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童年的夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-03-04 19:07:49 詩琳 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年的夢(mèng)作文33篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的童年的夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的夢(mèng)作文33篇

  童年的夢(mèng)作文 1

  在小時(shí)候,特別喜歡洮河,聽到洮河的水聲,我的心就踏實(shí),看到洮河的景象,我就會(huì)莫名的激動(dòng),這條河,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)幾百年,幾千年,從中我讀到了她的寬容,慈祥。我們的洮河沒有南方河流的優(yōu)雅、溫柔,但她有她的自然美,它壯闊,它雄偉,它直率。雨季的洮河,河水洶涌,猶如一頭狂奔的獅子,野性十足,挾著泥沙,帶著霸氣,呼嘯著奔向遠(yuǎn)方。

  小時(shí)候寄居在外婆家,離家不遠(yuǎn)就是洮河。記得那年我5歲,喜歡跟著小姨去河邊玩,在天氣晴朗的時(shí)候,河邊有各種各樣的有花紋的石子,有的像風(fēng)景畫,有的`像鳥獸,有的像瀑布,還有的有文字這些石子非常美麗,可是在太陽下一曬,這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們,把細(xì)心找到的石子拿回家放進(jìn)玻璃魚缸里。河水中的石子有它原樣的美,放進(jìn)魚缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動(dòng)。

  大雨過后的第二天或是第三天,我們總會(huì)去洮河邊挖紅漿泥,把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來,生怕沾上底下的沙土,這層泥質(zhì)地柔軟、細(xì)膩,猶如綢緞一樣光滑,粘性很強(qiáng),我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥,用我們的小手,再加上我們的想象和創(chuàng)造,制做出各式各樣的玩具,如小汽車、小房子、小牛、小羊等,那里承載著我們多少童年的夢(mèng)想。

  在我心目中,深冬的洮河更美麗,更有情趣。河面結(jié)了一層厚厚的冰,形成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡易的滑冰車,一個(gè)人坐在冰車上,其余的人跟在后面,推著搡著,邊說邊笑,笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷,但我們樂此不疲,在冬季那是我們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。

  也許是整個(gè)童年是在洮河邊度過的,所以對(duì)她產(chǎn)生了一種深厚的情感。因?yàn)樗拇嬖冢业耐瓴簧n白,反而更多的多彩,也沒有因?yàn)闆]有伙伴而孤獨(dú)、寂寞,而今回想起來,我的童年是幸福的、美好的。

  童年的夢(mèng)作文 2

  我很羨慕大人,因?yàn)樗麄兿敫墒裁淳透墒裁础R虼,我一直都認(rèn)為長大成人是一件令人快樂的事情。到那個(gè)時(shí)候,我也可以想干什么就干什么了,誰也不會(huì)來干涉了。這個(gè)想法一直持續(xù)到我做了那個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)見自己長成了一個(gè)20歲的小伙子,拿著全部的積蓄吃了一頓麥當(dāng)勞。吃完后,我本想再去痛痛快快地玩玩,可是身上又沒錢了。于是,我決定先去打工賺點(diǎn)錢。

  我來到人才市場(chǎng),找到了一份打字的`工作,老板說打好一篇文章給100元工資。一開始工作還挺順利,可漸漸我發(fā)現(xiàn)竟然有好多字我都不認(rèn)識(shí),怎么蒙都蒙不出讀音。三個(gè)小時(shí)過去了,我才打了一半,老板看我這么慢,就把我“炒魷魚”了。

  沒錢的我走在路上,肚子又開始不爭(zhēng)氣地唱起歌來……一邊走我一邊低著頭,琢磨著怎么賺錢來祭祭五臟廟。就在這時(shí),忽然一個(gè)騎車的小孩沖過來,把我褲子勾破了。我想:撈錢的機(jī)會(huì)到了。于是,我一把抓住小孩,生氣地罵道:“你這小兔崽子,騎車不長眼睛啊,把我這條好幾百元的褲子都勾破了。去,把你大人叫來,賠我褲子!”小孩滿臉驚恐地說:“對(duì)不起叔叔!我不是故意的,你就放我一馬吧!”起初,不管他怎么說,我就是不依不饒?珊髞砼杂^的人越來越多,有的說:“小孩子還小,就放過他吧!”有的說:“這么個(gè)大人竟然跟小孩子較勁,真不像話。”……無奈,我只好放過了這個(gè)小男孩。我的肚子更餓了,怎么辦啊?這時(shí)候,我才懂得了一個(gè)道理:沒有文化,寸步難行。我傷心地喊道:“我不要長大,我要回到兒童時(shí)代,要回到學(xué)校繼續(xù)讀書!”

  就在這時(shí),耳畔響起一陣“叮鈴鈴”的聲音。我睜開眼睛才發(fā)現(xiàn),原來是在做夢(mèng)。此時(shí),我是多么慶幸,慶幸那僅僅是一個(gè)夢(mèng)。

  通過這個(gè)夢(mèng),我深深地領(lǐng)悟到大人有大人的煩惱,父母養(yǎng)育我們是多么不容易。我們一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。

  童年的夢(mèng)作文 3

  我小的時(shí)候做了許多夢(mèng),數(shù)也數(shù)不清,而且都非常有趣,現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧!

  那個(gè)時(shí)候我正在讀幼兒園的小班。那天還是冬天,可是已經(jīng)到了冬天的末尾,馬上就要進(jìn)入春天。那天在上學(xué)的時(shí)候,老師還給我們講了一個(gè)故事。這故事使我十分喜歡。我?guī)缀趺刻於荚谙胫适吕锩娴膬?nèi)容。

  結(jié)果,過了一天,第二天晚上我就做起夢(mèng)來了。當(dāng)時(shí),我睡在床上,不知道這么一回事情,我來到了月亮上面。我頓時(shí)樂開了花。一跳,呀,我竟然跳過了五米高。呀,如果我在地球上那該多好,我可以成為跳高項(xiàng)目的世界冠軍了!我想平時(shí)我老是要月亮下來。現(xiàn)在我可不用讓它下來了,而是我到它的上面去了。我居然來到了月亮上面了!

  突然,月亮不見了,我不知道自己又來到了一個(gè)什么地方。正在我疑惑的`時(shí)候,來了一個(gè)和我差不多的小女孩。她說:“我就是月亮,F(xiàn)在來和你一起玩耍,好嗎?”于是,滿口答應(yīng)和她一起玩了起來。但是,我轉(zhuǎn)念一想,只有兩個(gè)人,有許多游戲不能夠玩。我就和她說了。那個(gè)小女孩就讓我在這兒等待,自己一個(gè)人離開了。不一會(huì)兒,她又來了,在她的身后跟著走來了幾個(gè)小孩。他們都對(duì)我說:“月亮姐姐叫我們來和你們一起玩!”

  于是,我就問他們:“你們看玩什么游戲好呢?”他們說:“你說吧!”我就大聲說:“我們來玩老鷹捉小雞的游戲!彼麄冋f:“好!但是我們不會(huì)玩。”我說:“不會(huì)玩,沒有關(guān)系,我可以教你們玩!蔽覇査麄儯骸澳銈兌际且恍┦裁慈搜剑俊彼麄冋f:“我們是星星!”啊,他們?cè)瓉矶际且恍┬切茄!我聽了更加開心了。

  接著我就教他們?nèi)绾瓮胬销椬叫‰u的游戲。他們都非常聰明,一學(xué)就會(huì)。我們繼續(xù)在玩耍著,可是媽媽來叫我起床了。沒有辦法,我不能夠再做夢(mèng)了,只好起床去上學(xué)了。

  后來每當(dāng)晚上,我就爬在窗臺(tái)前望著天空,看著天上的月亮和星星,還在想著那天晚上所做的夢(mèng)。

  童年的夢(mèng)作文 4

  童年的夢(mèng)是生活的太陽,面對(duì)它時(shí),再酸楚的淚都會(huì)折射出絢麗的色彩,也正是因?yàn)橥甑膲?mèng),我們會(huì)不斷拼搏,不斷努力去追求那個(gè)夢(mèng),一直走,一直向成功走。

  小時(shí)候曾有無數(shù)個(gè)夢(mèng),有的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),而有的夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)想穿越時(shí)空看看恐龍,騎在霸王龍背上,讓所有恐龍對(duì)我俯首聽命。然后把它們帶回現(xiàn)代,做歷史專家;曾經(jīng)也想做個(gè)冷酷的與蛇共舞的毒物專家,可惜臉上卻永遠(yuǎn)掛著甜美燦爛的笑容;曾經(jīng)還想做個(gè)聞名于世的頂級(jí)醫(yī)學(xué)專家;還想用畫筆揮灑美麗的人生,想用音符創(chuàng)造快樂的.一生。然而一切都不那么容易,最后我選擇了自己的幾個(gè)夢(mèng)想,幾個(gè)快樂的夢(mèng)想,并開始努力。

  童年那個(gè)小小的我,常俯在窗口癡想。天上的牛郎織女也一定在想他們?cè)谝黄鸬娜兆影桑偘蚜餍强粗托诺目炷_小子,并想象著長出翅膀飛啊飛到銀河,托著天仙織女姐姐與牛郎團(tuán)聚。看到月亮就想到漂亮的嫦娥姐姐,有時(shí)還吟誦出“可憐今夕月,向何處,去悠悠?是別有人間,那邊才見,光影東頭”的小生長嘆。然后便開始唱“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船……”在裝模作樣拿本唐詩嘰里咕嚕,雖然有時(shí)書都拿倒了。

  曾經(jīng)的我有個(gè)習(xí)慣,每到晚上就做夢(mèng),而且最高紀(jì)錄把自己加入到孫悟空的西游記連續(xù)夢(mèng)了兩個(gè)星期。也就是從那個(gè)時(shí)候起,便把自己的理想定成了身懷絕技的英雄人物。

  向日葵需要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)充滿陽光的夢(mèng);蜜蜂需要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)百花盛開的夢(mèng);我也需要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)領(lǐng)我起航的夢(mèng)。

  童年的夢(mèng)是多彩的朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢(mèng)是智慧的火花。點(diǎn)綴著燦爛的星空。童年的夢(mèng)是美麗的鮮花。裝扮著絢麗的人生。

  童年的夢(mèng)是個(gè)奇跡,無論是夏日里聒聒的蟬。還是海邊的一枚小小的貝殼,都會(huì)引起我又一個(gè)夢(mèng)。在快樂中追逐夢(mèng)想,在夢(mèng)想里體驗(yàn)快樂,其實(shí)人生不正是這樣嗎?

  手握一支夢(mèng)想的畫筆。我會(huì)繪出五彩的宇宙。讓自己在夢(mèng)想的宇宙里遨游。

  童年的夢(mèng)作文 5

  我們知道每個(gè)人的童年不一樣,不都是快樂、幸福、安康的,但都是豐富多彩的……

  有黑色的苦悶,有藍(lán)色的深郁,有紅色的艷麗,有黃色的燦爛,那是一個(gè)彩色王國。多彩的筆繪著童年的顏色,留下一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)的的畫面。

  童年的我,滿腦子稚氣,也不乏有童真的樂趣。那時(shí),就像晨曦的.花苞被雨露滋潤待綻的樣子,充滿朝氣。初春,風(fēng)箏在天空中翱翔,讓風(fēng)箏在手中放飛,先讓風(fēng)箏舉過頭頂,極速奔跑,手一松,風(fēng)箏騰沖而上,我就不停地跑,奮力扯著風(fēng)箏的線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,這時(shí)的我臉上洋溢著快樂的笑容,蹦著、跳著,太開心了!累了,就坐在地上和朋友們?cè)V說著天空中風(fēng)箏的美好:高高在上,放眼遠(yuǎn)望,飄飄悠悠,多愜意。⌒菹蛄,自然還要起來蹦跳,背對(duì)陽光,仰望天空,手擋在眉梢,看著風(fēng)箏在空中搖擺,手里緊握著牽引它的線,心里泛起了無限遐想。雖現(xiàn)在已無法回憶起,但我知道,當(dāng)時(shí)充滿童真的我和幾個(gè)朋友,毫無忌憚地把手中線一松,幾個(gè)“小燕子”就朝著美好的明天飛走了,也許那時(shí)的我是在渴望自由,渴望心靈上的解脫吧!

  現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)做過白日夢(mèng)吧,它是一個(gè)幻想世界,那里存在的都是我們最美好的愿望。當(dāng)這個(gè)夢(mèng)無法實(shí)現(xiàn)時(shí),童年的我會(huì)用另一種方式展現(xiàn)。沙灘對(duì)于我們來說是再熟悉不過了,童年的我,也總喜歡用沙子來描繪我的夢(mèng)幻王國。在海與沙朦朧交界的地方,挖一些被海水浸潤過的濕沙,在沙灘上找一處鋪平,然后用手在沙灘上畫一塊“領(lǐng)地”,借用各種工具,做超級(jí)大蛋糕,喜馬拉雅山脈,古城堡……但失望的卻是沙干后,成為一灘散“水”,煙消云散。但,我畢竟創(chuàng)造了它,我的夢(mèng)幻王國,只屬于童年的我,即使我知道它是個(gè)夢(mèng),童年的我也會(huì)拼盡全力去追求、去創(chuàng)造!

  夢(mèng),它終歸是夢(mèng),我的童年的夢(mèng),縹緲,隱約,若有若無。但追夢(mèng)的生活卻是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。

  我愛我的童年,那是一縷童真,我愛我的童年,那是一抹繽紛,我愛我的童年,那是充滿夢(mèng)幻的時(shí)代。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記我的童年的夢(mèng)!

  童年的夢(mèng)作文 6

  悄然回首,往事如煙。曾經(jīng),在童話故事一般的童年中,我們扮演著各種神奇的角色!

  記得剛上學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)校生活充滿畏懼。于是,我便想,自己要是一頭豬該多好!看那幸福的豬,成天吃了睡,睡了吃,沒有上學(xué)的艱辛,沒有作業(yè)來勞神,沒有同伴的欺凌。閑著無聊時(shí),可以趾高氣揚(yáng)地拱拱地;偶爾遇到不愉快的事,還可以肆無忌憚地嚎幾聲。一切都無所謂,一切都沒關(guān)系,無憂無慮.無思無求,這樣的生活,多么令人神往啊!能夠成為一頭豬,是我童年的第一個(gè)夢(mèng)!

  后來,我發(fā)現(xiàn)豬的生活雖安逸,但畢竟要天天待在豬圈里,不知道世界的奇妙。這時(shí),我又想,自己要是一只小鳥該多好!看那幸福的小鳥,成天飛過來飛過去,沒有父母的嘮叨,沒有老師的說教,更沒有分?jǐn)?shù)的苦惱。高興時(shí),振翅高飛,直插云霄,與藍(lán)天白云為伴,瀏覽大好河山;閑適時(shí),翹首枝頭,或高歌一曲,或嬉戲玩耍,與紅花綠草為伍,坐享山林自在之樂。天高任我飛,地廣隨我躍,無拘無束,自由自在,這樣的生活,好生令人羨慕啊!能夠成為一只鳥,便是我童年的第二個(gè)夢(mèng)!

  再后來,我發(fā)現(xiàn)鳥的生活雖自由,但畢竟要受種種生存的威脅,有太多的擔(dān)驚受怕。因此,我常想,自己要是一只老虎該多好。】茨菑(qiáng)壯的猛虎,不再受任何威脅,不再受他人怨氣,更不會(huì)有種種莫名其妙的限制。物競(jìng)天擇,適者生存。我是森林之王,我已練就超凡的勇氣和強(qiáng)健的體魄。我是動(dòng)物中的'強(qiáng)者,我必須終生學(xué)習(xí),始終保持戰(zhàn)勝一切敵人的超強(qiáng)本領(lǐng)!這樣的生活,真的令人渴望!成為一只老虎,便是我童年的第三個(gè)夢(mèng)!

  再后來,我又希望成為……我的童年有許許多多的夢(mèng)。

  我的童年我的夢(mèng),那童話般的夢(mèng)演繹r我的好奇、我的希望、我的追求、我的幻想。它像絢麗多彩的光環(huán),編織了我童年生活五光十色的花環(huán)。

  童年的夢(mèng)作文 7

  童年就像天空中飛過的流星,一去而不返了。然而拿起來細(xì)細(xì)品味,也有著不同尋常的感覺。

  記得那是個(gè)天高氣爽的星期六。我做完了作業(yè),閑著沒事干。當(dāng)時(shí)我還小,才上三年級(jí)。那時(shí),我剛看了電視劇《三國演義》的赤壁之戰(zhàn)的片斷,火燒戰(zhàn)船的壯觀場(chǎng)面不停地在我的腦海中浮現(xiàn)。突然,我心生一計(jì),我可以這樣玩嘛!我拿出一疊白紙,折了四十幾只白船,有大的,也有小的。隨后,我又拿出了一張四百格,把它的一半剪成了一條條大小相同的紙條,再在紙條的兩端粘上雙面膠,把兩只小船用一條紙條連了起來,于是,一串用紙條相連的船就出現(xiàn)在了我的眼前,而其余的一半呢?我就把它們做成了一面面三角小旗,粘在了小船上,并寫上了一個(gè)個(gè)大大的“曹”字“哈哈!”我大笑起來,這就是曹軍的連環(huán)戰(zhàn)艦!俺鰬(zhàn)!”說著,我把那一串“戰(zhàn)艦”拎到了我家的的樓頂花園。當(dāng)然,我還從爸爸的抽屜中拿出了一盒火柴,還有一個(gè)打火機(jī)。剛來到樓頂花園,我忽然想起了一件事,這樣做豈不是更好?

  于是,我又跑下樓去,又折了十余只紙船,也掛上了吳軍大旗,并把它們放入了水中,當(dāng)然,那一串“戰(zhàn)船”,也得放入水中,接著,我劃著了一根火柴分別點(diǎn)到了黃蓋的六只“戰(zhàn)船”上,并在紙船的中心放了一堆火柴。瞧!領(lǐng)頭的那艘就是黃蓋詐降的戰(zhàn)船!“黃蓋”的.戰(zhàn)船借著風(fēng)勢(shì),向那曹軍駛?cè),“轟”地一聲,四十幾只“曹軍戰(zhàn)船”大多都被點(diǎn)燃了,但還有五六只沒被點(diǎn)燃。這時(shí),我又劃著了幾根火柴,扔向剩余的“東吳戰(zhàn)艦”。風(fēng)助火勢(shì),著了火的“曹軍戰(zhàn)船”越來越多,最后四十幾只小船全部被點(diǎn)燃了火,大火連天,火光照亮了整個(gè)水池,在水池中生活的魚兒四處逃竄,活像一群逃竄的曹軍。我見此情景,樂了,拍手大笑。

  可是,火越燒越大,連火池邊的花草也著了火,我驚呆了,慌忙拿來一桶水來滅火……

  在天空中飛揚(yáng)的流星里,有一顆流星掉落。在那個(gè)流星中,有許許多多的夢(mèng),五彩繽紛。如果把這些夢(mèng)合在一起,就能組成一個(gè)巨大而美好的夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)的名字就叫童年。

  愿童年之夢(mèng)永遠(yuǎn)留在我的心田。

  童年的夢(mèng)作文 8

  童年是美好的,也是幸福的。在我的童年童年世界里有無數(shù)快樂,又有多少悲傷。在你的童年里有過這樣的快樂與悲傷嗎?那時(shí),我一直夢(mèng)想著自己當(dāng)上一名優(yōu)秀的'老師。有一次,在我的睡夢(mèng)中果然自己成了一名優(yōu)秀的老師。你想知道嗎?那我就來講給你聽吧!

  那是一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,很快就睡著了。咦,怎么自己已經(jīng)成為一名老師了。我走進(jìn)學(xué)校,孩子們就迎上來對(duì)我說:“老師,早晨好!”我高興地說:“同學(xué)們,早上好!”問著好,我走進(jìn)了嶄新寬敞的學(xué)校。在學(xué)生們的簇?fù)硐拢襾淼睫k公室。我走到自己的座位上,開始批改學(xué)生們的作業(yè)。我看著清秀端正的字,覺得批改學(xué)生的作業(yè)是一種享受。

  “丁零零……”上課的鈴聲響了,于是,我趕緊拿起課本向教室走去。一進(jìn)教室,我就覺得有一股溫暖的氣息涌進(jìn)心頭。我走上講臺(tái),班長立刻大聲說:“起立!”學(xué)生們立刻站了起來向我問好。我也向他們問好。接著,我就開始給學(xué)生們講起了課來。他們聽我講得眼睛都瞪了出來。我看到學(xué)生聚精會(huì)神地聽我講課的樣子心里感到無比高興。我跟學(xué)生講述課本上的知識(shí),還補(bǔ)充了許多課外的知識(shí)。我還邊講邊在黑板上寫著一些重要的內(nèi)容。然后,我又提出了許多問題,學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地回答問題。當(dāng)然,也有個(gè)別難題,學(xué)生們回答不出來。我就像以前自己的老師教的那樣給他們解釋,給他們提示,讓他們理解題目的意思。他們也就馬上明白了,回答對(duì)了。然后,我繼續(xù)講著課本上的知識(shí),補(bǔ)充著課外的知識(shí)。他們又繼續(xù)全神貫注地聽著……不知不覺,一節(jié)課就結(jié)束了。學(xué)生們雖然明明知道已經(jīng)下課,但是還久久不愿意離開課堂,還要我繼續(xù)給他們講課。

  突然,我從夢(mèng)中驚醒,但是夢(mèng)中所發(fā)生的事情還記憶猶新。我想現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

  童年的夢(mèng)作文 9

  那時(shí),幼兒時(shí)所回憶的那些事情,在現(xiàn)在看來都已經(jīng)成為了歷史,不懂咱們上了初中以后,要背許多許多的歷史來干啥,除了應(yīng)付考試,也不會(huì)有其它的了,辦事我們現(xiàn)在所流過的一秒都成為了歷史……

  夢(mèng)……那還是童年的一個(gè)夢(mèng)。

  小時(shí)候的我并不是很乖,很聽話的那一種的孩子,我只是一個(gè)淘氣的孩子。我偷過錢,玩過火,但是每一次之后都要被我的父親打一頓,所以小時(shí)候的我常常全身都是傷痕累累的,我也很貪玩,我的父親不許我玩,要我學(xué)習(xí),當(dāng)窗外傳來朋友的歡笑聲時(shí),我也只能悄悄的看,發(fā)呆,慢慢的我的淚水就流了下來……

  可是她的出現(xiàn),我的童年就悄悄的.改變了。

  她的出現(xiàn)是在六歲的那年的夏天,她剛來的時(shí)候,我常常能聽見她的歡笑聲,我很羨慕她,有那么多的朋友。偶爾的一天,她驚奇的出現(xiàn)在歐我的眼前,我很驚訝,而她笑盈盈的說,她叫做燕,她想和我做朋友,沒有等我開口,她便拉著我出去完了,在我的內(nèi)心小的世界中就這樣悄悄的多了那么一個(gè)她。

  六歲以后的日子,我是在蜜中長大的,我的世界多了那么的一個(gè)她,我和她在樹下當(dāng)秋千,手里拿著棒棒糖,說著自個(gè)的家庭,她是單親的家庭,但是她很開朗,我很佩服她的心情總是那么的好。我和燕常常在一望無際的沙灘上指著天空的白云,很美,很漂亮,我們倆還在那兒傾訴著,在海上偷偷的玩,沒有任何的人質(zhì)到我們快樂,曾經(jīng)是擁有過那么多的幸福,那是無人知道的,著種幸福叫做友誼吧……

  初中以后,燕去了更好的地方讀初中,我知道她有她的無奈,我只能沉默著,幫她擦掉眼中流下的淚水,可是不知不覺的,我的眼淚也流了出來。

  她真的走了,那天我親自送她去車站,她上了車,而仍在車下,呆呆的望著她,車動(dòng)了,我一路跑著跑著……

  我的童年就這樣結(jié)束了,但我的世界中仍多了那么的一個(gè)她,她給了我一個(gè)東西——友誼。

  童年的夢(mèng)作文 10

  在不知不覺中,時(shí)間飛速地在指尖流走,腦海里,記憶中,那些懵懂無知的兒時(shí)趣事,在流走的時(shí)光中逐漸消失,被沖刷掉,留下淺淺的,一點(diǎn),印跡……

  一年級(jí),我們一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的小盆友,一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室?粗粡垙埳婵,疑惑又有點(diǎn)不安的咬著手指。漸漸地,開始可以喊出幾個(gè)同學(xué)的名字,開始有了新朋友,在課間,大家聚在一起玩鬧,嬉戲,臉上洋溢著自在而滿足的笑

  二年級(jí),開始有些小團(tuán)體,隨時(shí)都是集體行動(dòng),去一次冼手間有個(gè)伙伴也會(huì)是一件驕傲的事吧?男生女生也會(huì)在一起玩耍,沒有那么多隔閡,沒有那么顧忌,只是越來越調(diào)皮,批評(píng)開始多了呢!

  三年級(jí),“三八線”大概就是從那時(shí)開始的吧,班里時(shí)不時(shí)會(huì)聽見,“你超線了!”那些規(guī)距,只怕,比《小學(xué)生守則》還多吧!但是,漸漸開始懂事,懂得禮節(jié),懂得幫助,懂得了許多許多……

  四年級(jí),是讓人傷感的,陪伴了我們那么久的魏老師,走了,盡管,回來過兩次,可畢竟四年的感情啊,忘不了,回憶的憂傷,含著淚的微笑……

  五年級(jí),迎來可愛、可敬又可親韋老師!熱鬧的氣氛中,也許還會(huì)有殘余的憂傷,久久回蕩在教室時(shí),不肯離去,加上章冉和袁朗達(dá)的離開,這憂傷又加了一層……。二班也好像沒有以前那么有活力了……。

  六年級(jí),到這里,已經(jīng)過去了四分之一,但是我們好像都沒有意識(shí)到快到的離別,依舊如往日那樣瘋瘋傻傻,打打鬧鬧……

  也可能是不敢去想那離開的時(shí)刻,害怕從此刻就開始孤單吧……

  二班,我們一起度過了那么多,在回憶中我們也長大了呢,懂得憂傷,懂得忘卻,懂得離別和相逢時(shí)的那滴淚的含義……

  過去的'時(shí)光已逝去,我們還會(huì)記得那初遇時(shí)的畫面,還會(huì)記得那往事的碎片嗎?

  P.S:做個(gè)約定,十年后的今日,個(gè)起回到勝西,回到我們的“家”……

  童年的夢(mèng)作文 11

  童年,是一個(gè)耐人尋味的夢(mèng)。童年的我是那么幼稚可笑,童年的我又是那么天真活潑!

  記得那時(shí)候,我正在幼兒園讀書。每天我從幼兒園回來后,都要做一件事情——把樓梯的燈打開。起先是媽媽抱著我,把繩子一拉,燈就亮了。

  但有一天,我從幼兒園回來,一踏上樓梯,那盞燈就自動(dòng)自覺地亮起來了。看到這種情況,我的好奇心又不知不覺地“走”出來了,我想:平時(shí),都是媽媽抱起我,讓我把燈打開,可是這一次,它為什么自動(dòng)自覺地亮起來呢?難道是它看見我了嗎?

  那一天晚上,我就一直坐在門口的旁邊,燈一滅,我就一直靜坐。后來,我發(fā)現(xiàn)了,原來每次當(dāng)燈“聽到”有人的腳步聲,它就會(huì)自動(dòng)自覺地亮起來了。我又覺得它很奇怪。

  第二天早上,我又坐在門口的旁邊。但這一次,我?guī)砹宋易钚膼鄣腻X鼓。每當(dāng)樓梯燈一滅,我就搖一搖錢鼓。燈又亮起來了。我興奮地說:“燈又亮了!燈又亮了!”

  隨著歲月一天又一天地過去,一年又一年地溜走,我圣上了三年級(jí)了。有一天,爸爸對(duì)我說:“我門快要搬走了!甭牭竭@句話,我整個(gè)人呆了,我竟然想不到我快要搬走了,我真舍不得這間屋子,更舍不得這時(shí)刻照耀著人們的`樓梯燈。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,現(xiàn)在我明白了那盞燈是由聲音控制的;叵肫鹉菚r(shí)候的我,真覺得幼稚。但是,那一盞燈還在我心中照耀著我,讓它時(shí)時(shí)刻刻都在我心中燃亮。

  以后,我一定要像燈的精神一樣,照耀每一個(gè)人的心。讓我把有限的生命燃亮起來,做一盞人人心目中的明燈。

  想起現(xiàn)在,科技更先進(jìn)了,有自動(dòng)的水喉、自動(dòng)燈……高科技產(chǎn)品。如自動(dòng)水喉,有一些是把手伸進(jìn)去就能有自來水出來;還有一些,只要你站在水龍頭的前面,自來水就自動(dòng)出來。

  打這以后,我一定要好好讀書,長大后,為現(xiàn)代化社會(huì)貢獻(xiàn)我自己的一份力量。我還要學(xué)雷鋒叔叔一樣,把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去。

  童年的夢(mèng)作文 12

  忘了是誰用真摯的筆觸寫下:童年,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是醒時(shí)含淚的微笑。當(dāng)時(shí)不懂,只因還在童年的懷中。如今,站在少年的門檻,向童年回眸,不禁思如潮涌。

  海風(fēng)帶著淡藍(lán)的氣息向我撲來,腳下的浪花如頑皮的娃娃,拉住船兒的手不肯回家。夕陽西下,殘陽已在天盡頭向大地灑下最后一縷金黃的余暉,仿佛在召喚生靈們回到母親的懷抱。憑欄眺望,這大自然的壯美景觀在我幼小的'心靈里刻下一幅絕美圖畫。

  可惜我只是游客,不是船長。對(duì)了船長,船長一定就是最幸福的人吧!他能天天欣賞美景,吹著風(fēng)迎著風(fēng)浪前進(jìn),多自豪!多偉大!我要見船長,看海風(fēng)是否為他獻(xiàn)贊歌,朝陽是否為他獻(xiàn)來霞光?

  “媽媽,我要去見船長,我就要去嘛!”媽媽緊鎖眉頭,輕聲安慰我說:“乖,天要黑了,我們要睡覺,明天去!船長不是誰想見就見得到的!蔽也灰啦火埖亟械溃骸安恍!今天去,今天去!”說完拉住媽媽往外走,媽媽只好帶我往駕駛艙走去,一邊走一邊叮囑我不要亂動(dòng)儀器等等。我忙不迭點(diǎn)著頭,就像歡樂的小鳥向駕駛艙飛去。

  走到駕駛艙門口,一個(gè)人攔住了我們,媽媽誠懇地說明來意,可能他從來沒有處理過這種事情。他考慮后進(jìn)去取得船長的同意后說,雖然可以進(jìn)去,但天色漸暗,馬上要進(jìn)入夜航時(shí)間,所以我們不能進(jìn)去太久,并不得觸摸設(shè)備。媽媽向他保證后他帶著我們走進(jìn)了駕駛艙。

  駕駛艙里很昏暗,幾乎沒有開燈。正前方是一塊巨大的玻璃,能看見頑皮的浪花和灰蒙蒙的天空。玻璃下方是一排復(fù)雜的儀器,各種顏色的指示燈閃爍著,幾個(gè)人操縱著儀器,顯得非常神圣而神秘,一臺(tái)機(jī)器中我還看見我欣喜若狂的笑臉。

  很快,船長從外面的陽臺(tái)進(jìn)來了,他穿著件褐色短袖上衣、黑色短褲,褲腿上有很多水珠,一定是浪花娃娃的惡作劇!他慈祥地微笑著,伸出一只手和我握了握,還和我耐心地談了幾句,并叮囑我一定不能亂動(dòng)儀器等,就急匆匆地跑到陽臺(tái)上去了做自己的事情了。

  此后,這件事成為了我向伙伴們炫耀的資本,也成為我旅行經(jīng)歷中難以忘懷的故事,畢竟這是獨(dú)一無二的童年經(jīng)歷。

  童年,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真。是啊,童年留給我們的,是一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)。擦干淚水,童年已經(jīng)過去,每每憶起,總是在留戀中微笑,微笑著嘆息。

  童年的夢(mèng)作文 13

  童年,就像水晶中的夢(mèng),稍縱即逝卻又難以忘懷。

  從小,我就是一個(gè)愛搞惡作劇的孩子。每逢休息,父母都有午睡的習(xí)慣。我便趁他們上床的功夫把鞋子藏在窗簾后面。最初的幾次,父母都會(huì)蹲在地上狂找,我的秘密也瞞不了多長時(shí)間。我會(huì)把他們的拖鞋找出來。后來,再發(fā)現(xiàn)鞋子不見了,他們就主動(dòng)去那個(gè)“藏寶地”找,而我還是不厭其煩地一次次地藏?匆娝麄兊教幷业臉幼,我就不禁想笑起來!拔铱匆娦佑譀]了,就去老地方找,然而卻不在那兒。這孩子淘氣卻挺有新意。”媽媽笑著說。這一點(diǎn)天真雖然可笑,但對(duì)于大人們的“經(jīng)驗(yàn)主義”,還是可取的。

  相比之下,被強(qiáng)迫午睡就無聊又恐怖得多了。因?yàn)樗恢瑡寢屩v的“妖怪”,“惡魔”之類的故事就一一浮現(xiàn)出來,不由嚇得我出一身冷汗。我就把被子拉到鼻尖,警惕地環(huán)顧著四周。這更是睡不著了。孩子的中午總是比大人的有趣得多。

  在家中的故事就不必說了。單是假期去奶奶家玩,都發(fā)生過無盡的樂事。奶奶家自己種黃瓜,碧綠的黃瓜在陽光的照射下反射出閃閃亮亮的光。猶如天邊的`星,亦如玉盤中的珠。貪吃的我趁大家正忙,搬個(gè)小椅子放在黃瓜秧旁,在每個(gè)黃瓜上都吃了一口。這其實(shí)有一點(diǎn)古代“占地盤”的思想,沒想到?jīng)]兩天,被我咬過的黃瓜就變黃了。我也因此被家長批評(píng)了一頓!包S瓜一夜之間都變黃了,一看原來是這小家伙搞的鬼。”爸爸每次回憶時(shí),都斂不住嘴角的笑容。

  我也和小雞們一起玩,它們排著整齊的隊(duì)伍一步步地跟著我。我覺得自己是大將軍,它們就是小兵,別提多自豪了。在草叢中玩也是樂事,我經(jīng)常在地里拔嫩嫩的小草或是菜葉喂給雞鴨們。然而,總能碰到毛毛蟲,甲殼蟲之類的昆蟲。經(jīng)常嚇得我轉(zhuǎn)身以百米沖刺的速度跑了回去。孩子們總比大人敏感得多。

  “童年是回憶中含淚的微笑。”當(dāng)我把這夢(mèng)境遺失在時(shí)光的河流中時(shí),我想,我仍會(huì)回首觀望,回憶那些璀璨的故事。

  童年的夢(mèng)作文 14

  花開花落又是一年,離別重聚又是一夕。那年,夢(mèng),遺落在童年的操場(chǎng)。

  ——題記

  夏天,是梔子花開的季節(jié),潔白的花瓣散發(fā)著誘人的清香。清風(fēng)吹來,片片花瓣化身翩翩蝴蝶,迎風(fēng)飛舞;ㄏ悖呷诵钠。那埋藏在記憶深處的想念便隨著這宜人的花香彌漫開來……

  從前,我們,也曾伴著這梔子花。

  我們相聚在秋天,那時(shí),學(xué)校操場(chǎng)旁的那顆梔子花樹并不十分美麗。葉片已面面變黃,直到紛紛凋落。在這時(shí)候,我們總是拿著一兩本課外讀物,偷偷跑去操場(chǎng)。坐在操場(chǎng)上,背靠著這高大的梔子樹,打開書,漸漸沉積到自己的世界里去。頭頂時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾篇枯黃的樹葉凋落。那時(shí),天很藍(lán),風(fēng)很清,我們也很好。

  冬天,梔子花的樹葉也紛紛凋落完畢,只剩下那灰黃的粗壯的樹干。一場(chǎng)大雪之后,整個(gè)操場(chǎng)都銀裝絮裹,梔子花已包上了冬衣。我們,也裝上了厚重的棉衣,但這并不影響我們奮發(fā)向上的好心情,我們總是手拉手,一起走向操場(chǎng)。聽著那咯吱咯吱的聲響,我們笑了。那時(shí),氣溫很低,我們卻仿佛進(jìn)入了春天。

  春末,梔子花樹已漲滿了含苞的花骨朵,他們都在等著競(jìng)相開放。記得那時(shí),學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了,而你為了照顧我,只選著了當(dāng)觀眾,這樣方便為我送水。我在操場(chǎng)上揮灑汗水,盡力奔跑,風(fēng)在耳邊颯颯吹過,你在觀眾席上為我加油吶喊,汗水出的并不比我少。那時(shí),水很清,草很綠,花很香,我們剛好。

  六月,又是一年畢業(yè)季。梔子花也仿佛聽見了我們的.憂愁,花瓣紛紛凋落,形成一陣一陣的“梔子花雨”,終是抵不過歲月的蹉跎,幾份試卷就把我們吹散了。一年復(fù)一年,可明年,那靠在窗邊座位,再也不會(huì)是我們。那時(shí),陽光很好,微風(fēng)不燥,我們卻散了,東奔西走,各自奔向遠(yuǎn)方。

  煢煢白兔,東奔西顧,衣不如新,人不如故。

  那年,我們揚(yáng)言要一直在一起的夢(mèng),那年遺落在了童年的操場(chǎng)。

  童年的夢(mèng)作文 15

  童年的夢(mèng),無憂無慮,是每一個(gè)兒童心中天真的富有善良的想法,一顆無邪爛漫的心,往往會(huì)是你心靈中的世界變得更加璀璨奪目,而光彩。

  童年記憶中的夢(mèng),睡夢(mèng)中想著,鮮艷的花兒旁想著,在凡有陽光溫暖的照射下想象,在書中的知識(shí)大門中想著。伴隨著時(shí)間飛快地穿梭,寧靜的夜晚,與天空上的.月亮姐姐懷抱,靜靜地訴說:夢(mèng)之中的生活到底是什么樣的?那是一種怎么樣的感覺?它會(huì)幫助你消除一切痛苦煩惱,還是讓你變得越來越愉悅。這天晚上,感受到了風(fēng)的猛烈,沉寂的孤獨(dú),可始終打不開心中那具有疑問的窗戶,關(guān)閉在外。仔細(xì)想了想,我的夢(mèng)是這樣簡單的,在藍(lán)藍(lán)的天空,我有一雙翅膀,飛向藍(lán)天,小燕子向我問好,于空中的鳥寶寶嬉鬧玩耍;變成了一朵最艷麗的玫瑰花,最純樸的百合花,在花的海洋中成長,從一株小花骨朵兒長大,一朵朵盛開的小花簇?fù)碇,使我童年時(shí)光更有意義。

  童年時(shí)的夢(mèng),多么美好,那時(shí)的你,純潔稚嫩,呆萌善良,胖乎乎的小手拉大手,走向長大后的生活里,走向點(diǎn)點(diǎn)成熟的世界里,望著路途遙遠(yuǎn)的步伐,我默默地留著淚花。

  童年的夢(mèng)作文 16

  童年是美麗的風(fēng)車,不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。美麗的風(fēng)車上承載著我的姥姥和姐姐的印記。我想念他們,更愛風(fēng)車上的童年。

  小風(fēng)車順著春風(fēng)開始旋轉(zhuǎn),陽光撒到了姥姥頭上,春風(fēng)佛面,姥姥給我講著故事,狼外婆開始在我眼前閃現(xiàn)。順著春風(fēng)和小風(fēng)車一起飄進(jìn)我的眼前。

  夏季,烈日炎炎,姐姐忙來忙去照顧我的身影開始顯現(xiàn)。那時(shí)的我只知道一股腦的喊餓,一股腦的瘋吃,忘卻了姐姐。更把孔融徹底拋棄。

  秋季的時(shí)候,落葉紛飛,話也凋落了。秋天是讓人懷念的季節(jié),可也是樹葉的天堂。從小就喜愛落葉,我覺得小樹葉很勇敢,敢于離開樹媽媽去闖蕩自己的一片天,即使最后跌落在地上,瘦了傷也不后悔,更不會(huì)哭泣。姐姐說要想樹葉一樣堅(jiān)強(qiáng),長大了,沒了姐姐,也能闖出自己的一片天。

  冬天大雪紛飛,小風(fēng)車也快被凍僵了。但永遠(yuǎn)忘不了姥姥家暖和的'土炕,忘不了飛舞見到下各種各樣的小動(dòng)物,忘不了姥姥的慈祥的笑,忘不了姥姥大山一樣的背。天漸漸變暖了,可大山突然不見了,淚水灑滿我的眼。小風(fēng)車開始旋轉(zhuǎn)。

  童年的夢(mèng),夢(mèng)中的一切那樣清晰,夢(mèng)中的姥姥慈祥如初。夢(mèng)中的小風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

  童年的夢(mèng)作文 17

  在我的童年,有許多天真的遐想,當(dāng)賽車手,當(dāng)銀行家,當(dāng)畫家……

  三歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名賽車手。每當(dāng)我看見電視上的那些賽車手比賽的情景,聽到發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的“轟轟”聲,便會(huì)熱血沸騰,手裝著開車的樣子,嘴巴里想著“轟轟”聲,好像真的要去比賽似的。心想:要是真有了賽車,我一定會(huì)參加比賽,打破世界紀(jì)錄。心情好時(shí)還可以帶爸爸媽媽去兜風(fēng)。

  六歲時(shí),我的'夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)腰纏萬貫的銀行長,那樣就會(huì)有許多許多的錢,想買什么就買什么,比如:積木,拼圖,遙控車,還有遙控飛機(jī)。如果爸爸媽媽想環(huán)游世界,我會(huì)給他們很多錢讓他們住最好的酒店,吃最好的美食,看最美的風(fēng)景,還會(huì)給他們買跑車,買花園洋房……

  九歲時(shí),我的夢(mèng)想變成了當(dāng)畫家。想象自己畫馬比徐悲鴻有名,畫蝦比齊白石有名,畫鷹比袁鷹有名……一幅畫就價(jià)值連城,我的名字更是家喻戶曉,名揚(yáng)中外。許多人爭(zhēng)著要我畫畫,歷史的畫冊(cè)上會(huì)記載我的大名。

  現(xiàn)在一想,童年的遐想真是可愛,現(xiàn)在一想,還會(huì)會(huì)心一笑。啊,童年!

  童年的夢(mèng)作文 18

  我貓著腰,躡手躡腳地接近,以最快的速度把磚頭掀開,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)用網(wǎng)兜罩了下去……

  這是我記憶中印象最深的畫面,一提起童年,我就記起外婆家那里的蟈蟈。

  小時(shí)候去外婆家做客,晚上睡覺時(shí)總能聽到蟈蟈的叫聲。我就想著:不如去抓一只蟈蟈來。

  于是我迫不及待的沖下床去,三步并作兩步就跑到了院子里的草地上。

  “蟈蟈——”蟈蟈聲響滿了草地。我循聲找去,可能蟈蟈也敏感地知道了危險(xiǎn)來臨,馬上停止了叫喚。我弓著腰,屏聲靜氣,耐心地靜靜等待。直到它們重新歡叫的時(shí)候,我快速將磚頭掀開,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)兜罩了下去。

  眼看馬上就能手到擒來的蟈蟈,卻在一瞬間消失了,讓人懊惱極了。

  可正當(dāng)我想要回去的時(shí)候,一只蟈蟈跳到了我的面前,好像是對(duì)我視而不見,又好似根本不怕我。

  我心中一動(dòng)想把這只蟈蟈捉回去,果然功夫不負(fù)有心人,我一罩就捉到了蟈蟈。

  那晚我一共捉了十幾只蟈蟈,還給最為壯碩的`那只取名叫“傻大將軍”。在蟈蟈清亮的叫聲中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  童年的夢(mèng)作文 19

  曾無數(shù)次幻想穿著一身迷彩服似的軍裝穿梭在人群中為民除害,曾無數(shù)次幻想穿著白色的大褂,手里拿著明晃晃的手術(shù)刀在手術(shù)臺(tái)上拯救者人類,曾無數(shù)次幻想自我在虛幻的科技館,拿著望遠(yuǎn)鏡研究的不明生物,曾無數(shù)次幻想在寬闊的操場(chǎng)上矯健的身姿,帥氣的跑到終點(diǎn)。

  是啊我們都是有夢(mèng)想的,規(guī)劃者自我的未來,也都為了夢(mèng)想而努力著然而此刻的我,卻迷迷茫茫的生活著唉……

  很多時(shí)候在想,為某件事,為某個(gè)人為也曾付出過、努力過、拼搏過、奮斗過,但最終的結(jié)果總不會(huì)讓人如愿,當(dāng)期盼長大時(shí),我也曾害怕,長大后的孤單,失敗后的無奈,應(yīng)對(duì)的種種壓力,在難以承受的時(shí)候也想過放棄,但在內(nèi)心總有一個(gè)聲音在支持著我,讓我不要放棄,如果我放棄了,不僅僅放棄的時(shí)我還有我的'家庭,我不甘心,不想變成以前行失走肉的生活,每一天消遣著自我的寂寞,此刻的生活既壓抑又無助,既想珍惜又必須放棄,真的很煩,很煩………也曾悲痛過,也曾落淚過,悲痛過后,在堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自我說:明天會(huì)更好,慢慢會(huì)好起來的。

  童年的夢(mèng)作文 20

  帶著夢(mèng)幻,帶著理想。飛翔吧,童年的夢(mèng)!飛到天邊,把童年最美好的故事告訴云朵,告訴彩霞。帶著晨風(fēng),帶著雨露。飛翔吧,童年的夢(mèng)!把這童年最美好的夢(mèng)帶入花季雨季的時(shí)代。讓風(fēng)靜靜地吹,讓雨沙沙地下,讓童年的夢(mèng)展翅飛翔,飛出童年陽光燦爛的日子,飛到少年五彩斑斕的時(shí)代!

  童年的時(shí)光將揮手作別,對(duì)于我們--祖國的花朵,未來的希望,要用美好的理想和夢(mèng)幻迎接新的時(shí)代,迎接美好的'未來,春風(fēng)中,我們播撒理想的種子,秋風(fēng)里,我們收獲甜蜜的果實(shí)。 時(shí)光匆匆,流年似水。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那一片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的我真的很幸福。

  如果我們是小鳥,就應(yīng)該在天空中自由的飛翔,如果我們是魚兒,就應(yīng)該在大海中經(jīng)得起種種風(fēng)浪,如果我們是雄鷹,就應(yīng)該展翅翱翔。!飛翔吧,童年的夢(mèng)!

  童年的夢(mèng)作文 21

  我們每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想。雛鷹的夢(mèng)想是——在湛藍(lán)的天空中翱翔;花朵的夢(mèng)想是——為祖國母親跳一段舞蹈;燕子的夢(mèng)是——在春天來臨之際能夠翱翔空中。

  小時(shí)候,當(dāng)我看到警察叔叔受人擁戴,我就想當(dāng)警察。到后來我才發(fā)現(xiàn)那些警察叔叔是那么勞累,工作又是那么危險(xiǎn)時(shí),我滿心的期望又好似劃過天際的流星,美麗而短暫。后來我又想當(dāng)醫(yī)生,想治病救人;我想當(dāng)演員,給大家?guī)韾劭吹碾娨;我想?dāng)老板,創(chuàng)業(yè)輝煌。童年漸漸地即將逝去,我的'夢(mèng)還沒有定下,在漫無目的的足跡中,伴隨著溪流,一眨眼童年就過去了。我走進(jìn)一個(gè)小池塘,這時(shí)傳來一陣蒼老而溫柔的聲音:“這的與可愛嗎?”“可愛,但是我沒心情看!

  她問我什么事,我把滿肚子思緒傾吐給她聽,而她卻笑著說:“我原本可以學(xué)一門手藝賺大錢的,但現(xiàn)在我卻不奢求什么,我只想追求自己的夢(mèng)想,想把這的每一條魚養(yǎng)好,雖然生活清苦,但一切都很快樂。”她說完便走了。她的話一下子驚醒了我,生活不是不變的,無論怎樣,只要自己喜愛、追求的,那一定是最美好的夢(mèng)。

  五彩繽紛的花好似五光十色的童年,而我們好似這池中正在玩耍的小魚,當(dāng)為了夢(mèng)想而努力追尋時(shí),我也會(huì)散發(fā)出無限的魅力。

  童年的夢(mèng)作文 22

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),我也是如此。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)無比簡單普通,那便是放風(fēng)箏。因?yàn)槲医?jīng)常宅在家里,幾乎不出門。放風(fēng)箏對(duì)我來說就顯得無比奢侈。我夢(mèng)想著能放飛風(fēng)箏,讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天。

  但是,這么一個(gè)小小的夢(mèng)想也不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的。三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織春游,我這才有了風(fēng)箏,學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。看著那風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,我不禁鼻子一酸,這便是追夢(mèng)的喜悅。

  在那之后,我的風(fēng)箏便像標(biāo)本一樣放在了家里,并不是我有多寶貴它,而是我很少有機(jī)會(huì)再放風(fēng)箏了。

  隨著年齡的增長,我的夢(mèng)想更加簡單,只是想擁有一本屬于自己的日記本。對(duì)于任何人來說,日記本都只是生活中的常物,而我想要的.日記本是獨(dú)屬于我自己不給別人看的那種。

  實(shí)不相瞞,每次寫作文、日記,我都不想被父母看到,我也不知道是為什么,就是不想給他們看。但是,我越是藏卻越是會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)。所以,我便有了這樣的夢(mèng)想,擁有一本記載自己小秘密的日記本。

  我的夢(mèng)想不多,也都很簡單,或許在旁人看來,甚至稱不上是夢(mèng)想,但對(duì)我來說,這就是夢(mèng),就是童年的夢(mèng)。

  我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,在人生不同的階段,會(huì)有不同的夢(mèng)想,讓我們勇敢地去追求夢(mèng)想吧!

  童年的夢(mèng)作文 23

  陽光總是在人不經(jīng)意的剎那,悄然灑落你我的背影,那轉(zhuǎn)瞬即逝的一霎那,成了人永遠(yuǎn)也無法挽回的漏洞。

  小時(shí)候,我對(duì)一切都充滿著期待。我很想知道我幼稚心靈所不能了解的東西。我對(duì)“長大”這個(gè)詞是那么憧憬,那么幻想。我想長大,但是我對(duì)它并不怎么了解,我覺得就是長高了吧!現(xiàn)在想起來,小時(shí)候的一切,都充滿著天真的味道。

  我的想法經(jīng)過歲月的洗禮,我對(duì)它的理解是那么清晰了!我想起來,那個(gè)想法真是可笑。我望著湛藍(lán)的天空,一群飛鳥掠過,它們的速度是那么快,快得讓人無法接受,我的童年不正是那樣嗎?越飛越遠(yuǎn),它們無所顧忌,在廣闊的天空中翱翔,它們正如時(shí)間一樣!

  每當(dāng)我能看見它們時(shí),便知道,終有一天,它們便會(huì)遠(yuǎn)去。在那么美麗的一天,它們都成群結(jié)隊(duì)地在天空里嬉戲、玩鬧。這么美好的一天,或許以后再也沒有了吧!

  我常常懷念過去,那么的傻,那么的'幼稚,那么的……

  只有時(shí)間流逝,才能使一個(gè)什么也不懂得小孩子成為一個(gè)知識(shí)廣博的學(xué)生。

  我以前十分懷念過去,但是,現(xiàn)在我走出了歲月的陰影,學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在,只有現(xiàn)在才是最重要的。

  童年的夢(mèng)作文 24

  童年的夢(mèng)是五彩繽紛的,像一張彩色的畫。童年的夢(mèng)是以瞬間的,像一陣涼爽的風(fēng)吹遍真?zhèn)世界。童年的夢(mèng)是快樂的,像一只蝴蝶翩翩起舞。童年的夢(mèng)是美麗的,像一只含苞欲放的花蕾。

  日落黃昏,媽媽給我講了許多童年的故事,我聽的入了迷,慢慢地、慢慢地閉上了我那雙水靈靈的大眼睛。

  在這一瞬間,我好像生活在五彩繽紛的世界里,走遍了彩色的畫面,迎來了童年快樂無窮的生活?矗菞l清澈見底的泉水流進(jìn)了我的心窩。幼時(shí),我時(shí)常在哪兒捉魚、抓泥鰍、泡著腳丫。在那高大挺拔的楊柳樹下,我和小伙伴們?cè)谝黄鹱矫圆、跳繩、在一起歡歌載舞。那嘹亮的歡笑聲響遍了真?zhèn)大地。隨著年齡的增長,我像一朵含苞欲放的花蕾,有一股強(qiáng)烈的欲望,整天盼望就是希望自己快快長大,好讓人們對(duì)我刮目相看。

  童年的美好時(shí)光會(huì)隨著歲月流去,但我的腦海中仍舊留下童年美好的畫面,那就是美好的'童年。讓我們?cè)诳煲魇诺耐昝篮脮r(shí)光中,最后一次重溫讓你美好的童年。為了心中的夢(mèng),讓我們攜起手來走向新的目標(biāo)。到那時(shí),含苞欲放的花蕾就要綻放。努力吧!同學(xué)們,為了我們美好的明天,讓我們用勤勞的雙手編織自己美好的明天。

  童年的夢(mèng)作文 25

  童年是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)奇特的美夢(mèng),人生中的任何一場(chǎng)夢(mèng)都比不上它美好。這場(chǎng)無與倫比的美夢(mèng),在我們一出生時(shí)就開始了。小時(shí)候,當(dāng)我還沉浸在童年的無憂無慮中時(shí),是不會(huì)知道這場(chǎng)夢(mèng)有醒來的時(shí)候。一場(chǎng)夢(mèng),造就了許多玩笑;就像我們躺在床上做夢(mèng),用腳蹬被子時(shí),是我們?cè)趬?mèng)里撒嬌;傻笑了,是我們?cè)趬?mèng)里發(fā)現(xiàn)了新鮮玩意兒……

  小時(shí)候,有數(shù)不清的`人會(huì)告訴我:讓我好好珍惜這個(gè)夢(mèng)。但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,那是,我是蠻向往長大的。長大就自由啦!不用再受父母的約束了!現(xiàn)在,我真的如愿以償了,我長大了,煩惱卻也多起來了。沉重的作業(yè)壓得我喘不過氣來,來自于父母的壓力更是讓我不知所措。

  夢(mèng)醒了,夢(mèng)里的美好回憶與我擦身而過,我還能再一次擁有這場(chǎng)夢(mèng)嗎?童年還有嗎?等過完最后這一個(gè)“六一節(jié)”,我是不是就得和童年說“再見”?我即將跨入中學(xué)的大門,叩響成長的大門,把成長的腳印留在這最后僅有的童年生活里……這回憶,是最珍貴的,任何雨水的沖刷,也不能沖淡它們。

  童年的夢(mèng)作文 26

  童年啊,它從那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中的贊美詩中乘風(fēng)而來,為這本枯燥的人世吹來一股生機(jī)盎然的力量。我推開被塵封滿的窗,有那么多新奇可愛的事物躍然紙上,我在這里看見我不曾見過的無可名狀的美麗。

  一切無常事相,無非是個(gè)比方,人生欠缺遺憾,在此得到補(bǔ)償——在這光芒萬丈的童真童趣的夢(mèng)!

  在時(shí)常立足的河沿的夜晚,憂郁的土星在快樂舞蹈,最悲哀的樂也歡暢。童年哪,那是在春天的花園中最美的'鮮花,不因驕陽而生長,雨也沖不掉,它巍然獨(dú)立在那里講述最可親可愛的故事。

  曾幾何時(shí),成群的飛雁留下美麗的足跡,致使長久不開的童話打開夢(mèng)幻的新章,這筆記使我深思和熟籌。

  童年的夢(mèng),是最無瑕的。雖沒有托爾斯泰,也不見莎士比亞,但他們的文筆無一不從這里盜取芬芳和婀娜!太多人盼望有一個(gè)夢(mèng)境,而這必然是最美麗和深?yuàn)W莫測(cè)的意義的,真實(shí)的夢(mèng)的寫照!

  飄揚(yáng)著漫天繁花的楊柳岸;行著萬里綠蔭的青草坪,它們將與一切富含童真童趣的饒有詩意的東西將在這萬古長青的如夢(mèng)如故的地方得到永生!

  童年的夢(mèng)作文 27

  花兒、小草、大樹都有夢(mèng)想,而我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家、宇航員,還有老師。要我來介紹一下我的金夢(mèng)吧!

  科學(xué)家

  有一次,我在穿馬路時(shí)一輛車飛奔而過,它的尾氣,害得我成了黑炭人了,所以我要做個(gè)科學(xué)家發(fā)明一輛環(huán)保型汽車,它能把空氣中的二氧化碳做為動(dòng)力,而它放出來的尾氣是氧氣。你看這輛汽車好吧!

  宇航員

  現(xiàn)在人類都還沒有發(fā)現(xiàn)外星生物,只是有些奇異的景觀。比如說麥田怪圈、奇景浮云,這些都引起了我的.好奇心,所以我想做個(gè)宇航員,去探索這些外星人,我會(huì)去火星、月球、海王星……找遍全宇宙我也一定要找到外星怪客的,加油!加油!

  老師

  有一次,我在新聞里看到有一個(gè)地方地震了,一所學(xué)校有一個(gè)老師要學(xué)生先逃離,可她自己被大石頭砸中,去世了。還有一個(gè)叫張麗陽老師也很偉大,一輛車朝學(xué)生開來時(shí)她把學(xué)生推開,可自己卻……看到他這樣的精神,我就越來越想做老師了呢!你想嗎?

  童年的金夢(mèng)還有很多很多,要我們一起努力了!加油!

  童年的夢(mèng)作文 28

  一直很想做只貓,懶懶地趴在花架下悠閑地曬著,貪婪地吮吸著的味道。

  陽光到底是什么樣的味道呢?

  我一直認(rèn)為:草有草香,花有花香,茶有茶香,就連樹葉也有股淡淡的清香,陽光也應(yīng)該有自己的味道,那么它到底是什么味呢?

  記得小時(shí)候,和小伙伴們爬上草垛頂,躺在陽光下,時(shí)常討論這個(gè)問題,伙伴們紛紛展開想像,各抒己見。胖胖的妞兒說陽光是甜甜的,像五顏六色的糖果一般,一邊說著,一邊流著口水;可愛的美兒說陽光的味道像茉莉花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便會(huì)嗅到一絲清香……我笑了,我告訴他們陽光的味道變化無窮,它像花香、草香、茶香……兒時(shí)的歡樂就在我們一次次無休止的爭(zhēng)論中落下帷幕。

  至今,我還在思考這一問題。有人說陽光的味道是甜的,是香的。只有心充滿陽光的人才能嗅到陽光的味道。你見過陽光下的花朵嗎?五彩繽紛,在陽光的熏染下,散發(fā)出誘人的'香氣,這便是陽光的味道。你見過曬干的青草嗎?在陽光的烘烤下,散發(fā)著淡淡的草香,這也是陽光的味道。你感受過剛曬好的被褥的味道嗎?彌漫著一股暖暖的溫馨的清香,原來陽光也會(huì)躲進(jìn)厚厚的棉被,這也是陽光的那味道。

  陽光的味道多種多樣,用心品味這甜甜的陽光味吧。

  童年的夢(mèng)作文 29

  童年是個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),童年發(fā)生的種種趣事都洋溢在我的腦海中。童年有痛苦,有欣喜,有苦澀,有甘甜……他們醞釀成一道百味雜陳的菜,讓我品嘗不盡。

  童年是那么的`美麗,童年又是那么的奇妙:童年是令人神往的,童年充滿著激情,充滿著新鮮。

  夜晚,我喜歡在公園里散步,欣賞其中的花花草草;ㄖ谐尸F(xiàn)出一張張朝氣勃勃的笑臉,笑得那么甜,令我沉浸在童年的美好回憶中。風(fēng)兒輕輕吹,水兒慢慢流,這別有一番滋味。

  在不知不覺中,我走到了公園的魚池旁。幾個(gè)小朋友在池中嬉戲,他們正把褲子挽得老高,手拿起魚網(wǎng)在撈魚。可能是水底太滑了,一個(gè)小朋友摔了下來,全身濕透了。我原以為他會(huì)哭,可他不但不哭,反而還笑了,眼睛咪成一條線,像天上彎彎的新月。后來,他們干脆在水中玩潑水游戲和游泳?匆娝麄?cè)谒飼惩妫娴媚菢痈吲d,我心里也高興起來,是啊!童年就是這樣無憂無慮,不懂得憂愁,臉上總帶著微笑。

  時(shí)間過得飛快,太陽已經(jīng)下山了。我忙著往家里趕,但是他們還在那嬉戲。

  我多想再回去童年啊。

  童年的夢(mèng)作文 30

  我要當(dāng)醫(yī)生!我要當(dāng)警察!我要當(dāng)軍人!我要當(dāng)廚師!……教室里,同學(xué)們七嘴八舌地討論著自己的夢(mèng)想。

  童年,那個(gè)純真無邪的時(shí)代,我想過最多的莫過于自己的夢(mèng)想。看到軍人保家衛(wèi)國如此光榮,我想過當(dāng)一名女兵;看到醫(yī)生如此受人愛戴,我想過當(dāng)一名護(hù)士;看到演員在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,我想過當(dāng)一名演員……

  也許,某天早晨,我還在幻想著當(dāng)演員的光彩奪目,那天晚上,我就會(huì)想著當(dāng)廚師會(huì)做出怎樣的美味佳肴。每一天,我都有一個(gè)新的夢(mèng)想,爸爸媽媽常常會(huì)被我變化多端的夢(mèng)想給打敗。直到今天,我依舊沒確定自己的真正夢(mèng)想,但是,我,對(duì)老師這個(gè)職業(yè)一直有種莫名的向往。

  我喜歡老師用紅筆在作業(yè)上劃出一道優(yōu)美的紅勾,我喜歡老師身上嚴(yán)肅,神秘,優(yōu)雅的`氣質(zhì)……老師這個(gè)職業(yè)的種種都吸引著我。

  教育出一批優(yōu)秀的學(xué)生,是每個(gè)老師的愿望。為了我自己還有老師,我得好好努力,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,在未來,成為一名優(yōu)秀的教師,教育出一批更優(yōu)秀的學(xué)生,光是想,我就很激動(dòng)了。

  夢(mèng)想,它的的確確是多變的,但是,夢(mèng)想,它也的的確確是一個(gè)人努力的動(dòng)力。童年,夢(mèng)想使我努力。童年,我們一起追夢(mèng)!

  童年的夢(mèng)作文 31

  現(xiàn)在這個(gè)世界不管是吃東西還是住房子都要錢,我想住在我想象的世界里。

  昨天晚上我躺在床上,不知不覺的我到了一個(gè)神奇的`世界,這里有很多國家,我先走進(jìn)一個(gè),看到一個(gè)大桃子上寫著“水果國”。我走進(jìn)去一看,哇!這里的房子是用水果做的,還有水果的家具、水果電器、水果衣服、水果地、水果天空、水果云……在水果國里你會(huì)變得不臟不臭,因?yàn)橛兴谋pB(yǎng)。如果你想游泳,那水果國游泳池里全都是果汁想喝就喝。如果想吃水果就隨便找一個(gè)你喜歡的水果,吃上幾口就可以了。

  請(qǐng)不要擔(dān)心水果會(huì)被吃完,因?yàn)槟愠砸豢谒,那水果就又?huì)長出果肉,所以水果永遠(yuǎn)都吃不完。水果云也是水果國的一大特色。水果云各式各樣,有荔枝云、西瓜云、芒果云、梨云、葡萄云……水果云上還有云做的椅子、桌子、杯子、盤子,杯子里是果子,盤子里是水果味的餅干。那些云很低,只有一米五左右,所以你可以找到一片你喜歡的云,坐上去讓云帶你在天上飛,如果你不小心摔下來,也只會(huì)坐在軟軟的水果地上。

  還有許多國家,如飯國、水國、動(dòng)物國、有驚無險(xiǎn)國……

  我正玩的開心,一聲聲“叮!叮!叮!叮!”吵醒了我,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  童年的夢(mèng)作文 32

  從三歲開始,每天晚上睡覺的時(shí)候爸爸都會(huì)給我講故事,我最喜歡的故事的是《神筆馬良》,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是親自能觀看一次現(xiàn)場(chǎng)故事大賽。

  今天,在陳老師的'組織下,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上組織了一場(chǎng)故事大賽。這宅家了四十多天我來說,別提多開心啦!吃過晚飯,我早早地就打開手機(jī),眼端端的盯著屏幕,巴不得快點(diǎn)開始。七點(diǎn)整,同學(xué)到齊啦,三位小主持人陸續(xù)出場(chǎng)了,宣布了故事大賽開始,第一位出場(chǎng)的同學(xué)是一組的白洋,故事的名字叫《鐵杵成針》,白洋穿戴整齊,吐字清晰,而且還沒有拿演講稿,這個(gè)我是做不到的。第二位同學(xué)是齊瑤,她的語速有點(diǎn)快,但故事講得很好聽。第三位是郭舒稷,他的故事深深地吸引了我,讓我回想起小時(shí)候的趣事。田芯劉高雅的氣質(zhì),甜美的聲音,是今晚的一匹黑馬!.....后面還有好多好聽的故事,同學(xué)們講的生動(dòng)形象,有聲有色,深深吸引了我,我怎么也看不夠......

  我在心里由衷感謝陳老師,是陳老師實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候的夢(mèng)想!

  童年的夢(mèng)作文 33

  時(shí)間似清風(fēng),如流水,在無數(shù)個(gè)不經(jīng)意間從指尖流過。任我孤身一人,站在未來與過去的交界口徘徊。人生是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。童年,則是夢(mèng)的開端。

  從我茫然的睜開眼與世界對(duì)視時(shí),童年便會(huì)牽引著我的靈魂,奔向前方的未知。當(dāng)我在茫茫無盡頭的人生道路上回首時(shí),才會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn),我想留住的童年,早已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。

  灰暗的屏幕上,是兩只紅氣球,兩個(gè)女孩在漫天飄灑的花瓣中跑啊跑。氣球的線猛然斷開,紅氣球跌跌撞撞地向藍(lán)天飛去——牽著它的女孩摔倒了,她的淚水滑過臉龐,落在草地上。

  那天,草地上有兩個(gè)女孩,她們?cè)诜被ㄋ棋\的草堆上坐下,有說有笑,無憂無慮。四周散落的花瓣散發(fā)出誘人的香氣,那股清香飄在空中,香得像是要溢出來。兩個(gè)女孩擺弄著手中的花瓣,沉浸在夏天的幸福中。

  一年后的又一個(gè)夏天,仍然是那片草地,仍然是那樣的繁花似錦,一個(gè)女孩,孤單的.站在花叢中,任由微風(fēng)吹干她的淚。她無法相信,她所聽到的一切——

  現(xiàn)在的我,不再打聽她的行蹤,我們有緣相逢,卻無緣再見。那年那天的那一個(gè)瞬間,時(shí)間必會(huì)定格,在那個(gè)永恒的瞬間,那個(gè)小女孩會(huì)在花叢中永遠(yuǎn)履行她的諾言。

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