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長(zhǎng)作文

珍惜成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-03-08 15:05:24 長(zhǎng)作文 我要投稿

珍惜成長(zhǎng)作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜成長(zhǎng)作文錦集5篇

珍惜成長(zhǎng)作文 篇1

  人,總是要失去了才懂得珍惜,曾經(jīng)的我也是這樣

  但是等到失去了才想起要珍惜,往往已經(jīng)晚了,學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,才能讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  你可曾注意到:在沒(méi)日沒(méi)夜的辛勞中,他們的手已經(jīng)爬上了皺紋;在背負(fù)家庭的重?fù)?dān)時(shí),已經(jīng)漸漸彎了腰;在為你擔(dān)憂、操心時(shí),他們的頭發(fā)也漸漸被染白……沒(méi)錯(cuò),他們就是我們的父母,在享受著他們的愛(ài)時(shí),你可曾想過(guò)珍惜!父母的愛(ài)是無(wú)私的,但不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)!?duì)于他們的愛(ài),我們不能視而不見(jiàn),而是應(yīng)該感恩,應(yīng)該珍惜。

  我的爸爸在外工作只有假期我們才能短暫地相處。寒假,爸爸不出意料地回來(lái)了,我靜靜站在門前,看著爸爸,我總覺(jué)得仿佛每一次相見(jiàn),爸爸就又老了幾分。一家人的團(tuán)圓,總是格外幸福的,這頓晚餐是是爸爸做的,我看著桌子上都是我喜歡的菜,眼淚微微浸濕了眼眶,爸爸總是多年都不會(huì)忘記我愛(ài)吃的,因?yàn)樗盐曳旁谛睦铮瑨炷钪。我看著一桌子的飯菜,就想著,爸爸從小到大為我做了那么多,而我卻連一句最普通的“爸爸,我愛(ài)您!”都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。內(nèi)疚如同藤蔓爬上了我的.心房,使我久久不能平靜。時(shí)間很快過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,爸爸又要走了。我早早便醒了,因?yàn)槲抑溃恳淮伟职侄荚谖疫未醒時(shí)就又悄悄離開(kāi)。原因曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),因?yàn)榘职钟X(jué)得,看見(jiàn)了我,他就舍不得走了,我走出房間。果真看見(jiàn)爸爸己經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備出門了。爸爸看到我,似是詫異我醒得那么早,身體僵住了一下,我望著爸爸,內(nèi)心的情緒翻涌著,卻始終說(shuō)不出那句話。爸爸拍了拍我的肩,走出了大門,我如間一簇火苗被潑了一盆冷水,心涼了半截,懊悔不已。我走到窗戶旁,爸爸在樓下把行李放上了車?粗纳碛埃医K于抑制不住內(nèi)心的情感,我拿出手機(jī)給爸爸發(fā)送了一條信息,爸爸,我愛(ài)您!他似乎察覺(jué)到手機(jī)震動(dòng),于是看了一下信息。旁人的視角,看到的可能是爸爸人欣慰地笑了。但我知道,爸爸其實(shí)是哭了,把車門關(guān)上,一個(gè)人在車?yán)锿涤淠I。在我認(rèn)知中頂天立地的爸爸,因?yàn)榕畠旱囊痪湮覑?ài)您”哭了,爸爸在車?yán)镆粋(gè)人呆了很久很久,我也看在窗邊看了很久很久,直到他離開(kāi)了。

  人與人之間就像減法,見(jiàn)一面就少一面了。比起在失去中成長(zhǎng),也許我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在珍惜中成長(zhǎng)!

珍惜成長(zhǎng)作文 篇2

  世間萬(wàn)物都有生命,它們可以是渺小的,也可以是偉大的,但如果失去生命,就沒(méi)有了自我,珍惜生命作文。

  5歲就患有脊髓病的張海迪,沒(méi)有放棄生命,在家自學(xué)完中學(xué)課程后,還自學(xué)針灸,為人們無(wú)償治療,還自學(xué)多門外語(yǔ),攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒(méi)有放棄,她擁有頑強(qiáng)的生命力,與病魔戰(zhàn)斗,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生命因不放棄更加光彩有力。

  每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),總會(huì)看到一個(gè)偉大的身影--人民警察。每天,他站在紅綠燈下,指揮著過(guò)往的人群和車輛。無(wú)論是炎熱的夏天;還是寒冷的'冬天;無(wú)論是刮風(fēng)下雨;還是烈日當(dāng)空,他都堅(jiān)守崗位,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫無(wú)怨言。他的精神、他的品格值得我們學(xué)習(xí)。生命因無(wú)私奉獻(xiàn)而豐富多彩。春天來(lái)了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強(qiáng)不屈的腦袋。雖然沒(méi)有人欣賞,沒(méi)有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。在暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨(dú)小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。你是多么勇敢!生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。 生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。或許,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì)存在。

珍惜成長(zhǎng)作文 篇3

  篇一:成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了珍惜

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功;藍(lán)色的孤獨(dú),白色的友情;經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一本百科書,有交往中的互助,有挫折后的堅(jiān)強(qiáng),有失去后的珍惜;只有經(jīng)歷過(guò),才懂得珍惜,才會(huì)擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。

  從兒時(shí)那重滿著天真的我,已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。

  現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我們祖國(guó)的傷痛,使我更加的懂得珍惜和感恩。

  我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情:20xx年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ,它雙腳一跳,正踏在了汶川,它騰空起飛,然而汶川人民去受災(zāi)了。

  有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的'天使’救出來(lái)時(shí),他說(shuō):"如果我還能活下來(lái)的話,我一定好好學(xué)習(xí)。"他剛剛說(shuō)完后就死了!蓯(ài)的天使”們哭了。

  在汶川地震中,那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,你和我一樣擁有嗎?

珍惜成長(zhǎng)作文 篇4

  快樂(lè)就像灰姑娘的南瓜馬車,載著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的王國(guó)里盡情馳騁。我珍惜成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,我愿我的生命散發(fā)光彩。

  星期天的'早晨,像往常一樣,我和幾個(gè)小伙伴在家門前的草坪上玩。玩什么呢?張欣雨首先提議:“咱們玩‘當(dāng)老師’吧,怎么樣?”“好呀!好呀!”大家高興地叫了起來(lái)。我問(wèn):“誰(shuí)當(dāng)老師呢?”“讓董子瑩當(dāng)吧!”幾個(gè)伙伴異口同聲的回答,我也特別想當(dāng),聽(tīng)到她們這樣說(shuō),心里美滋滋的。

  我學(xué)著老師的樣子,走到草坪中央,大聲喊到:“上課了!”其他伙伴立刻站起來(lái)說(shuō):“老師好!”我讓她們坐下,然后提問(wèn)到:“誰(shuí)能說(shuō)出表示喜愛(ài)、喜悅的四字成語(yǔ)呢?”我話音剛落,只見(jiàn)張欣雨就舉起手,站起來(lái)說(shuō):“喜氣洋洋、歡天喜地、喜聞樂(lè)觀!薄罢f(shuō)的真好,士別三日當(dāng)刮目相看呀!”我趕緊表?yè)P(yáng)了她,接著又提問(wèn)到:“誰(shuí)會(huì)用‘只要…就…’造句?”,我首先造了一句范句“只要我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),就能考出好成績(jī)!蓖瑢W(xué)們都把手舉的高高的,我點(diǎn)了張晨,只見(jiàn)他慢悠悠的站起來(lái),頓了頓說(shuō)道:“只要是星期天,我們就能玩?zhèn)夠。”他說(shuō)話的神情和語(yǔ)氣,把大家逗得哈哈大笑。造句練習(xí)結(jié)束,我又給大家猜字謎,伙伴們參與熱情高漲,我都有點(diǎn)控制不住她們了。不知不覺(jué)中,到了中午吃飯時(shí)間,該回家了,大家都說(shuō):“這堂課可真有趣!以后還玩,我們也要學(xué)著當(dāng)老師!

  這個(gè)小活動(dòng)結(jié)束了,可是卻讓我獲益不少:我知道了做一名教師是一件很有意義的事情,尤其是做一名受學(xué)生喜歡和尊敬的老師是多么不易。∥蚁肫鹄蠋熃o我們講到的作家劉俠,她是一個(gè)多么熱愛(ài)生命的人,雖然身體要承受巨大的痛苦,可是她卻從沒(méi)放棄自己,她忍受疼痛,寫出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的勵(lì)志的書籍,沒(méi)有讓自己的有生之年虛度。我覺(jué)得我也應(yīng)該像她一樣,珍惜自己的生命,不虛度光陰,每天都好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,每天讓自己都能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我珍惜,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

珍惜成長(zhǎng)作文 篇5

  在成長(zhǎng)的道路上,我們總是會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。而是在這時(shí)候。我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)一些人,他們就像黑暗中的指路人,打開(kāi)我們的心結(jié),為我們指出一條通往光明的道路。

  那時(shí)候我們才四年級(jí),我們的內(nèi)心敏感脆弱,受不了一點(diǎn)刺激,就像易碎的玻璃制品。我和兩個(gè)朋友之間的`友誼被我視為無(wú)價(jià)之寶,我把它當(dāng)做自己的生命一樣呵護(hù),小心翼翼地。

  那是一個(gè)黑色的下午,我,葉葉,曉曉一起坐在操場(chǎng)的一個(gè)角落聊天。雖然我們?cè)隗w育上跑步都累了,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁;但是滿臉通紅的我們并不在意,興高采烈地談?wù)撝约旱乃?jiàn)所聞。不經(jīng)意間,葉葉說(shuō)出了一個(gè)令人傷心的消息:她五年級(jí)就要轉(zhuǎn)學(xué)了,也許,我們以后再也不想見(jiàn)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我愣住了,心里涼了半截,心里說(shuō)不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成!你不是說(shuō)過(guò)我們要一起走過(guò)小學(xué)六年級(jí)的生活嗎?你這個(gè)不守信用的人!我恨你!”我跑到操場(chǎng)的另一個(gè)角落,嗚咽起來(lái)。淚水和汗水的交融,咸咸的。就在這時(shí),一只稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上,原來(lái)是曉曉。她認(rèn)真地安慰我說(shuō):“平平,我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!。葉思成她也不想離開(kāi)我們,可是這都是命中注定。我們都記住對(duì)方,那我們的友誼才不會(huì)斷!笨墒俏覀?cè)僖膊粫?huì)相遇,你不傷心嗎?”我很疑惑!皶(huì)呀,但我會(huì)珍惜著一份友情,把它放在心里的某一個(gè)角落。去珍惜它,愛(ài)護(hù)它!蔽颐靼讜詴缘挠靡,我拉著它的手,走向葉思成……

  友誼,是每一個(gè)人生命中珍貴的那一顆“寶石”,只有你珍惜它,它才會(huì)使你的生命璀璨奪目。

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