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描寫(xiě)花草的作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)花草的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)花草的作文 篇1
我家的花盆里長(zhǎng)出了一棵小苗，我不知道這是什么，找來(lái)媽媽問(wèn)，媽媽一看，是一棵指甲草，可能是去年不小心落進(jìn)去的種子。
指甲草的花很特別，從葉柄處鉆出一個(gè)個(gè)小花蕾，由一根細(xì)細(xì)的花柄舉著，還帶著一個(gè)卷卷的小尾巴，花蕾慢慢變大，便開(kāi)出紅的、粉的、白的、紫的花兒來(lái)。有單層的、多層的、漂亮極了。有的一朵花能開(kāi)出兩種顏色，神奇的很。
指甲花的種子也很有趣。花落后，便會(huì)露出米粒般大小的種子，慢慢長(zhǎng)成梭子形狀，飽飽的，上面還有褐色的條紋。種子由綠泛白的時(shí)候，就是成熟了，不用踩，輕輕一碰，種子就象一顆小炸彈一樣炸開(kāi)了，褐色的`、小米粒一樣的種子就落了一地，花柄上只剩下一個(gè)卷卷的種子皮。
指甲草之所以叫指甲草，是因?yàn)榘阎讣撞莼ㄕ聛?lái)加一點(diǎn)白礬，搗成糊狀，捏一點(diǎn)放在指甲上，用豆角葉子包好，隔一晚上，指甲就變成紅色的了，要是連著包幾次，指甲就變成深紅色的，非常好看，據(jù)說(shuō)這樣做，還能清熱解毒呢！
我連忙給指甲草澆了水，希望這棵小苗能茁壯成長(zhǎng)，早一天開(kāi)出漂亮的花朵。
描寫(xiě)花草的作文 篇2
說(shuō)起小草，總讓人聯(lián)想起青芴、翠綠、柔軟，這是不錯(cuò)的。它不僅軟而且弱，連一滴小小的露珠也會(huì)讓它不勝負(fù)荷，但我喜歡小草。不僅僅因?yàn)樗亲钕葓?bào)告春天到來(lái)的使者，更因?yàn)樗笳髦碌拈_(kāi)始，特別重要的是，它有著令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的.聳立在高空，但它蘊(yùn)藏于內(nèi)的力量卻大得可以頂開(kāi)最堅(jiān)硬的人體頭蓋骨；小草不百花那樣?jì)善G多姿，但它卻綠得清爽，綠得純粹，毫不顧忌地向世人展示它強(qiáng)勁的生命。
春天到了，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的，遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少。這么多的小草聚在一起，為大地穿上一件綠色的紗衣，為人間增添綠的氣息。一陣毫無(wú)預(yù)警的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面多了一層殘花敗柳。但小草呢，你看它卻安然無(wú)恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴薄而出。
秋天來(lái)了小草用自己的身體為大地做最后的獻(xiàn)禮。放眼望去，一片絨黃，大地在這溫柔的黃色覆蓋之下，久久的保持著最后一點(diǎn)溫?zé)�。冬天，已不足以讓人生寒�?/p>
小草是平凡的，它默默的來(lái)，默默的走，但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡。
描寫(xiě)花草的作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié)，但我最喜歡的是秋天和夏天了。先來(lái)看一看夏天吧！
夏天，樹(shù)木叢生，百草豐茂啊！花兒真是萬(wàn)紫千紅，香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜，好像在說(shuō)：真好吃��！夏天，大樹(shù)筆直筆直的，就像士兵一樣，多么威武啊！小草綠油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過(guò)去了。
再來(lái)看看秋天吧！秋天要加衣裳了，小草也枯萎了。大樹(shù)皮的色澤就像一塊塊巧克力一樣，看到它我的口水都流出來(lái)了！小蜜蜂在窩里過(guò)得舒舒服服的，它們都在吃蜜呢。
秋天，果實(shí)也都成熟了。人們個(gè)個(gè)都吃上了香甜的果子，個(gè)個(gè)都?xì)g喜不已��！
但是我最喜歡的還是秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)收獲的.季節(jié)，所有人都能品嘗到香甜的水果，品嘗到豐收的喜悅，所以，我愛(ài)秋天！
描寫(xiě)花草的作文 篇4
我家養(yǎng)了一盆銅錢(qián)草。銅錢(qián)草的莖剛從泥土里長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，顏色非常淡，白白的，沒(méi)過(guò)幾天莖長(zhǎng)長(zhǎng)了，顏色慢慢地變成淡綠色，然后長(zhǎng)出了葉子。銅錢(qián)草的葉子跟荷葉非常相似，只不過(guò)小了點(diǎn)兒，那葉子的四周還有一點(diǎn)兒凹凸不平的缺口，缺口上還留有一點(diǎn)兒不大能看清楚的黃色，葉子綠油油的`，看起來(lái)像一把把小雨傘。
銅錢(qián)草的葉子不但可愛(ài)，而且長(zhǎng)法也跟別的植物不一樣，其它植物的葉子是從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)的，而它是直接從水里冒出來(lái)，跟荷花一樣，都出淤泥而不染。如果你每天給它曬太陽(yáng)，它就會(huì)長(zhǎng)得矮矮壯壯的，要是這幾天都是陰天，曬不到太陽(yáng)，它就長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，這樣的話，就只好給銅錢(qián)草剃個(gè)小平頭了，但過(guò)不了幾天，葉子又陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)出來(lái)了。
銅錢(qián)草還有一個(gè)特點(diǎn)，只要它那邊被太陽(yáng)曬著，它的葉子就會(huì)倒向那邊，跟向日葵一樣。銅錢(qián)草還非常地需要水份，昨天剛給它澆好水，今天一看，水少了一大半，就跟喝下去了似的。銅錢(qián)草不光能在水里長(zhǎng)，如果把它栽在土里，它照樣能長(zhǎng)大，要是你拿一些土，再在里面倒些水，它就會(huì)長(zhǎng)得非常茂盛。
描寫(xiě)花草的作文 篇5
秋天到了，花草樹(shù)木換上了新裝，小朋友們，快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧！
夏天，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出了淡淡的清香，引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，小花都枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放。
夏天，大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁，真是綠草如茵呀！秋天，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。
夏天，大樹(shù)枝繁葉茂的.，就像一把把撐開(kāi)的小傘一樣，人們坐在樹(shù)下，大樹(shù)顯得更加威武了；秋天，大樹(shù)上的葉子都枯黃了，有的依依不舍地離開(kāi)飄落下來(lái)，對(duì)樹(shù)媽媽告別：“大樹(shù)媽媽再見(jiàn)，等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候我再回到您的身邊！”說(shuō)著投入了大地的懷抱，被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們藏在樹(shù)葉下玩起了捉迷藏的游戲；有的葉子飄落到小河里，隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方，勇敢地去探險(xiǎn)；還有的葉子緊緊地抓住樹(shù)媽媽的手，不肯離去。
花草樹(shù)木的變化可真是大呀！只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
描寫(xiě)花草的作文 篇6
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑Ｗo(hù)環(huán)境是造福人類的大事，短文講述的就是樹(shù)木、花草在環(huán)境保護(hù)中的作用，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，樹(shù)立一種保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境的新時(shí)尚。
樹(shù)木、花草保護(hù)環(huán)境的本領(lǐng)很大。樹(shù)木、花草是“氧氣制造廠”。一公頃的闊葉林一天就能放出７００多公斤的氧氣，夠１０００人使用。樹(shù)木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹(shù)木枝葉能減低風(fēng)速，使工業(yè)粉塵下降。樹(shù)木、花草還是“氣候調(diào)節(jié)器”，能夠吸熱、遮光，蒸發(fā)熱量和水分，增加空氣的濕度，使人感到舒服。一些樹(shù)木、花草還能夠吸收有害氣體，分泌殺菌素，吸收和隔擋噪音。因此，樹(shù)木、花草又被人們譽(yù)為“有毒氣體凈化所”、“自然界的`防疫員”、“天然的隔音墻”。據(jù)調(diào)查，世界上長(zhǎng)壽人居住的地方，都是環(huán)境美、綠化好的地方。
我們少年兒童應(yīng)當(dāng)積極參加植樹(shù)造林、栽花種草活動(dòng)，樹(shù)立愛(ài)護(hù)樹(shù)木、花草光榮，毀壞樹(shù)木、花草可恥的新風(fēng)尚。
描寫(xiě)花草的作文 篇7
中午，我被一陣“嗡嗡秋天的小草”聲從美夢(mèng)中被“打”了出來(lái)，“誰(shuí)呀？怎么那么討厭！讓不讓人睡覺(jué)？”我沒(méi)好氣地吼道。過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得不對(duì)勁，便想，那人在干啥？不行，我得去看看！我走到窗前，往下一看，噢！原來(lái)是一個(gè)叔叔正在幫小草妹妹剪頭發(fā)呢！
我剛想上床繼續(xù)我的美夢(mèng)，轉(zhuǎn)念一想：“小草妹妹們?cè)趺礃永玻克齻兪欠裣翊禾炷菢幽勰鄣�、綠綠的？”我仔細(xì)一看，呀！小草妹妹都泛黃了，倒進(jìn)了大地媽媽的懷抱，沉沉的昏睡過(guò)去了。唉！為什么她們會(huì)在這金光閃閃的.秋天昏睡過(guò)去呢？她們不喜歡這美麗的秋天嗎？這時(shí)，小草妹妹搖了搖身子，好像在說(shuō)：“小姐姐，我在秋天昏睡過(guò)去，是為了明年的春天長(zhǎng)得更可愛(ài)呀！我的確喜歡秋天，但何必為了欣賞秋景，失去寶貴的未來(lái)呢，難道這樣值得嗎？”我聽(tīng)了羞愧的低下了頭，我明白自己不能太貪玩了，應(yīng)該珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，像小草妹妹一樣為美好的未來(lái)而努力！
過(guò)了一會(huì)兒，我向小草妹妹說(shuō)：“再見(jiàn)啦，明年的春暖花開(kāi)的時(shí)候我再來(lái)看你！”
描寫(xiě)花草的作文 篇8
我不喜歡夏天，但我喜歡夏天的花。
夏天正是植物旺長(zhǎng)的季節(jié)，月季花開(kāi)了，它那紅艷艷的花瓣在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷了。茉莉花的花瓣是潔白的，它們也盛開(kāi)了。只要你從它們身旁走過(guò)，一種香氣就會(huì)撲鼻而來(lái)，聽(tīng)說(shuō)用茉莉花泡的茶比茶葉泡的還好呢！牽�；ㄒ查_(kāi)了。牽�；ㄓ址Q喇叭花，因?yàn)樗臉幼酉窭龋然ǹ梢耘试诨h笆上，也能掛在窗戶外。它早上剛開(kāi)出來(lái)的時(shí)候是藍(lán)色的，中午的時(shí)候喇叭花因?yàn)殛?yáng)光的照耀變成了紅色，到晚上時(shí)就閉合了，可一到早晨就又會(huì)重新開(kāi)出來(lái)。
我在夏天最喜歡的花是荷花，那些美麗的荷花，從遠(yuǎn)處望去，就像一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)，令人陶醉。
荷葉挨挨擠擠，荷花破綻而開(kāi)，有白的，有粉的，有亭亭玉立的，有朦朦朧朧的，還有唯唯諾諾的，可謂千姿百態(tài)，徐徐生輝，又是那么的純潔、高雅！
啊，荷花，什么花能像你一樣頑強(qiáng)？你在一觸即破的水面上經(jīng)受著風(fēng)的吹打，雨的襲擾！
啊，荷花，你如此鮮潤(rùn)、明凈，我喜愛(ài)著你那無(wú)華的外表，和那純潔的`心靈；喜愛(ài)著你的謙遜、無(wú)私的品格和無(wú)畏的精神。
夏，一個(gè)熱鬧的夏；夏，一個(gè)美麗的夏。但我贊美的，只是那迷人的夏之花。
描寫(xiě)花草的作文 篇9
在美麗的花叢中，有人喜愛(ài)艷麗的牡丹，有人喜歡高傲的冬梅，有人喜歡清香的茉莉花，有人……可我喜歡小草。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的。人們從它身上踩過(guò)，車(chē)在它身上踐踏，它不委屈，不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，小草被折磨得奄奄一息了，暴雨過(guò)后，我跑過(guò)去一看，小草慢慢地又挺直了腰，重新站了起來(lái)，好象在說(shuō)：“看！我們多么堅(jiān)強(qiáng)��！“
小草是無(wú)私的。它不要人們細(xì)心照料，也不與奇花異卉比美，只要在泥土里吸取一點(diǎn)點(diǎn)水分，來(lái)維持自己頑強(qiáng)的生命。小草被農(nóng)民伯伯割去喂牲畜，它毫不委屈，不過(guò)幾天就長(zhǎng)出新的葉子。當(dāng)它的'生命結(jié)束時(shí)，把自己的身軀化作肥送給大地。古人白居易贊美小草頑強(qiáng)的精神，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笆前。⌒〔萆褪沁@么頑強(qiáng)。
小草一生只要吸收一點(diǎn)點(diǎn)水分，就把全部奉獻(xiàn)給人們。因此，我喜歡小草，是因?yàn)樗纳νⅲ磺粨系木瘛?/p>
描寫(xiě)花草的作文 篇10
今天，爸爸拿來(lái)幾盆美麗的花，有高大挺拔的巴西木、美麗壯觀的劍蘭，還有一盆秀麗的文竹，給家里增添了許多的綠色。我們?nèi)矣职言瓉?lái)的花草重新栽種了一下，把它們放在一起，真像是一個(gè)植物世界呀！美麗極了！
這時(shí)候，我想起了以前種不好的花。有一次爸爸種了一株佛手，本來(lái)長(zhǎng)得好好的，長(zhǎng)出了許多新葉子，還結(jié)出了一個(gè)小佛手呢！可是生了蟲(chóng)，小蟲(chóng)把葉子吃完了，小佛手也落下了，佛手就這樣干枯了。還有一次，爸爸拿來(lái)兩盆美麗的君子蘭，上面開(kāi)著一朵朵可愛(ài)的小黃花，后來(lái)由于水澆得太多，君子蘭的根腐爛了，君子蘭也就干枯了。
花雖然很美，但是要靠人們辛勤勞動(dòng)才能種好；我們是祖國(guó)的花朵，要靠老師辛勤的教育和培養(yǎng)，才能茁壯成長(zhǎng)。育花的`園丁是偉大的，育人的園丁就更偉大了。
描寫(xiě)花草的作文 篇11
成功的人就像一朵鮮花，令人驚羨，而沒(méi)有嘗試過(guò)成功的人，則以為自己只是一棵毫不起眼的小草。可別忘了，即使自己是一棵草，也是能夠抬起頭迎接勝利的光芒的。
如果沒(méi)有草的襯托，那么無(wú)論多么美的花放在世人面，人們還會(huì)覺(jué)得漂亮嗎？如果沒(méi)有草，那么地球還會(huì)被裝扮得婀娜多姿嗎……
“諸小者不可以壞大，綆短者不可汲深�！闭f(shuō)到頭來(lái)，其實(shí)做一棵茁壯的小草也是不容易，因?yàn)椴�，它知道自己不能開(kāi)出好看的花來(lái)，所以從它另尋它路，依靠自己強(qiáng)盛的生命，裝點(diǎn)了世界，就憑這一點(diǎn)它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)把那些名貴的'花甩在了身后。它的這一舉動(dòng)應(yīng)驗(yàn)了“天生我材必有用”這句話的真正含義，所以說(shuō)它是美的。
但是這種偉大的成功并不是輕而易舉的，因?yàn)椤疤鞂⒋笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！�
在大風(fēng)大雨的夜里，那些名貴的花兒們躲在溫室里，欣賞著大自然的杰作，而小草則挺起身體，勇敢的面對(duì)，它們不曾有一思悔意，因?yàn)樗鼈兩羁痰孛靼祝约核冻龅膶?lái)還會(huì)得到。也許他們就是那種窮亦樂(lè)，通亦樂(lè)，認(rèn)為窮通為“寒暑風(fēng)雨序”的那類吧！
小草，它以自己那種自強(qiáng)不息的精神和永于面對(duì)的品質(zhì)想我們展示了獨(dú)特的一面。
描寫(xiě)花草的作文 篇12
在我六歲那年，姨對(duì)我說(shuō)，等它考上初中，它就送我一盆含羞草，我說(shuō)：“好啊，一言為定�！�
我七歲了，姨考上了初中，我給她送別，兩框眼淚止不住的往下流，它看著我，對(duì)我微笑地說(shuō)：“哭什么，我們還會(huì)再見(jiàn)面的。”我含著淚帶著沉思的腳步回到了家。
八歲了，到了放暑假的'時(shí)候了，我和姨在一起玩的好開(kāi)心，它說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬吧�！薄昂冒��！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，那天我們玩的好開(kāi)心。
九歲，我記起了姨說(shuō)的那句話，朝它要含羞草，姨說(shuō)：“過(guò)幾天吧�！苯窈螅铱匆�(jiàn)姨變勤快了，我當(dāng)時(shí)也不知道為什么，反正感覺(jué)只要她把那盆含羞草給我就行了，想念她的時(shí)候就看看她給我的含羞草，不知道當(dāng)時(shí)姨理解不理解我，可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有理解她變勤快的原因，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該向她要那個(gè)含羞草。
十歲，我看見(jiàn)我家窗前有一盆含羞草，我喜出望外，上面還有一張紙條：
陳，這是我送給你的（鈴）頓時(shí)，我明白了為什么那年姨那么勤快，立刻淚水彌漫了我的雙眼……
描寫(xiě)花草的作文 篇13
一天，小小在家吃完飯，就出去玩了。她來(lái)到她家對(duì)面的公園玩。
來(lái)到了公園，她先爬到了假山上的涼亭上。在那里玩著玩著，她望見(jiàn)了下面有大一片美麗的菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是那么迷人，那么好看，看著看著就跑到了菊花面前。
小小看著菊花，越看越喜歡，就伸手去摘。小小剛要摘花，一位阿姨連忙走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“小朋友，小花小草都是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)小花小草，不能隨意采摘。你看小花這么漂亮，給我們帶來(lái)美麗的景色�！�
小小聽(tīng)了阿姨的話說(shuō)：“阿姨，我知道了，我一定要愛(ài)護(hù)小花小草，不摘了�！卑⒁涛⑿Φ卣f(shuō)：“這樣才是好孩子�！�
說(shuō)完，小小開(kāi)心地跑回家去了。
小小回到家里給媽說(shuō)：“媽媽，我今天學(xué)到了一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的道理。公園里的阿姨告訴我，我們要愛(ài)護(hù)花草，不能摘花。我聽(tīng)了公園阿姨的.話就沒(méi)有摘花�！�
媽媽聽(tīng)了小小的話說(shuō)：“你真棒！這才是我的好孩子�！�
描寫(xiě)花草的作文 篇14
秋天的思緒金秋十月碩果累累，十月是收獲的季節(jié)，十月是喜悅的季節(jié)。
是的，十月是秋的開(kāi)始，十月是令人喜悅的季節(jié)。假日里、來(lái)到山上，俯視一下，才發(fā)現(xiàn)那不是夸大，也不是吹噓，瞧，那枯黃的楊樹(shù)的葉，正大片地落在地面上，坐在秋天的'空氣里、呼吸秋天的空氣、享受秋天的美，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的短發(fā)，我用手理理零亂的頭發(fā)，猛然間，我眼一亮，那是什么那不是一株秋風(fēng)中搖晃的小草嗎它已枯黃，看上去好像死了，可它并沒(méi)有死，它正顯示著鮮活的生命力、它正在秋風(fēng)中微笑，它不怕颯颯秋風(fēng)，它對(duì)秋風(fēng)的殘酷毫不畏懼。想到這里、我心頭不禁升起一絲殘愧。我竟不如一棵小草、我為什么不能像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈我為什么不在受到挫折后依舊奮然向前我竟不如一棵小草、十月的小草能在風(fēng)中顯露出鮮活旺盛的生命力、雖然，秋風(fēng)那么殘無(wú)情。而我卻陷入麻木中不能自拔。
��！小草，你雖然不像花一樣耀眼奪目，但是你有一種獨(dú)特的風(fēng)韻讓我沉墜。
描寫(xiě)花草的作文 篇15
那一棵漂亮美麗的小樹(shù)就是我，身穿一件淺綠色的衣裙，有著青翠筆直的身體。在白天的時(shí)候，我和露珠一起沐浴，和小鳥(niǎo)一起舞蹈；在晚上的時(shí)候，伴著柔柔的清風(fēng)，總能做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
不知從什么時(shí)候起，我美麗的裙子上掛滿了花花綠綠的方便袋，細(xì)細(xì)的腰上經(jīng)常被繩子緊緊勒住。
第一天，一位阿姨把粗粗的繩子綁在了我的身上，我筆直的身體一下子讓重重的衣服壓彎了，我痛苦的大喊大叫，可那位阿姨卻根本聽(tīng)不見(jiàn)。晚上，我疼得覺(jué)都睡不著了。如果再這樣下去，我真是快撐不住了！
第二天，來(lái)了一群孩子，他們每人胸前都系著一條鮮艷的`紅領(lǐng)巾。他們先是七手八腳的幫阿姨把繩子解下來(lái)，又把我身上的垃圾打掃得干干凈凈，并讓我喝得飽飽的。我一下子又挺起了筆直的腰。
記得就在那天晚上，我睡的是那樣的香甜，并且做了一個(gè)美麗的夢(mèng)......
描寫(xiě)花草的作文 篇16
生石花草活在荒漠上，在那里非常干旱，常年沒(méi)有水，人一旦走進(jìn)那干旱的荒漠，就會(huì)被渴死。有一種草叫生石草，它就能讓我們解渴。
生石花草的外形非常奇特，它就像小石頭一樣五顏六色，所以它叫生石花草。上面有許許多多的紋路，色彩非常的漂亮。它還有許許多多獨(dú)特的形狀：有圓形、三角形、多邊形它形狀各種各樣。而且它的色彩五顏六色，有白色、黃色、黑色、紫色。它的.特點(diǎn)是那葉上的多汁水，人們只要喝了它，就算步行幾公里也不會(huì)口渴。人看見(jiàn)生石草，把葉子上的水喝了不口渴，而食草動(dòng)物看見(jiàn)了以為是石頭而不會(huì)吃它。每當(dāng)下雨的時(shí)候，仿佛就像張開(kāi)大嘴巴一樣喝水，它就會(huì)越喝越大，以致長(zhǎng)成一片茂盛的綠蔥蔥的草叢。
生石花草叢中的存在，讓我在干旱可以喝到水，人們只要在干旱的地方種滿生石花草，那讓荒漠就能變成綠洲。
描寫(xiě)花草的作文 篇17
一個(gè)涼爽的秋天上午，媽媽帶著小麗到公園玩。
一進(jìn)公園門(mén)，小麗就看見(jiàn)了一簇簇美麗的鮮花，有月季、菊花、一串花、醉蝶花……有的含苞欲放，有的半開(kāi)半閉，還有的正在怒放，有紅色的、黃色的、粉紅的、紫色的……五顏六色，分外漂亮。
小麗像火箭一樣奔到花叢前，彎腰低頭邊聞邊伸手準(zhǔn)備摘那朵最漂亮的菊花，媽媽說(shuō)：“小麗，不能摘花，小花也有生命，是大自然中的一員，也是我們的好朋友。還記得書(shū)上說(shuō)的嘛，它們可以吸入我們身體里排出的二氧化碳，然后提出甜甜的氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境。如果每個(gè)人都摘花，只剩光禿禿的'枝條，別人看什么呢?”
小麗聽(tīng)了媽媽的話，不好意思的低下頭說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我一定愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)自然，讓大自然更美麗!”
描寫(xiě)花草的作文 篇18
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有風(fēng)盆美麗而樸實(shí)的花。我最喜歡的當(dāng)數(shù)是吊蘭了。
其中有一種綠白相間的吊蘭最惹人愛(ài)，青幽幽的綠色加上白皚皚的雪色看起來(lái)是那樣的芬芳如玉，茂盛得枝葉垂在花盆的四周，一簇簇?cái)D來(lái)擠去，十分美麗，媽媽每天早上都要去看看這位漂亮的“朋友”。菊花大家都聽(tīng)過(guò)，那你們聽(tīng)過(guò)龜背菊嗎？龜背菊其實(shí)非常普通，一身的`綠色，油亮亮的葉子有一條條的縫隙，一眼看還以為是破葉子，從遠(yuǎn)處看就像一只烏龜在休息。
還有仙人球，和籃球差不多大小，滿身都是刺，像個(gè)小刺猬。都說(shuō)仙人球生命力強(qiáng)，可我們家的美人蕉也是個(gè)骨頭。它是兩年前媽媽從房前的樓下?lián)靵?lái)的，當(dāng)時(shí)奄奄一息，但在媽媽地精心培育下，一盆分成了三盆，而且長(zhǎng)得比我還高，都可以在它底下乘涼了。這些花給我家?guī)?lái)了生機(jī)，我很喜歡它們。
描寫(xiě)花草的作文 篇19
今年暑假的時(shí)候，父親母親帶我去了番禺百萬(wàn)葵園。
一進(jìn)百萬(wàn)葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進(jìn)去照相，母親趕緊叫我出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這樣會(huì)把薰衣草踩死的，你的一腳可就是薰衣草的一生啊。”聽(tīng)了母親的話，連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了，是母親保護(hù)了薰衣草。
再向里面走，我看見(jiàn)了許許多多的向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的，有的像太陽(yáng)一樣展開(kāi)了笑臉，有的還沒(méi)盛開(kāi)，還有的是花骨朵，真是太美了！我伸出手想去摘一朵，母親看見(jiàn)了，急忙拉住我的手說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的，園子里的.花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來(lái)就死了�！蔽疫B忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命��！我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草吧！
描寫(xiě)花草的作文 篇20
陽(yáng)春三月，春光明媚，花兒爭(zhēng)奇斗艷，小草探出了小腦袋，鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地在空中展翅高飛，到處是一片繁茂的景象。這么美麗的景色，錯(cuò)過(guò)了太可惜，所以小紅決定去公園里賞花。
她一進(jìn)門(mén)，就被公園里的花給深深地吸引住了，仿佛那些花兒正對(duì)著她在微笑，溫柔可愛(ài)極了，情不自禁地想要伸手去摘，在一旁觀賞的阿姨看見(jiàn)了，一把拉住小紅的手，嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“不能摘花兒，花兒也是有生命的，我們應(yīng)該要一起呵護(hù)它！”小紅聽(tīng)完阿姨的.話，覺(jué)得很慚愧，低下頭說(shuō)：“阿姨您說(shuō)的對(duì)，愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)，我下次不摘了�！卑⒁绦ξ⑽⒌卣f(shuō)：“沒(méi)事兒，知錯(cuò)就改就是好。”
經(jīng)過(guò)這件事情后，小紅再也沒(méi)犯相同的錯(cuò)誤。有一次，她又去了那個(gè)公園，又碰巧遇見(jiàn)這位阿姨，阿姨看見(jiàn)小紅不僅自己沒(méi)有摘花，還勸阻他人也不要破壞花草樹(shù)木，連聲稱贊：“你真是個(gè)好孩子！”
描寫(xiě)花草的作文 篇21
一天，天氣晴朗，小云和媽媽一起到公園來(lái)玩，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
一進(jìn)公園，小云看到百花盛開(kāi)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，可漂亮了！這時(shí)，小云發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的玫瑰花，美麗極了。小云走過(guò)去就要把紅玫瑰花摘下來(lái)，媽媽看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去對(duì)小云說(shuō)：“小云，不能摘花！我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓它留給
每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)小區(qū)里，一天放學(xué)回來(lái)的路上大老遠(yuǎn)就聞到一股香氣撲鼻而來(lái)，我望四周一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了，桂花開(kāi)得真香��！小紅心想如果戴在我的頭上一定很漂亮，小紅剛想摘，忽然對(duì)面有位老奶奶看到了對(duì)小紅說(shuō)：“花兒是有生命的`，大家都要珍惜它。
如果你也摘花，她也摘花，小區(qū)里就沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香了！環(huán)境就被破壞了。
小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思地說(shuō)；對(duì)不起，“花兒好看我不摘！”
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)搖擺，仿佛在為小紅獻(xiàn)上最美的舞蹈。
描寫(xiě)花草的作文 篇22
今天是國(guó)慶節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起到公園里賞花，花兒真美�。∮兴{(lán)的、紅的、綠的……五顏六色的.花兒在陽(yáng)光的照耀下露出了笑臉，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，愛(ài)護(hù)花草。微風(fēng)輕輕地吹著，一朵小花搖晃著身子，好像在說(shuō)：“伙伴們，小朋友來(lái)觀看我們了，我們得好好地表現(xiàn)自己！”我太高興了！忍不住跑過(guò)去摘了一朵，聞一聞，��！真香呀！媽媽看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別摘花，愛(ài)護(hù)花草。”“為什么？”我問(wèn)道，媽媽笑著說(shuō)：“好孩子，你摘了花，花兒會(huì)生氣的�！蔽覔蠐项^說(shuō)：“我錯(cuò)了。”媽媽撫摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，改正了就是好孩子。”我慚愧地放下了手中的花。
花兒給公園增添了美麗，可我破壞了環(huán)境，這是不對(duì)的，今后我要改掉愛(ài)摘花的壞毛病，一定要愛(ài)護(hù)花草。
描寫(xiě)花草的作文 篇23
放學(xué)了，小紅、小明和小東背著書(shū)包，走在回家的路上。
路過(guò)一座花壇，他們看見(jiàn)了許多美麗的花兒，那里百花盛開(kāi)，五顏六色的花朵還不時(shí)散發(fā)出陣陣芳香。小明看見(jiàn)了，就隨手摘了一朵小花，他把小花舉得高高的，得意洋洋地說(shuō)：“多美的.花呀！”小東看見(jiàn)了，也摘了一朵小花，放到了鼻尖下，瞇著眼睛，聞了又聞，陶醉地說(shuō)：“這花可真香啊！”小紅看見(jiàn)了，也去摘了一朵。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們要愛(ài)護(hù)花草，珍惜花草的生命，保護(hù)好它們。”他們聽(tīng)了，知道錯(cuò)了，臉都紅了，感到非常羞愧。他們回到家后，放下書(shū)包，拿著噴壺、水桶來(lái)到花壇。小紅拿著噴壺，小明和小東抬著一桶水，快步走到花壇旁邊，他們一起澆花，那些花仿佛更鮮艷了。老爺爺和園丁阿姨看見(jiàn)了，都表?yè)P(yáng)他們?nèi)齻�(gè)是好孩子。
他們笑容滿面地對(duì)老爺爺說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著，他們互相揮手向老爺爺和園丁阿姨告別，興高采烈地回家了。
描寫(xiě)花草的作文 篇24
今天，我漫步在校園，發(fā)現(xiàn)前幢教學(xué)樓的紫藤花架上，不知什么時(shí)候，從哪飄來(lái)一片紫色的云朵，大大的'、輕輕地落在紫藤花架上，特別引人注目。
我朝著這片云朵飛奔過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這片紫色不是云朵，原來(lái)是紫藤花開(kāi)了，好不活潑可愛(ài)！我停下了腳步，站立在了紫藤架下，盡情地欣賞著紫藤花。只見(jiàn)那一串串紫藤花像極了一串串葡萄，在陽(yáng)光下顯得特別可口，好想摘一串塞進(jìn)嘴里。你瞧，還有一只只小蜜蜂在紫藤花上采蜜呢！
花兒為什么如此美麗？呀！原來(lái)花兒長(zhǎng)在一棵粗壯的紫藤上�。∧闱�！這棵紫藤特別粗壯，有好多分叉，纏纏繞繞的，真像好多調(diào)皮的孩子摟著、抱著媽媽似的，好有愛(ài)心的紫藤樹(shù)媽媽。看著，我都情不自禁地伸出雙手，閉上眼睛，盡情地享受花香，擁抱美好！
美麗的紫藤花，美麗的春天！
描寫(xiě)花草的作文 篇25
星期日是媽媽的生日，小明拿畫(huà)架、椅子、白紙、畫(huà)筆，準(zhǔn)備到樓下的花壇邊畫(huà)畫(huà)，并且把畫(huà)送給媽媽當(dāng)生日禮物。小明找到了一朵最美麗的玫瑰花，支起畫(huà)架照著玫瑰花的樣子認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒小明就畫(huà)出了一朵美麗的'玫瑰花來(lái)，看它的紅紅的花瓣，綠色的葉子，還有黃澄澄的花蕊多么漂亮啊。
小明剛畫(huà)完正想著回家，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，小明回頭一看，它的同班小紅剛要摘一朵小紅花，小明立刻跑過(guò)去說(shuō)：“不能摘花，因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩模阋钦怂脑�，它�?huì)傷心的，所以你不能摘它�！毙〖t說(shuō)：“可是，我想摘一朵東給媽媽的�！毙∶髡f(shuō)：“我剛畫(huà)好了一朵，那我把我畫(huà)得花送給你吧！”小紅立刻跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“太好了！”從此以后，小紅不僅愛(ài)護(hù)花草，而且要是看見(jiàn)有人摘花她也像小明一樣也主動(dòng)告訴人家不要摘花。
描寫(xiě)花草的作文 篇26
“大風(fēng)吹，把頭搖一搖，風(fēng)停了，又挺直腰大雨來(lái)，彎著背讓雨澆，雨停了抬起頭站直腳……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我就會(huì)想起那默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)長(zhǎng)在人們腳下的小草。
那是一個(gè)暴風(fēng)雨之后，我站在院子里大口吮吸著雨后清新的空氣。一低頭，一棵枝殘葉敗的花椒樹(shù)和一些七零八落的野花兒映入我的眼簾。我搖搖頭，又看了看一棵棵倒在地上的小草，嘆息著風(fēng)雨的無(wú)情。
我打掃著院子里的這片狼籍，正當(dāng)我彎腰拾落葉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一棵小草居然慢慢地挺直了腰！接著第二棵，第三棵……不到10分鐘，幾乎所有的小草都重新站直了！我目瞪口呆。再看看花兒和樹(shù)，它們卻還是老樣子，再也沒(méi)能恢復(fù)原樣。而一種對(duì)小草的`敬佩之情油然而生。幾顆晶瑩的露珠停歇在小草的身上，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透，映得小草更加青蔥碧綠。
從今以后，我不羨樹(shù)的高大挺直，不戀花的嬌嫩艷麗，獨(dú)愛(ài)小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌，它讓我感受了生命，感受了希望，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
描寫(xiě)花草的作文 篇27
今天吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)上散步，本來(lái)心情挺好，可是到了廣場(chǎng)心情突然變壞了。廣場(chǎng)上有人亂摘花，有人亂摘樹(shù)葉，有的踩踏花草。我想，人類每分每秒都在破壞環(huán)境，地球已經(jīng)病得不輕了，一天中，人類會(huì)砍掉多少棵樹(shù)木、摘掉多少花朵�。�
花草樹(shù)木能美化環(huán)境，它還是天然的制氧場(chǎng)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，綠色的葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15畝樹(shù)林，一天可以吸收3噸二氧化碳，放出700多公斤的氧氣，這是多么大的數(shù)字啊。清新的空氣，使人的`頭腦清醒，精神煥發(fā)。有些樹(shù)，如桉樹(shù)、白樺樹(shù)、松樹(shù)等，能分泌一些可殺死病菌的揮發(fā)物質(zhì)，有的還可以吸收有毒氣體�；ú輼�(shù)木還是一個(gè)天然的消音器，它能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉�；ú輼�(shù)木夏天可以遮住炎熱的陽(yáng)光，冬天又能擋住陣陣寒風(fēng)。
朋友，為了環(huán)境，為了我們，為了世界，請(qǐng)保護(hù)花草樹(shù)木。
描寫(xiě)花草的作文 篇28
在美麗的花叢中，有人喜愛(ài)艷麗的牡丹，有人喜歡高傲的冬梅，有人喜歡清香的茉莉花，有人……可我喜歡小草。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的。人們從它身上踩過(guò)，車(chē)在它身上踐踏，它不委屈，不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，小草被折磨得奄奄一息了，暴雨過(guò)后，我跑過(guò)去一看，小草慢慢地又挺直了腰，重新站了起來(lái)，好象在說(shuō)：“看！我們多么堅(jiān)強(qiáng)啊！“
小草是無(wú)私的。它不要人們細(xì)心照料，也不與奇花異卉比美，只要在泥土里吸取一點(diǎn)點(diǎn)水分，來(lái)維持自己頑強(qiáng)的'生命。小草被農(nóng)民伯伯割去喂牲畜，它毫不委屈，不過(guò)幾天就長(zhǎng)出新的葉子。當(dāng)它的生命結(jié)束時(shí)，把自己的身軀化作肥送給大地。古人白居易贊美小草頑強(qiáng)的精神，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笆前。⌒〔萆褪沁@么頑強(qiáng)。
小草一生只要吸收一點(diǎn)點(diǎn)水分，就把全部奉獻(xiàn)給人們。因此，我喜歡小草，是因?yàn)樗纳ν�，不屈不撓的精神�?/p>
描寫(xiě)花草的作文 篇29
窗外的寧?kù)o、整齊的桌椅、明亮的燈光、寬闊的操場(chǎng)……校園的點(diǎn)滴都很美，但我唯獨(dú)愛(ài)校園里那些不起眼的花草。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，第一眼看到的就是那片綠得耀眼的.草叢和一些五顏六色并且星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒草兒們搖晃著纖細(xì)的身軀，好像跟隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在跳著一段優(yōu)美的“古風(fēng)舞”。從那一刻起，我就深深地愛(ài)上了校園里的一花一草。
記得初到學(xué)校時(shí)，我性格不怎么開(kāi)朗，花草們隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙聲，好比音樂(lè)老師在彈奏，使我心情舒暢，聽(tīng)課有了動(dòng)力；下課時(shí)，它們就是我的忠誠(chéng)好友。它們雖不會(huì)說(shuō)話，卻陪伴我度過(guò)了五年的學(xué)習(xí)生涯。我不高興、受委屈時(shí)，總會(huì)將心里那些難以說(shuō)出口的話一一訴說(shuō)給它們聽(tīng)。它們總是安靜地聽(tīng)著，末了用花瓣觸碰我，好像在說(shuō)："好朋友，別難過(guò)了，你還有我呢？”聽(tīng)完，我的臉上又綻出了一些笑容。
那句話真不假，真是一花一鳥(niǎo)總關(guān)情��！
描寫(xiě)花草的作文 篇30
我媽媽留著中長(zhǎng)的頭發(fā)，笑起來(lái)非常甜美，但是對(duì)我卻很?chē)?yán)格。她也非常勤勞，早晨起來(lái)，總能看見(jiàn)她在陽(yáng)臺(tái)上忙著。
一天，我好奇地向陽(yáng)臺(tái)走去，想看看媽媽在干什么。走進(jìn)一看，媽媽一手拿著水壺一手端著手機(jī)，在給陽(yáng)臺(tái)上的植物澆水，因?yàn)槭謾C(jī)上有各種關(guān)于植物的信息。
澆完水后媽媽又拿起一把鑷子在每棵植物上東看看西看看，生怕有一只蟲(chóng)子在植物上亂啃咬。當(dāng)媽媽忽然發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子時(shí)，她立刻拿出鑷子把那只亂爬的蟲(chóng)子夾起并扔進(jìn)垃圾桶里。
接著媽媽又拿起剪刀，在一些植物上修剪枯黃的'葉子。做完這些，媽媽滿意地又看了一會(huì)兒，這才放心的和我們一起去吃早飯。
媽媽真是個(gè)種植物的高手，每次媽媽看著自己養(yǎng)護(hù)的植物生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，心里都會(huì)特別地開(kāi)心。
這就是我的媽媽。
描寫(xiě)花草的作文 篇31
一天放學(xué)，我踏著頤和綠苑的石徑往家里走，一不小心踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在說(shuō)：“你怎么能踩我呢？我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕猓憔尤贿@樣‘回報(bào)’我，”我聽(tīng)了急忙說(shuō)：“對(duì)不起�！笨尚〔葸�是在哭泣。我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我？”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然�？墒�，有少數(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過(guò)，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn)，隨意采摘花草�？吹竭@美好的環(huán)境被破壞了，看到這綠色的`地毯被踐踏得千瘡百孔，我多難受�。�
同學(xué)們，我們都是這個(gè)美麗城市的一員，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，更要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
描寫(xiě)花草的作文 篇32
花草樹(shù)木是自然界的“綠色寶庫(kù)”，是保護(hù)環(huán)境的能手，我們要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。它有很多的本領(lǐng)，在刮風(fēng)下雨時(shí)可以遮風(fēng)擋雨，凈化空氣，制造氧氣，隔離噪音，吸收有害氣體。讓我說(shuō)說(shuō)它們的本領(lǐng)吧！樹(shù)木能減小噪音，當(dāng)噪音通過(guò)樹(shù)林時(shí)，樹(shù)葉會(huì)吸收掉其中的一部分聲波，這樣，聲音就減弱了。
有許多樹(shù)木是清除空氣污染的高手。它們把大量的有害氣體，如二氧化硫，氯氣等吸收掉，而且還能殺死空氣中的有害細(xì)菌，是忠于職守的環(huán)境衛(wèi)士。
它還有防止水土流失的'本領(lǐng)，在雨季的時(shí)候?qū)⒂晁畠?chǔ)存起來(lái)避免洪水的出現(xiàn)。在雨水稀少的季節(jié)維持河水的正常流量，使河流不至于很快干涸。
花草樹(shù)木對(duì)于人類和動(dòng)植物都非常重要，若是沒(méi)有它們，人類就不可能幸福的生活在地球上，所以，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹(shù)木。
描寫(xiě)花草的作文 篇33
因?yàn)樗胱酉窆肺舶停越泄肺膊荨?/p>
彎彎的.穗子像濃濃地眉毛，穗子有紫紅色地，有綠色地，用手一摸，毛茸茸地，手感覺(jué)很癢。紫中透綠地莖又細(xì)又長(zhǎng)，一節(jié)一節(jié)地，像毛竹。又扁平又細(xì)長(zhǎng)地葉子綠油油地，真惹人喜愛(ài)。細(xì)細(xì)地根土黃色地，像老爺爺?shù)睾殹?/p>
狗尾草生命力很強(qiáng)，既使沒(méi)有人管它，沒(méi)有人給它澆水，更沒(méi)有人管它地死活，它仍舊在田邊、操場(chǎng)、花園、河邊……茁壯地生長(zhǎng)著。
我久久凝視狗尾草，覺(jué)得它在不同人眼里，有不同地價(jià)值：在農(nóng)民伯伯眼里，它是害草，因?yàn)樗紦?jù)了莊稼地位置，農(nóng)民伯伯恨不得折斷它地骨，吸盡它地血，把它徹底消滅光。在生物家眼里，它和人類平等，它有權(quán)利生存。在小朋友眼里，它和玩具有什么不同呢？他只能給小朋友帶來(lái)歡樂(lè)。在藥物學(xué)家眼里，它是一塊寶，因?yàn)樗軌蚪舛鞠[，清肝明目……
狗尾草讓我知道了同一種事物在不同人的眼里，有不同的價(jià)值。
描寫(xiě)花草的作文 篇34
花草世界很精彩，很有趣，好玩，仔細(xì)觀察還可以長(zhǎng)知識(shí)。
例如豬籠草，它可以捕捉蚊子、蒼蠅，它，告訴我們植物也可以幫助人類消滅害蟲(chóng)，當(dāng)然，花草世界里面還有許許多多的像豬籠草這樣幫助人類消滅害蟲(chóng)的植物，例如，食蟲(chóng)草……
現(xiàn)在，我該來(lái)告訴大家我們中國(guó)的國(guó)花了，我們中國(guó)的國(guó)花是牡丹；我們深圳的市花是勒杜鵑，我們非常喜歡它那鮮紅的花瓣；香港的`市花是紫荊花，非常美麗。花朵除了裝飾美化，還可以保護(hù)環(huán)境，在晚上，還有一些可以散發(fā)香氣的花，如桂花……
我再來(lái)介紹一下一年四季的花，在春天，有桃花，桃花就像一位仙女，鮮紅的衣裳，襯托出了它的美；在夏天，有清涼又涼爽的荷花；在秋天，有金燦燦的菊花；在冬天，有頑強(qiáng)而勇敢的臘梅。
花草世界真精彩，真有趣。
描寫(xiě)花草的作文 篇35
生物會(huì)滅絕，人類會(huì)渴死，地球會(huì)變成沙漠。大家都知道這是浪費(fèi)水的后果，水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流
有一天早上，我和姐姐一起刷牙，當(dāng)我看到姐姐把水管開(kāi)的那么大，水都流出來(lái)了時(shí)。我馬上就把水管關(guān)掉，毫不猶豫地罵姐姐：“姐姐，你不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水的`，水是很寶貴的，難道你不知道的嗎？”姐姐馬上反過(guò)來(lái)罵我：“怎么啦，不行啊，不就是沒(méi)了幾滴水嘛，至于嗎，反正我再浪費(fèi)也沒(méi)事，水資源又不是我管的！”怒氣填胸的我又對(duì)著姐姐說(shuō)：“你浪費(fèi)水就關(guān)系到了大家的水夠不夠用，節(jié)約用水，是靠大家一起努力的！”說(shuō)完，我又把姐姐帶到電腦跟前讓他看這些浪費(fèi)水的后果的故事。姐姐看完了這些故事后，慚愧極了。從此以后，浪費(fèi)水的事就沒(méi)有再重演了。
大家一定要節(jié)約用水，我們不能像姐姐一樣不節(jié)約用水，哪怕是一滴水、一杯水、一壺水，也好。因此我呼吁大家節(jié)約用水，不然的話，整個(gè)地球都會(huì)變成一片沙漠的！
描寫(xiě)花草的作文 篇36
我家住在佳園星城小區(qū)，小區(qū)里種許多花草樹(shù)木。楓樹(shù)葉子現(xiàn)在火紅火紅，松鼠葉子四季常青，桂花樹(shù)飄著花香小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花，還有許多我不認(rèn)識(shí)的花。小區(qū)里的草地綠綠的，真美麗！我們生活在這樣的小區(qū)里，空氣清新，景色優(yōu)美。
我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天，我和幾個(gè)小朋友到小花園玩�？墒强吹綆讉�(gè)大哥哥在折松樹(shù)的樹(shù)枝，還有幾個(gè)小朋友在綠綠的草地上跳來(lái)跳去，我仿佛看到了松樹(shù)、草地在痛苦的.哭泣。我想，我該為它們做點(diǎn)什么呢？想著想著，我就對(duì)幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們?nèi)翊蟾绺鐒e折樹(shù)枝了。”他們說(shuō)：“好！”我們幾個(gè)小朋友就開(kāi)始行動(dòng)。來(lái)到大哥哥面前，我們七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)呢，講了許多我們從課本上學(xué)到的關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好處，樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑸槲覀兲峁┝诵迈r的空氣，沒(méi)有了樹(shù)木，我們就沒(méi)有新鮮的空氣呢。大哥哥聽(tīng)了，臉都紅了，立刻停止了折樹(shù)枝。我們幾個(gè)小伙伴高興的笑了。
從那以后，我和小區(qū)的小朋友，堅(jiān)持愛(ài)護(hù)小區(qū)的花草樹(shù)木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。
描寫(xiě)花草的作文 篇37
今天早上，我到周老師家玩，一進(jìn)門(mén)，就被桌子中間的一盆花草深深吸引住了。
我便細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，它的外形真奇特。它的桿是青綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，彎彎曲曲的，像一條青綠色的小蛇，風(fēng)一吹它就“游動(dòng)”起來(lái)。再細(xì)看，它的身上長(zhǎng)著硬硬的小刺，我用手摸了摸它，呀！真刺人。這可是它很好的防身武器喲。再仔細(xì)一點(diǎn)兒，發(fā)現(xiàn)上面有一根根白白軟軟的毛，摸上去手指頭癢癢的。它的葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的.，與其它植物的葉柄不一樣。葉柄的前端長(zhǎng)著兩片或四片羽片，羽片上面長(zhǎng)著兩排整齊的羽葉，像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的孩子排著整齊的隊(duì)伍。
含羞草還是一個(gè)魔術(shù)師，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它的葉子就會(huì)合攏。我用手碰了幾下它的葉子，它就合攏起來(lái)，好像害羞的樣子，你如果耐心地等一會(huì)兒，它的葉片就又會(huì)展開(kāi)。周老師告訴我們一個(gè)秘密，它和睡蓮一樣，晚上它的葉子會(huì)自動(dòng)合攏，葉柄會(huì)筆直下垂，到了白天又會(huì)展開(kāi)，精神飽滿地迎接新的一天。
含羞草的花真誘人。它的花苞是綠色的，像小小的松果。含羞草的花開(kāi)了，它的里面有一個(gè)黃色的小球，花瓣成絲形，大部分是紫色的，只有最前端是黃色的，整朵花色彩鮮艷，讓人不由生出喜愛(ài)之情。
含羞草真是一種奇特的花草，我喜歡它。
描寫(xiě)花草的作文 篇38
花草是什么？我們沒(méi)有了身邊花草會(huì)怎樣？其實(shí)花草也有生命的，不是嗎？
一次，我去了一個(gè)公園，里面百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我看見(jiàn)花朵非一般艷麗，心里很想摘，但有做不出。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有人摘了一朵花海中最艷的花，聞了聞，就扔了。摘花人仍在公園逗留，忽然間，他的手沾滿白稀稀的東西，我發(fā)覺(jué)他的'手一瞬間發(fā)腫，看得出奇癢難當(dāng)。年輕人大叫一聲，很多人圍著湊熱鬧。我也圍了上去。站在旁邊的一位老者開(kāi)口了：“年輕人，難道你不知道這些花里有一種物質(zhì)是政府下令撒的嗎？政府為了保護(hù)有生命的花草，研制一種物質(zhì)并撒上去。已經(jīng)貼告示在門(mén)口啦！”屆時(shí)，人人向門(mén)口望去，上面清清楚楚寫(xiě)明請(qǐng)勿摘花，否則后果自負(fù)。政府已研制出一種物質(zhì)，人們碰了，輕則奇癢難當(dāng)，重則需去醫(yī)院檢查并接受治療。政府通告。年輕人慚愧地低下頭，我心想：好可怕哦，幸好我沒(méi)摘，否則可嚴(yán)重了。
花草是有生命的，如果有人傷害它，就算沒(méi)有政府的保護(hù)，它也會(huì)出毒招保護(hù)自己的。所以不要害人害己，花草也有生命！
描寫(xiě)花草的作文 篇39
那天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)公園里的小花和小草都死了。
我和爸爸媽媽一起到公園玩，我想去看看花壇里的花長(zhǎng)得怎樣了，突然被一陣“嗚嗚”的哭聲打亂了。我就悄悄地順著哭聲走了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)是一根小草孤獨(dú)地立在那里。我趕緊跑過(guò)去，蹲下身來(lái)問(wèn)：“小草，你怎么了？你為什么一個(gè)人在這里哭泣？”小草傷心地回答：“這里曾經(jīng)是一片大草坪，但是由于人們貪圖方便，都從我們身上踩過(guò)，你看，我的兄弟姐妹們死的死、傷的傷了�，F(xiàn)在只有我，還算勉強(qiáng)健康地活在這里�！毙〔菡f(shuō)完，又垂頭喪氣地哭了起來(lái)。
這時(shí)候，我突然又聽(tīng)到了“救命��！”的`喊聲。我順著聲音跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一朵白色的小花，被一個(gè)游人連根拔了起來(lái)。我立刻跑到那個(gè)人面前制止道：“你不能破壞花草，公園里的花是讓人欣賞的�！�
春天的太陽(yáng)像被罩上橙紅色的燈罩，放射出柔和的光線，照在身上、臉上暖烘烘的。
這雖然是一個(gè)夢(mèng)，但是記我知道了。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起。
描寫(xiě)花草的作文 篇40
我們知道從人類發(fā)現(xiàn)需要環(huán)保，到提出環(huán)保，至今全球范圍內(nèi)宣揚(yáng)環(huán)保，已經(jīng)成為了一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間。但環(huán)保真的能做到嗎？
在校園內(nèi)，很多同學(xué)在上體育課時(shí)或其他活動(dòng)時(shí)，每次都把脫下來(lái)的衣服放在樹(shù)木上，這樣讓人覺(jué)得很不文明，可以說(shuō)是破壞環(huán)境，破壞樹(shù)木，造成樹(shù)枝倒塌，樹(shù)木仿佛在說(shuō)：“哎呀！好疼呀！好疼呀！”這是在學(xué)校里要注意的問(wèn)題。希望以后同學(xué)們要保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)花草！ 小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然。
可是，有少數(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的.園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過(guò)，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn)，隨意采摘花草。看到這美好的環(huán)境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得亂七八糟，我看了非常難受。
同學(xué)們，我們都是這個(gè)美麗城市的一員，我們不但自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
描寫(xiě)花草的作文 篇41
在一片綠茵茵的草地上，有一棵參天大樹(shù)，還有一株小紅花，它們和睦相處，一起幸福地生活著。
直到有一天，幾個(gè)人來(lái)到這里，嘰嘰咕咕地像在商量什么事情，突然一個(gè)人推來(lái)一輛除草機(jī)。這時(shí)樹(shù)爺爺問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們要干什么？”他們說(shuō)：“我們要把這片草地鏟平，在上面建房屋�！睒�(shù)爺爺一聽(tīng)頓時(shí)驚慌失措焦急地說(shuō)：“求求你們別殺害這些草娃娃，把我的.樹(shù)干砍下來(lái)送給你們建房屋怎么樣？”幾個(gè)人討論了一會(huì)兒，答應(yīng)了樹(shù)爺爺。
小花姐姐和草娃娃都在哭泣，他們把樹(shù)爺爺砍砍了拖走了，只剩下一個(gè)樹(shù)蔸。小花姐姐和草娃娃，它們搬來(lái)了一些土，把樹(shù)蔸掩埋好，并時(shí)時(shí)精心照料，給樹(shù)蔸施肥，澆水，整天忙碌著、守護(hù)著。過(guò)了九九八十一天，樹(shù)蔸上終于長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)，小花姐姐和草娃娃高興極了，更是細(xì)心呵護(hù)，一天一天，一年一年，許多年過(guò)后，小樹(shù)終于長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
它們幸福地生活在一起，大樹(shù)常常用手撫摸小花和小草，小花小草也常常唱歌給大樹(shù)聽(tīng)，大樹(shù)聽(tīng)了高興地笑著。
描寫(xiě)花草的作文 篇42
在吳老師家附近，有一片草坪，里面種著紅花草。
紅花草一行行、一簇簇，長(zhǎng)得非常茂盛。數(shù)一數(shù)，每一簇大約有七八十棵。它的根莖部有一小截是淺紅色的，向上漸漸變?yōu)闇\綠色。每根莖有鉛筆芯那么粗，大約有二十厘米高，用手一摸，非常光滑。莖的分工不同，有的頭頂綠葉，有的頭頂紅花。它的葉子長(zhǎng)在莖的頂端，三個(gè)桃心形的葉子全朝著天空平面展開(kāi)。葉子的顏色碧綠碧綠的，用手一摸，薄薄的、嫩嫩的。當(dāng)天氣特別熱的時(shí)候，葉子垂下來(lái)，像三只綠色的蝴蝶說(shuō)悄悄話。它的花也長(zhǎng)在莖的頂端，每根莖上能開(kāi)十來(lái)朵花。花瓣有五片的，有六片，還有七八片的`�；ò晔菆A形的，圍成一圈兒，像個(gè)小喇叭，粉紅色的花瓣和黃色的花蕊互相映襯，真好看！頂花的莖比頂葉的莖高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，上面是紅花，下面是綠葉，左右晃動(dòng)，仿佛雜技演員正表演“頂盤(pán)子”的節(jié)目呢！
紅花草很奇妙，它白天開(kāi)花，花朵像一把把打開(kāi)的小花傘，可到了夜晚，花瓣都卷起來(lái)好像在閉目養(yǎng)神。
我喜歡紅花草！
描寫(xiě)花草的作文 篇43
春天到了，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處生機(jī)勃勃的，我和媽媽決定去公園。
到了公園，那里非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧，有的在放風(fēng)箏。柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小燕子也從南方飛回來(lái)了，落在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)大花壇，我便向媽媽說(shuō)：“我們?nèi)セ▔纯窗桑 眿寢屨f(shuō)：“行，走吧！”
到了花壇，我看見(jiàn)了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的.時(shí)候，我看見(jiàn)了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看，觀察到周?chē)鷽](méi)有人，就把手伸向小花朵了。
我一看見(jiàn)這位阿姨在摘花，我想上去阻止她，但她是大人，我又有點(diǎn)猶豫。在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是走過(guò)去了。“阿姨，請(qǐng)不要摘花！”我站在阿姨旁邊說(shuō)。阿姨聽(tīng)了我的話，滿不在乎地說(shuō)：“我就摘一朵花怎么了？我想摘，關(guān)你什么事？”我說(shuō)：“如果人人都摘一朵花，公園還好看嗎？”這時(shí)，阿姨羞愧地低下了頭。我又說(shuō)：“阿姨，您旁邊還有警示牌呢！您瞧，上面寫(xiě)著——當(dāng)你伸手摘花時(shí)，美麗就不在了！”
阿姨看看警示牌，更加羞愧了。她說(shuō)：“對(duì)不起，我下次再也不摘花了！”
描寫(xiě)花草的作文 篇44
期末考試我打一百分，弟弟也不落后，打98分，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。
放假，我們?cè)缭绲钠鸫�，收拾好東西，去植物園玩。到植物園門(mén)口，我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇，我看到里面有花中之王牡丹，美麗的君子蘭，散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一員，我是其中一朵最美麗的，小蜜蜂飛到我的.頭頂采取我精華，蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美，最終還是我贏。有幾名游客與我合影，我更加自傲。
突然，弟弟跨過(guò)柵欄跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地說(shuō)：“真美��！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想著也跨過(guò)柵欄一把抓住小弟弟手說(shuō)：“不能摘花。”小弟弟帶著疑問(wèn)說(shuō)：“為什么？”我耐心地指指身后的牌子說(shuō)：“花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨，別人要像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是很傷心�！钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說(shuō)：“知道，姐姐我以后再也不摘花�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……
描寫(xiě)花草的作文 篇45
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草 碧綠的湖水，碧綠的草地、碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木……
這些都是我的夢(mèng)想。
綠是生命的顏色，綠帶給了我們生的希望。如今，看看那些被砍為平地的樹(shù)林，小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了；看看那些被踏平的草地，小鳥(niǎo)的嬉戲之地沒(méi)有了；看看那些被污染了的溪流，小鳥(niǎo)的水源沒(méi)有了……
小鳥(niǎo)還有什么？其他的動(dòng)物又有什么？留給小鳥(niǎo)走的只有那坎坷不平的水泥路，留給小鳥(niǎo)停息、歌唱的只有那光禿禿的樹(shù)樁，小鳥(niǎo)不停的飛，想趕在人們之前喝上一口清涼的水，想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹(shù)，再唱一次歌，這一切做完后，就只能眼睜睜的看著那些樹(shù)被砍倒在地上。
親愛(ài)的朋友們，如果你們像小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有了家，沒(méi)有了水，沒(méi)有了歌聲，你們會(huì)是什么樣的.感覺(jué)，你們一定會(huì)很痛苦，很無(wú)奈，是嗎？小鳥(niǎo)和你們想的一樣，而它們只能勇敢的面對(duì)，勇敢的抗?fàn)�。為了讓祖�?guó)恢復(fù)綠色的資源，小鳥(niǎo)一定會(huì)向人類唱歌致謝的。
為了那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，為了我們?nèi)祟惖纳�，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，從自己做起，從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到！
描寫(xiě)花草的作文 篇46
一天，天空中飄著白云，小溪邊鋪著草叢，媽媽和小朋友在假山旁邊的亭子里休息。沒(méi)過(guò)多久，小朋友就被草叢邊一朵美麗的菊花吸引了。那金黃色的菊花多漂亮呀！小朋友迫不及待的伸手要去摘花。就在這時(shí)，媽媽連忙攔住了小朋友，說(shuō)：“小花也有生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，對(duì)不對(duì)？”。小朋友想了想，說(shuō)道：“對(duì)不起媽媽，我知道錯(cuò)了，小花也有生命，我不應(yīng)該摘花。”
小朋友們，小花也有生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，快看看你們做到了嗎？
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小紅和媽媽一起去公園玩。她們來(lái)到公園里，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小山上有一座美麗的.小亭子，小亭子周?chē)L(zhǎng)滿了綠油油的大樹(shù)。
她和媽媽邊走邊看，忽然看見(jiàn)一叢叢盛開(kāi)的菊花，有紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗極了。這時(shí)小紅看見(jiàn)一朵白色的菊花，心里十分喜歡，他對(duì)媽媽說(shuō):“我想摘一朵拿回家，可以嗎？”媽媽搖了搖頭說(shuō):“不能摘花，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木�！毙〖t聽(tīng)了媽媽的話，不好意思的說(shuō):“對(duì)不起，媽媽。我再也不摘花了�！�
小紅和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
描寫(xiě)花草的作文 篇47
“我從山中來(lái)，帶著蘭花草，種在花園里，希望花開(kāi)早，一日看三回，看的花時(shí)過(guò)，蘭花卻依然苞也無(wú)一個(gè)……”每次聽(tīng)到媽媽唱這首歌哄妹妹時(shí)，我就想起了那朵頑強(qiáng)的花——蘭花草。
在清晨的時(shí)分，我走出家門(mén)打算透一透氣，這時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了一朵花，我不知道那是什么花開(kāi)放了？因?yàn)楹闷�，于是我便走了過(guò)去，哦！原來(lái)那朵早以枯萎的蘭花草竟然開(kāi)花了。
這朵蘭花草的花莖直直的，在花莖上還有一些圓圓的'葉子，上面還綻放出了一朵朵小花，這些小花有著紫色的花瓣，花瓣中間還有著黃色的花蕾，吸引了幾只蜜蜂，在花朵邊飛舞。從遠(yuǎn)處看，真像是一個(gè)亭亭玉立的姑娘，和幾個(gè)小精靈在一起舞蹈，真是好看極了。
這株蘭花草，是爸爸以前買(mǎi)回來(lái)的，但由于我并不會(huì)細(xì)心照顧植物，并沒(méi)有給它按時(shí)澆水，到后來(lái)漸漸忘了它，所以它便漸漸地枯萎了起來(lái)。原來(lái)我以為它快要死掉了，所以便給它澆了幾次水，沒(méi)想到的是它現(xiàn)在居然活了過(guò)來(lái)，還開(kāi)出了一朵紫色的小花。��！蘭花草的生命力可真是頑強(qiáng)啊！
自古以來(lái)，人們總是去稱贊小草它有著一個(gè)頑強(qiáng)的生命力，但其實(shí)，花朵的生命力，有的其實(shí)也跟小草一樣頑強(qiáng)不息。
描寫(xiě)花草的作文 篇48
花的芬芳，草的芳菲。我望見(jiàn)了魯迅先生的“百草園”！她深深印在我心中……
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”一場(chǎng)夏雨，飄飄灑灑落下來(lái)，這雨不算大，如若一層紗，又似一絲霧。我站在陽(yáng)臺(tái)邊，雨水沾滿了陽(yáng)臺(tái)角落，春的氣息撲鼻而來(lái)。我沒(méi)有一絲寒意，卻感到溫暖。也許是這一花一草……
雨后初晴，露珠宛如顆顆金石，每一朵花上，每一根草閃爍著光芒，耀眼迷人，。我的陽(yáng)臺(tái)，被綠所包圍，被五彩所點(diǎn)綴。春草翠生生，鮮花紅艷艷。玫瑰的她艷麗，牡丹的她嬌艷，百合她的純潔，馬蹄蓮她的高貴，滿天星她的玲瓏，月季她的`可愛(ài)，米蘭她的芳香。最愛(ài)的是那鳳菊，形如絲，似爪；花芯如星，似眼；味道淡淡，非濃。
說(shuō)到菊花，使我想起，花中四君子。梅，一身傲骨；蘭，孤芳自賞；竹，高高獨(dú)立；菊，凌霜自行。
夏天蚊蟲(chóng)很多，媽媽要剪掉些爬山虎等，扔了花，免得招來(lái)蚊蟲(chóng)。我不忍心啊，但陽(yáng)臺(tái)還是被換了容顏。當(dāng)我再去看那陽(yáng)臺(tái)時(shí)，是一幕空蕩蕩“景”。但我仍每天想起曾經(jīng)的花草！夢(mèng)中也是如此呀。
花的芬芳，草的芳菲。我又一次在夢(mèng)中望見(jiàn)了魯迅先生“百草園”！她深深印在我心中……
描寫(xiě)花草的作文 篇49
星期六，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，媽媽看我沒(méi)事干說(shuō)：“我?guī)闳ブ参飯@去玩吧�！甭�(tīng)了媽媽的話我一蹦三尺高，隨后我一遛煙地沖出家門(mén)，這時(shí)我像剛出籠的小鳥(niǎo)“飛"了起來(lái)，跑到媽媽的前面。
到了植物園，我大吃一驚。這里有色彩鮮艷的月季花，有婀娜多姿的百合花，還有紅如晚霞的`萬(wàn)年紅……這些花都讓我大開(kāi)眼界，溫柔的風(fēng)婆婆在給柳樹(shù)梳她碧綠的長(zhǎng)辮子，美麗的花兒引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶在上面飛舞。我完全沉醉在了這美麗的景色中。
忽然，從我后面跑來(lái)了一個(gè)戴著一頂紅色帽子的小男孩，跨過(guò)欄桿，向花池跑去。在他剛要采花時(shí),我跑了過(guò)去說(shuō):“不要摘！”“為什么”他歪著頭不服氣地問(wèn)道，“為什么不讓我摘！”我說(shuō)：“如果你摘了這朵花，花池中就沒(méi)有了這朵花美了，既然它這么漂亮，為什么不讓更多的人看到這朵花的美呢？”聽(tīng)了我的話，他羞愧地低下頭說(shuō)：“我再也不摘了�！边@時(shí)他把手收了回來(lái)，還回頭向那朵花說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”我笑了。
小朋友們，你們一定要記�。呵f(wàn)不要隨手摘花喲！
描寫(xiě)花草的作文 篇50
冬去春來(lái)，春那沙沙的腳步聲近了。瞧，春的步伐是那么輕盈，她所經(jīng)過(guò)的地方到處都生長(zhǎng)著春天的植物。
他悄悄地來(lái)到野地上，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。野地上百花齊放，五顏六色，是那么得可愛(ài)。微風(fēng)吹來(lái)，各色的小花們好像在不住地?fù)u擺著頭。
岸邊的小草不知什么時(shí)候頭頭地探出頭來(lái)觀看這美麗又充滿奧秘的世界。它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。草地在陽(yáng)光下是一塊碧綠的.地毯，孩子們?cè)谏厦孀�、躺著，有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來(lái)到河邊吃草、飲水，小羊羔“美美”的在母親身邊跳躍。
看，田間那油菜花發(fā)著黃綠色的光，好綠呀！
挺立在路旁的楊樹(shù)梢頭吐出密密麻麻的芽孢，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕搖擺，婀娜多姿。河兩岸。一排排垂柳，長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。飄起長(zhǎng)發(fā)的垂柳，輕輕從人們肩頭拂過(guò)。垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里，好像在跟小河親切地握手。嫩綠的梧桐樹(shù)已打了葉苞，廣闊的野地上各種顏色的花特別好看，看得我眼花繚亂。一些布谷鳥(niǎo)、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。
微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起一道道波紋，映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。
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