【精品】雨后的作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的雨后的作文10篇，歡迎大家分享。

雨后的作文 篇1

　　風(fēng)，屏住了它的呼吸；雨，悄悄地停了；天空撕開(kāi)了它凜冽的面目。

　　我抬起頭，望著天上的云，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)雨后的云好美！淡淡的，像一個(gè)神秘的少女蒙上了一層面紗。雨后的云，飄飄渺渺的，它隨著輕輕的帶著幾分傷感的微風(fēng)，四處漂泊，卻始終揭不開(kāi)它的真正面目。

　　當(dāng)夕陽(yáng)即將染紅天邊，當(dāng)灰色即將浸蝕整片天空，雨后的云卻任然安祥地在原地一動(dòng)不動(dòng)。它雖不像早晨的云，活潑好動(dòng)，也不像中午的云，擺著優(yōu)雅的姿態(tài)。但它卻擁有著一種不同凡響的`美，一種恬靜的美，令人心神蕩漾。

　　雨后的云朦朦朧朧，就像一個(gè)謎團(tuán)在人們心中；雨后的云羞答答的，就像一個(gè)南國(guó)少女在撞見(jiàn)陌生人時(shí)，臉上會(huì)不禁泛起紅暈。隱隱約約中，天上的那朵云，似乎就像兩位少年在竊竊私語(yǔ)，互相傾吐著心聲。這時(shí)天空彌漫著幽靜的氣息。幾只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀，四周灑滿(mǎn)了紫羅蘭的香氣。云顯得格外恬靜，無(wú)聲無(wú)息，令人感覺(jué)不到它的存在，就如一位女孩兒正在一聲不吭地琢磨著自己的心事。

　　“呼—呼—”晚風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，吹進(jìn)了我的心田。天漸漸暗了，云也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我覺(jué)得雨后的元就如一朵綻放的茉莉花所散發(fā)的幽幽茉莉香。雖然清新淡雅，但卻使我感受到幸福的氣息，淡中帶著甜甜的味道。

雨后的作文 篇2

　　童話(huà)說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹——虹之間

　　青春期的我們敏感而沖動(dòng)，我也是那樣敏感的對(duì)待別人的看法，那樣沖動(dòng)的做事，總是以自我內(nèi)心感受為中心。

　　記得初中生活中，我一直在貪圖玩樂(lè)，享受和朋友一起玩樂(lè)的時(shí)光。而我的成績(jī)，也在我的貪圖玩樂(lè)中不知不覺(jué)的悄然滑落。

　　在一次考試中，英語(yǔ)本該考100分以上的我，居然才考了84分！要知道，滿(mǎn)分是120分，而我才剛剛及格呀！連我自己都難以置信。

　　“你真是太讓老師失望了，就你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)，到時(shí)候怎么考上理想的高中？”老師很生氣。

　　而我面對(duì)老師的訓(xùn)斥，不但沒(méi)有悔過(guò)，還頂撞了一句：

　　“我自己滿(mǎn)意就好！”

　　老師卻什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　當(dāng)我回到了家中，香噴噴的飯菜香味傳來(lái)，平時(shí)貪吃的我卻沒(méi)有了食欲，而是在想：面對(duì)84分的英語(yǔ)，難道我真的滿(mǎn)意嗎？

　　“考試考的怎么樣？”媽媽關(guān)切的'問(wèn)道。

　　“不要問(wèn)了，反正很差，英語(yǔ)才84�！蔽也荒蜔┑幕卮鹬�。

　　媽媽看到我的態(tài)度也來(lái)了氣：“你難道不知道學(xué)習(xí)了嗎？你這樣怎么去中考？”

　　“要你們管？”我愈加不耐煩，連飯也沒(méi)吃，就摔門(mén)離去。

　　下午，街上行人稀疏，冷風(fēng)嗖嗖，我感到了前所未有的涼意與悲涼，或許來(lái)自?xún)?nèi)心吧。

　　難道我真的對(duì)這個(gè)成績(jī)很滿(mǎn)意嗎？明明只是氣話(huà)��！怎么會(huì)傷了別人的心呢？我這是，真的做錯(cuò)了嗎？

　　忽然我感到臉上有了絲涼意，伸手一摸，竟是淚水！好像……真的對(duì)自己不滿(mǎn)意呢。

　　天空下起了雨，我蹲在屋檐下，看著灰蒙蒙的天空，心想：我是不是真的考不上自己理想的高中了？那我的夢(mèng)想該如何實(shí)現(xiàn)？

　　面對(duì)絕望的內(nèi)心，我又不爭(zhēng)氣的流下了淚水。

　　雨一直在下，我想起來(lái)許多：老師過(guò)去悉心的教導(dǎo)，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽的期望，焦慮，和過(guò)去在我取得好成績(jī)時(shí)的開(kāi)心。

　　“我該打起精神來(lái)呀！”我像滿(mǎn)血復(fù)活，“不能再讓老師，媽媽失望了�！�

　　雨停了，太陽(yáng)從云層后露出了頭，天邊出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹，我的內(nèi)心仿佛也出現(xiàn)了一道彩虹。

　　我想我會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)槲乙�越�?lái)越努力了，要去尋找我人生中的那道彩虹。

雨后的作文 篇3

　　星期天，媽媽答應(yīng)帶我去芙蓉廣場(chǎng)玩耍，但是天氣不是太好，下了一上午的雨，一直等到雨過(guò)天晴后，我們來(lái)到了芙蓉廣場(chǎng)。

　　廣場(chǎng)的人不是很多，但是空氣很清新，我們的心情也特別好，媽媽把我?guī)У讲莸厣�，我一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了好多美麗的花，黃黃的`，紅紅的，我興奮的大叫起來(lái)：“哇！快看呀，好美的花呀�！比缓蠖紫聛�(lái)準(zhǔn)備采下一朵，媽媽忙阻止我，對(duì)我說(shuō)“花兒也有生命的，也會(huì)疼的，你采下來(lái)，別人是不是就觀賞不到了呀？”我撅著小嘴說(shuō)：“不嘛，我要把它放在家里�！笨墒且�怎樣才好呢？還是媽媽給我想了一辦法，對(duì)我說(shuō)：“我們把它拍下來(lái)，好嗎？”我拍著小手表示同意，我拿起媽媽的手機(jī)相機(jī)說(shuō)：“不要?jiǎng)�，好嗎？”慢慢地�?duì)準(zhǔn)花兒“咔嚓”一聲來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。

　　風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，我大聲喊：“媽媽?zhuān)�我可以�?dāng)一個(gè)攝影師了！”看著花兒還帶著雨珠，對(duì)我微笑著，我心里很高興，媽媽也對(duì)我笑了。

雨后的作文 篇4

　　雨后朝陽(yáng)區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)嘉銘分校五年級(jí)一場(chǎng)閃電雷鳴的陣雨過(guò)后，突然間，蔚藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了一道彩虹。庭院中的花朵顯得生意盎然。五顏六色的花朵，被這場(chǎng)突然襲來(lái)的陣雨“刷”的一下被洗得更嬌艷了！花朵上的雨滴比較有趣，有的水滴在花瓣兒上滾來(lái)滾去，好好玩喔。有的水滴從書(shū)葉上落到花瓣兒上，好像在玩降落傘。還有的水滴依附在花瓣上被陽(yáng)光照射的`格外動(dòng)人。下雨之前還沒(méi)有開(kāi)放的花朵，一下子就被這場(chǎng)陣雨澆開(kāi)了，好神奇哦！泥濘的道路像被抹上了一層潤(rùn)滑油。我在路上跑來(lái)跑去，一不小心摔了一跤。我看見(jiàn)有些小朋友在道路上的水坑里跳來(lái)跳去，水坑里的水四處亂濺，真好玩！雨后的空氣新鮮極了！我走在樓下的花園里，不知從何處傳來(lái)陣陣香氣。我深深地吸了一口氣，情不自禁的說(shuō)：“好香��！”我喜歡雨后的一切！同學(xué)們，你們喜歡嗎？

雨后的作文 篇5

　　連著幾天陰雨，天終于晴了�？梢�?yàn)椴賵?chǎng)剛修完，通往教學(xué)大樓的那條過(guò)道依舊是坑坑洼洼、泥濘不堪。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，一會(huì)兒是這個(gè)踩到大坑，趔趄摔倒在地，一會(huì)兒是那個(gè)腳底一滑，來(lái)了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們都望而生畏，簡(jiǎn)直把這條必經(jīng)之路當(dāng)做了危險(xiǎn)的“百慕達(dá)”，李玲看在眼里，急在心里。

　　這天，李玲在教室里又想起了那危險(xiǎn)的“百慕達(dá)”：這條路這么危險(xiǎn)，又是必經(jīng)之路，同學(xué)們經(jīng)常被它搞得鼻青臉腫，我得想一個(gè)辦法……��！對(duì)啦!如果在這道上鋪墊上一層塑料紙不就行了。于是，她向幾位同學(xué)說(shuō)出了她的想法，幾位同學(xué)都贊同，他們決定，今天放學(xué)就去買(mǎi)一大塊塑料布，第二天清晨就把它鋪上去。

　　第二天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的“百慕達(dá)”上多了一層塑料紙，他們不再小心翼翼不再心驚膽顫地過(guò)這“百慕達(dá)”，而是開(kāi)開(kāi)心心，蹦蹦跳跳的走過(guò)。李玲和她的那幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了，露出了滿(mǎn)意的微笑。后來(lái)校長(zhǎng)知道了，表?yè)P(yáng)了李玲和她的同學(xué)，而李玲卻歉虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的'�！�

　　李玲這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，她是我們的榜樣。

雨后的作文 篇6

　　星期天，我和爸爸看了雨后的爬山虎，真是太美了。

　　下午四點(diǎn)十五分，我和爸爸騎著自行車(chē)向南院出發(fā)。寒風(fēng)舞動(dòng)著我的衣領(lǐng)，飄飄灑灑。風(fēng)呼呼地刮，樹(shù)葉像跳舞似的隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　我們終于到了南院西墻，從遠(yuǎn)處望去，就像一堵被染綠的墻。我走近一看，一片葉子疊在另一片葉子上，疊在一起不留一點(diǎn)空隙。貼著墻，往前望去，就像一片綠色的海洋，一眼望不到頭。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，真漂亮。爬山虎長(zhǎng)大后的葉子是深綠的。爬山虎的顏色多，形態(tài)更多。爬山虎的葉子有的帶鋸齒，有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下，像綠色的'瀑布，鋪滿(mǎn)墻面。

　　爬山虎不但葉子長(zhǎng)得茂盛，而且它的莖也與眾不同。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的莖是紫紅的，只要輕輕一碰，莖就左右擺。長(zhǎng)大后，莖便變成粽色，非常堅(jiān)硬。莖后頭會(huì)長(zhǎng)出幾根卷須，卷須碰著墻時(shí)，頭上會(huì)變成小圓片牢牢的巴住墻。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

　　在回去的路上，我心里默默地想：爬山虎，再見(jiàn)！

雨后的作文 篇7

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想起那件事，它一直激勵(lì)我努力奮斗，不向困難低頭。

　　記得那年學(xué)校舉行一次演講比賽，老師同學(xué)們都推薦我去代表我們班去演講，我無(wú)可奈何，只好答應(yīng)了。這是我第一次要去上臺(tái)演講，我很緊張，所以我每天都拿著稿紙背來(lái)背去，爸爸媽媽聽(tīng)的耳朵都要起繭子了，他們甚至都可以背過(guò)來(lái)幾句了。

　　時(shí)間如流水一般，演講比賽的日子到了。我非常緊張，在臺(tái)下看到正在演講的人直發(fā)抖，臺(tái)上的小妹妹背的都很熟，我真害怕到時(shí)候我會(huì)出丑，我的心像揣了只小兔子似的砰砰直跳。“第8號(hào)選手——張慧”，我像失了魂似的邁著沉重的步子走向了講臺(tái)，我一直低著頭，不敢看觀眾，手緊緊的攥著衣角，剎那間，原本背的滾瓜爛熟的我竟腦子一片空白，什么也想不起來(lái)�！按蟆�…大家好，我叫……張慧�！本o張的我結(jié)結(jié)巴巴的只說(shuō)了幾個(gè)字，后面全部忘了，頓時(shí)臺(tái)下一片笑聲。我的心被撕碎了，面紅耳赤，我正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，淚水模糊了我的雙眼。

　　放學(xué)后我絕望的回到了家，媽媽看到我失魂落魄的樣子，便問(wèn)我：“怎么了？”我吞吞吐吐的把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，遇到一次小小的`困難就被打倒了？只要你努力，就一定會(huì)成功！”媽媽的鼓勵(lì)想給我打了一個(gè)神針，我又重新振作起來(lái)，我一直刻苦練習(xí)語(yǔ)言。

　　第二學(xué)期，我沒(méi)有迎來(lái)了演講比賽，我自告奮勇向老師申請(qǐng)參加演講比賽。這次，我信心十足的走上講臺(tái)，望著大家，用流利的語(yǔ)言演講，頓時(shí)臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心極了。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？遇到困難我們一定不能退縮，只要我們用改的面對(duì)困難，就一定能看到美麗無(wú)比的彩虹！

雨后的作文 篇8

　　炎炎夏日里，荷與花是一杯清涼，贈(zèng)予所有人們，人們也由此喜歡上了荷花。夏來(lái)春往，隨著時(shí)間的推移，人們想看荷花的欲望也就越來(lái)越大了。六七月間，正是看荷花的好月份，人們像趕集似的，不約而同地奔到西湖邊，享受著美景，我也是其中一個(gè)。

　　這天，剛下過(guò)雨，很是涼快，我從老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了這一片荷花，瞧：有些荷花像裹在襁褓里的嬰兒，憨態(tài)可掬地睡著，還是一個(gè)花苞；有些荷花像剛?cè)攵罐⒛耆A的青春少女，羞澀地掀開(kāi)面紗，望望世界，只綻開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)；有些荷花則像身強(qiáng)力壯的青年，時(shí)刻想著要為人民服務(wù)，賣(mài)力地工作，完全綻放了，露出了笑臉。

　　走著走著，我離荷花越來(lái)越近了。突然，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，眼前一亮，蹦到一朵荷花邊。這朵荷花與眾荷花不同，比其它荷花高出了一大截，亭亭玉立，有“一枝紅杏出墻來(lái)”的氣勢(shì)。邊上的荷葉無(wú)比翠綠，脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，襯托在這朵荷花旁。眼前這朵荷花，是粉白色的，一朵朵花瓣排成一個(gè)圈，中間的`小蓮蓬是金色的，探出了腦袋。這時(shí)，微風(fēng)襲來(lái)，荷葉上的露珠隨風(fēng)滾來(lái)滾去，我仔細(xì)地盯著，生怕它逃跑，露珠中突然多了幾張笑臉，原來(lái)有很多小朋友，也像我一樣在觀察它。這片荷葉，記錄著我們的成長(zhǎng)。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，雨后的荷花，蒙上了一層薄薄的霧，給游客們帶來(lái)了新一般的感受，新一般的滋味！

雨后的作文 篇9

　　雨停了，我和小伙伴們來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上成了一片海洋！

　　空氣格外清新，風(fēng)兒就像為我們免費(fèi)提供的自然空調(diào)，吹在身上，好舒服好涼爽呀！花草樹(shù)木像剛剛洗了個(gè)澡：大樹(shù)變得更加高大(蒼翠、挺拔)，嫩綠的樹(shù)梢閃著金光；那些五顏六色的花兒更加鮮艷奪目，散發(fā)出陣陣清香，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)，十分調(diào)皮；翠綠的草葉上濕漉漉的，在微風(fēng)的吹拂下迎面撲來(lái)陣陣的草腥味。

　　看，水里一群赤腳的孩子們，男孩們一個(gè)個(gè)把褲腿拉的高高的，小女孩們一個(gè)個(gè)用小手提著裙子，他們用小腳丫使勁的踩著水，濺起一朵朵水花。有的水花隨風(fēng)飄走了，有的落到孩子們的衣服上、臉蛋上，還有的落在水面上蕩起一片片水洼（漣漪）。有的孩子用雙手捧起一捧水往對(duì)方的'身上使勁得潑，他們你不讓我我不讓你的追逐著、打鬧著，一個(gè)個(gè)快樂(lè)的像個(gè)小神仙！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉上的水滴滴答答的落下來(lái)，落在正在樹(shù)下玩耍的孩子們身上，他們打了個(gè)寒戰(zhàn)邊跳邊喊：“下雨了！下雨了！”多么快樂(lè)的雨后廣場(chǎng)啊！

雨后的作文 篇10

　　這一周的天氣與上一周大為不同。

　　上一周陰雨綿綿，連續(xù)下了7天。雨奪去了我愉快的戶(hù)外活動(dòng)，只能扒著窗戶(hù)，望著陰暗的天空，心里不停地在祈求老天爺，不要再下雨啦！

　　終于，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一縷刺眼的陽(yáng)光從窗外直射進(jìn)來(lái)，刺的我眼都睜不開(kāi)，當(dāng)我適應(yīng)了亮度時(shí)，不經(jīng)意間那一縷柔光照在我手上，駐在我手指間旋轉(zhuǎn)、跳動(dòng)，仿佛是一只孔雀在我指間閃出萬(wàn)丈光芒。我趕忙拉開(kāi)窗簾，一陣和煦的陽(yáng)光照到我的臉上，仿佛渾身充滿(mǎn)了活力，看來(lái)昨日的風(fēng)雨早已隨風(fēng)而去，留下那空靈般的天空和安詳?shù)年?yáng)光，望著它們，似乎有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。是什么時(shí)候呢？哦，似乎是在過(guò)去，在我的`記憶里。陽(yáng)光依舊那么和煦、溫暖，天空還是那樣蔚藍(lán)，看不見(jiàn)一絲云彩在天空滑動(dòng)。

　　那時(shí)的藍(lán)天還伴隨著一絲絲歡笑和吶喊，但是，隨著時(shí)間漸漸流逝，呈現(xiàn)在我眼前的只是那一貫的藍(lán)天和太陽(yáng)，還有孤獨(dú)的我。

　　我是多么喜歡晴天，喜歡那被雨水洗得發(fā)亮的藍(lán)天，在湛藍(lán)的天空下，在綠茵茵的草地上，暢快的嬉戲，或笑、或打、或鬧，任由陽(yáng)光灑在我的臉上。那種晴，是世界上最美的晴，是令我永生難忘的晴，但現(xiàn)在的晴天卻和以前不大一樣，似乎少了一樣重要的東西，是情嗎？我也不清楚……在晴天里，在陽(yáng)光下，我過(guò)去的影子和回憶，靜靜地在那兒等我，而我能做的只有默默地回憶和鄭重地祈愿了。

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