學(xué)會(huì)合作作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)合作作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)合作作文1
人們常說(shuō):“人要要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫!白詮奈覍W(xué)了《學(xué)會(huì)合作》這篇文章,才真正明白了合作的重要性:不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人合作。
作者在文章中舉了兩個(gè)例子,分別是演奏樂(lè)團(tuán)和彩球?qū)嶒?yàn)。這兩個(gè)故事都講了一個(gè)道理,我從第一個(gè)演奏樂(lè)團(tuán)體會(huì)到了:依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的習(xí)作精神。而我從另一個(gè)事例中又體會(huì)到一個(gè)道理:成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好分內(nèi)的.事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。
從這兩個(gè)事例中就可以看出成功的重要性。在日常生活中像這樣的事例多地多。
比如說(shuō)做實(shí)驗(yàn),就需要大家的合作才能成功。有一次,老師讓我們四個(gè)人一組的去做實(shí)驗(yàn)。每個(gè)人都在家準(zhǔn)備好幾樣實(shí)驗(yàn)材料。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的材料,大家都一起做實(shí)驗(yàn),一開(kāi)始由于有兩個(gè)人脾氣不合,就自己做自己的實(shí)驗(yàn),誰(shuí)也不幫誰(shuí),于是過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間都沒(méi)有成功。我們好不容易的說(shuō)服了大家,這才合作,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)是研究成功了。我們歡呼雀躍。
這說(shuō)明在日常生活中處處需要合作,一個(gè)人學(xué)會(huì)的與別人合作,也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。所以,人們常說(shuō):有多大的合作,就有多大的成就。
學(xué)會(huì)合作作文2
茫茫人海,緣讓我們相聚在這里,份讓我們組成了一個(gè)班集體。在這里,我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ),有過(guò)爭(zhēng)吵糾紛,初二的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,給自己點(diǎn)一盞明燈,度過(guò)這來(lái)之不易的青春時(shí)光。
課堂上的我們,積極認(rèn)真,學(xué)會(huì)合作。有時(shí)我們會(huì)開(kāi)小差,但怎么也少不了爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。在課堂上,我們積極合作、一起思考,合作能讓我們提高效率,有時(shí)我們會(huì)有些不耐煩,但只有合作,才能讓我們共同進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)得好:“三人行,必有我?guī)熝!”即“三人行”也就是要我們學(xué)會(huì)討論與合作,學(xué)習(xí)小組中必定有我的老師。有了合作精神,我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,精益求精。
在生活中,我們需要合作,學(xué)會(huì)互相幫助。也許,我們的生活不那么富裕,但至少我們都健康快樂(lè)。在生活中,我們應(yīng)該合作,一起做事,大人們應(yīng)該一起創(chuàng)業(yè)。人多力量大,只有合作,才能使我們的`生活更加美好,才能讓時(shí)間更加美麗富饒。
在賽場(chǎng)上,我們需要合作。賽場(chǎng)上的我們一起努力過(guò)、一起拼搏過(guò),一起灑過(guò)艱辛的汗水,在那足球場(chǎng)上,有過(guò)我們的腳印。接力比賽時(shí),我們應(yīng)該合作;拔河比賽時(shí),我們應(yīng)該合作。賽場(chǎng)上,我們只有合作,才會(huì)取得成功!
初二的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)合作;15歲的我們,需要合作。一分耕耘,一分收獲。勤學(xué)自求,博學(xué)精思。只有合作,才能讓我們?nèi)〉贸晒。學(xué)會(huì)合作,才能讓我們的班集體成為最棒。
學(xué)會(huì)合作,絕對(duì)無(wú)敵!
學(xué)會(huì)合作作文3
金秋十月,正是旅游的好時(shí)節(jié),學(xué)校組織大家去青龍湖游玩。剛開(kāi)始是建隊(duì)儀式,實(shí)在是十分無(wú)聊:老師在前面滔滔不絕地講,大家在下面罰站,三小時(shí)過(guò)后,腿都木了。十一點(diǎn)半,活動(dòng)終于開(kāi)始了。
第一關(guān)(A關(guān)),教練首先讓我們圍成一個(gè)圓圈,之后與自己正對(duì)面的人握手(用左手),再用右手與另外一個(gè)人握手,都握好后,教練說(shuō):“現(xiàn)在,在不松手的前提下,使隊(duì)伍重新成為一個(gè)半圓”!芭叮咸彀,這不可能!”望著這比麻花還麻花的二十雙手,我產(chǎn)生了這樣的念頭。
可是,事情的發(fā)展往往出乎人的.意料:還沒(méi)到五分鐘,我、畢海和宋飛就被“擇”了出來(lái),更讓我吃驚的是,分離工作有條不紊地進(jìn)行著,一雙雙手從麻花陣中脫離出來(lái)。還剩十雙手,九雙手,八雙手……我在心中想著,數(shù)著,很快大家就成功地完成了任務(wù)。
之后,在B、C、D、E、F關(guān)中,大家屢戰(zhàn)屢勝,并最終取得了優(yōu)異的成績(jī)?墒牵烤故鞘裁词沟么蠹胰〉脛倮哪?那就是我?guī)缀鯊牟恢匾暤模汉献鳌?/p>
說(shuō)實(shí)話(huà),我不太重視合作,不是我不愿意合作,而是沒(méi)人愿意與我合作(小學(xué)時(shí)),于是,我便漸漸地不重視合作了。但是這回經(jīng)歷了“歡樂(lè)英雄”拓展活動(dòng)后,我了解了合作的重要性,讓我知道了合作才能成功。讓我們一起,合作創(chuàng)造美好未來(lái)!
學(xué)會(huì)合作作文4
在社會(huì)生活中,缺少不了合作。就像有一篇課文中曾提到過(guò)“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就”。的確,很多時(shí)候,只有與別人合作才能成功。而有一次,我就體會(huì)到了合作的重要性。
那是去年暑假,我參加了姑姑他們?cè)谏碁┥系谋荣惢顒?dòng)。當(dāng)時(shí),比賽比的是堆沙堡:要在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)堆出沙堡。誰(shuí)堆的沙堡最大、最好,誰(shuí)就贏了?梢詭讉(gè)人一起堆。
一開(kāi)始,表姐和表弟邀請(qǐng)我一起堆沙堡,他們覺(jué)得人多一點(diǎn)堆得快,可我卻固執(zhí)地認(rèn)為我自己一個(gè)人堆也能比較快,便拒絕了。
比賽快要開(kāi)始了,參賽的分別是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一個(gè)組,我、爸爸、姑姑一個(gè)人一個(gè)組。比賽時(shí)間為50分鐘。
裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。
我連忙拿出小桶,雙手拼命挖進(jìn)沙里去?墒俏乙粋(gè)人挖得很慢,挖了6分鐘,才總算填滿(mǎn)了小桶。我再往表姐那邊一看,發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫验_(kāi)始制作沙堡了。我便心急如焚,也趕緊把小桶倒過(guò)來(lái),輕輕拔起來(lái),一個(gè)沙堡初始的模樣便出來(lái)了。接著,我開(kāi)始裝飾沙堡,又拾貝殼又倒水,忙得不可開(kāi)交。果然,我一個(gè)人力量有些不足,20分鐘后,沙堡上也才貼上了幾個(gè)貝殼,形狀也不太好。又過(guò)了幾分鐘,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我趕忙修好,可眼看就沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我開(kāi)始后悔不與別人合作了。我又忙碌了好一會(huì)兒,可仍然收獲不多。
最后,表姐一組獲得了“勝利”。他們做的沙堡又大又高,十分雄偉。事后,我十分難過(guò)后悔,從中也明白了只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能把事情做好,什么事情都離不開(kāi)合作的道理。合作是極為重要的。
學(xué)會(huì)合作作文5
“這次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查,大家要好好配合老師,給幾位領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。。。。。!本驮诎嘀魅沃v得口沫橫飛之時(shí),校長(zhǎng)尾隨著幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)了教室。
“同學(xué)們好!”其中一位跟我們打招呼。
“領(lǐng)導(dǎo)好!”我們異口同聲地說(shuō)。
“同學(xué)們熱愛(ài)什么?”
“我們愛(ài)學(xué)習(xí)!”
其實(shí),小紅還想說(shuō)她愛(ài)繪畫(huà),小剛還想說(shuō)他愛(ài)踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼,誰(shuí)都沒(méi)吱聲。校長(zhǎng)沖領(lǐng)導(dǎo)笑得滿(mǎn)臉是牙齒。
“同學(xué)們課間喜歡干什么?”
“我們課后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。”
“我們課后讀文學(xué)作品,使自己的靈魂得到過(guò)濾和升華!
......
“總之,大家是愛(ài)學(xué)習(xí)的!卑嘀魅蝸(lái)了個(gè)小結(jié)。
這時(shí),領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、班主任都笑了。我也笑了、只是有點(diǎn)苦的味道。
“大家是怎樣對(duì)待合作這一問(wèn)題的?”
同桌碰碰我的肘子:“老師沒(méi)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我們沒(méi)排練過(guò),怎么答呀?”
我笑而不答。
很久,教室里沒(méi)人吱聲。班主任想焉了的茄子,無(wú)精打采的。校長(zhǎng)的臉上更是青一塊,紫一塊的。
“我相信大家不是克隆人,每個(gè)人都有自己的'看法!鳖I(lǐng)導(dǎo)打破了沉默。
我心一橫:“我們不需要如此千篇一律的回答,不需要如此天衣無(wú)縫的‘合作’。合作本是人與人之間交流的橋梁,需要真誠(chéng),需要用心溝通。隔著心門(mén)的交流,越是‘完美’越是虛偽。
我們無(wú)需‘完美’,只要真誠(chéng)!”
這時(shí),我已經(jīng)不再在乎班主任的瞪眼?粗麄兓疑哪槪矣中α。等回神過(guò)來(lái),領(lǐng)導(dǎo)正帶頭為我鼓掌。
我們不是克隆人!我們需要同靈魂來(lái)交流,用真誠(chéng)來(lái)合作
學(xué)會(huì)合作作文6
今天我們學(xué)了一篇名為學(xué)會(huì)合作的文章,令我感受很深.
這邊文章中,使我明白了許多道理其一,我們?yōu)槭裁匆献饕驗(yàn)槲覀冎挥泻献鞑趴梢該Q來(lái)成功,有句名言說(shuō)的好校合作就有小成就,大合作就有大成就不合作就很難有成就.只是我們寶貴的精神財(cái)富其二還有怎樣做有成效的合作…………
在我們生活中也有很多這個(gè)故事一樣活生_生的例子在我們生活的院落里每天都會(huì)有很多小螞蟻來(lái)來(lái)往往搬運(yùn)東西忙得不亦樂(lè)乎又是一只螞蟻撿到一塊食物是先要看看自己搬不搬的動(dòng)如果搬不動(dòng)它就會(huì)叫來(lái)一大群的螞蟻一塊來(lái)搬它.將它搬回洞中連這么小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)合作的精神難道我們這么高高大 大的人類(lèi)難道還不如這么小的螞蟻嗎?
人們常說(shuō):小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就.這句話(huà)從古至今都是一個(gè)非常寶貴的人生道理,我們都該牢牢地記住.
想當(dāng)年,劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟合作,在軍師諸葛亮的幫助下,與曹操、孫權(quán)三分天下,成為三國(guó)時(shí)期的霸主.雖然最終未能光復(fù)漢朝,可他們?cè)谔覉@結(jié)義的事卻成為歷史上的一段千古佳話(huà).
而在戰(zhàn)國(guó)時(shí),六國(guó)聯(lián)合攻打秦國(guó),可因人心不齊,被秦國(guó)各個(gè)擊破.如果那時(shí)他們團(tuán)結(jié)一致,以六國(guó)的兵力與物力,擊敗秦國(guó)肯定是輕而易舉的事.那么歷史也要被改寫(xiě)得面目全非了.
由此可見(jiàn),成功的合作不僅要有統(tǒng)一的'目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且更要在心中想著別人,心中想著集體,有作自我犧牲的精神.
同學(xué)們,當(dāng)今的世界是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界,但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的世界.只有學(xué)會(huì)與人合作,才能取得更大的成功.
學(xué)會(huì)合作作文7
生存是一門(mén)藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時(shí)間看是損人利己,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護(hù)了別人,別人也會(huì)感恩并回報(bào)你一份善意。別人因你而溫暖,你也會(huì)因別人而享受陽(yáng)光。
在埃及流傳著這樣一個(gè)故事:一次,國(guó)王問(wèn)大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗呢?”聰明的大臣沒(méi)有正面回答國(guó)王,而是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)?斓桨淼臅r(shí)候,他陪著國(guó)王來(lái)到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門(mén)鎖好走了。次日清晨他請(qǐng)國(guó)王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開(kāi)第二間屋子時(shí),國(guó)王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國(guó)王迫不及待地問(wèn)大臣為什么?大臣平靜地說(shuō):“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗的'原因吧!”
溫柔的羊似乎無(wú)論從哪方面看,都不如那些自視強(qiáng)大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰(shuí)都想學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。我們?cè)诶婷媲翱偸钱a(chǎn)生分歧,而不能達(dá)成一致;不能相互配合,反而相互拆臺(tái)。有些時(shí)候,即使勉強(qiáng)合作,卻往往因缺乏誠(chéng)意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。
合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠(chéng)為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿(mǎn)。
學(xué)會(huì)合作作文8
雨無(wú)情的下著,風(fēng)兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它也看不下去了嗎。 就在這天中午,一位無(wú)緣無(wú)故就指責(zé)另一位同學(xué),另一位同學(xué)也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點(diǎn),動(dòng)起了手 怎么著也都是同學(xué),我
雨無(wú)情的下著,風(fēng)兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的`地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它――也看不下去了嗎。
就在這天中午,一位無(wú)緣無(wú)故就指責(zé)另一位同學(xué),另一位同學(xué)也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點(diǎn),動(dòng)起了手……怎么著也都是同學(xué),我也不想看到他們其中一方受傷,但我望著他們,無(wú)能為力……那兩個(gè)人中,第一個(gè)同學(xué)因忍受不了對(duì)方反過(guò)來(lái)指責(zé)他而生氣,另一個(gè)同學(xué)則因第一位同學(xué)動(dòng)手打人而生氣,于是都用盡全力,扭打在了一起,我不敢靠近,慘案發(fā)生了……
故事講到這里就算完了,但我們的思維不應(yīng)該停滯,我們或許應(yīng)該想想,什么是?什么又是?
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出,又可以感到無(wú)比的東西。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。和一樣,是一抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所謂“人心齊,泰山移”,合作在人的每一個(gè)階段都是必要的。
所以,我們不能只靠自己,要與同學(xué)們合作共贏,戰(zhàn)勝,擊敗困難,一個(gè)人的不算成功,只有大家共同的成功才有意義,有價(jià)值。
學(xué)會(huì)合作作文9
我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)景點(diǎn),讓我驚嘆的不是風(fēng)景,而是一群鳥(niǎo)。因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我團(tuán)結(jié)。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、景色宜人的日子。一群大雁飛過(guò),心情很好。
當(dāng)大雁飛過(guò)山莊的時(shí)候,一個(gè)黑色的東西從我身邊掠過(guò)。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),影子已經(jīng)撞上了鵝。我看著影子在雜亂無(wú)章的棕白色“云”中上下跳躍——原來(lái)是一只鷹。撞擊后,鵝立刻散開(kāi),別墅里的人都沖出來(lái)看是什么發(fā)出的聲音——鵝嚇壞了,尖叫起來(lái),棕白色的身影跳來(lái)跳去。
當(dāng)時(shí)別墅外有一片黑壓壓的人群,看熱鬧。
最后,鵝似乎逃脫了。哦,這是一個(gè)大錯(cuò)誤——后面?zhèn)鱽?lái)一聲刺耳的叫聲——一只鵝因?yàn)槭軅灰恢机椬プ×,在它的爪子下痛苦地哭了起?lái)。老鷹開(kāi)始凱旋而歸。
一瞬間,大雁出現(xiàn)了“騷動(dòng)”,向老鷹飛去——注意,它們沒(méi)有慢慢飛,而是沖了過(guò)來(lái)!山莊上可以感受到空氣的翻騰。
眼看就要追上了,領(lǐng)頭的大雁縱身一躍,全隊(duì)的.大雁散開(kāi),像一只手一樣抓住了試圖掙脫的老鷹。突然,一場(chǎng)“風(fēng)暴”在空中卷起,棕白色的“雁風(fēng)暴”席卷著受驚的鷹,鷹越轉(zhuǎn)越快,看不清影子。
大雁開(kāi)始從上到下,從左到右向老鷹撲去,咣當(dāng)聲清晰地傳到了高處——啪!爸!爸!
這一幕讓鏡頭一閃而過(guò)。
鷹叫鵝叫,風(fēng)暴下的羽毛散落一地。突然,一個(gè)影子從風(fēng)暴中出現(xiàn),逃到了山的另一邊。是鷹,在團(tuán)前失敗了。高處爆發(fā)出歡呼聲。風(fēng)暴越滾越慢,停了之后又是另一個(gè)驚艷的場(chǎng)景——一場(chǎng)大戰(zhàn)之后,被捕獲的大雁兩邊各有一只大雁,它被立了起來(lái)?梢杂谩安⒓顼w”來(lái)形容。
我攤開(kāi)手掌,手里所有的汗水都被團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗驚到了。
學(xué)會(huì)合作作文10
那天是星期天,天氣非常的好,作業(yè)也做完了,我約了幾個(gè)同學(xué)去球場(chǎng)打籃球,伙伴們都來(lái)了,我們就開(kāi)始打起球來(lái)。
我們分成兩組,其中有一組的伙伴個(gè)子不高,搶球時(shí)很難搶到,但配合的相當(dāng)好,你傳給我,我傳給你,很快就進(jìn)了幾個(gè)球,我們幾個(gè)雖然個(gè)頭高點(diǎn)但配合不好,完全防不住他們的球,他們很輕松的就進(jìn)了十幾個(gè)球。而我們進(jìn)攻時(shí)被他們死死的盯住,盡管我們力氣大,能甩開(kāi)他們,但不會(huì)配合,丟了幾個(gè)進(jìn)攻的`好機(jī)會(huì),最后我們以6比28的成績(jī)大敗給他們。
還有一次我和幾個(gè)同學(xué)在踢足球,來(lái)了幾個(gè)六年紀(jì)的哥哥叫我們跟他們比賽,我們同意了,比賽開(kāi)始前,我把自己上次的經(jīng)過(guò)告訴了同學(xué),告訴他們要相互配合,他們都同意我的說(shuō)法,比賽開(kāi)始了,他們先發(fā)球,同學(xué)們按我的方法來(lái)了個(gè)“夾擊”,讓他們動(dòng)彈不得,他們看我們小,總以為他們能甩開(kāi)我們,又不傳球,結(jié)果被我們很輕松的把球搶到,我們馬上進(jìn)攻,你傳給我,我傳給你,使他們都眼花繚亂了,然后趁他們不注意時(shí),來(lái)了個(gè)直射,球進(jìn)了。我們開(kāi)心的跳了起來(lái),可他們不服氣,還要跟我們來(lái)一局,這次我們先發(fā)球,一個(gè)哥哥上來(lái)防守我,我一傳傳給了一個(gè)同學(xué),我們還是象上次那樣,你傳給我,我傳給你,讓他們無(wú)法阻擋,快接近球門(mén)時(shí)一個(gè)同學(xué)飛起一腳,把球踢的高高的飛向球門(mén),那個(gè)守門(mén)員跳起根本觸不到球,不用說(shuō)我們又進(jìn)了。
通過(guò)這兩件事情,我不光學(xué)會(huì)了合作,還懂得了在一個(gè)隊(duì)伍里相互合作是多么的重要。
學(xué)會(huì)合作作文11
今天,我想跟大家談一談合作的“話(huà)題”。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以,人們常說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在劇院或電視里看到過(guò)舞蹈表演吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,音樂(lè)緩緩響起,舞蹈家們伴著優(yōu)美的樂(lè)聲,邁著輕快的步伐在閃耀的燈光下翩翩起舞,看得人如癡如醉。是什么力量使舞蹈家們配合得天衣無(wú)縫,表演出如此精彩的舞蹈表演?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。這里還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。那是在汶川大地震中發(fā)生的`一個(gè)故事:地震來(lái)了,教學(xué)樓開(kāi)始劇烈搖晃。同學(xué)們都把目光投在了門(mén)上,大家都堵在了門(mén)口,只沖出了幾個(gè)人,大部分人還在教室里。白樂(lè)瀟的手臂卡在了變形的門(mén)框中,為了救同學(xué)她把手臂從門(mén)框里抽了出來(lái),頓時(shí)鮮血四濺,但也因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,不少人沖出了教室獲救?梢(jiàn),成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。
學(xué)會(huì)合作作文12
今年暑假,現(xiàn)代中小學(xué)校報(bào)小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了一次“夏天好好玩,家里好好玩”的夏令營(yíng)活動(dòng)。參加夏令營(yíng)的大部分學(xué)生都是小記者班的學(xué)生,我有幸參加了這次活動(dòng)。
夏令營(yíng)里,我參加了很多活動(dòng)和比賽,經(jīng)歷了很多事情。印象最深的是“水流長(zhǎng)流”的`擴(kuò)張活動(dòng)。
“小水長(zhǎng)流”活動(dòng)的內(nèi)容是將垂直分開(kāi)的PC管逐一連接,讓一個(gè)小球從起點(diǎn)到十幾米外終點(diǎn)的水桶沿管滾動(dòng)。如果球掉了一半,應(yīng)該從起點(diǎn)重新開(kāi)始。聽(tīng)起來(lái)很容易,但實(shí)際上很難做到。我們組練了幾次,都因?yàn)榕浜喜划?dāng)失敗了。
時(shí)間不多了。輪到我們比賽了。我們組的成員,就像拿著槍一樣,牢牢的抓住一個(gè)又一個(gè)的PC管,把他們連成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列。球落了下來(lái),順著我們拿著的管子滾了下去,沒(méi)有滾到我手里的管子卻掉在了我面前兩個(gè)伙伴的管子之間。這似乎是一個(gè)糟糕的開(kāi)始。我們從頭再來(lái),球終于第二次到了我身上。我取下管子,跑到龍的另一端。但是我同學(xué)把管子放的太斜,球跑的比我快。管子到之前,球到了,結(jié)果可想而知。從跌倒的地方爬起來(lái)!我們從頭再來(lái)…經(jīng)過(guò)我們隊(duì)的努力和無(wú)數(shù)次嘗試,球終于滾進(jìn)了桶里。
我忘了這場(chǎng)比賽是哪個(gè)隊(duì)贏了。但我記得更珍貴的一點(diǎn):人與人之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),默契配合如一家人,才能努力取得勝利的果實(shí)。
學(xué)會(huì)合作作文13
離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開(kāi)始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開(kāi)始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒(méi)走兩步就“全軍覆沒(méi)”了,重重地摔在地上爬不起來(lái)。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽,準(zhǔn)能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊(duì)解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),我冷靜下來(lái)一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻跑去動(dòng)員他們,重新開(kāi)始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來(lái),20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久,沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿(mǎn)面,沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但自始至終都沒(méi)有人提出要休息。說(shuō)實(shí)話(huà),練到后來(lái)我真的是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,摔在地上,不靠同學(xué)們拉一把,根本爬不起來(lái)。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響了集體的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,我們這次的`練習(xí)才結(jié)束。解開(kāi)繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了,腿脖子都腫了,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。
我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。這場(chǎng)比賽我們得的第三名,這個(gè)成績(jī)雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。
學(xué)會(huì)合作作文14
"每個(gè)人都用熊熊火焰拾柴。"自從上學(xué)五年以來(lái),我們班的學(xué)生經(jīng)常有團(tuán)結(jié)協(xié)作的事情,那一個(gè)是最能體現(xiàn)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的。
記得那天早上,一個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)地上有很多水。他仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)的水管斷了,兩個(gè)相連的水管接頭也斷了,水還在不停地流。王雨走過(guò)來(lái),又試著連接他們。沒(méi)想到他剛把兩根管子拼接好,水立刻從王宇衣服的縫隙里涌出來(lái),把他的衣服弄濕了。他立即松手,退了幾步。這時(shí)我才回過(guò)頭來(lái)看到這一幕,心想:不就是把這兩根水管連在一起嗎?能有多難?我立刻大步走過(guò)去,把于的兩根水管接好。沒(méi)想到接他們又放棄,他們繼續(xù)。我盡力吸著奶,最后連上了兩根沒(méi)有自來(lái)水的水管。誰(shuí)知道,我剛要請(qǐng)大家干活,兩根水管卻因?yàn)榈謸醪蛔∷臎_擊而斷了。這時(shí),許多學(xué)生回來(lái)了。當(dāng)他們看到這一幕時(shí),他們立即趕來(lái)幫忙。有的同學(xué)拿了一些空水桶,讓水流進(jìn)水桶,不讓水繼續(xù)流出。水滿(mǎn)了,兩個(gè)學(xué)生拿出來(lái),倒進(jìn)門(mén)邊的下水道,換上另一個(gè)水桶。八九個(gè)同學(xué)拿著掃帚,互相遞水,把水掃到門(mén)外的.下水道,很有秩序,同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)同學(xué)看到鄧?yán)蠋熞剞k公室,馬上跑到辦公室向老師匯報(bào)情況。老師很快來(lái)到教室,先平復(fù)了我們的情緒,和同學(xué)們一起掃地出門(mén),并叫校主任來(lái)說(shuō)明情況。過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)校派了一個(gè)當(dāng)門(mén)衛(wèi)的叔叔。他抓住自來(lái)水管,打了三個(gè)死結(jié)。同學(xué)們看到后都說(shuō):“這么簡(jiǎn)單!剛才怎么沒(méi)想到?”
團(tuán)結(jié)就是力量。在學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)結(jié)合作才能克服一切困難,取得成功。團(tuán)結(jié)是不可戰(zhàn)勝的力量。
學(xué)會(huì)合作作文15
誠(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零,枯萎,被人們遺忘,丟棄。不守誠(chéng)信之風(fēng)逐漸蔓延:曾驚動(dòng)一時(shí)的安徽假奶粉事件,那些廠(chǎng)商為了謀取暴利,而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命因此將人生定格在搖籃中,難道他們沒(méi)有一點(diǎn)同情心和道德觀嗎?他們?cè)趺慈绦臑榱俗约旱睦,而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩?他們?cè)趺慈绦目粗且粡垙堉赡鄣男δ樖ド墓獠?他們的道義去哪兒了?他們的誠(chéng)信去哪兒了?我們能夠挺起胸膛,拍著胸脯說(shuō):我從沒(méi)做過(guò)有違誠(chéng)信的.事嗎?可是,有些同學(xué)讓我們大失所望:為了玩電腦,他們可以欺騙父母;為了考試成績(jī)好,他們可以作弊,抄襲,不擇手段,這樣既欺騙了老師,欺騙了家長(zhǎng),欺騙了同學(xué),同時(shí)也欺騙了自己。失去了誠(chéng)信,失去了做人的準(zhǔn)則,分?jǐn)?shù)再高,又有什么用呢?我真想對(duì)他們說(shuō)請(qǐng)你們做一次深刻的反省!
誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信,才能讓世界更加美好,到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹(shù),白云藍(lán)天,花香鳥(niǎo)語(yǔ),無(wú)垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無(wú)處不在;花開(kāi)花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信,我們的社會(huì)將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎么能發(fā)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信,一切將如紙上談兵
誠(chéng)信是春風(fēng),吹散那塊漸漸漫延的陰霾;誠(chéng)信是春雨,洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠(chéng)信是暖流,終將吹進(jìn)人們的心田。為了國(guó)家,為了社會(huì),更為了你自己,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人,讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園!
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