珍惜童年的作文匯編9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的珍惜童年的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜童年的作文 篇1

　　可能大了，才回想童年�？赡芾狭�，才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。

　　月光下，點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成一條銀河，一條條小路，寂靜而淡然。那兒，曾經(jīng)我最?lèi)?ài)的故土。我的童年，是在這片神圣而美麗的土地上度過(guò)的。那里是我的故鄉(xiāng)。

　　那里的天，湛藍(lán)而又深遠(yuǎn)；那里的空氣，清香而又新鮮。我愛(ài)那里的一草一木，它們都是那樣自然和諧，在同一片藍(lán)天下，在同一塊土地上，生生不息。我也愛(ài)那里的小動(dòng)物和濕潤(rùn)的土地，使他們給了我太多的溫暖與快樂(lè)。

　　那時(shí)的`生活就像一幅幅畫(huà)，閃爍著斑斕的色彩。不必說(shuō)冬天凍紅了小手卻不亦樂(lè)乎地玩雪的那種快樂(lè)。也不必說(shuō)秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂(lè)。更不必說(shuō)，一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了，讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂(lè)。但是村東的那片土地就充滿著無(wú)限樂(lè)。

　　當(dāng)平地兩旁的柳樹(shù)吐出新綠的時(shí)候，我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面，看他們折下一根柳枝，變戲法似地弄出一只只柳笛，羨慕極了。而當(dāng)他們爭(zhēng)著把自己做的最好的柳笛給我吹的時(shí)候，我感受到了那幸福的快樂(lè)。其實(shí)最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個(gè)“工地”了。有做飯用的“廚房”，有駐扎食品用的“儲(chǔ)蓄室”，還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”，有“書(shū)房”﹑“浴室”，還有不同造型的“車(chē)庫(kù)”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”。或蹲﹑或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰，樂(lè)此不疲：小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的一個(gè)個(gè)“作品”還可以算上巧奪天工。

　　童年，留給了我太多美好快樂(lè)的記憶等到好多年以后，再回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，她是否還會(huì)記起，曾經(jīng)有一個(gè)小小的女孩兒在這里留下過(guò)她的快樂(lè)的足跡呢？我會(huì)將這個(gè)美好的童年回憶留在心底，容我慢慢品味品味……

珍惜童年的作文 篇2

　　我是“爸爸”

　　我從一年級(jí)的時(shí)候，就有個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)爸爸。

　　一至三年級(jí)，都沒(méi)有變，一直都是想當(dāng)爸爸。

　　終于有一天，爸爸問(wèn)道：“你從一年級(jí)就想當(dāng)爸爸，都三年級(jí)了，還是想當(dāng)個(gè)爸爸嗎？”“當(dāng)然了，我的夢(mèng)想還是當(dāng)一個(gè)爸爸。”我說(shuō)。

　　爸爸說(shuō)：“你的.夢(mèng)想周六就給你實(shí)現(xiàn)。”

　　果真到了周五晚上，爸爸就說(shuō)：“明天你就是爸爸了�！�

　　周六一大早，我就叫“兒子”起床，我說(shuō)：“看看都幾點(diǎn)了還不起床？”“兒子”說(shuō)：“不嘛，不嘛，你平常不是7:30才起床嗎？”我說(shuō)：“我以前是這樣，但我已經(jīng)改了�！�

　　起床以后，我去煎雞蛋，一個(gè)糊了，一個(gè)沒(méi)糊。

　　我剛準(zhǔn)備去夾沒(méi)糊的雞蛋時(shí)，卻被“兒子”搶走了。

　　我問(wèn)道：“為什么搶我的雞蛋？”“兒子”說(shuō)：“因?yàn)榇笕俗屝『⒙�！�?/p>

　　沒(méi)辦法，我只好吃糊的那個(gè)雞蛋了。

　　吃完飯以后，我讓“兒子”去寫(xiě)作業(yè)，我看電視�？偹阃纯炝艘换亍�

　　中午的時(shí)候，我又去做飯，我吸取了早晨的經(jīng)驗(yàn)，我都做得差不多。

　　可是，沒(méi)想到，我做的有一個(gè)雞蛋比另一個(gè)雞蛋大一點(diǎn)�！皟鹤印庇謸屪吡舜蟮哪莻�(gè)，讓我吃小的。

　　到了下午，我求“兒子”換回來(lái)吧，“兒子”同意了。

　　終于我們換回來(lái)了。

　　我這覺(jué)得還是小時(shí)候好，我于是開(kāi)始珍惜童年了。

珍惜童年的作文 篇3

　　童年是我們每個(gè)人的最美好回憶，我的童年給我留下了最美好最深刻的回憶，

　　我記得有一次，我和哥哥在家玩，媽媽出去了。我和哥哥就跑到村外的地方去，走著走著，就看見(jiàn)有一片地有紅紅的東西，我問(wèn)哥哥：“這是什么呀？”哥哥說(shuō)：“我也不知道”。后來(lái)，我和哥哥就回家了�；氐郊覌寢尰貋�(lái)了，還做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，吃完飯后，我和哥哥就又跑到今天的那個(gè)長(zhǎng)滿紅紅的東西的`地方，我和哥哥就只摘了一個(gè)�；氐郊液�，哥哥洗了洗，然后我和哥哥拿來(lái)大菜刀把他切成兩半，我和哥哥一人一半，我們開(kāi)始吃了起來(lái)，一吃到嘴里，好辣，好辣，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我們兩個(gè)的樣子，就問(wèn)：“你們這是怎么啦？”哥哥指著那個(gè)紅紅的東西說(shuō)：“我們吃了那個(gè)東西”。媽媽笑了起來(lái)，我問(wèn)：“媽媽你笑什么？”媽媽說(shuō)：“笑你們兩個(gè)貪吃鬼”！

　　我和哥哥就記住了，看我的童年多有趣呀！

珍惜童年的作文 篇4

　　在這樣一些白駒過(guò)隙，云淡風(fēng)輕的日子里，看世事無(wú)常，滄桑變化，總是有很多不屬于我們年齡的憂傷乘虛而入。于是，在決定執(zhí)筆寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著某些回憶，丟不掉，忘不掉。

　　捉螢火蟲(chóng)

　　以前，我在農(nóng)村住的時(shí)候，趣事可多了，尤其是夏天的夜晚，有許多螢火蟲(chóng)。每到夜晚，螢火蟲(chóng)們便在稻場(chǎng)上飛舞著。它們身上那一團(tuán)團(tuán)綠瑩瑩的亮光，在漆黑的夜晚里一閃一閃的，可美了。這時(shí)，我便會(huì)叫上幾個(gè)伙伴一起去捉螢火蟲(chóng)。

　　我們先準(zhǔn)備好一個(gè)小瓶子，在螢火蟲(chóng)閃爍的地方等待著它們的靠近。等到螢火蟲(chóng)飛低了，我們猛地用手一抓，就有許多螢火蟲(chóng)在我們手中了。然后我們把它們一一放進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子，再在瓶蓋上鉆幾個(gè)小孔。這些孔可不能鉆得太大，以免螢火蟲(chóng)飛出去了，但也不能太小，要不然螢火蟲(chóng)就不能呼吸了。鉆好孔后，我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的窗臺(tái)上。這樣，在睡覺(jué)時(shí)，看著窗臺(tái)上一閃一閃的、亮晶晶的瓶子，會(huì)睡得特別香！可是，螢火蟲(chóng)的生命是非常短暫的，往往在第二天，它們就不再閃爍著光芒了……

　　回想那時(shí)候，我們的確有些殘忍，但我們總是留戀它們的亮光，總是忍不住地把它們捉來(lái)。有螢火蟲(chóng)陪伴的夏夜，讓我覺(jué)得特別安心。

　　爬樹(shù)

　　在奶奶家旁邊有一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)那棵樹(shù)還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)樹(shù)木呢！

　　夏天時(shí)，人們都喜歡在樹(shù)蔭下乘涼，可我們卻喜歡在那兒爬樹(shù)。大人們見(jiàn)了也不說(shuō)我們，只是說(shuō)；“小心點(diǎn)��！別摔下來(lái)了�！闭f(shuō)完后就去忙自己的事了。于是，我們就一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著往上爬，有的爬得太高后，便不敢下來(lái)了，最后在我們的協(xié)助下才下來(lái)。后來(lái)，我們總是在樹(shù)蔭下嘲笑那些膽小的.伙伴。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)看到大樹(shù)時(shí)，總會(huì)勾起我的那段回憶。讓我想起那些散落在樹(shù)底下的歡快的笑聲，那些踩踏在樹(shù)底下的輕快的腳步聲，這一切都是那么地令我留戀。如今，它們已成了我兒時(shí)最美的回憶之一。

　　看著樹(shù)葉一片片地從枝頭跌落，我便感到了歲月的逝去竟如此輕易。當(dāng)我以年少的思緒，將逝去的記憶一步步拾回時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，流逝的歲月竟帶給我的成長(zhǎng)如此之多的美好。

珍惜童年的作文 篇5

　　黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。

　　母親在呼氣成霜的時(shí)節(jié)，細(xì)心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。那時(shí)我又怎么會(huì)知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的父母?jìng)兲韥y。晚上，房間的電熱爐開(kāi)得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠，那是母親無(wú)微不至地照顧著睡夢(mèng)中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多么溫暖。

　　父親在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠(yuǎn)，更新奇的世界。在翠綠的草坪上，我試著邁開(kāi)小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒(méi)有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多么偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的`肩膀？支撐著我童年易碎的藍(lán)天白玉，帶給我陽(yáng)光與彩虹。

　　蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而濕潤(rùn)的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長(zhǎng)。外公的身影總會(huì)出現(xiàn)在大榕樹(shù)的綠蔭下，他不會(huì)天南地北的說(shuō)個(gè)不停，他只是與年幼的我一同傾聽(tīng)寧?kù)o的夏天。在這個(gè)炎熱的同時(shí)，我一頭扎進(jìn)冰涼的水里，外公一邊叮囑著，一邊笑著，額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年，在這個(gè)親切的盛夏！

　　那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠(yuǎn)去，那是我一輩子都會(huì)珍惜的時(shí)光，它叫做——童年。

珍惜童年的作文 篇6

　　“盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年�！毙�時(shí)候，這首“童年”常常伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候，內(nèi)心不由得顫抖。

　　這本書(shū)主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生�！拔摇奔木拥募沂且粋�(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)。

　　在這本書(shū)里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候，父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

　　從書(shū)中，我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的'童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

　　比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤�狠狠打了一頓，打的過(guò)程中，所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。

　　現(xiàn)在，我知道了�，F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以，我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。

珍惜童年的作文 篇7

　　童年一去不復(fù)返，它是我的全部，是我引以為傲的財(cái)富，是我輕盈的翅膀。童年的往事，令人開(kāi)心，令人興奮，令人惋惜，令人悲傷。童年，正如河里緩緩流淌的河水，一旦過(guò)去，就再也回不來(lái)了。

　　三歲時(shí)，我就調(diào)皮好動(dòng)，一忽兒，鉆進(jìn)了書(shū)柜中原本放電腦主機(jī)的小地方；一忽兒爬出來(lái)，躲進(jìn)衣柜里，那臭臭的氣味和鼓鼓的衣服把我擠了出來(lái)，我不甘心，又藏到了空空的床底下……

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)七歲，來(lái)上學(xué)了。我還記得在學(xué)校時(shí)老師給我們排晨會(huì)隊(duì)伍，我大膽的用手指指著畢嘉偉下巴旁?xún)蓚�(gè)腫起、紅紅的地方，問(wèn)：“你這個(gè)怎么搞的？”下樓了，我一看那些綠綠的水泥墻，“這個(gè)樓梯真難走，還是幼兒園的樓梯打多了！”我心想。

　　一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)九歲了。我三年級(jí)期末考竟考了個(gè)全班第一——一百！這令人興奮的消息讓我快樂(lè)到了極點(diǎn)，新年時(shí)還日日夜夜想著，想著，希望身處外地的爺爺奶奶能獎(jiǎng)勵(lì)我些什么或表?yè)P(yáng)我。果然，獎(jiǎng)了我一百塊錢(qián)，還說(shuō)我很聰明哩！

　　去年，我看完了《安妮日記》，覺(jué)得好好看，就學(xué)習(xí)作者把媽媽從廈門(mén)帶給我的筆記本變成了日記本，把那本日記本當(dāng)作自己的知心朋友，不管好玩的，傷心的，生氣的還是快樂(lè)的，都記在里面，與她分享快樂(lè)或憂愁。

　　珍惜所擁有的童年，我們的`每一舉一動(dòng)，都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，一張張童年的面孔，一次次愉悅的談話，都已變成往事。

　　珍惜所擁有的童年，它能給你帶來(lái)歡樂(lè)。每一次做游戲，每一次哭鼻子，每一次裝可愛(ài)，這都成為了我們心靈身處的寶藏，藏在心底里的秘密。在童年時(shí)多做些有意義的事吧！因?yàn)檫@將令你無(wú)法忘懷！它珍貴，它美好；它可愛(ài)，它奇妙，它是在我們?nèi)松�中最最美好的時(shí)光！

　　讓我們珍惜所擁有的童年吧！珍惜你在童年時(shí)播灑下的滴滴淚珠；珍惜在童年時(shí)的歡笑；珍惜童年時(shí)嘟著嘴，生氣的情景；珍惜童年的所有喜怒哀樂(lè)悲。童年正如緩緩升起的太陽(yáng)，這難忘的童年不久就要離我們遠(yuǎn)去，我們將迎接的是一個(gè)未知數(shù)。盡管隨著人的成長(zhǎng)，童年發(fā)生過(guò)的事可能會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被忘記，但是童年時(shí)給我們帶來(lái)的無(wú)數(shù)歡樂(lè)悲傷，將會(huì)深深地、永遠(yuǎn)地刻在我們的心里……

珍惜童年的作文 篇8

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊閃閃發(fā)光的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉戲的小孩們；童年是純真甜美的，就像一條清澈見(jiàn)底的.小河……

　　記得有一年，我都會(huì)在院子里用小刀刻自己的身高，天天測(cè)量自己是否長(zhǎng)高，看著一條條的橫線，我真盼望快點(diǎn)長(zhǎng)高。直到有一天，我看到自己比那個(gè)記號(hào)矮了，我心里害怕極了。我趕快跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小朋友長(zhǎng)高了？我倒變矮了？”媽媽忙放下手里的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)�。俊蔽颐μ�下椅子，拉住媽媽的手把她拉到院子里指著說(shuō)："我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高。"

　　童年只有一次，我們要珍惜。

珍惜童年的作文 篇9

　　《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬(wàn)字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。

　　書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖，弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙，是他童年惟一保護(hù)人。

　　外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài)，而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，使走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒，他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學(xué)校讀書(shū)，在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候。可小主人公卻體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍的重要性。從此，書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。

　　讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò)，對(duì)于小阿遼沙的`辛苦生活我同情過(guò)。

　　讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢(qián)堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

　　讀了這本書(shū)，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個(gè)道理：童年是一架美妙的回憶照相機(jī)，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年！

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