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【精華】小學三年級的作文300字6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學三年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學三年級的作文300字 篇1
這一本書是我最愛的一本書,也是對我很好的姑姑買給我的,這本《校園人氣王》讓我學到如何交到好朋友,也可以讓我們的友情長長久久,不會交到一個脾氣很壞、又很容易對別人發(fā)脾氣的朋友,如果真的要交朋友的話一定要交一個脾氣好、不容易發(fā)脾氣、心地善良又熱心幫忙的好朋友,當然我們可以從外表、星座、血型、生活態(tài)度、習慣、喜好、穿著打扮還有人格類型來判斷他是一個怎么樣的人,一開始女主角小曼也跟一個叫做小佩的.人在吵架,是因為當初小曼沒看清楚小佩是一個怎么樣的人,有了男主角小浩的幫忙讓小佩學會如何交朋友。
小浩其實原本也不會如何交朋友,自從他看了這本《校園人氣王》之后他就學會如何交朋友了,所以小浩也教小曼如何交朋友啦,我有了這本書之后也讓我學會如何交朋友了,而且我也非常的喜歡這一本《校園人氣王》,我也很喜歡里面的人物因為他們每一個都長得很漂亮不然就是長的很帥氣,而且每個人都有每個人的專長、喜好還有有自己的運動強項,我也非常感謝我的姑姑買給我這本《校園人氣王》,讓我學會如何交朋友,不會交到一個脾氣不好的一個朋友,我希望能有更多原本不會交朋友的一些人來看這本《校園人氣王》也成為校園里的人氣王。
小學三年級的作文300字 篇2
春天悄悄地來了,小草偷偷地從土里鉆了出來,花兒也從花苞里擠了出來,整個校園都變得更綠了些。 早晨,走進校園。呼吸著學校的新鮮空氣,聞著迎面撲來的花香,一切都是多么美好! 春姑娘躲在哪兒呢?我在校園里仔細地尋找著春姑娘的足跡。
找到了!找到了!春姑娘躲在花叢中。群花綻開了笑容,散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香,用自己嬌小的身姿裝扮著我們的校園。
找到了!找到了!春姑娘躲在樹林里,幾棵大樹煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去,在樹梢上婉轉的歌唱。
找到了!找到了!春姑娘在校園的班級里。上課了,從教室里傳出清脆的'讀書聲。下課了,操場上、教室里......到處都是同學們的歡聲笑語。
原來,校園里每一個角落都充滿著濃濃的春意。
春姑娘在這兒播下了希望的種子,使校園充滿了勃勃生機。校園里,每個同學都充滿著朝氣。我呢?是否應該在這個在這個充滿希望的季節(jié)里勤奮刻苦、好好學習呢?
看到眼前這片美麗的景象,我努力學習的決心更為堅定了!
!多美的校園!多美的春天!
小學三年級的作文300字 篇3
在我心里,我的媽媽是天底下最漂亮最溫柔的,雖然有時脾氣也很大,但那也是怨我,因為我的頑皮總惹得她生氣。呵呵,我知道媽媽是最愛我的人。
我媽媽有著一頭染了色的卷發(fā),她總是喜歡把頭發(fā)高高盤起,看上去很精神。媽媽為人和善、熱情,不管是幫鄰居阿姨帶孩子,還是幫一樓的.奶奶拎菜,只要媽媽看到總是熱情的去幫助。媽媽還喜歡我的同學、朋友來家做客,媽媽會很熱情地拿來水果、餅干等好多好吃的招待她們,并開心地說“歡迎你們來玩,你們好好玩吧,就像在自己家一樣。
我的媽媽也很嚴格,對于我的學習一直抓的很緊,媽媽在假期里為我認真地訂制了一套學習計劃,每個時間該干什么都規(guī)定的很詳細,不讓我浪費一分一秒時間。唉!我在學習上可沒少受到媽媽的批評,不過,如果我表現好了,就會有驚喜。呵呵!
我就像一朵花,媽媽就像綠葉,她一直陪伴并呵護著我成長,我在陽光下燦爛開放時,媽媽就在身后,為我鼓掌,給我力量。我愛我的媽媽。
小學三年級的作文300字 篇4
五一里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起電視來,看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的節(jié)目吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照著節(jié)目中所說完全可以做一個。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。
我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來,再往里面塞棉花。
我一面塞,一面想:這個小企鵝做好后,不知多漂亮呢……我正在想著,突然,“叭”的'一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。
我只好重做。這回我可有了經驗,再塞棉花時,小心翼翼地,一點一點地把棉花往里塞?墒牵还茉趺磯,企鵝的肚子還是鼓鼓的。
哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。沒做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點什么,哦,原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指,塞上棉花,縫在身體兩側。這樣,小鴨子就長出了一雙翅膀。
嘿!這一下,小鴨神氣活現了。
小學三年級的作文300字 篇5
你知道大熊貓嗎?
大熊貓學名叫“貓熊”,意即“像貓的熊”,而熊貓是個錯誤叫法,由于那時,人們是從右往左讀,叫慣了,也沒法糾正,所以,人們誤讀為熊貓。
它身體是黑白色,有白色的頭和身軀,黑色的眼圈、肩、眼眶、耳朵和四肢。你或許見過大熊貓的毛很奇特。頭上有一對整齊的耳朵,還有兩個黑眼眶,像戴著一副八字形的'眼鏡。大熊貓長相俊俏,神態(tài)溫馴,給人以優(yōu)雅、活潑的感受。
大熊貓都來自中國,分布在四川省涼山、邛峽山和大小涼山。甘肅省的南緣和陜西秦嶺南麓等海拔20xx—3500米的崇山峻嶺。那里的人很少,因為那里特別危險。山坡上的森林特別茂密,生活在這里的大熊貓,成了“竹林隱士”。大熊貓本來是熊科,是肉食動物,由于環(huán)境變化,熊貓現在是植食動物。
我國廣泛的友好往來,大熊貓成為友好使者,頻頻出訪,轟動了全世界,許多國家以能夠獲得大熊貓為殊榮。聽說,有個熊貓在東京不幸病故,有好多人悼念它。
這就是可愛的大熊貓。
小學三年級的作文300字 篇6
我們的學校位于東山鎮(zhèn)東面,金箔路與上元路交叉口。一進校園,就能看到“上元小學”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側和北側的教學樓書聲朗朗,悠揚悅耳的琴聲不時從綜合樓里傳出,令人心情愉快。
來到后操場,放眼望去,整個操場完全被綠色籠罩,淡綠、翠綠、深綠、草綠,還有黃綠把操場裝扮得協(xié)調而又格外美麗。一排排高大的'水杉樹為我們遮擋烈日,讓我們躲避風雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……,各種各樣的植物形成一道獨特的風景線。吃過午飯,操場上可謂是熱鬧非凡,乒乓球臺上,同學們正在進行激烈的對抗;籃球場和足球場里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負……
到了操場最北側,就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實。深呼吸一下,一股香氣撲鼻而來,空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走,就到了種植園地?赐饷妫筮呌幸豢勉y杏看門,右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上,還有一個立在地上。
活動課上我們就可以去操場活動,楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球,可他水平太差,總是被我打的落花流水
每當六一兒童節(jié)或運動會到來,學?偸遣势煺姓梗瑲g呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學校上空,學校沸騰起來了。
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