描寫(xiě)仙人掌的作文【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)仙人掌的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)仙人掌的作文1
我喜歡安逸的菊花，傲骨的梅花，富貴的牡丹花，但是我最喜歡的還是默默無(wú)聞的仙人掌。
你知道它的葉子是是什么養(yǎng)的嗎?哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。它的葉子是它的刺，又尖又細(xì)又硬，你可別動(dòng)它，這個(gè)武器可饒不了你。
別看仙人掌渾身是刺長(zhǎng)的很丑，但她開(kāi)的花賽過(guò)白牡丹。它的小花白如玉，黃的賽金，可獨(dú)特了。
仙人掌是熱帶植物，它不怕酷暑，就算沒(méi)有水，也能活下去。我每當(dāng)想它的時(shí)候，它的小刺好象在說(shuō)：“你不能動(dòng)我，我的`刺會(huì)把你扎破的。”
仙人掌雖然丑，但是它的作用有很多：能食用，藥用，也是一種綠色的有機(jī)蔬菜。
我喜歡仙人掌，雖然它不像菊花那么有高貴的品質(zhì)，但是我仍然喜歡它。
描寫(xiě)仙人掌的作文2
在我的家里有一盆仙人掌，那美麗的仙人掌讓我很可怕，因?yàn)樗砩嫌写�，但仙人掌卻給我留下了深刻的印象。
仙人掌是爸爸從奶奶家拿來(lái)的，記得我第一次見(jiàn)到仙人掌是在奶奶家，仙人掌的身上有很多的刺，要是你拿手去碰，保證你的手會(huì)被扎的很疼，有的時(shí)候不一定會(huì)很疼，有的時(shí)候刺還會(huì)扎到手里。仙人掌能治一些病，它的身體是小圓形的'，它的刺很小，所在手上，看都看不見(jiàn)，它一天天成長(zhǎng)著，越來(lái)越大，過(guò)了半年多，它長(zhǎng)的跟一棵花一樣大，而且還會(huì)開(kāi)花結(jié)果，果實(shí)是很受人們歡迎的一種食物。
這就是美麗的仙人掌，它有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，一直在陪伴著我成長(zhǎng)，每當(dāng)我我想到它，我就會(huì)給它澆水，愿它和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
描寫(xiě)仙人掌的作文3
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——金手指。為什么會(huì)取這樣一個(gè)名字呢？是因?yàn)樗鼜母块L(zhǎng)出來(lái)的一根一根的枝像人的手指，它的刺在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出金黃色的光，金手指這個(gè)名字就是這么來(lái)的。
別的仙人掌都是球形或柱形，可它就是個(gè)“四不像”。有的枝像孕婦，肚子鼓鼓的；有的像纏繞在一起的兩條龍；還有的'像士兵，呆呆的立在那里。金手指看起來(lái)可愛(ài)極了，水靈靈的，讓你忍不住去摸它�？伤⒉皇悄阆氲哪菢樱浅Ｔ�，一不留神，手上就扎滿刺了。
這就是我家與眾不同的仙人掌。
描寫(xiě)仙人掌的作文4
今天晚上，我吃完晚飯來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一盆仙人球，它的莖像一個(gè)綠色的小球，它的上面還有禿起，凸起的上面有一個(gè)個(gè)像武士一樣的小刺守衛(wèi)著自己的'家園。
仙人球上長(zhǎng)了四五個(gè)小黃花，我看著看著情不自禁地想摘一朵小花兒，“哎呦”我大聲一喊，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了?”我說(shuō)：“扎手了�！薄皼](méi)事�！蔽铱粗扇饲颍鼈兒孟笤谡f(shuō)：“活該，只許看，不許摸�！蔽液苌鷼�。同時(shí)，也被它的斗爭(zhēng)精神所感動(dòng)。
仙人球能抗寒，能抗旱。它還可以食用，藥用，做保健食品等。
我喜歡這盆仙人球!我喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起仙人球。
描寫(xiě)仙人掌的作文5
聽(tīng)說(shuō)，最近我老家長(zhǎng)了一盆仙人掌，便想回老家看一看。
一回老家，我就跑到院子里去看那盆仙人掌。呀！長(zhǎng)得真難看，它胖胖的身體，粗粗的頭，又斜在那里。我看留著它也沒(méi)用，就把它搬到一個(gè)不起眼的.角落，在盆子里埋了點(diǎn)干土，又撒滿沙子，又給它澆了一點(diǎn)兒水，就不管它了。
我回到老家，以為那株仙人掌已經(jīng)死了，便高興地跑到了那個(gè)角落。到了那個(gè)角落，我大吃一驚——那株仙人掌不僅沒(méi)枯死，而且很健康。我想仙人掌竟然這樣地堅(jiān)持不懈，我才澆了一點(diǎn)兒水給它，它竟然用這些水努力生長(zhǎng)，這種精神真令我敬佩呀！
仙人掌的精神是可敬的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它！
描寫(xiě)仙人掌的作文6
我家有一盆仙人掌。它是熱帶植物，形狀像手掌，全身長(zhǎng)滿了白白的、尖尖的小刺，媽媽對(duì)我說(shuō)小刺是仙人掌的葉子。
仙人掌開(kāi)花了，開(kāi)了一朵粉紅的小花，像一個(gè)穿著粉紅色裙子的'小女孩在跳舞。
仙人掌長(zhǎng)時(shí)間不澆水也不會(huì)死。它還可以做藥呢！
我很喜歡仙人掌，我要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神！
描寫(xiě)仙人掌的作文7
今天我和媽媽一起去逛街，在古城路口看到一個(gè)賣花的老爺爺，我說(shuō)：“咱們買盆花吧！”媽媽說(shuō)：“好吧�！蔽疫x了一盆仙人掌買回來(lái)，我問(wèn)媽媽：“仙人掌為什么不長(zhǎng)葉，卻長(zhǎng)那么多刺呢？”媽媽說(shuō)：“這和仙人掌生長(zhǎng)的環(huán)境有關(guān)。仙人掌的老家在沙漠地帶，那里雨水非常少�！痹谀菢拥膼毫迎h(huán)境里，仙人掌只有穿上帶刺的衣裳，減少水分的蒸發(fā)，才能維持自己的'生長(zhǎng)。
原來(lái)仙人掌的生命力是這么頑強(qiáng)�。�
描寫(xiě)仙人掌的作文8
世界上的花很多，我不愛(ài)色彩艷麗的牡丹花，也不愛(ài)名字優(yōu)雅的君子蘭，我最愛(ài)仙人掌。
仙人掌是熱帶植物，生活在沙漠之中，就算不吃不喝也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，而且一天天、一月月、一年年都經(jīng)受著烈日的.考驗(yàn)，快樂(lè)地生長(zhǎng)著。
仙人掌不但具有堅(jiān)韌不拔的性格，而且還有醫(yī)療作用，可以治療腮腺炎。我有一個(gè)朋友得了這種病，臉腫了起來(lái)，真是難受。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)仙人掌能治這種病，就把家里的仙人掌切幾片弄碎，貼在他臉上，連用了幾天，他的腮腺炎果然好了。
我常常想：仙人掌用處可真大，它既能觀賞，還可以凈化室內(nèi)空氣，又有醫(yī)用價(jià)值，真是難得��！
描寫(xiě)仙人掌的作文9
我今天仔仔細(xì)細(xì)的觀察了仙人掌。
你瞧，這仙人掌長(zhǎng)得非常旺盛，翡翠似的，長(zhǎng)滿刺的掌狀經(jīng)一直向上伸著，好象疊羅漢私的，一片“綠色的.手掌”上面又長(zhǎng)出來(lái)一小片重重疊疊。
最重要的是他不像那些弱不經(jīng)風(fēng)的小花草，而它是不怕嚴(yán)寒的戰(zhàn)士，我一定向它學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)仙人掌的作文10
大家一定都知道仙人掌吧！它那不屈不撓的精神是令人敬佩的！這真像我們班的干部一樣，擁有不屈不撓的精神呢！她，就說(shuō)我們班的班長(zhǎng)———徐千然。不信，那就讓我給你舉個(gè)例子吧！
徐千然是我們班的一大干將，他為我們班做的事情、獲的獎(jiǎng)，那可是數(shù)不勝數(shù)。她不管生病、受傷，只要班級(jí)需要她幫忙，她都會(huì)盡自己的全力，去做好。如果我們需要她的話，我們會(huì)在第一刻出現(xiàn)，以最快的`速度將這件事解決了，她總是那么不屈不撓，在學(xué)習(xí)方面，友情方面，不管發(fā)生了什么事，她都會(huì)以最樂(lè)觀的一面去面對(duì)，這種精神我非常敬佩。
每當(dāng)我看到仙人掌時(shí)，我都會(huì)想起徐千然。我覺(jué)得，每個(gè)人，都應(yīng)帶有不屈不撓的精神，做一個(gè)成功的人。
描寫(xiě)仙人掌的作文11
今天下午的時(shí)候，總覺(jué)得家門(mén)口有點(diǎn)不一樣，認(rèn)真一看，居然是那棵仙人掌開(kāi)花了！她居然在這個(gè)起風(fēng)的時(shí)候開(kāi)花了！不可思議！
可以說(shuō)，在風(fēng)的字典里，沒(méi)有仙人掌花這個(gè)詞，在仙人掌花的字典里，也沒(méi)有風(fēng)這個(gè)字。這朵花是純白色的，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，淡雅、高貴，就像一位亭亭玉立的`少女�？粗�，我開(kāi)心地笑了，是啊，我們不能畏懼風(fēng)，我們要迎著它，勇敢地綻放！
描寫(xiě)仙人掌的作文12
我有一個(gè)充滿細(xì)刺的仙人掌。
它并沒(méi)有玫瑰花那么艷麗，但它并不平凡，一個(gè)綠色的球上面長(zhǎng)著許許多多的細(xì)刺像是一名名解放軍站在自己的崗位上。過(guò)了兩三天，仙人掌慢慢長(zhǎng)出了莖，圓圓的莖上長(zhǎng)出了兩個(gè)橢圓形的花苞，綠葉把花苞“團(tuán)團(tuán)圍住”。還有，給仙人掌澆花時(shí)不能澆太多，不然會(huì)把仙人掌澆死的，盡量澆少一點(diǎn)水才會(huì)保住它的.生命。隔三四天澆一次水，它還會(huì)自己吸收二氧化碳，放出最新鮮的空氣供我們吸收，漸漸的。我喜歡上了仙人掌，因?yàn)樗歉哔F的品質(zhì)一直吸引著我，我要向他學(xué)習(xí)。
仙人掌雖然很普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我喜愛(ài)仙人掌！因?yàn)樗恢币龑?dǎo)我在人生路上，不畏艱險(xiǎn)，努力拼搏！
描寫(xiě)仙人掌的作文13
我家種了三株仙人掌，死掉了兩株，現(xiàn)在我將為你說(shuō)說(shuō)那株活著的仙人掌的故事。
這株仙人掌已經(jīng)不再生長(zhǎng)，可是，在它的身上有很多新生命在生長(zhǎng)。有一株非常小的仙人掌，我爺爺把它移栽了，我沒(méi)想到仙人掌不但沒(méi)有死，上面還長(zhǎng)出了比它個(gè)頭還要大的'仙人掌！在那株老仙人掌上，又長(zhǎng)出一個(gè)，個(gè)頭巨大的仙人掌！它大約有14厘米高，11厘米粗！在巨大的仙人掌的根部，長(zhǎng)出了一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的仙人掌，仙人掌的生命力好旺盛！
現(xiàn)在那些仙人掌還在往上長(zhǎng)。不信？哪天有空你到我家看看。
描寫(xiě)仙人掌的作文14
今天中午，放學(xué)回家后，我看到了電視旁邊有一盆仙人掌，它是綠色的，上面是紅色的，花盆的正面還寫(xiě)著：“惜時(shí)如金”，花盆的后面寫(xiě)著：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我說(shuō)：“仙人掌，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊！長(zhǎng)得超過(guò)大西瓜才好呢！”我對(duì)它說(shuō)了一句話：“祝你快樂(lè)的'成長(zhǎng)”，我愛(ài)這個(gè)仙人掌，更愛(ài)花盆上寫(xiě)的字，要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
描寫(xiě)仙人掌的作文15
從一年級(jí)到現(xiàn)在，在我見(jiàn)過(guò)的植物中，有仙人掌、含羞草等。比如帶刺的仙人掌，害羞的含羞草，綠色的`小草。在我見(jiàn)過(guò)的植物中我最喜歡的是仙人掌。
我在外婆家的菜地旁邊見(jiàn)到放暑假的時(shí)候媽媽帶我去外婆家，我就向外婆菜地哪去了？外婆說(shuō)：在房子后面。我一到房子后面就看到了一顆仙人掌外形很是特別，身上帶刺可以保護(hù)自己。它的用處很多不管在任何環(huán)境下都能生存，它的刺是用來(lái)保護(hù)自己的。
��！我的仙人掌很好吧，你一定想買了吧，你是不是羨慕吧。
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