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贊美別人的作文400字（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的贊美別人的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
贊美別人的作文400字 1
值得我贊美的人有很多，但是最值得我贊美、贊美的只有一個(gè)人，她的名字叫小寒。小寒是一個(gè)贊美認(rèn)真，積極上進(jìn)的.人。她考試經(jīng)常在班上考第一名，這次中考還考了全級(jí)第一呢！
呂曉寒不但贊美成績(jī)好，而且還樂(lè)人幫助人。記得有一次，我和小寒一起回家。在回家的路上，我們遇到了一位老奶奶，看她滿臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起了大雨，我和呂寒笑共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒(méi)有雨傘，我正在考慮要不要過(guò)去幫她，小寒已經(jīng)拿著雨傘過(guò)去了。我也馬上跑過(guò)去和小寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們了，你們真是助人為樂(lè)的好孩子啊！”小寒說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！碑�(dāng)時(shí)我心里很不自在，我都沒(méi)有幫什么忙，老奶奶都感謝我呢！看來(lái)我以后要多多向小寒贊美啦！然后我們高高興興地回家了。
的確我從小寒的身上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，我認(rèn)為小寒是一個(gè)最值得我贊美的人。
贊美別人的作文400字 2
清潔工又名“城市的美容師”，他們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)人都能夠在清新的環(huán)境中工作，不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。
您早上四五點(diǎn)一出門，就可以看見(jiàn)清潔工們正在忙碌著。也是，這是打掃衛(wèi)生最佳的時(shí)期了，早了點(diǎn)，怕人們上班時(shí)路面又臟了；晚了點(diǎn)，怕影響到人們上班時(shí)的交通問(wèn)題。瞧，清潔工們多么為我們著想�。∷麄儗Ｐ闹轮�、全神貫注的攥著掃把，用力摩擦著地面，盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”，也盡量不要揚(yáng)起灰塵來(lái)。
如此偉大的清潔工，還飽受著一些市民的唾罵，人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟，都很討厭他們，還說(shuō)他們影響市容。但是，清潔工，其貌不揚(yáng)的清潔工，就這樣的.忍下了，他們，為了人們的工作效率和環(huán)境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊，你們不知道，如果沒(méi)有了這個(gè)“影響市容”的清潔工，你們將不會(huì)在一個(gè)天堂般的夢(mèng)里水鄉(xiāng)中工作生活了。
清潔工的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣，他們酸人們瞧不起他們；他們?yōu)槿藗冏隽素暙I(xiàn)而感到高興；他們苦起早貪黑為我們賣力加油；他們那么努力還要被別人罵，清潔工，“城市的美容師”，你們?yōu)槲覀冊(cè)旄�，使我們的生活幸福安康、使我們的地球年輕永遠(yuǎn)！
贊美別人的作文400字 3
生活給予我們多彩和感動(dòng)的，留在心底精彩的畫面很多，不自主地在心里升起很多的贊美。贊美的事物很多，而存儲(chǔ)的那份美卻是每天忙于打掃馬路街道的清潔工人。好久就想為她們寫篇文章了。
每次上早班的時(shí)候，就能看到清潔工的身影，不知怎么的在那樣朦朧的晨色中，卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風(fēng)呼呼地嘶叫著，人們還守候在溫暖的家里，而她們卻不顧寒冷，依然一掃把一掃把清掃著馬路，她們不冷嗎？她們用一份勤勞驅(qū)趕著寒冷，用一份無(wú)言純凈著人們的心。
當(dāng)清晨匆忙上班的人群走在那干凈的路面時(shí)，有誰(shuí)思考潔凈的路面是她們的功勞？有誰(shuí)能想這么早她們就把汗水灑在馬路上，就好像是絲絲的春雨滋潤(rùn)路面使灰塵不再?gòu)垞P(yáng)。
沒(méi)有人在意清潔工的一份辛勞，也許還有些人看不起她們，但她們的奉獻(xiàn)精神卻是偉大的，她們一年四季不惜勞累地起早貪黑，他們默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)怨言，無(wú)論遇到風(fēng)霜雪雨還是炎熱的`酷暑，她們都會(huì)出現(xiàn)在她們那一片清潔區(qū)。
你看，當(dāng)她們?cè)隈R路揮動(dòng)掃帚的時(shí)候，就好像是在跳著美麗的舞蹈，路旁的樹(shù)木花草也向她們點(diǎn)頭和微笑，當(dāng)她們看到自己的雙手把大地打扮得如此干凈和漂亮，她們是多么的快樂(lè)和開(kāi)心，每一個(gè)人在奉獻(xiàn)了自己勞動(dòng)，當(dāng)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候，她們就好好像尋到了寶貝似的，找到了生命的真諦和意義，她們感覺(jué)著生活是那樣的美好和充實(shí)，而她們的奉獻(xiàn)和付出，也在給世人樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣！
贊美別人的作文400字 4
郭老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“我們要靠別人的贊美而活著�！蔽曳浅Ｙ澇蛇@句話，也是這一句話改變了我。
二年級(jí)時(shí)的我，自認(rèn)為自己是一名出色的好學(xué)生，可是，驕傲使人退步。我的成績(jī)平平，后來(lái)突然一落千丈，而且一落再落。我驕傲無(wú)比的心一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了，心中滿滿的不自信。每當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)，心中是滿滿的羨慕和嫉妒。我怕考試，怕抽背，怕聽(tīng)寫，怕做題，怯懦和自悲時(shí)時(shí)籠罩著我。
有一天，郭老師給我們讀她寫得一篇日記，日記中提到了一句自編的名言“要靠著別人的贊美而活著”。靠著別人的贊美？我一聽(tīng)，恍然大悟，心中暗自推敲著這句話。
從那以后，我像變了一個(gè)人似的.。學(xué)習(xí)更加勤奮了，作業(yè)完成得更加認(rèn)真，繪畫時(shí)觀察更細(xì)致入微了，生活上更自律了！
功夫不負(fù)有心人。期末考試時(shí)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，贏得了老師、父母的稱贊。我笑了，自己的努力沒(méi)白費(fèi)，我贏得了別人的贊美，我成功了！
要靠著別人的贊美而活著。一個(gè)人，要自強(qiáng)自立，不能被別人瞧不起;要讓別人服你，尊重你，贊美你，為這個(gè)世界有你而感到更美好！
靠著別人的贊美而活著，李其鴻，你是最棒的！
贊美別人的作文400字 5
今天我要贊美的人——清潔工人。
為什么我要贊美清潔工阿姨呢？因?yàn)橛幸惶�，我到公園玩，清潔工阿姨在勤勞地工作著。我去玩了，突然聽(tīng)到清潔工阿姨說(shuō)：“請(qǐng)不要亂扔垃圾�！闭f(shuō)完，就有一位叔叔把煙頭扔到地下。然后有個(gè)小寶寶哭了，原來(lái)是尿布濕了，然后這個(gè)寶寶的媽媽就把尿布扔到一邊。清潔工就對(duì)寶寶的媽媽說(shuō)：“請(qǐng)把尿布扔進(jìn)垃圾桶�！睂殞毜膵寢層醚鄣闪艘幌虑鍧嵐ぐ⒁�。這里扔垃圾的人太多了，又有一位叔叔把紙巾扔到了地下。清潔工阿姨又說(shuō)：“請(qǐng)不要亂扔垃圾�！�
叔叔就說(shuō)：“掃地的，你有什么資格跟我說(shuō)話�！鼻鍧嵐ぐ⒁痰拖铝祟^。這是我就想：他腦袋的.零件是不是裝錯(cuò)了！清潔工也是人，也需要尊嚴(yán)，他怎么可以亂罵人的。這是突然下起了雨，我趕緊躲到小賣鋪旁，清潔工阿姨帶起背上的斗笠，繼續(xù)工作。一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。溫暖的的陽(yáng)光撫摸著善良的清潔工阿姨的臉。
這位清潔工阿姨就是我要贊美的人，我要贊美她這顆純潔善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她，但在我的心中，她的形象也是高大的。
贊美別人的作文400字 6
我的老師是楊老師，他身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持著他教學(xué)的夢(mèng)想。
楊老師，你是我開(kāi)啟智慧大門的鑰匙，教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)，讓我受益匪淺。
那時(shí)侯，我剛開(kāi)始學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，讓人頭疼！”寫起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”，仿佛一團(tuán)亂麻，理也理不清。而楊老師看到了，不停地贊揚(yáng)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！彪S后，他笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說(shuō)：“讓我來(lái)個(gè)快刀斬亂麻吧！”臺(tái)燈下的你，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，你手里捏著的筆，仿佛一桿槍，瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。
改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點(diǎn)石成金”��！你拍著我的肩膀，說(shuō)：“寫作文，要仔細(xì)觀察，寫出真情實(shí)感，不然作文就永遠(yuǎn)也寫不好�！蔽衣�(tīng)了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。
楊老師，你是我人生路中的.路標(biāo)，指引我走上成功之路，教會(huì)我做人的道理。
楊老師，你是我航海中的燈塔，鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，我以后要愛(ài)戴你、尊敬你、贊美你。
贊美別人的作文400字 7
許多小學(xué)生都覺(jué)得語(yǔ)文課很枯燥，相反，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都喜歡。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師講課生動(dòng)有趣，非常引人入勝。她會(huì)用謎語(yǔ)給大家?guī)?lái)驚奇，有時(shí)會(huì)用歌曲給大家?guī)?lái)欣喜，讓我們不知不覺(jué)迷上語(yǔ)文課。她就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任池老師。
池老師不但課上得好，管理班組也有一套。她威而不怒，會(huì)用眼睛說(shuō)話。表現(xiàn)不好的同學(xué)給池老師瞄一下，就知道應(yīng)該做什么了。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)，池老師會(huì)心的一笑，會(huì)給大家?guī)?lái)莫大的鼓勵(lì)。池老師還會(huì)給大家獎(jiǎng)勵(lì)糖果、蛋糕等小點(diǎn)心，大家覺(jué)得，這是無(wú)上的榮譽(yù)。
她很漂亮，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，白晰的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。在微笑時(shí)，嘴角還會(huì)露出潔白的牙齒。她在大學(xué)里還是禮儀隊(duì)長(zhǎng)呢！
大家喜歡池老師不但是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，更多的是感覺(jué)池老師好像一位貼心的園丁，教我們做人，教我們學(xué)問(wèn)，教我們禮儀，教我們向善。在池老師的帶領(lǐng)下，我們都希望做一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好學(xué)生。因?yàn)槌乩蠋熓俏覀冃哪恐凶畎舻?老師，我們要做池老師心目中最棒的學(xué)生。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是否也想來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的班主任池老師呢？
贊美別人的作文400字 8
在夜晚的馬路上，大家一定看到過(guò)路燈吧。它高約二十米，伸展著兩只胳膊，手里握著兩個(gè)大大的燈泡，日夜如此，月月如此，年年如此。
春天，路燈望著天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，聞著春天的芳香養(yǎng)足精神，夜晚為人們勞動(dòng)，帶給人們一夜的光亮；夏天，即使遇到狂風(fēng)大作的天氣，路燈也不說(shuō)一句怨言，仍然一刻不休地工作著；秋天，路燈在晚上本該享受秋季的涼爽，但它仍在忙碌；冬天，路燈一絲不茍，無(wú)論下著鵝毛大雪，還是北風(fēng)呼嘯，依然挺立在那里，為需要幫助的人們點(diǎn)亮最明的燈光。
路燈的燈光雖然沒(méi)有五彩繽紛的彩燈那樣華麗，但它具有彩燈沒(méi)有的品質(zhì)——無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞！
我們生活中的父母、老師不就是那無(wú)私奉獻(xiàn)的.路燈嗎？他們?yōu)榱宋覀儾幌б磺写鷥r(jià)，但沒(méi)有一絲怨言。他們倘若是那路燈，那么馬路就是我們的人生道路。他們照亮我們的人生，引導(dǎo)我們走平坦的路，讓我們走過(guò)的每一個(gè)腳步都變得萬(wàn)分精彩、有力！
路燈就是這么淳樸、善良，我贊美路燈，更贊美它那至高無(wú)上的精神！
贊美別人的作文400字 9
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有幸福的家。有句話說(shuō)的好“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！蔽业陌职謰寢尵徒o了我這樣的愛(ài)。
從我懂事起，生活中，父母給了我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。記得一天晚上，我突然發(fā)燒了，渾身滾燙。媽媽使用了她能想到的所有方法仍不見(jiàn)效，只得背著我往醫(yī)院跑，伏在媽媽的背上，我感覺(jué)到大滴大滴的`汗珠打濕了我的衣袖。到了醫(yī)院，媽媽趕緊為我掛號(hào)，醫(yī)生急忙為我檢查，最后輸液，我也慢慢進(jìn)入了睡夢(mèng)中。順著媽媽臉頰滴落到我臉上的汗珠，好像甘露一樣滋潤(rùn)著我幼小的心田。媽媽的愛(ài)寫在那晶瑩的汗珠里。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心.“書本帶齊了嗎？”“鉛筆削好了嗎？”“過(guò)馬路要小心�！薄吧险n要認(rèn)真聽(tīng)講�！币痪渚涠诳M繞在我耳邊。最近，我們進(jìn)行了半期考試，當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，88分，��！我怎么對(duì)得起自己的努力呀。放學(xué)回家，我遲遲不敢拿出試卷給爸爸看，因?yàn)槲以诓辉撳e(cuò)的地方載了跟頭。爸爸見(jiàn)我為難的樣子，就語(yǔ)重心常地對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母，相信你下次會(huì)小心的。”說(shuō)完，便拿著試卷耐心的給我講解，分析出錯(cuò)的原因。雖然窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但是爸爸靠近臺(tái)燈的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。��！爸爸的愛(ài)寫在那一句句叮囑里。
�。“职�，你給了我山一般高的愛(ài)；媽媽，你給了我水一般深得情。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的愛(ài)，并用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)。
贊美別人的作文400字 10
有一種愛(ài)，它無(wú)價(jià)、無(wú)私，好像鉆石、星星一樣閃亮，這就是母愛(ài)；還有一種愛(ài)，雖不好像母愛(ài)那樣甜蜜，但和母愛(ài)一樣無(wú)私、偉大，這就是父愛(ài)。在這十年里，他們無(wú)微不至地照顧我，傳授我知識(shí)，教我做人的道理，把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位聰明的姑娘。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛(ài)依然仍舊，父母的愛(ài)深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕常在我的腦海里回蕩……
記得有一次，我數(shù)學(xué)的半期考試只考了91分，望著這鮮紅的`91分，我的眼淚就在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�；氐郊�，我一言不發(fā)地坐在沙發(fā)上，媽媽見(jiàn)我今天的舉動(dòng)很反常，便問(wèn)我發(fā)生了什么事，我哽咽地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，我等著媽媽罵我，誰(shuí)知，媽媽不但沒(méi)有罵我，還耐心地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，千萬(wàn)別放在心上，下次爭(zhēng)取考好就是了，你一定不要自卑，知道了嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽還說(shuō)：“一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好分析原因，知道從錯(cuò)誤在哪里，這就是進(jìn)步！”聽(tīng)了媽媽的話，笑容又重新回到了我的臉上，把哭相遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在九霄云外去了。而且，我不再感到自卑，把自信又重新?lián)炝嘶貋?lái)，這都要多虧了媽媽。
父愛(ài)不好像母愛(ài)那樣甜蜜，但它是默默無(wú)聞的愛(ài)，是偉大無(wú)私的愛(ài)。雖然不容易體現(xiàn)出來(lái)，仿佛那一次一樣。
那天，我正在做數(shù)學(xué)題，突然我被一道奧數(shù)題給難住了，我跑去問(wèn)爸爸，誰(shuí)知，他卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依舊看他的電視，我生氣地回到房間，“啪”把門關(guān)上，我心想：哼，有什么了不起，不需要你給我講，我也做的出來(lái)。我左思右想，都快把腦袋想破了，突然我想出另一種做法，終于把這道題給做出來(lái)了。后來(lái)我才知道，爸爸是交給我一個(gè)道理：當(dāng)一條路走不通時(shí)，千萬(wàn)不能灰心，要勇敢地去走另一條路，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。
其實(shí)，愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母的愛(ài)，我的父母就是那樣愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已，他們的愛(ài)，伴我前行。
贊美別人的作文400字 11
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài)。
三年前的勞動(dòng)節(jié)前夕，爸爸媽媽帶我去兒童醫(yī)院檢查身體時(shí)發(fā)現(xiàn)我不得不做一個(gè)小手術(shù)。爸爸媽媽聽(tīng)了很著急，馬上帶我辦好了住院手續(xù)后，我忐忑不安地住進(jìn)了病房。手術(shù)那天一大早，我和爸爸媽媽在護(hù)士的陪同下一起去了手術(shù)室。到了門口護(hù)士就讓爸爸留在外面，讓媽媽抱著我進(jìn)去的。在醫(yī)生的吩咐下，媽媽輕輕地將我放到手術(shù)臺(tái)上，并握著我的手說(shuō)："兒子，你是勇敢地男子漢！聽(tīng)醫(yī)生的'話，一會(huì)兒就好了。"隨后醫(yī)生就給我打針了，看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我一點(diǎn)兒都沒(méi)動(dòng)。后來(lái)才知道那一針就是麻醉的藥，接下來(lái)我什么也不知道了。
動(dòng)完手術(shù)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我出手術(shù)室在病床上睡了一個(gè)多小時(shí)才醒來(lái)。醒來(lái)后精神不怎么好，爸爸媽媽又擔(dān)心著急。我的鼻孔里癢癢的，因?yàn)橛挟愇镌诶锩�，不懂事的我就去拔出氧氣管。爸爸媽媽看到了不停地哄我說(shuō)：“如果你想快點(diǎn)好起來(lái)就不要亂動(dòng)。”我那里聽(tīng)得進(jìn)去，只要爸爸媽媽不注意我就拔掉，爸爸媽媽看我經(jīng)常拔氧氣管，就輪流看護(hù)我，一刻也不離開(kāi)。吃飯，晚上，爸爸回家忙家里的事，媽媽留下來(lái)看護(hù)我。她一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我按摩，一會(huì)給我講故事，想盡一切辦法讓我舒服，讓我開(kāi)心。整整一夜媽媽都沒(méi)有合眼。第二天，護(hù)士給我輸液的時(shí)候，爸爸又給我?guī)?lái)可口的雞湯。媽媽一邊照顧我一邊喂我雞湯，嘴里還不停地嘮叨：“寶貝多吃點(diǎn)，身體才恢復(fù)得快，就可以早點(diǎn)出院。”在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，一個(gè)星期傷口就完全愈合了。媽媽樂(lè)開(kāi)了花，可眼睛熬成了“熊貓眼”。半懂事的我既難受，又覺(jué)得自己是天底下最幸福的孩子。我想等我長(zhǎng)大了，一定以更多的孝順來(lái)回報(bào)爸爸媽媽。
父母給我們的愛(ài)是無(wú)私的，他們付出的愛(ài)仿佛空氣一樣，看不見(jiàn)摸不著，但我能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在！
贊美別人的作文400字 12
小草不忘陽(yáng)光的友情，我也不忘媽媽的關(guān)愛(ài)。母愛(ài)是一眼清泉，為我解除干渴；母愛(ài)是一束鮮花，為我?guī)?lái)芳香；母愛(ài)是一束陽(yáng)光，為我照亮前方。
記得我過(guò)生日前幾天的晚上，我發(fā)了四十多度的`高燒。媽媽見(jiàn)了焦急萬(wàn)分，三步并做兩步地把我送到了臺(tái)州醫(yī)院。掛完針都凌晨了，回來(lái)后媽媽不放心一直陪在我的身邊，一夜都沒(méi)有合眼。等我醒來(lái)后媽媽又一直為我忙前忙后，我看著媽媽疲倦的面容和布滿血絲的雙眼，心里感動(dòng)極了。
上一次，我學(xué)電子琴，我學(xué)了幾個(gè)星期，老師就給我們布置了一個(gè)作業(yè)：把《舞曲》學(xué)會(huì)�！段枨愤@首歌可是左手和右手一起配合彈得歌呀，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常難得�？墒菦](méi)有辦法，只好在家里慢慢練習(xí)了。
晚上，我吃完飯就把電子琴拿出來(lái)，開(kāi)始聚精會(huì)神地練起來(lái)。可是太難了，每次我都彈錯(cuò)了很多地方，左右手就是配合不好。我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了，彈電子琴怎么這么難��？媽媽看到了，就在一旁鼓勵(lì)我，說(shuō)：“兒子，你是男子漢，不能輕言放棄，做什么都不能半途而廢，媽媽相信你一定可以的，加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)又有了信心。于是我一遍又一遍地開(kāi)始練習(xí)，練得我的手都酸了，我還是沒(méi)有放棄。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于能學(xué)會(huì)了。
媽媽對(duì)我的愛(ài)我會(huì)一直記在心里，直到永遠(yuǎn)。
贊美別人的作文400字 13
母愛(ài)的力量是最偉大的，但我剛開(kāi)始還不相信，可是看了這個(gè)短片之后我就深信不疑了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的，一天鴨媽媽帶著自己的孩子去玩，一路上它提醒孩子們要小心車，但是馬虎大意的小鴨子掉進(jìn)了下水道，一次又一次的被大水沖走，但鴨媽媽沒(méi)有氣餒而是一次又一次的追了上去就這樣鴨媽媽一路隔著井蓋陪伴著小雅一共長(zhǎng)途跋涉了3.2公里的路，最后小鴨子們被一個(gè)叫彼得的老人救了上來(lái)，讓他們回歸大自然。
看了這段小故事我深有感觸，那些令我難忘的情節(jié)一一浮現(xiàn)在我的腦海中：彼得看到鴨寶寶落入下水道就召集鄰居把？一一救了出來(lái)并讓他們回歸大自然。他這種對(duì)小動(dòng)物保護(hù)的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
但短片和現(xiàn)實(shí)的差距真是天差地遠(yuǎn)，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活里我們?nèi)祟惪偸前氧忯~(yú)的翅砍下來(lái)吃掉，肆意砍伐樹(shù)木是小鳥(niǎo)們痛失家園，把熊給獵殺了，取下了它的膽只為給自己治病，捕殺野生動(dòng)物貂，撕下了它的毛皮，只為做一件貂皮大衣，把污水排放在河里……
我希望我們?nèi)祟惒灰@么做了，和故事情節(jié)里的彼得一樣，做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人，這樣時(shí)間才會(huì)變得更美好。
贊美別人的作文400字 14
“嘭”，又停電了。日光燈暗了，電扇也漸漸緩下來(lái)。媽媽急著去找蠟燭，我通過(guò)窗子看到外面的房子窗戶上陸續(xù)有了光亮。
蠟燭點(diǎn)燃了。所有人都從黑暗中緩過(guò)神來(lái)。爸爸媽媽又各自忙開(kāi)了：爸爸拿著蠟燭去擺弄他的那些小物件，媽媽拿著蠟燭去忙他的家務(wù)活，留下我和另一小截蠟燭相互對(duì)視。
我靜靜地注視著它，只見(jiàn)一滴水似得蠟滴落在桌上，不久就成了一個(gè)硬硬的圓點(diǎn)，牢牢地貼在桌上。你是在悲戚你的生命嗎？還是在擔(dān)心，電來(lái)了你又將被遺忘？可是回答我的只有跳閃的燭光。我忽然為他感到悲傷。是��！有點(diǎn)事，它的存在毫無(wú)意義。如果她有生命是不是也會(huì)覺(jué)得自己毫無(wú)存在感？燭光依然閃動(dòng)著，偶爾被風(fēng)吹歪了。風(fēng)停，則立即站得筆直。
“叮”，真是不想要來(lái)什么偏要來(lái)什么！日光燈跳了起來(lái)，電扇也飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。強(qiáng)勁的.風(fēng)把蠟燭吹滅了，只有牢粘在桌上的蠟才證明了它曾經(jīng)點(diǎn)燃過(guò)。
我的心神從與它的交流中醒來(lái)，忽然想到剛才眼中跳躍的火苗不正是蠟燭最大的自豪嗎？
贊美別人的作文400字 15
在生活中，有許多的人值得我們贊揚(yáng)，但最值得贊揚(yáng)的人還得數(shù)我那親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽是一名證券從業(yè)人員，工作非常辛苦，但她工作很認(rèn)真，很努力，責(zé)任心也很強(qiáng)，常常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)�；氐郊�，媽媽還得管我和弟弟的學(xué)習(xí)，陪我練琴，還得幫忙做家務(wù)。媽媽也教育我們要勤勞，有時(shí)，我寫完作業(yè)，她也會(huì)要我們一起幫忙做家務(wù)，每當(dāng)這時(shí)，我和弟弟都會(huì)喊苦喊累，可我的媽媽從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累。
對(duì)于我的學(xué)習(xí)，媽媽的要求非常嚴(yán)格，但也會(huì)很耐心的.教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。記得有一次，我考試沒(méi)考好，懷著忐忑的心情回到家，心里想：哎，回家必挨打！可回到家后，媽媽看了試卷，并沒(méi)打我，而是耐心地和我分析試卷，并幫助我理解，并說(shuō)：“一次考試并不代表什么，這次沒(méi)考好，爭(zhēng)取下次努力，要扎實(shí)學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里涌出一股暖流。有時(shí)，我和弟弟做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽也會(huì)很嚴(yán)厲的對(duì)我們實(shí)行家法，毫不留情地打我們，但是我明白，媽媽是為了我們好。
我的媽媽不但勤勞，而且很有愛(ài)心，經(jīng)常教育我去幫助那些需要幫助的人，給他們捐款捐物。
這就是我的媽媽，最值得尊敬和贊揚(yáng)的人！
贊美別人的作文400字 16
我越來(lái)越?jīng)]信心，心想：成功地爬到峰頂，又能怎樣樣？還要克服那末多困難，放棄吧，還落個(gè)輕松。我回過(guò)頭看看父親，他略作輕松地聳聳肩，沖我微微一笑，并做了一個(gè)v的姿勢(shì)，我又有了堅(jiān)持下去的信心，我繼續(xù)尋覓新的支點(diǎn)，再借助手的氣力，終究一點(diǎn)一點(diǎn)攀了上去。這時(shí)候，我又碰到困難，頭上有一塊凹進(jìn)去的地方，只有指尖能委曲碰到，受力不夠，手抓不穩(wěn)，腳又很難移動(dòng)，身體也沒(méi)辦法動(dòng)一動(dòng)，更沒(méi)辦法貼在巖壁上，我感到腿發(fā)軟，心發(fā)慌，頭發(fā)暈。這時(shí)候我又會(huì)想起爸爸剛才鼓勵(lì)我時(shí)的情形，頓時(shí)渾身布滿了無(wú)窮的氣力。
我又仔細(xì)看了看巖壁，發(fā)現(xiàn)斜上方有一塊突出的石頭，心里有了主張，左腳踩實(shí)，右腳輕輕抬起，身體往上一躥，手迅速而且牢牢地捉住那塊石頭，另外一只腳也隨著踩過(guò)去。就這樣，我耐心腸尋覓每個(gè)手抓點(diǎn)和立足點(diǎn)，全力以赴地向終點(diǎn)爬去。終究我握住了頂峰的紅旗，用力招招手，我成功了！父母和教練一起鼓起掌來(lái)，你是最棒的！
這次寶貴的經(jīng)歷攀巖，讓我感遭到成功后的快樂(lè)與滿足。是父母那一個(gè)個(gè)贊美的手勢(shì)，教練那贊美的.掌聲，讓無(wú)信心，想中途而廢的我又重拾信心，堅(jiān)持下去，到達(dá)成功的彼岸。感謝你們送給我的贊美。
贊美別人的作文400字 17
蠟燭長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有根可以點(diǎn)燃的線，蠟燭有些呈蠟黃色，有些是彩色的，為人們照亮黑暗。
蠟燭一旦被點(diǎn)燃后，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，直至燒完、燒光。它為了照亮無(wú)盡的黑暗，獻(xiàn)出了生命，就像我們那敬愛(ài)的老師。
老師為了讓我們提高成績(jī)，每天都讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，大家都很累，可我們了解老師這樣做是為了讓我們提高成績(jī)，考上好大學(xué)，所以也沒(méi)抱怨什么。而老師一天一天老去，皺紋已經(jīng)爬上了額頭，可她不辭辛苦繼續(xù)教育我們非常非常寶貴的知識(shí)，那充滿快樂(lè)的目光告訴我們：“你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，不要驕傲，后面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`路要走，你們要努力哦！”她看到我們考了高分，會(huì)露出欣慰的笑容，唯一的遺憾是老師那已經(jīng)燃燒完的青春。老師們?yōu)榕嘤乱淮蔀樽鎳?guó)的棟梁。她嘔心瀝血，是讓我們這些小苗長(zhǎng)成一棵棵高大無(wú)比的參天大樹(shù)，讓我們支撐著祖國(guó)的未來(lái)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮，更加強(qiáng)大，更加美好！
老師��！您像蠟燭一樣燃燒自己，燃燒自己的青春，謝謝您，謝謝您傳授給我們最珍貴的紀(jì)念品——知識(shí)！
贊美別人的作文400字 18
期中考試剛過(guò)，很多同學(xué)還沒(méi)走出訓(xùn)斥的陰影，他們都很羨慕我有通情達(dá)理的父母，哪怕考不好也平安無(wú)事。其實(shí)，我能過(guò)得如此瀟灑全賴我有一張灌了蜜的嘴。
那天，我拿著那張只有六十八分的語(yǔ)文試卷，忐忑不安地不知怎么叫媽媽簽名。突然，我看到媽媽在敷面膜，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭。悄悄地給媽媽按摩，邊按摩邊背誦《游子吟》，看到媽媽的笑容，我唱起了《世上只有媽媽好》、《媽媽的吻》、《只要媽媽露笑臉》，媽媽聽(tīng)得耳油都出了，情不自禁地摸著我的手說(shuō)：“生女好啊！知道疼媽媽，哄媽媽開(kāi)心。”待她洗完臉后，我趕緊美言：“媽媽，你今天真漂亮，好像年輕了十歲！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“是嗎？唉，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，不用媽媽操心，媽媽會(huì)更年輕。”“是的，是的，以后保證不用你操心，因?yàn)榻裉煳乙呀?jīng)下定決心改過(guò)自新。媽媽，你信你的女兒?jiǎn)�？”媽媽看我一本正�?jīng)的樣子，摸著我的.頭說(shuō)：“相信，相信！媽媽都不信你，還有誰(shuí)信你�。俊薄皨寢屇悄憔蛶臀液灹诉@次名吧！下次我一定不辜負(fù)你的愿望。”一番甜言蜜語(yǔ)之后，媽媽很自然就放過(guò)我了，哪還舍得打我呀？
你說(shuō)，贊美的魅力是不是很大？不信，你也試試，準(zhǔn)有效。
贊美別人的作文400字 19
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。
人的生命，就像小草一樣。我贊美小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
春天，小草從枯草旁鉆出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，在春雨的滋潤(rùn)下，小草茁壯成長(zhǎng)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草們翩翩起舞。這時(shí)，一群小孩過(guò)來(lái)了，他們?cè)诰G油油的草地上翻跟頭、玩游戲……小草們默默地忍受著痛苦，從不抱怨。
夏天，烈日炎炎、驕陽(yáng)似火，小草在艷麗的'鮮花面前顯得很單調(diào)，在大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而，當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí)，莊稼、鮮花、小樹(shù)被風(fēng)雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
秋天到了，大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落到了地上，小花凋零了，小草也枯黃了。但是它沒(méi)有畏懼，還是用自己最后的力氣挺立著。
冬天，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然是完好無(wú)損的，它正孕育著新的生命。
啊，小草，我贊美你，我贊美你的頑強(qiáng)。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、生活中，都要做有頑強(qiáng)的生命力的人！
贊美別人的作文400字 20
是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，秋姑娘來(lái)到大地，給大地穿上了一層金色的棉衣。讓大地變成了一片金色的。我們躺在金色的里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，濃濃的，濃濃的，糊在心頭。
我們等待著秋天，一天，兩天終于，秋天來(lái)了，我們立即奔向，奔向那的一棵棵柑橘樹(shù)，我們捏捏這個(gè)橘子，捏捏那個(gè)橘子，那些金黃的橘子看者我們，立刻害羞起來(lái)�！澳切╅僮雍孟笠粋�(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭，閃爍著耀眼的光芒，美麗極了�！弊屓艘豢粗绷骺谒锾斓娘L(fēng)和雨總是結(jié)伴而行，它們是那么的美，那么的自然，風(fēng)像一位瀟灑的詩(shī)人在半空吟詩(shī)頌詞，像一位美麗，慈祥的，輕輕的撫摸著大地，雨輕輕的拍打著大地，田野里的高粱，被雨點(diǎn)給壓彎了露出了得意的笑容。
雨過(guò)天晴，不遠(yuǎn)處傳來(lái)農(nóng)民伯伯們收割時(shí)喜悅的.笑聲，農(nóng)民伯伯在喜收稻谷，在板桶里板谷，發(fā)出特別清脆的音響，再加上農(nóng)民伯伯的喜悅和他們嘴里哼出來(lái)的小曲兒，真是天外佳音。那金黃色的稻谷一粒粒的堆在一起，慢慢的好象堆成一座小金山。
黃昏的時(shí)候，我回過(guò)頭來(lái)，許多只小鳥(niǎo)們正在田野里吃者落在田里的稻谷，一邊吃，一辯嘰嘰喳喳，我想：它們是不是也在贊美秋天的到來(lái)呢！
贊美別人的作文400字 21
你靜靜地走著，沉默著。你給人們展示了美麗的風(fēng)景，你給人們帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。
你悄悄地走進(jìn)了花園。各種名花爭(zhēng)艷，如美麗的牡丹、纖細(xì)的百合、五顏六色的玫瑰，還有一些不為人知但很美麗的花�；ǖ淖藙�(shì)不一樣，有的剛開(kāi)，有的只開(kāi)了兩三瓣，有的都開(kāi)了，露出里面的雄蕊�；ㄎ孱伭t如火，粉如霞，白如雪，黃如金，讓人眼花繚亂�；ㄔ诨▓@里盤旋，吸引了數(shù)百只蜜蜂和蝴蝶。他們就像在花叢中飛翔的可愛(ài)精靈。
你悄悄地走進(jìn)了森林。你用甜美的'聲音喚醒了沉睡的樹(shù)，它們看到春姑娘來(lái)了，開(kāi)心地張開(kāi)了嘴。柳姑娘在弟弟馮的伴奏下，腰肢柔軟，舞姿優(yōu)美。她的綠發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)優(yōu)雅的仙女�？吹竭@美麗的舞蹈，鳥(niǎo)兒們加入了歌舞團(tuán)，嘰嘰喳喳地唱著。風(fēng)，鳥(niǎo)，樹(shù)葉碰撞.風(fēng)一吹，森林就變成了歡樂(lè)的海洋。
你悄悄地走到河邊。溫暖的陽(yáng)光融化了冰。小鴨子們跳進(jìn)水里，快樂(lè)地游著。人們?cè)诤呩烎~(yú)，但不情愿地把它們放了回去。孩子們有時(shí)會(huì)在湖邊泡泡并跑來(lái)跑去。
我暗戀你，春！我贊美你，春！你是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
贊美別人的作文400字 22
白楊真的很不一般，我夸白楊！
——矛盾
我贊美松樹(shù)，就像我矛盾地贊美楊樹(shù)一樣。
松樹(shù)是一種珍貴的樹(shù)木，能耐受-60的低溫和50的高溫，生命力極強(qiáng)。其中，松樹(shù)中的銀杉被列為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物；百山祖冷杉、石松等17種被列為二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物；池杉、樟子松等21種。蒙古裸腹溞被列為三級(jí)保護(hù)植物。
不僅如此，松樹(shù)也為古代許多大詩(shī)人所喜愛(ài)，如：李白筆下的.南軒松；杜甫寫的《古柏行》；李社松澤等寫的五題。
我贊美松樹(shù)。我第一次看到松樹(shù)是新疆阿爾泰山西北部的新疆五針?biāo)�。這棵松樹(shù)之所以叫五針?biāo)�，不僅僅是五根長(zhǎng)，而是一束五根。這種松樹(shù)的樹(shù)干上有黃色的小絨毛，看起來(lái)很可愛(ài)。當(dāng)?shù)厝私兴嚎ㄈ鹨痢?/p>
想在公路上開(kāi)車眺望，新疆五針?biāo)砂寥煌α⒃邳S土地上，像不吃人間煙火的大刺猬，站在那里守護(hù)著自己長(zhǎng)大的地方。
它正直、堅(jiān)強(qiáng)、不屈。五針?biāo)稍谛陆畼O其常見(jiàn)，從未被人們重視。哪怕是被所有人鄙視，我也只是贊美，松樹(shù)。
贊美別人的作文400字 23
“小蜜蜂，嗡嗡作響，朝西、朝東、朝我們的花園飛去，采花采蜜過(guò)冬”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今讓我難忘。
今天又看了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。本文主要講講蜜蜂的辛勤勞動(dòng)和可嘉的制蜜方式。魯迅曾經(jīng)對(duì)一個(gè)年輕人說(shuō)：“我們必須像蜜蜂一樣采集許多花朵，這樣才能釀造蜂蜜。如果在一個(gè)地方蟄人的收入非常有限，“的確，我們需要像蜜蜂一樣，只有通過(guò)努力工作和刻苦學(xué)習(xí)才能收獲。記得剛上初三的時(shí)候，作文水平很一般，經(jīng)常用不好的單詞和句子，寫不出什么東西，一直以為只要學(xué)好課本的內(nèi)容就行了。有一天，李老師說(shuō)：“想寫一篇好作文，三點(diǎn)鐘一定要寫。博覽群書，不恥下問(wèn)。多用墨水，多記筆記。3多思考，學(xué)會(huì)使用�！焙髞�(lái)每天晚上拿出10-20分鐘看課外書，邊看邊記筆記，積累了很多好的單詞和句子。正因?yàn)槿绱耍业?作文水平有了很大的提高。事實(shí)證明，要想取得好成績(jī)，寫得好，就必須像蜜蜂一樣努力才能有“豐碩”的收獲，就像蜜蜂要繞赤道飛11圈才能釀出一公斤蜂蜜一樣！因此，我們應(yīng)該在年輕時(shí)廣泛閱讀。
同學(xué)們，讓我們像蜜蜂一樣努力，登上無(wú)邊無(wú)際的“書山”。我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
贊美別人的作文400字 24
我有一個(gè)知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。她姓韓，名方。她經(jīng)常為我們臉紅，為我們傷心。
老師，你就像無(wú)名樹(shù)的根，讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓樹(shù)枝結(jié)出豐碩的果實(shí)，卻不求回報(bào)。
老師，你更像蠟燭。雖然很薄，但是有一點(diǎn)點(diǎn)的熱和光，照亮了別人，也耗盡了自己。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)令人難忘。你講課的語(yǔ)言像丁咚的山泉一樣悅耳，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣激動(dòng)人心……
老師，你就像一個(gè)偉大的園丁！看看遍地盛開(kāi)的鮮花，哪一朵沒(méi)有你的努力，哪一朵沒(méi)有你的微笑！
老師，您給了我們理想的陽(yáng)光，智慧的'陽(yáng)光。是你指引我們走向充滿陽(yáng)光的人生之路；是你用知識(shí)的雨露澆灌了我們的成長(zhǎng)。
那溫柔的春雨是你對(duì)我們的愛(ài)撫。你的言行，如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師，你愿意做一片綠葉，像紅花一樣托起我們。綠葉象征著老師永遠(yuǎn)年輕。當(dāng)我們像花朵一樣盛開(kāi)時(shí)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記綠葉的善良。
老師，您播下了希望的種子，把我們培養(yǎng)成了一片森林。
小樹(shù)長(zhǎng)成柱子，別忘了園丁的栽培。
是的，老師的熱情如太陽(yáng)，老師的教誨如春雨。
贊美別人的作文400字 25
時(shí)光慢慢的流淌，我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的學(xué)校度過(guò)了五年。
這個(gè)校園是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯讀書聲，清脆，悅耳。做作業(yè)、考試時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂(lè)課上，同學(xué)們一展歌喉，個(gè)個(gè)都在藝術(shù)方面很有天賦。
這個(gè)校園是玩耍的天堂。每天，一下課，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的沖出教室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的玩乒乓球，有的玩沙包……體育課上，大家一起踢足球，踢得熱火朝天，別提有多開(kāi)心了。
這個(gè)校園是一位慈祥的母親，他給予了我們知識(shí)、力量。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血。
課堂上，老師們用辛勤的汗水來(lái)教授我們知識(shí)，讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂(lè)趣，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓我們的`學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我們是一條船，學(xué)校就是一張帆，有帆，船才能走得更遠(yuǎn)，看到更廣闊的天地。
雖然有一天，我們會(huì)離開(kāi)這座偉大的學(xué)校，但我們還會(huì)以它為動(dòng)力，繼續(xù)向前。如果我們是齒輪，學(xué)校就是潤(rùn)滑油，只有有潤(rùn)滑油的滋潤(rùn)，才可以沖出一片天地。
我愛(ài)我的學(xué)校，我尊重它，贊美它！它永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)階梯上的墊腳石。
贊美別人的作文400字 26
光陰似箭，日月如梭。一晃眼，我已經(jīng)六年級(jí)了，小學(xué)生涯即將結(jié)束，轉(zhuǎn)生回望校園，這里的校園有那么多東西難以忘懷，校園里的一草一木一花一物，都別有深意。
走進(jìn)這即將離開(kāi)的校園，映入眼簾的是木棉花樹(shù)。這不禁讓我回想到以前，這棵木棉花樹(shù)像一個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，日夜都駐在這。
春天，嫩芽初綻，可不一會(huì)，花就開(kāi)了，紛紛落下，我們可以在這拾花玩；夏天，翠綠的'葉子，織成樹(shù)陰，我們坐在樹(shù)下，有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽，秋天……無(wú)論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)！
哦，木棉樹(shù)旁，還有兩壇花壇，春天，花盛開(kāi)，隱隱有花香彌漫校園，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，這一景物，是多么美麗呀！
咦，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣嘻鬧聲，在以前，我們?cè)诹胰罩刑煜逻M(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前，那時(shí)，我們不知哪來(lái)一股勁，使出“女將”風(fēng)范，用勁一拉，贏了一回，別提有多高興，那一次，雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”。
校園，您讓我倍感溫暖，多么幸福，我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。
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