實(shí)用的周記初中范文集錦十篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的周記初中10篇,歡迎大家分享。
周記初中 篇1
今天是周末,我放學(xué)回家時(shí),媽媽說(shuō):“今天外公、外婆從老家來(lái)了,我們要去舅舅家參加家庭聚會(huì)!薄疤昧!”我高興地說(shuō)。
不一會(huì)兒,舅舅就開(kāi)著那輛氣派的小轎車(chē)來(lái)接我們了。在車(chē)上,我纏著媽媽問(wèn)東問(wèn)西的,媽媽總是笑著說(shuō):“別急,待會(huì)兒到舅舅家你就知道了。”我懷著激動(dòng)的心情期待著!
一進(jìn)小區(qū),汽車(chē)剛剛停下來(lái),我就像箭一樣竄出車(chē)外,直奔五樓。我剛一進(jìn)門(mén),就被眼前的景象驚呆了,外婆和舅母一起做飯,外公在和他的老朋友一起拉家常,小孩子們也不閑著,大伙正玩兒得歡呢!隨著舅母的一聲:“開(kāi)飯了!”打斷了我的思緒,我隨著大伙兒向飯桌走去,呀!晚飯好豐盛。∥覀冋缘酶吲d時(shí),阿姨發(fā)話(huà)了:“你們小孩子來(lái)表演幾個(gè)節(jié)目助助興吧!钡艿芷炔患按乇硌萘艘粓(chǎng)跆拳道,贏得了如雷般的掌聲。我登臺(tái)唱了一首歌《讓我們蕩起雙漿》,大家興奮地叫好呢!后面的`才藝個(gè)個(gè)都精彩,陣陣掌聲一浪高過(guò)一浪。歡快的笑聲陪我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的夜晚。
周記初中 篇2
寒假中我經(jīng)歷了許許多多的事情,事情堆在一起像一片玉米地,玉米粒數(shù)不勝數(shù)。其中,有一粒玉米是最飽滿(mǎn)的,那就是看電影。
假期的`第一天,我實(shí)在無(wú)聊,就央求爸爸陪我去看電影。爸爸爽快地答應(yīng)道:好好好,不過(guò)為了鍛煉你的獨(dú)立性,這次電影必須自己一個(gè)人去看。我想:自己一個(gè)人去看電影也沒(méi)什么大不了的,連說(shuō):好!
到了電影院,爸爸跟我說(shuō):票訂好了,是8排8號(hào)。當(dāng)我要進(jìn)去時(shí),爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō):一定要注意安全,認(rèn)真觀(guān)看,結(jié)束了在出口處等我,不要亂跑。進(jìn)了門(mén)以后,我一手抱著爆米花,一手拿著可樂(lè),嘴里一直說(shuō)著:8排8號(hào),8排8號(hào)。眼睛也一直在尋找4號(hào)廳。進(jìn)了4號(hào)廳大門(mén),我找到了座位,舒服地坐下了。影廳里已經(jīng)有挺多小朋友了,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒幕,期待電影開(kāi)始。我環(huán)顧四周看看有沒(méi)有跟我一樣獨(dú)自一個(gè)人來(lái)看電影的小朋友,正尋找中,燈暗了,電影開(kāi)始了。于是我吃著爆米花,喝著可樂(lè),興奮地看起了電影。到了非常精彩的場(chǎng)面,我小聲地說(shuō):老爸,快看。我叫了很多遍,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回應(yīng)。我想起跟爸爸約定的事了,便閉上嘴巴,安靜地繼續(xù)看電影了。
燈光亮起來(lái)了,電影結(jié)束了。我遵循爸爸的叮囑靜靜地坐在椅子上等其他人散了,再緩緩走出影院的門(mén)口?吹桨职忠呀(jīng)在門(mén)口等待了,我迫不及待地跑過(guò)去跟他講起了影片的內(nèi)容。爸爸連夸我遵守約定,做得真棒。
這顆玉米粒是不是很飽滿(mǎn)?這次我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人看電影,漸漸地我要去學(xué)會(huì)去做更多需要我獨(dú)立完成的事情。
周記初中 篇3
沒(méi)想到連續(xù)五天的軍訓(xùn)竟這樣結(jié)束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓(xùn)的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場(chǎng)上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會(huì)操結(jié)束后的那一刻,心中竟?jié)M是不舍,五天的經(jīng)歷,五天的相處,讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),是我們震天的掌聲留住了本想轉(zhuǎn)頭就走的教練。即使這五天里他對(duì)我們是那樣嚴(yán)厲,那樣苛刻,但我們都能感受得到他對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的影響。在這個(gè)時(shí)候彼此都舍不得吧。轉(zhuǎn)過(guò)頭,他有些哽咽的說(shuō):“我希望你們捷報(bào)頻傳,每一個(gè)同學(xué)都能考上大學(xué),三年后每個(gè)人都是神采奕奕的大學(xué)生……”即使軍訓(xùn)很累,即使教官很?chē)?yán),即使我們個(gè)個(gè)都很調(diào)皮。但這卻演變成一種不一樣的.情感纏繞在70個(gè)人之間彌久不散。
“捷報(bào)頻傳”這四個(gè)字深深地印在了我得心里。謝謝他對(duì)我們不求回報(bào)的付出。這以后我們大家可能又要分開(kāi)了,由于英語(yǔ)和俄語(yǔ)的不同選擇,讓我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周,我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)高價(jià)班,喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
博學(xué),篤志,明德,求真。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),三年后一定是一個(gè)全新的我!
周記初中 篇4
暑假到,我繃緊的神經(jīng)也終于得到放松。雖然如此,但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談一個(gè)晚上。
媽媽?zhuān)义e(cuò)。您布置作業(yè)時(shí),我滿(mǎn)口答應(yīng),可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話(huà)說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦,可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對(duì)我說(shuō):“人貴在自覺(jué),學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽?zhuān)义e(cuò)。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不什么?梢钥吹,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的`同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽?zhuān)义e(cuò)。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心,我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗?huà)的最后送給我一句話(huà):“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽?zhuān)义e(cuò),我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話(huà):“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話(huà):在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(zhǎng)大。
在接下來(lái)放假的日子里,我一定聽(tīng)媽媽的話(huà),在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。
周記初中 篇5
轉(zhuǎn)眼,又是一年開(kāi)學(xué)日,一周又過(guò)去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開(kāi)了我們。
今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣!痹瓉(lái),人群擁擠,卻卡在門(mén)框中,進(jìn)不得,退不已。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,等才躲過(guò)一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺(jué),一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。
下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒(méi)來(lái),我們只得自己看書(shū)了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M(mǎn)了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒(méi)有位置,無(wú)奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來(lái)。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái),拿著書(shū)看起來(lái),就像一開(kāi)始就是這樣的,連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。
初三,上半個(gè)學(xué)期曾被我的愚昧無(wú)知所無(wú)情荒廢。初三,寒假大部分時(shí)間因我的貪玩懶惰所似水流之。 初三,有歷史,生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...
初三,開(kāi)學(xué)第一周,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競(jìng)爭(zhēng)力,這使我不得不打起十二分的精力來(lái):課堂上努力控制自己不走神,課后利用課余時(shí)間加緊寫(xiě)作業(yè),晚自習(xí)加緊背文科,早晨加以鞏固。整個(gè)一周,這一前一后的,也算比初三上學(xué)期有所進(jìn)步,至少懶病現(xiàn)克制住了,老斑也說(shuō)我狀態(tài)“佳”,不過(guò)“塞翁失馬,焉知非!,今后的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán),保持住自己的最佳狀態(tài)!堅(jiān)信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~
初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的.字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。
我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。
周記初中 篇6
你知道我家的星期天是怎樣過(guò)的嗎?不知道吧!這我可就要“王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)——聚精會(huì)神”聽(tīng)我“打開(kāi)窗子談心——說(shuō)亮話(huà)”了,請(qǐng)看——
這是我讀學(xué)前班時(shí)的一個(gè)星期天。這天早上,我跟媽媽起床后,媽媽問(wèn)我今天吃什么?吃湯圓好不好?我說(shuō)好。到了中午,媽媽就準(zhǔn)備餡,是碎花生跟糖。再準(zhǔn)備皮,先拿一個(gè)盆子,里面倒進(jìn)適量的`面粉跟水,然后就用手搓,直到它成團(tuán)為止,然后就開(kāi)始包。媽媽跟奶奶是老將出馬,所以不一會(huì)兒就包完了五六個(gè)。我先包一個(gè)圓形的,后來(lái)一想,總是包圓形的太沒(méi)創(chuàng)意了,不如來(lái)點(diǎn)別的形狀吧!然后我就包一個(gè)三角形的跟一個(gè)長(zhǎng)方形的,還包了一個(gè)我說(shuō)出來(lái)是什么形狀的,我還想多做幾個(gè)。但是伸手去拿皮的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)沒(méi)有了。
唉!下次爭(zhēng)取再多包幾個(gè)吧!
周記初中 篇7
星期六的早晨,天蒙蒙亮,我—起床,便看見(jiàn)東邊那像火紅的圓球,緩緩地升上天空,一股清新的空氣沁人心脾,讓人感覺(jué)神清氣爽。
這樣的天氣最適合跑步了,于是,我穿上球鞋,沿著小路開(kāi)始跑步,小路兩旁長(zhǎng)著綠油油的青菜和白菜,遠(yuǎn)處高房整齊地排列著……
農(nóng)民伯伯在地里忙碌著,有的.在耕田,有的種菜,有的在地里,手里拿著鞭子趕著牛在翻地,還有的在路旁的小溝里洗菜,看到這些景象,讓我更加感受到他們的辛勞。他們都在抓住時(shí)間,因?yàn)椤耙荒曛H在于春,一天之際在于晨!
跑著跑著,我不知不覺(jué)來(lái)到了公園,呵!公園里鍛煉的人可真不少,看!這個(gè)爺爺在打太極拳,一招一式真像電視里的張三豐;瞧!那個(gè)奶奶在扭秧歌,像一個(gè)活崩亂跳的小姑娘,讓人都忘記了她的年齡。讓我想到,我們學(xué)生更應(yīng)該抓緊早晨的時(shí)間鍛煉身體和學(xué)習(xí),不能睡懶覺(jué)。我要像他們一樣迎著曙光向前。
今天早晨我明白了一個(gè)道理,時(shí)間非常寶貴,一寸光陰一寸金,我一定要學(xué)會(huì)抓緊早晨的時(shí)光,充實(shí)自己。
周記初中 篇8
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),剛才冷冷清清,沒(méi)有半點(diǎn)聲音的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
瞧,他們玩的'多開(kāi)心。小紅和小麗在跳繩,蹦蹦跳跳的,好像兩只好動(dòng)的小兔子,嘭,球進(jìn)了,怎么回事,哦,原來(lái)是小剛和小明在踢足球。我剛想過(guò)去和他們一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。怎么辦呢,踢球看起來(lái)很好玩,老鷹抓小雞看起來(lái)也不錯(cuò),可是,課間時(shí)間只有十分鐘,我該和誰(shuí)玩呢?
嘿,劉云聰,來(lái)一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說(shuō)“好吧!”剛想過(guò)去和他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到了教室準(zhǔn)備上課,雖然課間的十分鐘很短暫,但是我們都玩得很開(kāi)心,真是一個(gè)快樂(lè)的課間十分鐘!
周記初中 篇9
賞花燈
這天是正月十五,吃過(guò)晚飯后,外的面的鞭炮聲開(kāi)始響不不停了。天色稍暗一些時(shí),只見(jiàn)各式各樣的煙火開(kāi)始燃放了,禮花炮在空中爆開(kāi),五顏六色的,真好看。
我最想看的還是在新蕾公園的花燈。于是我便和爸爸叫上了我的好朋友“高興”,還有他爸爸一齊到新蕾公園賞花燈了。大門(mén)口裝扮的十分漂亮,由于今年是龍年,公園門(mén)口墻壁上裝的都是龍,各種形式的都有,可愛(ài)極了,我們還在大門(mén)口拍了照、留了影。里面的`花燈也是以龍為主題的。在公園了我們走走停停,看看這個(gè)小龍花燈,又看看那個(gè)大龍裝飾,開(kāi)心極了。不知不覺(jué)又到了大門(mén)口,和弟弟玩了一個(gè)蕩秋千,由于玩的小孩太多,我們讓了一個(gè)又一個(gè),雖然我們倆玩的不多,可心里還是挺樂(lè)意的。爸爸和叔怕我
周記初中 篇10
“鼓掌!”是我們對(duì)一個(gè)人的表?yè)P(yáng),是我們對(duì)一個(gè)人取得成就時(shí)鼓勵(lì)····但這次鼓掌的意義完全不同。主持人叫我們高舉雙手,在1秒鐘之內(nèi)連續(xù)不停的拍掌,看自己能拍多少下?
剛開(kāi)始,我們都在那里漫不經(jīng)心的拍掌,認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)聊的游戲。游戲停止了,主持人問(wèn)我們拍了多少下,有10,15,20下····結(jié)果主持人說(shuō):“沒(méi)有拍到35下的人,都是不健康,沒(méi)有活力的人。再來(lái)一次!”話(huà)音剛落,人們連忙不停的拍掌,心里想著35這個(gè)數(shù)字,結(jié)果每個(gè)人都拍到了35下以上。兩次的實(shí)驗(yàn),不同的.結(jié)果,使我明白了:不管我們做什么事情,都要有目標(biāo),有了目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了前進(jìn)的方向,就能創(chuàng)造一切!
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