【實(shí)用】美好的心靈作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的美好的心靈作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的心靈作文 篇1

　　生活中有太多太多的美麗瞬間——美麗的人物，美麗的故事，美麗的精神。無(wú)數(shù)個(gè)美麗的瞬間構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景線，一個(gè)個(gè)美麗散發(fā)出最唯美的色彩。生活也因瞬間而美麗。

　　在回頭的一瞬間，彎腰撿起地下的紙屑的一瞬間；扶著老人過(guò)馬路的一瞬間；遵守交通規(guī)則等紅燈的一瞬間；接受幫助后說(shuō)“謝謝”的一瞬間.........那一個(gè)個(gè)的瞬間，不是因?yàn)槊利惗�可貴，而是因?yàn)榭少F才美麗。

　　在我的身邊，就發(fā)生著這么一件美麗感人的故事。在山西原平一處破舊的農(nóng)家小院，一對(duì)普通的夫婦22年來(lái)收養(yǎng)了36名毫無(wú)血緣關(guān)系的殘疾棄兒，用愛(ài)組建了專屬于他們的“大家庭”。因?yàn)閻?ài)，娃娃們終于有了“家”。這個(gè)故事，我是通過(guò)一位叫李曉桃阿姨這兒獲悉的，她在20xx年期間，通過(guò)媒體認(rèn)識(shí)了這個(gè)叫蘇家銘和他的“花兒基金”。還是浙工大在校生的蘇家銘，通過(guò)兩年的時(shí)間為這個(gè)特殊的家庭制作了《花兒哪里去了》這部17分鐘的紀(jì)錄片，由此花兒一家開(kāi)始被更多的人關(guān)注。為了和小蘇一起幫助花兒一家改善生活條件，阿姨在公司發(fā)起了募捐行動(dòng)，同時(shí)號(hào)召身邊的朋友來(lái)共同籌款。在所有愛(ài)心人士的努力下，短短幾個(gè)月的時(shí)間，花兒基金募集到20多萬(wàn)元的捐款，使花兒一家順利搬進(jìn)了新房。

　　只是“花兒”要真正的健康成長(zhǎng)，康復(fù)自然是當(dāng)務(wù)之急。為了更好的推進(jìn)目前最為緊迫的康復(fù)問(wèn)題，今年5月，他們帶著愛(ài)心物資來(lái)到花房，并聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐墓强茖＜覟榛▋簜冎鹨蛔霾“Y診斷。在花兒基金團(tuán)隊(duì)的精心呵護(hù)和關(guān)懷下，已經(jīng)有數(shù)名殘疾孩子在初步診斷后還有康復(fù)的希望，經(jīng)過(guò)手術(shù)和康復(fù)訓(xùn)練后很有希望獨(dú)立行走，成人后生活也能基本自理。而這個(gè)年齡是醫(yī)療的最佳時(shí)機(jī)，必須把握機(jī)會(huì)。目前他們還正在為另一位叫愣愣的殘疾孩子努力聯(lián)系杭州的醫(yī)院為其進(jìn)行手術(shù)，然后根據(jù)其手術(shù)的`進(jìn)展情況再為另兩名孩子做更好的安排�？吹竭@一切，我為這些好心人而感動(dòng)，好心的農(nóng)家夫婦、花兒基金的好心叔叔阿姨們，他們正是用自己的行動(dòng)闡釋了另一種“美”，也為社會(huì)樹(shù)立了一種良好的風(fēng)尚和榜樣，得到了公眾的一致贊美。他們用著世界上最美的一種精神，來(lái)感染著我們，溫暖著這個(gè)社會(huì)。

　　在此，我也希望成為他們中的一份子，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種精神。盡自已的力量，并發(fā)起倡儀，讓身邊的同學(xué)和朋友們共同來(lái)為花兒的醫(yī)療康復(fù)籌款，無(wú)論多少，我想每一份付出都是對(duì)這些花兒們最好的愛(ài)，讓他們的未來(lái)更加幸福。 有人認(rèn)為，花是世界上最美的，它們是那么迷人，那么燦爛，那么生氣勃勃。我認(rèn)為，花再美總有凋謝的時(shí)候；而人的精神，人的美好的心靈卻是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅，這才是最美的！

美好的心靈作文 篇2

　　天灰蒙蒙的，烏云壓頂，一滴一滴雨快速地砸在地上。大街上，很少人，我撐著傘，小心翼翼地移動(dòng)著。

　　忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)身材矮小、白發(fā)蒼蒼的老人，沒(méi)有傘的他正艱難地向前走。我急忙邁著大步子向老人走去，把傘撐在他的頭上。他先是驚詫，后來(lái)用手摸出了我的方向，望著我。我看見(jiàn)老人的目中無(wú)光、沒(méi)有顏色，難道他是個(gè)盲人嗎？

　　我先說(shuō)了話：“老爺爺，我?guī)�您回家吧。您的家在哪兒��？”老人告訴了我他的家在哪，然后說(shuō)：“謝謝你啊，你也知道，我是個(gè)盲人，又沒(méi)有傘，很難回家的�！薄安挥弥x了，老爺爺，幫助人是美德嘛�！蔽一卮鹫f(shuō)。

　　我扶著老人慢慢前進(jìn)，途中遇到一個(gè)圓圓的排水通道，蓋子被人揭開(kāi)了，放在一旁。我?guī)е�盲老人繞道而行，并給他解釋說(shuō)，路上有個(gè)被人揭開(kāi)蓋子的排水井，所以要繞開(kāi)。“啊，小姑娘，我能浪費(fèi)你一點(diǎn)時(shí)間，去做一件事嗎？”盲老人臉上一副擔(dān)心的樣子，“我想把蓋子蓋上，這樣就不會(huì)有其他像我這樣子的人掉進(jìn)里面了�！蔽业男睦锩偷匾惑@，一個(gè)連自己生活都困難的老人，居然還會(huì)去關(guān)心、愛(ài)護(hù)其他人。要是我們，早就走了，連看都不看一眼�！袄蠣敔敚�您身子不方便，我來(lái)幫您吧�！蔽艺f(shuō)�！安涣�，我想自己來(lái)，我老了，眼睛又瞎。我也想為社會(huì)做一些事情�！泵だ先藞�(jiān)持地說(shuō)道。

　　他顫巍著走向那個(gè)下水井，用長(zhǎng)滿了老繭的手慢慢地、慢慢地拿起蓋子，緩緩地放在排水井上。冰冷的雨水透過(guò)雨傘飛進(jìn)來(lái)，濺在老人那件破舊的衣服上。這樣的'天氣，很寒冷，令人心情暴躁。但這一刻，我的心卻有一種前所未有的溫暖與舒服。蓋好蓋子后，他又緩緩起身，輕松地笑著對(duì)我說(shuō)：“好了，我們走吧。”那個(gè)笑，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；那一刻；我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；那個(gè)盲老人；我更是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不能忘懷。

　　那是一種多么美好的心靈��！我被盲老人深深地感動(dòng)了。我決定：我也要像盲老人一樣，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為他人謀福利，做一個(gè)有為青年。

美好的心靈作文 篇3

　　用美好的心靈看待，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，就會(huì)多一份自信，少一份失望。

　　在大千世界里有許許多多為社會(huì)服務(wù)的人，許許多多貧窮的人，有許許多多富貴的人。他們都會(huì)有各自的煩惱。

　　記得那時(shí)年三十晚上的事，我和爸爸坐著大巴車一路慢行回家的人一個(gè)個(gè)都在各自的'城市站點(diǎn)下了車，等到了我們所在的縣城的車站時(shí)，車上就剩下我們倆了。

　　我們下車時(shí)，有一個(gè)人披著雪衣，頂著大雪蹬著一輛三輪車向我們走來(lái)，當(dāng)她到我們眼前時(shí)才看清，她是一個(gè)五十多歲的女人，臉上已明顯刻下痕跡，她對(duì)我們說(shuō)；‘走我送你們回家，剛想回家，你們可是我最后一批客人了’，一路上我們攀談起來(lái)，在談?wù)摰倪^(guò)程中才知道，她的丈夫和兒子在一場(chǎng)車禍中雙雙患難，兒媳后來(lái)帶著孫子和人跑了，下落不明后來(lái)他一個(gè)人靠蹬三輪車養(yǎng)家一邊侍奉老婆婆，一邊還要供上大三的女兒上學(xué)，他說(shuō)了這些話，讓我想起來(lái)就為他難過(guò)，大伙說(shuō)他每到這個(gè)時(shí)候就想念那死去的爺倆而他總是用那憨憨的笑來(lái)面對(duì)人生。

　　用美好的心靈去看待，總是用積極的心態(tài)面對(duì)生活，多一份感激，少一分抱怨。打開(kāi)心靈的窗戶，就將會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)繽紛的世界。

美好的心靈作文 篇4

　　有些人崇拜在街上掃地的清潔工，有些人崇拜吃苦耐勞的交警，有些人崇拜自己的老師、同學(xué)……而我，卻崇拜一位普普通通，而又為別人著想的公交車司機(jī)叔叔。

　　記得有一次，我放學(xué)準(zhǔn)備回家，爸爸媽媽正巧因?yàn)楣ぷ鞯⒄`，因此那天沒(méi)辦法來(lái)接我。所以，我決定用我的零花錢坐公交車回家，順便買一些學(xué)習(xí)用品。

　　當(dāng)我到了公交站，剛好有輛公交車經(jīng)過(guò)站臺(tái)，我便坐上了公交，把沉重的書包往座位上一放。等車馬上要起步的時(shí)候，我無(wú)意間看到車站附近正好有家小店有賣文具的，我完全把書包還放在座位上的事兒，忘得一干二凈，就急忙下車往小店跑去，等我在小店二樓買好文具時(shí)，突然想起自己背上的書包沒(méi)背著。這時(shí)，才想起書包還落在公交車上了。趕緊買好文具用品，跑去車站，但那輛公交早已經(jīng)開(kāi)走了，我心急如焚的，在人行道向前繼續(xù)追逐著，可我跑到下一站，看到我之前坐的'那輛車居然還停在那里，我焦急又開(kāi)心的揚(yáng)起手拼命朝那輛車的后視鏡招手，估計(jì)司機(jī)叔叔看到我的招手，一直停在那里沒(méi)有起步開(kāi)走，我趕緊加速腳步又往前小跑幾步，跑上車，司機(jī)叔叔問(wèn)了我一句：小朋友，你剛是不是落了書包在我車上？我一聽(tīng)感動(dòng)極了，連忙點(diǎn)頭說(shuō)是，叔叔又接著說(shuō)：所以我剛這一站開(kāi)的特別慢，想想你可能會(huì)一下子想起來(lái)跑來(lái)�。∵@一聽(tīng)，我又十分感激的連聲向司機(jī)叔叔道了謝，之后高高興興到了家！

　　有些人，雖然平時(shí)面容是極為嚴(yán)肅，不茍言笑的，但是他也有一顆樂(lè)于助人的美好心靈。

美好的心靈作文 篇5

　　在假期中的一天里，我看到了那不起眼的殘疾人美好的心靈，這件事也令我受益匪淺，我永遠(yuǎn)也不能忘記它。

　　這個(gè)故事就讓我再講述一次吧：那時(shí)，我正急著要去康樂(lè)中心還書，就在過(guò)那條人來(lái)人往的`大馬路時(shí)，我不小心踩空了，跌倒在馬路中心，忽然，向我迎面走來(lái)一個(gè)雙腳殘廢，坐在輪椅上，面容和藹的婦女。她用一口鄉(xiāng)村口音親切地問(wèn)侯我：“小朋友，你沒(méi)事兒吧!”我望著她那炯炯有神的眼睛回答道：“大姐姐，我…我沒(méi)事兒，謝謝您的關(guān)心！”大姐姐還是好像不放心那樣。我本打算站起來(lái)向大姐姐道別，但是，腳卻不爭(zhēng)氣——扭傷了，大姐姐就更擔(dān)心了，她把輪椅舍棄了，硬要把我扶到路旁，我明白：一個(gè)殘疾人如果身邊沒(méi)有了可靠的物品，那就不可以做事的啦。那為什么大姐姐又這樣做呢？只見(jiàn)大姐姐撲撲跌跌地走過(guò)來(lái)，把我小心翼翼的扶起來(lái)，又撲撲跌跌地走到路旁去，只見(jiàn)他熟手地把我的腳動(dòng)兩動(dòng)，我感覺(jué)好多了，不再痛了，也可以走路了。我十分感謝大姐姐，并把她扶回輪椅上，向他道別，我看著她的背影消失在遠(yuǎn)處的同時(shí)冥想著心中的感嘆：

　　其實(shí)，殘疾人只是身體上的殘疾，心靈卻沒(méi)有殘疾。只要我們關(guān)注一下殘疾人，那么殘疾人都會(huì)像普通人一樣快活的生活下去。而他們那美好的心靈是純潔而善良的。

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