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上課聽歌檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認(rèn)真地反思檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的上課聽歌檢討書,希望能夠幫助到大家。
上課聽歌檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我不應(yīng)該在上課時間聽歌的,對不起老師,我知道錯了。在經(jīng)過反省之后,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,我保證之后絕對不會再做這樣的事情了。在上課的時候聽歌,會影響我聽老師講課。要想學(xué)習(xí)成績好,把知識學(xué)會,上課的時間是很重要的。課本上的精華幾乎都在上課的45分鐘里,所以上課的時候必須要認(rèn)真的聽講。我寫這一封檢討書給老師,承認(rèn)我的錯誤,希望老師能夠原諒我這一次,我不會再犯錯了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了,學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的事。現(xiàn)在我們學(xué)的知識的難度比初中的時候要大很多,如果上課沒有認(rèn)真的聽講,或者分心了一會,就會跟不上老師講課的節(jié)奏,就不能很好的掌握知識,課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的情況是不一樣的,所以我不能把我初中的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到高中來,這樣我的學(xué)習(xí)成績只會越來越差。在上課的時候聽歌,我就會聽不到老師說話的聲音,也就不知道老師在講什么內(nèi)容,講到了哪里。
我這樣的行為,是不尊重老師的勞動成果的'。老師在課下花了很多的時間備課,就是為了讓我們可以很輕松的就把知識學(xué)會,我們在課下就不用花那么多的時間學(xué)習(xí)這門課程了。上了高中之后,要學(xué)習(xí)的課程多了,知識的難度也增加了,所以每一門學(xué)科分配到的時間就更少了。只有上課認(rèn)真的聽,下課后才不需要花很多的時間自己去學(xué),我們也沒有能力能夠自己把知識都學(xué)好,不然就不需要老師給我們講課了。所以我更應(yīng)該在上課的時候好好的聽講,跟著老師講課的思路走,這樣才能夠把知識學(xué)懂,才能夠完成老師布置的作業(yè),才能夠取得一個好的成績。
我也很清楚我自己,如果上課沒有聽懂的知識,我下課就也不會認(rèn)真的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的,我也已經(jīng)認(rèn)識到了自己在態(tài)度上的錯誤,之后我一定會改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,F(xiàn)在到了我整個人生中最為關(guān)鍵的三年,這三年我努力的結(jié)果關(guān)系到了我的未來,所以我這三年要一直都努力的學(xué)習(xí),這樣才能在高考中取得一個自己滿意的成績,考上理想的大學(xué)。對不起老師,我不該在上課的時候聽歌的,我已經(jīng)知道錯了,希望您能夠原諒我這一次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書2
敬重的教師:
您好!
我不應(yīng)該在上課時刻聽歌的,對不住教師,我知道錯了。在通過檢討之后,我現(xiàn)已知道到了自己的過錯,我確保之后肯定不會再做這樣的工作了。在上課的時分聽歌,會影響我聽教師講課。要想學(xué)習(xí)成果好,把常識學(xué)會,上課的時刻是很重要的。課本上的精華簡直都在上課的45分鐘里,所以上課的時分必需求仔細(xì)的聽講。我寫這一封檢討書給教師,供認(rèn)我的過錯,期望教師可以寬恕我這一次,我不會再犯錯了。
我現(xiàn)在現(xiàn)已是一名高中生了,學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的事,F(xiàn)在咱們學(xué)的常識的難度比初中的時分要大許多,假如上課沒有仔細(xì)的聽講,或許分神了一會,就會跟不上教師講課的節(jié)奏,就不能很好的把握常識,課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的狀況是不一樣的,所以我不能把我初中的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到高中來,這樣我的`學(xué)習(xí)成果只會越來越差。在上課的時分聽歌,我就會聽不到教師說話的聲響,也就不知道教師在講什么內(nèi)容,講到了哪里。
我這樣的行為,是不尊重教師的勞動成果的。教師在課下花了許多的時刻備課,便是為了讓咱們可以很輕松的就把常識學(xué)會,咱們在課下就不必花那么多的時刻學(xué)習(xí)這門課程了。上了高中之后,要學(xué)習(xí)的課程多了,常識的難度也增加了,所以每一門學(xué)科分配到的時刻就更少了。只要上課仔細(xì)的聽,下課后才不需求花許多的時刻自己去學(xué),咱們也沒有才能可以自己把常識都學(xué)好,否則就不需求教師給咱們講課了。所以我更應(yīng)該在上課的時分好好的聽講,跟著教師講課的思路走,這樣才可以把常識學(xué)懂,才可以完結(jié)教師安置的作業(yè),才可以獲得一個好的成果。
我也很清楚我自己,假如上課沒有聽懂的常識,我下課就也不會仔細(xì)的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的,我也現(xiàn)已知道到了自己在態(tài)度上的過錯,之后我一定會改動自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)仔細(xì)真的上好每一節(jié)課,F(xiàn)在到了我整個人生中最為要害的三年,這三年我盡力的成果聯(lián)系到了我的未來,所以我這三年要一直都盡力的學(xué)習(xí),這樣才能在高考中獲得一個自己滿足的成果,考上抱負(fù)的大學(xué)。對不住教師,我不應(yīng)在上課的時分聽歌的,我現(xiàn)已知道錯了,期望您可以寬恕我這一次的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書3
尊敬的老師:
您好!
老師,我知道錯了。學(xué)生在這里跟您賠禮道歉,希望您能夠原諒我,原諒我的所作所為,原諒我的懵懂和無知,也原諒我的旁若無人。
這一次作文課上塞上耳機(jī)聽起了音樂,真不是我故意要跟您對著干,請您相信我是一個借了是個膽子也不敢跟老師對著干,也不沒想過要跟老師們對著干的孩子,我這次之所以上課聽起了歌,是因為當(dāng)時寫作文寫不出,卡殼了,教室里面安靜地讓我發(fā)慌,更加沒有寫作的靈感了,于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機(jī)盒,掏出了耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,然后打開了我的隨身聽,走進(jìn)了音樂的海洋里,企圖尋找一點(diǎn)點(diǎn)寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘,老師您就站在了我的面前,摘下了我的耳機(jī),讓我寫一封檢討書給您了。
我知道我上課聽歌是不對的了,老師,真的`,我已經(jīng)知錯了!可是我還是很好奇老師寫不出作文的時候是怎么做的。老師作為一個教作文的老師,一定是一個愛好作文的人吧?在我的印象中,愛好作文的人也都喜歡聽歌喜歡聽音樂,在寫不出東西的時候,都會塞上耳機(jī)聽會兒歌,說不定靈感就回來了。我的爸爸就是這樣,他是一個寫東西的人,我看他就是常常在寫不出東西的時候也不跟我們說話,也不做別的事情,他只會坐在那里塞上耳機(jī)聽上一會兒音樂,沒多久他就又能把自己埋進(jìn)稿紙里把作文進(jìn)行下去了。老師,您不會嗎?
我拿我爸爸的事情來跟您說,不是為了讓自己不接受處罰,我只是非常好奇,非常想知道在寫不出作文的時候,老師一般都是怎么做的。不過我在作文課上聽歌這件事,也讓我本來沒什么好寫的生活多了一件可以記錄的事情,或許這些生活中的事情就是寫作的過程中源源不斷的靈感之源吧?
老師,我在這里向您保證,我要是以后又在上課的時候聽歌了,您可以帶走我的隨身聽,要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話,您可以把我的檢討書貼在墻上,讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文,我會寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您,讓您也看看一個上課聽歌的孩子的所思所想,讓您明白上課聽歌的我并不是一個壞孩子,不是一個與您對著干的壞孩子。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書4
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我錯了。我不該在上課時間聽歌。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,也想好了今后要怎么改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后,我已經(jīng)知道了自己為什么會讓老師這么生氣,我保證,我以后不會再讓老師為我生氣了,也不會再讓老師為我操心了。
經(jīng)過在家里兩天的反省之后,我已經(jīng)知道自己究竟是錯在了哪里了。我有兩個地方做錯了,這本來是不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤,我卻讓它出現(xiàn)是,實(shí)在是很不應(yīng)該。辜負(fù)了一直以來對我關(guān)心和愛護(hù)的老師、父母還有學(xué)校。我相信我之后肯定可以改過來的,我現(xiàn)在年齡還小,還有改變的希望,請老師不要放棄我。
我的第一個錯誤就是不該把聽歌的設(shè)備帶進(jìn)學(xué)校。早在我們?nèi)胄V畷r,學(xué)校就已經(jīng)在迎新大會上說過了,所有學(xué)生禁止帶一切電子設(shè)備進(jìn)入學(xué)校。電子設(shè)備就包括了手機(jī)、MP3等一切可以聽歌的物品。在之后的所有大會上,學(xué)校也一再的強(qiáng)調(diào)了這個規(guī)定。我卻還是出現(xiàn)在上課時間聽歌這樣的錯誤,我聽歌的設(shè)備必然是從校外帶進(jìn)來的,這件事情的發(fā)生標(biāo)志著我根本沒有把學(xué)校的規(guī)定放在心上,視學(xué)校的規(guī)章制度于無物。作為學(xué)生,就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把學(xué)校的`規(guī)矩牢記于心,不要犯錯。但是我還是犯了,對不起老師,不管學(xué)校給我什么處分我都接受,但希望學(xué)校和老師能夠給我一次改正的機(jī)會。這是我的第一個錯誤。
我的第二個錯誤就是不該在上課時間聽歌。我把聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校,本身就已經(jīng)是一個錯誤了。我卻還選在上課時間這樣的時間段聽歌,就是錯上加錯,這是絕對不應(yīng)該發(fā)生的。我已經(jīng)是一個初中生了,不再是小學(xué)生的時候那樣的了,我應(yīng)該知道什么是應(yīng)該做的什么是不應(yīng)該做的,也不要做不應(yīng)該做的事情。我知道這個道理,也知道上課時間不該聽歌,但是我還是做了,這說明我的行為還是沒有完全的受思想控制,我還是沒有把規(guī)定當(dāng)做一件必須要完成且不能違背的事。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,還擾亂了課堂的秩序,實(shí)在是很不應(yīng)該了。
我已經(jīng)知道自己的錯誤了,我會用我之后的行為證明,我會改正自己的錯誤,證明我有改正的決心,也證明我能夠改正。請老師相信我,也請老師同學(xué)一起監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書5
尊敬的老師:
您好!
真的對不起,我不應(yīng)該在上課的時候聽歌的,即使那是自習(xí)課也是不對的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這么做是非常不正確的事情,我為我之前的不正確做法道歉,我不應(yīng)該那么的幼稚。現(xiàn)在都是一個高中生而且還是高三年級的學(xué)生還這么的不懂事,不知道抓住時間好好準(zhǔn)備高考的事情,還在用上課的時間做出跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)聯(lián)的事情,現(xiàn)在想來我真的是太后悔了,我竟然犯了這么低級的錯誤。
今天犯了上課的時候聽歌這樣的錯誤的經(jīng)過與原因是這樣的:因為前面三節(jié)課都是數(shù)學(xué)課,連續(xù)上了三節(jié)這樣難度大的課我感覺有點(diǎn)乏味了,精神上也有一點(diǎn)疲憊了,所以第四節(jié)課也就是自習(xí)課的'時候,我準(zhǔn)備寫一寫題目來放松一下自己,我是準(zhǔn)備了寫一張文綜試卷的,但是寫的時候覺得真的是太過于乏味了,所以我就決定邊聽歌邊寫試卷。我覺得您之前也是說過的,我們不能夠帶智能機(jī)來學(xué)校,但是老人機(jī)和mp3之類的設(shè)備是可以的,而且您之前也是看到過我在學(xué)校里面使用mp3聽歌,所以我覺得寫試卷的時候用mp3聽歌應(yīng)該是沒有什么問題的,所以我就拿出來mp3邊聽歌邊寫試卷。再后來,就被來教室里面查看我們仔細(xì)情況的您給發(fā)現(xiàn)了。
您當(dāng)時看到我在上自習(xí)課的時候聽歌的樣子,臉上的表情是十分生氣的,可是我當(dāng)時竟然還不了解自己的錯誤所在,只是以為學(xué)校是不準(zhǔn)帶mp3來學(xué)校。后面經(jīng)過老師您的批評,我才知道惹您生氣的原因是我在上課的時間聽歌。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底地明白自己的錯誤了,雖然現(xiàn)在學(xué)校里面用mp3不是什么很重要的事情,也沒有違反學(xué)校的機(jī)率,但是我使用它的時間和場合是不對的,寫試卷的時候聽一下歌放松一下自己無可厚非,可是我在上課時間聽歌就是影響很大的事情。知道的同學(xué)知道我是用的mp設(shè)備,不知道的同學(xué)就會以為我是用的手機(jī)聽歌,這樣子就會讓他們跟著模仿,也帶手機(jī)來學(xué)校,要知道現(xiàn)在是高三的最后一個學(xué)期,帶手機(jī)可是非常容易影響學(xué)習(xí)的事情,我間接影響到了他們的學(xué)習(xí)成績,那錯的可就更加離譜了。還有就是我的座位本來就是坐在窗戶旁邊,要是領(lǐng)導(dǎo)或者別的班的老師經(jīng)過了這邊,看到我耳朵上掛著的耳機(jī)線,就會誤以為我用手機(jī)聽歌,這樣子就會影響我們班級的名聲,這是十分深遠(yuǎn)的影響了。
老師,我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己做了什么樣的壞事情,我跟您保證,無論以后我是怎樣的乏味,我也不會在上課的時候聽歌的,緩解精壓力的方法有很多,我以后會選擇正確大解決方法的,請相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機(jī)會,是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的`才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。
總之,我的行為給班級帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師們的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書7
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,我很抱歉,做的這么一件事情,讓您失望了,上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么,這些都是明確規(guī)定,我今天公然的在課堂上面聽歌我實(shí)在是對不住您,在這個過程當(dāng)中雖然我就是在聽課,但是這是對任課老師的不尊重,每每想起這這些的時候我很是自責(zé),畢竟現(xiàn)在不是我一個人在上課,我耽誤老師一分鐘都是很長的,試著想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了,現(xiàn)在我不想因為我上課時間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家,當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我沒有意識到錯誤,現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了,我應(yīng)該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生,應(yīng)該接觸一些積極的,不能違反學(xué)校規(guī)定,無論是在什么時候其實(shí)都是非常有必要的在這個過程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些,在學(xué)校的時候我卻不自覺,很多時候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西,這次上課聽課就是這樣,我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣,都是一個好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久,但是這樣子想我的情況只在朝夕,我以前肯定是多多少少都是懷疑的,這驗證在我身上的時候,真的是非常打臉,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒有一個端正的心態(tài),怎么去提高自己品質(zhì),這些都是非常珍貴的,需要去認(rèn)真對待的`,我不能因為個人的原因就影響了學(xué)習(xí),這是不合理的。
今天我上課時間聽歌這是一種對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先身在教室上課的時候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度,然后要尊重老師,這些您不是一次兩次說了,對我們每一個人都是講了很多,我總是沒有放在心上,我內(nèi)心真的是太自責(zé)了,我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生,一定要端正好態(tài)度才是,我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí),不能因為個人的想聽歌就帶手機(jī)來,一定要知道克制這個道理,可是到現(xiàn)在我還一直都不明白,雖然說在這個過程當(dāng)中還是會發(fā)生很多事情,但是這是我的錯誤的,我一定要端正心態(tài),每當(dāng)我面對這些的時候總是會抱著一些非常不好的想法,我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽歌一事。
通過這件事情我也明白了很多道理,那就是一定要懂得控制自己,也要尊重老師,這次上課聽歌犯的錯誤,我今后一定要好好反省,吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我違背您的課堂的秩序,讓您的課堂沒有那么的祥和,這是我的不對。我知道自己在課堂上不聽課就是對老師的教學(xué)的不尊重,甚至我還在課堂上聽音樂,這一點(diǎn)是很難獲得老師的原諒的。但是我還是要對老師表明我的態(tài)度,我之后再也不做這樣的事了。
之前我在老師的課堂上總是在做一些與課堂沒有關(guān)系的事情,但是只要我沒有影響到課堂老師都是沒有怪我的,但是這一次我是在上課的時候聽歌,本來學(xué)校就禁止將手機(jī)帶入學(xué)校,然而我還在上課時聽歌,這網(wǎng)完全是較為嚴(yán)重的破壞學(xué)校以及班級的紀(jì)律。會產(chǎn)生這樣的錯誤是我的思想不太正確,我完全沒有想到自己會發(fā)生這樣的事情,我以為自己的偽裝術(shù)特別的好,我以為這樣老師就完全不會發(fā)現(xiàn)我在聽歌,但是我錯了,我大錯特錯了。老師是有相當(dāng)多年的經(jīng)驗的,隨便用眼睛一瞅就知道學(xué)生在干什么,是我自己對于老師的教學(xué)經(jīng)驗有較為輕微的不信任,還敢于挑戰(zhàn)老師。我簡直是太過于無知了,這樣的我是萬萬不能夠踏足社會的。
所幸現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,我還在老師的庇護(hù)下成長,老師還會對我不斷地進(jìn)行教育,以幫助我更好的成長,我堅信現(xiàn)在已經(jīng)犯下一次錯誤的`我,再也不會發(fā)生相類似的事情,F(xiàn)在我是明白自己如此做是不對的,并且我會嚴(yán)格的阻止自己再有這樣的思想,老師說的不能將手機(jī)帶到學(xué)校,那我就會將手機(jī)都上交給家長,或是在上課前將手機(jī)交于老師,并且再也不帶耳機(jī)來學(xué)校,更不會出現(xiàn)上課聽歌這種事了。如今我的思想已在老師的勸解下改正了,我更是知曉我應(yīng)該做的事情,就想要之后我可以獲得老師的信任,老師還是可以用以前的態(tài)度來看待我,不要由于我的錯誤而將我歸于壞學(xué)生的隊伍。我會盡量讓自己變得更好的。
這一次我犯下錯就是我對自己能不能做這樣的事情沒有一個認(rèn)識,現(xiàn)在我知道自己還有較多的需要成長的地方,還有很多的地方都是需要老師的指點(diǎn)的,就希望老師可以在之后的生活中多多關(guān)注于我,若是我還存在著一些不好的事情,那就請老師及時提出來,這樣我才能夠更好的改正。
現(xiàn)在的我完全是要改正自己錯誤的心,就希望將自己打造成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,F(xiàn)在的每一步都是在為之后的成長鋪路,我相信未來成長得相當(dāng)出色的我是一定會感謝現(xiàn)在對我提出幫助的老師,更是會感謝現(xiàn)在積極調(diào)整自我的自己,我相信之后的我會成長得特別的出色!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
雖然我已經(jīng)是高中生了,但有些行為依舊很幼稚,像是不懂事一般,昨天上課的時候,老師在講臺上講課,我在下面偷偷聽歌,現(xiàn)在想來,上課的時候戴耳機(jī)其實(shí)是對老師極大的不尊重,何況我實(shí)在上課期間聽歌呢?我應(yīng)該作檢討反省自己。
那個時候正是上課的時候,還是英語課,頓時我就不怎么感興趣了,可是應(yīng)該做些什么將這節(jié)課混過去呢?玩手機(jī)又不敢玩,仔細(xì)想想我該是偷偷聽歌吧,戴上耳機(jī),然后裝作上課認(rèn)真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里,首先應(yīng)該將耳機(jī)藏在衣領(lǐng)邊上,然后經(jīng)過后腦繞到耳邊,最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈,這樣就能很好的掩飾住了,再用手撐住腦袋,順便遮住耳朵,簡直是完美。可惜自己不是女生啊,不然一頭披散的長發(fā)便是最好的遮掩手段。
可能后面演過頭了吧,英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的'時候,下面有的做筆記,有的昏昏欲睡,只有我坐的筆直,雙眼目視前方,最后我一點(diǎn)都沒有想到,我偽裝的太好了,連英語老師都以為我在認(rèn)真聽課,結(jié)果她喊我回答問題,可是我又怎么聽得到呢?她喊了兩三聲,班上的同學(xué)都望著我,雖然我不知道發(fā)生了什么,但看著她向我這邊走來,我趕緊摘下耳機(jī)往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下,我自以為做的很成功,結(jié)果剛站起來,手機(jī)和耳機(jī)就掉地上了,這下不管是誰都知道我上課的時候在聽歌了,英語老師撿起手機(jī)還說了一句:“手機(jī)還是熱的”,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
后來英語老師將這個事情告訴了您,我也覺得很慚愧,那個時候我想了很久,起初是想解釋一番,但還是覺得坦誠面對比較好,的確,我上課的時候不但沒有聽講,而且我還在聽歌,這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么?挑釁老師還是這么說多年的書白讀了,竟然做出上課聽歌這樣的事情,我這么做對得起誰?除了讓自己愈發(fā)墮落以外,毫無用處,因此我想向您懺悔。
當(dāng)我檢討完以后,我保證無論是手機(jī)還是耳機(jī),我都會放在家里,不會再帶到學(xué)校、乃至班級里面了,更不會在上課的時候聽歌,我要用行動證明自己的悔改的決心,只有這樣我才對得起我這身校服,才對得起高中生的身份。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課聽歌檢討書10
尊敬的老師:
你好!
我知道現(xiàn)在自己的時間和學(xué)習(xí)都非常的緊張,但是自己也一直都沒有意識到事情的嚴(yán)重性,更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的,其實(shí)我并沒有看上去那么不慌不亂,我的內(nèi)心也非常的著急,我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,但是因為自己的基礎(chǔ)差,所以很多的時候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時候聽歌是一個錯誤的做法,嚴(yán)重的違反了班級的紀(jì)律,也耽誤了自己的學(xué)習(xí),也通過您對我的批評和教育,我懂得了自己身上存在的很多問題,我也深刻的反思了自己,對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。
在上課的時候聽歌,本身就是一個極其嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面,在班級里面也一次又一次的跟我們說,在上課的時候要認(rèn)真的聽講,抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一分一秒,全身心的融入到課堂當(dāng)中,更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀(jì)律的錯誤,但是這次,我在課堂上聽歌,盡管自己帶了耳機(jī),沒有影響到班上的其他同學(xué),但是也給身邊的同學(xué)帶來了不好的影響,在課堂上面做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時間,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,對此我感到非常的后悔和自責(zé),我也意識到了自己有點(diǎn)自暴自棄的感覺,出現(xiàn)了很嚴(yán)重的思想錯誤,在學(xué)習(xí)當(dāng)中乃至在學(xué)校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯誤,如果不是因為這次的錯誤讓老師及時的發(fā)現(xiàn)并且點(diǎn)出了,我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識到自己的錯誤,所以我也很感謝老師的教育和指導(dǎo)。
通過這次的`錯誤,我也下定決心要去改正把自己的錯誤。端正自己的態(tài)度,做好一切的準(zhǔn)備,全身心的投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍里面,我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好,但是這一次我不會因為自己的基礎(chǔ)不好就去放棄和氣餒,我會更加的努力,從基礎(chǔ)的知識開始重新的學(xué)習(xí),自覺主動地去解決所有的學(xué)習(xí)難題,及時的尋求同學(xué)或是老師的幫助,高中的學(xué)習(xí)本身就是非常的緊迫的,所以我也會抓緊自己所有可以去學(xué)習(xí)的時間,把握當(dāng)前,做好一件又一件的小事,去更好的完善自己。我堅信只要自己足夠的努力,端正態(tài)度,調(diào)整自己的狀態(tài),改正以前的毛病和錯誤,我就一定會取得不錯的成績,也會收獲到更多的道理和知識。
老師,請給我一次機(jī)會,讓我可以重新開始,我一定不會再讓你失望了,請相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書11
您好!
我很對不起您,因為我居然在您的課上用手機(jī)聽音樂,辜負(fù)了您辛苦整理的備課教材以及心血,更是對學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重蔑視和破壞。我以為我這樣上課聽歌很帥,其實(shí)是非常幼稚非常傻的表現(xiàn),這不管是對我還是對老師都是一種侮辱。
作為一名學(xué)生,我的工作和本分就是好好學(xué)習(xí),家里交學(xué)費(fèi)不是讓我跑到學(xué)校里在課堂上聽歌的。家里給我買手機(jī)也不是讓我用來玩用來影響我的學(xué)業(yè)的。然而我卻忘記了這些話和道理,不知怎么想的就在課堂上聽歌了,全然忘記了在課堂上我需要用耳去聽,用眼去看,用心去記,去學(xué)習(xí)去理解學(xué)校老師傳授給我的知識和道理這件事。
不管是從做人角度還是學(xué)生的角度來看,我這種行為都是不對且不合格的。從小父母就對我教育過要有禮貌,要尊重人,而我現(xiàn)在這個在課堂上戴耳機(jī)聽歌卻是一種什么樣的行為呢?這是一種對老師極端不尊重的行為,老師也是人,老師在付出了辛苦和時間精力以后才備好的課,用盡可能能讓我們快速理解的方式講授給我們,而我卻如此的不領(lǐng)情,如此的不尊敬,這是我做人的失。
再說學(xué)生,學(xué)生來到這個學(xué)校不是被老師強(qiáng)迫的,是我們自己交學(xué)費(fèi)請老師來為我們上課,我們在這里本應(yīng)該是主動的向老師尋求知識,心里充滿對學(xué)習(xí)的渴望。然而我的表現(xiàn)卻像是學(xué)校老師欠了我什么一樣,好像要通過上課聽歌這樣的方式來抗議抗?fàn)帯_@種行為別說大家了,連現(xiàn)在反思后的我都覺得非常的可笑,也不明白當(dāng)時的我為什么會有這么幼稚而不可理喻的想法。
綜如上所述,我認(rèn)為我的行為是極端惡劣的,因此在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真又細(xì)致的反思檢討后,我決定接受老師的一切處罰決定,堅決支持和完成對我自身態(tài)度的.改造工作,希望能夠通過老師和我自身的努力來改掉我身上的一些壞毛病,讓我能夠在學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域上更加專注,在為人處事上面更加的注重細(xì)節(jié),保證以后不再出現(xiàn)這樣沒有禮貌的行為。
也希望xx老師能夠原諒我之前的冒犯和不當(dāng)行為,我真心誠意的想向您悔過,希望您不要受到之前我的行為影響,能夠始終保持著優(yōu)秀老師的姿態(tài)教導(dǎo)我們,讓我們能夠借助您的視角來捕捉知識的軌跡。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課聽歌檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是小陳,我很抱歉,做的這么一件事情,讓您失望了,上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么,這些都是明確規(guī)定,我今天公然的在課堂上面聽歌我實(shí)在是對不住您,在這個過程當(dāng)中雖然我就是在聽課,但是這是對任課老師的不尊重,每每想起這這些的時候我很是自責(zé),畢竟現(xiàn)在不是我一個人在上課,我耽誤老師一分鐘都是很長的,試著想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了,現(xiàn)在我不想因為我上課時間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家,當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我沒有意識到錯誤,現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了,我應(yīng)該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生,應(yīng)該接觸一些積極的,不能違反學(xué)校規(guī)定,無論是在什么時候其實(shí)都是非常有必要的在這個過程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些,在學(xué)校的時候我卻不自覺,很多時候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西,這次上課聽課就是這樣,我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣,都是一個好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久,但是這樣子想我的情況只在朝夕,我以前肯定是多多少少都是懷疑的,這驗證在我身上的時候,真的是非常打臉,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒有一個端正的心態(tài),怎么去提高自己品質(zhì),這些都是非常珍貴的`,需要去認(rèn)真對待的,我不能因為個人的原因就影響了學(xué)習(xí),這是不合理的。
今天我上課時間聽歌這是一種對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先身在教室上課的時候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度,然后要尊重老師,這些您不是一次兩次說了,對我們每一個人都是講了很多,我總是沒有放在心上,我內(nèi)心真的是太自責(zé)了,我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生,一定要端正好態(tài)度才是,我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí),不能因為個人的想聽歌就帶手機(jī)來,一定要知道克制這個道理,可是到現(xiàn)在我還一直都不明白,雖然說在這個過程當(dāng)中還是會發(fā)生很多事情,但是這是我的錯誤的,我一定要端正心態(tài),每當(dāng)我面對這些的時候總是會抱著一些非常不好的想法,我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽歌一事。
通過這件事情我也明白了很多道理,那就是一定要懂得控制自己,也要尊重老師,這次上課聽歌犯的錯誤,我今后一定要好好反省,吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課聽歌檢討書13
您好!
我是您教的初一xx班學(xué)生,我叫xxx。我今天在時了,去遵守您上課的紀(jì)律。我最近幾天都上課無聊,所以就從家里把帶過來了,本來是想玩游戲的,但是玩游戲可能會影響別人,所以就帶著耳機(jī)聽歌,但是陷入歌聲太深了,不自覺就唱出來了,您就聽到了,下來看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了,我的手機(jī)就赤裸的擺在了您的面前,您看到了,就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了,現(xiàn)在下了課,我寫下檢討懺悔我的過錯。
我對不起老師您,在您上課的一個時間里聽音樂,嚴(yán)重的違反了您的課堂秩序和紀(jì)律,對您感到誠懇的抱歉和悔意,我錯了。學(xué)校也規(guī)定學(xué)生不可以帶手機(jī)來,如果有要事要通知家長,就打?qū)W校公用電話或者接班主任的手機(jī)打,不然帶進(jìn)來就是違反學(xué)校的規(guī)章制度,但是我?guī)нM(jìn)來了,帶手機(jī)還不是因為有事,而是想玩了,還在班上上課的時間聽歌,對班上的紀(jì)律也造成了混亂,所有人都不好好上課,都去看我的手機(jī)和聽音樂,也干擾了他們的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的勁頭打斷了。我這做的是非常錯誤的。我上課聽歌還沉浸去了,本來是想聽一會的,等到精神氣上來就關(guān)了,結(jié)果小看被影響的程度了,一直來自己都有一個缺點(diǎn),就是管不住自己的行為,本人的`自律還處在初級階段,沒有能夠把控自己的能力,我這是知道也還是犯下了這等錯事,完全是沒有看住自己。
今天您也繳了我的手機(jī),也把我爸媽叫過來了,他們也都教訓(xùn)我了,也賠罪了。我知道自己以后應(yīng)該怎么做了。不會在帶手機(jī)過來了,上課就努力學(xué),把注意力都集中起來,更會培養(yǎng)自己的自律。防止自己再有此類事情出現(xiàn)。在以后上課我如果感覺無聊的時候,我會在心里暗示自己上課有趣,首先就是要從心里想上課是有趣的事情,然后自己找到課堂中有趣的點(diǎn)的。這次我也被罰了,得到教訓(xùn)了,還希望老師原諒我此次,我會接受所有同學(xué)的監(jiān)督,一旦有就對自己實(shí)施懲罰,在這里給您賠罪了,沒有做到作為您的學(xué)生應(yīng)該遵守的您課的秩序。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書14
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了錯誤,影響了自己的學(xué)習(xí),影響了老師課堂的秩序,也影響了班上的其他同學(xué)。在上課的時間,我偷偷的聽歌的這種行為是不對的,被老師您抓包之后,我受到您嚴(yán)厲的批評,我現(xiàn)在意識到了自己的行為是違反了課堂紀(jì)律的。我也是很誠心的寫下這份檢討書,我自我意識到有幾大錯處的。
第一,自己是一名高中的學(xué)生了,應(yīng)該知道現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),離高考的'時間也沒有多久了,大家都在爭分奪秒的和時間賽跑,都希望能爭取更多學(xué)習(xí)的時間。而我卻反道而行,浪費(fèi)本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時間,本應(yīng)該認(rèn)真上課的時間,我卻用來聽歌,這是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,辜負(fù)了自己學(xué)生的這個身份。這是我的第一錯。
第二,上課的時間除了學(xué)生越要認(rèn)真的聽老師講課,老師也要認(rèn)真的給學(xué)生傳授知識,這是一種雙向的尊重。老師正在認(rèn)真的講課是對學(xué)生的負(fù)責(zé),但是我作為課堂上的學(xué)生卻沒有做到對老師上課的尊重,我沒有認(rèn)真聽、甚至都沒有聽老師講課,這是對老師的努力的不尊重,也相當(dāng)于是在浪費(fèi)老師的時間和精力。這是我的第一錯。
第三,在學(xué)校上課不是自己一個人一個班一個老師的,我們都是幾十個同學(xué)坐在一起上課,而上課真的講究氛圍的,如果都認(rèn)真聽講,那這節(jié)課就會很有學(xué)習(xí)的氛圍,反之就會影響到其他同學(xué)了。我這次上課聽課,雖然我是帶了耳機(jī),但是我畢竟沒有在認(rèn)真的聽課,對旁邊的同學(xué)有不好的影響,原本認(rèn)真聽講的他,被我影響了有點(diǎn)分神,無法全身心的將注意力放在學(xué)習(xí)上。這是我的第三錯。
我已經(jīng)深刻的反省了自己,知道了自己的這種行為給自己給老師給周圍的同學(xué)都帶來了不好的影響。我也保證以后堅決不會在上課的時候聽課了。我聽課真的是因為我喜歡聽歌,而且聽課有助于舒緩壓力,本來對于我們來說,是個很好調(diào)劑心情的工具,我卻沒有好好的利用,在不合適的時間里聽歌就是違反了紀(jì)律,我以后就算要聽,也一定不會在正當(dāng)學(xué)習(xí)的場合聽了。請老師再給我一次機(jī)會,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我也會改正自己的這一行為,不會再給老師添麻煩的,老師,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是小陳,我很抱歉,做的這么一件事情,讓您失望了,上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么,這些都是明確規(guī)定,我今天公然的在課堂上面聽歌我實(shí)在是對不住您,在這個過程當(dāng)中雖然我就是在聽課,但是這是對任課老師的不尊重,每每想起這這些的時候我很是自責(zé),畢竟現(xiàn)在不是我一個人在上課,我耽誤老師一分鐘都是很長的,試著想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了,現(xiàn)在我不想因為我上課時間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家,當(dāng)然在這個過程當(dāng)中我沒有意識到錯誤,現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了,我應(yīng)該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生,應(yīng)該接觸一些積極的,不能違反學(xué)校規(guī)定,無論是在什么時候其實(shí)都是非常有必要的.在這個過程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些,在學(xué)校的時候我卻不自覺,很多時候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西,這次上課聽課就是這樣,我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣,都是一個好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久,但是這樣子想我的情況只在朝夕,我以前肯定是多多少少都是懷疑的,這驗證在我身上的時候,真的是非常打臉,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒有一個端正的心態(tài),怎么去提高自己品質(zhì),這些都是非常珍貴的,需要去認(rèn)真對待的,我不能因為個人的原因就影響了學(xué)習(xí),這是不合理的。
今天我上課時間聽歌這是一種對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先身在教室上課的時候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度,然后要尊重老師,這些您不是一次兩次說了,對我們每一個人都是講了很多,我總是沒有放在心上,我內(nèi)心真的是太自責(zé)了,我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生,一定要端正好態(tài)度才是,我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí),不能因為個人的想聽歌就帶手機(jī)來,一定要知道克制這個道理,可是到現(xiàn)在我還一直都不明白,雖然說在這個過程當(dāng)中還是會發(fā)生很多事情,但是這是我的錯誤的,我一定要端正心態(tài),每當(dāng)我面對這些的時候總是會抱著一些非常不好的想法,我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽歌一事。
通過這件事情我也明白了很多道理,那就是一定要懂得控制自己,也要尊重老師,這次上課聽歌犯的錯誤,我今后一定要好好反省,吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。
此致
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檢討人:xxx
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