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實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-03-31 17:24:26 方宇 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文(通用37篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的夸夸同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文(通用37篇)

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇1

  在我的人生中,有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀,聰明、善良、可愛。

  早晨,老師出了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做,可是我忘了帶文具盒,正在犯愁,戴敬儀好像看出了我的心思,就問(wèn):“你怎么了?”我難過(guò)地說(shuō):我筆忘帶了。她就說(shuō):“先用我的鋼筆吧!”放學(xué)后再還給我就行!我說(shuō):“謝謝你”。直到放學(xué)我才把這支筆還給她。

  后來(lái)我才知道,這只鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的,她爸爸送的`生日禮物。

  還有一次,我和她在一起畫畫,只見她先仔細(xì)的觀察著水仙花,觀察的差不多了,便拿起筆在畫紙上畫了輪廓,再修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著淺條色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花就像個(gè)丑八怪似的,這個(gè)也不像,那個(gè)也不像。

  唉!我最好的朋友就是她,你們喜歡她嗎?

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇2

  徐老師是我們數(shù)學(xué)老師,他上課有趣,耐心的講題,我們都很喜歡數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)題目上的很有趣。趙老師是我們的語(yǔ)文老師,她寫的字很漂亮,喜歡用幾種顏色,還經(jīng)常畫畫,我們都喜歡看黑板。

  我班有54位同學(xué),個(gè)個(gè)都是好樣的,首先我說(shuō)我們的班長(zhǎng)邱佳玲,她每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)單元測(cè)試都考的很好,都是前幾名的。她表現(xiàn)很好,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,成績(jī)很好,樂意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室,其他同學(xué)問(wèn)她數(shù)學(xué)題目她都能耐心的.教他們。這次期中考試還拿到獎(jiǎng)了,我們都為她高興。

  徐宇飛是我們班的副班長(zhǎng),她也很認(rèn)真學(xué)習(xí),樂于幫助同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,上課認(rèn)真聽講。

  劉祖杰是學(xué)習(xí)委員,他工作很認(rèn)真,負(fù)責(zé)收本子,收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢!

  我喜歡我們班的同學(xué)和老師!我們都會(huì)好好學(xué)習(xí)!

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇3

  說(shuō)起她,那簡(jiǎn)直在我們學(xué)校是有名的好學(xué)生,在我們學(xué)校她是大隊(duì)委,在我們班是多年的班長(zhǎng)。

  她長(zhǎng)得瘦瘦的,梳著一個(gè)馬尾辮。頭上戴著黃色的發(fā)夾,額頭上有一塊月牙形的劉海,鴨蛋形臉頰上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著兩片薄薄的嘴唇。

  上學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次詩(shī)歌朗誦比賽,終于輪到我上場(chǎng),我心里緊張得像十五個(gè)水桶打水七上八下的,頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠,手腳都不聽使喚。我向臺(tái)下望去,忽然王夢(mèng)楠向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,那目光仿佛在說(shuō):“加油啊!趙振宇,你一定會(huì)成功的,我們班全靠你了!笨吹剿隙ǖ哪抗猓业哪懽右簿痛罅似饋(lái),走上臺(tái)去,我大聲的'朗讀,不知不覺臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績(jī)多虧王夢(mèng)楠的鼓勵(lì)。

  王夢(mèng)楠不僅樂于助人,成績(jī)名列前茅,在我們學(xué)校小有名氣,還參加全省,全市的舞蹈,繪畫大賽呢!從二年級(jí)就是我們班長(zhǎng)呢!她是我們班的好榜樣,大家都要向她學(xué)習(xí)樂于助人,謙虛的高尚品質(zhì)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇4

  我們每個(gè)人都有閃光點(diǎn),我也有閃光點(diǎn),我的同學(xué)也有很多的閃光點(diǎn)。我的這位最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是王奇。

  王奇的閃光點(diǎn)有愛看書、愛寫作業(yè)、也愛護(hù)小動(dòng)物、他也愛護(hù)環(huán)境。你可千萬(wàn)別小看他,他還是一個(gè)學(xué)習(xí)委員呢。

  星期一,我去學(xué)校,進(jìn)班一看,王奇把我們明天的作業(yè)都快寫完了,我說(shuō):“王奇,你這么愛寫作業(yè)嗎?”他說(shuō):“是的,我很愛寫作業(yè)!

  下課了,我給王奇一本書,王奇十幾分鐘就快要把這一本書給看完了,他高興地把書給了我,我問(wèn)他:“好看嗎?”他笑著說(shuō):“書好看!

  還有一次,讓我至今記憶猶新,我和王奇一起去一個(gè)公園,王奇帶著一只可愛的小狗去公園,王奇很愛它這一只小狗。天天會(huì)帶它去公園玩,王奇會(huì)對(duì)小狗笑盈盈的,帶著一點(diǎn)寵溺的眼神。不管他當(dāng)時(shí)在玩什么,只要?jiǎng)e人家的狗欺負(fù)他家的狗,他就會(huì)去保護(hù)它。

  在學(xué)校,王奇也很愛護(hù)環(huán)境,每一次,他的座位上要是有垃圾,他就會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上,不管是不是他扔的,王奇都會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。

  這就是我的.同學(xué)王奇,他的優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們大家向他學(xué)習(xí)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇5

  我們班里的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),有的同學(xué)喜歡幫助別人,有的同學(xué)懂得尊老愛幼,有的`同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力……我今天要夸的就是積極向上,樂于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的,嘴巴每天都在“工作”,就數(shù)她最勤勞。

  她上課不但回答問(wèn)題很積極,而且聽課特別認(rèn)真,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師開始講課的時(shí)候,她的目光就會(huì)緊緊追隨著老師,身子坐得筆直,就像一個(gè)被定住的“木頭人”一樣。因?yàn)槁犝n效率高,她每次考試總是我們班最高分,大家都很佩服她。

  她不但學(xué)習(xí)好,唱歌也很好聽,尤其是那首《少年,少年,祖國(guó)的春天》這首歌。有一次,學(xué)校組織一個(gè)合唱會(huì),我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排,我站在第二排。音樂聲一響,美妙洪亮的聲音就從她的嘴里飄了出來(lái),她帶著一臉燦爛的微笑,頭也緊隨著音樂節(jié)奏左右晃動(dòng),一會(huì)低音,一會(huì)高音,讓人不禁陶醉。合唱結(jié)束了,校長(zhǎng)把一個(gè)禮物交給了我們,并夸獎(jiǎng)我們說(shuō):“你們唱得真好,以后還要再接再厲!”我們開心不已,尤其是王姿琳,她更是開心得手舞足蹈。

  我身邊的好朋友有很多,但我最喜歡的還是王姿琳。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇6

  我們的教室里面住著五十個(gè)“小水滴”,每一個(gè)“小水滴”都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。今天,我就來(lái)夸一夸我們班的一位同學(xué)。

  他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、濃密的眉毛、炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮,他一笑,臉上就會(huì)露出甜甜的小酒窩,可愛極了!知道他是誰(shuí)了吧?他就是我的好同學(xué),好哥們,陳建一。

  放暑假的時(shí)候我來(lái)到陳建一家坐客,建一熱情地招待我,我們一起學(xué)習(xí)。中午吃飯的時(shí)候,他把盤子里最后一塊可樂雞翅夾給了我,頓時(shí),一股暖流充滿我的心田。晚上,該打博客了,由于我眼睛散瞳,把博客寫本上吧,看不清楚,自己打吧,鍵盤也看不清楚。正在我為難的時(shí)候,建一對(duì)我說(shuō):“你來(lái)口述,我來(lái)幫你打!”我聽了,覺得建一真是雪中送炭呀!我就開始口述,我口述的時(shí)候邊想邊說(shuō),說(shuō)得就很慢,建一卻不著急,很有耐心地幫我打,我哪個(gè)詞用得不合適,他還會(huì)給我指出來(lái),并給我提出好的建議。在建一的幫助下,我的博客終于完成了。

  他不光熱心助人,他寫的`字超級(jí)漂亮,可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣呢!這就是我的小伙伴!

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇7

  我們班的同學(xué),真是好得不得了,今個(gè)兒我就介紹介紹我們班的大隊(duì)委員——周笑瑩。

  她一頭黑黑的短發(fā),一雙可愛的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有她那小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,全都鑲嵌在一張娃娃臉上,可愛極了。

  周笑瑩學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)也很努力。上次,我去她家玩,只見她正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地做題目,她一會(huì)兒歪著頭思索著,一會(huì)兒在草稿本上打草稿,你瞧!打了整整一面草稿紙,一會(huì)兒又用手比劃比劃。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),她忽然一躍而起,把手指擺成“v”形,同時(shí)興奮地說(shuō):“哦!我終于做出來(lái)了!鼻扑歉吲d的樣子,好像旁邊沒我這個(gè)人似的一樣。唉!人啊!如果努力學(xué)習(xí)起來(lái)的'話,沒個(gè)人能“正經(jīng)”一點(diǎn)。

  她還經(jīng)常幫助一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹。有一次,我和她一起去上體育課,路上,有個(gè)小女孩跑得太急,一不小心摔倒在地上,周笑瑩見狀,馬上跑過(guò)去扶起她,還關(guān)切地問(wèn)道:“小妹妹,疼不疼呀?要不要姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室?”她一邊說(shuō),一邊還揉揉她的小腿。

  周笑瑩真是個(gè)好同學(xué)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇8

  在我們班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,苗條的身材,雪白的皮膚,一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說(shuō)會(huì)道,最令我們女生羨慕的'是身后總是拖著兩條又黑又長(zhǎng)的麻花辮。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?告訴你吧,她就是我們的班長(zhǎng)小沐。

  小沐不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還非常樂于助人。記得在一次美術(shù)課上,老師要求我們用尺子畫邊框?晌艺冶榱藭统閷希瓦B尺子的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想:沒有尺子我怎么畫邊框?如果不用尺子,我就會(huì)把邊框畫得歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣,那得多難看!正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候,小沐從我的身后拍拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“王希然,你是不是忘記帶尺子了?我借給你用吧!”聽了她的話,我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你可真是個(gè)大好人啊!”

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝小沐,我會(huì)以她為榜樣,繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇9

  我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué),有活潑可愛的同學(xué),有心地善良的同學(xué),還有溫柔的同學(xué),但我最喜歡的同學(xué)是黃柔。

  她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來(lái)舒服極了!

  黃柔是個(gè)活潑可愛的女孩,有一次,我和她一起去寫生時(shí),就在上車之前,她就已經(jīng)很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時(shí)候,她洋洋得意,對(duì)一切都充滿了好奇之心,我就沒精打采的'告訴她,說(shuō)道:“黃柔,你不要高興,因?yàn)槲覀儊?lái)這兒是畫畫的,并不是來(lái)玩的。”說(shuō)完以后,但她還是眉開眼笑的,好像沒有聽見我在說(shuō)什么一樣,把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng),不管怎樣,她依然是快活的,一點(diǎn)也不緊張。

  別看她活潑,其實(shí)她畫畫的時(shí)候很認(rèn)真,不管畫什么,都會(huì)仔細(xì)的去看那個(gè)物體,我心想:“為什么黃柔玩的時(shí)候很活潑,在畫畫時(shí)就很認(rèn)真呢?”于是我問(wèn)了黃柔,可她卻說(shuō):“我也不知道為什么?”我覺得黃柔真的是個(gè)活潑可愛的女孩。

  雖然她玩的時(shí)候很活潑,可她畫起畫來(lái)可認(rèn)真了,而且畫出來(lái)的物體,看起來(lái)像真的一樣,這是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇10

  我要夸夸我的同學(xué),他胖胖的像一個(gè)粗油條,他頭發(fā)就和吳祺然一樣刺頭,他耳朵跟身子一樣胖胖的,手臂像一根粗苗條,肚子圓圓的就像一個(gè)大排球,下面有一對(duì)香腸。

  他就是陳璽臻,他很愛干凈。有一次,我吃完飯,我就吼著說(shuō),請(qǐng)陳璽臻給我檢查清潔。他就慢吞吞地走過(guò)來(lái),他說(shuō)不合格,我又說(shuō),怎么了。陳璽臻說(shuō),“因?yàn)榧埡妥纻}(cāng)的.上面太臟”。我就看看桌艙上面確實(shí)有點(diǎn)臟,我就用濕紙巾費(fèi)勁地擦啊,我又吼著說(shuō):“請(qǐng)陳璽臻給我檢查卓倉(cāng)。”陳璽臻又說(shuō)合格

  陳璽臻很搞笑,有一次我們體育課,老師叫我們跳高,我說(shuō)太好了,我們就做完體操后,就開始跳高,黃宇晨跳后就是我跳,第五個(gè)就是陳璽臻,他飛快地跑到跳的地方,猛的一跳,結(jié)果自已跳了但是桿子掉下來(lái)了,叫我哭笑不得。

  陳璽臻也很大方,有一次有很多人沒有帶畫畫本,他們就像“沒有帶橡皮的人一樣,非?鄲,最后還是陳璽臻借給他們了幾張紙。

  陳璽臻我很想對(duì)你說(shuō):”我知道你很愛干凈又很搞笑,大方,但是你能不能給我們?nèi)喟涯愕娜秉c(diǎn)改掉,就是不要再打別人好嗎?

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇11

  我們班有許多樂于助人的同學(xué),今天,我要夸的就是我的同學(xué)李樂。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),明亮的眼睛,紅紅的小嘴,說(shuō)起話來(lái)聲音十分動(dòng)聽,身材有點(diǎn)偏瘦,但是干起活來(lái)特別起勁。

  記得有一次我值日,那天,天氣十分寒冷,寒風(fēng)呼呼的刮著,刮得我眼睛都睜不開了,當(dāng)我去倒垃圾時(shí),剛走帶操場(chǎng)上,只聽呼的一聲,垃圾一下子變得滿操場(chǎng)都是。這下我可慌了,心想:我們班又該扣分了。我趕緊撿垃圾,我不停地?fù),垃圾使勁地飛,好像越撿越多,我急得眼淚都快流出來(lái)了。就在這緊張危機(jī)的時(shí)刻,我忽然看到了一個(gè)熟悉的背影,我走進(jìn)一瞧,原來(lái)是我們班的李樂在幫撿垃圾。只見他的.臉凍的都發(fā)青了,我連忙說(shuō):“你別幫我撿了,趕緊回家吧!”他笑著說(shuō):“沒事,我不怕冷,我?guī)湍銚炖,咱倆一起回家!蔽衣犃怂脑捒粗哪,心里熱乎乎的,覺的天好像不冷了,風(fēng)也小了。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就變的 干干凈凈了。我感激地對(duì)李樂說(shuō):“謝謝你!”

  這就是我的同學(xué)李樂,難道他不值得夸嗎?

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇12

  我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。

  她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉長(zhǎng)得胖乎乎,可愛極了。

  她是一個(gè)熱愛班級(jí),工作負(fù)責(zé)的人,是一個(gè)稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細(xì)地檢查,所以,她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候,做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了,她一個(gè)人把地拖干凈,關(guān)上門窗后才離開。

  陳芮琳不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的'同學(xué),還樂于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢,還有一題沒有做完,這時(shí)我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是陳芮琳把她新買的筆借給了我,真是雪中送炭!我說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彼χf(shuō)。

  這就是我的同學(xué)――陳芮琳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇13

  我們班呀,有個(gè)才華橫溢的小才女,她的名字就叫李潤(rùn)格,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,還有一雙巧手,今天,我就來(lái)夸夸她的樂于助人吧!

  那一次,我們學(xué)舞蹈《恰恰恰》,可因?yàn)橹形缥覜]有來(lái),所以狼的追步我不會(huì),沒有人教我,所以我就自己跳,正當(dāng)我搞不清楚動(dòng)作的時(shí)候,她主動(dòng)站出來(lái)了,教我動(dòng)作,讓我學(xué)的滾瓜爛熟,從此之后,只要我不會(huì)的.動(dòng)作,她都會(huì)幫我,教會(huì)我。李潤(rùn)格,你真樂于助人。

  還有那一次,我有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題不會(huì),她正在看書,(因?yàn)樗矚g看書),可是她一聽我的題不會(huì),他就像一只兔子一樣,繃著來(lái)了,她問(wèn)我那題不會(huì),還為我講解習(xí)題,我不懂,她一遍一遍有耐心的給我講題,不知疲倦,直到我明白了,她才回去繼續(xù)看她的那本書。

  她什么時(shí)候都樂于助人,上次英語(yǔ)課文不會(huì)背,李潤(rùn)格幫我認(rèn)單詞。串句子,還讓我們倆分角色朗讀,互相當(dāng)一下小老師,讓我懂得了英語(yǔ)的奧秘。

  李潤(rùn)格,謝謝你,謝謝你樂于助人,希望以后我們倆繼續(xù)互相學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇14

  在我們班,有這么一個(gè)人:個(gè)子不高,體育也不怎么好,學(xué)習(xí)中等。他,在一次體育課上突破了自己。

  那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午。因?yàn)樗脑孪卵M(jìn)行50×8比賽,所以最近幾節(jié)體育課都在練習(xí)。對(duì)于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。這次我則十分幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,上場(chǎng)了。我想他這次成績(jī)應(yīng)該與之前差不了多少。果不其然,剛開始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒灰心,一直保持著同樣的速度,致使后面他與別人的距離大大縮短。

  終于,到了最終的沖刺時(shí)刻了!他鼓足了勁,向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力,連老師也大為驚嘆,甚至主動(dòng)為他加油。他不知是感受到了老師對(duì)他的.期望,又加快了速度,但從他的神情中我可以看出,他這是在透支自己的體力。80米,50米,30米……這感覺可真是度秒如年。終于,他離終點(diǎn)只剩下10米不到的距離,我的心不由得緊張起來(lái),他能跑進(jìn)兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進(jìn)了重點(diǎn),進(jìn)了兩分。我的心也放松下來(lái),跑過(guò)去為他祝賀。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白了,呼吸也十分急促。看樣子他還真是拼了命地在跑。

  他就是我班的——周墨。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇15

  作為一名小學(xué)生,相信大家和我一樣,有著各科課代表,今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語(yǔ)文課代表,馬啟臣同學(xué),我的好朋友

  老師把它分為語(yǔ)文課代表,那么她一定很能干吧,有一次另一個(gè)語(yǔ)文課代表沒來(lái),他便一個(gè)人去報(bào)作業(yè),那一天的作業(yè)還很多,她從安靜的辦公室出來(lái),從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過(guò)時(shí),他便從人群中竄來(lái)竄去,雖然報(bào)了一大摞作業(yè),但是它的身影瘦小,依然很矯健,等到他到教室時(shí),他一累得氣喘吁吁

  他雖然是個(gè)語(yǔ)文課代表,可是數(shù)學(xué)也不差,他1至5年級(jí)的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名,可牛了,就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧,第一名95點(diǎn)5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不僅學(xué)習(xí)好,畫畫也很好,他畫畫已經(jīng)八級(jí)了,和周成軒一樣,全班畫畫最好的就是他們兩個(gè)了,記得在四年級(jí)時(shí),他畫了一輛法拉利那個(gè)像啊,全班人都贊不絕口呢,那輛車不大不小,在紙的.中央車車是半側(cè)著的,很好看,車窗還反著光車標(biāo),上馬的圖案和真馬一樣,而我畫的車呢?唉,太不好看了,和他畫的放在一起簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下呀,簡(jiǎn)直是一個(gè)寫實(shí)派,一個(gè)抽象派呀

  馬啟臣語(yǔ)文課代表,你真棒,在下佩服佩服

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇16

  我們班里有一個(gè)叫鄧若曦的同學(xué),她的眼睛水汪汪的,每天上學(xué)臉上都帶著笑容。

  她的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人、關(guān)愛弱者、尊老愛幼。

  有一天,鄧若曦看見了有人把我們班的同學(xué)的圖畫本撕破了。鄧若曦就把她新買的圖畫本給他了,同學(xué)說(shuō):“謝謝你。”“不客氣!彼恢卑褞椭鷦e人看成平常的事。

  還有一天,她看見了二班的同學(xué)打我們班的同學(xué),找我們班的`同學(xué)要零花錢。鄧若曦就像超人一樣從天而降,她對(duì)二班的人說(shuō):“你要再要我們班同學(xué)的錢,我就把你們打得滿地找牙!”二班的人說(shuō):“我們才不怕你們呢!”“來(lái)吧。”我就對(duì)二班人說(shuō):“你們不要問(wèn)我們班的人要錢了,你要是一直這么下去,就會(huì)成為沒素質(zhì)的人,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)好孩子!倍嗟娜送低档亓镒吡。鄧若曦是我們的榜樣,我們都很敬佩鄧若曦。

  又有一次,我們坐公交車時(shí),鄧若曦看見了一位老奶奶身上很臟,公交車上的人都嫌棄老奶奶,可她并不這樣覺得,她就把老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓老奶奶坐在她的座位,她一直站著。

  我覺得我們都要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種樂于助人的良好品質(zhì)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇17

  他長(zhǎng)著一雙大大的眼,一一渠起來(lái)重重的眉毛,嘴巴彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。

  他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次上課,他都坐得端端正正。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著老師,每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他都是第一個(gè)舉起手,回答問(wèn)題時(shí)聲音像北極熊的.聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成,而且字也寫的很工工整整。他的成績(jī)特別優(yōu)秀,學(xué)校舉行月考和期中考試,他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的,大家都羨慕極了。

  他不但愛學(xué)習(xí),而且助人為樂。有一次,我發(fā)燒了,有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí),突然我又嘔吐了一地,同學(xué)們都捂住鼻子,只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來(lái),他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口,接著王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室?赐瓴,我沒有錢,王煒其拿出自己的錢給了醫(yī)生;亟淌,又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺好多了。中午,王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后,在班里表?yè)P(yáng)了王煒其。

  王煒其成績(jī)優(yōu)異,樂于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像他一樣,成為老師的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇18

  我班有一個(gè)叫王雅雯的同學(xué),她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)紅紅的小嘴,她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像黑色的'瀑布一樣。她不僅長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)也很好,非常喜歡看書。

  有一次,下課鈴響了,我去她的座位旁邊,邀請(qǐng)她一起去玩游戲?伤谧簧险J(rèn)真地看書,好像忽略了我一樣,我推了推她,可她還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書。我便坐在她旁邊的座位上也看了起來(lái)。她邊看邊做筆記,她的筆記又整潔又好看。當(dāng)她看完準(zhǔn)備拿起數(shù)學(xué)書時(shí),她指著我,驚奇地說(shuō):“你怎么在這里呀?”“我早就在這看你的書了呀!”我說(shuō)道。然后,她就邀請(qǐng)我和她一起看書。我們有說(shuō)有笑,一起做筆記,開心極了。

  “鐺鐺鐺……”上課鈴響了,我就笑著回到了我的座位上了。

  她不僅愛讀書,還很愛安慰別人。

  有一次,考完試后,發(fā)下了試卷,我沒考好,下課后,哭了起來(lái),王雅雯主動(dòng)來(lái)安慰我,說(shuō):“不要哭了,下次多讀題目,仔細(xì)地寫試卷,一定能取得好成績(jī)!彼送給我了一盒牛奶。我的心暖了起來(lái)。

  王雅雯對(duì)學(xué)習(xí)的專心,對(duì)同學(xué)的關(guān)心值得我去學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇19

  拿起這一塊橡皮就讓我想起一個(gè)人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個(gè)小小的酒窩,笑起來(lái)可愛極了。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正寫到一道列豎式計(jì)算時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題寫錯(cuò)了,可是怎樣也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個(gè)遍,可還是沒找到橡皮。這個(gè)時(shí)候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫完了,我心想這下完了完了!要被李教師罵死了。過(guò)了一會(huì)兒,我一抬起腳來(lái)才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的'腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機(jī)”,我本來(lái)想向王金彪借借,可又怕被李教師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過(guò)來(lái),我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,立刻又低頭奮筆勤書了,這時(shí)我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書了。最終,我完成了這次考試。

  下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“多謝你的橡皮檫,多謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個(gè)帥氣的酒窩,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)間不用這么客氣,互相幫忙是應(yīng)當(dāng)?shù)。這塊橡皮送給你了!

  說(shuō)完就走了。我想追上去再跟他說(shuō)聲多謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心境久久不能平靜。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇20

  我的同學(xué)申森,留著小平頭,頭發(fā)根根豎起,亂亂的,像小刺猬一樣。濃濃的眉毛下一雙明亮的眼睛。

  他的學(xué)習(xí)很好。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),而且作業(yè)也寫得認(rèn)真、工整。有一次,我在寫數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),遇到一個(gè)難題,我怎么也想不出這道題該怎么做。正當(dāng)我抓耳撓塞,坐立不安之際,我看到了申森的身影,對(duì)了,我可以問(wèn)他。我跑去對(duì)申森說(shuō):“有一道題我不會(huì)做,你能給我講講嗎?”他看了一下題,說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單!闭f(shuō)著就把解題思路寫在紙上,我一看這才恍然大悟。

  她不僅學(xué)習(xí)好,還很勇敢。

  有一次,我在放學(xué)回家的路上,遇見一條狗,它對(duì)我汪汪直叫,我嚇得撒腿就跑,可是那條狗在后面一直追。這時(shí),申森出現(xiàn)了,我趕快躲到他的身后,上氣不接下氣地說(shuō)道:“有一條狗在追我!彼灰詾槿坏恼f(shuō):“一條狗把你嚇成這樣。”說(shuō)著從地上撿起塊石頭,向那條狗扔去,那條狗嚇得轉(zhuǎn)身逃跑了。我趕忙說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“一點(diǎn)小事,不用謝!

  這就是我的.同學(xué),一個(gè)既聰明又勇敢的小男子漢。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇21

  今天我要夸夸我的同學(xué)李子涵。他的頭發(fā)一根一根向上豎起,像一個(gè)刺猬,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,長(zhǎng)得可帥了!

  李子涵喜歡幫助別人,同學(xué)們也都紛紛稱他為“及時(shí)雨”。記得有一次,語(yǔ)文老師說(shuō)要抄題,可是我的文具盒卻忘帶了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)。我聽到一個(gè)熟悉的聲音,“怎么了,丁丹揚(yáng),你沒帶筆嗎,沒關(guān)系,我借你一只!彼.聲音讓我好像在烈日炎炎的夏天喝了一杯冰鎮(zhèn)飲料,覺得心曠神怡。我回頭一看,呀!原來(lái)是李子涵。

  他不但樂于助人,而且還拾金不昩。一次,我倆走在放學(xué)的路上,他在地上撿到了50元錢,我興奮地對(duì)他說(shuō):“我們用這50元錢去買點(diǎn)好吃的東西吧!“這怎么行!”我問(wèn)他:“那這錢怎么辦?”他說(shuō):“我們不能把撿來(lái)的東西據(jù)為己有,應(yīng)該把他交給老師!”說(shuō)完,他拉著我一起把錢交給了老師。老師對(duì)他豎起了大拇指。

  這就是我的同學(xué)李澤瀚,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇22

  郭珈亦是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說(shuō)話句句在理的嘴巴,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。

  郭珈亦學(xué)習(xí)很好,每次考試都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講,老師說(shuō)的話,她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的眼里,她是一名好同學(xué),也是一個(gè)好班干部。為什么呢?我悄悄的告訴你,她平時(shí)很溫柔,對(duì)同學(xué)說(shuō)話和和氣氣,要是她值班時(shí),沒有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時(shí)候一樣。

  郭珈亦樂于助人,有同學(xué)有了困難,她就會(huì)立即伸出她那雙溫暖的`手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō):“你沒事吧,用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”那溫暖的話語(yǔ)仍在我的腦海里回蕩著。

  還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),趕緊給郭珈亦打電話,那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件,我才可以寫作業(yè)。平時(shí),有同學(xué)哪天沒有來(lái)上課,她就會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí),是同學(xué)們的好幫手。

  郭珈亦是我的好榜樣,她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇23

  他叫劉子昂,是我們班的班長(zhǎng),也是我值得學(xué)習(xí)的人。

  他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,臉蛋胖嘟嘟的非?蓯。但他非常胖,走起路來(lái)感覺地都要被震起來(lái)了。

  他的優(yōu)點(diǎn)非常多。他樂于助人,每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫,問(wèn)題解決不了時(shí),他都會(huì)去幫助別人。除此之外,他還會(huì)幫助老師管學(xué)生,而且特別有威力,我很佩服他!

  記得每一次自習(xí)課的'時(shí)候,因?yàn)闆]有老師在教室里,所以同學(xué)們都像放肆的小鳥非常吵鬧。突然,只見劉子昂迅速站了起來(lái),喊道:“不要講話了!”所有人聽見后立馬沉默了起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。因?yàn)樗腥硕急凰哂型亓β曇艉屯L(fēng)給嚇到了。

  還有一次下課后,所有人急急忙忙沖出教室到走廊。圖書角這些地方都亂哄哄的一片,很多男生跑來(lái)跑去都撞到了一年級(jí)的小學(xué)弟。劉子昂看到這一情景,只見他迅速走出來(lái),一句話就把那些搗亂的同學(xué)帶回了教室。我看見了以后,心里是更加佩服他了。

  這就是我喜歡的同學(xué),你喜歡他嗎?

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇24

  我有一個(gè)好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

  王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái),會(huì)讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來(lái),大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫的很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說(shuō)到王婕的`時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問(wèn)她:“你不去玩嗎?”她說(shuō):“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說(shuō)得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上!蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的!

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇25

  “夸夸身邊的同學(xué)”看到這個(gè)題目,我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個(gè)名字:楊婉瑩。

  楊婉瑩個(gè)子不高,但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎成一個(gè)小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一樣,很有神。

  高挺的鼻子,櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧,精致的味道。

  楊婉瑩是我們班當(dāng)之無(wú)愧的尖子生,去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評(píng)價(jià)她:瘦小的身材,龐大的靈魂。

  楊婉瑩有很多美好的品質(zhì),但是我最欣賞的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)努力,有毅力,有恒心。

  有一次英語(yǔ)考試,楊婉瑩才考了86分,她很傷心失望,說(shuō):“一定是我的不努力,不認(rèn)真造成了這次的'失敗,看來(lái)我要在英語(yǔ)上多下功夫了!”以后的星期天,我再去找她玩,她總是婉言推辭:“對(duì)不起啊,我還要背單詞呢,下次我一定會(huì)出來(lái)玩的。”就這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試,楊婉瑩考了100分,她這才給自己減了減壓力。

  楊婉瑩就是這樣的一個(gè)人,有毅力,有恒心,也正是因?yàn)樗羞@種精神,所以成績(jī)優(yōu)異,總之她的優(yōu)點(diǎn)很多,是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇26

  我的好朋友喬詩(shī)涵是一個(gè)幽默,樂于助人的女孩兒。

  她是個(gè)小黑妞,站在隊(duì)伍里,一眼就認(rèn)出來(lái)了。笑起來(lái)馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對(duì)小酒窩。

  她的話很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來(lái)覆去找出了一團(tuán)五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會(huì)兒,一個(gè)豬八戒,一個(gè)唐僧就做好了?韶i八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說(shuō):“悟空,你又調(diào)皮了,再這樣我可要念緊箍咒了!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)……”她卻慢吞吞地說(shuō):“不能再講了,再講可愛的劉老師就要來(lái)了,她看見可就要大發(fā)雷霆了。”

  她不僅說(shuō)話幽默,還樂于助人呢。

  有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見了,馬上跑過(guò)來(lái),扶起我,小心卷起我的'褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說(shuō):“沒事的,沒事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)藥。”聽了她的話我沒那么慌了。

  從醫(yī)務(wù)室出來(lái),我心里暖暖的,也覺得沒那么疼了。

  我喜歡喬詩(shī)涵,愿我們的友誼變得越來(lái)越好。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇27

  我們班要夸的同學(xué)有很多很多,例如魏書晨樂于助人,田傲寬容大量等。但是,最值得我夸獎(jiǎng)的人那就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的劉慶宇同學(xué)啦!

  他和我一樣個(gè)子比較矮小,也比較輕瘦,還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,他說(shuō)起話來(lái),總是滔滔不絕,他還很愛學(xué)習(xí),不信你看,他每天下課都在教室里認(rèn)真的看書,我不信他真的在讀書,就問(wèn)道:“一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了一 口人,滴了四滴血,打一個(gè)字謎,你知道這是什么字嗎?”說(shuō)完,他馬上回答道:“這個(gè)字是照!边@下我可服了他,如果你還不信,你可以看他的成績(jī),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社這些,他的分?jǐn)?shù)都比我高呢!他上課回答問(wèn)題總是非常積極,而且每次回答都讓老師很滿意,真是老師肚子里的“小蛔蟲”。同學(xué)們還給劉慶宇取了個(gè)外號(hào)叫“小博士”。我真羨慕他的學(xué)習(xí)呀。毛主席說(shuō)過(guò)一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”劉慶宇就做到了這一點(diǎn),就算是考了全班第一也從不驕傲。

  他讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都又羨慕又嫉妒。今后,我一定要努力趕上他!這就是我的.好朋友劉慶宇,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的男孩!

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇28

  我有一個(gè)好朋友,他叫王思博,他各方面都很優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。

  我和他雖然不是同桌,但是我們的關(guān)系很好,他體質(zhì)差,常常因?yàn)樯∪闭n,他就讓我給他補(bǔ),因?yàn)槲覀兊某煽?jī)差不多。

  前幾天,他得了哮喘,沒有來(lái)上課,我就開始擔(dān)心起來(lái),就問(wèn)別的同學(xué):“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道,我的心還是放不下,希望他能早一點(diǎn)好起來(lái)。

  一天,他終于來(lái)上課了,我的`心終于放下來(lái)了,他向我借兩張卷紙并寫了一個(gè)借條,這件事讓我們定下了君子協(xié)議。

  第二天他就把卷紙還我了,還把這件事寫在了日記上,我叫他不要寫,他非寫,還在班上讀,這讓我的臉丟大了。

  有一天,老師考了一張?jiān)嚲恚矣幸坏李}不會(huì)做,他二話不說(shuō),直接把一個(gè)錯(cuò)誤的答案遞給了我,結(jié)果被我那可恨的同桌徐清華抄上了,我沒有抄,也做上來(lái)了,這才使我得了一個(gè)真實(shí)的成績(jī)。

  有時(shí),我沒有了朋友,我就會(huì)跟他玩卡,他總是輸,有的時(shí)候,他全輸光了,就向我要,我也給他,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇29

  我的同學(xué),劉佳欣,她個(gè)頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,通過(guò)眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績(jī)很好,只要一聽說(shuō)有人想要超越,她就會(huì)更加勤奮,刻苦學(xué)習(xí),直至遙遙領(lǐng)先別人為此,她也很愛讀書,她什么書都看,科幻、文學(xué)、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。

  她潔白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛,而她就是我的同學(xué)——葉樂瑤。她很會(huì)畫畫也很有想象力,她畫的動(dòng)漫人物栩栩如生,只見她手握在鉛筆的后端,手腕靈活的彎曲著,很快一個(gè)動(dòng)漫人物就畫好了,畫得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂瑤真一個(gè)小畫家啊!

  我班有一位同學(xué)叫黃昕彤,她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡著一副小眼鏡,她是一個(gè)心細(xì)又樂于助人的'女生。在軍訓(xùn)時(shí),教官讓我們寫日記,可我找遍了書包和行李箱,都沒有尺子的影子,我想:“我沒有筆怎么辦。俊闭谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r(shí),黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我,我十分感動(dòng),我會(huì)以她為榜樣,幫更多的人。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇30

  我記得二年級(jí)有一次下課的時(shí)候,我要找邱意涵玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒有發(fā)現(xiàn)她的身影。

  突然有一位同學(xué)跟我說(shuō):“你看邱意涵不就在那里看書嗎?”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說(shuō):“邱意涵,不是說(shuō)好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過(guò)來(lái)看書呢?”可邱意涵并沒有答理我,還繼續(xù)專心致志地看她的書?磥(lái)我只能使出殺手锏了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的`腦海里蹦出一個(gè)想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割愛送給她?蛇@些還是對(duì)她不起作用,我就決定還是放棄吧!

  我只好去和其她的小朋友玩了。

  第二天下課,我準(zhǔn)備再去找她玩的時(shí)候,她又聚精會(huì)神地看書了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續(xù)看書吧!

  我覺得她這種堅(jiān)持的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,她就是我的好榜樣。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇31

  我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想明白她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)往下看。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的.小眼睛炯炯有神,眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。

  她不但長(zhǎng)得漂亮,并且樂于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一個(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái),讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話的語(yǔ)氣很著急,能夠聽出她很關(guān)心小妹妹。我立刻拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō):"多謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)當(dāng)做的呀!"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話她默默無(wú)聲的走了,我為她做的事感動(dòng)了。

  你們明白她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇32

  夸夸我的同學(xué):我有許多朋友,最好的是小賈,他是我的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),嘴里有兩排潔白的牙齒,閃亮的.眼睛上長(zhǎng)著一雙狹長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。

  記得在一個(gè)炎熱的夏天里,中午,太陽(yáng)烘烤著校園。那天,盡管下課了,但是操場(chǎng)上卻沒有一個(gè)同學(xué),同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到下午,氣溫降低了一點(diǎn),同學(xué)們才出來(lái)玩。我玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)我的水喝完了。我的好朋友小賈知道了我沒有水,立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我特別感動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝,小賈。”

  一個(gè)晴朗的下午,我寫作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀,問(wèn)他:“你會(huì)做這道題嗎?”我問(wèn)了好幾遍他才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。原來(lái)他也在做這道題,他暫時(shí)也不會(huì)做。我們兩個(gè)就這樣一直思考,最終想了半個(gè)小時(shí)也沒想出來(lái)。于是我覺得這不是辦法,我就又往后做題,等我做完了后面的題,他也做出了那一題。他趕快給我講。可是他后面還有許多題都沒有做完呢,我真替他擔(dān)心,就想讓他先完成任務(wù)再說(shuō)。他卻說(shuō):“沒事,我一定能做完的!,于是他很認(rèn)真地給我講了起來(lái)。

  這就是我的同學(xué)小賈,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇33

  我有許多朋友,最好的是小賈,他是我的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),嘴里有兩排潔白的牙齒,閃亮的眼睛上長(zhǎng)著一雙狹長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。

  記得在一個(gè)炎熱的夏天里,中午,太陽(yáng)烘烤著學(xué)校。那天,盡管下課了,可是操場(chǎng)上卻沒有一個(gè)同學(xué),同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到午時(shí),氣溫降低了一點(diǎn),同學(xué)們才出來(lái)玩。我玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)我的水喝完了。我的好朋友小賈明白了我沒有水,立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我特別感動(dòng),連忙說(shuō):“多謝,小賈。”

  一個(gè)晴朗的`午時(shí),我寫作業(yè)時(shí),遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀,問(wèn)他:“你會(huì)做這道題嗎?”我問(wèn)了好幾遍他才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。原先他也在做這道題,他暫時(shí)也不會(huì)做。我們兩個(gè)就這樣一向思考,最終想了半個(gè)小時(shí)也沒想出來(lái)。于是我覺得這不是辦法,我就又往后做題,等我做完了后面的題,他也做出了那一題。他趕快給我講。可是他后面還有許多題都沒有做完呢,我真替他擔(dān)心,就想讓他先完成任務(wù)再說(shuō)。他卻說(shuō):“沒事,我必須能做完的!,于是他很認(rèn)真地給我講了起來(lái)。

  這就是我的同學(xué)小賈,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇34

  我們班有一些非常努力,而且學(xué)習(xí)也非常好的同學(xué)。今天,我就來(lái)夸夸我們班能干的同學(xué)吧。

  我要夸的同學(xué)是朱文琪。她的學(xué)習(xí)在班上非常優(yōu)秀,幾乎都是前三名,寫的字也工整、漂亮。她上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真。從來(lái)沒有開過(guò)小差。在下課這前,老師布置了下一節(jié)課的作業(yè)就下課了,別的'同學(xué)都去玩了,可朱文琪卻在寫著下一節(jié)課的作業(yè)。我就說(shuō)“朱文琪,我們?nèi)ネ姘!敝煳溺鬟b遙頭說(shuō):“如果我現(xiàn)在不做,要是上課的時(shí)候還要做其它的作業(yè),那就做不完了!闭f(shuō)完以低頭去寫作業(yè)了。我覺得她說(shuō)的也有道理,也回到我的座位上做作業(yè)去了。因?yàn)橹煳溺鞯囊唤z不茍,所以學(xué)習(xí)一真很好,考試自然會(huì)取得好成績(jī)。

  朱文琪是一個(gè)文靜的小女孩。她下課時(shí)大多數(shù)都在看課外書。有時(shí)去操場(chǎng)上和同學(xué)打羽毛球,有時(shí)就站在教室外的走廊上看風(fēng)景。反正,她下課時(shí)都不追逐打鬧、吵吵嚷嚷。有一次,我和朱文琪正在玩,突然,有一位男同學(xué)飛快從我身邊竄過(guò),我差點(diǎn)跌倒,我準(zhǔn)備去找他評(píng)理,卻被朱文琪攔住了,她說(shuō):“別和他計(jì)較了,我們繼續(xù)玩吧!

  我要學(xué)習(xí)朱文琪這種學(xué)習(xí)認(rèn)真,不為小事而斤斤計(jì)較的品質(zhì)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇35

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。

  終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書太深?yuàn)W了。

  他不僅看書深?yuàn)W,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。

  他不像我們,不能把書中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī),并成功人選,參加復(fù)賽。

  知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“閱讀章”。

  這就是我們班的`小書迷,因?yàn)閻劭磿,他知識(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇36

  我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)往下看。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長(zhǎng)著一張貪吃的'紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。

  她不但長(zhǎng)得漂亮,而且樂于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一個(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái),讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話的語(yǔ)氣很著急,可以聽出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō):"謝謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話她默默無(wú)聲的走了,我為她做的事感動(dòng)了。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

  實(shí)用的夸夸同學(xué)的作文 篇37

  她有一頭烏黑的頭發(fā),兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一雙迷人的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)她,她的皮膚非常白。她就是我們班的班長(zhǎng),也是我們班的體育委員。

  有一次我和她比賽跑步,本來(lái)說(shuō)好了跑五圈,結(jié)果我才跑了三圈,她就已經(jīng)跑完了,汗流浹背地對(duì)我說(shuō):“我贏了吧?”我目瞪口呆地看著她“你這也太快了吧!”說(shuō)著我給她豎起了大拇指,她笑笑著說(shuō):“沒什么的,我可以教你呀!

  還有一次,我在回家的路上不小心被一塊石子絆倒了,“哎呀!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)我站不起來(lái)了,我多希望有人能幫幫我呀,這時(shí)一雙溫暖的小手從旁邊伸過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái)。我扭頭一看。呀!原來(lái)是她呀。她不光樂于助人,還有一雙巧手呢。上美術(shù)課時(shí),老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):要拿彩紙圍著圓環(huán)撕,同時(shí),還不能撕斷。看起來(lái)很簡(jiǎn)單的任務(wù),卻把大家都給難住了,這時(shí),一個(gè)小小的聲音從旁邊傳來(lái):“老師我做完了!毖剑≡瓉(lái)又是她,她這么快地完成了老師的任務(wù),真是能干呀!

  這她就是我那樂于助人又能干的班長(zhǎng),你們猜到是誰(shuí)了嗎?

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