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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-19 14:05:36 學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】我的理想小學(xué)作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我的理想小學(xué)作文3篇

我的理想小學(xué)作文 篇1

  理想,是什么?理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)。是陽(yáng)光是氧氣是黑暗中的一盞燈籠。

  我的理想是要成為一名老師。不是一名普通的老師,我要成為一名去山村支教的老師。

  最開(kāi)始。我沒(méi)有過(guò)這種想法。山村,那得有多苦。窟是大城市好。后來(lái)。我看到了大涼山,我才知道,原來(lái)我一直是幸福的。我才知道,中國(guó)居然有這么艱苦的地方。一瞬間,我的心被刺痛了。想想我平日的時(shí)候,想想我在明亮寬敞的教室里讀書(shū)時(shí)。他們卻可能書(shū)都讀不了。這不公平!一樣的花一樣的.年齡。經(jīng)歷卻不一樣。一樣的國(guó)家。讀書(shū)條件卻不一樣。我想去大涼山支教。給他們帶城市的玩具,給他們買(mǎi)課外書(shū)。和他們一起做游戲。一切的一切,都是那么美好。

  有了這個(gè)理想,讓我更加渴望學(xué)習(xí)了。我知道,我必須努力學(xué)習(xí)才能有足夠的能力教他們。我知道,作為一個(gè)老師,自己的成績(jī)也是要優(yōu)異的。作業(yè)才有資格去讓他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。我會(huì)一直努力。

  揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,插上理想的翅膀。向著目的地,出發(fā)!

我的理想小學(xué)作文 篇2

  理想是什么?理想是未來(lái)的想象或希望,指有根據(jù)的、合理的.,但跟“想象”,“幻想”不同。

  我的理想,是能走進(jìn)演藝圈,當(dāng)個(gè)演員。以后,讓人們看我演的電影、電視劇。姐姐說(shuō)我很有天賦,我也這么覺(jué)的,媽媽說(shuō),不管你以后從事什么事業(yè),如果要當(dāng)演員,必須叫你哭,你得留出眼淚,就你笑,你就得笑。

  但這個(gè)我做不出來(lái),不過(guò),我還有一個(gè)理想:當(dāng)游泳教練。

  我游泳還可以。如果你問(wèn)我,最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)說(shuō):夏天,理由不用說(shuō),就是可以游泳。媽媽把我送去學(xué)蛙泳,學(xué)十天,我九天、八天就會(huì)了,后來(lái),我遇到一位退役的海軍:嚴(yán)爺爺,可厲害呢!什么都會(huì),這位爺爺還教我:潛水、仰泳、自由泳。我想讓爺爺教我跳水,可惜,膽子太小,還沒(méi)學(xué)會(huì),我想學(xué)會(huì)跳水,當(dāng)一名游泳教練!

  現(xiàn)在要好好學(xué)知識(shí),努力吧!

我的理想小學(xué)作文 篇3

  理想是人生旅途中的航標(biāo)燈,理想是積極向上的動(dòng)力源泉,理想是美好未來(lái)向你的召喚……我的理想,就是當(dāng)一名老師。

  爺爺給我講過(guò),他小時(shí)候的故事:爺爺出生在農(nóng)村,那是解放初期,家里很貧窮,連吃飯都成問(wèn)題,就更沒(méi)有錢(qián)念書(shū)了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農(nóng)活。爺爺家的鄰居是位鄉(xiāng)村老師。爺爺?shù)那闆r,他看在眼里,急在心上,并伸手援助。多次找爺爺?shù)母改缸龉ぷ,說(shuō):“讓孩子上學(xué)去吧!中國(guó)都解放了,孩子不念書(shū),可要耽誤前程的。”又幫爺爺交了學(xué)雜費(fèi),爺爺才得以上學(xué)念書(shū)。后來(lái),爺爺就想當(dāng)一名老師,教更多念不起書(shū)的孩子。但是,陰差陽(yáng)錯(cuò),他成了一名威武的軍人。爺爺沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想,我要來(lái)完成,這就是我要當(dāng)一名老師的原因之一。

  上學(xué)后,特別是在大智英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,老師們教書(shū)育人的.美德,讓我感動(dòng)。他們無(wú)所不知,無(wú)所不曉的淵博知識(shí),令我敬仰。更堅(jiān)定了我,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師的信念。

  人們都說(shuō):老師是人類靈魂的工程師。是的,任何偉大的科學(xué)家、文學(xué)家,都離不開(kāi)老師的教育和培養(yǎng)。任何卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,每個(gè)行業(yè)的精英,他們身上都浸透著老師的的辛勤汗水。校園里的瑯瑯的讀書(shū)聲,正是園丁們培育的結(jié)果。神圣的職業(yè),令我心潮澎湃,美好的理想,激勵(lì)我勇敢前行。

  我深知實(shí)現(xiàn)理想,還有很長(zhǎng)的路要走。我必須從現(xiàn)在做起,努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的課程,積淀知識(shí),豐富自己,努力提高語(yǔ)言表達(dá)和與人交往的能力。更要向現(xiàn)在的老師們學(xué)習(xí),繼承他們高尚的師德。時(shí)刻準(zhǔn)備著,登上神圣的三尺講臺(tái)。

  我相信,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

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