校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案

　　為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案，希望能夠幫助到大家。

校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案1

　　為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作，促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進一步推進中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

　　二、總體目標(biāo)

　　1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

　　2、對每位學(xué)生負責(zé)。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xxx

　　成員：xxxxx

　　工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)放學(xué)后延時服務(wù)工作,xxx兼任辦公室主任，各級班主任成員。

　　四、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求

　　1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

　　2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日直接看管，也可由學(xué)校家長委員會組織家長義工進行看管。

　　3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下冬季到17:00,其他季節(jié)到17:30。

　　4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動室、運動場等地。

　　5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的'形式靈活、內(nèi)容豐富的活動，包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動，以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

　�。�1）快樂游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來，需要放松，緩解疲勞，因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游戲課程。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳花”“足球操”等，二年級可以“猜字謎”“成語接龍”“病句診所”“足球操”等游戲。

　�。�2）自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助；

　　或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進行自主閱讀等。

　　(3)社團拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團活動、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社困課程共分三大類，即藝術(shù)類：唱歌、繪畫、書法、手工制作；語言類:演講、朗誦等；體育類：圍棋、象棋、足球、田徑等。

　　6服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長申請——學(xué)校審核合理安排志愿教師——重新組班——無縫銜接

　　(1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計。

　　(2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的，要由家長書面向?qū)W校申請，學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。

　　(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護的時間、形式管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的，要在規(guī)定時間放學(xué)。

　　(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂，合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。

　　(5)重新組班。將不同班級的參加延時服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過x人的“臨時班”，設(shè)立“臨時班主任”。放學(xué)后；臨時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所，進行延時服務(wù)。

　　(6)無縫銜接。“臨時班主任”負責(zé)接待家長

校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案2

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，切實把“雙減”工作落到實處，構(gòu)建良好教育生態(tài)，解決人民群眾急難愁盼等問題和學(xué)生寒假“看護難”問題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，經(jīng)研究，計劃今年在全區(qū)中小學(xué)開展校內(nèi)寒假托管服務(wù)，具體方案如下：

　　一、基本原則

　�。ㄒ唬┖�假托管服務(wù)按照“安全、自愿、普惠、優(yōu)質(zhì)”的原則，具備條件的學(xué)校開展寒假托管服務(wù)，方便有需要的家庭參加托管，因地制宜組織開展寒假托管服務(wù)。

　　（二）寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長看護難題，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場所，開展豐富多彩的教育活動，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　�。ㄈ�）寒假托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，適當(dāng)收取托管服務(wù)費、研學(xué)實踐服務(wù)費等，嚴禁以托管服務(wù)名義亂收費、高收費。

　　二、服務(wù)對象

　　面向我區(qū)中小學(xué)在校確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。全區(qū)中小學(xué)生均可選擇參與本校寒假校內(nèi)托管服務(wù)，學(xué)生、家長自主自愿報名參加，學(xué)校不得強制或變相強制要求學(xué)生參與。

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　寒假校內(nèi)托管服務(wù)以看護為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實踐教育等模式結(jié)合開展，各學(xué)校要根據(jù)需求科學(xué)設(shè)置班型，不得作為學(xué)科教學(xué)的.延伸、不得組織學(xué)科類補課、講授新課。

　　（一）基本托管。為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運動場所，開放教室、閱覽室、運動場館等公共資源，開展作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、影視欣賞、游戲活動、文體活動等，并組織工作人員值班看護，確保學(xué)生活動安全有序。

　�。ǘ�）素質(zhì)拓展。為有需求的學(xué)生開展書法、繪畫、競技體育、科技創(chuàng)新等素質(zhì)拓展類課程服務(wù)，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　（三）實踐教育。組織有條件的學(xué)生參與博物館、文化館、研學(xué)實踐基地等各類教育實踐活動，開展校外綜合實踐教育和勞動體驗活動。

　　四、服務(wù)時間

　�。ㄒ唬┖�假校內(nèi)托管服務(wù)時間為三周。

　�。ǘ�）服務(wù)時間為工作日，上午時段：8：30—11：30；下午時段：15：00—18：00實施，其中全天提供不少于4個課時的基本托管，保證每天不少于1小時的體育鍛煉時間。服務(wù)時間要與家長上下班時間一致。

　　五、服務(wù)收費

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)晉城市城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局等五部門《關(guān)于進一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施方案》（城教字〔20xx〕16號）文件精神，每生每課時收取服務(wù)費2元。

　�。ǘ�）托管期間學(xué)生意外傷害保險費按保險公司費率標(biāo)準收取。

　　六、相關(guān)要求

　�。ㄒ唬┤珔^(qū)各中學(xué)、區(qū)直小學(xué)和鎮(zhèn)辦所在地中心小學(xué)等有條件的學(xué)校積極開展寒假托管服務(wù)。開展托管服務(wù)的學(xué)校要制定科學(xué)完善的寒假托管服務(wù)實施細則，并于7月11日前將紙質(zhì)版報送區(qū)教科局基教股。

　�。ǘ�）寒假托管服務(wù)優(yōu)先滿足平時家中無人照管的農(nóng)村留守兒童、城鎮(zhèn)雙職工家庭、中低收入家庭學(xué)生的需求，對建檔立卡家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生和低保家庭學(xué)生給予免收服務(wù)費等相關(guān)費用。

　　（三）服務(wù)情況、收費標(biāo)準和收費項目支出等要進行公示，并自覺接受有關(guān)部門、社會和家長等的監(jiān)督。

　�。ㄋ模╅_展托管服務(wù)的學(xué)校要全面做好學(xué)生安全工作，認真落實疫情防控各項要求，特別是要把學(xué)生上下學(xué)家長接送工作落到實處，不得讓學(xué)生無人接送自行隨便離校；要做好惡劣天氣的應(yīng)對處置，及時安排學(xué)生調(diào)整到校時間，確保所有參與托管人員平安健康。

　�。ㄎ澹└鲗W(xué)校要動員教職工積極參與寒假托管服務(wù)工作，教師服務(wù)情況要在考核中予以體現(xiàn)，所有參與托管服務(wù)人員采取“補貼”的方式，給予一定勞動報酬。

校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案3

　　根據(jù)《教育部關(guān)于支持探索開展寒假托管服務(wù)的通知》（教基廳函〔20xx〕30號）和《中山市義務(wù)教育階段校內(nèi)課后服務(wù)工作實施方案》（中教體通〔20xx〕185號）文件精神，經(jīng)研究，決定在全市范圍內(nèi)開展義務(wù)教育階段中小學(xué)寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作。特制定如下實施方案。

　　一、總體要求

　　堅持以人民為中心，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅決把“雙減”工作落到實處，構(gòu)建良好教育生態(tài)，解決人民群眾急難愁盼問題和學(xué)生寒假“看護難”問題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的寒假，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬╂�(zhèn)街主導(dǎo)。按照義務(wù)教育屬地管理體制，寒假托管服務(wù)工作以鎮(zhèn)街為主組織，鎮(zhèn)街教育行政部門要提請屬地黨委、政府，協(xié)調(diào)溝通相關(guān)部門，按照各自職能，利用各自條件，充分發(fā)掘潛力，積極協(xié)調(diào)社會各界支持配合，共同做好托管服務(wù)工作。

　�。ǘ�）因地制宜。各鎮(zhèn)街結(jié)合實際，遴選部分具備條件的學(xué)校作為寒假托管服務(wù)點，方便有需要的家庭就近參加托管。因地制宜設(shè)計寒假托管服務(wù)項目，組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。

　�。ㄈ�）自愿參加。寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長看護難題，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場所，開展豐富多彩的教育活動，提供搭配均衡的營養(yǎng)用餐，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)生是否參加，由學(xué)生和家長自愿選擇。

　�。ㄋ模┕�益惠民。寒假托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。嚴禁以托管服務(wù)名義亂收費、高收費。

　　三、實施范圍

　　全市義務(wù)教育階段學(xué)校（不分公民辦），其中市直屬學(xué)校以校為單位面向本校學(xué)生開設(shè)寒假托管服務(wù)；各鎮(zhèn)街以區(qū)域為單位確定托管服務(wù)承辦學(xué)校，學(xué)生以就近原則可以跨校參加。鎮(zhèn)街區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)�？倲�(shù)在5所（含）以下的原則上不少于1所學(xué)校，5所以上10所以下（含）的原則上不少于2所學(xué)校，10所以上15所以下的原則上不少于3所，15所以上（不含）的原則上不少于5所學(xué)校開設(shè)寒假托管服務(wù)，具體開放學(xué)校數(shù)量和布點由各鎮(zhèn)街結(jié)合實際情況確定，做到應(yīng)開盡開，應(yīng)教盡教，努力實現(xiàn)有需求學(xué)生全覆蓋。

　　四、服務(wù)對象

　　面向我市義務(wù)教育階段在校在籍確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段中小學(xué)生均可就近選擇參與寒假校內(nèi)托管服務(wù)，學(xué)生、家長自主自愿報名參加，學(xué)校不得強制或變相強制要求學(xué)生參與。原則上每班托管學(xué)生人數(shù)不超過30人。

　　五、服務(wù)時間

　�。ㄒ唬┰瓌t上不晚于寒假開始之日起啟動，每10天為一期（不含雙休日），寒假開展服務(wù)時間不少于一期，寒假開展服務(wù)時間不少于三期。家長可根據(jù)實際情況，自愿申請參加其中一期或多期。

　�。ǘ�）服務(wù)時間為工作日上午8：30時至下午18：00時止，其中分三個時段（上午時段：8：30—12：00；午托時段：12：00—14：30時；下午時段：14：30—18：00）實施，課間休息時間不少于15分鐘，其中全天提供不少于4個課時的基本托管，在校托管期間提供不少于90分鐘的免費平躺午休服務(wù)，保證每天不少于1小時的體育鍛煉時間。服務(wù)時間要與當(dāng)?shù)卣�常上下班時間相銜接。具體作息時間安排可參考附件1。

　　六、收費標(biāo)準

　　寒假校內(nèi)托管服務(wù)經(jīng)費保障機制，可參照校內(nèi)課后服務(wù)相關(guān)政策，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。寒假托管服務(wù)收費標(biāo)準以天為計費單位，餐費、住宿費、材料費等據(jù)實收取，其中餐費按承辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)日標(biāo)準據(jù)實收取，住宿費按承辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)日日平均住宿費標(biāo)準計算收取。所收費用全部通過課后服務(wù)平臺統(tǒng)一收取其資金進入國資銀行開設(shè)的存管賬戶。學(xué)校不得違規(guī)收費。對家庭困難的學(xué)生要免收托管服務(wù)費用。

　　七、服務(wù)內(nèi)容

　　寒假校內(nèi)托管服務(wù)以看護為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實踐教育等模式結(jié)合開展，并提供早餐、午餐、午休、課間餐等貼心服務(wù)，具體由承辦學(xué)校根據(jù)需求科學(xué)設(shè)置班型。不得作為學(xué)校學(xué)科教學(xué)的延伸、不得組織集體補課、講授新課。

　�。ㄒ唬┗�本托管。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運動場所，開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源，開展作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、影視欣賞、游戲活動、文體活動等，并組織工作人員值班看護，確保學(xué)生活動安全有序。

　�。ǘ�）素質(zhì)拓展。學(xué)校為有需求的'學(xué)生開展興趣拓展等素質(zhì)類課程服務(wù)，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。

　�。ㄈ�）實踐教育。鼓勵有條件的學(xué)校利用好當(dāng)?shù)厍嗌倌晷Ｍ饨逃�綜合實踐基地、青少年校外活動中心、鄉(xiāng)村少年宮等青少年活動場所及博物館、文化館、體育館、研學(xué)實踐基地、國防教育訓(xùn)練基地等各類教育資源，開展校外綜合實踐教育和青少年國防軍事體驗活動。

　　八、組織實施

　�。ㄒ唬└麈�(zhèn)街教育行政部門、市直屬學(xué)校、承辦學(xué)校是實施寒假校內(nèi)托管服務(wù)的責(zé)任主體，要積極探索勇于創(chuàng)新，科學(xué)制定實施方案。各鎮(zhèn)街教育行政部門、市直屬學(xué)校于每年寒假托管開始前15天將實施方案報市教育體育局備案。

　�。ǘ�）各鎮(zhèn)街教育行政部門要指導(dǎo)選取場地充裕、場館設(shè)施齊備、硬件條件較好的學(xué)校承辦寒假托管服務(wù)。負責(zé)監(jiān)督本鎮(zhèn)街寒假托管實施過程，審核承辦學(xué)校實施方案、服務(wù)平臺與第三方機構(gòu)和社會專業(yè)人士的合作協(xié)議，做好備案。

　　（三）各鎮(zhèn)街教育行政部門、市直屬學(xué)校在征得教師自愿的基礎(chǔ)上可統(tǒng)籌安排轄區(qū)范圍內(nèi)教職工自愿報名參與，不得強制教師參與，可將教師志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考；也可通過面試機制選聘退休教師、社區(qū)干部、大學(xué)生志愿者、具備資質(zhì)的第三方社會機構(gòu)課程和專業(yè)人員參與，積極吸納有特長、有余力的家長志愿者和有專長的社會人士參與。但不得引入學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)和有不良記錄的社會機構(gòu)、場所、人員等參與托管服務(wù)。

　�。ㄋ模└髦行�學(xué)校要提前開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)摸底工作，準確把握需要參加寒假校內(nèi)托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)。各承辦學(xué)校要制定實施方案，科學(xué)設(shè)置托管課程，加強學(xué)生體質(zhì)、作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的課程安排。

　�。ㄎ澹�對參與寒假托管服務(wù)的校內(nèi)教師，經(jīng)學(xué)校和服務(wù)平臺運營方審核后參照課后服務(wù)相關(guān)政策給予適當(dāng)補助，由課后服務(wù)管理平臺統(tǒng)一支付；對參與課后服務(wù)的外聘機構(gòu)和專業(yè)人員，應(yīng)嚴格執(zhí)行經(jīng)承辦學(xué)校所屬教育行政部門審核備案的協(xié)議課酬，由課后服務(wù)管理平臺支出。

　　九、工作要求

　�。ㄒ唬└鞒修k學(xué)校開展寒假期托管服務(wù)必須納入課后服務(wù)管理平臺管理，不得自行指定第三方機構(gòu)和專業(yè)人士提供服務(wù)。

　　（二）高度重視并落實好學(xué)生安全工作，制定安全應(yīng)急預(yù)案。嚴格落實疫情防控、多病控防、人物環(huán)境同防等各項要求，定期開展校內(nèi)愛國衛(wèi)生運動。

　�。ㄈ�）主動做好政策解讀和正面宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。定期通過學(xué)生、家長座談會等方式收集學(xué)生、家長意見建議，不斷提高寒假期間校內(nèi)托管效果。

　　本方案自20xx年春季開學(xué)起試行，試行期間，國家和省對寒假校內(nèi)托管服務(wù)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

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