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實(shí)用的書(shū)法作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的書(shū)法作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)法作文400字 篇1
一天,書(shū)法時(shí)代的表哥邀請(qǐng)我與他那玩,現(xiàn)正值暑假,就順便上他那玩剛要下飛機(jī),機(jī)長(zhǎng)就要求我們寫(xiě)一篇字畫(huà)啥?還要寫(xiě)字畫(huà)?“這可是通行證!”機(jī)長(zhǎng)板這臉說(shuō)這對(duì)于我,書(shū)法界知名人士來(lái)說(shuō)就是小小小(以下省略?xún)|萬(wàn)個(gè)小。┑膯(wèn)題啦一番龍飛鳳舞之后,我的杰作新鮮出爐了,看機(jī)長(zhǎng)那傻樣,不可理喻我大搖大擺的下了飛機(jī),哪知飛機(jī)下竟是一幫追新星族,原來(lái),我剛才的作品通過(guò)衛(wèi)星傳遍書(shū)法時(shí)代的大江南北,現(xiàn)在,我只好戴墨鏡咯!
我風(fēng)馳電哧的離開(kāi)機(jī)場(chǎng)呀,肚子開(kāi)始大反擊戰(zhàn)啦,有個(gè)小吃店,進(jìn)去解解讒吧“老板,一碗牛肉拉面!快!”“有‘錢(qián)’嗎?”“有!”我拿出一大疊鈔票給他,可他卻“你沒(méi)錢(qián)啊?”“有啊,在這”我指了指鈔票“我說(shuō)的`是書(shū)法展的入場(chǎng)券!傻瓜!”這是什么時(shí)代啊,不用錢(qián)倒用入場(chǎng)券?只好搭公共汽車(chē)去表哥家咯不行,要‘錢(qián)“的只好當(dāng)一回步行者了我問(wèn)了路人才知道,這個(gè)時(shí)代用的不是錢(qián),而是入場(chǎng)券,入場(chǎng)券要在銀行購(gòu)買(mǎi)幸好幸好一番亂七八糟的步驟之后,我終于弄到了夢(mèng)寐以求的”錢(qián)“現(xiàn)在,搭車(chē)去表哥家咯表哥上六年級(jí)了,每天的作業(yè)就是練書(shū)法;考試考的也書(shū)法;招聘會(huì)時(shí),招聘人員也是看看你的書(shū)法寫(xiě)的好不好在這里,連1歲的小孩寫(xiě)的書(shū)法都比我寫(xiě)的都好,我的上帝,什么都是關(guān)于書(shū)法的不多說(shuō)了,表哥讓我和他切磋切磋”武藝“,我會(huì)死的很慘咯!
書(shū)法作文400字 篇2
書(shū)法是中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓之一。那晚,我在家中跟著爺爺一起練習(xí)書(shū)法。
由于我是第一次在學(xué)習(xí)書(shū)法,還不太熟悉。爺爺就耐心地教我怎么疊格子,說(shuō)上下都要一模一樣的格子。
開(kāi)始寫(xiě)下筆了,我心情有點(diǎn)緊張。古人說(shuō)得好:非淡泊無(wú)以寧?kù)o。不安靜學(xué)習(xí)環(huán)境就無(wú)法安心的寫(xiě)作。所以,我努力讓自己冷靜下來(lái)。提筆,收筆,爺爺在旁邊一絲不茍地教著我。他雖然己經(jīng)70多歲了,但他老人家卻堅(jiān)持和我一起練習(xí),我知道,如果沒(méi)有爺爺搞得書(shū)法格式和疊格子我都不會(huì)!
每一次練習(xí)書(shū)法時(shí)爺爺不斷地提醒我要坐好才能寫(xiě)好,盡管我寫(xiě)時(shí)爺爺說(shuō)的像小鳥(niǎo)一樣很吵,但我能接受他的建議。自從我學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字后,爺爺也變了,變得更有精神了。一次偶然的機(jī)會(huì),爺爺當(dāng)面給我寫(xiě)了幾個(gè)真正的草書(shū),那些字像龍一樣飛舞,很有氣勢(shì)。
當(dāng)我看到爺爺七十多歲了還有這種堅(jiān)持不懈的'精神,還能寫(xiě)出這么好的書(shū)法。我想對(duì)您說(shuō),是您讓我有這么好的學(xué)習(xí)氛圍,是您給了我啟迪。我一定要堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,不讓你為我操心。
謝謝您,爺爺!
書(shū)法作文400字 篇3
書(shū)法是一種線條的藝術(shù)。它有章法,有字的限制,因此創(chuàng)新也變得越來(lái)越難,無(wú)法脫離文字的本身。書(shū)法不得不依附語(yǔ)言,繪畫(huà)卻可以超越文字的界限。
以文字為伴的我,是無(wú)法容忍那些紙頁(yè)上出現(xiàn)過(guò)于凌亂的`字跡的。倘若有一絲丑陋的感覺(jué),整頁(yè)都會(huì)變得面目可憎。
于是我從軟筆練到硬筆,再?gòu)挠补P一點(diǎn)點(diǎn)嘗試突破和創(chuàng)新。最開(kāi)始是柳書(shū),喜歡那種張弛有度的溫潤(rùn),恰到好處,每一筆都維持著法度,不偏不倚。我的字卻是棱角分明又帶著些許尖銳的,鋼筆力透紙背,留下深深印痕。軟筆亦可讓筆和紙形成激烈的摩擦。于是后來(lái),我也開(kāi)始轉(zhuǎn)向行書(shū),矯若驚龍、翩若行云,流動(dòng)的筆墨像是時(shí)而激昂慷慨時(shí)而又靜水流深的交響樂(lè)。
一個(gè)字反反復(fù)復(fù)書(shū)寫(xiě),不知道多少次,才能形成那樣的肌肉記憶。中指包了紗布,依舊在接觸時(shí)感到疼痛腫脹。練習(xí)控筆,就如同學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)對(duì)同樣的線條一次次進(jìn)行排布。倘若輕輕手抖,字跡就可以變得歪斜。
那種對(duì)間架結(jié)構(gòu)的把控,也是一種最艱難的量變積累。
肌肉的細(xì)微運(yùn)動(dòng),決定了字跡與形態(tài)。那些看似不經(jīng)意的書(shū)寫(xiě),是一個(gè)人的心情在紙上流動(dòng)。
伏案書(shū)寫(xiě),靜靜地寫(xiě)給昨天和明天,寫(xiě)給永遠(yuǎn)不會(huì)收到信件、也永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)的人。
那些美好的字體,看到它在屏幕或是紙上出現(xiàn),就可以撫平心情。
書(shū)法作文400字 篇4
這兩天我上書(shū)法課,老師讓我們用毛筆寫(xiě)字,我覺(jué)得非常有趣!毛筆的筆桿是用竹子做的,筆頭是用狼毛,羊毛和豬毛做的。上課時(shí)老師讓我們站在桌子邊,她先給我們示范了一個(gè)字,她寫(xiě)得非常好,我心想如果我第一個(gè)字就能寫(xiě)得這么好那該多好呀。老師告訴告訴我們了一個(gè)寫(xiě)字的口訣“藏鋒起筆走,頓,行筆走,提,頓,回”,我用毛筆試了試寫(xiě)了一橫,非常不好,我覺(jué)得鉛筆比毛筆還是好寫(xiě)多了!因?yàn)槊P的`筆頭是軟的,需要粗細(xì)的變化,鉛筆的筆頭是硬的,我們更容易掌握。
并且拿毛筆的姿勢(shì)也和平時(shí)寫(xiě)字不一樣,是五筆執(zhí)筆法,是大拇指和食指捏在筆桿的中間,中指捏在下面,無(wú)名指和小拇指捏在筆桿的后面,必要和桌面垂直,手要壓在紙上,才能寫(xiě)出好字!老師還教我們毛筆的書(shū)寫(xiě)有藏鋒和露鋒,藏鋒就是把筆鋒藏起來(lái),筆畫(huà)的收筆要往回收一下,露鋒就是把筆鋒露出來(lái),筆畫(huà)的結(jié)束是尖的。我寫(xiě)了第二個(gè)橫就好看多了,但第三,第四個(gè)卻又不好看了,老師告訴我,“慢慢的,不要著急,要用心不要放棄”我很快就寫(xiě)完了三張,但卻寫(xiě)的并不好,我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)毛筆字不能快,需要很大的耐心和認(rèn)真。
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