

  在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結如下:

  1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習。

  2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

  3、部分學生在家不聽家長的話,希望班主任老師嚴管學生,多對學生進行思想教育,使學生成材。

  4、希望學校和老師能夠經常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。

  本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。通過這次家長會的召開,家長也認識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。我相信,以后的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

  小學家長會活動總結 7

  這次家長會的準備比較倉促,周一下午聽到本周末召開班主任的通知,周二上午就去了臨沂聽課,直到周五下午才趕回來布置了一下。雖然在聽課的間隙里就一直在考慮整個家長會的流程、安排,但總歸是紙上談兵,而且因為安不下心來,總是有點忐忑。想拖后吧,又害怕到時候別的班都開了,家長們再有疑問解釋不清,于是就硬著頭皮開了。沒有搞什么過多的花樣,實實在在地就事論事,把孩子們的問題,班級的情況擺開來談,對今后的工作也一一向家長們說明,自己感覺應該讓大家知道或者需要大家配合的都講到了。具體總結如下:

  一、家長的發(fā)言讓人很受啟發(fā)。

  這次邀請了許xx媽媽、袁xx媽媽和王一帆媽媽現(xiàn)身說法,分別從英語學習方法、作文學習方法兩方面結合自己的實際情況從家庭方面談談自己的作法。家長們都很謙虛,都覺得自己做的不夠,都是老師們引領的好。但我認為同樣在一個班級里,同樣的老師授課,中間的差距除了天分以外,家長的功勞絕對是功不可沒的。家長們談的都很實在,沒有從網上下載的大段資料或者長篇大論,但都說到了點子上,作為老師的我從一個家長的角度來說,更是受益匪淺。比如徐暢媽媽的英語課文分段背誦法、英語學習激勵法、用身邊孩子英語學習的故事啟發(fā)孩子的方法,都讓我覺得這是一個對孩子學習既上心又很有頭腦的媽媽。袁浩翔媽媽鼓勵孩子多觀察、對孩子進步及時表揚的方法讓孩子的作文進步很大,并漸漸成為班級的作文之星;王一帆媽媽的.方法就是帶著孩子接觸大自然、到處游玩,并且還朗讀了出自王一帆之手的作文“秘籍”,逗得家長們開懷大笑,也讓我進一步看到了王一帆身上的潛力,這個孩子對自己的清晰認知讓自己進步奇快無比,就連要求甚高的黃老師也對他青睞有加,這不,開完家長會后,人家數(shù)學又考了一個滿分。只不過王一帆媽媽比較謙虛,雖然當時想讓她講一講作文和數(shù)學兩個方面,但她仍然只講了作文方面的,以后找機會得讓王一帆現(xiàn)身說法了。

  二、數(shù)學老師講解的很系統(tǒng)。

  很佩服黃老師超強的記憶力,連草稿都沒打,很流暢地講了半個多小時,班里孩子的數(shù)學學習情況分析,今后初中、高中的數(shù)學學習方向,如何指導孩子學數(shù)學等等,講的是聲情并茂,趣味橫生,讓我為之傾倒:數(shù)學老師的思維就是縝密呀。

  三、絮絮叨叨的我

  輪到我講的時候就比較絮叨,除了語文還有班級管理各個方面的情況,一一向家長們進行匯報,但說的多了,漏洞就多了,后來回憶了一下,覺得很對不起一些孩子。比如本來在家長會上想表揚一下孩子,因為家長們都很希望聽到自己孩子被肯定的聲音,但到最后還是有個別孩子被漏掉了。有一個家長就和我提過自己孩子去年被漏掉表揚后,很是難過,問:老師怎么能把我忘掉了呢?其實在表揚的時候也是對著點名冊來的,但可能有時候念得時候一激動就把誰漏過去了;或者人名太多了,就用“等”來跳過,但家長們不稀罕讓自己的孩子在這里面,于是孩子就覺得自己被忽略了,這倒是我的疏忽了。

  我主要從家長們都比較關注的班級開學以來的情況通報、語文學習、調位問題、課前展示、讀書問題、如何提高孩子學習成績問題、青春期問題以及今后需要大家配合的工作等方面進行了說明。重點關注了一下孩子的青春期教育問題,希望可以引起家長們的重視。倒不是班級里孩子們有什么問題,只是看到男孩子女孩子開始關注起自己來,所以先給大家提個醒,可以幫助孩子們愉快地度過這個階段。孩子們自從上完《小小少年在長成》的安全教育課后,對很多問題好像沒有那么敏感了,F(xiàn)在出現(xiàn)的主要問題是孩子們開始覺得自己已經長大,拒絕別人干涉自己,在女孩子身上尤其明顯。有個別女孩子變得很是逆反,就像一只小刺猬,時不時地就將滿身的刺鼓起來準備進攻。

  我對于班里的家長很是感激的,孩子們作文水平提高的快與讀書有很大關系,而家長們的配合是孩子們讀書興趣高漲的原因。但凡哪本書成為了我們的共讀書目,班級里的孩子們基本上可以達到人手一本,而這在有些班級是很難做到的。更何況還有小書迷李明希、徐錫鈺、劉子航、臧書敏等同學的 帶領,大家也就更加你追我趕了。不過也向家長們說明近期一些女孩子迷戀類似于《甄執(zhí)》一類的比較煽情的小說和男孩子超級迷戀的《斗羅大陸》,希望可以引起家長們的注意。

  四、反思:

  1、家長會后留下來的都是班里讓老師放心的孩子,家長們本著百尺竿頭更進一步的理念,從角角落落里找出孩子細小的缺點,并不斷和其他孩子進行比較,認為自己的孩子不夠出色,可能正是因為他們的精益求精,所以孩子們的表現(xiàn)都是可圈可點,但我很是理解這些家長們的心思。有一些我非常想與之交流的孩子家長卻在悄無聲息中走了。從這一點來說,家長們的關注真的可以成就一個孩子。對孩子的不聞不問很容易讓孩子覺得學習是無足輕重的一件事,真希望有些家長可以早點明白過來。

  2、因為今年實行的每周一調的座位制度,讓我對孩子們的座位情況有點不夠清晰,有時候不能及時幫助家長找到自己孩子的座位,感到很是抱歉。雖然因為一周沒在家確實有點忽略了,但總歸是有點說不過去。

  3、準備還是倉促了點。私心里雖然覺得家長會就像上課一樣,總是一種缺憾的藝術,但這次家長會總是有點心中沒底,感覺不如歷次家長會來的踏實。比較慶幸的是自己開學以來比較勤奮,所有需要奉獻給家長看的東西 都早早備好,沒有到最后忙著批作業(yè)、忙著準備東西等。但開始時本來想讓班級學生展示自己自信地進行課前播報、優(yōu)美的作文欣賞的,結果因為時間關系只能不了了之。

  其實,家長會應該僅僅是一種家長與老師交流的方式,就算不召開家長會,家長們也可以了解自己孩子的情況,而在家長會上,家長們可能更多的是在比較孩子的情況。以后只要有時間,就算不召開家長會也可以定時地請家長們來觀摩一下班級的各項活動開展情況,如此一想,倒是有點釋然了。

  小學家長會活動總結 8

  為了讓家長全面了解我園的教育教學內容和一日活動安排,我們在3月28日召開了本學期的第一次家長會。本次家長會的重點是讓家長配合我們抓好孩子的三姿教育以及禮儀教育。

  本次家長開放日不同于以往的家長開放日,以往我們是將一日活動向家長展示一遍,這次我們主要是向家長介紹三姿的詳細內容,讓家長和我們共同配合,使孩子從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。

  在家長會的一開始,我就向家長介紹了本次家長會的重點。我們首先一起學習了什么是三姿,接著就一起學習了三姿的正確姿勢。家長們都很認真的先將三姿兒歌記了下來,然后我和家長朋友們一起學習并糾正了握筆姿勢。我們班中有兩名幼兒是左撇子,有三名幼兒寫字時總愛握筆握到筆尖處,還有兩名女孩的無名指和小拇指總是伸在外面不向里卷。這些情況我都分別跟他們的家長說了一下,家長也說對對對,可就是不好改。所以我們一定要家園共同努力,一起配合,使孩子們在萌芽期改掉這些錯誤的姿勢。

  接下來我邀請家長觀看孩子的執(zhí)筆姿勢,孩子們開始寫數(shù)字1。這次家長就是一對一的教育了,很多媽媽學會了兒歌后,馬上就能指出孩子的錯誤并糾正。

  經過五分鐘的糾正后我發(fā)現(xiàn)孩子們進步了很多,家長看到了效果,一個個也很高興,握筆姿勢也不是一朝一夕能改過來的,還需要我們家園配合堅持不懈,才能達到更好的效果。

  禮儀活動我園已經開展兩年了,我班這批孩子從在小班就開始了禮儀教育,大部分家長都反映這禮儀教育真的很重要,現(xiàn)在他們的孩子家里來客人了能主動打招呼,有了食物也能分享給長輩等等。聽到大家有這么好的反響,我們也很高興,我又向大家介紹了本學期我們開展的”禮儀小明星”和”禮儀家庭”的評選標準,讓大家踴躍參與,家長們也很有興致。

  接著就是小雪老師帶來的一節(jié)禮儀課接待客人活動中,孩子們進行了接待客人的情景表演,孩子有趣的表演將媽媽們逗樂了好幾回,

  表演過后我們一起學習了接待客人的'三字兒歌,有了前面的表演做鋪墊,學習兒歌就很容易了,寶貝們學了三遍就學會了,學了這么久,讓我們一起和媽媽到外面的操場上做一個親自操吧!我們跟媽媽手拉手來到了操場上,我們要當小老師教媽媽來做親自操,媽媽跟我們一起做的真帶勁呀!

  戶外活動結束后,我們要回到教室吃飯了,吃飯之前我將建立博客的方法教給了各位家長,以方便大家了解孩子在園情況,之后向大家介紹了鼓勵孩子的幾種巧妙的方法。

  通過本次家長會又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們也多少了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),通過這次交流,讓我們雙方都有了近期目標,那就是糾正好孩子的三姿,和孩子們共同學好禮儀,相信通過本次的交流活動,更是有了家長們的信任與支持,我們的工作會更上一層樓。

  小學家長會活動總結 9

  中秋節(jié)前一天,學校組織二到六年級的家長開了家長會,絕大部分家長在百忙之中都來參加了孩子的家長會,這也說明了每位家長對孩子教育的重視以及對學校工作支持!

  家長會共包括三個部分:

  一、介紹學校近幾年發(fā)展狀況

  李偉強校長詳細介紹了學校的基本情況以及學!绑w藝啟智,自信育人”的教育理念。同時,也向各位家長介紹了學校最近的發(fā)展情況,特別是為了培養(yǎng)孩子動手能力和創(chuàng)新能力而在本學期新成立Magic創(chuàng)客大本營。另外,李校長還針對學校現(xiàn)在拆遷環(huán)境專門強調了孩子的安全問題。

  二、米教授的《培養(yǎng)孩子學習力》的'講座

  米教授從三個方面來說了培養(yǎng)孩子學習力的問題,其中培養(yǎng)孩子學習能力和責任感,米老師列舉了很多事實例子,一個個鮮活的事例很讓家長有感悟。

  三、語數(shù)英老師和家長見面

  英語李曉蔓老師和語文田合喜老師和我分別和家長見了面,講了有關孩子學習的問題和班級建設的問題。各位家長表現(xiàn)都很積極,也很配合老師。會后還有不少家長留下和各個老師進行了交流。

  通過本次家長會,感到家長對學校的工作是很支持的,感到教學更有動力,也更有壓力了。我要更為努力,想方設法教育好每一個孩子,不放棄一個孩子,不要最好,只要更好!

  小學家長會活動總結 10

  昨天是我兒子進入四年級以來的第一次家長會。語文和數(shù)學之外的三位老師一個接一個地出現(xiàn)了。下面的教育理念、教學習慣和任務安排也給了我一個全新的視角。我仔細聽了這支筆,并把它寫了下來,以便讓我的兒子跟上老師的節(jié)奏,迎接一個美麗的新學期。

  數(shù)學老師宋迎海一上臺,就提出了“高標準、嚴要求”的六字教學方針,提出數(shù)學學習應該包括眼睛、耳朵和鼻子三個階段,旨在培養(yǎng)兒童調動全身器官注意和傾聽的良好習慣。她要求孩子們在課堂上舉手積極發(fā)言,不管他們能不能。如果他們不能舉起他們的手,不管他們是否不能回答,或者如果他們不能再次舉起他們的手,他們將受到懲罰。目的是讓孩子們一直跟上老師的思路。當一個新觀點出現(xiàn)時,它會立即引起觀眾的討論。她提倡有效的家庭作業(yè)和限時完成,以消除孩子們閑逛的壞習慣。她要求孩子們能在10分鐘內完成的作業(yè)決不能推遲到20分鐘。當她這樣說時,無數(shù)父母立刻點頭。她鼓勵孩子們面對困難的問題,即使這僅僅是正確的一小步,他們也不能輕易放棄,目的是訓練孩子們勇敢面對挑戰(zhàn),善于思考。她指出不能忽視計算的基本技能。建議家長參加聽力和計算培訓,旨在幫助孩子集中精力學習和進行扎實的計算,不會因計算錯誤導致分數(shù)下降。

  宋小姐很快說,孩子們已經上了四年級,應該學會對自己的.事情負責。因此,他們不再發(fā)短信分配作業(yè)和準備自己的作業(yè)筆記本。父母還需要充分合作,在簽字時表現(xiàn)出誠實,而不是保護他們的孩子。讓我特別興奮的是宋老師將要和孩子們簽署一份停止電子游戲的君子協(xié)議。電子游戲既令人沮喪又昂貴。大多數(shù)孩子不能停止玩耍,他們的兒子也一樣。在宋老師硬朗風格的威懾下,孩子們敢違反嗎?這個兒子眼中的“殺手”老師用她坦率的語言、嚴謹?shù)慕虒W風格和不讓孩子掉隊的責任感征服了我,并為這個孩子遇到這樣一個嚴格的老師感到無比幸福。

  英語老師是一位年輕的王小姐,穿著一件長長的花裙子,臉上帶著溫柔的微笑。與快嘴的宋老師不同,王小姐的語氣很溫柔。她只談論她對英語學習的興趣和習慣。她將努力使英語課的形式多樣化,這樣英語就可以進入孩子們的日常生活,讓孩子們覺得英語不遠了。單詞和文本的記憶將與應用相結合,而不是機械地復制。她希望父母能人為地為孩子創(chuàng)造聽和讀的時間,多聽多記是英語學習的好習慣。從上學開始就和孩子們的英語學習聯(lián)系在一起,起點很好,單詞都很早就記住了,課文也讀得很熟練,我在應用上沒有給孩子們太多的指導。

  我一直認為小學英語不應該給孩子們太大的壓力,目標是我能默默地寫單詞和背誦課文。王小姐說的話讓我受益匪淺。

  語文老師兼班主任是趙穎!翱寺逡痢崩蠋熣f話像笑朝陽和侃侃。她說接管79名學生就像接管79名兒童一樣。每個孩子都以嶄新的面貌站在新的起點上。她想用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)79名學生的每一點。趙先生告訴了我們他自己的教學策略。課堂效果的目的是掌握新知識,注重時效性,培養(yǎng)朗讀、閱讀分析、想象、表達、提問、寫作等多種能力。評估孩子的多樣性,評估家庭作業(yè)的質量,寫博客來實現(xiàn)未來。她談到班級管理、循環(huán)座位、小組合作和定量評估,并提出了兩個目標和三個特點,使學生知識淵博,使班級溫暖和諧,充滿學術氣息。讓閱讀打開孩子們快樂的道路,用博客搭建家庭和學校之間的橋梁,用活動為學生創(chuàng)造多彩快樂的童年。這是一幅多么美麗的畫面啊。我相信許多父母會和我一樣興奮,對他們孩子在小學最后兩年的學習和生活充滿期待。

  夜色悄悄地彌漫了整個校園,教室燈火通明,站在四年級的起點,老師們準備重新開始,我要做的就是跟上老師和孩子們的節(jié)奏,一路風雨無阻。

  另一個注意事項:分享聽力和計算訓練:父母快速寫問題,孩子寫公式和答案,并要求孩子在完成第一個問題之前脫口而出第一個問題。一天30個問題,也許2到3分鐘就能結束戰(zhàn)斗,孩子們甚至可能沒有喘息的機會,他們也不會分心或逗留。這三分鐘是孩子們高度集中的三分鐘。如果你堅持很長時間,就會有結果。

  小學家長會活動總結 11

  一學期結束了,為了及時地將學生的在校情況反饋給家長,以及作好暑假安全工作,加強學校跟家長的聯(lián)系,在保證學生安全的基礎上,促進學生的全面發(fā)展,我校各年級組織召開了家長會。通過本次家長會,收效很大。特作總結如下:

  一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:我校的收費情況、教學成績、教學設備情況以及本學期學生參加各級各類競賽取得的成績等。提高了學校的知名度,使家長對學校的.教學質量充滿信心。

  二、重點進行暑假安全工作。首先宣讀《致家長的一封信》,讓家長了解安全的重要性,然后舉例近年來發(fā)生的事件以引起家長的高度重視,最后與家長達成共同協(xié)議。

  三、全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的情況有了更多更細致的了解。以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

  四、提出一些建議:如應注意督促學生暑假作業(yè)的完成情況、注意學生的養(yǎng)成教育、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。

  五、通過與家長的交流,了解到了許多以前不知道的情況這是本次家長會的最大收獲。例如:作業(yè)量偏少再加上學生的自制力偏差,導致雙休日看電視的現(xiàn)象非常嚴重;有個別同學的交際太廣,嚴重影響了正常的學習;個別同學的家庭情況很特殊,需要給以特殊關照等。這些情況的了解有利于今后對癥下藥、有針對性地進行教育教學活動。

  總之,此次家長會開得很及時也很必要,對偏后的教育教學工作有很大的指導作用。

  小學家長會活動總結 12

  學校家長委員會是代表在校學生家長參與學校民主管理的主要機構,其工作的開展可以進一步增強學校、家庭、社區(qū)共建力度,是促進學校、社區(qū)溝通與聯(lián)系、增強學校公信度和滿意度的有效途徑。積極開展工作,在促進家校聯(lián)系,整合社會、學校、家庭教育資源方面發(fā)揮著重要作用,促進了學校工作的提高,進一步推進了素質教育。具體工作情況和主要做法如下:

  一、全校響應號召,積極行動

  為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,落實《中共中央國務院關于進一步深化教育改革大力推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》充分發(fā)揮家庭、社會在學校教育中的作用,實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,從而有利于全面推進素質教育,我校保障家長委員會工作的順利開展。

  二、加強學習,活動多樣

  結合學校實際需要,學校家長委員會認真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。

  1.適時召開家長會。開學第一周,及時召開了家長會,就學生階段性學習及表現(xiàn)等方面向家長匯報,與家長溝通,和孩子共同找差距,幫助孩子共同進步。

  2.定期召開經驗交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導家庭教育,把從家長學校學來的理論知識與家庭教育的實際有機地結合起來。

  3.適時進行家訪。家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式,我校要求每位班主任認真主動地和家長溝通,采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式,深入學生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、待進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過溝通,不僅掌握了大量的第一手材料,有效地加強了學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起了一種牢固的信任關系。這種關系的建立使學生在心目中對教師產生了一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學生的自我約束能力,從而協(xié)調學生、老師和家長之間的關系,使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。

  4.定期開展“家長開放日”活動。為加強家長與學校之間的聯(lián)系,使老師能夠及時改進工作,提高教育教學質量,也使家長充分體會到學校對教學的重視程度,更好地配合學校的教育,了解學校的教育、教學方向,促進學校的工作更上一層樓,創(chuàng)造讓社會、家長滿意的教育,每學期學校定期開展 “家長開放日”活動。請家長們走進課堂,親身參與課堂,親身感受教與學互動的過程。家長們認真聽課,并對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動,使家長近距離地感受到了孩子的學習生活,促進了學校和家長之間的雙向互動,架設了家校溝通的橋梁,取得了良好的活動效果。

  5.進行家庭教育指導,使家長轉變教育觀念。從單一地關注孩子的學習成績向關注孩子的心靈成長轉變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導老師專門對家長作家庭教育指導,深入淺出的報告博得了家長的信任,許多學生家長對于如何教育子女有了更多的認識和思考,覺得受益匪淺。

  三、落實家校合作,保障有力

  1.加強對家校合作工作的領導和管理。我校高度重視家校合作工作,加強指導,加大投入,確保家校合作的深入開展。學校領導多次參與家長委員會例會,學校有關評議、決策等充分重視、尊重家長意見,邀請家長參與。學校領導把家長委員會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責,各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃。學校建立健全了家長委員會的各項規(guī)章制度。

  2.加強師資培訓。教師作為學校教育的直接承擔者,在家校合作的過程中負有重要責任。我校建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導工作隊伍,促進家校合作的有效開展。

  四、在工作中奮進,收獲頗多

  1.廣大家長關心教育、支持教育。

  家長委員會成立以來,取得了較好的社會效應。廣大家長熱心學校的教育與發(fā)展,家長委員會成員經常為學校的教育教學管理出謀劃策,大大改善了學校的'教書育人環(huán)境。同時,也摸索出了家長參與學校管理的新辦法,家長們熱心幫助化解學校與社會之間的矛盾,爭取社會各界的支持與理解。有的家長文化水平高,利用這一優(yōu)勢,他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學中的具體問題,正確處理“嚴格教育”與“愛護學生”的關系,“減負”與“升學”的關系,學生過重的課業(yè)負擔得以減輕。

  2.暢通家庭學校教育網絡,形成合力。

  暢通的教育網絡,增強了教育合力,提高了教育教學效果,使我校的教育教學效果得以穩(wěn)步提高,形成良好的教育氛圍,得到社會各界的認可。

  3.教師家長共同轉變教育觀念,不斷推進素質教育。

  學校和家長的溝通聯(lián)系,使家長與教師的教育觀念得以同步轉變,對素質教育的認識達成共識,樹立了正確的人才觀和成才觀,一致認為學生良好的思想品質和良好的行為習慣對孩子的整個人生影響巨大,使學校教育進一步得到家長和社會的支持和理解。

  4.家長和學校關系和諧,教育教學質量顯著提高。

  通過家長委員會的有效工作,使家長更加了解學校,更加理解支持教師的工作,也使班主任和課任教師更加了解學生的家庭狀況,有的放矢地采取正確的教育方法。學生的健康成長使家長和教師、學校的關系日益融洽、和諧,有利地促進了教育教學質量的提高。

  和諧社會帶來和諧發(fā)展,家長、學校、社會三者教育的有機整合一直是我校教育的重要課題。今后,我校將一如既往,開拓進取,積極探索并形成一套有效的家長、學校管理模式。一定會培育出更多更好的合格人才。

  小學家長會活動總結 13

  在學校領導的關心和大力支持下,在學校的精心籌備和組織下,在全校教職員工的全力配合和精心準備下,我校于20XX年8月26日,順利地完成了20XX-20XX學年度第一學期初家長會的各項程序。本次大會以“家校結合,共謀發(fā)展,構建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學生,一切為了學生,為了學生一切的辦學理念,充分體現(xiàn)了學校、家庭、社會對少年兒童的關懷,對促進學生的健康成長有著重要的意義。

  這次家長會主要是面對全體學生家長。從家長會召開的情況來看,家長參會積極性高,全校家長總出席率達到了95%以上。對此次家長會,做如下總結:

  一、精心策劃,悉心準備

  此次家長會是展示學校風采,宣傳學校優(yōu)勢的絕好機會。為開好家長會,全校上下齊動員。學校為此召開了全體教職工會議,布置任務,確定家長會的目的,宣傳口徑;制定了家長會的工作流程,仔細安排了家長會期間的各項工作,并交待了工作細節(jié)。

  1、制定工作要點,統(tǒng)一宣傳口徑

  根據(jù)校長指示,確定了班主任講話要點:其一,確定各班主任對此次新學期工作計劃和打算,宣傳學校嚴格的管理,優(yōu)良的校風,嚴謹?shù)慕田L,濃厚的學風;宣傳我校軟、硬件設施的優(yōu)勢,展示大荒地小學的未來。其二,介紹班主任的治班理念,介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責任心。

  2、認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生

  環(huán)境衛(wèi)生反映了一個學校的整體風貌,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個學校的管理水平。學校對此非常重視,校長親自帶領班主任檢查學校衛(wèi)生。保安員對學校大門口及家長必經的主要路面認真清掃。各班認真清掃教室的衛(wèi)生,并對教室做了精心的布置。

  3、工作布置細致,目標明確

  開好家長會,讓家長對學校產生較大的信任感,還有賴于整個活動期間工作的完整性和各階段工作目標的確立。在家長會的前一天,就進入了家長會的實際操作,完成了板報的粘貼展示了校風校貌清理衛(wèi)生,班級布置,各部室準備,校園氣氛的渲染,大會會場的布置等等,都由大隊部做了安排。

  為使家長在盡可能的條件下都來參加會議,學校要求各班主任下大氣力做好家長、學生的工作,并將各班到會人數(shù)作為考核班主任工作的'一項內容。各班主任在兩周前就向家長發(fā)了通知,為落到實處,還要求班主任再打電話通知家長。與會人數(shù)達到95%以上。由此可見,嚴格要求,目標明確,班主任工作到位,家長都能積極配合學校工作,也說明我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。

  二、教師盡責,家長滿意

  班主任就學生在校的學習和生活情況、安全問題、日常管理等,學校對各科教學目標的要求等方面向家長們做了詳細的匯報,重點分析了入學以來不同學生的情況;介紹了本年級科任教師的教學特點和教學責任心等。各科任教師分別在各教學班宣講本學科的學科特點、學習方法、學生學習狀況。各年級科任教師都與家長進行了廣泛的交流,并針對不同的學生與家長深入探討,工作扎實深入。老師們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們贊許和認同。家長會的氣氛熱烈、友好,家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。

  本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預期的目的。許多家長紛紛發(fā)言,首先對學校工作給予了高度評價。同時也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對學校工作的關心與支持,達到了預期的目標。在教師教學方面的建議有:“要加強學生學習方法指導”“開放圖書閱覽室,讓學生閱讀”“加強對弱科學生的幫扶”“教師應注重教學方法,多與學生溝通”“希望老師年輕化,較穩(wěn)定”“教師課堂教學應拓展知識,延伸范圍”“加強各科練習力度”;在學校管理方面的建議有:“要把嚴管和愛生結合起來”“設法加點晚餐,設置日用文具商店”“加強對中午在校生的管理及坐車學生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛(wèi)生,預防疾病”等。家長的話語是我們今后在工作中應注意的問題,同時也對學校工作思路提供了幫助。

  三、工作啟示。

  1、家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們作為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

  2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

  四、今后工作思路。

  我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

  總而言之,由于領導重視,全體動員,協(xié)作密切,準備充分,檢查嚴格,工作仔細,目的明確,要求到位,本次家長會召開的非常成功,得到了家長們的一致好評,達到了展示學校風采、宣傳學校優(yōu)勢、讓家長對我校充滿信心的目的,在一定程度上為我校在社會上贏得了好的口碑,為我校下一步工作的開展奠定了基礎。

  小學家長會活動總結 14

  為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神,為切實執(zhí)行全國、盛市基礎教育工作會議和德育工作會議精神,全面提高素質教育質量,充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質中的積極作用,為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境,我校多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀少年兒童的特點,努力構建家長學校的新模式,健全家長學校的網絡建設,提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。

  一、組織機構健全

  我校有固定的組織機構及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等,由校長、教務人員、教師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構建成家庭教育的網絡結構。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學期都舉行“家長會”,商量、討論學校有關事宜,由專人負責記錄。家長學校由校長主持日常工作,教務處負責教學業(yè)務,負責建檔、歸檔工作。學校積極構建”三結合”教育網絡,形成教育合力。(1)定期進行”家長學!笔谡n。在開學的工作計劃中定好講授內容,授課人及時間,家長學校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網絡。(2)學校通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務,把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學期達到80%。

  二、各項制度扎實

  在家長委員會領導下,家長學校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經驗論文。學校能注意資料積累!凹议L學校學期工作計劃”、“學期工作總結”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。

  三、教學活動正常

  家長學校有大型的全校性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。每學期活動不少于3次,出席對象穩(wěn)定,出勤率達90%以上,受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質量觀,全面發(fā)展的高素質的人才觀。根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學生家長會,指出培養(yǎng)學生高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質,具有不可估量的作用。平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。邀請家長來校參加活動。如“元旦節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。學校設立心理咨詢機構,有心理咨詢室、心理咨詢輔導員,針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時進行疏導,使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。學校在校園網特設“家長學校”欄目,把學校教育、家庭教育、社區(qū)教育結合起來,與綜合治理工作結合起來,使家長學校的工作有聲有色,受到良好的效果。

  四、教育效果顯著

  1、我校廣泛開展《公民道德建設實施綱要》的宣傳、教育活動,緊緊圍繞《關于實施中國“小公民”道德建設計劃的通知》精神,以評尋文明禮儀校園之星”為主題,多種形式開展各類教育實踐活動,如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會,對家長們進行教育孩子方面的培。再讓班主任和家長面對面的進行溝通,密切了家庭與學校的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。

  2、樹立典型,以點帶面。家長學校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長中推介,還收集了家長的經驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領下,收到了很好的'效果。學校的各項活動,家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動,家長們感觸很深,有的家長在經驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄栈,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興!

  3、學校關心愛護弱勢群體家庭子女的教育,思想上積極引導,學習上耐心輔導,生活上全力幫助,建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案,發(fā)動廣大師生為他們獻愛心,使這群孩子能夠享受到大集體的關心和溫暖。

  4、開展了多種形式的活動。經常向家長們通報了學!靶@之星”的評選結果,給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經驗論文。學校舉辦了家長開放日活動,對家長們進行了家教培訓,由孩子們進行了體操表演,老師為家長上了幾堂匯報課,家長們反響很好,收到了很好的教育效果。

  新世紀,隨著教育體制改革的深入開展,我們學校也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我們決心在上級領導的正確領導下,在社會各界人士的支持下,充分發(fā)揮潛力,把人才培養(yǎng)的奠基工程,把家長學校辦得越來越好。

  小學家長會活動總結 15

  為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20XX年9月29日下午我校召開了全校的學生家長會。本次家長會,共分為兩個版塊進行。首先由劉校長利用視頻集中向全體家長就尊重、理解等方面和家長進行了交流探討;其次,家長們與班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況,對近兩個月來學生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋,并對后半學期家校配合方面提出了合理化的建議。

  會議中,我們還改變了以往的家長會方式,全班家長和孩子們一起參加本次家長會,增設了小組代表發(fā)言,和家長說心里話,齊誦班級勵志語,使各位家長和孩子們都喜出望外,打開眼界。這必將對學生的提高、學校的發(fā)展產生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應熱烈,使大家受益良多,并表示將在后半學期結合學校和老師的要求,配合學校教育管理孩子。

  本次家長會的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、學校利用視頻集中召開全校學生家長會,規(guī)模大,氛圍好。在這里要感謝學校為保證視頻的正常運行,逐級逐班檢查、排除了電視機故障。

  二、學校對本次家長會的召開格外重視,提前對班主任做了要求,班主任提前準備了本次家長會的議程,布置好教室,各班干部配合很好,將在黑板上設計好了“五二班歡迎您”的歡迎詞,營造了一種親切、和諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈,班干部接待熱情周到,家長滿意。

  三、本次家長會到會人達到100%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。

  四、家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們們進一步了解到了班級小組合作學習的教學模式,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的'事件。另外,也讓家長們通過本次家長會進一步和孩子拉近了距離。

  本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的,相信家長會后我們的教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

  總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

  小學家長會活動總結 16

  本學期,為了加強班級建設,推動良好班風、學風的形成,全面提高教育教學質量,學期初制訂并下發(fā)了《學校班級管理考核方案》,由教導處和少先大隊具體考核量化,采取平時檢查、不定時抽查和集中評比的辦法,每天一公示,每周一匯總,每月一通報。通過一學期的檢查和評比,在班級管理上和學生行為習慣方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。 具體總結如下:

  班級管理方式的轉變。

  本學期,各班進行了班級管理工作方式的轉變,由過去的事事由班主任直接管理過渡到在班主任指導下的班干部管理階段,從實施的狀況來看,效果比較顯著。既節(jié)省了老師的時間,以便把更多精力投入到教學中去,又加強了班級管理的及時性,同時還使同學們的管理能力得到了鍛煉。

  培養(yǎng)良好習慣,強化集體觀念。

  本學期,學校采用了每周頒發(fā)“流動紅旗“的方式進行評比,旨在促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和固化。使學生們行為習慣轉化上與學校同步,同時又強化了同學們的'集體觀念,增加了集體自豪感。

  注重各項活動,讓學生感受快樂。

  本學期,我們學校舉行了兩次大型活動,春季運動會和慶六一文藝匯演,在活動中同學們能克服困難,努力拼搏,為班級爭得榮譽,通過集體活動,既培養(yǎng)了學生的合作意識,又鍛煉了學生的身體,豐富了學生的課余生活。

  下學期班級管理工作要點:

  1、加強班主任培訓,提高班主任素質,優(yōu)化德育過程。

  2、進一步完善《班級管理考核辦法》,提高班主任和學生管理班級的積極性。

  3、繼續(xù)將各班的常規(guī)檢查評比工作落到實處。根據(jù)《班級管理考核辦法》,加大檢查力度,每天將檢查結果及時公布。班級常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤,有效地調動了班主任的工作積極性,把常規(guī)管理真正落實到實處。

  4、繼續(xù)加強孩子們良好行為習慣的養(yǎng)成。

  小學家長會活動總結 17

  11月14日,我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下和各班班主任及老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:

  一、家長會準備與到會情況。

  學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。

  各班按要求將通知下發(fā)到家長手中,參會家長達到100%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。

  二、家長會情況。

  學校出臺了家長會實施方案,安排比較合理的會議程序,讓班級通報了孩子的期中考試成績,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。

  還重點對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。每個班的家長都聽得非常認真,這說明許多家長渴求教育孩子的方法。

  還安排了優(yōu)秀家長進行發(fā)言,與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。

  最后讓家長們填寫了《康營小學家長會問卷調查表》

  三、家長會分析。

  通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。

  四、家長會效果。

  使家長對孩子在學校中的`表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

  五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。

  多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關心的,對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。

  這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

  小學家長會活動總結 18

  經過校領導和各位教師會前的周密部署和精心安排,使家長會得以順利進行并圓滿結束,達到了預期的目的和效果。

  一、明確了家長學校的意義和努力方向

  家庭是構成社會的細胞,家長是孩子的第一位教師,家庭教育是學校教育和社會性教育的基礎,學校教師和家長在培育學生的總體目標上是一致的,總希望他們早日成材,能成為社會“四有”新人。辦好家長學校獲得了廣大家長對學校的大力支持,對辦學條件的改善,辦學成果的宣傳,學校聲譽的擴大均十分有利。

  二、健全家長學校組織機構

  家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學校工作,每個班選出一名熱愛家長學校工作的代表,作為家長學校的組成成員,、有力的.促進了家長學校工作的開展。

  三、加強學習,不斷提高自身素質

  為使學生家長掌握學生的心理健康標準,更好地利用科學的方法教育、影響他們,使素質教育走進每一個家庭,在開展家長學校工作中注重家長的理論學習,我們主要組織學生家長學習了《中華家教》有關家教方面的理論文章,要求家長認真學習其主要內容,把學到的知識運用到實際生活中去。通過學習使家長知道了作為家長要為學生

  創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學方法至關重要。

  通過會前對學生家長的通知和動員,除個別家長有事請假外,大部分家長都按時參加會議,家長到會率達到98%。

  向家長宣傳了上級教育行政主管部門關于切實減輕小學生過重負擔的各種規(guī)定。

  通過會議,家長們學到了一些教育子女的理論和方法。

  家長們了解子女在校情況和學習情況,并且給家長提出了科學教育子女的合理化意見和建議。

  加強了學校、教師和家長間的溝通,取得家長的配合與支持,有效促進了教育教學工作。

  各班向家長宣傳了我校近幾年來取得的辦學成績,提升了我校的社會形象。

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