學校期末考試動員講話稿（精選11篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學校期末考試動員講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校期末考試動員講話稿 1

同學們：

　　早上好！

　　今天的講話主題是：全力以赴迎接期末考試。

　　我認為做好復習迎考，要做到以下幾方面：

　　一、要重視考前復習

　　距離考試的時間很短，所以復習要有側(cè)重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。

　　二、要規(guī)范考試行為

　　考試同樣一次行為習慣規(guī)范的考驗。我們應做到：

　　（1）嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。

　�。�2）考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。

　�。�3）拿到試卷后，應在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。

　　（4）考試期間要愛護公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。

　　三、要正確掌握考試方法

　　可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。怎樣考好試？方法很多，今天我給大家推薦最有效的兩點：一是審題，二是檢查。

　　審題不誤答題工，

　　匆匆動筆希望空；

　　條件要求要讀懂，

　　讀完三遍再起動。

　　這首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲�？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的'不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。

　　很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰(zhàn)勝難題。平時我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意，把本來會做的題目做錯了，非�？上�，怎樣避免這種問題呢？那就是要仔細檢查，有一個學習成績很好的同學告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復檢查2、3遍，確認沒有錯誤了才交卷。而以此相反的是，有些同學，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好，做的快是好事，為自己節(jié)省了很多時間，可以用來檢查一下，因為速度快，做題容易不仔細，馬虎，細心檢查能發(fā)現(xiàn)問題，及時改正，等交給老師就不能再改了。因此，做完卷一定要好好檢查。

　　四、要誠信考試

　　考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假。

　　最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家！

　　學校期末考試動員講話稿 2

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《知道，更要做到》。

　　正如這個題目一樣！我們知道要遵守紀律，我們知道要保持衛(wèi)生，我們知道要愛崗敬業(yè)，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡單，難的是把一件簡單的'事一直做好！

　　在此，我想和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">大家分享一句話，叫做“目標，是你點起腳尖，就能摘到的蘋果！”之所以需要“點起腳尖”，是因為做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很容易會失去！之所以是點起腳尖“就能摘到”，是因為目標不是空想，也不需要宏大，而是實實在在付出后，就會有收獲的東西。

　　老師舉一個例子，如果滿分100分的考試，你現(xiàn)在只能考60分，于是你就制定了一個目標，努力用功學習，下次考試考100分！我可以確定的告訴你，你一定完成不了，因為40分的提升幅度不切實際！但是，如果你把目標定為每周考試提高5分，一個月就是20分，兩個月就能完成40分的差距了，這樣的目標，可行多了！

　　想想現(xiàn)在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標了嗎？如果有，你又做到了多少呢？

　　老師們，同學們，讓我們腳踏實地，知道，更要做到！用一個個“小目標”，成就自己的“大夢想”吧！

　　謝謝大家！

　　學校期末考試動員講話稿 3

親愛的同學們、老師們：

　　大家早上好！

　　期末考試就要到了，同學都進入了緊張的復習中了，怎樣才能利用好考試前的幾天時間進行復習呢？在此向大家提幾點建議：

　　1、認真復習迎考，在復習中要有針對性，不能面面俱到，要查找自己薄弱的'知識點，做到多問老師、多問同學，還要多練習。

　　2、認真上好每一節(jié)復習課。復習課往往都是老師根據(jù)班級學生的學習情況ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心設計的，所以同學們上課時一定要認真聽講，仔細研究，徹底把知識掌握牢固。

　　3、在考前要做好充分準備，仔細檢查自己的學習用品，做到萬無一失。

　　4、在考試中，要做到認真審題。在審題的過程中要看清楚題目的要求是什么，要求怎么做，每一個字都要看清楚，不能一目十行，粗枝大葉。

　　5、在答題時要沉著冷靜，根據(jù)題意專心思考，多角度思考問題。書寫要認真細心，字跡要工整清晰。做到先易后難，節(jié)約時間，把難題留在后面認真解答。

　　6、做完卷子后要認真檢查。對難題、概念模糊地題目一定要反復檢查，換不同的角度去解答，及時發(fā)現(xiàn)問題。力爭考出好的成績。

　　同學們，暑假快要到了，希望同學們在假期中多讀書，讀一本好書，并向同學朋友推薦這本書。為了提高自己，在讀書時要寫讀書筆記，這樣讀書才會有積累，才有收獲，有了收獲我們的假期生活才會有意義。

　　最后，祝同學們在期末考試中考出好成績。

　　謝謝大家！

　　學校期末考試動員講話稿 4

尊敬的老師，友愛的同學們：

　　大家好上午好！

　　我是三班的xx，今日我很榮幸代表我們班在這里演講，期末考試就要來了，在迎戰(zhàn)期末考試的日子里，我在這里給各位同學送上美妙的祝愿，這也是我今日演講的主題：備戰(zhàn)期末考試。 光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間六年的時間過去了，在這里灑下了我們的汗水與歡樂，最終，我們迎來了最終一次，也是最重要的期末考試，由于六年的成敗將在此定下勝敗，一切的努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗。所以，這一場考試ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">對大家的影響是很大的，也是很重要的。 有時感到無奈，由于不管以前是多么努力或是多么散漫，在這最終的'發(fā)揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。

　　或許會有少部分同學平常上課不仔細聽講，現(xiàn)在不要為過去感到嘆息，而現(xiàn)在我們要做的是：仔細聽課，仔細復習，仔細寫好作業(yè)，仔細考試！把六年來學過的學問ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理清晰，并且做到一絲不茍！ 當然，面對如此重要的考試，大家難免會有緊急的心理，但緊急沒有好處，反而帶來了：思緒混亂，心情感動，腦子一片空白等弊端，這樣就會大大影響了考試的效率，因此，同學們要充分的做好考試前的預備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮！ 同學們，讓我們一起好好預備，迎接期末考試。

　　最終祝同學們都能考試順當，每天快樂。 感謝大家，我的演講完畢！

　　學校期末考試動員講話稿 5

各位同學：

　　上午好！

　　今天是本學期的最后一個國旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話，今天ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的主題是“制定好期末考試的奮斗目標”。從今天算起，盡管距離全市期末統(tǒng)考只有一周時間，絕大多數(shù)班級已經(jīng)在一兩周前就開始了期末復習。各位老師都認真制定了復習計劃，并ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心組織了復習課的教學；大家也都在老師的指導下，正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結(jié)式復習。學校也正在安排下周一到周三的期末考試工作，確保考試順利進行。重要的是，我們每一個同學都想通過這次期末考試來證明自己的學業(yè)水平，還有你們的'父母，也都想通過這樣的考試了解自己孩子成績現(xiàn)狀。

　　要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標適當?shù)亩ǜ咭稽c。目標高遠了，我們才能有壓力，才有有動力，才能在期末復習中珍惜時間，端正態(tài)度，提高效率。當然，目標也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠；也不可妄自菲薄，甘居人后。我認為，目標是比上一次月考進步幾名為好。

　　同學們，我們辛苦了一學期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標，珍惜時間，抓好后幾天的復習，就一定能考ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己真實的水平，以滿意的成績回報父母和老師。這一階段盡管天氣寒冷，但我們老師與同學們每天的早自習、午自習都能按時到教室組織學習。我希望同學們一如既往，再接再厲，抓好最后階段復習備考，期末考試就要如期而至，最后預祝大家在全市組織的期末統(tǒng)考中，實際自己的奮斗目標，以愉快的心情來歡度春節(jié)。

　　謝謝大家！

　　學校期末考試動員講話稿 6

　　老師們，同學們，早上好！

　　伴著清晨的陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周。今天我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試 。

　　開學到現(xiàn)在已近一個學期了，四個月來，老師們認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生；同學們能夠認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動。轉(zhuǎn)眼，期末考試即將來臨，它是評估和衡量一學期來大家學習質(zhì)量的一種重要手段，因此，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上我們要高度重視，同時認真復習，作好充分準備，力爭在考試中取得理想的成績。同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的.ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神；說其樂，通過一年年學習，知識積累和技能掌握不斷提升自我，通過一次次考試證明自己有進步、能成功。學習科學文化知識是你們的任務，提高素養(yǎng)能力是你們和你們的家長的愿望，希望你們都能考出好成績，報答辛勞撫育你們成長的父母，勉勵辛苦攻讀的自己。

　　為此，希望同學們與各任課老師配合，根據(jù)自己學習的實際，合理安排各門功課的復習時間進行自主復習，積極主動地完成課內(nèi)和課外作業(yè)，變“要我做”為“我要做”，這就是一種積極的態(tài)度。復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理，全面復習，切實做好查漏補缺工作，調(diào)整好心態(tài)，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心準備，樹立必勝信念，相信一份耕耘必會有一份收獲。

　　學校期末考試動員講話稿 7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里，我們每個同學都曾經(jīng)努力過，付出過，收獲過快樂與成功。面對即將到來的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

　　記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇一個個挑戰(zhàn)自我的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，并且擁有許許多多迎接人生挑戰(zhàn)的機會。

　　如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要扎實。在這里，我想對全體同學提幾點希望：

　　1、定好目標，再接再厲。

　　成功的道路是目標標示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標定高一點。目標高遠了，我們才能有壓力，有動力，才能在后幾天的復習中珍惜時間，端正態(tài)度，提高效率。當然，目標也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實力在班級只能排在下等，你合適的高目標應該是中等，并在復習過程中，保證時間，重視基礎，平時練習的重點是基礎題和中檔題，考試時確保基礎題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎扎實，學習成績優(yōu)良的學生，這次考試，就要志存高遠，力爭第一，并在復習的最后關頭，盡快構(gòu)建各科知識的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡，把握規(guī)律，靈活運用，向?qū)W科的廣度和深度開拓。

　　同學們，我們辛苦了一學期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標，珍惜時間，抓好后幾天的復習，一定能考ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己真實的水平，以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習、晚自習前大家都能提前進教室自覺學習，我希望你們一如既往，再接再厲，抓好后一階段的復習備考。

　　2、端正態(tài)度，重視方法。

　　學習是快樂的，更是艱苦的�，F(xiàn)在，正是炎炎酷暑，可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的，我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，必須以正確的學習態(tài)度去復習，去考試。為此，我提議同學們堅持如下態(tài)度:

　　一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；

　　二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的。

　　三是進取的態(tài)度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；

　　四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升復習質(zhì)量的法寶，為此我們必須:上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題。

　　有了好的態(tài)度，還要有好的方法。科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有四點:

　　一是重視基礎，不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具生命力，只有打?qū)嵒�礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題；

　　二是重視糾錯，不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，分析錯誤的原因，確保不犯同類錯誤；

　　三是規(guī)范答題，不犯低級的錯誤。在考試過程中，好的方法更重要，考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：

　　1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；

　　2、卷面整潔，取得閱卷老師的心理印象分；

　　3、基礎題,仔細審題拿足分；

　　4、中檔題,一絲不茍少失分；

　　5、難題,堅定信心多得分；

　　6、謹慎使用“丟分策略”；

　　7、仔細檢查，認真復查。

　　一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信，考前指導，你們的班主任會ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心安排，悉心指導。

　　3、遵守考紀，誠信考試。

　　本次考試，學校對監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，提出了嚴格的要求，目的就是確保這次考試的可信度。因此，我向全體同學提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。

　　著名教育家陶行知說過:“學生學習，學習人生�！蔽覀儊磉@里，不僅僅要獲得知識，更重要的'是學會做人，因為，將來我們做人比做學問更重要。做一名優(yōu)秀的學生，應該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人；考試時，靠抄襲糊弄老師和家長，是虛榮自私；與老師和同學相處，謊話連ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇，是害人害己，這些都是要不得的。

　　在xx公學，我經(jīng)常感受到你們的誠實，也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。在剛剛畢業(yè)的九年級學生中有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次全市�？冀Y(jié)束，一個學生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說:“老師，我卷子上的總分加錯了，多了4分。”還有一次，我批閱學生的練習冊，一個學生拿著我已簽上“優(yōu)秀”兩字的練習冊到辦公室，說:“老師，我這次的練習冊不是我獨立完成的，我是抄我同桌的。老師，我錯了。我下去自己重做一遍�！�

　　同學們，這兩位同學，給我留下了深刻的印象，也讓我在教學中有了更多的反思，他們那樸實的言語中顯現(xiàn)出來的那種純真的做人本心的確讓人感動不已。其實，偉大不是遙不可及和高不可攀的，它就蘊藏在平凡之中。我想，如果這次期末考試，人人都像這兩位同學一樣，嚴格要求自己，誠實對待自己，考出真實成績，并把考場舞弊行為當作一種恥辱，那么，我們都可以自豪的說:“我是偉大的，因為，我不想欺騙自己、老師和家長�！�

　　同學們！在這次的期末考試中，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優(yōu)秀少年的良好品德，會用拼搏ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和務實態(tài)度去書寫你在xx公學學習生活的新ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章。

　　人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們

　　自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

　　最后，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

　　謝謝大家！

　　學校期末考試動員講話稿 8

老師們、同學們:

　　上午好！

　　下周二開始各年級將迎來期末考試。今年的考試與以往相比有很大的變化，三個年級均采用ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)上閱卷的形式，周二、周三初三按中考模式進行，周二考語文、物理、化學；周三考數(shù)學、英語、政治歷史周四周五初一、初二考試，跨度長，任務重，為確保本次考試能夠順利進行，今天我給同學和老師們提以下幾點要求。

　　一、學生答題要求

　　1、因?qū)嵭?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)上閱卷，考生僅能將答案寫在答題卡上，作答前請考生仔細閱讀答題卡上的注意事項，按注意事項上的規(guī)定認真執(zhí)行。

　　2、為了確保條形碼粘貼的位置不會出錯，條形碼一律由監(jiān)考教師粘貼，不得貼在其它地方，否則會無法掃描答題卡，建議教師20分鐘后粘貼條形碼。

　　3、選擇題必須使用2B鉛筆，嚴格按照正確的填涂方式填涂，涂滿涂實，不可亂填，不可打勾，不可在意向選擇下劃橫線。單選不可多填，多填的選擇題為0分；修改時一定要用橡皮擦干凈原來填涂的.選項，不得劃掉或打叉；解答題必須使用黑色墨水的簽字筆（筆的規(guī)格:0.5MM ）；答題時要字體工整、筆跡清楚。

　　4、請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答題無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

　　5、對于作圖題，可先用2B鉛筆作圖，畫好后再用0.5MM簽字筆描清楚。

　　6、保持答題卡卡面清潔，不要在答題區(qū)域外寫多余的文字，特別是黑塊的附近和黑塊之間。不要折疊、不要弄破答題卡。

　　7、學生答題時要慎用膠帶，防止卷面破損，若答題錯誤，直接劃掉即可。

　　8、本次考試考場地點統(tǒng)一使用階梯教室、實驗室和食堂，考生要愛護實驗器材，保持考場內(nèi)清潔，不要破壞實驗儀器。學生進入考場一律不得將與考試有關的課本帶入考場，否則將給與嚴肅批評。

　　9、考試時有疑問，可向監(jiān)考教師匯報，監(jiān)考教師不能解決，我會進行現(xiàn)場指導。

　　二、監(jiān)考老師監(jiān)考要求

　　1、考前強調(diào)填涂答題卡要求，提醒學生不要將答題卡折疊，引起學生足夠的重視，認真填寫學校、姓名。

　　2、監(jiān)考教師在規(guī)定區(qū)域正確粘貼條形碼。

　　3、考試結(jié)束后，請監(jiān)考老師將學生的答題卡按座位號順序、同一方向ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理好，平整的、不卷頁、不折頁、不裝訂，收齊放好送到教務處。

　　4、考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，沒有好的學風，很難完成高質(zhì)量的教學，很難提高我們的成績，若形成弄虛作假、投機取巧的不正考風，會導致我們不努力學習，危害自己、危害學校，因此本次考試我們要求監(jiān)考教師嚴格監(jiān)考，監(jiān)考時不得做與監(jiān)考無關的事情，如果在考試前發(fā)現(xiàn)同學有作弊動機要及時阻止,在考試過程中發(fā)現(xiàn)同學作弊的，一定要嚴肅處理，要保持考試的公正和公平。

　　三、考試過程中的要求：

　　下周考試期間將實行臨時課表，請老師和同學們對照課表，認真做好復習工作，考試結(jié)束后學校將根據(jù)有關要求安排學生返校，因此每門學科考試結(jié)束后，班主任和任課教師督促課代表將試卷上交給課任教師，以便更好的做好試卷的分析。

　　同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，讓我們從容自信，充分準備，迎接即將到來的期末考試，預祝同學們考出理想成績，開開心心過年。

　　謝謝！

　　學校期末考試動員講話稿 9

親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下演講的題目是：期末考試大動員。六月的到來，使我們猛然之間發(fā)現(xiàn)，一個學年又將結(jié)束；我們要迎來多姿多彩的暑假，但在這之前要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末大考。于是，我們有了緊迫感，緊張之余，有哪些準備工作可做呢？在此我和同學們一起分享以下六點：

　　三個要求：

　　一、目標決定結(jié)果。目標有多遠，我們就能走多遠。我想，作為一個小中學生，現(xiàn)階段我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績。

　　二、態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的`潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須有勤奮務實的態(tài)度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

　　三、方法決定結(jié)果�？茖W有效的方法，可以讓我們的應考、復習事半功倍——首先要重視基礎、不犯概念性錯誤。因此，夯實基礎是很重要的。其次要重視糾錯、不犯重復性錯誤，不在一個地方跌倒好幾次。復習、檢查的關鍵就是要糾錯。另外要重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切記看錯、寫錯。要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答。

　　還有三點建議是：

　　一、動手要早 機遇總青睞于有準備的頭腦，面對考試，要周密安排，及早動手；在考試前，我們要仔細的復習，千萬不可浪費寶貴的備考時間。

　　動手要早，就意味著在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上和行動上都要跟得上。動手要早，還意味著計劃要細。明白每天什么時候干什么動手要早，還要避免坐著空想。要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。

　　二、落實要準

　　首先，分析要準。要給自己一個正確定位，努力改正自己的弱項。其次，榜樣要準。找一個學習的榜樣，借鑒他成功的經(jīng)驗，你也能體會到成功的感覺。第三，復習時要抓好基礎�；�礎不牢，地動山搖，基礎不穩(wěn)，做題不準，從課本上的例題入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬不要眼高手低，大題不會做，小題不愿做。第四，重視對錯題的研究，重視總結(jié)。第五，要大膽質(zhì)疑。不懂的一定要問老師。

　　三、行動要恒

　　人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要有航海家哥倫布那種大無畏的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，勇往直前，沖破難關，到達終點！

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生！考場就像是一個戰(zhàn)場，也是一個讓你展示才華的舞臺。備戰(zhàn)考試，靠得是我們的平日努力與關鍵階段的沖刺；要堅信“地到天邊我為界，山登絕頂我為峰”！

　　謝謝大家！

　　學校期末考試動員講話稿 10

尊敬的各位同事、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　書籍是人類進步的階梯，蘇霍姆林斯基曾說：“從個人發(fā)展的角度看，一個人的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史；從民族發(fā)展的角度看，一個民族的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平”。一定意義上說，讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間，而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此，教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提。

　　鑒于教師讀書對于教育的重要性，今天特推薦給各位同事一本好書，名為《學生管理的心理學智慧》，該書作者遲毓凱教授是華南師范大學應用心理系碩士研究生導師，具有豐富的學校心理學、實驗社會心理學和管理心理與人才測評的豐富的研究經(jīng)驗。本書涵蓋知識非常實在，沒有像一般的教育學、心理學的書籍那樣給讀者介紹一大堆高高在上的教育學理論或一大堆心理學現(xiàn)象，而是直接了當?shù)亟o教師ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了很多在管理學生方面的具體可操作性的建議和做法，真正做到了書中所講的那樣“不講屠龍術(shù)，只談殺豬法”。

　　本書結(jié)構(gòu)非常簡單，主要分為三個方面：第一個是誰來管——學生管理中教師的`定位問題，教師如何塑造自己，塑造一個對學生有影響力的教師形象。第二個是如何管——學生管理中有哪些策略，人心有哪些規(guī)律，按照這些應該采取何種管理方法。第三個是何時管——學生管理中的情景問題，即什么時候才采用什么樣的方式管。

　　本書提出了很多易操作的解決辦法，如，就如何處理自身與學生的關系上這一問題，遲教授突破了以往ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家堅持的要與學生建立民主平等的相互關系的論調(diào)，提出要在學生之間建立“威信”，即要讓學生“敬畏”和“信任”。具備讓人欽佩的專業(yè)能力、讓人喜歡的人格魅力、讓人信服的威懾力，無疑是一個有影響力的教師。其中專業(yè)能力和人格魅力解決的是如何讓學生“信任”的問題，威懾力解決的是如何讓學生“敬畏”的問題。遲教授在書中還提到了很多切實解決教育問題的方法，如，如何批評學生，改變學生的幾大手段，怎樣應對“叛逆”的孩子，怎樣表揚和獎勵學生，怎樣培養(yǎng)班干部、以及怎樣做一個會授權(quán)的教師等等。

　　讀書，就是一次與大師的對話，與智者的交流，是一次難得的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神之旅！親愛的同事們，本學期的讀書就從《管理學生的心理學智慧》這本書開始吧！

　　學校期末考試動員講話稿 11

老師們、同學們：

　　一個學校的校風，是由干部的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想作風。 優(yōu)良的校風是一中良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風是 一種無形的約束力，它催人奮進，使人產(chǎn)生一種責任感、使命感；優(yōu)良的校風還能 陶冶學生的情操，規(guī)范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的'影響。

　　考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難 有高的教學質(zhì)量�？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對 學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。

　　為了加強考風建設，九二年國家教委就發(fā)出通知，要求各級各類學校，嚴格考 試要求，嚴格考試紀律，嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴肅考風考紀 的通知。　　我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓，學校先后制定了有關考試 的規(guī)章制度，對促進良好考風的形成起到了積極作用。

　　自本周起，各年級考試將陸續(xù)進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學 校有關加強考風考紀方面的規(guī)定。全校同學要明確考風和校風之間的聯(lián)系，要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象， 考試就失去了作用，考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識，有的同學平時不努力，考試作弊得高分，這是不公平的競爭，作弊是 一種欺騙行為，欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現(xiàn)，是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護自身良好形象出 發(fā)，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、校風建設添光彩。

　　最后預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。

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