我愛(ài)讀書(shū)演講稿【推薦】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿1
我愛(ài)讀書(shū)
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō)，讀書(shū)。是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店，挑選一本好書(shū)，孜孜不倦地讀著；每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書(shū)，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。 也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的`夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒，我告別了充滿神
奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人最好的朋友，生活中遇到困難時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你�！�
培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾??，走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香， 世間千般樂(lè)，書(shū)香最迷人！
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿2
書(shū)，是什么？偉人說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的海洋，是文明的使者。爸爸說(shuō)，書(shū)是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說(shuō)，書(shū)是智慧的化身，是成功的象征。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“我們?yōu)槭裁磿?huì)生活在地球上？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！書(shū)，會(huì)給你滿意的回答�！睆哪菚r(shí)起，每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講述書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
其實(shí)，剛上小學(xué)時(shí)，我并不愛(ài)看書(shū)，但自從我讀了一本書(shū)后，竟慢慢發(fā)生了變化。
一年級(jí)時(shí)，我十分調(diào)皮。父母沒(méi)少勸說(shuō)，可我卻不以為然。一次爸爸過(guò)年回家，帶回了一本厚厚的書(shū)，叫《中華勤學(xué)故事》。他把書(shū)遞給我，說(shuō)：“你要好好看這本書(shū)，你會(huì)喜歡他的！”在父母的督促下，每天勉強(qiáng)坐在書(shū)桌前看上幾篇。漸漸，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣，我想：我也要向書(shū)中的人學(xué)習(xí)，將來(lái)要成為了不起的人，獲得驕人的成績(jī)。
書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái);書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
書(shū)，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈;書(shū)，像一位博學(xué)的導(dǎo)師，開(kāi)啟了我的智慧。書(shū)，像一位智者，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，升華了我的人格。書(shū)，給我插上了理想的`翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。 每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí)，每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí)，每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí)，我就想，這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎？
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。 ——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事。 ——我，喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。 今后 ，我依然會(huì)與好書(shū)為友！因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！與書(shū)相伴，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書(shū)相伴，人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。閱讀可以縮小我們的無(wú)知，它可以豐富和成熟我們。
俗話說(shuō)：“士不出門(mén)，知天下。”讀書(shū)可以讓我們不用親自去參觀，就能感受到浩瀚宇宙的無(wú)窮魔力，埃及金字塔的燦爛輝煌的文化，壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布，海洋世界的浩瀚豐富；閱讀使我們能夠超越時(shí)空的限制，與人類(lèi)歷史上一些偉大的先賢進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論，而不是回到過(guò)去。
讀一本好書(shū)，可以讓我們分辨美丑，認(rèn)清善惡，分辨是非，讓我們逐漸高尚純潔。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，意味著和許多高尚的人交談�！笔堑模x一本好書(shū)能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦，從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和崇高的情懷，從科學(xué)家的奮斗話語(yǔ)中體會(huì)到攀登的艱辛和毅力，從英雄故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我親身體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣。受家庭影響，從小就愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)榘职謰寢尪际菚?shū)迷，整天都在讀書(shū)寫(xiě)字。而且家里的書(shū)很多，父母辦公室的圖書(shū)館里有無(wú)數(shù)的好書(shū)，想看就看。雖然我還不太明白古人說(shuō)的'“書(shū)有其金屋，書(shū)有其顏如玉”的真諦，還沒(méi)有達(dá)到“半夜有夢(mèng)作伴”“為書(shū)使人憔悴”的境界，但現(xiàn)在讀書(shū)確實(shí)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的重要組成部分，我一直在讀，完全沉浸在知識(shí)編織的美好世界里。
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"高爾基的名言曾激勵(lì)無(wú)數(shù)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。書(shū)里有很多樂(lè)趣，我們讀了就覺(jué)得很快樂(lè)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書(shū)吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的郭軼倫，今天我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng) 》。 如果我是一棵小樹(shù)，那么，書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。從小，我就很喜歡聽(tīng)媽媽講故事。在柔和的燈光下，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界，我流連在書(shū)的世界里，和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小6+-+
-精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類(lèi)的祖先；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好�。�
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮----
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的.知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家！
香讓我醉——我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿
仿佛只是一夜之間，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人變了：汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的豪情。也許，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展……
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié)，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是三年級(jí)的xxx。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)，我讀書(shū)，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化；我讀書(shū)，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢(qián)學(xué)森，李四光的愛(ài)國(guó)精神；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的.理想。書(shū)中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書(shū)！沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體！古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就！
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
擁有書(shū)，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿6
在生活中，你可以享受許多不同的快樂(lè)，比如看電視、做某事和與他人交流�？磿�(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。
我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。我買(mǎi)了一本新書(shū)，先用布把上面的灰塵擦掉，然后洗了手，然后津津有味地讀了起來(lái)�？赐曛�，重復(fù)剛才的步驟，然后放回它家的書(shū)架——。
讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。有很多好書(shū)。我最喜歡的文章是朱自清的.—— 《匆匆》，告訴我們要珍惜時(shí)間。人生很短暫。想做好一件事，就要珍惜每一分鐘，不要把時(shí)間浪費(fèi)在做無(wú)用的事情上�？赐曛螅也唤肫鸢l(fā)生了什么：我媽給我寫(xiě)作業(yè)，我卻不想做，因?yàn)閷?xiě)完她會(huì)給我更多的作業(yè)，我就在房間里自?shī)首詷?lè)，就這樣，時(shí)間從玩具里跑了出來(lái).
“書(shū)特別擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué)，讀得好可以治愚人�！遍喿x不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣，讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿7
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是六年一班的劉逢琪，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
我借了好多好多的書(shū)，像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《淘氣包馬小跳》系列，《百科全書(shū)》，《漫畫(huà)派對(duì)》，《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類(lèi)的書(shū)。它們教會(huì)了我很多。
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過(guò)氣球上的五星期；跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。我也為勇敢的`劍魚(yú)為保護(hù)自己的兄弟姐妹和大鯊魚(yú)同歸于盡的故事情節(jié)而感動(dòng)得淚流滿面�！缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞，好句，好段。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用它們。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)籍是我們獲取知識(shí)最直接的源泉，書(shū)籍是記載文明的最簡(jiǎn)單的載體。那一個(gè)個(gè)文字，好像是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，就好像是一個(gè)個(gè)游動(dòng)著的精靈。同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
為什么我的眼中滿是淚水？因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)愛(ài)得深沉。
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著我，讓我寸步都離不開(kāi)它，我從小就愛(ài)讀書(shū)，特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后，我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū)，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的`故事書(shū)，我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí)，所以只能拼音拼，50多個(gè)字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費(fèi)力，但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái)，因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花，動(dòng)情地開(kāi)放，在我上二、三年級(jí)時(shí)，讀書(shū)就不那么困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書(shū)時(shí)，我可以體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》，我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò)；讀《長(zhǎng)發(fā)公主》，我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮；讀《西游記》，我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……
記得去年冬天的一個(gè)晚上，下著鵝毛大雪，我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了，又冷又困，突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū)，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，沒(méi)多久，我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷，躺在松軟的草地上，聞著百合花的清香……忽然，我覺(jué)得后面有人拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“該去睡覺(jué)了！”“再看一會(huì)兒！”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒，媽媽又來(lái)催我了：“天太晚了，你必須睡覺(jué)了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡覺(jué)了。
讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)！我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺f(shuō)：“圖書(shū)是我形影不離的好朋友�！�
小時(shí)候，我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就與我一起讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》。有趣的故事和精美的插畫(huà)，像磁石一樣把我深深地吸引住了。漸漸地，我能自己讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了，整天像小書(shū)蟲(chóng)一樣沉浸在童話的城堡里。
后來(lái)，這些美麗的小故事已經(jīng)不能滿足我了。小書(shū)蟲(chóng)的胃口越來(lái)越大。我又發(fā)現(xiàn)了一些新的寶藏，像吃面包一樣，啃《安徒生童話》，嚼《我們愛(ài)科學(xué)》。
三年級(jí)時(shí)，我來(lái)到了金海岸小學(xué)，這里的讀書(shū)生活更是豐富多彩。在老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始讀名著：《童年》《夏洛的網(wǎng)》《貓武士》《綠野仙蹤》……
開(kāi)始，我讀得很快，大有囫圇吞棗的氣勢(shì)。書(shū)里的好詞佳句根本記不住，我只看了個(gè)熱鬧。慢慢地，我開(kāi)始畫(huà)書(shū)中的好詞佳句，就像小書(shū)蟲(chóng)在汲取營(yíng)養(yǎng)。每天，我坐在上學(xué)的車(chē)上讀，盡管我知道這不是個(gè)好習(xí)慣;放學(xué)后，我一回家就坐在沙發(fā)上迫不及待地捧起書(shū)讀;睡覺(jué)前，我要坐在床上讀……漸漸地，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：不論去哪兒，都要帶上一本書(shū)。
空閑時(shí)間，我最?lèi)?ài)去的地方就是書(shū)店。每次走出書(shū)店的`大門(mén)，我總是感覺(jué)到異常滿足，就像羊兒吃足了青草。無(wú)論買(mǎi)不買(mǎi)，我都大飽眼福。
近幾周，在活動(dòng)期間，我都帶上書(shū)卡靜靜地到圖書(shū)館閱讀。圖書(shū)館里到處彌漫著書(shū)的芳香。我看看這一本，翻翻那一本，每一本我都好喜歡。有一回，我都忘記了放學(xué)的時(shí)間。
我在書(shū)的王國(guó)里盡情地遨游，它把我?guī)У胶棋奶斓�，帶我領(lǐng)略人生的真諦。我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿10
尊敬的老師：
我最?lèi)?ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的伙伴，是我的好朋友。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲矣辛藭?shū)就會(huì)讀懂很多別人不知道的知識(shí)，是它領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，是它讓我學(xué)到了很多書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)所以我最喜歡讀書(shū)。
在我的房間里堆滿了各種各樣的書(shū)，每當(dāng)我做完作業(yè)有時(shí)間讀書(shū)的時(shí)候，打開(kāi)書(shū)迎接我的是一個(gè)多采多姿的繽紛世界，這個(gè)世界它可是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏哦！在書(shū)的世界里我知道了三國(guó)演義，知道了梁山好漢，認(rèn)識(shí)了曹操，知道了長(zhǎng)城是怎么建成的，愛(ài)上了西游記，認(rèn)識(shí)了許多許多的`歷史人物。在書(shū)里我知道了航母，知道了神奇的宇宙飛船是怎么飛空的。知道了很多我們?cè)谡n本上根本不會(huì)學(xué)習(xí)到的寶貴知識(shí)。怎么樣？書(shū)是不是很神奇的世界，你也愛(ài)看書(shū)嗎？
我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買(mǎi)書(shū)，有一次我考的很好的一次成績(jī)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我就又帶我去了新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本很有用的作文書(shū)，我可喜歡讀了，當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子怎么就可以寫(xiě)出那么好的作文的時(shí)候，我可羨慕了，我心里就在想要是我也可以寫(xiě)出那么好的作文不知道該有多好��？媽媽就告訴我說(shuō)“只要你多讀書(shū)，多看看不同的的書(shū)就能開(kāi)闊你的眼界，只要你多積累書(shū)上寫(xiě)得很好的詞、句，漫漫的你也會(huì)寫(xiě)出和他們一樣好的作文的。”我聽(tīng)媽媽的話，決定以后一定要多讀書(shū)，多讀很多不一樣的書(shū)，我相信我以后也一定能寫(xiě)出和他們一樣好的作文的，你們也相信嗎？
書(shū)就象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，讓我的生活變的豐富有趣，它象一艘載滿知識(shí)的大船，帶著我去知識(shí)海洋里遨游。書(shū)是我們的朋友，書(shū)是陽(yáng)光是雨露讓我們和書(shū)一切成長(zhǎng)吧！總之，我就是這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩，我喜歡讀書(shū)，小朋友們，你們也會(huì)象我這樣喜歡讀書(shū)嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
我愛(ài)讀書(shū)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書(shū)如同跨越時(shí)空和作者對(duì)話，這是非常美妙的事情�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我順著這把梯子，不斷進(jìn)步。
記得一次媽媽帶我到阜寧書(shū)城，去挑選課外閱讀書(shū)籍。進(jìn)入書(shū)城，如山的書(shū)籍吸引了我。突然，我注意到一本書(shū)——《青銅葵花》，覺(jué)得有意思便看了起來(lái)，越看越入迷，完全沉浸在這本書(shū)的世界里，連媽媽催我回去都不知道。后來(lái)還是媽媽強(qiáng)行奪過(guò)我手中的《青銅葵花》，我才從這本書(shū)里走了出來(lái)。
回到家，我如癡如醉地一直抱著“它”讀，就連睡覺(jué)前還躺在床上看。為此媽媽還教訓(xùn)了我，“你的眼睛要不要了，明天還要不要上學(xué)了�！卑Γ揖褪沁@樣，一碰到好書(shū)便愛(ài)不釋手。
好的書(shū)籍讓我懂得了很多，學(xué)到了很多，就像這本《青銅葵花》，主人公青銅和葵花的故事深深地感動(dòng)了我。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一遇到困難就想起他們的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮，也就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
書(shū)就像是一位循循善誘的老師，又像是一名好的向?qū)В屛覟g覽祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山、名勝古跡，比如甲天下的桂林山水以及氣勢(shì)非凡的.長(zhǎng)城。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，對(duì)像我這樣喜歡讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的功用更是不言而喻。
書(shū)，就像是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！我叫馬思硙，今年十歲了。今天我給大家演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)，不但是我們的朋友，還是我們的老師，書(shū)是一把金鑰匙，能打開(kāi)智慧之門(mén)。
記得在我上一、二年級(jí)的時(shí)候，我還不喜歡看書(shū)，每次媽媽買(mǎi)很多書(shū)回來(lái)，而我只拿自己喜歡的，如：漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等一類(lèi)的書(shū)。每次考試寫(xiě)作文，我就會(huì)害怕，因?yàn)樽魑念}目是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'，要寫(xiě)什么內(nèi)容？怎么寫(xiě)？腦袋里一片空白，沒(méi)素材，沒(méi)詞匯，絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然，因此，每次寫(xiě)的作文平淡無(wú)奇，一沒(méi)創(chuàng)意，二沒(méi)深度，用媽媽的話說(shuō)那叫口水話連篇，連我自己都覺(jué)得慘不忍睹。作文沒(méi)寫(xiě)好，媽媽都要問(wèn)我為什么，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你要多看有用的書(shū)��！是啊，誰(shuí)叫我書(shū)到用時(shí)方恨少呢？
我現(xiàn)在喜歡讀書(shū)了，而且更要多讀有用的書(shū)，它不但給我?guī)?lái)快樂(lè)，還給我?guī)?lái)知識(shí)！
謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自高二班的xxx。
今天我要演講的主題是讀書(shū)，點(diǎn)亮人生。
小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來(lái)就是最棒的。
漸漸地我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)拼音了，學(xué)會(huì)認(rèn)字了，學(xué)會(huì)讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
這體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。
讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書(shū)。 給大家講個(gè)故事吧，西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒(méi)法讀書(shū)。
怎么辦呢一天晚上，他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書(shū)，直到鄰居熄燈為止。
匡衡就是在這樣的'學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí)，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。
但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽(tīng)完故事，大家想到什么呢嗯對(duì)，知識(shí)改變命運(yùn)。
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
我們讀書(shū)，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。
與書(shū)相伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長(zhǎng)才干。
讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場(chǎng)戀愛(ài)，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。
走進(jìn)浩瀚的書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，提高了我的記憶力，讀書(shū)使我閑適減輕了我的壓力。我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡讀書(shū)。很小的時(shí)候是天天粘著大人，上學(xué)以后就自己看喜歡看的書(shū)。
讀書(shū)讓我大開(kāi)了眼界。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了人類(lèi)的起源。解開(kāi)了我好多年一直困惑有沒(méi)有張開(kāi)口問(wèn)及父母的問(wèn)題“我是從哪里來(lái)的？”�？凑f(shuō)讓我找到了樂(lè)趣：我知道我喜歡書(shū)寫(xiě)的漢字原來(lái)有好多好多有趣的故事。漢字的始祖是倉(cāng)頡。漢字的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程�？磿�(shū)使我走出了國(guó)門(mén)。知道了《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)值得同情，讓我知道生活在童話里的孩子們也不全是幸福的�？磿�(shū)豐富了我的世界，可看書(shū)也給我?guī)?lái)了困惑。
我看過(guò)高爾基的.一句格言：”我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”在我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽的喊聲，爸爸的吼聲，飯菜的香味都拋在腦后，我和書(shū)中的主人公同歡笑和悲傷。爸爸媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)癡”。
因?yàn)樽x的書(shū)比較多，所以在學(xué)校的課外閱讀比賽中我也是格外人人矚目。并且多次給我頒發(fā)過(guò)“閱讀小能手”的獎(jiǎng)狀。
假期里有了大把的時(shí)間可以自由支配，我和爸爸來(lái)到書(shū)店，又買(mǎi)了好多的課外書(shū)，經(jīng)常是看的天昏地暗。一定是被爸爸媽媽一頓狠批才和書(shū)依依不舍的告別。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”。我為自己能徜徉在書(shū)海中快樂(lè)無(wú)比。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》 。
俄國(guó)著名作家高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；我國(guó)偉大詩(shī)人韓愈也說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我國(guó)古代教育家朱熹還說(shuō)過(guò)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。書(shū)籍讓你感受到世界如此之大，自然如此奧秘，生活如此多彩。
有人可能會(huì)問(wèn)——人都是為了生活而不斷地奮斗，那書(shū)籍與人們的生活又有什么關(guān)系呢？我可以肯定的回答你——生活因讀書(shū)而精彩，人因讀書(shū)而美麗。
生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保划�(dāng)我與朋友依依惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書(shū)讓我知道李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨；書(shū)讓我感受到“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民；體會(huì)辛棄疾的`“可憐白發(fā)生”的壯志難酬；憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。
生活中的一切在書(shū)中得到展現(xiàn)，在書(shū)中得到映射。人因讀書(shū)而美麗！讀書(shū)使人美麗，愛(ài)讀書(shū)的人很美——像一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然，神采奕奕，瀟灑自如，人格魅力得到升華。比如讀《三國(guó)演義》中諸葛亮做事的十拿九穩(wěn)，讓我懂得了我們做事要肯動(dòng)腦筋，沉著應(yīng)對(duì)；又比如，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我們要勇于戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來(lái)。我們是新一代的讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)才能使我們只是淵博。
讀一本好書(shū)，可以使心靈得到充實(shí)，明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為，禮儀規(guī)范。書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友；書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻使我們永葆青春。因?yàn)闀?shū)中有廣闊的天地；書(shū)中有不朽的精神，盡管長(zhǎng)海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，書(shū)卻不變。
書(shū)是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精神！學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們以書(shū)為伴，鑄就智慧人生。
我的演講完畢。謝謝大家！
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