【熱門】幽默的老師作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的幽默的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幽默的老師作文1

　　在我四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，教我的老師很多。其中二年級(jí)的'數(shù)學(xué)老師林老師給我的印象最深。林老師是一位幽默的老師。

　　還記得那次發(fā)試卷，老師舉起一張?jiān)嚲恚�說(shuō)：“周珊珊，九十四分……”未等老師說(shuō)完，臺(tái)下起了陣陣議論聲。只見(jiàn)周珊珊一蹦一跳地來(lái)到講臺(tái)，一拿到試卷，立即變成愁眉苦臉，老師又補(bǔ)充一句：“反過(guò)來(lái)�！鳖D時(shí)鴉雀無(wú)聲，接著是一陣哈哈大笑。

　　老師舉起第二張?jiān)嚲�，說(shuō)：“錢錦盛，50分�！比�班頓時(shí)驚訝了。老師過(guò)后才慢吞吞的說(shuō)：“噢！弄錯(cuò)了，是陳博士50分�！庇质且魂嚧笮�。

　　老師又拿張?jiān)嚲碚f(shuō)：“園丁，別整天澆花，把學(xué)到的東西都澆給花了�！�

　　全班又笑了起來(lái)，有的捧腹大笑，有的笑得眼睛瞇成一條線，還有的笑得臉都紅了。

　　從此，只要是這個(gè)老師的課，永遠(yuǎn)都有我們的歡聲笑語(yǔ)。

幽默的老師作文2

　　我們班的數(shù)學(xué)老師是一位英姿颯爽、氣質(zhì)不凡的老師。他有一雙大眼睛，他不僅嚴(yán)厲，而且很幽默呢！

　　有一次，老師在講題時(shí)，看見(jiàn)小明在吃手指，就對(duì)大家說(shuō)：“我們班有一位同學(xué)在吃好吃的，小明同學(xué)，把好吃的分給大家吧！”我們?nèi)�班一看�?jiàn)小明在吃手指，便哄堂大笑起來(lái)，有的笑得肚子疼，有的笑得拍起了桌子，還有的笑得直咳。小明滿臉通紅，低著頭，說(shuō)：“老師，我再也不吃手指了�！�

　　記得還有一次，兩位同學(xué)下課跑跑跳跳，撞倒了別班女同學(xué)，然后他們倆都被叫進(jìn)辦公室，老師就開(kāi)玩笑的`問(wèn)：“你們是小偷，怕偷了東西被抓嗎？”這句話讓辦公室的所有老師都笑了起來(lái)。他倆一聽(tīng)到笑聲，就對(duì)老師說(shuō)：“我們?nèi)サ狼�。”然后像一陣風(fēng)跑了，他們很快找到那位女同學(xué)，連忙向她道歉，直到女同學(xué)說(shuō)原諒他倆，他倆才肯走。

　　老師真像一位“幽默大師”，因?yàn)樗�把歡樂(lè)傳給了我們，我們才有那么一張張可愛(ài)的笑臉。

幽默的老師作文3

　　“哈哈哈……”聽(tīng)，是哪個(gè)班在笑呢？哦，原來(lái)是五三班的張老師逗得同學(xué)們哈哈大笑呢！

　　只見(jiàn)張老師比劃著，臉上做著滑稽的表情，同學(xué)們又哈哈大笑。老師回到講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)窗戶關(guān)著：“教室里要保持空氣流通，要不你一個(gè)人感冒的話，全班就被你害慘了�！�

　　在課外，同學(xué)們也經(jīng)常和他相處。記得有一次，在做早操之前，我和幾個(gè)小伙伴在校門口等張老師。我們左顧右看，終于盼來(lái)了這位“大人物”。我們排在兩邊，像餐廳里的服務(wù)員，伸出手，鞠躬90度歡迎他。他背挺得筆直，戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神，穿著一身西裝，擦的閃閃發(fā)光的黝黑皮鞋。我們齊喊：“歡迎光臨！”“謝謝，謝謝你們！”老師臉上露出慈祥的笑容。我們一起跟著他，仿佛是他的“小跟班”、“跟屁蟲(chóng)”，我一下子提起老師掛在肩上的電腦�？蓻](méi)想到，我卻好心辦壞事。老師嚇了一跳，以為電腦掉了。當(dāng)知道事情經(jīng)過(guò)后，才長(zhǎng)疏了一口氣，大家都笑了。

　　他還總說(shuō)聽(tīng)我們讀書(shū)就像聽(tīng)音樂(lè)，這就是我們班的'幽默老師，以為慈祥的父親。

　　聽(tīng)！遠(yuǎn)處又傳來(lái)笑聲……

幽默的老師作文4

　　吳老師是我作文起步班的老師，他胖胖的，滿頭銀發(fā)，銀絲布滿了整個(gè)頭，臉上時(shí)常掛著笑容。雖然他年紀(jì)慢慢地增長(zhǎng)了，變得老了，但是他有一顆童心，說(shuō)起話來(lái)都非常幽默......

　　記得又一次上課，我因?yàn)閬G三落四的壞毛病把作業(yè)本都給落家里里，急的汗都要流下來(lái)了。這是，吳老師正巧發(fā)現(xiàn)了，笑著說(shuō)：“你的作業(yè)本真懶啊，在家里”睡大覺(jué)“了吧！”同學(xué)們聽(tīng)了之后，都哈哈大笑起來(lái)，我紅著臉低著頭，羞愧難當(dāng)，真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，感覺(jué)臉上火辣辣的，很沒(méi)面子。吳老師拍了拍我的肩膀說(shuō)道：“下次，你可要叫它準(zhǔn)時(shí)”起床“！”后來(lái)，參加了幾次寫(xiě)作班之后，我的.寫(xiě)作能力瞬間提升了很多。有一次，吳老師拿著我的作文本子，像捧著奇珍異寶一樣，說(shuō)道：“大家看啊，我手里拿著的可是一顆在發(fā)光的炫麗的鉆石啊！瞧，它正在散發(fā)著璀璨的光芒呢！”同學(xué)們聽(tīng)了之后，都丈二和尚摸不著頭腦。吳老師接著說(shuō)：“這是胡娉婷寫(xiě)的作文，很棒，比鉆石都要珍貴呢！”同學(xué)們用羨慕的眼光齊刷刷地看著我，我頓時(shí)心花怒放......

　　瞧，吳老師的幽默深深地打動(dòng)了我們，我真喜歡他呀，是他給了我自信，讓我改掉了丟三落四的毛病。

幽默的老師作文5

　　他就是我們的科學(xué)老師：李老師。他長(zhǎng)的不是太高，眼睛大大的，頭發(fā)烏黑的，高高的`鼻梁上擱著一副眼鏡。上課的時(shí)候，他總是喜歡用手推推眼鏡。大約每次我們上科學(xué)課的時(shí)候，都會(huì)看到他穿那件棕色的襯衫，可以看得出來(lái)那一件棕色的襯衫他覺(jué)得很好看。

　　他的課我們班同學(xué)都非常喜歡，因?yàn)樗�非常幽默、風(fēng)趣。

　　記得有一次，我們班正在上科學(xué)課，全班都很吵，李老師就說(shuō)：“現(xiàn)在的老師真難當(dāng)，要上課，還要練功。我買了個(gè)小擴(kuò)音器吧，聲音居然還沒(méi)有學(xué)生的大，所以又買了個(gè)大擴(kuò)音器，可是聲音還是沒(méi)有學(xué)生的大。我覺(jué)得應(yīng)該用一個(gè)高音喇叭，再不行還是用一排高音喇叭吧。然后我運(yùn)功發(fā)音，這下估計(jì)該差不多了�！蔽覀兟�(tīng)了這番話，先是哈哈大笑，然后我們立刻意識(shí)到剛才是太吵了。于是大家笑過(guò)之后就變得非常安靜。的確，不管上什么課，我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律。我想以后我們會(huì)上好每一節(jié)課的。

　　李老師用這種幽默的語(yǔ)言提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)課，真是太有意思了。

幽默的老師作文6

　　在我剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班又換了一個(gè)班主任，他是個(gè)男的，我心想這下可慘了，男老師最嚴(yán)厲了，但他和我想的恰恰相反。他粗黑的眉毛下露出一雙像黑鉆石一樣的大眼睛，似乎可以看透一切，看透一個(gè)人的未來(lái)，他那高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張紅紅的`大嘴巴，長(zhǎng)得很帥，不過(guò)，他還很幽默。

　　在第一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我上講臺(tái)做題，那時(shí)，我們還在學(xué)位置，讓我上黑板做，我畫(huà)出了小剛的位置，然后，老師讓我標(biāo)上名字，我沒(méi)聽(tīng)明白標(biāo)上了我自己的名字，引得全班哄堂大笑，老師見(jiàn)了，笑得合不上嘴，我紅著臉，看到我自己的名字，又看到老師和同學(xué)們都哈哈大笑，我不由自主地也笑了起來(lái)。然后，老師對(duì)我說(shuō)：“你把小剛的位置占了，人家往哪里坐呀！”我聽(tīng)后，又不好意思了。

　　老師呀老師，你上的第一節(jié)課都那么幽默，可見(jiàn)你也是一個(gè)幽默的人呀！

幽默的老師作文7

　　他是補(bǔ)習(xí)班的汪子文老師。剛聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我以為他是王老師呢。如果給他畫(huà)一幅漫畫(huà)的話，我想應(yīng)該是這樣：個(gè)子不是很高，也不是很帥，還有點(diǎn)微胖……

　　看，汪老師又開(kāi)始講笑話了，我趕快入座，本打算拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)的�？煽偸潜煌衾蠋煹�'笑話給逗笑。雖然他總是逗我們笑，但他工作起來(lái)也特別認(rèn)真，有一次我把做好的數(shù)學(xué)題交給汪老師，不到一分鐘汪老師就把我叫過(guò)去了。走過(guò)去時(shí)我還在納悶，他怎么算的那么快，走到跟前一看，原來(lái)汪老師是用計(jì)算器算的。他說(shuō)這樣更準(zhǔn)確，其實(shí)他是在“偷懶”。

　　汪老師不僅很幽默，而且還很會(huì)講題。比如29÷3＝？在講這道題時(shí)，有的老師可能會(huì)讓你背乘法口訣，但汪老師不一樣，他會(huì)說(shuō)：“你有29個(gè)蘋(píng)果，要分給三個(gè)人，每人必須分得一樣多，每人分幾個(gè)……”這樣大家很快就明白了。

　　汪老師你走了，我聽(tīng)說(shuō)有人告你了，對(duì)嗎？不過(guò)，無(wú)論別人怎么看你，在我心中你是一個(gè)既負(fù)責(zé)又有趣的好老師，我要向你學(xué)習(xí)。

　　汪老師。你現(xiàn)在在干什么呀？我很想念你，你會(huì)到補(bǔ)習(xí)班看我們的，對(duì)吧？

幽默的老師作文8

　　我有一位幽默的美術(shù)老師——趙老師，今年差不60歲了，有一些小胡須，黑黑的，頭發(fā)黑白相間，可有趣了。

　　趙老師是出了名的幽默大王。一天，他讓我把家里的肉肉植物帶去，于是我就像接到圣旨一樣，按老師的'要求把家里的肉肉植物帶去了學(xué)校，老師問(wèn)我那是什么植物，我說(shuō)：“是‘仙球’。老師笑著說(shuō)：“那不是‘仙球’，是長(zhǎng)了‘蜘蛛網(wǎng)’的肉肉植物，而且還長(zhǎng)了許多小包�！痹捯魟偮�，鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)彌漫著同學(xué)們的笑聲，老師也笑了，而且眼淚都快笑出來(lái)了。

　　還有一次，一位同學(xué)打了一個(gè)哈欠，那聲音超級(jí)大，老師幽默地說(shuō)：“教室里有頭‘豬’吃多了嗎?”全班同學(xué)又被逗得捧腹大笑。

　　趙老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您實(shí)在是太幽默了，可以說(shuō)是幽默大王，有您在的地方就有歡聲笑語(yǔ)，哈哈哈哈!”

幽默的老師作文9

　　政治課上，我們講到了如何接受風(fēng)格不同的老師。一提到教學(xué)風(fēng)格，我就情不自禁地想到了和藹可親、風(fēng)趣幽默的郭老師。

　　首先郭老師對(duì)我們的稱呼就與其他老師有所不同。其他老師都叫我們：“這位同學(xué)、這位姑娘、豫姝等�！倍�郭老師一般叫我們女生“妞兒，你來(lái)回答吧�！辈恢獮槭裁矗�“妞兒”這個(gè)稱呼總讓我們感到無(wú)比的親切！

　　郭老師的課堂就更不得了啦！幾乎每節(jié)課，不！每節(jié)課都總是充斥著我們的笑聲！記得有一節(jié)課，郭老師總是不叫我回答問(wèn)題，我急得舉起了兩只手。沒(méi)想到郭老師一眼就看到了我，說(shuō)：“這個(gè)妞是舉了兩只手嗎？我看我要是再不叫她，她就要把她的腳丫子也舉起來(lái)了！妞，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！”全班哄堂大笑，有的同學(xué)還笑趴下了！

　　當(dāng)然幽默歸幽默，作為一名稱職的老師，該嚴(yán)也要嚴(yán)。對(duì)待作業(yè)，郭老師可謂是一絲不茍，他不允許任何一個(gè)人不寫(xiě)作業(yè)。如果哪個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)，那么他（她）就完了！直接叫家長(zhǎng)，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)就不許走！我想郭老師應(yīng)該認(rèn)為作業(yè)好不好、寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)就表明了一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度不好，還談何學(xué)習(xí)呢？

　　這就是我們的郭老師，他有時(shí)像我們的`父親，有時(shí)像我們的朋友，有時(shí)又回歸了他本來(lái)的身份——老師！

幽默的老師作文10

　　金老師是我們班的語(yǔ)文老師，在我們同學(xué)的眼里金老師就像是我們非常要好的好朋友。金老師的性格讓我們摸不著底，像能千變?nèi)f化似的!他有時(shí)候幽默，時(shí)候嚴(yán)肅，有時(shí)候……

　　就拿有一次在語(yǔ)文上發(fā)生的事為例子。

　　事情是這樣的，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二的'語(yǔ)文課上，所有的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真、全心全意……的上語(yǔ)文課時(shí)，只見(jiàn)鄔晨伸出他那白白瘦瘦的手，一停不停的在桌子肚里弄來(lái)弄去，不知道在搞什么鬼，起先金老師看了鄔晨幾眼，鄔晨因?yàn)樽鲂��?dòng)作，做得太投入了!沒(méi)有看見(jiàn)金老師在看著誰(shuí)……只見(jiàn)金老師走上前，伸出又長(zhǎng)又粗的手，在鄔晨的頭上輕輕的敲了3下。便說(shuō)道：“‘菩提老祖’下凡勒!”

　　此時(shí)此刻，鄔晨才從做小動(dòng)作中清醒了過(guò)來(lái)。雖然，金老師只說(shuō)了一句話，但是就把我們逗樂(lè)了!在這輕松的笑聲中，讓我們也知道了金老師的幽默之處!

　　幽默而又嚴(yán)肅的金老師讓我們?nèi)�班同學(xué)記憶深刻!

幽默的老師作文11

　　我的數(shù)學(xué)老師十分幽默風(fēng)趣，他一開(kāi)始就給我留下了深刻的象。

　　我才從永川轉(zhuǎn)學(xué)到璧山來(lái)讀書(shū)時(shí)，因換了數(shù)學(xué)老師而有些不習(xí)慣。所以開(kāi)學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)老師的課就沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。那是一個(gè)下雨天，窗外下著細(xì)細(xì)密密的雨。整個(gè)天空像披上了一件薄薄的紗衣，使人感到十分郁悶。老師在講臺(tái)上講得津津有味，有些同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)。突然，老師用洪亮地聲音說(shuō)：“楊文燦，你來(lái)說(shuō)，六年級(jí)一班的男生的總數(shù)是多少？”楊文燦慢吞吞地站起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“嗯。嗯�！睌�(shù)學(xué)老師露出了勝利的微笑，邊搖晃著腦袋邊幽默地說(shuō)：”我看你是在數(shù)窗外雨點(diǎn)的總數(shù)吧！”話音剛落，全班哄堂大笑。原來(lái)?xiàng)钗臓N沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是望子被趕跑了。對(duì)這個(gè)初識(shí)的`數(shù)學(xué)老師有了一點(diǎn)好印象了。

　　還有一次。由于是下午第一節(jié)課，同學(xué)們都是一副精神不佳的樣子。老師看了看同學(xué)們，很風(fēng)趣的說(shuō)：“你們是下課像條龍，上課像條蟲(chóng)。下課跑得汗流浹背，上課就一副萎靡不振的樣子。”全班聽(tīng)后，都笑得直不起腰來(lái)，有些同學(xué)還笑出了眼淚水。說(shuō)來(lái)還真奇怪，被老師這笑話一說(shuō)，我們突然精神煥發(fā)，都認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。數(shù)學(xué)老師制勝的法寶吧！

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。

幽默的老師作文12

　　郭老師留著一頭齊耳短發(fā)，看上去特別精神，一雙不大不小的眼睛像黑葡萄，高興的時(shí)候瞇成一條縫，生氣的時(shí)候雙眼會(huì)瞪得很大。她的皮膚比較黑，正是現(xiàn)在最流行的健康膚色。

　　郭老師上課很認(rèn)真，而且幽默風(fēng)趣，她的課堂能讓我們既興奮又輕松。記得我們學(xué)混合運(yùn)算的'時(shí)候，大家總是不知道應(yīng)該先算小括號(hào)，所以總是出錯(cuò)，郭老師皺起了眉頭，她的眼睛瞪成了比黑葡萄還要大的珠子。這時(shí)候，她一個(gè)眼睛頂上我的兩個(gè)眼睛大呢！嚇得我們滿身出冷汗，一聲氣兒也不敢吭。突然，她笑了，眼睛馬上瞇成一條縫，我的心里想：老師一定想出了一個(gè)好辦法。她不緊不慢地說(shuō)：“同學(xué)們我們?nèi)ャy行里面取錢，有貴賓卡的人就優(yōu)先，小括號(hào)就如同貴賓卡，有小括號(hào)的算式就有優(yōu)先的權(quán)利�！甭�(tīng)了郭老師的話，同學(xué)們都笑了，而且會(huì)靈活地計(jì)算混合運(yùn)算了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得我的老師怎么樣呢？是不是也像我一樣喜歡他呢？

幽默的老師作文13

　　轉(zhuǎn)眼間初中快畢業(yè)了，在我心里埋藏著許多老師，可愛(ài)的、溫柔的……印象最深的是幽默的高老師。

　　高老師第一天給我們上課，周圍的人就在喊：“哇，帥哥！有一個(gè)帥哥教我們科學(xué)倻”為什么說(shuō)高老師幽默呢？請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在第二次上課，老師對(duì)朱琳琳印象最深，因?yàn)橹炝樟照�在和周英凱吵架，朱琳琳跟主人似的“命令”老師過(guò)來(lái)，讓老師試試她的指甲厲不厲害，老師看著受欺負(fù)的周英凱，同情地說(shuō)：“你現(xiàn)在跟舊社會(huì)的人沒(méi)什么兩樣了！”周英凱非常郁悶的玩著子彈，沒(méi)想到把子彈咽下去了，他趕快像練功似的`吸氣呼氣，正在吸氣時(shí)，徐藝璇戳了一下他肚子，子彈就出來(lái)了，科學(xué)老師還說(shuō)徐藝璇練過(guò)內(nèi)功。

　　還有一次，在校園里遇見(jiàn)高老師，我過(guò)去就握著他的手說(shuō)你好，沒(méi)想到老師一直抹我臉，剛開(kāi)始我還莫名其妙，一聞才知道是風(fēng)油精，我好不容易從老師那掙脫出來(lái)，老師又讓我過(guò)去看個(gè)好東西，我一過(guò)去，他又把手放我鼻子上讓我聞聞，還好打了上課鈴，要不我還不知道怎么辦。

　　高老師每次上課都會(huì)逗我們開(kāi)心，但也有發(fā)脾氣的時(shí)候，眉毛一瞥，眼睛一瞪，仿佛要把人給吃了似的。不管怎樣，我就是喜歡這個(gè)幽默又會(huì)耍壞的高老師。

幽默的老師作文14

　　我們班有一位很幽默的，她總是一邊講笑話，一邊為我們上課。

　　她是誰(shuí)呢？哈哈，告訴你們吧，她就是我們的班主任——谷老師，也是世界上批作業(yè)最快、最準(zhǔn)的人！

　　她為我們上課時(shí)，我們總是一邊笑、一邊樂(lè)、一邊學(xué)，因?yàn)樗�是一位“笑話神師”�?/p>

　　有一次，她發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)本上的錯(cuò)字很多，就為我們講了一個(gè)笑話：“從前，一個(gè)兒子為他的老寫(xiě)信，信上寫(xiě)到：媽，我很好，有一位好心的'老大狼（娘）讓我住在她家，還讓我睡在她家的火坑（炕）上……還沒(méi)看完信，就暈了過(guò)去。”谷老師剛講玩，全班就笑得前仰后合。

　　谷老師怪不得是一位“笑話神師”呢，她講一個(gè)小小的笑話，就能讓我們懂得一個(gè)大大的道理，她真是無(wú)所不知、無(wú)所不能呀！

　　們都喜愛(ài)的谷老師，一位幽默，又有學(xué)問(wèn)的老師，她陪伴我們度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè)的每一天。

幽默的老師作文15

　　在學(xué)校里有人喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，有人喜歡溫柔的英語(yǔ)老師，有人喜歡嚴(yán)厲的體育老師，還有人喜歡有趣的`科學(xué)老師，而我卻喜歡幽默的語(yǔ)文老師——周老師。

　　周老師他個(gè)子不高，中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，常常扎一根辮子，她有柳眉星眼，水汪汪的，他的鼻子挺而直，像刀刻般給人一種堅(jiān)毅感覺(jué)。周老師不僅是我們班的語(yǔ)文老師，還是我們班的品德老師，周老師在學(xué)校里穿得很休閑，她平易近人、幽默、和藹。我們跟老師很親密。

　　記得有一次，在語(yǔ)文課時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文時(shí)主題是“漫畫(huà)老師”，吳志忠大聲地問(wèn)：“周老師，英語(yǔ)老師單身嗎？”周老師笑著回答：“你打聽(tīng)得這么清楚干什么？難道你長(zhǎng)大以后還要娶英語(yǔ)老師？”說(shuō)完同學(xué)們都哈哈大笑，整個(gè)教室都充滿了笑聲。接著我同桌又笑著問(wèn)道：“周老師你還單身嗎？”周老師笑著說(shuō)：“我都有兒子了。你說(shuō)呢？”下課時(shí)，我們常常圍著周老師聊天。

　　周老師，您青春陽(yáng)光、活力四射。您不僅是我們的良師益友，也是我們的親人，老師謝謝您！

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