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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我從小就害怕打針，在六歲之前我打針就哭，也許是因?yàn)槲倚r(shí)候被縫衣服的針扎過(guò)的原故吧。
記得在我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽都去上班了，我獨(dú)自在家里看電視，看了一會(huì)我覺(jué)得沒(méi)有意思。突然，我看到了針線盒，心里便冒出了一個(gè)小點(diǎn)子！找一塊布縫一縫吧？說(shuō)干就干，我翻箱倒柜的找了一破布，就干了起來(lái)。剛開(kāi)始一切都挺順利的，可過(guò)了一會(huì)眼睛酸了，便把眼睛閉起來(lái)，閉上沒(méi)有幾分鐘我便‘啊’的'叫起來(lái)。睜開(kāi)眼睛，我看見(jiàn)鮮紅的血在我的指頭上流了下來(lái)，染紅了整個(gè)手。我慌了，馬上沖到水龍頭下面沖了沖，又拿另一個(gè)手按住了出血口。
這件事直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新，就是因?yàn)檫@件事，讓我對(duì)尖尖的東西產(chǎn)生了恐懼。每一次生病我都盼望能早點(diǎn)好起來(lái)，因?yàn)槟菢游揖筒挥么蜥樍恕Ｃ恳淮未蜥�，我總是默默地等所有人打完再打。雖然大了，但是有時(shí)候打針還有淚水溢在眼眶。
明天又要打預(yù)防針了，我一定要積極一點(diǎn)，絕對(duì)不可以哭同學(xué)們都在看著呢！
六年級(jí)的作文300字 篇2
有一種鳥(niǎo)，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹(shù)枝。它把樹(shù)枝銜在嘴里，累了它就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚，困了它就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到小鳥(niǎo)成功地飛越太平洋，靠的卻僅是一小截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝呢？如果小鳥(niǎo)在嘴里銜的不是樹(shù)枝，而是把鳥(niǎo)窩、食物等旅途中所需要的`用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥(niǎo)還會(huì)飛得起來(lái)嗎？
讀完這個(gè)故事，我們從小鳥(niǎo)身上得到的啟發(fā)是：
如果一味地苛求成功的條件，再好的條件也會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無(wú)助你成功，反而會(huì)拖累你前進(jìn)的步伐。
愚者喪失機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)，智者把握機(jī)會(huì)，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。成功，就是在沒(méi)有條件中創(chuàng)造條件，就像那種飛越太平洋的小鳥(niǎo)，靠一小截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝，立足、生存和飛翔。
六年級(jí)的作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我已成為了一名著名的科學(xué)家。發(fā)明了300多種發(fā)明。最近，我正在研究驅(qū)鯊劑，什么？你問(wèn)我驅(qū)鯊劑是干什么的？待會(huì)告訴你！
經(jīng)過(guò)我3天的`奮斗，我已經(jīng)研制出一罐實(shí)驗(yàn)驅(qū)鯊劑，正準(zhǔn)備去試驗(yàn)一下。我看了看電腦手表，上面顯示出：20xx年5月7日13：28：16，我又按了一下手表上的黃色鍵，伴著一陣風(fēng)。一輛外型酷似大龍蝦的車貼在了大樓墻外。可不要被嚇著，這是最新發(fā)明的七用車，哪七用呢？會(huì)飛，會(huì)跑，會(huì)游，會(huì)潛水，會(huì)蹦，會(huì)爬山，可以貼在墻壁上。怎么樣？實(shí)用吧？
我爬上七用車，報(bào)出目的地：未來(lái)海海底。七用車立即伸出一對(duì)隱形翅膀，飛向了未來(lái)海。10分鐘以后，我到達(dá)了未來(lái)海海底，穿上潛水服，游入海底草原，只見(jiàn)草原里到處是羊魚、馬魚、牛魚，別吃驚，只要用羊、馬、牛的基因與魚的基因結(jié)合，就能培育出羊魚、馬魚、牛魚了。這時(shí)，一條大白鯊沖了出來(lái)，羊魚、馬魚、牛魚群落荒而逃，我不慌不忙的噴出驅(qū)鯊劑，鯊魚立刻逃之夭夭。我欣慰的笑了。
哦，我不能停留在想象中了，我要好好學(xué)習(xí)，做“理想遠(yuǎn)大的好少年”！
六年級(jí)的作文300字 篇4
“閨女，快把電視關(guān)了，不是不讓你看嘛?快，馬上把這幾套題做了�！卑职执舐暯械�。我聽(tīng)見(jiàn)了，便馬上關(guān)掉了電視，跑到爸爸面前，極不情愿地接過(guò)那幾套題�！坝憛捤懒耍熳屛易鲱}，不讓我玩，掠奪我的自由�！蔽覠┡卣f(shuō)。有時(shí)我甚至懷疑：我到底是不是他女兒？每天給我買卷子，到了周末讓我做，把我壓得喘不過(guò)氣。我憤怒的想著，心里充滿了不滿。
把我的周末生活安排得滿滿的�；氐郊易鐾曜鳂I(yè)就做卷子。所以，我不想過(guò)周末，因?yàn)榘职忠欢ú粫?huì)放過(guò)這兩天時(shí)間。一定會(huì)讓我做題，把我玩的`時(shí)間全部除去。每當(dāng)我看到別的小朋友在外面快樂(lè)的玩耍，而自己只能在家了做題時(shí)。我痛苦地呻吟著：“為什么別人那么自由，而我卻只能在家里做題呢？我也想得到自由�！蓖瑫r(shí)我又是多么羨慕別人擁有自由。
想想小時(shí)候，爸爸對(duì)我真好。每天都給我買很多零食和玩具，還帶我游山玩水�？涩F(xiàn)在呢？爸爸哪會(huì)這樣�。∧睦飼�(huì)滿足我這么多要求。所以我好想得到自由，因?yàn)橛辛俗杂晌揖涂梢杂紊酵嫠?/p>
爸爸我知道您愛(ài)我，可是希望您不要掠奪我的自由。
在此，我希望全天下的父母?jìng)儾灰獎(jiǎng)儕Z孩子們的自由。還我們一片自由的藍(lán)天，讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下自由的成長(zhǎng)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
陽(yáng)光暖暖的，照在地上。
金燦燦的，像逝去的，破碎掉的時(shí)光。
我花了一塊錢，買了一只小碎筒。 小碎筒是我們學(xué)校里賣的.很火的一種冰淇淋。
抬頭望天，想想好久沒(méi)有單獨(dú)逛逛學(xué)校了。
那次路過(guò)男生宿舍，一個(gè)臉熟的男生站在門口對(duì)我笑。
說(shuō)實(shí)話，他笑的真猥瑣。
其實(shí)他整個(gè)人長(zhǎng)得都萎縮。
我歪頭想了好久，才想起來(lái)，哦！原來(lái)他是我朋友的一個(gè)同學(xué)。
后來(lái)，從學(xué)校門口進(jìn)去，就會(huì)路過(guò)男生宿舍。那次分班，搞得同學(xué)疏離。
一見(jiàn)面，就是淚眼朦朧。
我想，那天燦爛的午后，我把我的記憶都埋葬在那里。那個(gè)看似溫暖，實(shí)則炎熱透頂?shù)牡胤健?/p>
常常在月考完之后，我和小女生無(wú)意識(shí)地停留在男生宿舍樓下，漫無(wú)目的仰望那一扇扇窗子，仿佛里面，透著美好傳奇。
或許，這來(lái)源于異性的吸引。挽著我手的女伴這樣對(duì)我說(shuō)。
我笑笑，不置一語(yǔ)。
就這樣走過(guò)去，留給那棟樓一個(gè)蒼涼的背影。
誰(shuí)也不知道，那棟樓下，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)怎樣的故事。曾經(jīng)有一個(gè)男生，把他的笑容留在了那里，我也把我的心留在那里。
這次停駐一望，不過(guò)是要拿回我的心。
罷了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
提到河間，人們就會(huì)想到火燒，我也曾多次品嘗過(guò)這美味可口的火燒。
據(jù)說(shuō)火燒有個(gè)傳說(shuō)，是唐太宗李世民來(lái)到河間的一戶平常人家做客，主人看到唐太宗李世民來(lái)了，于是把家里的毛驢殺了，來(lái)招侍李世民，將驢肉加少許佐料，悶好后，將驢肉切成片，加入烙好的大餅里拿給李世民吃，李世民吃后連連稱好：″好吃！好吃！″于是這種做法就在河間流傳開(kāi)了。
河間火燒類型很多，有皮凍火燒、炸火燒、糖火燒和驢肉火燒。
但我最愛(ài)吃的還是那香噴噴的驢肉火燒，為了能吃上一份河間特色的驢肉火燒。要排上長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍才可以買到這好吃的驢肉火燒。驢肉火燒，因此更加有名。做火燒是先把發(fā)好的`面放在火爐里燒熟后再加上營(yíng)養(yǎng)價(jià)值超高的驢肉，驢肉可以美容，養(yǎng)顏。驢皮更是能是能熬出滋補(bǔ)大品——阿膠。兩者恰好融合，再加上青椒丁點(diǎn)綴，一份美味的驢肉火燒就做好了。這美味，不但當(dāng)?shù)厝诉B連贊賞，就連外國(guó)友人都贊嘆不已。在河間這個(gè)偉大的面食王國(guó)，驢肉火燒被稱為最具特色的民俗小吃。
這種奇特的民間小吃得以流傳，是因?yàn)榍趧诘暮娱g人民用勤勞的雙手創(chuàng)造，至今我一想到老家的驢肉火燒，都忍不住流口水呢！
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