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愛心伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-03-23 12:29:17 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】愛心伴我成長(zhǎng)作文52篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的愛心伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】愛心伴我成長(zhǎng)作文52篇

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  愛心是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是出現(xiàn)在沙漠中的泉水,使面臨絕境的人重新看到生的.希望;愛心是一塊含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

  前幾年,爸爸帶著我去老家玩。到了老家,我便和爸爸打起了羽毛球。打著打著,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,落在土地里,有人靠近它,它也不飛走,只是不停地呻吟著。爸爸說(shuō),這很有可能是一只受傷了的小鳥。果然不出所料——拿起來(lái)一瞧,小鳥的右腿下方果真受了傷。我趕緊拿來(lái)紗布為這只受了傷的可憐小鳥包扎傷口,爸爸還拿來(lái)了幾顆綠豆和幾粒玉米讓小鳥填飽肚子。可是小鳥不吃,只是呆呆地望著天空。爸爸用手勢(shì)示意我先離小鳥遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸又拿來(lái)一系小杯水,放在小鳥跟前,小鳥終于忍不住伸頭喝了點(diǎn)兒水。爸爸看小鳥那么向往大自然,便對(duì)我說(shuō):“我們得讓這只小鳥回歸大自然,但前提是小鳥得健健康康的,最起碼能夠自己飛起來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,還想到了一個(gè)好辦法——在羽毛球上畫出小鳥的樣子,然后向空中打去,小鳥看見了,自然會(huì)飛起來(lái)的。真的!小鳥按照計(jì)劃,靠自己的毅力飛上了天。

  愛心是美好的,是純潔的。讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓世界變得更加美好吧!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  “紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下,我們一天天長(zhǎng)大,總想著要去奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里,經(jīng)常會(huì)想到,如果要奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心他人,該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢!這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解,現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開了這個(gè)問(wèn)題,他就是廈門市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺,當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們的城市變得更加美好和諧,F(xiàn)在的他用愛心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂(lè)帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經(jīng)常說(shuō):“行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)愛心,都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子!睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì),潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè),比如:畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業(yè),考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。

  這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個(gè)人一個(gè)世界,獨(dú)自閃爍,所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合,共同成長(zhǎng)”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。

  潘爺爺除了幫助星星兒,他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè),送給他們溫暖,給他們不要放棄的信心和歡樂(lè)。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒有爸爸媽媽,但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。

  潘爺爺教導(dǎo)我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子,更是全社會(huì)的孩子,你們要拉起手來(lái),一起邁向幸福的未來(lái)!甭犃伺藸敔?shù)?話,我明白了小小的我,沒有太大的力量,但我會(huì)盡自己的能力,把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶,朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我今年八歲了,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一種無(wú)形的力量,一直促使著我快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這種無(wú)形的力量,就是愛!它時(shí)刻存在于我的生活中。

  兒時(shí),媽媽帶我乘八路車去陽(yáng)光花園學(xué)英語(yǔ)。公交車上人很多、很擁擠,媽媽站著,我坐在位子上,到火車站時(shí),又上來(lái)許多人,這時(shí),一位老人手里拎著東西,疲憊地在人群里站著,媽媽連忙把老人攙扶過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,給老奶奶讓個(gè)座兒,站著還能長(zhǎng)高個(gè)兒呢!”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。我就起身牽住媽媽的手,擠在人群里,老奶奶臉上綻放著笑容對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子啊!”我心里熱乎乎的。從那以后,我每次坐公交車,都習(xí)慣地給老人和比我小的孩子讓座兒,許多人都給我投來(lái)了贊許的目光,我快樂(lè)極了。原來(lái)幫助別人、奉獻(xiàn)愛心,能讓許多人快樂(lè)!

  就這樣,愛一貫穿在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,伴我進(jìn)入人生第一課堂的范老師,她從一年級(jí)就是我們的班主任,記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,她就微笑著,手把手地教我們學(xué)習(xí)。三年來(lái),她一直用她的全部愛心澆灌著我們這些祖國(guó)未來(lái)的小“花朵”。

  有一次,我沒考好,心里打著鼓,害怕老師批評(píng)我,到課外活動(dòng)時(shí),范老師微笑著給我講解了每一道錯(cuò)題,我終于把懸著的心放下來(lái),認(rèn)真地把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。我感覺那微笑就是老師對(duì)我們深深地關(guān)愛。這種無(wú)微不至地關(guān)愛一直伴隨著我走過(guò)了三個(gè)年頭。

  正是因?yàn)橛辛藧,世界才變得更美好?12四川大地震,奪去了許多人寶貴的生命。但愛的光環(huán)一直關(guān)注著我們的受難同胞。全國(guó)上下、全國(guó)各地都紛紛捐款、捐物,掀起愛心飛越的`熱潮,為四川送去溫暖和愛心,愛心傳遞祖國(guó)山川,飛向?yàn)?zāi)區(qū)。愿我們的愛心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛心,讓他們和我們一起在大家的“愛心”下快樂(lè)成長(zhǎng)!

  從一出生,愛就在們我們周圍相伴,一直環(huán)繞著在生活里。無(wú)論是父母的愛,還是老師的愛……處處都愛的源泉。在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)幫助幫助別人、奉獻(xiàn)愛;學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、回報(bào)老師的關(guān)愛;學(xué)會(huì)愛祖國(guó)大家庭,一方有難、八方支援……在“愛心”的沐浴下,我和愛一同快樂(lè)成長(zhǎng)!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  不要撕,不要撕!我用盡全身力氣摁住作業(yè)本,還不停的央求著。最終,作業(yè)本還是沒有逃過(guò)媽媽的魔爪.刺啦一聲刺耳的聲響,作業(yè)紙與本子骨肉分離。寫的什么玩意!我告訴你,哪怕今晚你不睡覺也要把作業(yè)寫好!寫工整!只有通過(guò)我這一關(guān)你才可以出來(lái)!咣!緊跟著一陣粗暴的摔門聲?磥(lái)媽媽已經(jīng)被怒氣沖昏了頭腦。

  我幼小的心靈居然產(chǎn)生了這樣的想法:她不是我的親生母親!這個(gè)家我實(shí)在呆不下去了!我要離家出走!我被自己的想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動(dòng)作,我開始拼命補(bǔ)作業(yè)。補(bǔ)完后我神不知鬼不覺的偷偷溜到自己房間,躺下睡覺了。

  第二天,我的作業(yè)被老師批閱完成,發(fā)了下來(lái)。我極不情愿地打開作業(yè)本:一個(gè)鮮紅的5A呈現(xiàn)我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大雙眸,沒錯(cuò),是真的!而且有家長(zhǎng)簽名!我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的情景:媽媽將作業(yè)本從書包中小心翼翼的拿出,燈光下,媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時(shí)間很晚了,媽媽仍不厭其煩的`檢查著每一

  項(xiàng)作業(yè)。檢查完后,簽上自己的名字,安心的將作業(yè)放進(jìn)書包……我的眼睛濕潤(rùn)了……

  經(jīng)歷過(guò)這件事,我深深地感受到自從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻開始我就被愛包圍著、呵護(hù)著。

  愛,有時(shí)是母親鼓勵(lì)的眼神,有時(shí)是父親嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)是老師無(wú)私的關(guān)懷,有時(shí)是朋友之間的一聲問(wèn)候……愛,無(wú)處不在。愛,給了我力量!正是因?yàn)橛辛诉@些愛的力量,才讓我在成長(zhǎng)的道路上勇敢的放飛夢(mèng)想,去擁抱彩虹!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  世界上有親情、關(guān)愛,唯獨(dú)缺少一份愛心!}記

  愛心是一份正能量,用他們力所能及幫助他人。我多次看過(guò)新聞和文章,我為他們出的愛心和力量,而感到驕傲的,是付出總有回報(bào),我覺得愛心人士,不圖這些,看到需要幫助的人快樂(lè),或許已經(jīng)心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量,還不夠,被幫助過(guò)的人認(rèn)為是偉大的。

  愛心可以表現(xiàn)出來(lái)善良的心,我的弟弟很善良,又有愛心。有時(shí)候,遇到乞丐,他們來(lái)到的'時(shí)候,弟弟沒有給。心里很是過(guò)意不去,等乞丐走后,弟弟又一路小跑去追乞丐;貋(lái)的時(shí)候,樂(lè)開了花,盡管,有些乞丐是騙人的,可弟弟仍然盡了愛心。

  獻(xiàn)一份錢,就連自己都很欣慰。有一些人,當(dāng)上愛心公益天使,在幫助他人的過(guò)程中,看到幸福的希望。

  有時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為明星掙那么多錢,也不捐一些給山區(qū),可她們也是在默默做著公益事情,只是我們看不到、不知道而已。

  愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠,使孤獨(dú)的人們感受到人間的溫暖,中國(guó)才可以走得更近,發(fā)展更強(qiáng)大。

  外國(guó)一個(gè)叫瑞恩男孩,知道貧困的山區(qū),沒有水喝。他在家里主動(dòng)干起家務(wù),得到報(bào)酬,一直希望自己的努力可以讓山區(qū)有水喝。瑞恩得到很多錢,為山區(qū)打了一口井,那里的孩子們,在井邊寫上“瑞恩井。”

  在中國(guó)有愛心,我們的生活才更美好。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  與愛心有關(guān)的故事,在我們的生活中每天都在上演著。其中,有許許多多的事,許許多多的人,都會(huì)讓人覺得心里暖暖的,甚至讓人感動(dòng)得淚流滿面。正因?yàn)橛辛诉@些事這些人,所以,我們能常常感受到愛的陽(yáng)光普照大地,感覺到愛的熱血在心中燃燒。

  在這里,我要說(shuō)的這件事,是一件很平凡的事,也許是每一個(gè)媽媽都會(huì)去做的。每次想起時(shí),它都會(huì)讓我感動(dòng)于媽媽對(duì)我至真至純的母愛當(dāng)中。

  這是發(fā)生在我讀學(xué)前班的事,那時(shí),也許是我年齡還太小,所以體質(zhì)不是很好。記得有一天晚上,我睡著睡著,突然覺得胃里一陣難受,接著,我“哇”地一聲,一下子把枕頭和被子全都吐臟了,睡在旁邊的媽媽很快就驚醒過(guò)來(lái),她焦急而關(guān)切地看了看我,什么也沒有說(shuō),只是很溫柔地幫我把嘴角邊的臟東西擦干凈,拿水給我漱漱口,然后快速地把弄臟的東西全部清理出去。

  嘔吐過(guò)后,我的身體在滿滿地發(fā)熱變燙。吃過(guò)媽媽給的藥后,很快我又睡著了。迷糊中,我能感覺到媽媽溫暖的'手在輕輕地?fù)崦业念~頭,有幾次,我迷迷糊糊睜開眼睛時(shí),總能看到媽媽微笑的臉龐和關(guān)注的目光。我想,媽媽這一夜肯定沒睡好覺。

  人生就是這樣,最感人的事往往是很平凡的,珍藏平凡中的感動(dòng),珍惜每一個(gè)愛你的人,也愛每一個(gè)你珍惜的人。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  人生,我們都給了很多的無(wú)奈,默默地陪在你左右,我們不要去等來(lái)生,等待的時(shí)間里歲月慢慢地在消耗貽盡。我清楚的知道,我們差了千年的緣分,我們還需在來(lái)世的輪回里,靜靜的,耐心地等候千年,等待再一次地輪回里,你與我,邂逅在千年的時(shí)光里。

  今生讓我做你的紅顏。不要離我太遠(yuǎn),千年的風(fēng)燭,改變了彼此的容顏,時(shí)間可以沉淀一切,記憶在反復(fù)地折疊著,苦與樂(lè)都會(huì)回到最初的淡然。咀嚼著清晰的過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`快樂(lè),如刻刀般劃過(guò),刻下一道道深深淺淺的脈絡(luò),縱橫交錯(cuò)。記憶的車輪來(lái)回交替的運(yùn)轉(zhuǎn),陰晴不定,碾壓的記憶變成了一張張寫滿了痛并快樂(lè)的紙張,你是故事的主角,追逐陽(yáng)光的你,千年后的某一天,是否還記得角落里凝視著你的我?那個(gè)一如往昔的我?

  在生命的長(zhǎng)河里,我小心的收藏著你我記憶的碎片,痛并快樂(lè)的回憶,匯聚成思念的海。想你,已是最美的痛。靜靜的想你,想你的時(shí)候,心里沒有一絲的陰霾,陽(yáng)光灑落在心里的每一個(gè)角落,守候你,就如冬日守候陽(yáng)光。想你——與愛無(wú)關(guān)。

  觸手可及感受到你的存在,心中那片平靜的海,因你而起漣漪,你感受到我的牽掛嗎?

  人生每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,希望你會(huì)想起我,讓我做你一世的紅顏,就夠了。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  夏天是我最喜歡的時(shí)候,那時(shí)我可以和小朋友們一起在外面玩,太陽(yáng)總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑,在樹叢中捉迷藏,到處尋找小動(dòng)物的影子。

  我特別喜歡捉青蛙,有一次我們比賽捉青蛙,我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家,告訴媽媽說(shuō)我得了第一?墒菋寢寷]有象以前一樣表?yè)P(yáng)我,還叫我放了它們。媽媽告訴我:“青蛙是益蟲,專吃害蟲,它們會(huì)保護(hù)我們的稻子!蔽也恢朗裁词且嫦x,但是我知道鴨子喜歡吃青蛙,所以當(dāng)時(shí)我沒有聽媽媽的話,偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子,就剩下兩只最大的。媽媽知道后,一定要我放了這最后的兩只青蛙,于是我和媽媽一起來(lái)到田邊把它們放回了田里?粗鼈儽谋奶仉x開,我覺得它們肯定很高興,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,它們的運(yùn)氣可真好,可以回家了。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“但是,是你給了它們這樣的運(yùn)氣。”我當(dāng)時(shí)覺得自己象英雄一樣,救了它們,心里也很開心。

  慢慢地,我開始學(xué)會(huì)幫助更多的小動(dòng)物,把樹上掉下來(lái)的.小鳥放回鳥巢,收養(yǎng)過(guò)受傷的小狗,有一次,在街上看到一條大肚子黑魚,媽媽說(shuō)它要生小寶寶了,我就讓媽媽把它買下來(lái),放回了河里。我發(fā)現(xiàn)能夠幫助它們,我感覺很開心,還覺得自己是個(gè)有用的人。以后我還想做更多的事來(lái)幫助它們,希望它們能和我一樣快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng),“愛心”伴我成長(zhǎng)。

  第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的.鉛筆、橡皮、本子等等。活動(dòng)開始了,校長(zhǎng)開始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……,小學(xué)生作文《“愛心”伴我成長(zhǎng)》。”

  校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運(yùn),可是沒有書讀,沒有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”

  通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  此時(shí)此刻,只感覺到漢字是如此蒼白和匱乏!也許我可以寫出精美絕倫的詞句,新穎華美的字眼,卻無(wú)法寫出心中的那份感動(dòng)。一張薄薄的紙又如何承受得了那厚重的感情呢——“只恐雙溪舴艨舟,載不動(dòng)許多情”!一點(diǎn)小小的筆頭又如何能傳達(dá)那綿綿的心意呢?頓時(shí)覺得任何語(yǔ)言文字在愛心面前是如此無(wú)力。

  不知是在哪一年的哪一天,于某一次偶然注目,竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那老枯樹皮般的雙手;不知是在哪一年的哪一天,于某一次偶然抬頭,竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那初染銀色的雙鬢;不知是在哪一年的哪一天,于某一次偶然回眸,竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那微彎的背——這一切的一切讓我不得不承認(rèn),父母正漸漸變老,而我正慢慢長(zhǎng)大。生在偏僻的農(nóng)村,沒有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,我還要讀書,所以他們不得不背上越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)。那順滑的撫摸過(guò)我的雙手,那美麗的容顏,那背過(guò)我的.挺直的背都已經(jīng)不復(fù)存在。我真的想放棄讀書,只為不讓父母過(guò)早地老去?粗麄?nèi)绱诵羷,我心疼啊?粗邳S昏落日的余暉中,正漸漸被拉長(zhǎng)的父母的身影,我只有黯然感傷而悄悄拭去眼角的淚水。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  愛心,如一池清澈溫暖的活水,寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火,夏日炎炎里,榕樹下的綠蔭,荒漠中的一塊綠洲……

  一天,我在網(wǎng)上看新聞,看到不少好叔叔阿姨們?yōu)榧磳㈤_學(xué)的貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

  叔叔、阿姨們說(shuō):“我們城里的孩子與他們相比,大家是那么幸福。山里的孩子雖然現(xiàn)在上學(xué)免了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),但他們連基本的學(xué)習(xí)用具都買不起,沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……!甭犞迨灏⒁虃冎v著感人的話,此時(shí),我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了欣慰。

  通過(guò)這則新聞使我感受到,我們這些生活在城里的孩子,生活在幸福里。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

  愛是純潔的.,愛的內(nèi)容里,不能有一點(diǎn)渣滓;愛是至善至誠(chéng)的,愛的范圍里,不能有絲毫私欲,你一天的愛心可能帶來(lái)別人的感謝!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  愛心是人生的雨露,滋潤(rùn)于每一片土壤,已成就了無(wú)數(shù)茂密的叢林。愛心似新鮮的玫瑰,傳送著每一股濃情,已結(jié)成了無(wú)數(shù)割舍不開的情意。愛心像熾熱的太陽(yáng),發(fā)散出七彩的陽(yáng)光,已照出五彩繽紛的世界,愛心如和熙的春風(fēng),吹遍了每一個(gè)角落,已孕育著千萬(wàn)困難學(xué)子茁壯成長(zhǎng)。

  我叫王彩鳳,今年11歲,就讀于洈水鎮(zhèn)高山小學(xué)五年級(jí),在我出生4個(gè)月,父親就離家出走,至今杳無(wú)音信,不知死活。不到一周歲母親又不辭而別,至今未歸,多次尋找也無(wú)下落。他們把我丟給了70多歲,體弱多病,完全喪失勞動(dòng)能力的奶奶撫養(yǎng),小時(shí)候奶奶還能勉強(qiáng)維持我的生活,眼看到了上學(xué)的年齡,正當(dāng)奶奶為我無(wú)錢上學(xué)而犯愁時(shí),我很幸運(yùn)的遇到了許多好心人,是他們的愛心伴我走到了今天,走向明天。

  我有一個(gè)幸福的“家”,在我六歲那年的秋天,高山小學(xué)的老師進(jìn)行秋季開學(xué)走訪時(shí)得知我的情況后,立即向校長(zhǎng)反映,校長(zhǎng)親自來(lái)到我家,看到我的處境后,當(dāng)即表態(tài),免收一切費(fèi)用,開學(xué)的第一天奶奶領(lǐng)著我空手來(lái)到學(xué)校,是學(xué)校的老師為我準(zhǔn)備了書包、筆和本子,上學(xué)到今天我得到了老師們的'關(guān)心,同學(xué)們的幫助,就連食堂的叔叔、阿姨們都十分關(guān)愛我,經(jīng)常問(wèn)寒問(wèn)暖,怕我飯量大吃不飽,飯菜都要比別人多給一些。我雖然是一個(gè)有爹娘生,而無(wú)父母愛的孩子,但在學(xué)校這個(gè)大家庭里我得到的愛太多太多,我很幸福,也很快樂(lè)。

  我有一位“愛心爸爸”,幾年前,我們長(zhǎng)河村是松滋市道路運(yùn)輸管理所的聯(lián)系點(diǎn),章君成叔叔是聯(lián)系點(diǎn)的負(fù)責(zé)人,當(dāng)他知道我的困難后,主動(dòng)承擔(dān)起了“愛心爸爸”的義務(wù),每年的“六一”、春節(jié),他都會(huì)來(lái)看我或把我接到他家,除了給我學(xué)習(xí)用品、生活物質(zhì)外,還每年分兩次給我1000元的資助,已經(jīng)堅(jiān)持5年了。今年的“六一”又快到了,昨天,我又收到他的來(lái)信,信中說(shuō):“今年‘六一’正好星期六,我將于星期五下午來(lái)接你,到我們這里來(lái)過(guò)節(jié)日!蔽蚁渤鐾猓耆吮阏f(shuō):“章君成叔叔真是我的好爸爸!

  我還有一位“老師媽媽”,我上一年級(jí)是劉霞老師的班主任,她像媽媽一樣關(guān)心我,愛護(hù)我,經(jīng)常和我交心談心,幫我撫平心靈的傷痕,讓我鼓起了生活的勇氣,經(jīng)常把自己孩子的衣服、鞋襪帶給我穿,逢年過(guò)節(jié)都會(huì)給我買新衣服,今年“六一”又給我買了一條漂亮的連衣裙,連鞋襪都搭配得很合適,我十分高興。從我認(rèn)識(shí)劉老師起就認(rèn)定她是我的好“媽媽”。

  還有村組干部,他們?yōu)槲壹疑陥?bào)了農(nóng)村最低生活保障,去年年關(guān),還為我們家送來(lái)了大米、棉衣、棉被。還有左鄰右舍,他們經(jīng)常幫我家干農(nóng)活不要報(bào)酬,使得兩畝責(zé)任田沒被荒廢。

  大愛把我包圍,愛心伴我成長(zhǎng)。我將把這一份份愛牢記在心里,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)愛我的人。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。讓愛溫暖我們那陳舊,冰封的心,讓愛伴我成長(zhǎng)。

  五十六個(gè)民族五十六朵花。五十個(gè)民族是一家,偶然一次我坐在沙發(fā)上,看電視,節(jié)目是邊遠(yuǎn)地區(qū)的人們。吃不飽穿不暖的情景,他們從來(lái)沒有抱怨,只是對(duì)著鏡頭露出純樸的笑容,那些穿著如乞丐般的孩子天真無(wú)知,干凈的沒有一絲瑕疵的眼神深深地震撼了我們的心靈。

  是啊,回想起如溫室般花朵的我們,衣來(lái)生手飯來(lái)張口,難道沒有責(zé)任與義務(wù)去幫助他們嗎?我們同為大地母親的`孩子,我們的同胞們勝似親兄弟姐妹,我們血脈相連,我們的脈搏都在有節(jié)奏的跳動(dòng)著,彼此呼應(yīng)著,那燃燒沸騰的血液,生生不息的灼燒著,每個(gè)中華兒女的靈魂。

  愛心的接力棒就在大家庭中,四川大地震,生處于困難中的人們沒有絕望。因?yàn)樗麄冎,?guó)家不會(huì)放棄,政府不會(huì)放棄,同胞們更不會(huì)放棄。愛心的種子就這樣在心中萌芽發(fā)芽,只有在互相幫助,團(tuán)結(jié)勤奮,才能共同進(jìn)步下去。一方有難八方支援。我相信,善良的人們會(huì)把愛帶去更遠(yuǎn)更多的地方。

  在這個(gè)世界中,人人都是愛與被愛的。從小我們就被雙重的愛團(tuán)團(tuán)包圍著,如水般親柔的母愛,如山般威嚴(yán)的父愛,更多的親情縈繞在我們身邊,生生不息,當(dāng)看見自己的同胞們受苦受累,我們這些生活在蜜罐中的小公主小皇帝們是不是也會(huì)感到揪心的疼痛呢?愛心是人們心中的明燈,它是神圣而偉大的,愛心是久旱農(nóng)田的一場(chǎng)及時(shí)雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我們的心田,愛心是熱火朝天時(shí)的一絲涼意,拂動(dòng)著萌芽的心田,插上天使的翅膀,傳播愛心的種子,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界。

  讓愛心伴我成長(zhǎng),讓夢(mèng)想更加偉大!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,音樂(lè)課上老師教我們唱了一首歌叫《媽媽的心》,歌曲里面有這樣一句歌詞:媽媽的歌,兒女的歌,都歌唱紅星燦爛的祖國(guó)!當(dāng)時(shí),我對(duì)這首歌的意思還不太理解,便拿著歌詞去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這個(gè)呀!你就要去問(wèn)問(wèn)你的外公了!蓖夤粗柙~告訴我:“這首歌的歌詞把祖國(guó)比喻成媽媽,我們每個(gè)人都是祖國(guó)母親的孩子,我們的國(guó)家越來(lái)越好,的生活越來(lái)越幸!薄B牭竭@里,我滿臉疑惑地問(wèn):“外公,什么是中國(guó)黨呀?”外公笑笑說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題呀!你算是問(wèn)對(duì)人了,我可是一名有著近50年黨齡的老黨員啦!”于是,我認(rèn)真地開始聽外公給我講述關(guān)于中國(guó)黨的故事……

  中國(guó)黨成立于1921年,它是在我們國(guó)家被外國(guó)列強(qiáng)欺負(fù)之后,由愛國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子和產(chǎn)業(yè)工人等組織起來(lái)的。在祖國(guó)最危難的時(shí)刻,是黨人團(tuán)結(jié)起各種可以團(tuán)結(jié)的力量,經(jīng)歷了長(zhǎng)期的艱苦斗爭(zhēng),走過(guò)了艱難曲折的道路,開創(chuàng)中國(guó)新的歷史時(shí)代,終于讓中國(guó)走上了國(guó)富民強(qiáng)的道路。在中國(guó)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族努力奮斗的這近100年的時(shí)間里,黨人總是沖鋒在前,哪里需要,哪里就有黨人的身影,他們始終以的利益至上,吃苦在前,享受在后。如今,我們的國(guó)家,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,的生活基本達(dá)到小康,脫貧攻堅(jiān)也取得了重大勝利,這些都離不開中國(guó)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)……

  聽了外公給我講的`這些關(guān)于中國(guó)黨的故事,我心想:今天的幸福生活來(lái)之不易,我們?cè)邳h的關(guān)懷和愛護(hù)下,每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?作為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)委,我更應(yīng)該以身作則,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,積極為其他同學(xué)服務(wù),在鮮艷的五星紅旗面前敬上一個(gè)合格的隊(duì)禮。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇15

  “如果每個(gè)人就獻(xiàn)出自己的一份愛心,世界將變得更加美好”。這是媽媽在三年前的一次談話中對(duì)我說(shuō)的一句話,我一直把它牢牢記記在心里。

  那是在街上,我和媽媽、爸爸一起去玩兒,在路上,我們迎面碰見了一個(gè)衣衫破舊的乞丐,媽媽見了,便給了我一元錢,叫我把錢給那位乞丐,我說(shuō):“媽媽,這樣會(huì)耽誤我們的時(shí)間的,咱們還是走吧!”媽媽平靜地說(shuō):“琪琪,媽媽先問(wèn)問(wèn)你,你說(shuō)人最可貴的是什么?”“這……”我被媽媽的突然一問(wèn)弄得有點(diǎn)不知所措,但我還是很快明白了過(guò)來(lái),然后毫不猶豫的回答道:“當(dāng)然是人的愛心啦!”“那你有愛心嗎?”我搖了搖頭,媽媽又問(wèn):“那你希望自己有愛心嗎?”我說(shuō):“我當(dāng)然希望啦,可是怎樣做才算有愛心呢?”媽媽說(shuō):“如果你真的想成為一名有愛心的`人,那就把這一元錢捐給那位乞丐吧!”我按媽媽的吩咐,完成了任務(wù),媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“干的好,琪琪!蔽覇(wèn)道:“媽媽,現(xiàn)在你可以告訴我怎樣做才算有愛心了吧?”媽媽輕輕撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“愛心,是人們最可貴的東西,比如向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款、捐物,給老奶奶、老爺爺讓座,還有給貧窮的人一些幫助,讓他們度過(guò)難關(guān),等等,這都是有愛心的人應(yīng)該做的,只有這么做才能成為一名有愛心的人,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛心,世界將會(huì)變的更加美好,懂嗎?”我望著媽媽,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在以后的日子里,每次碰見了一些貧窮或需要幫助的人們的時(shí)候,我就會(huì)想起媽媽時(shí)時(shí)刻告誡我的話:“做人就一定要有一顆純真的愛心。”

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇16

  愛心是一片冬里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依人獲得心靈的慰藉;愛心是一首灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感情的滋潤(rùn)。我就是在眾人的愛心陪伴中成長(zhǎng)起來(lái)的。

  從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊,我卻沒有。之后,奶奶告訴我,爸爸媽媽不再我身邊,是為了這個(gè)家,是為了我的未來(lái),外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊,他們給了我無(wú)盡的愛。夏天怕我熱著;冬天怕我冷著;生怕我沒吃飽、沒穿好。

  上幼兒園時(shí),有一天放學(xué)了,我乘坐的校車在過(guò)橋時(shí),突然沖向橋上的護(hù)欄,把橋的護(hù)欄撞壞了,校車的前面浮在半空中,我剛好坐在司機(jī)的.旁邊,當(dāng)時(shí),車前面的一排是最危險(xiǎn)的,一不小心,車子就會(huì)掉進(jìn)水里。一個(gè)人看見了就急忙跑過(guò)來(lái)救我和車上的人,其他過(guò)路的也趕緊來(lái)幫忙,救出來(lái)之后叔叔阿姨們不停地安慰我們,讓我們不再害怕。回到家之后,奶奶知道了這件事,就急忙問(wèn)我有沒有受傷?是不是受驚了?嚇著沒有?

  現(xiàn)在,我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意,每天晚上十二點(diǎn)鐘就起床開始忙碌,一直忙到中午,有時(shí)忙得連飯都顧不上吃?墒撬麄兊膼圩又慕z毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學(xué)回來(lái),他們總要幫我檢查作業(yè);檢查完后,又要給我做飯,還要抽時(shí)間陪我聊天,了解我的心思。

  我在眾人的愛心陪伴下成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,我會(huì)拿出自己的愛心,去對(duì)待家人,幫助別人。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇17

  愛心與生命相生相伴,愛心與生活息息相關(guān)。

  愛心是什么?愛心是給貧困的孩子捐一支筆、一本書、一元錢……

  愛心是什么?愛心就是在別人需要幫助的時(shí)候第一時(shí)間伸出援助之手。

  就在上個(gè)星期,我們班的劉柯宏同學(xué)不幸得了癌癥,當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息時(shí),我情不自禁地流下了傷心的眼淚,往事一幕幕出現(xiàn)在我眼前:一天中午,我們?nèi)ナ程贸燥。天空中忽然下起了傾盆大雨,因?yàn)闆]帶雨傘,我端著飯盆撒腿就跑,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。正當(dāng)我感到鉆心的疼痛時(shí),一雙溫暖而有力的小手把我扶了起來(lái)。我抬頭一看,噢!是我班的劉柯宏。∷p輕的'問(wèn)我:“怎么樣?摔疼了嗎?來(lái),我扶你一塊兒走。”說(shuō)完,就把雨傘舉過(guò)了頭頂……

  “同學(xué)們,劉柯宏是不幸的,但他也是幸運(yùn)的。”老師的話語(yǔ)將我的思緒扯了回來(lái),“因?yàn)樗心銈冞@群兄弟姐妹,讓我們攜起手來(lái),為這個(gè)可憐的孩子盡一份力吧!闭f(shuō)完,就從口袋里掏出了300元。門外的家長(zhǎng)看見了,也紛紛議論起來(lái)。容芷瑤的媽媽第一個(gè)行動(dòng)起來(lái),捐出了200元,大家都被感動(dòng)了,爭(zhēng)先恐后的交錢給老師。你200、我100,你50、我20……講臺(tái)上立即堆滿了錢。這兒哪是錢啊!這是孩子們一片片心啊!

  回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常支持我并給了我100元。雖然只有100元,但我希望能幫劉柯宏減輕一份痛苦,增加一份生的希望。我衷心希望劉柯宏能早日康復(fù),早日回到我們美麗的校園中來(lái)。

  人間總有真情在,愛心就在我身邊!跋M巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇18

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……!泵慨(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌,一股股暖流就在我的心頭涌動(dòng)。

  爸爸媽媽的愛是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我遮風(fēng)擋雨,他們的愛就象微分子一樣,無(wú)法看見,卻可以用心靈來(lái)感受。父愛如山,母愛如水。

  父母的愛有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳樹,那樣的柔軟,記得還有一、二年級(jí)時(shí)的'我,作業(yè)日益增多,整日面對(duì)的始終是學(xué)校的學(xué)習(xí),言語(yǔ)越來(lái)越少,和父母的接觸也越來(lái)越少,于是我認(rèn)為父母不在愛我了,直到有一天,父母對(duì)我說(shuō)了很多,表示他們還是愛我的。在我每一天上學(xué)回來(lái),晚上媽媽都會(huì)給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進(jìn)房間,等稍涼一些后,便在一旁靜靜地看我喝完,喝完后,就會(huì)取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶,穿著添的衣服,心里感覺頓時(shí)暖烘烘的,我想這應(yīng)該就是所謂的母愛吧!

  爸爸雖然工作很辛苦,但有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)。給我解答難題,耐心非常好,可是一聽說(shuō)我貪玩不認(rèn)真了,他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了,他會(huì)特別高興,雖然他并不是正面表達(dá),有種嚴(yán)厲的感覺。我想這就是所謂的父愛吧。

  上了五、六年級(jí),與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙,媽媽也要工作,就更少管我了。媽媽一有時(shí)間就叮囑我:”現(xiàn)在你大了,不能再想小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞的。你要自覺學(xué)習(xí),付出了多少你才能收獲多少……!

  年齡的逐漸增長(zhǎng),父母的愛從未離開我們,父母關(guān)切的目光還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以體現(xiàn)他們對(duì)我的愛。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇19

  我們生活在一個(gè)愛的世界里,在愛的世界里,在愛的世界里我們慢慢成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、關(guān)愛別人。但我認(rèn)為,在現(xiàn)代的社會(huì)里,最最需要關(guān)愛的是殘疾人。

  “殘疾人”這個(gè)詞一出現(xiàn)在你的眼前,也許你的腦海會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫面:一個(gè)殘疾人坐在輪椅里艱難的推著輪子,或是拄著拐杖艱難的走路。對(duì),就在這時(shí)候,你應(yīng)該伸出你的援助之手,去幫助他(她),去關(guān)愛他(她)。他們需要我們的.幫助,他們所走過(guò)的路也許比我們想象的還要坎坷。

  我們?cè)谏鐣?huì)課中學(xué)過(guò)一課:《直面挫折》。講的就是體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的故事。桑蘭也是殘疾人,但她不是先天性殘疾,反而是摔傷的。然而,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭并沒有垮掉。在接受康復(fù)治療時(shí),她從不說(shuō)“我不能”,而總是微笑著說(shuō)“我再試試!

  其實(shí),生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土一般一般落到我們頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來(lái),走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn),生活中我們遇到的每一個(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。每一個(gè)障礙,都是一場(chǎng)小小的考驗(yàn),都能磨練我們的耐心增強(qiáng)我們的勇氣;每一次挫折,都是一次前進(jìn)的機(jī)會(huì),都能鍛煉我們的意志,培養(yǎng)我們的能力。逃離他們,躲避他們,反而會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們,才有可能開創(chuàng)更美好的未來(lái)。

  所有的殘疾人,相信我,你們一定可以的;相信我,你們一定會(huì)有更美好的明天,更美好的未來(lái)。

  我在這里還要再次呼吁人們:我們一起攜手,一起去幫助這些殘疾人,一起去關(guān)愛那些殘疾人。

  我相信,如果我們這個(gè)世界充滿了關(guān)愛,就會(huì)更加陽(yáng)光,更加美麗,更加的和平!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇20

  每逢過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),許多家庭都全家團(tuán)圓,其樂(lè)融融,人人都沉浸在歡樂(lè)的氛圍之中。然而,有些人卻像孤單的小草一樣,待在不起眼的角落,渴望得到陽(yáng)光的照耀,渴望得到人們的關(guān)懷。

  在學(xué)校的號(hào)召下,我們充分認(rèn)識(shí)到了我們身邊還有許多需要關(guān)愛的人,于是為了暑假過(guò)得更有意義。我和幾個(gè)同齡的小伙伴自發(fā)組成了“愛心行動(dòng)小組”,開展了一次“獻(xiàn)愛心,送溫暖”的活動(dòng)。去年大年初一的上午,我和同學(xué)一起來(lái)到了住在村子?xùn)|邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過(guò)七旬,因過(guò)度操勞和生活的波折,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已爬滿了如老樹皮一般的皺紋。阿婆沒有子女,沒有依靠,只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活,住的是低矮的土坯房,整個(gè)屋子里找不到一件像樣

  的家具,只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經(jīng)有了歲月的痕跡,坐上去“嘎吱嘎吱”地響,讓人聽了很不舒服。再抬頭看看屋頂,從瓦片縫中寒風(fēng)襲人,我真的很難想象,王阿婆在這樣環(huán)境中是如何度日的。這時(shí),我的心里不免涌起了絲絲同情。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在我們分頭行動(dòng)吧!”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來(lái),于是我們便開始按照原定計(jì)劃忙活了起來(lái),有的打掃屋子,有的拖地板,有的洗衣做飯……個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。不到一個(gè)小時(shí)的功夫,屋子就變得煥然一新,飯菜也都一一上桌,雖然“賣相”不好,卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后,我們幾個(gè)又圍著阿婆噓寒問(wèn)暖,爭(zhēng)先恐后地給她講笑話,好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點(diǎn)。

  就在陪阿婆談心的時(shí)候,我不停地想著:今天我們?yōu)榘⑵潘龅囊磺腥绻皇且粫r(shí)興起,或是一時(shí)的“作秀”,對(duì)阿婆而言是談不上任何幫助的。于是,我與同學(xué)們悄悄商量,長(zhǎng)期輪流為王阿婆干活,為她分擔(dān)家務(wù)活。大家一致同意。哦,對(duì)了,今兒一大早給長(zhǎng)輩拜年,我不是有了一筆數(shù)目可觀的壓歲錢嗎?不如……我趕緊把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們。大家一拍即合,立刻馬不停蹄地奔回各自的.家中,在征得家長(zhǎng)的同意后,拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說(shuō)什么也不肯接受,我們硬是要阿婆收下,一來(lái)二去,那些錢便在我們和阿婆的手中來(lái)回傳遞著。這時(shí),恰好村里一向德高望重的林大爺從這里經(jīng)過(guò),他很快向我們了解了事情的來(lái)龍去脈,在他的幫忙勸說(shuō)下,王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。

  這次的活動(dòng)就這樣圓滿地劃上了句號(hào),但我們更深深地覺得,這個(gè)世界上需要幫助的人不止王阿婆一個(gè),他們當(dāng)中既有無(wú)家可歸的流浪兒,又有渴望親情的留守兒童,還有生活在貧困地區(qū)的人們……我真希望大家能夠竭盡所能,幫助更多需要幫助的人,把我們?nèi)绱禾彀銣嘏膼坌臑⒈槭澜绲拿恳粋(gè)角落!就如一首歌中唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇21

  由于感冒,那幾天下午我都要到醫(yī)院去打點(diǎn)滴。有一次,媽媽等我打好針后,因?yàn)橛惺,給我留了一堆叮囑以后就走了。還好旁邊有一個(gè)大約20歲左右的大姐姐也在打點(diǎn)滴,心里并不是很害怕。

  看看手表20多分鐘過(guò)去了,藥瓶里還有一半的藥水,真是度日如年啊,不知是水喝少了,還是因?yàn)楦忻,這時(shí)候只感覺嗓子干的厲害,于是就大聲的咳嗽起來(lái)。要是有瓶水喝該多好啊。我用手揉了揉嗓子,唉,呆呆的看著窗外,依然沒有媽媽的身影。

  叮的一聲打亂了我的思緒,原來(lái)是旁邊的大姐姐的點(diǎn)滴沒有了,只聽見通話器里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:有什么事嗎?抽針!大姐姐說(shuō)。就來(lái)了!這時(shí)候大姐姐的注意力到了我身上,問(wèn):怎么了,是不是要喝水。课尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)來(lái)了一個(gè)護(hù)士,走到大姐姐的面前,輕輕地拔出針頭,不到1分鐘大姐姐就收拾好了自己的東西走了。

  唉!只有我一個(gè)人了,病房里靜的可怕,看著輸液管,我仿佛聽得到藥水的滴答聲。還有自己的心跳!斑诉恕睒堑览飩鱽(lái)了一陣急促的.腳步聲,是護(hù)士?是媽媽?還是什么人。磕_步聲越來(lái)越近,而且正在靠近我的病房,我感覺自己的手都有些發(fā)抖了。門開了,一張好看的臉探了進(jìn)來(lái),原來(lái)是剛才的那個(gè)大姐姐!難道是她有什么東西落下了嗎?正在想時(shí),大姐姐走了進(jìn)來(lái),遞給我一瓶水說(shuō):小妹妹,喝了吧,你的媽媽應(yīng)該快來(lái)了,姐姐還有點(diǎn)急事要走了,有什么事情就按鈴,值班室里有人!說(shuō)完就從門口消失了。

  喝著大姐姐給我的那瓶水,感覺格外的甜,心里暖暖的,病房里好像也沒有那么冷了!愛,有時(shí)候就是一瓶水,有時(shí)候是一個(gè)溫暖的眼神,欣賞的手勢(shì),特別是父母的愛就像三月的小雨,默默的滋潤(rùn)著我,伴我一生!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇22

  在生活中,愛心無(wú)處不在,家人的疼愛,朋友的幫助,老師的關(guān)心……因?yàn)橛辛诉@些愛,我的生活才會(huì)那么美好。在愛的長(zhǎng)河中,有一位老奶奶對(duì)我的`關(guān)愛,讓我難以忘懷。

  夏天的一個(gè)下午放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,爸爸出差了,媽媽也不在家,沒有帶傘的我急的像一只熱鍋上的螞蟻,不知道如何才好。等了好一會(huì)兒,雨還沒有停的意思,沒辦法,我只好冒著大雨往家沖去。

  剛跑出校門,一聲焦急的喊話闖入我的耳朵:“小朋友,快、快到我這里來(lái)!”我回頭一看,原來(lái)是一位打著深灰色格子花傘骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了腳步,來(lái)到我身邊,把傘伸向我的頭頂,說(shuō):“小朋友,快!到傘下來(lái),我送你回家吧!”“不用,老奶奶,我可以自己跑回去的”!斑@么怎行?這熱雨淋了可要生病的,走,我送你回去!”老奶奶非常堅(jiān)定,硬拉著我走?粗谴认榈哪抗猓乙矝]再拒絕。

  一路上,老奶奶一手打這傘,一手把我摟到她的腋下,就像那老母雞護(hù)著小雞那樣。咦,怎么天空越來(lái)越暗了,難道雨剛剛下小點(diǎn)就又要下大了?我抬頭望望天空,沒有哇,天空中的云比我剛出校門時(shí)少多了,哦,原來(lái)是那把灰格子嚴(yán)重地偏向我這邊了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼,發(fā)現(xiàn)她的那半邊身子早已被淋濕了,清瘦的臉上淌著雨水。此刻的我,心中有一種說(shuō)不出的滋味。

  我到家了,老奶奶便匆匆走了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,我仍呆呆地站在原地,總覺得似乎忘了些什么。過(guò)了許久,我才想起來(lái):哦!忘了說(shuō)聲謝謝。

  無(wú)數(shù)顆愛心,在我身上播撒了無(wú)盡的愛。這些愛,一直伴隨著我的成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛辛诉@些愛,我才幸福的生活在一個(gè)溫暖的世界里。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇23

  在人最困難的時(shí)候,能夠互相幫助的就是朋友。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們一定會(huì)出手,讓朋友不再困難。最近我讀完了一本書——《水滸傳》,其中魯智深的一個(gè)故事令我感觸很深。

  故事的大概內(nèi)容是這樣的:“豹子頭林沖因得罪了高俅,被刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超、薛霸,要于途中結(jié)果(殺害)林沖。兩公差一路上百般折磨林沖。在野豬林,見四面無(wú)人,兩公差便兇相畢露,不由分說(shuō)把林沖綁在樹上,說(shuō)明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖。二人正要下手,忽然聽見有人大喝一聲,接著跳出來(lái)個(gè)和尚,原來(lái)是魯智深,他一直在暗中保護(hù)林沖。魯智深撿了禪杖,怒火沖天地朝兩公差打來(lái)。兩公差驚得魂飛魄散,不敢動(dòng)彈一下。魯智深來(lái)到林沖面前,把繩子割斷,扶起林沖,一路護(hù)送林沖安全到了滄州府!碑(dāng)我讀完這個(gè)故事,我已經(jīng)被深深地感動(dòng)了了,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)這樣的事。

  那是很久以前的事兒了:在我上小學(xué)之前,我有個(gè)最要好的朋友,叫毛佳琪。我們是從小到大的好伙伴,所以就彼此一直互相幫助,直到……那一次是大班的時(shí)候,我們已經(jīng)快要在幼兒園生涯中轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)生涯了,所以那天老師就問(wèn)我們大家:“小朋友們,請(qǐng)問(wèn)你們要上什么小學(xué)呀?”我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩f(shuō),從毛佳琪的口中我得知,她要上文昌路小學(xué),而我卻上行知小學(xué),我的心情一下子十分低落,一直到吃午飯的時(shí)間。每天吃午飯的`時(shí)間我都和毛佳琪一起坐,今天也同樣,但是我也不想以前一樣吃得飛快了,只是慢慢地吃,吃得心不在焉的。我正準(zhǔn)備去放飯盒,一個(gè)大2班的男生剛做完作業(yè)捂著肚子沖去了食堂,把我的飯撞到了。這下我才清醒了過(guò)來(lái),我盯著地上的油漬剩飯和生菜,心一下子慌了,整個(gè)人一下子懵了,我驚慌失措地把飯盒撿起來(lái),去找拖把……毛佳琪看見了,立刻飛奔過(guò)來(lái),幫我一起拖地。這時(shí)候,老師來(lái)了,老師氣沖沖地問(wèn)是誰(shuí)弄的,把飯菜撒了一地時(shí),毛佳琪想也不想,堅(jiān)定地回答:“:老師,對(duì)不起,我不小心撞到王昊昕了,所以才讓她把菜倒出來(lái)的……”老師笑了:“看在你誠(chéng)實(shí)的份上,就不懲罰你們啦!”毛佳琪和我互相望了望,對(duì)視一笑,異口同聲地說(shuō):“謝謝老師!”開開心心地回座位上去了。從那一刻起,我就知道,毛佳琪并不想和我分開,她也是迫不得已的,所以,我再?zèng)]那么憂郁了,一直快快樂(lè)樂(lè)地和她共度了那段美好的幼兒園時(shí)光……

  俗話說(shuō):“患難見真情。”毛佳琪就是一個(gè)很好的范例,她讓我知道了那深厚的友誼。雖然我們只一起度過(guò)了4年生活,但是在這四年里,我們互幫互助,共度兒時(shí)的酸甜苦辣。雖然現(xiàn)在彼此早已分開,但這段深厚的感情,已經(jīng)深深地埋在了我們的心底。這永遠(yuǎn),是一段嶄新的記憶……

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇24

  暑假的一天,我跟著媽媽和表姐一家一齊去鄉(xiāng)下看望和幫忙那里的貧困兒童。

  到了鄉(xiāng)下,我和表姐先到其中一戶人家。走到他家門口,我發(fā)現(xiàn)他家的墻壁上沒刷漆,裸露出土磚的顏色;地板跟外面的路面一樣,灰溜溜的`沒有鋪地磚;屋頂有漏洞。我想:要是遇到雨天和雪天,那可怎樣辦?他們家的電視機(jī)好奇怪,小小的,屏幕有色彩,后面還有一個(gè)大大的鼓包。我是第一次見這樣的電視機(jī)。

  我們走進(jìn)屋里,見到主人,和他們聊天,才明白他家有四個(gè)孩子,有三個(gè)女兒,最小的是男孩,跟我一樣,立刻要升上二年級(jí)了。雖然他們家很窮,家徒四壁,但那墻上貼著很多獎(jiǎng)狀,十分顯眼。聽說(shuō)大姐學(xué)習(xí)十分好,常常得年段第一,本來(lái)已經(jīng)考上了縣里最好的中學(xué),但因沒錢,最終不得不上了鄉(xiāng)里的中學(xué)。我忽然感覺好難受,卻暗暗告訴自我從此刻開始要珍惜幸福的生活,努力學(xué)習(xí)。

  隨后,我們又來(lái)到第二戶人家。那家有一個(gè)六年級(jí)的哥哥,六個(gè)月就沒有了媽媽,所以只要?jiǎng)e人提到他媽媽,他就會(huì)十分生氣。他爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工,很少回家,他從小就跟著年邁的爺爺奶奶生活。因?yàn)樯钬毨,缺乏營(yíng)養(yǎng),他長(zhǎng)得矮小,跟三年級(jí)的孩子差不多高。他很不喜歡說(shuō)話,我們跟他交流時(shí)他只是“嗯嗯嗯”地回答,眼里似乎還含著淚花。我和表姐趕緊把禮物送給他,并對(duì)他說(shuō):“哥哥,我們有空還會(huì)來(lái)看你,期望你能天天歡樂(lè)。”哥哥聽到我們這么一說(shuō),更為感動(dòng)了,但只是默默地低下頭。當(dāng)我們要離開時(shí),他朝我們微笑,招手說(shuō)再見。

  一天的活動(dòng),讓我感受到鄉(xiāng)下貧困人家的不容易,我感覺自我和他們比實(shí)在太幸福了,今后要珍惜自我幸福的生活。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇25

  你知道血液為什么是紅色的呢?人體的造血器官是什么?你的血型是怎么來(lái)的?什么是稀有血型?……帶著種種疑問(wèn),我們錢報(bào)小記者團(tuán)于12月4日下午2點(diǎn)參觀了浙江省血液中心,了解了許多關(guān)于血液的奧秘。

  浙江省血液中心的呂杭軍主任告訴我們,浙江省血液中心是全省唯一的血液中心,是采血、供血的地方,也是社會(huì)傳遞愛心的地方。這里每年要向各大醫(yī)院提供45噸以上的血液。45噸!一聽這龐大的數(shù)字,我驚呆了,這需要多少人來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血呀!如果各大血庫(kù)告急,那么多少患者將失去寶貴的生命啊!呂主任告訴我們,每年要有20萬(wàn)個(gè)獻(xiàn)血者,每天要400個(gè)以上的獻(xiàn)血者,才能滿足各大醫(yī)院諸多患者的需求。

  我經(jīng)?吹轿淞謴V場(chǎng)、吳山廣場(chǎng)等熱鬧的地方常常停著獻(xiàn)血車,但主動(dòng)獻(xiàn)血的人并不多呀!為什么獻(xiàn)血的人這么少呢?輸血研究所的洪小珍老師告訴我們,許多人對(duì)輸血存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為血液是很寶貴的,輸血會(huì)使人元?dú)獯髠。其?shí),人體的.血液在不斷新陳代謝,每時(shí)每刻都有許多血細(xì)胞衰老、死亡,同時(shí)又有大量新生細(xì)胞生成,以維持人體新陳代謝的平衡。獻(xiàn)血后,由于造血功能加強(qiáng),失去的血細(xì)胞很快得到補(bǔ)充。對(duì)于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō),定期適量獻(xiàn)血對(duì)身體不會(huì)產(chǎn)生任何影響,而正是給自己了一個(gè)“除舊迎新”的機(jī)會(huì)。

  再說(shuō),獻(xiàn)血是奉獻(xiàn)愛心的證明,是健康的儲(chǔ)蓄。一人獻(xiàn)血,全家受益。洪老師說(shuō),有一位獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是稀有血型中的小p血型,這種血型的概率是百萬(wàn)分之一,是“熊貓血”中的熊貓,他從此后經(jīng)常來(lái)獻(xiàn)血,以備不時(shí)之需。這樣,既幫助了別人,又幫助了自己,何樂(lè)而不為呢?我爸爸聽了也立即行動(dòng),馬上去一樓加入獻(xiàn)血的行列,卻因沒帶證件,只能下次再來(lái)捐獻(xiàn)了。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇26

  我們的世界因?yàn)閻坌亩昝溃瑐鬟f愛心,為世界的完美獻(xiàn)上我們的一份力。

  一天,行走在路上的我看到了一個(gè)小女孩在為一只流浪貓喂食。瘦骨嶙峋的貓兒在快速的吃著女孩兒手中的貓糧,我看著小女孩用溫暖的目光看著這只小貓兒。那一瞬間,我感受到了內(nèi)心的溫暖,這份溫暖就是從小女孩身上傳遞而來(lái)的,如果將這份溫暖一層一層的刨開來(lái),我們能夠從中看到兩個(gè)字——愛心。

  傳遞愛心,無(wú)需你刻意,亦或必須去做什么,只要你擁有一顆愛心,生活中你自然而然的就會(huì)做出一些善心的舉動(dòng)。這時(shí),你所做的這些舉動(dòng)也就是在為旁觀的人傳遞著愛心。

  等到小女孩走后,那只吃飽了的貓咪眼睛也是溫和的,它看著那個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn)的背影,或許正在用它的語(yǔ)言說(shuō)著:“多謝你,陌生人!眰鬟f愛心,這位小女孩就已經(jīng)做到了,畢竟,旁觀的我就已經(jīng)感受到了那份由愛心帶來(lái)的溫暖。

  之后的幾天里,那個(gè)善良的身影一向到存在我的'腦海中。等到一天,有一只同樣瘦骨嶙峋的流浪狗從我的身邊走過(guò)的時(shí)候,我的心里有一個(gè)聲音在說(shuō)著,它此刻很需要食物,它此刻很需要幫忙。我從流浪小狗身旁走過(guò)了后,幾天前的那個(gè)畫面,在我的腦海中一閃而過(guò)。我終是停下了腳步,從后背書包里拿出了今日我的午餐。我倒了出來(lái)為這條流浪狗供給了食物。

  當(dāng)我將飯盒蓋好,之后放入書包里,看著流浪小狗吃得津津有味的模樣,瞧著瞧著,我突然開心的笑了起來(lái)。也就在這時(shí),從我身旁走過(guò)的同學(xué)見到了我,她朝著我走近,微笑道:“今日我的午餐,我分你一半!

  傳遞愛心很簡(jiǎn)單,就好像我的同學(xué)說(shuō),今后,她也要向我一樣去幫忙這些需要幫忙的小動(dòng)物。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇27

  愛心,是什么?

  這件事是真實(shí)的,請(qǐng)大家在讀后發(fā)表自己的看法(文章可能語(yǔ)句平凡,但是我要流露的是真情實(shí)感.)

  所謂愛心,我不知是什么,字面了解很簡(jiǎn)單,可能每個(gè)人都知道,但在實(shí)際生活中,愛心,如果不是全國(guó)大事發(fā)生,而又在哪里呢?

  不知大家對(duì)下面我剛發(fā)現(xiàn)的故事有什么感想。

  一天,學(xué)校已經(jīng)放學(xué),一出校門,便聽到了唧唧喳喳的聲音,我已經(jīng)知道了,一定又在賣小動(dòng)物,因?yàn)橐酝陀泻芏嗟男?dòng)物被那些可惡的人們捉去賣了,可我走過(guò)去一看,原來(lái)是一群群可愛的小雞,它們是多么活潑,多么生動(dòng)啊。

  可就在剛了解是小雞,走過(guò)去觀看時(shí),發(fā)現(xiàn),!它們?cè)趺炊急蝗旧狭思t顏料,雖然表面上是非常美麗,可著個(gè)舉動(dòng)會(huì)直接影響它們那幼小的生命啊,我不知人們究竟想干什么,他們做事前,難道就不能想想,這個(gè)舉動(dòng)所帶來(lái)的后果嗎?難道就不覺得再小的生命,也是生命嗎?難道就不覺得這樣掙錢可恥嗎?

  看完那些小雞后,我聽到了它們?cè)谙蛭仪缶,可我用能怎樣呢?我買了一只回到家中,它在發(fā)抖,我喂了它一些食物,我在想如何把它們身上的顏色去掉?我試圖用水洗,可又怕它們疼痛,我嘗試了下,也不知道該如何是好,我打算明天去問(wèn)那個(gè)可恥的“人”,我要問(wèn)他用的是什么染料,我要用我的所有零用錢來(lái)買所有的沒染色的.小雞們,可想到這里,我的眼淚有忍不住,那些染色的小雞該怎么辦呢?我想請(qǐng)大家盡快的為我想想辦法,也是為一些幼小的生命做貢獻(xiàn)把。

  我寫這篇文章的目的就是:呼吁人們無(wú)論在哪里,做事一定要對(duì)的住自己的良心,為后果著想,也是為了激發(fā)大家的環(huán)保心,請(qǐng)大家聽我一句話:保護(hù)地球,保護(hù)地球的細(xì)小生命們,也是在保護(hù)我們自己以及子孫們啊!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇28

  我家有一面表現(xiàn)墻,上面貼著很多的“愛心”。媽媽在我表現(xiàn)好的時(shí)候會(huì)在上面貼上紅色的“愛心”,在我表現(xiàn)差時(shí),貼上藍(lán)色的“愛心”。這里面有一顆特別的“愛心”,我要把它的故事講給你們聽

  那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考了有史以來(lái)的最低分85分。想著媽媽曾和我說(shuō)過(guò)“每次考試95以上有獎(jiǎng),90以上不獎(jiǎng)不罰,90以下有罰”的約定,就很沮喪。那天我一直把試卷藏在抽屜里不讓人看到,甚至下課的時(shí)候,也沒有心情和同學(xué)們一起玩,寸步不離地守著試卷。到了放學(xué),我把試卷夾在作業(yè)本里,迅速地放進(jìn)了書包里。

  那天的作業(yè)我做得很快,媽媽準(zhǔn)備的零食我一口沒吃。我把書包里的`試卷攤開,又揉成一團(tuán);過(guò)了一會(huì),又找出來(lái)攤開,又揉成一團(tuán)……我甚至想把它從窗臺(tái)上扔下去。后來(lái),我想起了學(xué)過(guò)的一句話“誠(chéng)實(shí)乃人之根本”如果不誠(chéng)實(shí),人生存著又有什么意義呢?我鼓起勇氣,拿出了試卷。

  給媽媽試卷的時(shí)候,我一直低著頭,像頭已經(jīng)抬不起來(lái)一樣。爸爸媽媽并沒有說(shuō)什么,只是摸了摸我的頭,讓我松了一口氣。

  第二天,我以為我一定會(huì)多一個(gè)藍(lán)色的“愛心”吧!可是我卻看到了一顆神奇的“愛心”,它一半藍(lán)一半紅,藍(lán)的一邊寫著:“想想這次數(shù)學(xué)成績(jī)是85,不是很理想,要加油!”紅的一邊寫著:“想想很勇敢,誠(chéng)實(shí)地告訴了真實(shí)的成績(jī),她的誠(chéng)信分?jǐn)?shù)是100分!”

  現(xiàn)在,那顆神奇的“愛心”還一直貼在我的表現(xiàn)墻上,它告訴我,那天,我得到了一個(gè)比得了100分還高興的事情,那就是我獲得了誠(chéng)信!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇29

  屋外,電閃雷鳴,風(fēng)雪交加。雨瘋了似的下著。我趴在窗前,思念著未歸的爸爸。當(dāng)看到這一幕時(shí),我的心久久不能平靜……

  雨還在不停地下……

  門口有一位老爺爺,他一會(huì)兒向前走,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身向右走。我心想:“難道他迷路了?要不要下去幫他呢?雨這么大,可萬(wàn)一我也迷路了怎么辦?”正當(dāng)我猶豫不決,焦急萬(wàn)分的'時(shí)候,只見一位叔叔問(wèn)道:“你住哪兒。恳灰?guī)湍惆?”這位叔叔右手拿著一把黑黝黝的雨傘,身著一件瓦藍(lán)色的外衣,他把左手架在老爺爺?shù)募绨蛏,用一條白色毛巾擦著老爺爺?shù)念^發(fā)。老爺爺說(shuō):“謝謝你。∧辍p人!世上還是…好人多啊!”我疑惑極了,這位叔叔怎么這么眼熟?今早好像在哪兒見過(guò)?對(duì)了!在樓道里見過(guò),他是隔壁的徐鵬叔叔!我激動(dòng)萬(wàn)分,完全忘記了爸爸。徐鵬叔叔是位志愿者,長(zhǎng)相憨厚,為人樸實(shí)。

  雨還在不停地下……

  徐鵬叔叔帶著老爺爺?shù)剿议T口時(shí),誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“今天你就先住在我家,外面的雨也不知道什么時(shí)候才能停,明天一早,我再送你回去!崩蠣敔斉牧伺男焓迨宓募,卷起袖口,擦著眼淚,哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。徐叔叔掏出手機(jī):“大爺,你家人電話號(hào)碼多少?我?guī)湍愦騻(gè)電話報(bào)聲平安。”老爺爺一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地吐著手機(jī)號(hào)碼。徐叔叔給老爺爺?shù)睦习檎f(shuō)了緣由,解釋清楚,扶著老爺爺來(lái)到了家門口,準(zhǔn)備掏鑰匙開門。我聞聲打開了門,朝著徐叔叔家望去,才依稀認(rèn)出這位老爺爺原來(lái)是中學(xué)門口小賣鋪的老爺爺,心里由衷地對(duì)徐叔叔感到敬佩。

  雖然外面下著雨天氣十分寒冷,但是我的心卻是暖暖的。以后我也要像徐鵬叔叔那樣當(dāng)一名善良、有愛心的志愿者,幫助需要幫助的人,盡一份自己的綿薄之力!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇30

  星期五下午,老師給我們這些小記者留了一個(gè)手工折紙作業(yè),讓我們用不同顏色的彩紙折出自己喜歡的圖案。我思來(lái)想去,想到折一個(gè)愛心,愛心寓意很多,最能表達(dá)我對(duì)父母、老師、同學(xué)的深情厚誼。

  星期六,我寫完作業(yè),拿出我早已經(jīng)準(zhǔn)備好的各色彩紙。首先,我用一張粉色的正方形彩紙。選擇一個(gè)角往上疊45度之后,另一邊也這樣折疊,使兩條折痕形成一個(gè)人的形狀;再順著剛剛的折痕,將手放在兩條折痕的交接點(diǎn),將它的邊緣往中間收起來(lái),使剛剛折過(guò)的正方形部分變成三角形;接著將三角形部分進(jìn)行對(duì)稱折疊,出現(xiàn)一道清晰的折痕后展開;再將三角形的兩邊按照中間的折痕疊,折好之后把尾巴部分往上折,進(jìn)行對(duì)稱折疊,這樣看起來(lái)就是一個(gè)愛心的樣子了;最后把上面剩下的兩部分折下來(lái),隨后將折疊多出部分塞到縫隙里面去,另一邊也是這樣,記住兩邊要對(duì)稱,這樣看起來(lái)會(huì)好看多了,一顆愛心就大功告成了!哈哈哈!看我多聰明!我看著自己折的愛心,心里別提多開心了!

  后來(lái)我又折了很多,把它們裝在一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃瓶子里,這些五顏六色的愛心在瓶子里挨挨擠擠,煞是好看。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些愛心,仿佛看到了一幅幅動(dòng)人的畫面:我將裝滿愛心的玻璃瓶送給老師時(shí),老師笑了,已經(jīng)不太年輕的臉上在這一刻熠熠生輝;我將裝滿愛心的玻璃瓶送給媽媽時(shí),媽媽笑了,一把將我摟在懷里,幸福的淚水落在我的.頭頂上,熱熱的;我將裝滿愛心的玻璃瓶送給同學(xué)時(shí),同學(xué)笑了,他拉著我的手,在校園的操場(chǎng)上快樂(lè)地跑來(lái)跑去;我將裝滿愛心的玻璃瓶寄給貧困山區(qū)的小朋友,小朋友們笑了,因?yàn)樗麄兛吹搅艘活w顆關(guān)愛的心正火熱的跳動(dòng)……

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇31

  我們的世界因?yàn)閻坌亩篮,傳遞愛心,為世界的美好獻(xiàn)上我們的一份力。

  一天,行走在路上的我看到了一個(gè)小女孩在為一只流浪貓喂食。瘦骨嶙峋的貓兒在快速的吃著女孩兒手中的貓糧,我看著小女孩用溫暖的目光看著這只小貓兒。那一瞬間,我感受到了內(nèi)心的溫暖,這份溫暖就是從小女孩身上傳遞而來(lái)的,如果將這份溫暖一層一層的刨開來(lái),我們能夠從中看到兩個(gè)字——愛心。

  傳遞愛心,無(wú)需你刻意,亦或一定去做什么,只要你擁有一顆愛心,生活中你自然而然的就會(huì)做出一些善心的舉動(dòng)。這時(shí),你所做的這些舉動(dòng)也就是在為旁觀的人傳遞著愛心。

  等到小女孩走后,那只吃飽了的貓咪眼睛也是溫和的,它看著那個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn)的背影,或許正在用它的語(yǔ)言說(shuō)著:“謝謝你,陌生人。”傳遞愛心,這位小女孩就已經(jīng)做到了,畢竟,旁觀的我就已經(jīng)感受到了那份由愛心帶來(lái)的.溫暖。

  之后的幾天里,那個(gè)善良的身影一直到存在我的腦海中。等到一天,有一只同樣瘦骨嶙峋的流浪狗從我的身邊走過(guò)的時(shí)候,我的心里有一個(gè)聲音在說(shuō)著,它現(xiàn)在很需要食物,它現(xiàn)在很需要幫助。我從流浪小狗身旁走過(guò)了后,幾天前的那個(gè)畫面,在我的腦海中一閃而過(guò)。我終是停下了腳步,從后背書包里拿出了今天我的午餐。我倒了出來(lái)為這條流浪狗提供了食物。

  當(dāng)我將飯盒蓋好,之后放入書包里,看著流浪小狗吃得津津有味的模樣,瞧著瞧著,我突然開心的笑了起來(lái)。也就在這時(shí),從我身旁路過(guò)的同學(xué)見到了我,她朝著我走近,微笑道:“今天我的午餐,我分你一半!

  傳遞愛心很簡(jiǎn)單,就好像我的同學(xué)說(shuō),今后,她也要向我一樣去幫助這些需要幫助的小動(dòng)物。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇32

  當(dāng)你們快樂(lè)游戲時(shí),輕松做操時(shí),你是否想到,有一位同學(xué)正躺在床上受盡病痛的折磨,被病魔死死地纏繞著,在生死交接點(diǎn)上來(lái)回。他,不幸患了白血病,自己的新家還沒入住就被賣出治病。他的年紀(jì)是那么小,他就是——黎嘉。

  為了讓他能活下去,學(xué)校組織為他捐款。我們班搞了一個(gè)募捐活動(dòng),希望他能康復(fù)。講臺(tái)桌上的捐款箱,取走的是我們的“錢”,但卻有可能換來(lái)的是一個(gè)孩子弱小的生命,我們用愛心串連起來(lái),去挽救他。捐款箱被老師靜靜地放在講臺(tái)桌上,“接過(guò)”同學(xué)們的錢,“吃”進(jìn)自己的“肚中”。在此時(shí)此刻,每一個(gè)同學(xué)是那么嚴(yán)肅,仿佛眼前出現(xiàn)的是一個(gè)小男孩,受盡折磨,等待治療,而他的內(nèi)心深處卻多么希望與同學(xué)們一起快樂(lè)生活。

  此時(shí),捐款箱在我面前。我把“50”元放進(jìn)箱內(nèi),表達(dá)全家人的一點(diǎn)心意,希望他早日康復(fù)。而我感覺那錢,突然變得很沉重,因?yàn)樗茏屢粋(gè)生命挽起。我忽然有一種想哭的感覺,為什么無(wú)辜的`說(shuō)降臨在他的身上呢?他還那么小,還沒有享受童年的快樂(lè)時(shí)光,怎么能讓他這么快地結(jié)束生命呢?

  黎嘉,你要堅(jiān)強(qiáng),用自己頑強(qiáng)的毅力去克服病魔!世上還有這么多人關(guān)心著你,你要活下來(lái)!你要活下來(lái)!你曾經(jīng)燦爛的笑容是多么讓人印象深刻!那么,請(qǐng)你再笑一次,你的笑容將會(huì)迎接美好的明天!

  愛心是冬日里的一片陽(yáng)光,是饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是夜空中的一輪明月,是孤苦無(wú)依的人即刻活得心靈的慰藉;愛心是沙漠中的一泓泉水,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。獻(xiàn)出我們的愛心,一起祈福:黎嘉,你要堅(jiān)強(qiáng)!戰(zhàn)勝病魔,勇敢地活下去!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇33

  愛心,是個(gè)美好的詞。可是,什么是真正的愛心?我卻一直不懂。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛心的真正含義。一個(gè)周六早晨,我與爸爸來(lái)到了鳥市,我們邊走邊議論著各色的寵物,忽然聽到“咕,咕……”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛的小鳥,正在鳥籠里無(wú)助的叫著,聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光,一只是綠色的,一只是純白色的。我俯下身子,看見小鳥清亮的'眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂郁和委屈,仿佛在求我救救它們。于是,我懇求爸爸把它們買了下來(lái),迫不及待地提起鳥籠往家走。小鳥高興地在籠子里嘰嘰喳喳地叫著,好象再說(shuō)“謝謝!”一回到家,我趕緊給它們喂水、喂食,精心照料,看到它們那么高興,自己也很激動(dòng)。 一個(gè)月過(guò)去了,我卻發(fā)現(xiàn)它們好像越來(lái)越無(wú)精打采了,眼睛里也再?zèng)]有往日的光彩了,還一個(gè)勁的向外眺望,有時(shí)還焦躁不安。是我沒照顧好,還是生病了?我百思不得其解。突然想到它們可能是想家了?鳥兒是屬于大自然的,我們硬要把它圈在籠子里,它肯定會(huì)不舒服的。我是否應(yīng)該把它們放歸大自然?愛它們就要叫它們快樂(lè),叫它們?cè)诖笞匀恢凶杂勺栽诘纳?。一個(gè)傍晚,我依依不舍的打開了籠門,輕聲對(duì)它們說(shuō):“飛吧,回家去吧!”,小鳥們似乎猶豫了一下,還是拍拍翅膀飛了出去。看到它們?cè)谖业念^頂上盤旋著,最后慢慢的飛出視線,我的淚水不由地奪眶而出,難過(guò)的靠在媽媽的懷里。媽媽說(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì)很好的,你的愛心,就是它們最大的快樂(lè)。”媽媽說(shuō)得對(duì),我的愛心就是它們最大的快樂(lè),愿大家和我一起做個(gè)有愛心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界充滿愛心和快樂(lè)!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇34

  我的媽媽,雖然只是一名普通的數(shù)學(xué)老師,但她卻懂得做人的道理,對(duì)我的影響也很大。

  那是冬季的一天,我和媽媽去看望姥爺,我們一路說(shuō)笑著來(lái)到了車站。因?yàn)樘鞖饫,等車的人很少,汽車也好像怕冷似的,半天也不?lái)一輛。就在這時(shí),我忽聽見“哐當(dāng)”一聲,循聲望去,只見一位阿姨連人帶車摔倒在地上。她摔得不輕,眼睛半閉,臉色蒼白,躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。等車的幾個(gè)人全都圍了上去,但沒有一個(gè)幫忙的'。只見矮矮的媽媽雙膝跪下,用左胳膊輕輕地托起阿姨的頭,用右手?jǐn)n著阿姨的身體,艱難地把阿姨攙扶起來(lái),慢慢地挪動(dòng)到人行道上。然后,媽媽把阿姨半摟在懷中,一邊輕輕地拍打著阿姨的后背,一邊不停地呼喚著。不一會(huì)兒,那位阿姨終于醒了。

  就在這時(shí),我看見了從遠(yuǎn)處駛來(lái)的一輛公交車,我立刻招呼媽媽趕緊上車,可媽媽竟然一點(diǎn)都不理我。我生氣極了,就氣憤地瞪了她一眼,轉(zhuǎn)身要走。

  寒風(fēng)干冷砭骨,回頭一瞥,看到媽媽正關(guān)切地問(wèn)阿姨:“好點(diǎn)了?我送你回家吧!笨赡俏话⒁虛u頭說(shuō),家離這不遠(yuǎn),執(zhí)意要自己回家。在那阿姨連聲道謝中,我看到媽媽目送她消失在遠(yuǎn)方。見那阿姨走后,我直埋怨媽媽多管閑事耽誤了時(shí)間。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“幫助別人怎么是多管閑事呢?如果哪天你也像那位阿姨一樣,不小心摔倒了,而別人都不幫你,你心里不難過(guò)嗎?”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。寒風(fēng)呼嘯,仿佛嘲笑著我,而媽媽,卻似冬日暖陽(yáng),溫暖著整個(gè)冬天,啟迪著我做人“勿以善小而不為”!

  從那以后,我懂得了做人要有愛心,心中有他人,才是一個(gè)高尚的人,就像媽媽那樣。我變得樂(lè)于助人了,也懂得關(guān)心集體了,漸漸地,同學(xué)們都和我成了好朋友。我要感謝我的媽媽!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇35

  沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。

  ——題記

  奇跡是愛心換來(lái)的,愛心仿佛是無(wú)所不能的!

  今天,我們學(xué)習(xí)了《奇跡》這篇文章,一文講述了:朱莉亞用一塊錢和一顆善良的愛心,換來(lái)了為弟弟治好病的'奇跡的事。

  也許就因?yàn)樗臒崆榕c真誠(chéng)感動(dòng)了蒼天,感動(dòng)了上帝,感動(dòng)了和她一樣善良的人。這位小姑娘,為了給弟弟治病,不辭勞苦地東奔西跑買奇跡,奇跡就在她身上發(fā)出了。一位醫(yī)生被她感動(dòng),主動(dòng)為她弟弟治病,挽救了弟弟的生命!

  讀完此文,我掩卷思索,眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅感人之深的“奇跡”畫面:在一次泥石流中,一對(duì)盲人夫婦,用是生命“接力”的姿勢(shì)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——丈夫把妻子扛在肩上,妻子肩上又扛上兒子!泥石流淹沒了夫妻倆,而被高高舉起的孩子卻存活了下來(lái)!這難道不是一個(gè)奇跡嗎?還有一對(duì)夫婦,為了給孩子慶賀一周歲生日,他們把孩子帶去登山,途中天氣劇烈下降,母親為了孩子,不顧自己的生命安全,,一次又一次給孩子喂奶!結(jié)果,母親被活活凍死,孩子卻在暴風(fēng)雪中睡得那樣甜!難道這不是有一個(gè)奇跡嗎?……在我所看到的這些故事里,如果我是他們中的任何一個(gè),像這樣的“奇跡”就不會(huì)發(fā)生!因?yàn)槲也粫?huì)像他們那樣做!如果我是朱莉亞,最多只給弟弟喂藥就算了,如果我是那位母親,我一定會(huì)想辦法保住體溫,如果我是那對(duì)夫婦,我會(huì)讓自己站得更高……看了這些故事,我很感動(dòng)。我相信在今后我會(huì)用生命創(chuàng)造“奇跡”,把“愛”傳播給身邊的每一個(gè)人,讓人世間的每一天都充滿了各種愛的“奇跡”!是!奇跡是愛心換來(lái)的,愛心仿佛是無(wú)所不能的!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇36

  有人說(shuō):“因?yàn)橛袗,所以感?dòng)。”對(duì)此,我十分贊同,在茫茫人海中,肯定有人會(huì)有愛心,肯定有人會(huì)因?yàn)橛袗坌亩鲆恍┝钊烁袆?dòng)的事,他們誰(shuí)不是從小事做起,誰(shuí)不是與朋友、親人和睦相處的呢?甚至是為了素不相識(shí)的人獻(xiàn)出自己的一份愛呢?

  那天,在東興商廈門旁,停著一輛滿載愛心的車——無(wú)償獻(xiàn)血車。正巧,我和媽媽剛從東興商廈出來(lái),當(dāng)我們看到無(wú)償獻(xiàn)血車的告示牌上寫著“AB型血告急”時(shí),媽媽毅然決定去獻(xiàn)血。一上車,我看見一位年輕的小伙子正在獻(xiàn)血,他看上去有點(diǎn)緊張,當(dāng)獻(xiàn)到100毫升時(shí),他突然吃力的說(shuō):“前面怎么這么多人!我頭好暈......”靈敏的醫(yī)生馬上意識(shí)到這個(gè)青年有狀況,便趕緊讓他平躺在車子的地板上,然后迅速拔去針頭,好一會(huì)兒子,他才慢慢清醒過(guò)來(lái),據(jù)了解他有血暈,只是看到告示血液告急才來(lái)獻(xiàn)血的'。難怪!我幼小的心靈受到了極大的震憾......接下來(lái)輪到媽媽了,醫(yī)生先給媽媽量血壓,由于媽媽目睹了剛才那一幕,精神過(guò)于緊張,血壓一下升高了,醫(yī)生建議不適合獻(xiàn)血,可媽媽一再堅(jiān)持自己身體很棒、沒有高血壓史,大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí),醫(yī)生重新為媽媽量了血壓,這次恢復(fù)了正常。然后開始抽血。當(dāng)針頭扎進(jìn)媽媽的靜脈,隨著媽媽的拳頭一握一放,一股殷紅的鮮血從媽媽的手臂流出,順著管子流入血袋,100毫升......200毫升......400毫升。好樣的媽媽!您成功獻(xiàn)出了400毫升血,女兒為您驕傲!

  當(dāng)媽媽雙手接過(guò)醫(yī)生遞來(lái)的無(wú)償獻(xiàn)血證書,內(nèi)心無(wú)比自豪......還有許許多多像媽媽一樣的好心人,相信他們也一定很快樂(lè)、自豪。等我長(zhǎng)大以后也一定要去獻(xiàn)血,幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好!

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇37

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間······”隨著老師手機(jī)上播放的音樂(lè)聲響起,我們陸續(xù)將準(zhǔn)備好的錢投進(jìn)講臺(tái)上的募捐箱里。因?yàn)槌嗌承W(xué)一名四年級(jí)的學(xué)生得了白血病,需要幾十萬(wàn)元的治療費(fèi),所以我們學(xué)校的老師和同學(xué)也紛紛捐獻(xiàn)愛心。

  方娟怡第一個(gè)走上去,她手里拿著幾張紅色的百元大鈔,笑呵呵的走到講臺(tái)前。在同學(xué)們驚訝的目光中,將手中的鈔票隨意的塞進(jìn)募捐箱。方娟怡的家境非常富裕,她的爸爸是私營(yíng)企業(yè)老總。當(dāng)我們還不知道ipad長(zhǎng)的什么樣時(shí),她都已經(jīng)玩膩了。雖然我們都知道方娟怡的家很有錢,但她一下捐出幾百元,還是讓我們非常吃驚。畢竟,我們平時(shí)的零花錢也只有幾元錢而已。

  緊接著,大家一個(gè)接一個(gè)的將捐款投進(jìn)紅色的箱子里。除了方娟怡捐的錢最多,其他同學(xué)有的捐了一百元,有的捐了五十元,有的捐了二十元。最后一個(gè)走上臺(tái)的是劉慧,她把錢緊緊的攥在手心里,生怕丟了似的`。我們都知道劉慧是和年邁的奶奶一起生活,她的父母雖然在外打工,但很少寄錢回家。到了捐款箱前,劉慧從手心拿出那已經(jīng)攥的皺巴巴的五元錢。她慢慢將五元錢撫平,鄭重的放入箱子里,仿佛投進(jìn)的不是五元錢,而是無(wú)比珍貴的寶物和深深的祈禱。

  “同學(xué)們,你們知道劉慧捐的五元錢是怎么來(lái)的嗎?這可是她周末幫奶奶撿飲料瓶子換來(lái)的。捐款重在心意,獻(xiàn)愛心也不是以金錢的數(shù)額來(lái)衡量的,我認(rèn)為這是最寶貴的一筆捐款!”方老師的話剛說(shuō)完,大家都不約而同的鼓起了掌,經(jīng)久不息的掌聲回蕩在教室的每個(gè)角落。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇38

  “古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕辈贾煤?jiǎn)單的舞臺(tái)上,穿著白色的T恤、藍(lán)色牛仔褲的群星以一曲《龍的傳人》拉開了跨越海峽的'愛心——《援助臺(tái)灣受災(zāi)同胞賑災(zāi)晚會(huì)》的序幕。我心中久久回蕩著這首歌的音律,是呀,我們?nèi)际茄S子孫,一方有難八方援助。

  無(wú)情的臺(tái)風(fēng)“莫拉克”奪取了多少臺(tái)灣人民寶貴的生命,但是相信人間有愛,每個(gè)人出一份力,就會(huì)有奇跡發(fā)生。大陸人民和臺(tái)灣人民永遠(yuǎn)是一家人。在節(jié)目線上,許多著名的藝人和體育明星都如神仙般的來(lái)到了我們的身邊,兩岸娛樂(lè)界及體育界明星以及志愿者組成的愛心熱線方陣,他們接收著各界對(duì)臺(tái)灣同胞的溫情援助。大陸文藝界的潘長(zhǎng)江在愛心電話接聽臺(tái)上,早已把自己的身份給忘了,他現(xiàn)在只有一個(gè)念頭那就是讓幫助臺(tái)灣的愛心河流越來(lái)越龐大與洶涌。每當(dāng)他接完一個(gè)電話他都會(huì)熱心的送上一句“謝謝”。

  被譽(yù)為“奧運(yùn)女孩”的劉巖在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式彩排中受傷導(dǎo)致高位截癱,但她一直沒有放棄她的舞蹈夢(mèng)想,當(dāng)晚她坐著輪椅上臺(tái),首次在公眾面前獻(xiàn)演輪椅之舞《生命的祝!罚拔蚁M転榕_(tái)灣受災(zāi)的同胞起一支舞,如果我的舞蹈能夠鼓舞大家,我愿意一直跳下去!敝袊(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為大家演唱。是呀,這就是海峽兩岸濃濃的愛,在晚會(huì)結(jié)束后,總共收到了3。1億人民幣,這些錢里都流淌著多么深沉的愛。手足愛、聲聲情“跨越海峽的愛心”賑災(zāi)晚會(huì)催人淚下,同時(shí),也把愛傳遞到了海峽那邊的臺(tái)灣同胞們的心上。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇39

  我經(jīng)歷過(guò)很多感動(dòng)我的事,他們這些人的音容笑貌在我的腦海之中揮之不去,但還是那個(gè)小男孩的父母的話讓我最為感動(dòng)。

  那是在暑假里發(fā)生的一件事。那天天氣悶熱,讓人難受。我和同學(xué)去離家不遠(yuǎn)的飯店吃飯,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,走著走著,我們快要到飯店的時(shí)候,忽然看見一個(gè)黑影,我往那邊一看,只見他衣衫襤褸,頭發(fā)臟兮兮的`,臉上的胡子很亂、很長(zhǎng),他蹲在一個(gè)墻角,前面有一個(gè)木頭做的,破爛不堪的牌子,不用想,這就是一個(gè)乞丐。后來(lái)我想給他一些錢,可是一想,現(xiàn)在的騙子這么多,電視上都說(shuō)了有很多乞丐騙子,我還是不要給他了我不以為然,繼續(xù)往前走,后來(lái),我們快要走遠(yuǎn)了,忽然聽見后面有一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō):“叔叔,給你。”我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)差不多五、六歲的小孩子,正把他那手中的二十元錢遞給那個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐連連道謝,他的家長(zhǎng)站在旁邊看著小男孩兒,我被這眼前的一幕感動(dòng)了,我問(wèn)了他們兩位家長(zhǎng)知不知道知道有乞丐騙子?他們回答當(dāng)然知道,我又說(shuō)那為什么還要給他們錢?他們的回答讓我很感動(dòng),他們說(shuō):“要是這個(gè)人是個(gè)真的乞丐,那就當(dāng)我們做善事了,假如這個(gè)人是個(gè)乞丐騙子,他們也是因?yàn)樯?jì)所迫來(lái)乞討,他們這樣出賣自己的自尊,難道不值得同情嗎?再說(shuō)了,我們都是中國(guó)人,一家人里有人遇到困難了,難道不應(yīng)該幫助嗎?”聽到這個(gè)解釋,我的眼眶濕潤(rùn)了,我想他們就算知道有乞丐騙子可是還是用那顆愛心溫暖著周圍的人。

  這次的事情讓我很感動(dòng),讓我知道了愛不只是愛家人,還要幫助身邊的人。是啊!他們有困難我們不應(yīng)該幫助嗎?我們中國(guó)人就要互相幫助,這真是應(yīng)了那句話:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇40

  暑假夏令營(yíng)活動(dòng)開始了,小鹿參加了一個(gè)愛心實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)回家后,它很認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),大家都爭(zhēng)先恐后地捐款,奉獻(xiàn)自己的愛心,我也想?yún)⒓印!?/p>

  小鹿的媽媽沒說(shuō)什么,從兜里掏出一張20元的人民幣,放到小鹿手里。小鹿接過(guò)錢,也不做聲,嘴巴張了一下,似乎想說(shuō)什么,卻沒說(shuō)出來(lái)。 細(xì)心的媽媽察覺到了,便問(wèn):“你怎么啦?還有什么要幫助的嗎?” 小鹿低下頭,用比蚊子還小的聲音說(shuō):“實(shí)踐活動(dòng)中,我看到了不少同學(xué)都捐出了100元、200元,還有的捐上了一千多元呢,媽媽,我捐20元是不是太少了?” 小鹿看看媽媽沒有說(shuō)話,有點(diǎn)委屈地看著媽媽,再次小聲地說(shuō):“其實(shí)我也不是想和別人比誰(shuí)捐得多,媽媽只是您知道的,對(duì)于老師布置的功課,我都會(huì)認(rèn)真地完成,這次捐款我也是把它當(dāng)著功課來(lái)完成的,不想讓老師失望

  鹿媽媽摸著小鹿的頭,親切和藹地說(shuō):“孩子,奉獻(xiàn)愛心的方式有很多,不是以金錢的多少來(lái)衡量的`。你也知道,我們家的條件,要量力而行,雖然我們只捐了20元錢,但是,我們盡力表達(dá)了自己的愛,我們還可以用其它的方式來(lái)表達(dá)愛呀!毙÷孤犃藡寢尩脑挘贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽為了讓它進(jìn)一步明白愛心的真諦,又說(shuō):“你也可以做賀卡、寫信或把自己的學(xué)習(xí)用品省出一部分交給老師,表達(dá)你的愛呀!”

  第二天,小鹿抬起頭,挺起胸,從座位走出去,把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起,認(rèn)認(rèn)真真地遞給了山羊老師,山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信,小鹿昂著頭微笑地看著老師讀信,心里充滿了快樂(lè)。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇41

  生活,是一片的蔥郁草地,而綻放在綠色中那嬌艷的花朵,便是我們的“愛心”。它被人們滋養(yǎng)著,卻點(diǎn)綴著我們的世界,充縈著我們的心靈。

  去年,杭州一名女子徒手接下從十樓落下的一個(gè)小女孩子,引起了全國(guó)的關(guān)注。沒錯(cuò),她就是“最美媽媽”吳菊萍;蛟S,你會(huì)覺得她的事跡略微有些夸大了,可是又會(huì)有多少人擁有像她這樣的勇氣?即使擁有了這樣的勇氣或愛心,可往往把它局限于自己和家人、朋友,又有多少人也能夠真心為陌生人奉獻(xiàn)這種勇氣和愛心呢?和吳菊萍一樣,我們的愛源于心靈,只要用一片赤誠(chéng)和熱情對(duì)待世界,幫助他人,便一定可以感受到陽(yáng)光的明媚。

  如今,愛心的`種子早已在世界各地萌芽。14年來(lái),一位名叫“順其自然”的神秘人每年年底都會(huì)給寧波市慈善總會(huì)匯來(lái)愛心捐款;為了隱名捐款,他(她)一直用手寫了70多張匯款單,一共匯來(lái)了72萬(wàn)元!绊樒渥匀弧痹谶^(guò)去的14年里,始終堅(jiān)持隱名捐款,大概只有內(nèi)心真正希望幫助別人的人,才會(huì)如此執(zhí)著吧!因?yàn)樗ㄋ┑男氖钦嬲\(chéng)善良的,擁有對(duì)別人的憐憫和愛。有些時(shí)候,善舉并不一定要讓大聲喊出來(lái),讓所有人都知曉的,而那些在背后默默奉獻(xiàn)的人,也會(huì)在不經(jīng)意間,快樂(lè)自己,溫暖自己,不是么?

  現(xiàn)在,社會(huì)上的一些公眾人物常常爆出許多令人望而生畏的捐款數(shù)字,可是捐款不僅只需要多大的數(shù)目,同樣需要背后一顆真摯的心。

  上個(gè)月,我們學(xué)校舉行的向延安一所學(xué)校的捐贈(zèng)活動(dòng)中,我們班捐獻(xiàn)出了陪伴我們四年的圖書。這些書雖然并不貴重,卻凝聚著我們對(duì)延安孩子們的祝福與愛心。

  我相信,在那生活的草地上,很快,就會(huì)被人們的愛心,點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅……

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇42

  傳遞總發(fā)生在人們的身邊,而傳遞的東西,卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的,都期望把完美的盼望傳遞給他人。

  今年六一兒童節(jié)和往常一樣,學(xué)校會(huì)安排一些活動(dòng)給我們,這次的活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng)——義賣。校長(zhǎng)在前幾天便說(shuō)過(guò),她近日去參觀了一所小學(xué),卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,無(wú)法為學(xué)生供給更好的設(shè)備來(lái)幫忙學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長(zhǎng)的內(nèi)心充滿了憐憫,決心讓這次活動(dòng)得到的所有資金,統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué),并由衷地期望這所小學(xué)能用這筆資金,來(lái)購(gòu)買更好的設(shè)備,還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施,以此來(lái)大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。

  同學(xué)們也十分興奮,為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈(zèng)兩本到三本書,更有甚者捐四到五本!看到此場(chǎng)景,我便有種說(shuō)不出的感慨。

  同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中十分熱情,我這就來(lái)給你們一一描述下那時(shí)的場(chǎng)面:寬闊的操場(chǎng)上,現(xiàn)場(chǎng)都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng),水泄不通。烈炎炎的太陽(yáng)還掛在天空,更使同學(xué)們的熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來(lái)參加的家長(zhǎng)也毫不示弱,個(gè)個(gè)拿出自我的絕活來(lái)吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們,他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想,再過(guò)幾個(gè)周,這神情便會(huì)出此刻貧困小學(xué)的同學(xué)們的'臉上。想到那里,我便不由自主地笑了。

  這次義賣活動(dòng)對(duì)我們和被資助小學(xué)都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過(guò)程中,為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛心,就是在傳遞愛心。而貧困小學(xué)的學(xué)生們則會(huì)得到更好的條件,這不正把校長(zhǎng)對(duì)他們的完美盼望傳遞了嗎?

  傳遞者,幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者,喜悅于傳遞者的愛心。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇43

  家庭是成長(zhǎng)的搖籃,在我成長(zhǎng)的家庭中也發(fā)生過(guò)許多感人的故事,但最使我感動(dòng)的是為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)血和捐款。

  記得去年5月12日汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,在那一剎那間,汶川地區(qū)的小朋友們失去了親人和老師,也失去了熟悉的家園和寬敞的教室,他們多么渴望有一天再一次回到那美麗的家園和寬敞的教室。那天中午,我們一家人看電視,播音員說(shuō):“由于災(zāi)區(qū)有許多病人失血過(guò)多,必須馬上輸血可是血庫(kù)的血供不應(yīng)求,希望全國(guó)各地人們積極支援”。我們聽到這個(gè)消息后,全家人不顧吃飯急急忙忙的趕到獻(xiàn)血車那里獻(xiàn)血,從遠(yuǎn)處看,廣場(chǎng)上獻(xiàn)血的人早已排上長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍,我們也踴躍上去,排上了隊(duì)伍,終于輪到我們了,先是爸爸獻(xiàn)血,再是媽媽,然后該是姐姐了,醫(yī)生先問(wèn)她:“你幾歲了”?姐姐馬上回答:“我18歲了。”姐姐抽完后。該我了,醫(yī)生看看我問(wèn):“你幾歲了”?我說(shuō):“9歲了”。醫(yī)生說(shuō):“你年齡太小了,18歲以上的人才能獻(xiàn)血!贬t(yī)生接著問(wèn):“剛才那幾位是你的家人嗎?”我自豪的說(shuō):“是,他們是我的爸爸,媽媽和姐姐”。醫(yī)生說(shuō):“你們真是一家有愛心的人,樂(lè)于幫助別人的人!蔽倚睦锩雷套。像這樣的助人為樂(lè)的事在我們家經(jīng)常發(fā)生。而且我還把自己平時(shí)積攢的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,爸爸媽媽也捐款、捐物積極支援災(zāi)區(qū),希望災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛罩亟覉@,獻(xiàn)出自己的一片愛心。

  正如一首歌詞寫的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間!睘(zāi)區(qū)的人們看到全國(guó)各地的人們對(duì)他們的大力支持,極為感動(dòng)。我們家庭所做的這些,雖然微不足道,但家庭是我幸福成長(zhǎng)的搖籃,我為我有這樣一個(gè)幸福的家庭感到驕傲和自豪。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇44

  一天中午,程平放學(xué)回家,徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出,用手絹包好,放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。

  原來(lái),今天下午,學(xué)校組織“捐款獻(xiàn)愛心,扶貧助學(xué)”的活動(dòng)。于是程平急勿勿地趕到學(xué)校。首先是校長(zhǎng)講話,他跟大家敘述了山區(qū)孩子們的生活情況,讓大家知道自己是多么幸福。同時(shí),希望大家能奉獻(xiàn)點(diǎn)愛心。在《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲中,捐款活動(dòng)拉開了序幕,同學(xué)們有秩序地、緩緩地走向主席臺(tái),把錢投進(jìn)鮮紅的捐款箱中,他們有的`捐兩元、有的捐十元。隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首歌“。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”,捐款儀式進(jìn)入了高潮。這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音喊道:“我也要捐款!”只見程平從衣袋里拿出一包用手絹包好的硬幣,不知是激動(dòng),還是硬幣太沉。就在他把錢投入捐款箱的一剎那,只聽見“咣啷”一聲,硬幣灑得滿地都是,有一元的、五角的、一分的、一角的。他頓時(shí)不知所措,此時(shí),他仿佛看見同學(xué)們那一雙灼人的眼睛,臉上火辣辣的。但想起那些需要幫助的兒童,他不顧一切,一枚一枚認(rèn)真地?fù)炱饋?lái),生怕遺漏掉一個(gè)硬幣,大家全愣住了。就在他把錢放進(jìn)捐款箱時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,大家都向程平投去贊許和敬佩的目光。

  此時(shí),《愛的奉獻(xiàn)》這首歌再次響在操場(chǎng)上空。是的,“一方有難,八方支援”,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。在共享的藍(lán)天下,山區(qū)的孩子也能像大家一樣無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。這是每個(gè)人的心愿。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇45

  愛是那么的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到一些微不足道的事情,有些事情都彌漫著愛的利息,它又是那么簡(jiǎn)單,為別人獻(xiàn)出自己的一份愛心的時(shí)候,總會(huì)犧牲自己的一些利益。但是,若每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛心,世界將會(huì)多么的美好啊!

  在上個(gè)星期五的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們家樓下的一家車庫(kù),一直在開著門,我出于好奇心,快步走到車庫(kù)門口,扭頭想看個(gè)究竟,天啊!我看到那個(gè)畫面,頓時(shí)讓我淚流滿面,我看見一位年長(zhǎng)60多歲的老爺爺,穿著濺滿油漆的衣服,在干活,我回到家以后一直在想這件事情,下午上學(xué)的時(shí)候,我走到車庫(kù)門口看了看,結(jié)果我看見了老爺爺在啃干饅頭,嘴巴干到起皮,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間有限,所以我沒辦法幫助這位爺爺,我觀察了三天,這件事情依然打動(dòng)了我。

  今天晚上放學(xué)我邊吃飯邊給媽媽說(shuō):“媽媽,你知道咱們樓下有一家車庫(kù)在裝修嗎”?媽媽說(shuō):“不知道,怎么了”?樓下裝修車庫(kù)的是一位老爺爺,據(jù)我這幾天觀察他的吃飯情況,條件很差,關(guān)鍵是他每天都在啃著干饅頭,連瓶水都沒有,所以我有一個(gè)計(jì)劃,我想這幾天給他送飯,媽媽說(shuō):“行,明天我做點(diǎn)好吃的,你給老爺爺送過(guò)去。

  媽媽說(shuō):“其實(shí)我曾經(jīng)也有過(guò)和你一樣的做法,在我們單位門口,有一位看自行車的老奶奶,她每天吃的飯都是涼的,我就決定和我的同事每天輪流著用自己的飯卡從餐廳打出來(lái)的.熱乎飯給老奶奶送過(guò)去”。老奶奶感動(dòng)的說(shuō):“妞兒,別送了,我每天都帶著飯呢”!可那些飯菜早已是冰涼的了。

  有了愛心,我們可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落,讓每個(gè)人心中都有愛,讓我們用愛去感化身邊的人,讓我們用愛去擁抱世界。

  有了愛心,我笑了,媽媽也笑了。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇46

  別人幫我,我?guī)蛣e人……這些事,在我的童年中發(fā)生過(guò)許多次了。但在我小的時(shí)候,我給山區(qū)孩子捐書的事令我至今難以忘懷。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我悠閑地躺在沙發(fā)上,打開電視,看了起來(lái)。我無(wú)意間從電視里看到了山區(qū)孩子們的生活狀況:他們每天都吃不飽,衣服也沒的穿,最重要的是他們竟然連一本書都買不起!看到他們?nèi)绱似D苦的生活,我難過(guò)極了,向我媽提出了捐書的請(qǐng)求,我媽馬上就同意了,于是我飛快地向書架跑去。

  我找來(lái)一大堆我看過(guò)的書。有故事、漫畫、科學(xué)……我要捐的書就像水一樣從書架上“流”下來(lái)。當(dāng)我找完,看到地上這么多的書,心里就開始犯難了:這樣捐書是不是太浪費(fèi)了?如果我把這些書賣了,可以得到許多零花錢;可如果我把書捐了,就可以讓山區(qū)的孩子們有書看。我思慮再三,堅(jiān)持了我最初的想法,因?yàn)槲抑郎絽^(qū)的小朋友更需要這些書。于是我們帶著書,來(lái)到了捐書的地方。

  我到達(dá)捐書的地方一看,天哪!有這么多的`人在捐書:有老人、中年人甚至一些小孩兒……他們都抱著或多或少的書準(zhǔn)備捐。原來(lái),社會(huì)上有愛心的人如此得多,我被感動(dòng)了,下定決心以后要堅(jiān)持捐書,或者捐一些我力所能及的東西給山區(qū)的小朋友。排了好久的隊(duì),終于輪到我了,我把書往桌上一放,收書的阿姨問(wèn)我:“小朋友,這么多的書你都要捐了嗎?”“對(duì),都要捐!”我毫不猶豫地回答。

  捐完書,天已經(jīng)快黑了,但我心里卻覺得陽(yáng)光明媚。

  山區(qū)的孩子因?yàn)榭吹搅宋业臅,?huì)感到了幸福;我也因?yàn)檫@一份愛心,深深地感受到了快樂(lè)。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇47

  嘩啦嘩啦…那天,云好像生氣了,一個(gè)勁兒地往上撒水滴。風(fēng)呼呼地刮著,把小草的脊背都?jí)簭澚恕5谶@不太好的天氣里,幾只穿著橙色衣服的隊(duì)伍在冷風(fēng)中徘徊著。他們是“高途教育”的學(xué)生,為了給在冷風(fēng)冷雨或者炎炎夏日中辛苦工作的清潔工們獻(xiàn)出一份清涼的愛心。

  我們小隊(duì)先是走到一家雜物店,對(duì)老板親切地說(shuō):“阿姨,我們是‘高途教育’的學(xué)生,為了給清潔工一份清涼,我們開展了愛心義賣活動(dòng)…”話還沒說(shuō)完,老板就同意了。他一聽到我們是為清潔工獻(xiàn)愛心,就毫不猶豫地答應(yīng)了。就是這樣一聲看似渺小的答應(yīng),卻為清潔工們獻(xiàn)出了無(wú)限的愛心。

  接著我們又去了幾家雜物店,雖然有幾次失敗的'經(jīng)歷,但我們沒有氣餒,還是有很多人愿意為在炎炎夏日下工作的清潔工獻(xiàn)出愛心和清涼的,這一點(diǎn)讓我們感到十分感動(dòng)。

  做完任務(wù)后,我們又飛快地跑向新華書店兌換小禮物。到書店后,禮物所剩無(wú)幾了,我們拿了禮物,又一起跑向時(shí)代廣場(chǎng),因?yàn)槟莾喝硕啵瑫?huì)更好賣出這些禮物。

  我來(lái)到一個(gè)鞋店,店主留著一頭咖啡色的短發(fā),有兩個(gè)小孩。我大方地向店主介紹了我們賣這些商品的目的,店主爽快地答應(yīng)了。買下了一面圓鏡子,雖然鏡子只需兩元錢,但這份熱心卻是無(wú)價(jià)的。

  在之后幾次地推售中,我都屢屢失敗,雖然善良人多,但有些人也不愿意付出一點(diǎn)金錢來(lái)買一份清潔工的清涼。

  在回教室的路上,我收獲到了很多:金錢是來(lái)之不易的,必須要通過(guò)努力才能取得成果。

  捧一泓清泉,送一份清涼,獻(xiàn)一顆愛心。在這個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我只收獲了兩元錢,但我通過(guò)這次的挑戰(zhàn),成功的突破了自我,讓清潔工們感受到了我們的善意,收到了我們的愛心和清涼。淅淅瀝瀝的雨聲伴著我們愉快的心情,讓天空顯得更美。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇48

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間,熟悉的音樂(lè)的響起,2011年度十大法制人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)拉開帷幕。

  正義、愛心、慈善、責(zé)任,是平時(shí)大家聽到最多的褒義詞,而真正能做到的卻并不多。今天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)群體,他們是來(lái)自社會(huì)不同階層的人,卻都擁有一顆熾熱的心。農(nóng)民工、警察、飯店服務(wù)員、律師、獄警、檢察官,他們是中國(guó)人的`榜樣,是最美的中國(guó)人。他們中間我最敬佩的是被譽(yù)為“最美的中國(guó)人”的群體。有最帥的交警王靜、最美的女孩刁娜、最美的媽媽吳菊萍、李小鋒成小燕及19位農(nóng)民工。他們都是2011年最美的中國(guó)人。他們傳遞了責(zé)任和愛心,讓我們看看他們感人的事跡、那溫暖的瞬間吧:最帥的交警王靜救一位想要輕生的女孩兒,女孩從六米高的天橋墜下,王靜當(dāng)機(jī)立斷,縱身躍起,兩人毫發(fā)無(wú)損;最美的女孩刁娜是一位新娘,大雨滂沱、車來(lái)車往中不顧自己的安危,用自己的血肉之軀保護(hù)了另一位姑娘;最美的媽媽吳菊萍在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,接住了一個(gè)幼小的生命,兩人重重的摔在地上,女孩獲救!笆裁蠢碛扇ゾ热?”“只因我也身為人母!”;“大巴司機(jī)救下重傷老人,誤認(rèn)兇手,司機(jī)自首,迷團(tuán)解開”;19位農(nóng)民工硬是活活抬開了數(shù)噸重的小轎車,女孩獲救了,農(nóng)民工卻認(rèn)為這是小事兒,無(wú)虛華的語(yǔ)言,只有樸實(shí)的行動(dòng)。

  “十大法制人物”晚會(huì)結(jié)束了,但我相信正義、愛心、慈善、責(zé)任這些精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,都說(shuō)當(dāng)今人心冷漠,但總有善良之火在照亮,讓我們呵護(hù)她、壯大她,讓我們的社會(huì)在她的指引下走向美好。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇49

  在大家的生活中需要的有大量大量,然而在我的眼里,愛心是生活中主要的的。它,能帶給大家大量歡樂(lè),能帶給大家大量溫暖,就像冬日里的陽(yáng)光,照亮大家的心田。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的`冬季,我和朋友們?nèi)V場(chǎng)游玩。那時(shí)是上午,天氣還非常不錯(cuò),陽(yáng)光明媚,所以大家沒有著急回家,玩得入了迷,忘了神。直到家長(zhǎng)給我打來(lái)電話,我才醒過(guò)神來(lái)。抬頭一看,天上一片烏云,看樣子是要下雪,于是我急忙告別朋友,迅速跑回家去了。

  到了家,屋外已下起鵝毛大雪。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,獨(dú)自一人看著窗外的雪花。這個(gè)時(shí)候,忽然看見了一個(gè)穿黑服裝的叔叔,仿佛在地上看到了什么東西,停住了腳步,站在原地不動(dòng)了。我想也沒多大的事,可能在等人或者有哪些別的事,就沒再多看。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我第三看窗外的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔還從那兒站著。我微微一笑:“這冰天雪地的,站這兒這么長(zhǎng)期干什么?”說(shuō)著,手往兜里一掏,想拿出手機(jī)。

  “天哪!”我嚇了一跳,“手機(jī)不見了。”我急忙左找右找,都沒有著找到?隙ㄊ堑粼谕饷媪恕S谑俏伊ⅠR奔向廣場(chǎng),這找找那找找,就是不見了蹤影。這個(gè)時(shí)候在一旁的叔叔走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“小朋友,你是在找一部手機(jī)嗎?”我連連點(diǎn)頭!跋麓巫∫庖稽c(diǎn),不要再弄丟了!闭f(shuō)著把手機(jī)放在我手上,然后轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了。

  那時(shí),我拿著手機(jī)呆呆的站在那里很久。雪花不停撒到我的臉上,但是心里卻感到無(wú)比溫暖。望著那個(gè)遠(yuǎn)去的身影,想著愛心在生活中是多么需要。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇50

  一天中午,程平放學(xué)回家,徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出,用袋子裝好,放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。

  原來(lái),程平放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)募捐箱子,旁邊貼著公告,上面寫著:捐獻(xiàn)愛心,幫助貧困山區(qū)的小朋友們。程平馬上就做出了決定捐出自己積攢的零花錢。

  正當(dāng)程平準(zhǔn)備把錢投進(jìn)捐款箱時(shí),路過(guò)的.同學(xué)小佐看見了,連忙跑上前阻止他,說(shuō):程平,你干嘛把辛辛苦苦攢的零花錢錢捐出去。∧氵@點(diǎn)錢又起不了多大作用。而且網(wǎng)上揭露過(guò)這種行為:有些騙子舉辦一個(gè)假的慈善活動(dòng),利用人們的善良來(lái)湊錢,最后錢沒捐出,而是落入他們自己的口袋,你知道嗎?程平聽了,火冒三丈地說(shuō):小佐,你怎么能這樣說(shuō)呢?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,就能積少成多,就能幫助很多小朋友。再說(shuō)了,你怎么能隨便聽信網(wǎng)絡(luò)上的謠言,而且網(wǎng)絡(luò)上有好多‘鍵盤俠’,看到某些現(xiàn)象,不了解清楚就妄自猜測(cè),混淆事實(shí)的真相。

  程平拉起小佐的手說(shuō):小佐,你聽過(guò)嗎?有個(gè)新聞?wù)f:某人看到一個(gè)老爺爺拿著石頭砸一輛車的車窗,他沒走上前去問(wèn)清楚,就拍照發(fā)朋友圈,指責(zé)這個(gè)老人破壞別人的財(cái)物是可恥的行為。后來(lái)經(jīng)過(guò)官方澄清,原來(lái)老爺爺是看到已上鎖的車?yán)镉袀(gè)嬰兒,怕嬰兒窒息出事,而且老人也沒有車主的聯(lián)系方式,所以只能用石頭砸開車窗,救出嬰兒。其實(shí),有時(shí)候網(wǎng)言惑眾,我們不要只聽信網(wǎng)絡(luò)謠言就妄下結(jié)論。這個(gè)捐款箱我有問(wèn)過(guò)大人了,是真的在做慈善幫助人。小佐聽后慚愧地低下了頭,說(shuō):我知道了,程平,是我錯(cuò)了,我要向你學(xué)習(xí),我也來(lái)捐愛心。

  他們倆一起把各自的零花錢投進(jìn)捐款箱,然后開開心心地回家了。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇51

  當(dāng)你奉獻(xiàn)出一份愛心給你身邊人的時(shí)候,你可能不知道,自己就能成了一個(gè)小太陽(yáng),在發(fā)光發(fā)亮,也在給人們送去溫暖。

  一份愛心,傳遞的就是這一份溫暖。也許這份愛心微不足道,或者就是舉手之勞,但是你因?yàn)檫@份善意的舉動(dòng)就溫暖的別人的心。生活中,若是我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一份愛心,那么我們的社會(huì)一定會(huì)充滿著和諧與美好。那時(shí)候人們之間的相處和樂(lè)融融,我們的社會(huì)生活也就會(huì)美好溫馨。

  給我們身邊的人獻(xiàn)出一份愛心,這并不要我們做出多出偉大的事,就如上文所說(shuō)的,只要我們的舉手之勞,我們的這一份愛心也會(huì)給我們身邊的人送去溫暖。

  路邊上,有行人給流浪的小貓送去了食物,溫柔的揉了揉小貓的腦袋。畫面就已經(jīng)很充滿愛心了,也因?yàn)檫@份愛心,從而帶上了溫暖。公交車上,有小朋友主動(dòng)給車上的老奶奶讓座,隨即小朋友獲得了全車人的贊美與鼓掌。街道上,當(dāng)有人的東西從背包里不小心掉了出來(lái)后,立即有人將東西拾起然后還給了原主人。這些都是人們?cè)谌粘I钪蟹瞰I(xiàn)出來(lái)的愛心,也是這些愛心讓我們的生活帶上了溫暖。

  只要我們心里帶著愛心,讓愛心在我們的日常生活中自然而然的流露而出,那么我們也就在為我們的社會(huì)奉獻(xiàn)我們的愛心了。一份愛心,就是我們給我們的社會(huì)送上的.一份美好。當(dāng)我們每一個(gè)人都去為我們的社會(huì)送上美好時(shí),我們的社會(huì)也就會(huì)給我們送來(lái)美好。

  所以,現(xiàn)在就請(qǐng)讓我們帶上的我們的愛心去給我們的社會(huì)奉獻(xiàn)上一份愛心吧。相信只要我們都行動(dòng)起來(lái),那一個(gè)充滿著愛心的美好社會(huì)也就離我們不遠(yuǎn)了。

  愛心伴我成長(zhǎng)作文 篇52

  溫順的愛是一種可畏的氣力,比一切都更為強(qiáng)盛,沒有任何東西可以和它比擬。

  有一次,上海聞名特級(jí)教師錢夢(mèng)龍老師,應(yīng)邀到江蘇某縣上示范課,觀眾席上坐著許多前來(lái)觀摩的老師。上課時(shí),錢老師忽然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后旁聽的幾個(gè)差生,他當(dāng)即熱情地把他們請(qǐng)到臺(tái)中心顯要的位置上來(lái),有的差生打動(dòng)得流下淚。上第二節(jié)課時(shí),錢老師特地讓一位掛淚的女生回答問(wèn)題,并熱情夸獎(jiǎng)她很智慧,該生淚痕未干的臉上立刻綻開了笑臉。

  用溫婉的體恤叩門,再沉重的鐵門也會(huì)開放。古人去:“與人利便,與已利便”。“送人玫瑰,手留余香”。

  讓自己的生命為他人開一朵花,給人清香世界,自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心,能為別人的.繽紛而贊美是真誠(chéng)的情,能為別人的糊口絢麗而付出的人是不平常的人。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)年近古稀,工作繁忙,但他自費(fèi)為素不相識(shí)的青海養(yǎng)路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報(bào)紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué),決定在經(jīng)濟(jì)上幫助他,并且到廣州看望了他。有人問(wèn)呂坤:“你熟悉他嗎?”他回答說(shuō):“助人何必曾相識(shí)!”

  還有一位孤寡白叟,捐資助學(xué)15萬(wàn)元,每月負(fù)責(zé)近150名貧困生的糊口津貼。白叟曾說(shuō):“我小時(shí)侯上不起學(xué),哪想過(guò)辦學(xué)校,現(xiàn)在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書念!”拉斯金語(yǔ):無(wú)論什么地方,只要援助之手握著求援之手,那地利便存在一座真正的教堂。

  讓愛心之花開滿大地,讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火,照亮別人的世界的同時(shí),你也得到了光明和暖和。

  我們要感謝感動(dòng)那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們,由于是他們讓我們明白了什么是幸福,什么是暖和!

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