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有關(guān)班級(jí)作文400字錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文400字 篇1
我將要與我的母!缻徯W(xué)告別了,也將去過(guò)那充滿挑戰(zhàn)的初中生活。這是高興的,但難免有些傷感,因?yàn)槲乙c我并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)分離了。你們的一顰一笑早已印在我的腦海,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)的“眾生相”吧!
語(yǔ)文之星:陳智婷。她是一位文靜的女孩,作文寫(xiě)得很優(yōu)美。老師每次評(píng)講作文時(shí),都非拿她的作文當(dāng)習(xí)作的范文不可。每當(dāng)有同學(xué)為了一道題目而抓破頭皮時(shí),她總會(huì)去幫忙解答。我總能從她身上感覺(jué)到星星般的光芒。
調(diào)皮鬼:鐘卓君。他最愛(ài)上體育課了。平日上課時(shí),他就望著窗外,深深的嘆氣,樣子比抽著煙的人更無(wú)奈!這是為什么呢?不就是為了想上體育課嘛!到了上體育課當(dāng)天,他就眉飛色舞的.,生龍活虎,還恨不得飛上天去呢!看他樣子,還真夸張。
小聰明:歐陽(yáng)柏林。他嬌小玲瓏。一次他的同桌歐陽(yáng)志鴻給他出了一道題:“假設(shè)你與同學(xué)比賽跑步,你超過(guò)了跑在第二名的同學(xué)。請(qǐng)問(wèn)你第幾名?”“當(dāng)然是第一名啊!”調(diào)皮鬼鐘卓君毫不猶豫的回答。
可是答案卻出乎人意料。歐陽(yáng)柏林笑著說(shuō):“錯(cuò)。答案是第二名!因?yàn)槟愠^(guò)跑在第二名原本的第二名就變成了第三名!闭f(shuō)完,他對(duì)他的同桌笑了笑。
這一切,是多么難忘啊,如今還歷歷在目。親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將分別了,請(qǐng)把眼淚埋在心里,把微笑掛起來(lái),深深祝福對(duì)方。
班級(jí)作文400字 篇2
由于我們班要申請(qǐng)省級(jí)書(shū)香班級(jí),所以我們要安裝書(shū)架等一系列關(guān)于書(shū)的物品和寫(xiě)一張書(shū)法作品。
先說(shuō)書(shū)架吧。安裝書(shū)架的事也不是完全由家委會(huì)完成,我們負(fù)責(zé)量長(zhǎng)寬高,而家委會(huì)是選擇書(shū)架和顏色,F(xiàn)在那個(gè)書(shū)架已經(jīng)在我們班的后面了,那個(gè)書(shū)架非常大,我們班每人56人,每人捐2本,可還放不滿那個(gè)書(shū)架的.第一層的1/2,所以星期天謝老師帶著20名同學(xué)去新華書(shū)店選書(shū)。可是要看成績(jī),我這次沒(méi)有去,但我也非常想去的,所以我要為之努力了。
除了書(shū)架,我們現(xiàn)在有的只剩寫(xiě)作作品。今天下午前兩節(jié)課,我們寫(xiě)了一張關(guān)于書(shū)的作文(從隨筆本上抄一篇),但原文連600字都沒(méi)有,所以我只能擴(kuò)寫(xiě)一篇了。老師的要求是不能有一處涂改,可我覺(jué)得是不可能的事情,但在我“極慢”的書(shū)寫(xiě)下一張“零涂改”的作品出爐了。因?yàn)閺埵⒑恢备覔Q鋼筆,導(dǎo)致筆跡一樣,但粗細(xì)顏色略有不同,遠(yuǎn)看沒(méi)事,但近看就不行了。我生拼硬湊地寫(xiě)了700多字,但句意還是通順的。現(xiàn)在我們班里只有一個(gè)書(shū)架,其它還什么都沒(méi)弄好。下周一到了班里,可能又會(huì)多新東西。
希望我們的書(shū)香班級(jí)要一直堅(jiān)持下去,不能評(píng)選完書(shū)香班級(jí)后這些就沒(méi)了。寫(xiě)隨筆現(xiàn)在不像是我們每天的作業(yè)了,而更像一種習(xí)慣了,不寫(xiě)總是覺(jué)得別扭、不舒服。我們班要在評(píng)選完書(shū)香班級(jí)后,如果還保持著評(píng)選書(shū)香班級(jí)時(shí)的韌勁,那才是真的書(shū)香班級(jí)。
班級(jí)作文400字 篇3
大家都應(yīng)該知道這樣一個(gè)小男同學(xué)孩——馬小跳吧!我們班也有這樣一個(gè)“馬小跳”他的名字叫胡凱。
胡凱是中等身材。有著一雙水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得他特有精神。一張能說(shuō)回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團(tuán)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
馬小跳,馬小跳說(shuō)的就是淘氣的意思,可他淘氣在哪呢?讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)吧!
記得有一次,在上體育課的`時(shí)候,到了自由活動(dòng)時(shí),胡凱在老遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)有只蝸牛就跑過(guò)去捉那只蝸牛。還想出了個(gè)惡作劇來(lái)捉弄女生一把,然后胡凱跑到關(guān)曉雪面前說(shuō):“關(guān)曉雪同學(xué)我給你個(gè)禮物吧!”關(guān)曉雪說(shuō):“好呀!好呀!那真是謝謝胡凱同學(xué)了!焙鷦P接這說(shuō):“那請(qǐng)你閉上眼睛在伸出另一只手。”然后關(guān)曉雪閉上眼睛后,伸出另只手,胡凱就那出蝸牛放在關(guān)曉雪手里,關(guān)曉雪覺(jué)得手有點(diǎn)粘糊糊的,然后掙開(kāi)眼睛一看,。≡趺从兄晃伵Q!這東西惡心死了。只見(jiàn)胡凱在旁邊哈哈大笑說(shuō):“你可真好笑呀!”關(guān)曉雪最后生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關(guān)曉雪不生他的氣。
這就是我們班級(jí)的“淘氣包”——胡凱?窗!他就是這么淘氣。
班級(jí)作文400字 篇4
星期五,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。在一節(jié)難得的體育課上,我們班借此機(jī)會(huì)舉行了一場(chǎng)班級(jí)足球賽。
我們班雙方的球員個(gè)個(gè)都是悍將,隨著我們的裁判小劉的`一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們隊(duì)先發(fā)球,隊(duì)長(zhǎng)先把球傳給了前鋒王子旻,王子旻奮力沖殺,來(lái)到門禁區(qū),和對(duì)方門將來(lái)了個(gè)一決高下。球場(chǎng)上安靜極了,身為右中鋒的我更是緊張萬(wàn)分,此時(shí)此刻,我能清楚地聽(tīng)到心臟的怦怦跳。突然,王子旻發(fā)現(xiàn)敵軍正在慢慢地包圍過(guò)來(lái),情況不妙,一腳大力遠(yuǎn)射,傳在了我的腳邊,我一個(gè)拐腳,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地接過(guò)了,我一路帶球向敵方的中鋒湯振南和邊鋒林嘉聽(tīng)殺來(lái),不久就繞過(guò)了他們。這時(shí),敵方被稱為無(wú)敵級(jí)的后衛(wèi)傅立勤馬上沖過(guò)來(lái)想要截球,但我不會(huì)等著讓他搶,一個(gè)轉(zhuǎn)身傳給了另一個(gè)前鋒倪翊杰,搞笑的他心領(lǐng)神會(huì),用力地踢進(jìn)了球門,他出其不意的一腳,讓對(duì)方驚慌失措。場(chǎng)下的女生她們的歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪!
第二場(chǎng),輪到對(duì)方發(fā)球了,好像是為了急著要扳回比分吧,他們來(lái)勢(shì)洶洶,敵方中鋒像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難,風(fēng)馳電掣般勇往直前,我方后衛(wèi)像一陣旋風(fēng)一樣來(lái)?yè)屒。只?jiàn)那人傳給敵方隊(duì)長(zhǎng),球門危險(xiǎn)!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,看著敵方馬上就要進(jìn)球了,圍觀的女生里發(fā)出一聲驚呼!原來(lái)我們的守門員林睦盛可不是吃素的,他毫不猶豫,像袋鼠一樣,跳起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,對(duì)方的進(jìn)攻失敗了,掌聲又沸騰起來(lái)。
隨著下課鈴聲,裁判一聲令下,我方最終以1比0勝出,我心中有萬(wàn)分地感概,團(tuán)結(jié)是多么偉大!
班級(jí)作文400字 篇5
在我們這個(gè)充滿樂(lè)趣的班級(jí)中,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開(kāi)心的事情,接下來(lái),我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。
有一次,我的紅筆壞了,我怎么弄都弄不好,我心急如焚,想:這下怎么辦呀?我的.紅筆又壞了,這可是今天剛買的呀!馬上還要用呢!我的同桌徐傳政看到了,趕緊把我手里的紅筆拿過(guò)去,自信滿滿地說(shuō):“我來(lái)幫你修吧,我可是修筆專家呀!”我小聲嘀咕道:“我還說(shuō)你是修車專家呢!"只見(jiàn)他一會(huì)兒弄弄這個(gè)零件,一會(huì)兒弄弄那個(gè)零件,弄了半天都沒(méi)弄好。過(guò)了兩三分鐘,他把紅筆水弄得到處都是,而且還滿頭大汗,還不時(shí)用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時(shí)張立博走了過(guò)來(lái),對(duì)徐傳政說(shuō):“咱們?nèi)ネ姘!”徐傳政抬頭看了看他,然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來(lái),驚訝地說(shuō):“哎呀,我的媽呀!你怎么滿臉是血,難道你被人打了嗎?告訴我,是誰(shuí)打的,我?guī)湍阒鞒止!蔽液芤苫螅核恢弊谧簧涎!怎么?huì)有人打他呢?"我一看,忍不住笑了起來(lái),原來(lái)是因?yàn)樗艘荒樀哪兂闪舜蠡ㄘ埩恕埩⒉┳屑?xì)一看,笑了起來(lái),撓著頭說(shuō):“原來(lái)不是打的呀!”我很無(wú)奈地說(shuō):“徐傳政,你不是說(shuō)你是修筆專家嗎?我看應(yīng)該叫你嚇人專家吧!”徐傳政不好意思地笑了。
你看!我們班是一個(gè)充滿樂(lè)趣的班級(jí)吧!
班級(jí)作文400字 篇6
“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂(lè)的氣氛縈繞在我們的身旁,原來(lái)我們班在玩兒一種有趣的游戲那就是“一二三,木頭人”。
首先登場(chǎng)的是項(xiàng)子越,用筆敲了黑板三下,這個(gè)動(dòng)作做的是一本正經(jīng),不過(guò)帥不過(guò)三秒,畫(huà)風(fēng)突變,項(xiàng)子越一扭頭,便說(shuō):“我是一朵美麗的小花,你們快笑吧!”他的這句話似乎沒(méi)用,我們依然無(wú)動(dòng)于衷。可是我們班的笑星張子寧卻憋不住了,“噗嗤”一聲笑了,接著他又逗笑了曹心澎,最后以兩個(gè)的好成績(jī),完美收官。
第二個(gè)登場(chǎng)的是鮑科宇,他并不像項(xiàng)子越那樣用語(yǔ)言,而是目轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人,這種辦法還挺奏效,就這樣輕而易舉的把曹心彭,曹心浩逗笑了,他接著去逗我們班的實(shí)力干將吳奇。鮑科宇的`盯人技術(shù) 對(duì)吳奇不管用,無(wú)論如何也沒(méi)有把吳奇逗笑,吳奇真不愧是班里的干將。
最后一位登場(chǎng)的是實(shí)力逗將鮑柯安,一上場(chǎng)就自己自己笑,可謂是鬼哭狼嚎,群魔亂舞,我實(shí)在沒(méi)忍住,與其他兩位同學(xué)一同笑了起來(lái),可是老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,只發(fā)現(xiàn)了另外兩位同學(xué),我逃過(guò)了一劫,“實(shí)力逗將”又去對(duì)陣“實(shí)力干將”一會(huì)兒朝他臉上吹氣,一會(huì)兒朝他耳朵里吹氣,一會(huì)兒又用起自己笑的方式,可是實(shí)力干將還是無(wú)動(dòng)于衷,我真佩服吳奇呀,同學(xué)們千方百計(jì)的想辦法逗笑你,你怎么就不笑呢?厲害厲害!
我想逗的人還要加一些笑話,要不一直靜著不好逗,沒(méi)有笑點(diǎn)。
這真是一堂開(kāi)心的課,我們?cè)谶@節(jié)課上收獲了許多快樂(lè),希望這樣的課堂再多一些。
班級(jí)作文400字 篇7
依舊是辛苦的一天。為運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)奪第一的訓(xùn)練還未結(jié)束。
我為了趕進(jìn)度,特地寫(xiě)了一張運(yùn)動(dòng)鍛煉表:周末每天跑步300米,外加50米短跑,50個(gè)仰臥起坐,50個(gè)俯臥撐。我干嘛給自己找那么多麻煩呀。我都開(kāi)始恨自己了。我看著這張表,看著就難受。
就這么一直折騰到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,而且我還感冒了,不能行吧?我心里一直在打鼓。
第一場(chǎng)跑100米。我問(wèn)我身邊的那位同學(xué):“你能跑過(guò)我嗎?”那人把頭點(diǎn)得像雞啄米一樣。他真的勝過(guò)了我。我心里那個(gè)急啊……
下一場(chǎng)是800米,跑的時(shí)候我變道變的晚了,結(jié)果才跑到一半就累得氣喘吁吁了。跑道上,兩圈下來(lái),雙腿上仿佛綁了兩塊塊十幾公斤的鉛塊,沉重極了——雙腳仿佛沒(méi)有力氣再邁開(kāi)了,兩腿發(fā)麻,眼前發(fā)花。風(fēng)卻在我的'耳邊呼嘯,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“陶泓宇,加油——加油”聲時(shí),我知道了自己責(zé)任的重大,加緊了追趕的步伐。到最后一圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得眼冒金星,只能小挪動(dòng)了,哪里還叫徑賽!
結(jié)果我是倒數(shù)第一名。
比賽結(jié)束后,我不停的咳嗽著,感到非常慚愧。拖著沉重的步伐回到教室。老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們都很棒!陶宏宇因?yàn)閳?jiān)持跑完800米,為班級(jí)爭(zhēng)取關(guān)鍵一分,讓我們班級(jí)成為級(jí)部第一名!”
霎時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲啊成為我戰(zhàn)勝自我的開(kāi)始,也成為我永不服輸?shù)膭?dòng)力!
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