實(shí)用的學(xué)本領(lǐng)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
小豬一心想學(xué)一樣本領(lǐng)。
有一天，小豬看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文，于是它也跟著學(xué)起來(lái)。一開(kāi)始，小豬學(xué)的很輕松，跟著老師抄詞語(yǔ)，到了后面，老師要求越來(lái)越高，要求學(xué)生寫(xiě)作文要寫(xiě)多少個(gè)字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫(xiě)作。它看到小熊在學(xué)吹號(hào)，于是它又開(kāi)始學(xué)習(xí)吹號(hào)。剛開(kāi)始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會(huì)兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長(zhǎng)音，它感覺(jué)很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來(lái)到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始，它很害怕，小鴨子給它做了一個(gè)示范動(dòng)作，它認(rèn)真的看著，然后，學(xué)著小鴨子的`樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點(diǎn)被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習(xí)跑步，它也跟著小狗學(xué)起來(lái)。跑著跑著，一會(huì)兒，小豬氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣，實(shí)在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！
小豬一樣本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)成。而這時(shí)，小兔子得了作文比賽的第一名，小熊得了吹號(hào)比賽的第一名，小鴨子得了游泳比賽的冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學(xué)不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
有一天，鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō)：“孩子，你一天一天長(zhǎng)大了，應(yīng)該出門(mén)找個(gè)老師學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)了。”小鴨子高興的說(shuō)：“好的媽媽?zhuān)液茉敢馊W(xué)本領(lǐng)！”小鴨子告別了媽媽去學(xué)本領(lǐng)了。
小鴨子走呀走呀，走到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)一只美麗的大公雞正在唱歌，小鴨子想：“我的.嘴比公雞的大，如果我學(xué)會(huì)唱歌，我會(huì)比它唱得好！”小鴨子就跟公雞學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能每天早起練習(xí)唱歌，從第三天開(kāi)始，小鴨子就不肯起來(lái)去練習(xí)唱歌了，小鴨子說(shuō)：“學(xué)唱歌太辛苦了，我不學(xué)唱歌了！”
小鴨子又走呀走呀，它在池塘邊看見(jiàn)一只漂亮的大白鵝，小鴨子想：“我比大白鵝的游泳技術(shù)高，我肯定比它游的好！”小鴨子就和大白鵝學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子還能堅(jiān)持練習(xí)游泳，到了第三天，小鴨子就不肯和大白鵝學(xué)游泳了，小鴨子說(shuō)：“學(xué)游泳太辛苦了，我不學(xué)了！”
突然它看見(jiàn)一只活蹦亂跳的小梅花鹿，小鴨子心想：“我比它輕，一定跳的高、跳的遠(yuǎn)！”小鴨子就和小梅花鹿學(xué)本領(lǐng)了。小鴨子前兩天還能早早起來(lái)堅(jiān)持練習(xí)跳高，就不肯在學(xué)個(gè)能學(xué)本領(lǐng)的人，它突還能堅(jiān)持天天早起練習(xí)跳高。到了第三天，小鴨子就不肯和梅花鹿學(xué)跳高了，小鴨子說(shuō)：“學(xué)跳高太辛苦了，我不學(xué)了！”
就這樣，小鴨子一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)會(huì)，垂頭喪氣的回家了。媽媽聽(tīng)了小鴨子學(xué)習(xí)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)，認(rèn)真的對(duì)小鴨子說(shuō)：“孩子，不管做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈的奔向自己的目標(biāo)！”小鴨子聽(tīng)后非常的慚愧。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不能向小鴨子一樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，最終什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)會(huì)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一年一度的森林才藝表演快到了，小喜鵲也報(bào)名參加了比賽。
有一天，小喜鵲出門(mén)學(xué)本領(lǐng)，他看見(jiàn)蟋蟀在彈鋼琴，彈出來(lái)的歌，非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，小喜鵲羨慕的對(duì)蟋蟀說(shuō)：“蟋蟀哥哥，你彈出來(lái)的`歌真好聽(tīng)啊!”蟋蟀說(shuō);“是啊，你也應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)參加才藝比賽了！”小喜鵲聽(tīng)了，心想;是啊，我也該學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)了，不如學(xué)彈鋼琴吧，這么好聽(tīng)，說(shuō)不定還能獲獎(jiǎng)呢！于是，他對(duì)蟋蟀說(shuō);“蟋蟀哥哥，要不你教我彈鋼琴吧！”蟋蟀不假思索的說(shuō)：“好吧！”于是，小喜鵲開(kāi)始學(xué)起了彈鋼琴。
不知不覺(jué)到中午了，小喜鵲要回家吃飯了，小喜鵲對(duì)蟋蟀說(shuō)：“蟋蟀哥哥，謝謝你教我彈鋼琴，我也該回家了，再見(jiàn)�！斌罢f(shuō)：“不用謝，你回家吧，小喜鵲，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，小喜鵲回家了。
小喜鵲回到家，吃了飯，睡了午覺(jué)，又出門(mén)去找蟋蟀了。
路上，它看見(jiàn)孔雀在跳舞，心想：彈鋼琴多難啊，還不如學(xué)跳舞呢！于是，他對(duì)孔雀說(shuō)：“孔雀姐姐，你能教我跳舞嗎？”“當(dāng)然可以了，沒(méi)問(wèn)題！”孔雀爽快地答應(yīng)了。于是，小喜鵲又開(kāi)始學(xué)起了舞蹈。小喜鵲學(xué)了一下，覺(jué)得學(xué)跳舞很辛苦，于是對(duì)孔雀說(shuō)：“孔雀姐姐，謝謝你教我學(xué)跳舞。現(xiàn)在我覺(jué)得很累了，想明天再學(xué)，可以嗎？”孔雀說(shuō)：“不用謝，如果你覺(jué)得累，你可以改天再學(xué)，回家歇歇吧。”接著，小喜鵲對(duì)孔雀說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后繼續(xù)往前走。
路上，小喜鵲又遇見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)正在唱歌，小喜鵲聽(tīng)到了，覺(jué)得唱歌比彈鋼琴、跳舞都容易，又想學(xué)唱歌，于是他又叫百靈鳥(niǎo)教它唱歌。就這樣，小喜鵲一會(huì)兒想學(xué)彈鋼琴，一會(huì)兒又想學(xué)跳舞，一會(huì)兒又想學(xué)唱歌，結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
日子一天天過(guò)去了，森林才藝比賽開(kāi)始了，蟋蟀、孔雀、百靈鳥(niǎo)分別奪取了樂(lè)曲冠軍、舞蹈冠軍和唱歌冠軍。而小喜鵲因?yàn)槭裁匆矝](méi)學(xué)好，不敢參加比賽，只好中途退出了。它看著在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的同伴們，羞愧極了，他終于明白自己錯(cuò)在哪里了：做什么事，都不要半途而廢，定好目標(biāo)，堅(jiān)持到底，才能成功。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
黑熊當(dāng)爸爸了，可是它一門(mén)本領(lǐng)都沒(méi)有，連基本的捕食都不會(huì)。所以，它決定去找它的'朋友們學(xué)習(xí)捕食。
黑熊首先找到了小烏龜，問(wèn)問(wèn)它們是怎么捕食的。小烏龜說(shuō)：“只要會(huì)游泳就能捕食了�！庇谑呛谛荛_(kāi)始學(xué)游泳�！翱�、咳、咳！”水嗆得黑熊喘不過(guò)氣來(lái)了。黑熊只好放棄了游泳捕食。
然后，黑熊又找到了小青蛇，小青蛇說(shuō)：“只要會(huì)在地上竄來(lái)竄去，就能捕食了。”于是，黑熊就開(kāi)始在地上竄來(lái)竄去�！把�，好疼呀！”原來(lái)，黑熊的肚皮被磨破了，黑熊只好又放棄了。
接著，黑熊又去找小鱷魚(yú)，小鱷魚(yú)說(shuō)：“只要會(huì)甩尾巴，就能捕食了。”黑熊想：我的尾巴太短了，不能甩。所以，它告別了小鱷魚(yú)，準(zhǔn)備去沙漠找小鴕鳥(niǎo)。
黑熊好不容易到了沙漠。可是火辣辣的太陽(yáng)烤著它，喉嚨直冒煙，黑熊實(shí)在受不了了，所以只好“空著本領(lǐng)”回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
春天到了，動(dòng)物王國(guó)一年一度的特長(zhǎng)大賽馬上開(kāi)始了，小動(dòng)物們都來(lái)報(bào)名參加了，小猴也想?yún)⒓�，可它什么都不�?huì)，于是，小猴決定拜師學(xué)藝。
小猴走著走著，看到了小兔在寫(xiě)著什么，便走上前去問(wèn)：“小兔，你在寫(xiě)什么呢？”小兔說(shuō)：“我在寫(xiě)呢，我以后要做一位作家。”小猴心里想：我還是寫(xiě)吧！可小猴還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就吵著說(shuō)：“太累了！”
這時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的'喇叭聲，小猴順著聲音來(lái)到了小熊旁邊，問(wèn)：“小熊，你在吹什么啊？這么好聽(tīng)�！毙⌒苷f(shuō)：“我在吹喇叭呢�！毙『镄睦锵耄簩�(xiě)這么難，我還是改吹喇叭吧�！笨尚『锬槺锏耐t，也吹不出聲音來(lái)。
突然，一只小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊穿過(guò)，小猴眼前一亮，想到：我天生就有兩條大長(zhǎng)腿，要是學(xué)習(xí)跑步，一定能得第一名，我去學(xué)跑步吧！可是小猴還沒(méi)跑幾步，就累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。
特長(zhǎng)大賽如期而至，小兔得了寫(xiě)作冠軍，小熊獲得了喇叭冠軍，小鹿也獲得了長(zhǎng)跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開(kāi)了，猴媽媽對(duì)它說(shuō)：“小猴，做事情一定要堅(jiān)持不懈，而不是半途而廢！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
一只啄木鳥(niǎo)整天在家里好吃懶做的。他的爸爸媽媽整天整天愁眉苦臉的，很擔(dān)心啄木鳥(niǎo)以后的生活，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)自己還沒(méi)有本領(lǐng)。
于是，爸爸媽媽找來(lái)了雞大嬸、百靈鳥(niǎo)小姐，以及啄木鳥(niǎo)的表哥一起來(lái)幫助啄木鳥(niǎo)學(xué)會(huì)本領(lǐng)。
第一次訓(xùn)練開(kāi)始了，雞大嬸耐心地教啄木鳥(niǎo)孵蛋，它說(shuō)：“孵蛋一定要有耐心，而且要保持一定的力度，用力太少，小雞就孵化不出來(lái)，用力過(guò)多，雞蛋就會(huì)一個(gè)個(gè)碎掉的!”說(shuō)完，雞大嬸就讓啄木鳥(niǎo)試著孵蛋了。雞大嬸以為啄木鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)她細(xì)致地講解，雞蛋一定不會(huì)碎的!就放心的離開(kāi)了。等雞大嬸回來(lái)后，雞蛋正好跟雞大嬸想的結(jié)果相反，雞蛋一個(gè)個(gè)碎掉了，嚇著了其它的小雞，第一次訓(xùn)練，以失敗告終。第二次訓(xùn)練，是由森林歌唱者??百靈鳥(niǎo)小姐親自指導(dǎo)啄木鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)小姐告訴它：“學(xué)唱歌是要春夏秋冬一天一天不斷地練，即使你生病了，那也得堅(jiān)持練!”說(shuō)完，百靈鳥(niǎo)就開(kāi)始展現(xiàn)她那優(yōu)美的'歌聲，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到歌聲后，開(kāi)始練起了唱歌，啄木鳥(niǎo)一開(kāi)嗓，百靈鳥(niǎo)立即停止了唱歌，對(duì)它說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，要不你先練一天，一天后再來(lái)找我，好嗎?”“嗯，好的!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完，就飛走了。第二天，啄木鳥(niǎo)一大早地去百靈鳥(niǎo)家里唱歌，他還是跟之前一樣難聽(tīng)，第二次訓(xùn)練，以失敗為結(jié)局。第三次訓(xùn)練，是啄木鳥(niǎo)的表哥教它本領(lǐng)的，表哥對(duì)他說(shuō)：“我們要先用尖尖的嘴啄樹(shù)，看看樹(shù)是否生病，如果有蟲(chóng)的話(huà)，那么樹(shù)一定是生病了，這時(shí)，我們要用嘴去吃掉蟲(chóng)。”說(shuō)完，表哥讓啄木鳥(niǎo)試著醫(yī)治樹(shù)了。啄木鳥(niǎo)不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了醫(yī)治樹(shù)了，它很開(kāi)心，因?yàn)樗?jīng)過(guò)三次訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)到自己的本領(lǐng)。醫(yī)治樹(shù)是的，只要做擅長(zhǎng)做的事，你會(huì)跟別人一樣，收獲到許多快樂(lè)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
一天，小猴子下山去找小兔學(xué)寫(xiě)作文，它來(lái)到小白兔的家里，說(shuō)：“小白兔，我想和你學(xué)寫(xiě)作文�！毙“淄谜f(shuō)：“可以�！�
于是，小猴子就跟小白兔開(kāi)始寫(xiě)作文了。小猴子寫(xiě)著寫(xiě)著就覺(jué)得頭疼，寫(xiě)不下去了。這時(shí)，它聽(tīng)到吹喇叭的聲音，就把作文本扔到一邊，跑去傳出聲音的那邊。哦，原來(lái)是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的`，就想跟大公雞吹喇叭。
小猴子走向大公雞，問(wèn)：“我想跟你學(xué)吹喇叭可以嗎？”大公雞答應(yīng)了。小猴子就開(kāi)始跟大公雞學(xué)吹喇叭�？墒�，小猴子吹了沒(méi)多久就喘不過(guò)氣來(lái)了，小猴子說(shuō)：“我還以為很好玩呢，原來(lái)是騙人的，不吹了�！�
小猴子聽(tīng)說(shuō)小鹿跑得像風(fēng)一樣快，它想：“跟小鹿學(xué)跑步，應(yīng)該會(huì)好玩一點(diǎn)吧？”小猴子跟著小鹿跑了一會(huì)兒就累彎了腰，它搖搖頭，回家睡大覺(jué)去了。
到了比賽的時(shí)候，只有小猴子兩手空空，它很不開(kāi)心地回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
在陽(yáng)光明媚的早晨，調(diào)皮的會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在一起學(xué)本領(lǐng)呢！嘆號(hào)教問(wèn)號(hào)跳舞，句號(hào)教逗號(hào)翻跟頭，省略號(hào)教頓號(hào)彈琴，冒號(hào)教引號(hào)唱歌……
嘆號(hào)高興地教問(wèn)號(hào)跳舞，可是問(wèn)號(hào)的'問(wèn)題可多啦！一會(huì)兒?jiǎn)枺骸斑@手怎么擺呀？”一會(huì)兒又問(wèn)：“這腳怎么放啊？”“這頭怎么轉(zhuǎn)呢？”唉！嘆號(hào)搖著頭嘆著氣說(shuō)：“我還是不教你了，才教了這么一會(huì)工夫，你就問(wèn)了這么一大堆問(wèn)題，你這個(gè)?問(wèn)題學(xué)生?真難教��！”
句號(hào)教逗號(hào)翻跟頭，句號(hào)輕輕一滾，就翻了好幾厘米�？尚《禾�(hào)使勁兒一翻，卻一個(gè)還沒(méi)翻到就被自己的小尾巴給絆倒了。這樣，小逗號(hào)也沒(méi)學(xué)會(huì)。
再看看省略號(hào)教頓號(hào)彈琴。省略號(hào)彈出了美妙的音符：“1、2、3、4、5、6、6、5、4、3、2、1……”可頓號(hào)彈了老半天都只會(huì)彈“1”。省略號(hào)不耐煩地說(shuō)：“你看你，你看你！怎么就只學(xué)會(huì)彈一個(gè)音�！笔÷蕴�(hào)的鋼琴教師也沒(méi)當(dāng)成。還有冒號(hào)在教引號(hào)唱歌。他們這對(duì)師徒可認(rèn)真啦！冒號(hào)唱一句，引號(hào)也跟著唱一句。很快，引號(hào)就學(xué)會(huì)了唱歌。最后，字典公公給冒號(hào)頒發(fā)了“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，引號(hào)也獲得了“優(yōu)
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
這天，天氣真好。小狗和小貓到森里去玩。小貓看見(jiàn)一棵大樹(shù)，就說(shuō)；小狗，我叫你爬樹(shù)吧。小狗說(shuō)；好哇。于是，小貓就
叫小狗爬起樹(shù)來(lái)
等一會(huì)，小狗說(shuō)；哎呀，爬樹(shù)太累了，我不學(xué)了。小貓說(shuō)；我叫你釣魚(yú)吧。小狗覺(jué)釣魚(yú)很好玩，就答應(yīng)了。小貓和小狗來(lái)到了小河邊小貓坐下來(lái)，小狗也坐下來(lái)。他們開(kāi)始釣魚(yú)了。
學(xué)了一會(huì)，小狗說(shuō)；哎呀，大半天才釣了一條小魚(yú)，我不學(xué)了。小貓只好說(shuō)；小狗，你去跟小兔學(xué)種菜吧。那可不行。多累呀，小狗說(shuō)；小貓又說(shuō)；你去跟小雞捉蟲(chóng)吧。小狗說(shuō)；我
嘴可沒(méi)那么尖。不管小貓?jiān)趺凑f(shuō)，小狗也不聽(tīng)。最后，小狗覺(jué)的看門(mén)很簡(jiǎn)單，就幫主人守門(mén)去了。
直道現(xiàn)在，小狗的本領(lǐng)還是只會(huì)看門(mén)。
【學(xué)本領(lǐng)作文】相關(guān)文章：
學(xué)的本領(lǐng)作文11-05
學(xué)本領(lǐng)的作文01-20
學(xué)本領(lǐng)作文09-30
學(xué)本領(lǐng)的作文02-08
我學(xué)本領(lǐng)作文11-08
小豬學(xué)本領(lǐng)作文11-05
關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文10-18