【精華】話題優(yōu)秀作文集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
“明?你的名字很好聽(tīng)呢!”她的聲音久久在腦海中回蕩，揮之不去；她那皓潔如月的笑容常常在眼前浮現(xiàn)，忘之不卻。望著天空中的銀月，明輕輕地問(wèn)道：“你現(xiàn)在在哪里呢?在月亮上看我嗎?”明脖子上掛著的“銀月”與空中的銀月相互輝映，那淡淡的光照在明哭泣的臉上，三個(gè)月亮都顯得分外皎潔明亮，也帶著更濃郁的悲傷。
故事發(fā)生在三年前那個(gè)下著大雨的晚上，明的父母開(kāi)車(chē)帶她去玩�？刹恍业氖前l(fā)生了車(chē)禍，明的父母把明孤零零地留在了這個(gè)世界。后來(lái)明被一家在中國(guó)工作的姓甲斐的日本人家收養(yǎng)。明必須振作起來(lái)，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她要爸媽看到成功的她。養(yǎng)父母對(duì)待明很好，教她學(xué)習(xí)日語(yǔ)。在她十六歲那年，養(yǎng)父母決定讓她獨(dú)自去日本，與他們自己的女兒在日本一同生活。去之前明做了種種的準(zhǔn)備。畢竟那種大家閨秀不是那么好相處的，加上還不知道那邊有沒(méi)有種族歧視，如果有那就太可怕了，再怎么說(shuō)明也是個(gè)中國(guó)人嘛!
帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情下了飛機(jī)�！澳愫�!你是明吧?初次見(jiàn)面請(qǐng)多多關(guān)照!”熱情的聲音，跟明想的簡(jiǎn)直是天差地別�！拔业拿质羌嘴吃�，呵呵……沒(méi)想到吧?竟然跟你的名字一樣�！薄安豢赡�!我的名字是這樣寫(xiě)的!”說(shuō)著，明就掏出了筆�！懊�?你的名字很好聽(tīng)呢!”她還是用那皎潔如月的笑容對(duì)著明，“而且寫(xiě)起來(lái)也很好看。這是中文嗎?”面對(duì)這和藹可親的笑容，明發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)好“姐姐”。
姐姐待明真的很好，好的連學(xué)校同學(xué)都以為她們是親生姐妹。在明十七歲生日時(shí)、姐姐帶功來(lái)到了一家首飾店�！霸陆�，這是干什么?我可不喜歡戴首飾哦!”“不行!你先進(jìn)來(lái)再說(shuō)�！眲傄贿M(jìn)店門(mén)，一個(gè)售貨員模樣的人就對(duì)姐姐說(shuō)：“甲斐小姐，您定做的銀飾已經(jīng)幫你包好了。要拿來(lái)嗎?”原來(lái)她早就已經(jīng)定了�；氐郊�，姐姐就把包里的銀飾拿了出來(lái)�！昂闷�!”明不禁叫道。姐姐手中閃閃發(fā)光的正是兩輪彎彎的銀月�！爸Z，你一個(gè)我一個(gè)，我們永遠(yuǎn)是最親最好的姐妹!”“不，姐姐，你的笑容才是最美的一彎新月�！泵髟谛睦锬卣f(shuō)道。
可為什么好人總是不長(zhǎng)命，月姐患了不治之癥。奇怪的是淚流滿面的.總是明，每次月姐都用那皎潔的笑容安慰明。直到月姐生命的最后一刻，她也是帶著那皎潔的笑容離開(kāi)的。月亮的光輝與銀月的光輝為這最后的笑容增添了一份皎潔，這最后的也是月姐最皎潔的笑容，好美。
揮之不去的那個(gè)明亮的聲音，忘之不卻的那個(gè)皎潔的笑容。月姐就是月亮的化身，如此皎潔如此明亮如此溫柔。想到這里，明抬起了頭，望著空中的銀月，對(duì)月亮也是對(duì)月姐更是對(duì)自己說(shuō)：“我也會(huì)展示那皎潔的笑容，那如銀月般的笑容。”
話題優(yōu)秀作文 篇2
我的父親是一位嚴(yán)厲的父親，從小就不讓我做女孩子不因該做的，什么事情都要規(guī)規(guī)矩矩的，再別人眼里我是一個(gè)典型的乖乖女。張大了，我還是那樣，絲毫不敢違背父親。每每過(guò)父親節(jié)，對(duì)我的意義都很重大，不是父親的嚴(yán)厲，我不會(huì)順利的考上重點(diǎn)初中，成為他人羨慕的對(duì)象，也正應(yīng)為父親的嚴(yán)厲，我才有如此的成就，我愛(ài)我的父親。
爸爸：
親愛(ài)的爸爸，其實(shí)我有很多心事毖在心里沒(méi)有說(shuō)，今天借著寫(xiě)作文，就把心里要說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。
爸爸，您知道嗎？我這次考試很差，您知道為什么嗎？我?guī)讜r(shí)開(kāi)學(xué)那您又知道嗎？
在同學(xué)或許是別人眼中，可能會(huì)有很多人羨慕我“啊，梁杏金真幸福！他的爸爸……”
但對(duì)我來(lái)說(shuō)，爸爸只是一個(gè)有名無(wú)分的機(jī)器人。由于爸爸的工作比較忙，所以，沒(méi)有什么時(shí)間陪我。我餓了，保姆就給我煮東西吃。睡不著，保姆就給我講故事……好象保姆就做了我的爸爸和媽媽似的。而我那辛勞的媽媽因操勞過(guò)度而病倒，現(xiàn)在還在醫(yī)院里！但您有去看過(guò)媽媽嗎？我理解您，您是一名警察，一名出色的警察，我為有這樣偉大的父親而感到自豪！但您日以繼夜地工作，重來(lái)沒(méi)有管過(guò)我，你還索性不要我了，把我丟給保姆養(yǎng)了！爸爸，請(qǐng)您別在瘋狂地工作了！媽媽還在醫(yī)院等著您，您的女兒也在家里等著您�。�
爸爸，女兒今天就說(shuō)到這里了，等您回到家里，女兒還有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)……
爸爸，過(guò)幾天就是父親節(jié)了，女兒請(qǐng)求您能夠回家與我悶過(guò)一個(gè)快樂(lè)的父親節(jié)……
女兒：kimki
有種愛(ài)叫沉默
那夜，我蹣跚的獨(dú)行在路燈通紅的大街上，沒(méi)有來(lái)往的人群穿越，有的就是我一個(gè)寂寞的落榜生。
我再此放慢腳步，我等待我不幸的一刻到來(lái)。
的確，沒(méi)有考上重點(diǎn)高中對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)的都是莫大的打擊。平日，我總是在父親的鼓勵(lì)中度過(guò)，這種鼓勵(lì)促使一個(gè)散漫的學(xué)生走上學(xué)習(xí)的正軌。
記得父親曾對(duì)我說(shuō)：“任何天資聰慧的人開(kāi)始都處于散漫和貪耍�！�
聽(tīng)到這句話我很高興，因?yàn)橐幌虿粍?wù)學(xué)習(xí)的卻得到了父親的肯定，這也許我讀書(shū)以來(lái)聽(tīng)到最佳贊揚(yáng)我的語(yǔ)言，無(wú)意中，我懂得了父親的用意，我開(kāi)始擺脫我過(guò)去以貫的壞行為，因?yàn)槲沂锹斆鞯摹?/p>
通過(guò)努力得到的成績(jī)是很甜的，我也親身嘗到了。在初中時(shí)，我努力地得到了前幾名，別人都說(shuō)是我的努力，但我想，這應(yīng)該是父親給我的。
但現(xiàn)在一個(gè)孤獨(dú)的夜行人即將面對(duì)的是什么了，還能是父親的肯定和那張笑臉么？
我怕，我憂慮。
我怕父親那雙不滿學(xué)絲的眼睛看著我！
我憂慮我會(huì)不顧及一切的流出淚水！
終于到了回家的這條小道，這條道很短短，我很熟悉。
但現(xiàn)在一切都變了，這短短的小路仿佛是我向地域前行的悠長(zhǎng)漫道，而且這樣的陌生和恐懼。
但家里有人在等待，等待我的回去。
走近門(mén)，家里的人正在坐著等我，我吃力地把普高的錄取通知書(shū)遞道父親手上，頓時(shí)。父親按張渴望的眼 睛被驚呆了，他沉默的看著，好像在想什么，但……
我很難過(guò)，大步地走進(jìn)自己的房間反關(guān)上門(mén)，倒在床上等待今晚的一個(gè)惡夢(mèng)把我?guī)氲赜颉?/p>
第二天，父親還是保持一貫的沉默，他沒(méi)有想說(shuō)我的意思，也沒(méi)極度的難過(guò)。
但我知道，父親此時(shí)的心情一定很難過(guò)，難過(guò)……
爸爸，希望你快樂(lè)
您的女兒不是個(gè)好女兒，從小就讓您擔(dān)心，小時(shí)候淘氣，大了有很多男性朋友。我知道你在擔(dān)心。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降，你更是擔(dān)心我。
記得小時(shí)候，你和媽媽都很忙，你們要給我送去幼兒園，可是每到幼兒園門(mén)口我都會(huì)哭，抱著你們哭，您就不忍心了，只好把我送回奶奶家，晚上很晚再去接我。
上小學(xué)了，媽媽更忙了，您也更忙了，但媽媽實(shí)在沒(méi)時(shí)間，我從小身體不好，又挑食，于是，每天中午您都要開(kāi)車(chē)把我接回家，給我做飯吃。晚上放學(xué)，同學(xué)都是走著回家，可你總是開(kāi)車(chē)去接我。哪怕是把我放到家您在開(kāi)車(chē)走，我知道從小我就讓你擔(dān)心。
小時(shí)候，我用的東西是全班最好的，我穿的是全班最好的，我兜里的錢(qián)總是比別的同學(xué)多，您真的是很疼我。
大了，上高中了，您開(kāi)始不給我錢(qián)了，可我要什么都是您去給我買(mǎi)，我知道，您是不想讓我養(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣，還有就是不想讓我用手機(jī)，你不會(huì)說(shuō)沒(méi)收我手機(jī)，只能限制我的錢(qián)，你怕我交男朋友。
現(xiàn)在，我的一切你們都盡量滿足我。
我知道自己不是個(gè)好女兒，開(kāi)始?jí)櫬洌缓煤脤W(xué)習(xí)，一個(gè)又一個(gè)的交男朋友，我希望您會(huì)原諒我。
我希望您快樂(lè)，我會(huì)努力作個(gè)好女兒，成為別人夸獎(jiǎng)的對(duì)象，成為您的驕傲，請(qǐng)您相信我。
我希望您快樂(lè)！
給爸爸畫(huà)像
爸爸在外為家里嘔心瀝血，為了感謝爸爸本人決定給爸爸畫(huà)像，可不能光說(shuō)不練，好了這就準(zhǔn)備筆墨開(kāi)工嘍！
爸爸的眼睛
爸爸的眼睛不大，不小。上面還架著一副眼睛，一看就是飽學(xué)之士，他十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)，總給我買(mǎi)書(shū)，爸爸也嚴(yán)格要求自己，一有時(shí)間就躺在床上看書(shū)，用眼睛獲取知識(shí)。
爸爸的鼻子
爸爸有個(gè)高鼻梁，但鼻子似乎不太靈敏。每一次奶奶做完飯，我就饞的直流口水，不請(qǐng)自來(lái)�？砂职挚偸窃夭粍�(dòng)的看書(shū)�？赡苁潜强仔“�。
爸爸的耳朵
爸爸的耳朵也不太靈敏，可能是由于他在外太勞累，回家總是倒頭大睡，萬(wàn)事不理，早上我們?cè)缭缙鸫部砂职謪s懶在被窩一動(dòng)不動(dòng)，可是卻奏起了森林交響曲，怎么叫就是不起，可能由于他耳孔也小吧。
爸爸的腳
像快畫(huà)完了，就剩腳了，可偏偏腳最難畫(huà)，爸爸的腳總是為家庭到處奔波，沒(méi)法，只好畫(huà)個(gè)半身像了。
像畫(huà)完了
折騰了半天，終于畫(huà)好了，我把畫(huà)像拿給爸爸看，爸爸爽朗地笑了。
人們都說(shuō)，父母是孩子的第一任教師。小的時(shí)候，父親總會(huì)耐心地教給我許多做人的道理和人生的教誨，還把自己所經(jīng)歷過(guò)的是編成故事一點(diǎn)點(diǎn)的.講給我聽(tīng)。他也會(huì)隨著氣溫的升降給我添減衣服，在我身體不舒服的時(shí)候他用溫心的手把我抱在懷里，當(dāng)我餓了的時(shí)候他會(huì)頂著上班后的陣陣疲勞下廚做飯，仍然面對(duì)疼愛(ài)我的父親，我時(shí)刻掩飾著自己內(nèi)心的彷徨與不安，心中總會(huì)有一種無(wú)形的力量驅(qū)使著我，那就是用現(xiàn)在的時(shí)間塑造一個(gè)美好的將來(lái)，讓父母被兒女的愛(ài)包裸。
人的思想會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和生活的變化而發(fā)生變化。上中學(xué)后，我開(kāi)始嘗試用心去品味生活。有一天發(fā)生了一件事：
一個(gè)夏天的夜晚，晚自習(xí)剛下，我就看見(jiàn)我的爸爸站在哪等我回家，我感到奇怪問(wèn)：“爸爸你不是就要考試了嗎？”爸爸卻說(shuō)：“你更重要呀”。我聽(tīng)了~好感動(dòng)，頓時(shí)覺(jué)得他是世上最好的爸爸。
想想爸爸也真辛苦。
哎！每天5點(diǎn)多鐘起來(lái)為我做飯，8：00上班，中午11：00回來(lái)又要作飯，又上4小時(shí)的班，晚上又要做飯，每天晚上九點(diǎn)出門(mén)來(lái)接我，回到家不知道作業(yè)又要叫我爸爸。每天他12：00才能睡覺(jué)。
“爸爸，你歇歇吧！”我看著日益消瘦的爸爸說(shuō)。
真沒(méi)有想到，我好幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。
父親節(jié)
人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。19xx年就開(kāi)始有入建議確定父親節(jié)。據(jù)說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。19xx年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶�；顒�(dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)，于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信，建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論，獲得了通過(guò)。19xx年6月，人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開(kāi)始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月，美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。
話題優(yōu)秀作文 篇3
離別，帶著一絲憂傷，牽著半縷傷感，離我們很近，稍稍一個(gè)不留神，就會(huì)充斥我們的內(nèi)心。
多愁善感的季節(jié)，多愁善感的人們。離別，十分簡(jiǎn)單，卻會(huì)讓人不敢面對(duì)。
白居易在南浦一別，寫(xiě)下了千古流芳的佳句：“一看腸一斷，好去莫回頭”；孟浩然的一聲嘆息，記下了那離別時(shí)獨(dú)特的憂愁：“日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸”。中國(guó)人的離別，掛著深深的眷戀。
幼時(shí)的我，膽子可大了，隔壁的表嬸院中養(yǎng)著雪白的蘆花雞。我總是笨拙地挪著木板凳，咿咿呀呀地含糊叫著“咕咕雞”，一雙小手托著腮幫子，盯著那雪白的蘆花雞。爸爸總是點(diǎn)著我的額頭，打趣著說(shuō)，再看，就要成斗雞眼了！于是，我趕忙用小手蒙上眼睛，卻又不由自主地張開(kāi)些指縫，偷偷地看。院子里還有個(gè)藍(lán)色的塑料筐，里面有好多的小龍蝦張著鉗子，發(fā)亮的紅殼，像穿了件盔甲，耀武揚(yáng)威，好不威風(fēng)。我一看就氣不打一處來(lái)，有心想挫挫它們的威風(fēng)，一伸手就去抓。呀！抓到了，正當(dāng)我得意洋洋地逗弄著我的手下敗將時(shí)，卻冷不防被它反夾了一口，真討厭！
過(guò)了一年，我又興沖沖地搬了板凳，沖進(jìn)院中，卻什么也沒(méi)有了。心急的我連忙找到爸爸，拽著他的衣角“爸爸，表嬸的咕咕雞呢？”爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“你的表嬸,她，她走了�！蔽颐�(wèn)：“她去哪兒了？那咕咕雞呢？小龍蝦呢？”爸爸低聲地對(duì)我說(shuō)“你的表嬸，去世了，咕咕雞和小龍蝦都被賣(mài)了�！蔽宜贫嵌嘏荛_(kāi)了。到了傍晚，看到日落西山，我卻哭了。
我明白了，表嬸再也不會(huì)回來(lái)了，那雪白的'咕咕雞和威風(fēng)的小龍蝦，也許已經(jīng)上了餐桌。我抽泣著，有一搭沒(méi)一搭地哭著，想起了那時(shí)的對(duì)話：
“表嬸，這是什么呀？”
“這是蘆花雞呀！”
“哦，是咕咕雞�！�
“哈哈，是，是，就是咕咕雞。”
只有記憶越深，離別時(shí)越會(huì)刻骨銘心。童年時(shí)那美好的院中看雞圖，早已被風(fēng)吹淡了吧---
那一抹余暉
每一天，都從旭日東升到正當(dāng)午時(shí)，又從夕陽(yáng)西下到日月當(dāng)空。遇見(jiàn)，人生中的機(jī)緣，離別，就是人生中那一曲悲歌。
離別，總有一個(gè)凄涼的環(huán)境。情侶離別，或許死在春雨之下，兩人情意綿綿，久久不愿分別......
親情的分別，令人于心不忍。一雙蒼老的手緊握著一雙壯實(shí)的手，老人已是婆婆媽媽?zhuān)跣踹哆叮瑖Z嘮叨叨地囑咐著孩子，而孩子卻是左顧右盼，想脫離父母，展翅高飛，不耐煩地打斷著父母的叨念：“爸，媽?zhuān)抑懒耍瑫r(shí)間不等人！”而這時(shí)父母已是聲淚俱下，那兒女怎能明白父母的那一片苦心呢？
與人離別，總會(huì)痛哭不止，若有機(jī)遇人會(huì)相遇。在我的學(xué)前曾與我親愛(ài)的“小木房”進(jìn)行了一段離別。
在童年之時(shí)，我并不住在現(xiàn)在這個(gè)小房子，而住在有我美好的童年回憶的屋子。那兒，曾經(jīng)有著我兒時(shí)的笑話，那一片小樹(shù)林，我們?cè)?jīng)玩過(guò)打地洞，雖然只有那幾棵青澀的小樹(shù)，那卻是我們小“城堡”。曾經(jīng)住過(guò)的屋子，雖然不大，但卻溫馨備至。我們?cè)谀窃?jīng)有我們粉紅色的公主夢(mèng)，可愛(ài)的芭比玩偶，芳馨的小房子。那兒，曾經(jīng)有著我兒時(shí)的玩伴，共同淘氣，在泥坑玩成“泥猴”。
離別當(dāng)日，正是酷暑之季。炎炎的夏日也感到有幾分涼意，我當(dāng)時(shí)年幼并不懂，以為這房子要拆了，“哇”地一聲開(kāi)始痛哭。媽媽也傻了，一時(shí)不知如何安慰我。 離開(kāi)了，陪伴我童年的屋子，媽媽將我抱出房子，不停地安慰，說(shuō)：“語(yǔ)馨，這房子還是我們的，別哭了，寶貝！”但我仍舊痛哭不止……那一輪紅日慢慢西斜，可謂是：“浮云游子意，落日故人情�！�
那一輪紅日，那一片樹(shù)林，在離別之時(shí)，已成為了回憶……
話題優(yōu)秀作文 篇4
某位朋友時(shí)常掛在嘴邊的：“舍得些吧�！睂�(duì)此，我們都是不解。人生在世，爭(zhēng)取到的才是自己的，要還要不來(lái)呢，談何舍得？與他見(jiàn)面，只是笑他迂腐。不想，正是這么一副“舍得”的心態(tài)，讓他不僅比我輕松，在學(xué)業(yè)上，生活上，似乎還略勝一籌。
書(shū)海抬頭，再細(xì)細(xì)想朋友這句話，“舍得”仿佛是一句禪語(yǔ)，平平淡淡而暗含玄機(jī)。朋友笑道，不是把所有的丟棄了，有用的，自然保護(hù)好；沒(méi)用的呢？不要再存有僥幸心理，以為“可能有用”，趕緊丟掉它，不能被無(wú)情的重負(fù)壓垮。因?yàn)椋吧岬谩焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，正如黑白相繞的太極圖，你中有我，我中有你。有舍才有得，有放棄才有收獲。我聽(tīng)了這番大道理，恍然大悟，丟舍了一堆“垃圾”，果然，事事都順暢起來(lái)，不禁想奉勸世人幾句“舍得”。
貪睡者，你該舍得，舍一份昏睡的濕暖，舍一份美夢(mèng)的迷戀，得來(lái)窗外正晴的陽(yáng)光，正美的春色。抓住逃竄的時(shí)光，切莫將青春埋入被窩的墳?zāi)梗?/p>
犯罪者，你該舍得。舍一份魯莽的沖動(dòng)，舍一份一時(shí)的痛快，得來(lái)美好的前途，不滅的理智。離開(kāi)黑暗的深淵，免得將明月埋進(jìn)痛苦的鐵窗。
貪污者，你該舍得。舍一份金錢(qián)的誘惑，舍一份貪性的使然，得來(lái)心靈的安定，良心的平靜。要知道，你帶不了錢(qián)上天堂，錢(qián)卻能使你下地獄。拋下黃金的枷鎖，自由地奔向未來(lái)。
失情者，你該舍得。舍一份痛苦的癡愛(ài)，舍一份愚昧的守望，得來(lái)去偽存真的摯愛(ài)，不再失神的心情。丟掉一個(gè)不愛(ài)你的人，你的將來(lái)仍是一片美好。
悲觀者，你該舍得。舍一份不存在的憂慮，舍一份杞人憂天的苦惱，得來(lái)一身的清爽，友好的`知己。丟掉繁多的憂傷，世界總是那么的美好。
斤斤計(jì)較者，你該舍得。去一些蠅頭小利，舍去一份糾扯不清，得來(lái)鄰里寬容和諧，人們熱情相待。進(jìn)一步冤家路窄，退一步海闊天空。何必爭(zhēng)多論少，互不相讓?zhuān)瑸橐稽c(diǎn)小事停止了前進(jìn)的腳步。
戀舊者，你該舍得，舍去縱然曾經(jīng)美好的回憶，舍去過(guò)去低沉的感傷，得來(lái)今天通向前方的大路。你不可能永遠(yuǎn)沉浸過(guò)去，盡早地邁步再進(jìn)一程吧。
每個(gè)人都該舍得。因?yàn)樯岬�，小小的泉眼釋放凈水，一條小河終成大海；因?yàn)樯岬�，自在的白云化作�?xì)雨，萬(wàn)事萬(wàn)物得以滋潤(rùn)；因?yàn)樯岬�，幼弱的小芽破土而出，一個(gè)生命悄悄崛起。因?yàn)椴簧幔瑢そ鹫弑疾ù竽�，無(wú)功而死；因?yàn)椴簧�，一代名將被困難壓彎了軀干；因?yàn)椴簧�，翩翩少年沉迷網(wǎng)游，難以自拔�！吧岬谩本腿缫幻骁R子，映出了你的心態(tài)。
舍去明月，還有繁星，愿你在讀完文章時(shí)，也是取舍得當(dāng)。因?yàn)�，有舍才�?huì)有得！
話題優(yōu)秀作文 篇5
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，某奶粉公司為擴(kuò)大自己的知名度，開(kāi)展一項(xiàng)“為聾啞兒童獻(xiàn)愛(ài)心”的行動(dòng)。幾百名聾啞兒童統(tǒng)一著裝，在小操場(chǎng)上受獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取屬于自己的一袋奶粉，有電視臺(tái)錄像，有公司經(jīng)理的慷慨陳詞，有孩子們的“熱淚盈眶”。無(wú)奈天不作美，活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)卻下起雨來(lái)，于是收回奶粉，地點(diǎn)改設(shè)在教室里，重新再來(lái)。
這種舉措放到經(jīng)濟(jì)學(xué)里，有一個(gè)新名詞，叫做、“愛(ài)心廣告效應(yīng)”。想來(lái)廣告的策劃者也真夠聰明，選擇了利用愛(ài)心來(lái)增加經(jīng)濟(jì)效益，并選擇了社會(huì)的弱勢(shì)群體—聾啞兒童作為施恩對(duì)象，以博得人們的好感，從而對(duì)公司及其產(chǎn)品產(chǎn)生信任，仿佛多多購(gòu)買(mǎi)，聾啞兒童就得以多多關(guān)懷。顯示自己的`“良知”而“喚醒”他人的良知，把良知包裝出售，真是足夠高明。
對(duì)弱者的同情和援助本是人的良知中再自然不過(guò)的事情，是人道主義的起碼要求。堂堂一公司竟然在那些微薄的“愛(ài)心奶粉”中起動(dòng)了歪腦筋，愣是把孩子們折騰得唇白臉青，使這一舉動(dòng)完全喪失了本就寥寥的善意，豈不可鄙與可恨？
我不知道那一小袋劣質(zhì)奶粉對(duì)于孩子們有多少實(shí)際的意義，但我清楚這將給公司帶來(lái)巨大的收益。相信在此之前公司一定算好這一細(xì)帳于是他攜帶奶粉率領(lǐng)傳媒界浩浩蕩蕩開(kāi)赴聾啞學(xué)校，把狹小的操場(chǎng)擠得水泄不通，把破敗的教學(xué)樓吵得搖搖欲墜，把原本活潑的孩子們弄得誠(chéng)惶誠(chéng)恐，這種包裝良知的行為，本身就是一種對(duì)良知的踐踏。
商品經(jīng)濟(jì)的大潮早已襲遍全球，在這個(gè)日益商品化的社會(huì)中，我們更應(yīng)該保持一點(diǎn)人性的尊嚴(yán)，把愛(ài)心商品化，把良知商品化，實(shí)際上就是對(duì)人類(lèi)尊嚴(yán)的踐踏！
社會(huì)的發(fā)展不應(yīng)以人性的淪喪為代價(jià)。社會(huì)的進(jìn)步更應(yīng)以文明的進(jìn)步為標(biāo)志。拋棄那些包裝的良知假象，我們呼喚的是良知的真正回歸！
話題優(yōu)秀作文 篇6
選擇忘記忘記——就是“刪除”那些不美好的記憶。有時(shí)“選擇性失憶”比什么都清清楚楚要好得多。
平時(shí)，我們都有可能和身邊的朋友發(fā)生沖突或造成誤會(huì)。當(dāng)你冷靜思考后，是不是想回到那些事發(fā)生之前呢？雖然我們不能讓時(shí)光倒流，但是我們可以選擇忘記，忘記那些不愉快，不美好的事。
每當(dāng)我和朋友發(fā)生矛盾時(shí)就會(huì)想起這件事：有一個(gè)人在一家企業(yè)上班，他特別受器重，過(guò)了一段時(shí)間，有一個(gè)同事因嫉妒而誣賴他泄露了公司機(jī)密，他被開(kāi)除了，后來(lái)他的朋友好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)他，擔(dān)心他出了什么事，便給他打電話，得知他當(dāng)時(shí)正在旅游也就沒(méi)說(shuō)什么。過(guò)了一段時(shí)間之后，他和那個(gè)朋友一同吃飯，那個(gè)朋友剛想問(wèn)他辭職的事時(shí)，一個(gè)電話打進(jìn)來(lái)，問(wèn)他想不想知道是誰(shuí)陷害自己，他幾乎吼起來(lái)：“別告訴我他是誰(shuí)，我不想知道�！比缓箨P(guān)掉了電話，那個(gè)朋友問(wèn)他為什么不想知道，他回答說(shuō)：“人的心房容積是有限的，不能裝下太多事，那為什么不把這些事忘記呢？”
是啊，如果把怨恨放到心里，就會(huì)把快樂(lè)擠走，每天徘徊在痛苦之中。相反，如果我們多放一些快樂(lè)，少放一些怨恨，那么快樂(lè)、幸福就會(huì)包圍憂愁，我們就會(huì)沉浸在幸福中。我想每天開(kāi)開(kāi)心心的，同時(shí)使我身邊的人開(kāi)心，所以，我不想把所有的.事都記住，而要選擇一些別人的優(yōu)點(diǎn)放進(jìn)去，把那些缺點(diǎn)什么的都扔出去。
忘記那些不悅，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活那么美好，同學(xué)們那么和藹可親，未來(lái)那么充滿希望，朋友們，學(xué)會(huì)忘記吧！忘記也是一種解脫。
話題優(yōu)秀作文 篇7
花瓣凋零,究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢?葉子離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的挽留呢?“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”?生活需要清醒,需要我們用清醒去撥開(kāi)迷霧,去感悟真諦?
“滄浪之水清兮,可以濯吾纓”?當(dāng)年屈子行吟澤畔,開(kāi)創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河,他以死為鏡,求得精神的永恒?“高山仰止,景行行止”,這是何等光輝的結(jié)果!在漫長(zhǎng)而污濁的世風(fēng)中,偉人以美德浣濯自我精神之纓,清醒之后的他們更是熠熠生輝? 我很自然地想到了陶淵明?大野無(wú)邊,五柳扶風(fēng),素淡的情懷如月下一縷蕭聲?一頂草帽,一把镢頭,到了南山也就到了家?為了超凡脫俗的人生境界,他在清醒中放棄了官場(chǎng)名利?“登東皋以舒嘯,臨清溪而賦詩(shī)”?他逍遙而快樂(lè);“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”?他自在而清閑?面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇退去?息隱蒿萊,這是偉人們?cè)谘晷蕊L(fēng)里清醒后的選擇,是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美?
清醒是甘露也是剪刀,它能夠讓生命之樹(shù)剪除病枝贅葉后更顯生機(jī)?清醒是一種智慧也是一種傷痛,清醒的人需要忍辱負(fù)重的'氣慨,需要?dú)ёu(yù)不悲的胸懷,需要直面鮮血的豪邁,所以敢于清醒的人也是堅(jiān)強(qiáng)的?
梵高是清醒的,他用畫(huà)筆和幻想,梳理出了那些或輕或重?或淺或深?或明或暗的詭異畫(huà)面;莊周是清醒的,他將自己分成兩半,一半留在昨日,一半放在黎明,一句“往矣,吾將曳尾于涂中”,讓他來(lái)也輕盈,去也悠悠;李白是清醒的,叫貴妃磨墨,讓力士脫靴,在他眼里,功名富貴及大唐的風(fēng)雅不及那一片明月干凈?他在飲酒的同時(shí)飲下了月亮,在飲下月亮的同時(shí),飲下了千家萬(wàn)戶的搗衣聲?
大浪淘沙之后,我們感受到了信仰的力量,看到了人文的光輝。“君不見(jiàn),君莫舞,玉環(huán)飛燕皆塵土,閑愁最苦”。歲月流轉(zhuǎn),渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花,清醒之后依舊閃光的偉大,才是永恒的歲月山河。
話題優(yōu)秀作文 篇8
老爸，每學(xué)期期末，就是你最忙活不堪的時(shí)候——這段時(shí)間里，你總要挖空心思地想假期送給我的老師什么禮品才好呢。
老爸，你總覺(jué)得當(dāng)家長(zhǎng)的必須送給老師禮品，然后老師才會(huì)對(duì)你的兒子另眼相看，照顧有加。甚至為了能進(jìn)一步跟老師套近乎，讓老師給予我更多的特殊照顧，你還有約我的老師“吃一頓”“玩一通”的打算。
老爸，雖然我知道你所做的這一切都是為了我，但我還是不得不批評(píng)你一句：給我們老師送禮品，約我們老師吃飯喝酒，是很俗氣很讓老師為難的事！
老爸，你還記得第一個(gè)假期給老師送禮的事嗎？你大包小包買(mǎi)了一大堆禮品，自己拎不過(guò)來(lái)，還不認(rèn)識(shí)去老師家的路，就非讓我?guī)闳グ嘀魅渭摇罢J(rèn)認(rèn)門(mén)”。我不愿意帶你去，你就抱怨我：“小孩子，一點(diǎn)兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，咱送老師一些禮品，那也是對(duì)老師的報(bào)答和感謝呀�！�
老爸，有這么感謝老師的嗎？我們老師天天講：“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人，做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有益處的人，那就是對(duì)老師最好的報(bào)答�！薄习�，你聽(tīng)聽(tīng)我們老師講的話多有品位，多么感動(dòng)人呀！
可是老爸你偏不信，又說(shuō)：“說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，還是送老師些禮品實(shí)惠，這樣老師才能記得你，才能偏愛(ài)你，照顧你。”——老爸，聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)的這些話，多俗呀，你真是看錯(cuò)我們老師了。
結(jié)果你硬是拉上我，讓我給你帶路。到了我們老師的樓下，我羞紅了臉，你提著大包小包的禮物不也是很不自在嗎？
好不容易進(jìn)了班主任老師的家門(mén)，看到老師有些異樣的目光，我都不知說(shuō)什么好了。老爸你不斷地說(shuō)：“謝謝老師對(duì)孩子的照顧�！笨墒抢蠋焻s批評(píng)你不應(yīng)該這么辦，說(shuō)你這樣做對(duì)孩子不好，對(duì)你們大人也不好。班主任硬是不收你的禮物，你硬塞給老師，然后領(lǐng)著我逃一般跑出了老師的家門(mén)，害得老師追出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
老爸，我們老師真的'是一個(gè)好老師，他愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)所有的禮品。我總感覺(jué)我們這樣給班主任送禮品，是對(duì)老師人品的低看呢。
回到家里，老爸你還自得地說(shuō)：“嘿，這次送禮品的‘戰(zhàn)斗’終于成功了，這樣老師就可以照顧孩子了，咱當(dāng)家長(zhǎng)的也就放心了�！�
老爸，我實(shí)話告訴你吧，我們班主任雖然當(dāng)時(shí)收下了你的禮品，但決不會(huì)真的收下，只是因?yàn)榕聜α思议L(zhǎng)的自尊心，所以沒(méi)有退回去，最后就將禮品轉(zhuǎn)送給福利院了。老爸你比比看，我們老師做的什么事情，你做的什么事情。我勸老爸你以后就不要再想著法兒給老師送禮品了�？墒抢习帜闫宦�(tīng)我的勸——
去年假期，你給老師送禮品的“毛病”又犯了。你說(shuō)：“送老師禮品，這回可不能大包小包的送了，太顯眼，老師會(huì)尷尬。再說(shuō)了咱買(mǎi)的實(shí)物不一定適合老師的口味。得，這個(gè)假期咱不送實(shí)物了，直接改送‘購(gòu)物卡’——讓老師去超市，喜歡什么就買(mǎi)什么吧。”
我一聽(tīng)你又要弄這俗氣的一套，就勸你別再送了。可你硬是不聽(tīng)，硬是去超市買(mǎi)了購(gòu)物卡，準(zhǔn)備送給老師。這次我可不愿意再跟你一起去老師家里了，你只好自個(gè)兒去了。
回到家的時(shí)候，你自鳴得意地說(shuō)：“嗯，這次送禮很成功——小小一張卡，輕輕放桌上，悄悄退出來(lái)，不知不覺(jué)老師就收下了。”
老爸，你別得意了！老師雖然收下了你的卡，但是老師并沒(méi)有用這張購(gòu)物卡購(gòu)物私享，而是去超市將卡里的錢(qián)退了出來(lái)，然后又貼上自己的100塊錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)了。老爸，這次你應(yīng)該相信我們老師不是一個(gè)收禮物的“好老師”了吧。
轉(zhuǎn)眼假期又到了。
老爸，這個(gè)假期你就消停一次，別再想著法兒送老師禮物了。即使你不送什么禮物，老師對(duì)我也是非常好的。送禮物給老師，不是感謝老師，而是給我們老師找麻煩，玷污老師的品質(zhì)呀。
老爸，如果這個(gè)假期你非要給我們老師送禮物，那你一定要聽(tīng)我的，因?yàn)槲乙呀?jīng)幫你選好了送給老師的禮物了。
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