學(xué)習(xí)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
公交車(chē)上，在擁擠的人群中，戴上耳機(jī)，悠悠的聽(tīng)著一首歌，是種享受。學(xué)校里，在繁忙的學(xué)業(yè)中，擠出時(shí)間，聽(tīng)著廣播里蔓妙的歌聲亦是一種享受。音樂(lè)是心靈上的滋潤(rùn)，是寒冷中的陽(yáng)光，是沙漠的清泉。
真心英雄
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”
正如這首歌所唱，人生的路漫漫，哪有一路順風(fēng)？人生不經(jīng)歷一些曲折，磨難，怎么能?chē)L到成功的甜頭？只有不畏風(fēng)雨，勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝它們，才能綻放出絢爛的彩虹，才有資格露出勝利的微笑。這首歌讓我認(rèn)識(shí)了挫折。世上沒(méi)有白費(fèi)的努力，也沒(méi)有碰巧的成功，一切無(wú)心插柳，其實(shí)都是水到渠成。人生沒(méi)有白走的路，也沒(méi)有白吃的苦，跨出去的每一步，都是未來(lái)的基石與鋪墊。成長(zhǎng)路上，不要總想著何處有捷徑，夢(mèng)想不是空口無(wú)憑的大話(huà)，而是在寂靜的奮斗里努力生長(zhǎng)的果實(shí)。我們只有勇敢地迎接風(fēng)霜雨雪，在磨練中不斷成長(zhǎng)，最美的風(fēng)景終將在前方等你。
那些年我們一起戀過(guò)的青春
“分別在即，各有路走，也許這一別再難聚首……”
初中生涯即將結(jié)束，少女心的.萌動(dòng)，叛逆的萌發(fā)，都將有了分別。初一的懵懂，初二的叛逆，到了初三全都煙消云散。而只剩下了奮斗、穩(wěn)重。因?yàn)榇蠹叶济靼祝@是關(guān)鍵的一年，是初中生涯的最后一年，不能給自己留下遺憾。這首歌正完美了詮釋了初中生涯的點(diǎn)滴，令人回想起這三年的一切，暮然回首，不禁淚下。從最開(kāi)始的互相嫌棄到了現(xiàn)在的彼此珍惜，只是怕這一別再難在相見(jiàn)了。這首歌讓我感受到了友誼的美好，讓我學(xué)會(huì)寬容豁達(dá)，學(xué)會(huì)了一笑而過(guò)！我一直堅(jiān)信，文字是有靈魂的，看懂一段文字就能讀懂一個(gè)人的內(nèi)心。即使我在天涯，你在云端，也沒(méi)有關(guān)系，遙遠(yuǎn)的距離和時(shí)空亦抵不過(guò)文字間的靈犀。
父親
“我愿用我的一生還你歲月長(zhǎng)流，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再變老了……”
起初聽(tīng)到這首歌，觸碰了淚點(diǎn)，頓然失聲淚下�；叵肫鹆烁赣H對(duì)我的愛(ài)，滿(mǎn)腔都是感恩的欲望，有種說(shuō)不出的感覺(jué)……這首歌讓我明白了父愛(ài)的偉大。血緣、親情、恩情，是我們?nèi)松闹匾M成部分。血緣我無(wú)法割斷，親情我無(wú)法割舍，恩情我無(wú)法感激。于是我把血緣、親情、恩情連接在一起，讓我用感恩的心來(lái)回報(bào)我的血緣之親——父親母親！
人生，一不留意，就溜去了一大截，用歌聲來(lái)回憶過(guò)去，來(lái)抒發(fā)情感，恐怕是世上最美好的事了吧！
原來(lái)，生活中不只有學(xué)習(xí)，更有許多的美好的東西，音樂(lè)是一種樂(lè)趣，也是一種享受，讓我們用心聆聽(tīng)，用心去感悟歌中所蘊(yùn)含的人生意義吧！
學(xué)習(xí)作文 篇2
讀書(shū)有時(shí)很快樂(lè)，有時(shí)也很痛快；能與同齡人細(xì)數(shù)鳳凰花開(kāi)，彈奏青春頌歌，自然是一件樂(lè)事，而考場(chǎng)屢敗屢戰(zhàn)，老師“怒其不爭(zhēng)”，自己“哀其不幸”，自然又是一件苦事！
想想求學(xué)之路，我為何而學(xué)呢？
為了糖果。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師舉行了一個(gè)“考考你”的小活動(dòng)，誰(shuí)回答正確誰(shuí)就有糖果吃，“而且是一條瑞士糖果�！崩蠋熣f(shuō)。大家都躍躍欲試，紛紛舉手，高聲喊道：“我要！我要！”除了我。班長(zhǎng)答對(duì)了，得到了一條，紅色的，我的同桌也答對(duì)了，也得到了一條紫色的。我呢？心里怦怦直跳，我一直盯著老師手里的那條藍(lán)色的，我喜歡藍(lán)色！一直以來(lái)，我都害怕難題，不自信，好幾次，我慢慢地舉起手，又馬上收起來(lái)。忽然老師叫了我的名字，要我拼出瑞士糖果的'英文，我不知道我是怎么站起來(lái)的，但我記得同學(xué)們疑惑地看著我，老師則期待地看著我，坐著的時(shí)候我知道我行，但站起來(lái)我就一片空白，我很害怕！最后我又看到了老師手里的那條糖果，藍(lán)色的那條，我就頓了一下，吞吞吐吐地說(shuō)出了這幾個(gè)英文字母：sugars。是的，老師笑了，我拿到了一條糖果，當(dāng)然是藍(lán)色的，很甜！
我的好朋友說(shuō)：“自信點(diǎn)，你不笨！”
我想，是的，想得到糖果，就要好好讀書(shū)。這種想法支持了我很多年，直到我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的痛苦。
有時(shí)候我希望我現(xiàn)在就快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大人，那該多好呀！自己的事情自己做主，自己的時(shí)間自己安排，多自在，多舒服！看到我的同學(xué)破解了難題，老師臉上就露出絲絲滿(mǎn)足的微笑，我就感到痛苦：好同學(xué)就能讓老師開(kāi)心地笑，而我，不自信，逃避難題，只會(huì)讓老師愁！老師的開(kāi)心，微笑，像當(dāng)年的藍(lán)色糖果一樣，我是多么希望得到！可是，為何我就只能讓老師愁呢？
有一次我寫(xiě)了一篇以“變化”為話(huà)題的作文，老師把我叫過(guò)去，問(wèn)了我的思路，評(píng)點(diǎn)了我的作文，還叫我要繼續(xù)加油，我清清楚楚地記得，老師臉上那朵牽�；ㄒ话愕男θ�，竟然向我綻放了，輕輕的，甜甜的！我的心立即豁然開(kāi)朗，一派晴朗�！镁煤镁脹](méi)有這種感覺(jué)了！在課堂上，老師還特別地向同學(xué)們夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我的題目和題記很好，我擬的題目是“當(dāng)火紅變成金黃時(shí)”，我的題記是：“鳳凰花紅了，紅出了一夏的熱情；鳳凰葉黃了，黃來(lái)了一季的秋天�！�
是呀，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，為了糖果，為了老師的笑容，為了自己的青春，我要堅(jiān)強(qiáng)，挑戰(zhàn)難題，我要調(diào)好鬧鐘，調(diào)好心態(tài)！還是我的好朋友說(shuō)得對(duì)：“自信點(diǎn)，你不笨！”
學(xué)習(xí)作文 篇3
在四歲時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了小提琴.那時(shí),一位小提琴老師,看我音樂(lè)學(xué)得挺不錯(cuò),就把我領(lǐng)到他家,開(kāi)始了學(xué)習(xí)小提琴的生涯!剛開(kāi)始,我十分不情愿,因?yàn)槲寰�(xiàn)譜上密密麻麻的,我一看就頭暈,仿佛紙上有一群黑色的`小蟲(chóng)子!又過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸的喜歡上了它,甚至有點(diǎn)對(duì)它愛(ài)不釋手了!因?yàn)樗芾雒烂畹臉?lè)曲,令人陶醉!但在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中,我有過(guò)歡笑和淚水,也有過(guò)成功與挫折.可是在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我一步一步走了過(guò)來(lái)!
記得那一次,我正在學(xué)七級(jí)!老師教我了一個(gè)人工范音,我一聽(tīng),“啊!太難了，這怎么學(xué)得會(huì)？”我的心里一震，回到家，我仔細(xì)地拉了起來(lái)！往常我不管老師布置什么任務(wù)，都能很快的、而且還準(zhǔn)確的拉下來(lái)，可是這一次卻讓我傷心極了，我已經(jīng)拉了很多遍，卻一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，這時(shí)我的眼淚“吧嗒、吧嗒”的掉了下來(lái)。我哭著跑著去對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)瑡寢屘y了，太難了，我不想學(xué)了！”我以為媽媽們會(huì)說(shuō)我沒(méi)骨氣，但是媽媽沒(méi)有這樣做，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“好女兒，拉小提琴就跟做其他事一樣，不能半途而廢，只要下決心干好一件事，就要堅(jiān)持到底！毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“世上無(wú)難事、只怕有心人！”做什么事情不能半道就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，不能一遇到困難就退縮。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我慚愧的低下了頭。是呀，我不能遇到困難就退縮。應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去克服種種困難，因?yàn)檫@個(gè)信念，使我刻苦練習(xí)，最終，我學(xué)會(huì)了這首曲子。我心中的這塊大石頭終于落了下來(lái)。一份耕耘，一份收獲。現(xiàn)在，聽(tīng)著這美妙的曲子，我開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在，我要學(xué)八級(jí)了，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我一定銘記媽媽的話(huà)，不能退縮，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)！
我的益友---小提琴！
學(xué)習(xí)作文 篇4
暑假里，學(xué)校要求我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐，提前對(duì)自己感興趣的職業(yè)進(jìn)行了解。于是，我便來(lái)到家里附近的銀行去開(kāi)始兩天的實(shí)習(xí)生活。
第一天，我按照上班時(shí)間來(lái)到銀行，銀行里的大堂經(jīng)理盼盼姐十分熱情地歡迎我。因?yàn)槭切瞧谝唬虼藖?lái)銀行辦理業(yè)務(wù)的人特別多。盼盼姐十分忙碌，而我，則跟在她身后學(xué)習(xí)觀(guān)摩。
作為大堂經(jīng)理的盼盼姐，她的工作能力自然非同小可。一個(gè)上午，事無(wú)大小，盼盼姐都親力親為，十分認(rèn)真地去完成。就像有些老人家，不懂得怎么使用銀行里的.機(jī)器，盼盼姐都會(huì)微笑著主動(dòng)上去教他們。說(shuō)來(lái)慚愧啊，有好幾個(gè)大姨問(wèn)我怎么使用那部存折打印機(jī)，但我完全不曉得。真的明白了什么是老鼠拉龜——有心無(wú)力了。
幸好，盼盼姐及時(shí)給我解了圍。原來(lái)，看起來(lái)又大又麻煩的機(jī)器，其實(shí)操作起來(lái)十分簡(jiǎn)單。第二天來(lái)的伯伯阿姨們，只要不會(huì)用那個(gè)機(jī)器的，我都已經(jīng)會(huì)教他們?nèi)绾问褂美�。不過(guò)，我面對(duì)起陌生人，還是不能夠像盼盼姐那樣展露微笑，說(shuō)起話(huà)來(lái)也打結(jié)，可讓我苦惱極了。但盼盼姐說(shuō)她一開(kāi)始也是這樣的，練多了，接觸的人多了，便會(huì)好了。聽(tīng)后，我又對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。
盼盼姐總是沒(méi)有怨言地在自己的崗位上奔波著，那熱誠(chéng)的微笑總是深深地打動(dòng)著每位顧客。對(duì)于自己的工作，不僅是要有能力做好，而且要從心底里喜歡這工作并且想要做好。在跟盼盼姐私聊的時(shí)候，她坦誠(chéng)地告訴我，其實(shí)她爸爸是一間工廠(chǎng)的老板，但之所以不繼承父親事業(yè)而選擇銀行，因?yàn)檫@是她的興趣所在，而且也想磨練自己。她還說(shuō)自己剛做大堂經(jīng)理的那一天，忙得她自己快要哭出來(lái)了，還有過(guò)明天就辭職這種幼稚的想法，但都被她一一克服，終于挺了過(guò)來(lái)。
她這位大堂經(jīng)理就連銀行里的宣傳單張都會(huì)一張張地親自收拾好。我從心理佩服這位像蜜蜂般忙碌著卻同時(shí)露出蜂蜜般甜微笑的大堂經(jīng)理——盼盼姐。
雖說(shuō)工作很忙，但盼盼姐還是不忘我的存在。因?yàn)橄胫浪窃趺锤蛻?hù)們交流的，一上午我都緊跟她身后。盼盼姐就勸我坐一坐，別太辛苦了。我連忙搖頭。盼盼姐一早上忙乎著都不坐，我這個(gè)沒(méi)做什么的閑人就更不能坐下了。雖然是這么說(shuō)，但一個(gè)上午，我的腿都快軟了。
兩天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束后，我第一次明白到，工作其實(shí)是很辛苦的，并不比讀書(shū)輕松。但只要鼓起勇氣面對(duì)眼前困難，一定能夠克服。最重要的，還是對(duì)自己夢(mèng)想的那份執(zhí)著和堅(jiān)持。新學(xué)期伊始，回歸校園的我，也將繼續(xù)努力奮斗。
曾記否？衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
學(xué)習(xí)作文 篇5
學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不息的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。
學(xué)習(xí)是生活中重要的一部分，任何人都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。人們成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷學(xué)習(xí)，不斷吸收并進(jìn)取的過(guò)程。人們的知識(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而豐富，人們的大腦因?yàn)閷W(xué)習(xí)而得到了開(kāi)發(fā)，人們的智慧因?yàn)閷W(xué)習(xí)而得到了提升，正是因?yàn)檫@樣，許多人都在學(xué)習(xí)，許多人都需要學(xué)習(xí)。如果人們不學(xué)習(xí)，他將會(huì)喪失生活的一些技能，如計(jì)算，假如一個(gè)人不會(huì)計(jì)算，那么他在買(mǎi)東西，清點(diǎn)東西時(shí)就容易被騙。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)男人，他終身都沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，一直待在家里跟著爸媽干農(nóng)活。有一天他的媽媽在做飯，抽不出空便叫他去市場(chǎng)里買(mǎi)幾斤白菜。沒(méi)有什么學(xué)識(shí)的他便來(lái)到了菜市場(chǎng)。他找到媽媽跟他說(shuō)的有賣(mài)白菜的小攤，跟老板說(shuō)了要求并付了錢(qián)后便離開(kāi)了�；氐郊液笫菋寢尠l(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，老板看出來(lái)他不會(huì)算術(shù)便拿少了幾棵白菜。即使這樣，這個(gè)男人還是無(wú)法理解�？梢�(jiàn)學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人有多么重要，如果一個(gè)人不學(xué)習(xí)，那么他所沒(méi)有的'技能將會(huì)成為他生活中的阻礙。
我們正處于中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。這個(gè)階段我們的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取和能力的培養(yǎng)。但是學(xué)習(xí)絕不僅僅只是局限在學(xué)校。我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)生活技能。盡管我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有多么優(yōu)秀，盡管我們被報(bào)送到了多么好多么遠(yuǎn)的學(xué)校，但是我們?nèi)绻粫?huì)洗衣做飯，不會(huì)整理收拾，學(xué)習(xí)再好也沒(méi)有用。我身邊有這樣一個(gè)例子。這個(gè)家庭十分富裕，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也很拔尖，父母正考慮把他送到國(guó)外去讀書(shū)。但是孩子從小就是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的，從來(lái)沒(méi)做過(guò)任何家務(wù)，所以這個(gè)孩子沒(méi)有掌握任何生活技能，因此迫于無(wú)奈，全家都跟著來(lái)到了國(guó)外生活。這件事引起了我的思考。父母不可能永遠(yuǎn)的跟在我們的身邊，為我們照顧好一切。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項(xiàng)技能，才能照顧好自己，才能獨(dú)立地生活。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)并非那么容易。學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱苦的，我們可能會(huì)遇到許許多多的困難，有的甚至?xí)屛覀兿敕艞墸沁@些困難也會(huì)磨礪我們的意志，讓我們不因成功而驕傲，不因失敗而墮落。在這個(gè)過(guò)程中，我們也會(huì)收獲到許多銘刻在心的精神，它們將會(huì)充實(shí)我們的生活。只有我們突破了挑戰(zhàn)，作出了努力，我們才會(huì)體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好。
除了知道學(xué)習(xí)的意義和學(xué)習(xí)的辛苦，更重要的還是要知道如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方法和方式各種各樣，每個(gè)人都需要不斷嘗試，才能找到最適合自己的。但不管怎么說(shuō)，我們首先都要保持一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。只有自己擁有并保持了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我們才能不斷地學(xué)習(xí)，不斷地汲取知識(shí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)更需要自覺(jué)，主動(dòng)的態(tài)度。我們所學(xué)到的，最后還是為自己所用，如果一味地靠別人提醒或者被別人逼著學(xué)習(xí)，那最終所收獲的也并不是最好的。
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它伴隨著我們的成長(zhǎng)。就像一句話(huà)說(shuō)的——活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。
學(xué)習(xí)作文 篇6
總有一縷陽(yáng)光穿透層層陰云照耀大地瘦削的臉龐，雖然只是微弱的一束光點(diǎn)，卻掃在每一個(gè)晦暗的角落。那種溫暖，雖然無(wú)法讓早已冰冷麻木的四肢蘇醒，但卻讓人們的雙眼重燃希望之火。
時(shí)光以前，他把愛(ài)灑遍神州大地。時(shí)光之后，一個(gè)叫雷鋒的人為世人所悉知。
雷鋒代表著一種精神。一種難以言喻的精神。相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔一直熱衷于幫助他人且不計(jì)回報(bào)，他讓我們相信這個(gè)世界上還有真情。不管我們身處在哪里，我們都不會(huì)忘記，曾有一個(gè)人，用他的生命為人民創(chuàng)造春天，但在他給別人帶來(lái)溫暖的同時(shí)，他也忍受著無(wú)數(shù)種磨難。雷鋒叔叔，我們敬仰您。您真真正正做到了舍己為人這四個(gè)字，而您二十二年短暫的青春，也已因?yàn)檫@四個(gè)字被消耗殆盡。雖然您英年早逝，但是您的精神將長(zhǎng)存于人世間。萬(wàn)古流芳。
雷鋒叔叔是我們的榜樣，他的精神應(yīng)該由我們繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大。記得上個(gè)暑假，我與幾位好友一起重回母校探尋昔日記憶。但我們看到的卻是一片被玷污的美好。大概是因?yàn)閹孜粣?ài)好運(yùn)動(dòng)的男同學(xué)來(lái)此打籃球，留下了無(wú)數(shù)果皮紙屑以及隨風(fēng)舞蹈的礦泉水瓶。晃得我們眼底一片酸澀。望著昔日的母校變成了這副模樣。我很想痛斥那些不講道德的人�？晌也](méi)有這樣做。而是轉(zhuǎn)身拿起慵懶的斜倚在陽(yáng)光下的掃帚開(kāi)始了“大掃除”，胳膊奮力揮動(dòng)著，頓時(shí)掀起一陣陣迷蒙的塵土。幾位好友見(jiàn)我如此行動(dòng)，也紛紛加入了這場(chǎng)瘋狂的“戰(zhàn)役”。校園的樹(shù)像會(huì)掉眼淚的.娃娃，一片片樹(shù)葉掙脫桎梏親吻著大地，這讓干得熱火朝天的我們始料未及。剛掃過(guò)的地方又因?yàn)檫@幾片落葉顯得如此不和諧。此刻我們?cè)缫汛蠛沽芾�，一邊走還一邊大口喘著粗氣，再加上這頭頂上高高盤(pán)踞于天空的太陽(yáng)，險(xiǎn)些讓我忘卻了接下來(lái)還要掃地。此刻我只想好好地在樹(shù)蔭下休息一會(huì)兒，吹吹風(fēng)�？墒沁�有這么多地方?jīng)]有清掃。后方的壞消息也不斷傳來(lái)。讓我的眼前一陣暈眩。手緊緊地握著掃帚柄，指關(guān)節(jié)因用力而漸漸泛白�？晌掖丝虆s是如此無(wú)力，如此虛乏，好像下一秒就要倒下了。一個(gè)朋友提議要不要去休息一下。我心中也是一陣猶豫，趁此機(jī)會(huì)剛好去休息一會(huì)兒。等精神好點(diǎn)兒了再接著掃�？墒侨绻F(xiàn)在不加緊步伐，絕對(duì)不可能在太陽(yáng)落山之前掃完整片校園。所以很快的，我就說(shuō)服了自己。當(dāng)年雷鋒同志不也是這樣嗎?為了幫助火車(chē)上的乘客。不惜一趟趟的搬運(yùn)他們的行李，沒(méi)有喊過(guò)一句苦。他的眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)著他堅(jiān)定的信念，就是為自己所熱愛(ài)的祖國(guó)與人民做出貢獻(xiàn)。那如今的我們呢?我們是二十一世紀(jì)的青少年。我們應(yīng)該青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。讓雷鋒同志所有的精神都重新回到人們的記憶里。于是我心一橫，支撐起身體，繼續(xù)這場(chǎng)未完的“戰(zhàn)役”。在我的鼓動(dòng)下，我們互幫互助。終于在日落前用我們辛苦的汗水換來(lái)了一個(gè)干凈整潔的校園。夕陽(yáng)下，我們的嘴角上揚(yáng)起那個(gè)弧度，愈發(fā)印襯得這夕陽(yáng)散發(fā)出一種柔光的美。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做好事竟可以令人如此快樂(lè)。
雷鋒叔叔一直在我們身邊，他從未走遠(yuǎn)，因?yàn)樗褜⒆约旱木耒澘淘谖覀兠總�(gè)人心里。學(xué)習(xí)雷鋒與愛(ài)同行，并且讓這份愛(ài)一直延續(xù)下去。當(dāng)我們迷茫無(wú)措時(shí)，只要牢記我們有這樣一顆火熱純潔的心，那即使迷霧重重也不會(huì)迷失方向。因?yàn)橹灰羞@么一顆心，你我同在，大家同在。
學(xué)習(xí)作文 篇7
在我七八歲時(shí)，我就很想有一雙旱冰鞋，因?yàn)椋?dāng)我在廣場(chǎng)上看到那么多的小朋友都有旱冰鞋，他們玩得那么高興、快樂(lè)，我那時(shí)就在想：要是也有一雙旱冰鞋該多好��！
姑姑知道我的這個(gè)想法后，就立刻在網(wǎng)上給我挑選了一雙旱冰鞋，那雙韓冰鞋的顏色是黃白相間的，下面有四個(gè)輪子，我看到這雙旱冰鞋，高興得一蹦三尺高，立即歡呼起來(lái)：我終于有旱冰鞋了，我終于有旱冰鞋了！”
我拿著姑姑給我買(mǎi)的`旱冰鞋就急著穿，因?yàn)閯傎I(mǎi)下，我還有些不適宜，總是把鞋帶穿錯(cuò)。鞋子穿好了，終于可以滑了，我剛要走第一步，就撲通一下跌倒了，真疼呀！姑姑笑了笑，告訴我：‘‘滑旱冰必須保持平衡，如果不保持平衡的話(huà)，無(wú)論是在平路，還是斜坡都會(huì)跌倒的�！�(tīng)了姑姑的話(huà)，我覺(jué)得：原來(lái)滑旱冰這么不容易呀，還要保持什么平衡，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這可真是一個(gè)考驗(yàn)！
我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑旱冰，別說(shuō)跌一個(gè)跟頭了，就算跌二十個(gè)，我也非要把它學(xué)會(huì)不可。
后來(lái)，我先是學(xué)會(huì)站立，然后一步一步地慢慢滑，再注意身體的姿勢(shì)，最后才能快速地滑起來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了，做什么事都是很不容易的，做任何事都要對(duì)自己有信心，每件事都是有技巧的，做的次數(shù)多了，自然就會(huì)熟練。
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