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我的小學同桌作文

時間:2023-03-09 14:30:22 振濠 關于我的作文 我要投稿

【推薦】我的小學同桌作文45篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的小學同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我的小學同桌作文45篇

  我的小學同桌作文 篇1

  我的同桌,是從四年級開始,我們就一起坐的,我跟她可以說是同窗三年了,說實話,我跟我同桌那叫一個不是冤家不聚頭,只要一說話,就沒完沒了的吵個不停。雖然我跟她是“冤家”,但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……

  還記得那天放學,因為家里母親生病,放學后我便急匆匆的走了,回到家里就跑到藥鋪里去。當我買好藥準備回家時,外面突然下起了滂沱大雨,我因為不想耽誤母親的病情,于是便冒著大雨跑回去,突然在雨幕里看到了一個熟悉的身影——小紅,就在納悶她為什么會在這里的時候,突然一把傘出現在我的頭上,她微笑著,說:“趕緊走了!薄芭,走吧!边@把傘比較小,而且又劃破了。當我發(fā)現自己身上竟然不會涼的.時候,我看到了小紅的頭發(fā)竟淋濕了,我突然覺得一股暖流涌上心頭,這或許就是同窗三年的深厚感情吧!到家了,我看到母親在門口等著,透過雨簾,我竟覺得母親是如此的瘦小,似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒事吧?”母親輕聲說著!皨專覀儧]事的,只是衣服淋濕了!薄澳勤s緊去換”“哦,我們知道了,您趕緊去休息吧。”我叫小紅也換衣服,她說:“不用了,我只是拿作業(yè)本來而已,我得走了,你好好照顧你媽啊!”“哦,那今天謝謝你啊,沒事,這點小事算什么。”她就這樣走了,聽說隔天她就生病了……我也有去看她,告訴她,你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊,不然我會生氣的……

  這就是我的同桌,一個平常愛耍嘴皮子,做起事來卻十分認真。

  我的小學同桌作文 篇2

  我的同桌袁寧豫是個”開心果”。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴。她性格開朗,特別愛笑,走到哪里都留下一串銀鈴般的笑聲。

  記得有一次,午間閱讀的時候,教室里靜悄悄的。突然,一個角落傳出一陣咯咯咯的笑聲。我轉頭一看,原來是“開心果”咧著嘴在笑。只見她手里拿著一本《丁丁歷險記》一邊看一邊笑,笑得不亦樂乎,看來她是被書中的故事逗樂了。

  又有一次,上課鈴響了,老師走進教室,教室里一下子變得安靜了。只有她和郭遠弘聊得正起勁,還小聲地發(fā)出嘻嘻、嘻嘻的笑聲。真不知道他們聊的是什么,但可以看得出一定是在說笑話,不然怎么能笑這么久。老師提醒了她兩次,她才強忍著把嘴抿住,笑聲也才停止。

  還有一次上音樂課,老師叫我們回答問題。她一邊舉起手一邊笑。突然,他扭頭小聲地問我:“老師叫我們回答什么問題呀!”我悄悄對她說:“老師問我們,歌詞中都有哪些人物!彼芭丁绷艘宦,接著又是一陣笑。她莫明其妙的笑,讓我感到一頭霧水。

  當然,她的笑給她帶來特別好的人緣。同學們都喜歡跟她玩,誰不愿意和一個能給自己帶來快樂的`人在一起呢?她給大家講笑話,用她的樂觀感染我們,和她在一起的人也總是笑口常開。

  我的小學同桌作文 篇3

  有一天,老師調換座位,座位換完了一看,是我的好朋友楊少睿。

  我很喜歡他,因為我喜歡愛笑的同學,他比我矮一些,小眼睛,一笑眼睛就成了一條線,他喜歡的顏色:綠色、藍色、黃色。

  我和楊少睿都喜歡看書,我們看過的書有《查理和巧克力工廠》、《米小圈上學記》、《十萬個為什么》、《海底十萬里》、《成語故事》、以及動畫版的《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等書籍。

  楊少睿的學習很好,并且字體寫的工整,我的.爸爸媽媽總是讓我向他學習。我跟楊少睿從一年級到三年級交往的三年當中,我慢慢養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。如果我想要購買書籍,一旦向爸爸媽媽提出,他們會無條件支持,但爸爸總是給我提一個小小的要求,就是讓我少買漫畫書,多購買能夠增長知識的書籍,只有這樣才能使自己積累更多的知識,提高習作水平。

  當然,我們有時也會吵架,互相不說話,但很快我們就和好如初了,爸爸總是對我講,無論做什么事情,首先要講理,守信用,寬容別人,這樣才能交到更多的好朋友。

  我很喜歡的同桌楊少睿,因為他是我的好朋友!

  我的小學同桌作文 篇4

  我有我的同桌,你有你的同桌,有愛哭的,有愛笑的,有喜歡說話的等等,可我跟你們不一樣,我有著一個擁有重情義的同桌。

  如今,已經上五年級了,可我還記得四年級的鐵兄弟們,里面有一個人叫陳陽,也是我的同桌,我們特別要好,要是我們兩是親兄弟的話,那不就形影不離了嗎?好了廢話不多說,我開始講他的重情義,性格。

  在一個上學的日子里,我們和幾個玩的好的同學說星期天去濱海公園去玩,他們都紛紛點頭了,星期天到了我們在校門口集合,因為我家離那里比較遠,所以叫他們集合過后到我家來,不過不知道為什么,他們都不來了,我跟他說沒有意思了,我還是不來了吧,他說:“沒有關系,把位置發(fā)給我,我去找你”,我說“好,我等你喲”,真的過了好一會兒他真的.來了,我和他來到了公園,只見那人山人海,只有我們兩個人沒有任何大人,我們都放開心來玩了,公園玩的東西很多,我們釣了魚,開了賽車,打泡泡等等,我們都玩的不亦樂乎,到了我家我們還一起吃了晚飯,我永遠覺得我們是最要好的同桌

  這就是我最要好的同桌,你的同桌有什么性格?有什么特征呢?快快和我來分享吧,我在這里等你的回話哦!

  我的小學同桌作文 篇5

  從一年級到三年級,我的同桌換了好幾位。要說他們呀,可真是各有各的特征,每個人身上都有一大籮筐的故事。今天我給大家介紹的是我現在的同桌,他是一個聰明活潑的小男孩,中等個,黑頭發(fā),大眼睛,總愛帶一副黑邊眼鏡,很像一個聰明智慧的老教授。可你別被有時的假象給迷惑了,他玩起來可是瘋狂的,我們都叫他“瘋狂老鼠”。

  “瘋狂老鼠”上課時可安靜了,他總會認認真真的聽課,踴躍回答老師的問題。他非常喜歡數學,成績總是名列前茅,但是如果別人超過了他,他也不會灰心,還會繼續(xù)加油。他還是一個寫作能手,生動活潑的好詞好句隨時會出現在他的作文中。他除了自己學習好外,還喜歡幫助周圍的同學。

  在他的.身上有很多值得我們學習的優(yōu)點,但是“瘋狂老鼠”也有些小缺點:不喜歡上英語課,他讀的英語也許只有他自己能聽懂吧。他上寫字課就更有趣了,寫的會很快,可寫完的字就千姿百態(tài)了,我覺得就像一顆顆小豆子。“瘋狂老鼠””也有驕傲的時候,不團結同學的時候。

  看,下課的時間到了,從教室里跑出一只“瘋狂老鼠”,一溜煙就沒影子了,緊接著會聽到鉛筆盒稀里嘩啦落地的聲音。這只“瘋狂的老鼠”就是我的同桌張子成,其實我們是好朋友。

  我的小學同桌作文 篇6

  我的同桌是個女孩。她有一雙細線似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛極了!身材高高瘦瘦的。

  她非常的溫和,總是喜歡笑。因為她非常喜歡和我玩“石頭、剪刀、布”,她贏了就會非常的開心;要是她輸了,就會很不服氣地叫我和她再來一局。

  她很膽小,很怕小蟲子。因為她碰了小蟲子以后,小蟲子就會動,好像要沖向她一樣。她也是個熱心腸,有一次,老師讓我們寫作業(yè),我想,我要是寫完了作業(yè),就可以在家里看課外書了!我寫著寫著,發(fā)現有一道題不會做,而同學們都在奮筆疾書,我不想打擾他們。這時,我的同桌看見了,就問:“你怎么不寫了?”我小聲地回答她:“有一個組詞我不會!蓖勒f:“我會,我給你講吧!”她說完,就耐心地給我講解,經過她的.梳理,這一題我終于會了。然后,我寫好了作業(yè),同桌也寫好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。最后,我們一起離開了校園。

  我想,我有一個多么好的同桌呀!我想要和她永遠做同桌。

  我的小學同桌作文 篇7

  我有許多同桌。

  我第一個同桌叫周暢,后來改名為周星研,有些同學叫她周星馳。她比我高一些,比較調皮。她成績有些差,我每次寫作業(yè),她都會偷偷地抄我。她經常帶零食到學校吃,有時,也會趁老師不注意,偷偷放到我桌肚。我先會把吃的慢慢地塞進嘴里,然后再裝著若無其事地吞掉。她比較友善,不會打人。她有時沒寫作業(yè),就趁老師講課時,偷偷把作業(yè)補完。她喜歡咬鉛筆頭,先把筆放進嘴里吃,吧唧吧唧地吸,像嬰兒吃奶嘴一樣。后來她在三年級的時候調走了。

  我的下一個同桌叫汪紅羽。她各科學習都挺好,是名副其實的學霸。她聽課很認真,但有時在上自習時約一個同學假裝上廁所,在老師看不到的地方,玩上五六分鐘再回教室,老師一直都不知道。直到一周后被班主任發(fā)現,罵了一通,她才悔改過來。

  還有一個叫鮑鑫,是個男生,但扎著足有30厘米長的小辮子。有時他俏皮地說:“我一三五上男廁所,二四六上女廁所!蓖瑢W們哄然大笑。有很多人都叫他“鮑魚”。他每次考試都不及格,他也喜歡抄我作業(yè),還偷偷到我書包里翻。

  這就是我的.同桌們。

  我的小學同桌作文 篇8

  同桌最先發(fā)現你的喜怒哀樂,然后逼你說實話。同桌可以不帶筆侵犯你。

  同桌可以在你上課頂風作案的時候和你耳語。同桌可能會無聊到在桌下傳紙條。同桌會在你拖她上廁所的時候給你講課,然后陪你。當老師問你問題時,同桌會把答案寫在紙上,但你聽不懂。她比你更焦慮。

  同桌在老班提到你背書的時候會冒著被斬首的風險提醒你。我同桌總是習慣性的找你要紙。同桌跟你抄作業(yè),她罵你慢。別人欺負你,我同桌也會喊:敢欺負我同桌,我就欺負你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財產。同桌睡覺的時候,我會告訴你:老師來了給我打電話。你掛的時候同桌會使勁錘你:班主任在外面。同桌總是把腳放在你的凳子上,拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會在你口渴的時候給你留半瓶水。

  老師發(fā)作業(yè)時,同桌會幫你做作業(yè)。同桌會在你上課做作業(yè)的時候看著你,時不時嚇你一跳。

  同桌會伸手要鏡子要梳子。同桌拉伸的.時候,會故意挨打。會想起一些人,就像一陣風吹過我的心,很清新很純凈。在這條路上,有多少同桌和我們一起走過,一起玩耍,一起吵鬧,一起歡笑?

  有一種關系叫同桌,有一種友誼可以一輩子記住。

  呵呵,同桌,我一直很感謝你的關心。

  我的小學同桌作文 篇9

  我的同桌是一個男同學,叫小明。他高高的個子,修長的四肢,還有一顆圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰,燦爛無比,高興的時候眼睛里面都是笑意,仿佛要溢出來,讓身邊的人都能受到感染。他生氣的時候,那雙眼睛里的怒火仿佛仿佛可以點燃周圍的一切。

  他性格鮮明,最大的優(yōu)點是樂于助人。記得有一次,我的同桌小明忘記了帶鋼筆,我問他:“你要不要借我的鋼筆用呢?”他說:“謝謝你,我真的得用你的鋼筆了!钡,我打開鉛筆盒一看,發(fā)現那天只帶了兩只鋼筆,其中有一支是我最喜歡的,我不想用,更不想借。還有一支我正在用。如果我把這件事告訴我的同桌,那太丟人了。于是,我把那只我最喜歡的.筆借給了我的同桌,我的同桌連聲說謝謝。當時,我有一點不太高興。

  下午,我忘記了和我的同桌要鋼筆。等回到家,我才想起這件事,第二天我連忙和我的同桌要回來這支筆。結果,我一看,我的鋼筆已經壞了。我很生氣,問他:“你怎么把我的筆弄壞了?”他小聲說:“對不起,我不是故意的!碑敃r我氣呼呼地走了。

  過了兩天,我的氣全消了。因為他又還給我了一支一模一樣的。我還有點挺不好意思的。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友——小明。

  我的小學同桌作文 篇10

  我們班有一個很優(yōu)秀的同桌,她不光學習是我們班的第一名,而且在我們班還是經常受表揚的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個特別優(yōu)秀的學生,每年的三好學生非她莫屬,她還很熱愛班集體。

  昨天放學的時候,同桌們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的`目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同桌留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。

  過了一會兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

  這就是我們班的優(yōu)秀同桌,是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學習,不僅要好好學習,更要愛護我們的班集體,因為班集體就是我們的家。

  我的小學同桌作文 篇11

  我的同桌,胖乎乎的,身高一米五左右,眼睛水汪汪的。他和我一樣大。他今年五年級。他愛玩溜溜球,可以稱之為高手。雖然他喜歡炫耀,但他很慷慨。

  記住,那是一個美麗的早晨。我在教室沒坐幾秒鐘,同桌就來了。他放下書包,從里面拿出一個溜溜球,做了個五角星,很好看。大家見他做了個五角星,紛紛去看?粗鴮W生們走過來,他露出驕傲的神色,做了幾個艱難的動作。

  你真好!學生們鼓掌了一會兒。我看他玩溜溜球多好看,很羨慕,很想要他的溜溜球。上課的時候我偷偷跟他說:讓我玩你的溜溜球好嗎?他二話沒說就給了我,我激動地說:謝謝。我可以點溜溜球,但是我不會玩那些高難度的動作。我趕緊對他說,你能教我嗎?他毫不猶豫地說:是的.。

  我想先學五角星好嗎?

  他看著我,嚴肅地說:“是的,下課后我有時間教你!。好的,謝謝。很高興回答。

  下課了。我們來到教室外面。他教我如何握溜溜球。然后,他讓我先看看他,才看到他要的是優(yōu)優(yōu),五角星就完成了。就這樣,我慢慢的滑了,甩了,甚至還得了個五角星。

  加油,我同桌悠悠球太厲害了。

  我的小學同桌作文 篇12

  那是三年級的時候,我們三人為一排,通過平移,我和尹同學、張同學成為了同桌,尹同學不愛說話,學習很好,還是一個書呆子。張同學號稱我們班的'“搞怪大王”,他奇葩到老師也沒有辦法!扳!鈴!鈴!”按著平時下課的習慣,張同學像個瘋子一樣沖出去,跟他的“狐朋狗友”一起瘋玩10分鐘。

  10分鐘過得真快,又開始了新一節(jié)的課程。這節(jié)是英語課,老師講完新課程后還剩一點時間,就讓我們寫英語《伴你學》,同學們都在那兒埋頭苦寫,我和尹同學卻在埋頭苦找。老師走過來,敲了敲課桌,我和他站了起來,跟犯了什么錯一樣。還沒等老師開口,我就說:“我真的帶了《伴你學》了,就是沒找到!币瑢W隨即附和道:“對!边@時我看到張同學捂著嘴在偷笑,我也就什么都明白了……

  我跟另一個同學雖然冤家路窄,也相互幫助過,配合過,還很默契。上課時,他老是拿我東西,我們經常發(fā)生腳底下的戰(zhàn)爭,你踩我一下,我踩你一下。一到考試時,我們又變得非常默契,總是在考完試以后對答案,這也許是一種默契吧,他就是金同學。

  我歷經許多的同桌,每個同桌都給我留下了不同的印象。

  我的小學同桌作文 篇13

  我有一個特別“煩人”的同桌。他是男生,叫天鵬。

  在學校里,他經常拿我的東西,下課拿,上課也拿。有一次,我把他鋼筆弄壞了,害得我天天上下課都要把鋼筆放在口袋里。如果我忘了拿,一上課就會發(fā)現鋼筆已經變成了“鴨子嘴”。有的時候,他就拿板凳使勁擊打鋼筆,直到變成兩半。

  他喜歡時不時就推你一下,一下課,他不是追我,就是打我。我好幾次說不準鬧了,他還是踢我。

  但我們有時也很默契。打完了,總得很快就和好了。上課,我們總是互相打掩護,他和人講話,我會提醒他,讓他認真聽課。有一次,老師要檢查桌皮,我忘帶了,他看似很不情愿,但還是把桌皮給我了,我十分高興。老師發(fā)現他沒帶,就批評了他。我望著他,心里很想對老師說:“其實是我沒有帶!钡揖尤皇裁炊紱]有說。

  我的另一個同桌是個學霸,叫曹家鑫。在班里,他總是名列前茅。他還是班長,對我們都挺好的.。他不僅成績好,還是我們班的足球健將。上一次比賽,他射進了兩次門,大家都為他喝彩。

  這兩任同桌,在我的記憶中難以抹去,他們都有各自鮮明的特點。

  我的小學同桌作文 篇14

  短短的頭發(fā),小小的耳朵,炯炯有神的眼睛,他就是我的好同桌――薛永佳,雖然我和他是好朋友,但我和他之間發(fā)生了一些矛盾。

  記得在星期一,我正在做作業(yè),突然薛永佳用掃把碰了我,我拿著筆的手不由地動了一下,頓時,我的本子上劃上了一條長長的線,我見了十分憤怒,對他說:“你怎么這樣子,掃地也不小心一點,你看呀!我的本子上被你畫了一條長長的線,你叫我怎么向老師交待?”只見薛永佳一個勁地對我說:“對不起,對不起

  過了一會兒,我感到嘴巴有點渴,就放下手中的筆,打開水瓶,開始喝了起來,一不小心把水灑在了薛永佳的本子上,只見他剛才寫的'字都化了開來。我見了連忙對她說:“對不起,對不起。”我原以為他會責備我,可他卻沒有這么做,對我說:“沒關系,我跟老師說一下就行了!”話音剛落,我突然感覺到我的臉很燙很燙,心里想:薛永佳不小心把掃把碰到我的手,害我本子上劃了一條線,我很生氣而我不小心把水灑到他的本子上,害的他寫的字都化開了,他反而不生氣,還對我說沒關系,他多我這么好,而我對他那么兇,我真不應該!

  我的小學同桌作文 篇15

  我有一個同桌,他的名字叫做常家旺。

  有時候我們經常吵架,因為什么吵架呢?就是因為他上課唱歌。之前,在三年級的時候,他就經常上課唱歌。我說他:“別唱了,上課了再說你唱的也那么難聽”常家旺說:“你唱的不也可難聽嗎?”“那我也不像你在上課唱吧”我說道。如果不是我舉手。他就不會閉嘴。

  他還可愛說別人。比如說,他今天沒帶鋼筆,如果你不借他的話。他就會說:“你怎么這么摳。恐澳銢]帶鋼筆,我都見你了,為什么你不借給我呀?”

  可是他跟我的愛好都一樣,都是想當歌星?墒俏覀兂,都差不多一樣,都會有跑調的時候。而且,我的.夢想應該不太可能會實現。因為媽媽說,讓我長大當老師。這讓我很難選擇。

  其次就是他寫字的比較好。如果你哭了,他就會安慰你。但是他也會針對某個人,比如說有人得罪過他,他就會說你活該,誰讓你……

  這就是我的同桌常家旺,你的同桌是怎樣的呢?快來寫下來吧。

  我的小學同桌作文 篇16

  在我們班,我最敬佩的就是我的同桌——楊昕,她身上的優(yōu)點很多都是我的缺點,這些優(yōu)點令我對她刮目相看,同時也是我努力的'方向。

  她的認真勁真叫人嘖嘖稱贊。有一天上午,數學老師發(fā)了一張試卷,說要當場試考。當我把考卷做完之后,發(fā)現她正在一絲不茍、認認真真地檢查旁若無人。我叫了她一聲,她就像沒聽見似的,繼續(xù)檢查。我又連續(xù)叫了她好幾聲,她的表情依舊保持嚴肅、認真,壓根就沒搭理我。

  她不但認真,而且還很負責任。有一次,老師讓她負責檢查紅領巾及;眨刻煸绯慷家獧z查并向她報告。從那天起,只要有同學進教室,她就跑上前去檢查進來的同學有沒有帶紅領巾和;眨绻麤]有,她便拿筆記下來,并一一向老師報告。

  楊昕是我學習的榜樣,我要把她身上的優(yōu)點學過來,變成自已的優(yōu)點。

  我的小學同桌作文 篇17

  我們班有個打嗝明星,他的名字叫潘哲瀚。他有一個特長就是打嗝很厲害:會打花樣嗝、會邊說邊打嗝、還會各種變換打嗝……

  有一次,當葉老師在給我們上品生課的時候,潘哲瀚趁葉老師不注意,打了一個長長的大嗝,把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰打了嗝,他馬上止住了嗝。葉老師沒發(fā)現是誰在打嗝,就只好繼續(xù)上課了,但當葉老師轉身繼續(xù)上課的時候,潘哲瀚又打了一個嗝,這一次不一樣了,變成了一邊說話一邊打嗝,你知道他一邊打嗝一邊說了一些什么嗎?他說:“I love you!”弄得我們大家又是一個個的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個嗝,這一次他在打嗝地過程中又說了:“八格牙路!”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會瘋狂地打嗝,我們也會瘋狂地哈哈大笑。

  我們班潘哲瀚的'打嗝技術是不是很高超呢?我想在我們班他應該是“第一名”了。

  我的小學同桌作文 篇18

  干凈整潔的學校,有時安靜的可以聽到針掉落地面的聲音,我很幸運也在這個校園里,我有一個陽光開朗的同桌,她那明亮的大眼睛,一眨一眨烏黑靚麗的頭發(fā),她的.笑容總是那么吸引人。

  有一次上課大家都帶了上課的東西,可我有點丟三落四的習慣,急的我不知道該怎么辦好,就在這時一雙雪白的手遞過來我需要的東西,我看著她微笑的臉龐,深深的被吸引住了,就這樣我的同桌幫助了我,那一次始終沒能讓我忘懷,她比較愛笑,也喜歡樂于助人,沒當我不開心時她也能安慰我,她的身上讓我感覺到很強大,真羨慕她那種遇到事情不慌不忙,總能處理的很好,以前的我膽子小,總讓我的同桌幫我,這樣的我必須要學習她身上好的方面,也要讓自己強大起來,這就是我的同桌,也是我要學習的榜樣。

  我的小學同桌作文 篇19

  我有一個好同桌,也是我的好朋友。她的名字叫:謝欣怡。她扎著長長的馬尾辮,辮上還別著個大大的粉色蝴蝶結,看起來很漂亮;她嫣然一笑,兩個深深的酒窩便出現了;只要她不高興,撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個茶壺了。她不僅能歌善舞,而且對琴棋書畫也很有研究。

  記得有一次,語文老師站在講臺上鄭重其事地告訴同學們第四單元的成績:“第一名:李燁,99分;第二名:葉婉儀分;第三名……”當我聽到自己竟然第一名的時候,我開心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名!老師叫組長發(fā)下試卷,我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的.試卷。呵,原來她才83分。不知道為什么,我本來要安慰她的,可是我卻帶著譏諷的口氣說道:“喲,你一尖子生才考了個83分?真是太垃圾了!”

  她本來臉色就不太好看的了,加上我這么一句話,她就不高興的反駁:“哼!有什么了不起的?絕交!”我聽了,心中有一點兒對不起她的感覺,可是我又不想服輸。切,絕交就絕交!

  我的小學同桌作文 篇20

  說起同桌,我就想起了我以前的同桌“鄭廷宇”,鄭廷宇可不是三言兩語就能說清楚的。

  大名:鄭廷宇,自稱:馬大哈。鄭廷宇有一張帥氣的臉,大大的眼睛,鼻子小小的,一張紅色的嘴唇,身上穿著漂亮的'衣服。

  鄭廷宇是一個很勤勞的孩子,他家離學

  校遠遠的,但每天起得早早,中是不會遲到,鄭廷宇也是一個聰明的人,名次前茅,每次考試,他總是三四名。

  一次考試,由于太馬虎,有一道題丟了四分,他非常的怒氣,鄭廷宇被同學評為“馬虎大王”,被老師評為“馬大哈”

  鄭廷宇很有想力。有一次,他拿起一支筆來扎我,我想:他又有新花招吧!于是,我一躲。誰知,他把鋼筆給我,說:“等我打瞌睡時,你用筆來刺我!痹鮽兺老肫鹆恕皯伊捍坦伞眮砹。

  我的同桌太搞笑了,我想說:“馬大哈牌”,我很滿意!

  我的小學同桌作文 篇21

  天哪!老師竟把我的大冤家――張晨昊調在了一起,可真是“冤家路窄!边@不,我倆對一到數學題展開了一場激烈的“唇舌之戰(zhàn)”。

  “哎!你那一道數學題錯了應該是張晨昊對我說。“沒有錯是等于107的。”我看了一下草稿紙!澳沐e了,你錯了!”張晨昊叫了起來!安粚ρ,”我看了一下他的試卷,嘿!這家伙忘記加一!還說我,“你看吧,因為……”“因為所以科學道理、天文、地理、化學、物理,正確答案看你自己――的`。”

  說完他就一把搶過了他的試卷,還白了我一眼。我快氣瘋了!皻馑牢伊!蔽覍λ蠛鹂靵硌,這兒有人氣死了!睆埑筷谎b作呼救。“你有什么了不起!”我說!把!死人復活了!”他幸災樂禍地說。“你不講理!”“對呀!我就不講理!彼朝我辦了一個鬼臉。

  我的小學同桌作文 篇22

  我的同桌是個男生,但他太像女生子了不說他長長睫毛和可愛的櫻桃嘴,就是他那白白胖胖的臉蛋和細聲細氣的聲音,就能讓人感覺到林妹妹的特點。

  他不僅外貌長得像女孩子,他的性格愛好也不帶一點男孩的樣。他的腿很長,個兒很高,但不會踢足球,不會打籃球,就連一般的.跑步,只要他一上場,也一定會引起全班同學的一整大笑。唉,我這同學呀,真是個正宗的溫柔派。

  在同學們的眼中,他是個最好欺負男生,我更不把他當回事。因為他學習不好,老師就讓我給她輔導功課,他也會助人為樂,有一天,正好下雨,我沒帶傘,他見了,二話不說把他的傘借給了我并說“你用,明天還我吧!,我說:“你怎么辦?”他不慌不忙地說“沒事我有辦法!闭f完他把書包高舉過頭來擋雨,沖出了雨中慢慢的在我眼前消失。

  我的小學同桌作文 篇23

  她,瘦小的個子,穿著一套粉紅色的運動服。一頭烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。白皙的臉上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。

  雖然她學習成績不好,但是她的心靈卻很美。一次語文測試,教室里很安靜,只能聽到鉛筆沙沙沙的.聲音。突然,有一道題做錯了,想找橡皮擦。打開鉛筆盒一瞧,鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的,唯獨沒有橡皮擦。正當我六神無主時,她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過來。我萬分感激,拿起來把錯答案擦掉,重新做題。試卷發(fā)下來看到鮮紅的“92。5”,我無比感激我的同桌,是她在我困難的時候向我施以援手。

  這就她,一個聰明可愛,樂于助人的女孩。她就是張艷婷,我喜歡我的同桌。

  我的小學同桌作文 篇24

  我的同桌是一個聰明活潑、樸素大方的小美女。她叫譚思源,今年8歲,留著短發(fā),圓圓的臉蛋,矮矮的個子,是咱們班上名副其實的“小不點”。

  它可與一般的女孩不一樣,在班上可稱得上“女中豪杰”。就算是班上個子最大的“小博士”——吳淑豪想欺負她“小不點”,結果被打得“落花流水”、“狼狽而逃”。現在班上最調皮的男生都不敢招惹她。

  最讓我佩服的`是她上課積極回答問題、善于動腦筋,語文課上老師提的許多難題都被她攻克。因為她能說會道,聊天、講故事那可是口若懸河、滔滔不絕,所以她的寫作能力很厲害。在許多同學眼中,簡直就是一個“神童”我多么羨慕她呀!老師還號召大家要向她學習。

  我多羨慕她,他是我學習的榜樣,我要向她學習!

  我的小學同桌作文 篇25

  橘黃色的手表,長長的頭發(fā),知道她是誰了嗎?她就我是我同桌兼好朋友!告訴你!我們從來沒有吵過架哦。

  本來我看到這漳州的小姑娘,對她很反感。知道這一件事的發(fā)生,讓我對她的看法改變了......

  那是上個星期5的事。

  “啊!”“怎么了?”“我把墨水灑桌上拉!”我說。“天哪!你有帶紙嗎?”她邊說邊從自己的`本子上撕下幾張,堵住了墨水的流向。當我驚訝時,她又跑向其他同學那里借了紙,一瞬間,許多餐巾紙向我涌來。我好象是被嚇到了,一動不動,直到她高聲叫了一聲:“你擦不擦啊,是你的桌子!”我醒了過來,連忙和她一起擦。因為那時在上課沒辦法去扔紙,她又毫不客氣的把她心愛的桶借給了我!那是她平時讓都不讓別人碰的桶!她居然可以借我裝那些她最討厭的擦墨水的紙!我對她震驚極了!

  我確定了!她就是我永遠的好朋友!

  我的小學同桌作文 篇26

  我的同桌是一個男生,叫曹義卓,圓圓的臉,普通的學生頭,一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子和一張大大的嘴巴。

  我的同桌字寫的不錯,可是有時候字寫的`也不好。他高興的時候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻,每次都是踩著我的椅子過去,我的椅子上有一個“污點”。他自己還種了一盆花生,發(fā)現花生晚上的時候葉子就合上,耷拉著葉子。所以他還以為花生死了,就大聲的叫起來:“媽!我種的花生死啦!”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問。他查過書以后才知道,花生跟人一樣也會睡覺。這個問題我都不知道。

  記得有一次,我們去比賽捉蜻蜓,蜻蜓到處亂飛,我們左手抓右手捉,可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來想去,突然想到請“捕捉高手”網來抓住這些淘氣、會飛的小娃娃,時間一分一秒的過去了,該回家了,我們看看自己袋子里的蜻蜓,再看看對方的收獲,笑呵呵地說:“打成了平手”。

  我的同桌真是一位聰明的同學!

  我的小學同桌作文 篇27

  嘿!你們知道我的好朋友是誰?哈哈,猜不出來吧!告訴你們吧,她也是我的好同桌,名叫陳妍彤。

  她長著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張櫻桃似的小嘴,小臉蛋肉嘟嘟的,總體看上去有點胖,可愛極了!但是,別看她長得有點胖她那一身肚皮舞技術可是一流的,她曾經揚言道:假如我去參加肚皮舞比賽,一定可以取得一個很好的成績!陣妍彤不僅喜歡跳舞,她還有一個愛好——畫畫,只要有空閑的時間,她就會毫不猶豫得拿起畫筆,開始她的創(chuàng)作。她的優(yōu)點雖多,只不過,她的缺點也不少,今天我就向大家介紹一個她的最大缺點——太馬虎,老師昨天給她布置的務任務,她今天就給忘了,害得被老師白白批評了一頓,還有時候考試,每次都因為一些小差池,而離滿分又差了一個級別。

  好了,今天就先講到這里,假如聽了這篇習作,對她的.事感興趣的話,可以來北京東路小學三班找到我,了解關于更多她的事吧。

  我的小學同桌作文 篇28

  我有一個“跟屁蟲”同桌,一個跟了我三年的“娘娘”同桌。

  之所以說他是“跟屁蟲”同桌,是因為從一年級到三年級,老師一直沒有一點想調位置的意思,導致我要和他做三年的.同桌。

  在那期間我發(fā)現,我這同桌有一點多動癥,每次一回答問題,他就渾身癢癢,永遠站不好。老師也急了,讓我在他一站不好時,以迅雷不及掩耳之勢給他一巴掌。正如我所愿,終于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他,按理說他應該還手,但是他卻一點反應也沒有,因此他就有了“娘娘”這一說了。

  還有更娘的事呢!一年級時,他借用我的筆,一節(jié)課下來筆沒了,我一氣之下罵了他一個課間,可沒想到的是“娘娘”哭了,他低著頭,眼淚像斷了線的珠子,流個不停,最后桌子上一把鼻涕一把淚的,看著真可氣。你以為他會記仇嗎?不,到下個課間他又滿臉陪笑地跑了過來。

  唉!這同桌!

  我的小學同桌作文 篇29

  說到敬佩,許多人肯定會想到什么老師啊,歌星的。但我所敬佩的卻是和我一起走過了,小學的同桌!你先別猜,聽我慢慢道來。

  一說到她,我就覺得她長得真的很漂亮,圓圓的.臉蛋,櫻桃似的小嘴,長長的頭發(fā),明亮的大眼睛,還有那忽閃忽閃的睫毛,長得那是一個天仙下凡啊!但這還不是重點。她那甜甜的笑容,讓人一看到她,就沉醉在里面,無法自拔。

  而她的成績也是班上數一數二的人啊。你肯定想說,她不過是長得美一點而已,有這么的夸張嘛?如果你這樣說,那你就大錯特錯了!你可以去試試到五,六班去打聽打聽她的大名,無人不知,無人不曉。廢話,她不僅長得漂亮,學習也是班里的精英啊!班里語文總有她的一席之地!

  你想知道我這位的同桌嗎?呵呵!她就是上得了廳堂下得了廚房世上獨一無二的王妍佳。

  我的小學同桌作文 篇30

  5年級開學時,老師從新排座位。于是,蘇新雄就成了我的同桌。

  我的`同桌非常的野蠻,處處不講道理。因此,我們班的同學就給他取了一個外號,叫野熊

  野熊上課不聽講,寫字東歪西倒,從不做筆記,總是轉頭到后面說話。不管別人怎么提醒他,叫他改正,他就是不聽。因此,他養(yǎng)成了學習不良的壞習慣。

  野熊有一個特別大的優(yōu)點,就是愛勞動。比如:掃地、沖廁所(這學期是我們班沖廁所。)、擦桌子等等的活,他都搶著干。在這方面,老師總是表揚他,但他卻一點都不驕傲。

  野熊就是愛欺負別人,惹別人生氣了或是哭了,他就在一旁幸災樂禍。老師批評了他,他還不知錯,還說:罵就罵咇,有什么了不起的呀!

  這就是我的新同桌蘇新雄,你覺得他有趣嗎?

  我的小學同桌作文 篇31

  我的同桌是李奕涵,她長得濃眉大眼,還有微微上翹的鼻子,全身都是小麥色,而且只要她微微一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

  一提起我的同桌,我就有說不完的話。

  記得有一次,是上體育課的時候,于老師要教同學們繩操,必須要帶跳繩,如果不帶,就會罰站。我從書包里東翻西找,也沒找到跳繩,就在我找得滿頭大汗的時候,我的同桌看見了,她急急忙忙地翻書包,來找她自己帶的多余的跳繩,啊,她終于找到了,她連忙從書包里掏出跳繩,然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來,最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說:“這是我借給你的.”。我說:“謝謝你,你真是我的好同桌,等下課我就還你”。說著說著我們就又蹦又跳地走出了教室,一同去上體育課了。

  這就是我的同桌,她不僅樂于助人,有許多小伙伴,而且學校成績很穩(wěn)定。

  最后我祝你好好學習,天天向上,成為最快樂的人

  大家一致同意我的意見。我微笑了。

  我的小學同桌作文 篇32

  開學了,我升入了三年級,有了新的同學和同桌。

  我的同桌叫劉天瑞,他個子比我高,長得白白胖胖的,寬寬的額頭下面有一雙細細的眼睛,一笑起來就只剩下一條縫兒。

  同桌他有一顆愛心。有一天,我們上體育課,老師讓同學們自由活動,大家都很高興。我在操場上奔跑,一不小心摔了一跤,把腿給磕破了,疼的.我坐在地上直流眼淚。同桌看見了,急忙的把我扶起來,然后把我背到到椅子上。仔細一看,哎呀,流血了,同桌趕忙找來紙巾,小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對他說:“謝謝!”同桌憨厚地笑了笑,說:“不用謝,這是我應該做的。”

  同桌他有個缺點,就是字寫得太差了,歪歪扭扭的,讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認真練字,寫出一手漂亮的好字。

  我的小學同桌作文 篇33

  我有一個非常好的同桌,她是一個非常文靜的女生,叫齊佳希。

  她最大的優(yōu)點,就是非常樂觀。比如有一次,她又“諷刺”我,我非常的.不開心,于是我非常生氣的說:“哼,齊佳希,我再也不理你了!”于是甩過頭去,她馬上拉住我,說:“哎呀,冰冰不要生氣嘛,你看我多開心,來跟我一起笑一笑嘛!咦——”說著,她露出了她的大白牙,朝我笑了笑,看我依然不理她,但她也不生氣,依然是逗我開心,最后我都不好意思了,“跪”在了她的友好之下。

  還有一次,我和她最好的朋友李可馨吵架了?伤z毫不偏向李可馨那邊,而是對我們兩個說:“哎呀,我的好朋友們,笑一笑就化解這件事啦!不然——我也就要傷心嘍!”說著她的嘴角向下偏了,我們一看就連忙說:“好啦好啦,我們不吵啦,你也別傷心了!”一聽我們說完,她立馬笑了,我們才發(fā)覺自己上了當,但依然是笑了笑,化解了這件事。

  這就是我的同桌,一個樂觀又文靜的女生——齊佳希。

  我的小學同桌作文 篇34

  要說富翁,那是人人都想當。我們班可就有這么一個富翁同學,還是我的同桌哪!

  你們別以為我快樂死了,其實我巴不得把這個位置讓給人家呢!因為他是富翁,什么東西都是最好的,連桌子都是黃金做的,和我那木頭做的桌子形成了鮮明的對比。每當我超了線時,他都以最快的速度把我頂了回去。就因為這,他沒少把我的本子頂爛過。光這還就算了,他還以富翁的身份,每天把那些烤雞呀!燒鵝呀!香腸片呀!在課堂上吃。把從為吃過好東西的'我饞的直流口水,你說我能不恨他嗎?

  他每天身邊都有幾個端著槍的保鏢,把我嚇得課都上不好。只要我一瞟他桌子上的山珍海味,那些保鏢都會兇狠地看我兩下,把我嚇得毛骨悚然。你說我能快樂嗎?

  希望聽了我以上記敘的朋友千萬別讓富翁當你的同桌。

  我的小學同桌作文 篇35

  我的同桌呀,可是我們班的班花。她是我們班的班長呂子研。

  她在我們班可是一個大美女。高高的個子,水靈靈的眼睛像一顆寶石。長長的頭發(fā)甩在腦后。還有一雙大長腿。貌美如花。

  能和她成為同桌是我的幸運。因為她有很多地方值得我學習。

  我最欣賞的是她寫的那一手好字。不管在什么情況下她都會把字寫得很好。這一定我就和她差遠了。要是讓我認認真真的仔仔細細的寫,或許還好點,可以有時間限制,或沒人提醒的時候,我就會寫的'很亂。

  子妍的字整整齊齊的,干干凈凈的,而且適當的頓筆。真是標準的方塊字。又一次,我們要往背誦的小本上抄東西,由于時間,我匆匆忙忙的抄完了。子研也抄完了,她對我說這是她寫的最難看的字。我看的一眼,這么好看,子研卻說很難看,她對自己要求真高呀。

  這就是美貌與才華集于一身的子研,跟他成為同桌我很幸運可以向她學習很多。

  我的小學同桌作文 篇36

  你們是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一個“開心天使”。

  她的身體瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的.頭圓滾滾的,好像一個大皮球。她的頭發(fā)長長的,風兒一吹,就翩翩起舞。眉毛彎彎的,像月牙兒一般。一雙水汪汪的眼睛,鼻子大大的,還有一張櫻桃小嘴,可愛極了。

  她看上去十分膽小,事實上卻膽大包天。有一次,她到我家來,我們一起去公園打羽毛球。我不小心把球打到了旁邊的學校里。那時已經是晚上,伸手不見五指。她卻上前一步說:“我和你一起去找羽毛球!”我們走進學校后,一片漆黑。我兩腿發(fā)軟,一動也不敢動。尋找了好一會兒,也沒看到羽毛球的身影。風呼呼地吹著,四周發(fā)出了奇怪的鳥叫聲。我開始瑟瑟發(fā)抖,嚇得魂飛魄散。突然,俞梓涵大喊一聲:“羽毛球在這!”我們一陣歡呼……

  這就是我的同桌,你們的同桌又是怎么樣的呢?

  我的小學同桌作文 篇37

  我的同桌,他有一雙大大的眼睛,鼻梁高高的,鼻子下面有一張好說話的嘴!一聽到好說話,就知道他的特點了!

  有一次,我們上英語課的'時候,他終于忍不住了,招呼前面的同學和他一起討論今天的趣事,一會說作業(yè),一會說今天玩什么,不停的說,把我都轉迷糊了!說完又跟后面的同學說起來了。最后,我終于忍不住了,把這件事告訴了老師,他們暫時停了下來!

  還有一次,我們上品德課,因為他沒帶書,所以找了一個帶有阿貍的筆蓋拿出來玩,他嘰咕著,一會說:“阿貍跳樓了。”一會說:“阿貍自殺了!逼返吕蠋燑c了一下他的名字,他沉默不語了!

  下課的時候,剛出教室他就大喊:“還是大自然好!”甚至連玩的時候,嘴里還不停的叨念著。每天都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說不完!

  大家說說看,我的同桌是不是太愛說話了?

  我的小學同桌作文 篇38

  我有一位同桌,她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經常穿著粉紅的`連衣裙。

  你們猜猜她是誰?她就是我的同桌——李欣怡,她是個心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因為她愛樂于助人,一天,有一個同桌在寫作業(yè)時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業(yè),再還給你呢?”“可以!崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

  還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服!安灰硭覀冏。”我一邊拉著她一邊說。可是她說:“不!老師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應該幫幫他!闭f著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

  你看她是不是一個心靈美的人呢?

  我的小學同桌作文 篇39

  “喂,我叫你呢!有沒有長耳朵呀!”我的同桌又在叫我了。她,一個大眼睛,熱心,大大咧咧的女孩,她就是——陳佳蕾。

  她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴紅紅的,帶著一副橙色的眼睛,蠻可愛的!

  記得又一次,上體育課了,她匆匆忙忙的跑了出去,又匆匆忙忙的跑了出去。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,第四分鐘時,她又走了進來,對我說:“喂,跟我來一下!”我生氣極了,沖著她大喊:“你神經病!沒事罵我干嘛?”“你才神經病,我什么時候罵你了?”就這樣,來來回回罵了數十回和,直到體育委員說:“你們要不要去上體育課。俊蔽液退ハ嗟闪艘谎,走了出去。在上體育課時,我摔倒了,我原本以為她會嘲笑我,可是,她卻第一個拉起我,說:“同桌一場,起來吧!”我被感動了,頓時熱淚盈眶。真想說:“原來你才是我的.好朋友!正所謂患難見真情!”

  我沒騙人吧,我的同桌的確是一個熱心的人,歡迎大家來和我們做朋友!

  我的小學同桌作文 篇40

  我的同桌叫張聰,是我們班的班長。一雙烏溜溜的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的黑寶石,炯炯有神。一張櫻桃小嘴(長的還不錯)。不過你千萬不要被她的外表迷住了,她可是蛇蝎心腸。

  有一次,上課了,她說:“要想從這過,必須交通行證!蔽艺f:“通行證是什么!彼褡兡g似的變出一大把整齊的紙片,上面寫著“通行證”三個字,還是用紅筆寫的!拔也,我不要通行證!薄澳阍僬f一遍。”“我我我不要通行證”看我的.“無敵掐掐掐”“啊啊啊”我?guī)茁晳K叫。

  還有一次,我又被她毒打了一頓,原因是這樣的:以前數學小考,她總是考的比我考的好,沒有幾天,數學老師要給我們弄考號,我的是6,她的是4,有了考號以后,她總是比我考的少,她非讓我跟她換考號我不換,就招到了毒打。

  怎么樣,我的野蠻同桌夠野蠻吧!

  我的小學同桌作文 篇41

  我的同桌名叫周釗如,今年八歲半。她長得很胖,個子不高,皮膚很白,一頭黑中帶黃的卷發(fā),不算濃的柳葉眉,看起來就像個可愛的洋娃娃。一對明亮的小眼睛仿佛是嵌在臉上的',非常漂亮,充滿了奇妙的幻想。

  我的同桌很樂于助人。我做事很粗心,美術課上經常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也有鬧矛盾的時候。開學不久,老師讓我和她坐,我們在桌子上畫了分界線,說好了誰都不許超過界線。有一次,我正在做題,無意中超線了,她讓我過去,我偏不理她,還得意揚揚地以為她很怕我?刹痪,我又被一道難題難住了,只好去請教她,沒想到她不記前嫌,耐心地給我講解。我真得很慚愧,再也不和她鬧矛盾了。

  慢慢地,我倆成了一對形影不離的好朋友,一起學習一起玩,互相幫助,共同成長。

  我的小學同桌作文 篇42

  我的同桌非常漂亮,她有一雙水汪汪的眼睛,櫻桃小口,非;顫娍蓯,學習成績很優(yōu)秀。從一年級開始她就是我們班的第一,我和她同桌是三年級開始的,當老師把我們分到一起的時候,我簡直高興壞了,因為她非常聰明,能幫助我的學習,而且她非常善解人意,樂于助人,每年都是我們班里的三好學生。我到現在還記得她的模樣,她是我們班的佼佼者,沒有之一,她是我永遠崇拜的偶像,她是我的導航。跟她同桌的一年,是我最快樂的學習時光。我從他身上學到了很多很多,學到了她仔細認真的學習態(tài)度,謙虛謹慎的'處理事情,熱心善良的性格。我為曾經有過一個這樣的同桌而感到高興與幸運。

  現在我們已經分開很久了,可是仍然保持著聯系。當我學習上遇到困難或者與同學之間發(fā)生不開心的時候,我都會跟她聊聊天,那樣我會覺得一切問題都變得簡單了很多。我的好同桌,我會一直把你當做我的榜樣!

  我的小學同桌作文 篇43

  我的同桌是一個愛玩的同桌。他有一個搞笑的蘑菇頭,一雙閃動的眼睛充滿稚氣,高挺的鼻子,臉上總是掛著甜甜的`微笑。他就是我的同桌——朱冰建。

  下課的時候在玩,吃飯的時候也在玩。我的同桌真是一個貪玩的人。但他也是一個玩的高手。

  有一次下課的時候,他馬上站起來說:“誰要玩打地鼠,到我這里來”。他又說:“首先黑白配”。開始選抓的人,結果抓的那個人竟然是我的同桌——朱冰建。

  游戲開始了,我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學都站起來了,他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學了。他下課的時候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了,斗了很久很久,終于斗好了。最后還是我的同桌——朱冰建贏了。

  我的同桌真是一個愛玩而且是玩游戲的高手。

  我的小學同桌作文 篇44

  我的同桌 叫王新穎,她長得非常漂亮。眼睛 像兩顆黑寶石,鼻梁翹翹的,十分可愛 。她還有一張能說會道的`小嘴。

  她學習 十分認真 。預習課文非常仔細,上課時已經能流利的朗讀課文。她也格外愛看書,在學校、家里只要有空余時間 ,她就遨游在書的海洋中。她還做了一枚書簽,上面寫著高爾基的名言:愛書吧,它是你知識的源泉難怪她的知識非常淵博。她的字也寫得十分漂亮,真是字如其人。

  她很善良 ,也很有愛心 。我沒帶鉛筆 、橡皮、尺子時,她總會大大方方、二話不說地借給我。

  但是,她有時也很兇,當她心情不好時,我寫字把手放到她那邊,她會把眼睛瞪得圓圓的像銅鈴,還呲牙咧嘴,舉起拳頭,一副怒氣沖天的樣子,嚇得我魂飛魄散,就像老鼠見了貓似的,急忙把手縮回去。

  這就是我的同桌,你說她可愛嗎?

  我的小學同桌作文 篇45

  今天我給大家介紹一個人,那個人就是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長。你們不是說他有趣嗎,怎么又扯到副班長生上,大家先別急,我來一一介紹他,他這個人有些古怪,古怪在這些地方,他有時會找別人要吃的',沒錯他是個吃貨,你不給他吃,他就告老師,當然我也不例外,我會找后面的人要吃的,坐在我后面的是何培,我怎么感有些奇怪呢,哦,是說劉宇杰,怎么說到我呢,好了,還是說劉宇杰吧。 他有時會跟謝詩語絕交,絕交了呢,就會來討好我,你們肯定會說,他和謝詩語絕交干嘛來討好我呀,因為我會面臨一項重大的決定,就是和誰玩。所以他上課時總是來干擾我,因為他和我說話,謝詩語就會認為我在和他玩,她就和我絕交了。

  有時他成了我們的催眠曲,因為他背一樣東西要好久好久,所以我們就很困,他不光是古怪,還有非常多的優(yōu)點和缺點,我就不一一介紹了。

  我的同桌就是這樣,你們想和他坐在一起嗎,想的話,我勸你打消這個念頭,因為我不讓。

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