實(shí)用的感受作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的感受作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，溪水叮叮咚咚地響著，仿佛在彈奏春天的主題曲。
在這春暖花開(kāi)時(shí)，老師帶著我們，走出校門(mén)，去擁抱大自然。頭一次走出校園去春游的我們興奮得簡(jiǎn)直難以形容，只有陣陣笑聲能訴說(shuō)我們的心情。我在心里想著：終于沒(méi)有了學(xué)習(xí)和枯燥和乏味，這下子可以輕松一下啦！沒(méi)有人可是抑制住這種喜悅的心情！我們跳躍著，說(shuō)笑著，一眨眼間就來(lái)到了田野，平時(shí)我們都不怎么接觸它，今天來(lái)到了這里，卻感到很有趣，這里的空氣似乎也特別新鮮，讓人感到神清氣爽。瞧，那里有只彩蝶在飛舞，多么美麗呀！看，那里有種我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的植物，趕緊上前去瞧瞧！
我們開(kāi)始關(guān)注起田野小道旁的花花草草，其中有幾種植物特別引人注目：有一種花只要拿著它，在耳邊搖晃，就可以聽(tīng)到銀鈴般的響聲，十分悅耳。老師告訴我們，那種花叫做野菜花；還有一種植物，只要稍稍“改造”一下，瞬間就可以吹奏出美妙的“樂(lè)曲”來(lái)，那種聲音讓大家陶醉在了其中。不過(guò)，我們這群調(diào)皮的男生過(guò)了一會(huì)兒就不聽(tīng)這個(gè)了，我們要在這里撒了歡兒地玩。我們一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，開(kāi)心極了。有些男的甚至跑到了田野的盡頭，也還沉浸在嬉戲和笑語(yǔ)中。
美好的.時(shí)光總是流逝的很快，一眨眼，從遠(yuǎn)處就傳來(lái)了鈴聲——下課了，我們是多么想再玩一會(huì)兒，只可惜時(shí)間不允許。不過(guò)，我們采摘了一些花草，作為這個(gè)擁抱大自然，感受春天的留念。我們帶著這“紀(jì)念品”和愉快的心情，走向那扇為學(xué)習(xí)知識(shí)而敞開(kāi)的大門(mén)。
感受春天的感覺(jué)，是那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，它讓人感到快樂(lè)，讓人有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
感受作文 篇2
出發(fā)時(shí)家人在我的旅行包里放上了一件秋天穿的上衣，我沒(méi)有過(guò)多在意，以為家里氣溫37攝氏度，草原就是再?zèng)隹煊帜艿绞裁闯潭�，不成想，夜晚的草原僅僅十度，不少人花30元租用軍大衣穿在身上。真的是冰火兩重天，一個(gè)透心兒涼，徹底的消了一下暑氣。
張北中都草原，地處塞北山城張家口壩上，屬內(nèi)蒙古草原南部，總面積約五萬(wàn)公傾。
草原廣場(chǎng)稱(chēng)作成吉思汗廣場(chǎng)，通往廣場(chǎng)的道路兩旁有兩排華表矗立，華表上雕塑著蒙古族風(fēng)俗人情，神鷹，騎射，充滿了草原蒙古文化。一到廣場(chǎng)就是草原霸主成吉思汗的塑像，塑像兩邊兩把矗立的蘇立德威武震懾而神秘。塑像身后是一座蒙古包建筑物汗王府，頂上有園盤(pán)樣透氣天窗大如磨盤(pán)，熔煉鐵水的鋼爐正對(duì)天窗放置在汗王府正中的地面上，天窗上冒著煙霧�？瓷先ネ鹑魬�(zhàn)場(chǎng)上的狼煙。
草原自然就是一望無(wú)際的草地，五萬(wàn)公傾的草原直達(dá)天邊。七月份的草茂盛青綠，草叢高約半米多，有的達(dá)一人多高。
草原的草種繁多，看到最多的首先是旱蘆葦。旱蘆葦?shù)臉幼油籽蟮砗馑乃J葦沒(méi)看出有什么不同，如不是導(dǎo)游小姐的詳細(xì)介紹，我真沒(méi)找出它們的區(qū)別。導(dǎo)游小姐給講了一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)是王母娘娘下凡來(lái)到中都草原，見(jiàn)到這里沒(méi)有水卻長(zhǎng)著這么多的蘆葦，感到十分驚訝，順手拔了一根，蘆葦見(jiàn)到王母娘娘已身為神仙卻不懂這是為什么，便劃破了她的手，王母娘娘很生氣，用牙在蘆葦?shù)娜~子上重重的咬了一口，葉子上就留下了三個(gè)牙印，于是，旱蘆葦就有了這葉子上留下的牙印兒而區(qū)別于水蘆葦。
除了旱蘆葦，比較多的就數(shù)皮堿草了。這種草的葉片細(xì)窄。每根草的葉子不多，最突出的是它的莖，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的還挑起分成分成三到五只長(zhǎng)長(zhǎng)的草穗兒，草穗兒低垂著，在風(fēng)吹之下來(lái)回的擺動(dòng)著，就像少女的披肩長(zhǎng)發(fā)，阿娜多姿嫵媚動(dòng)人，以至于使我把皮堿草的名字理解錯(cuò)了，誤以為叫披肩草了。
還可以見(jiàn)到沙蓬草，艾草，苜蓿草以及一些連導(dǎo)游小姐都叫不出名字的野草等等。沙蓬草主要是用作燒柴，艾草可以醫(yī)用，苜蓿草主要供牲畜食用。而一個(gè)叫做“灰吊”的草卻恰恰相反，人可以食用，牲畜卻不能吃。這與人和牲畜對(duì)纖維素的代謝轉(zhuǎn)換霉不同有關(guān)。
除了草就是花，薰衣草的花個(gè)頭不大，紫紅色。嫁閨女花大一些，很是漂亮。
草原上除了這些花草，還能看到許許多多的蒙古包和敖包。蒙古包是用毛氈搭制而成，用于牧民生活住宿，隨時(shí)都可遷移。有些蒙古包是用做游客觀賞，使用的材料也不是毛氈。世界最大，通過(guò)了吉尼斯紀(jì)錄的一座蒙古包就誕生在中都草原。
敖包的功能是用于牧民記路標(biāo)志。敖包的形狀分為三層，頂層上面代表的.天，底層代表的地，天地之間代表的人。頂層上的一把蘇立德高高聳立，代表著人們對(duì)成吉思汗至高無(wú)上的崇拜地位。祭拜敖包塔，先要隨手撿起一塊石子，扔到這三層之中的任意一層，順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，第一圈祈禱父母安康長(zhǎng)壽，第二圈祈禱自己一切順利，第三圈為子女祈福，希望他們前程似錦。
蒙古人民對(duì)雄鷹，戰(zhàn)馬無(wú)比的崇尚。在一次戰(zhàn)斗中，成吉思汗率兵一路征剎，人馬疲憊不堪饑渴難耐。先鋒部隊(duì)來(lái)河邊飲水，雄鷹奮力阻止，被士兵射殺，喝過(guò)水后士兵死亡過(guò)半。原來(lái)，這條河的河水被患過(guò)鼠疫死亡的羊尸污染，雄鷹為了保護(hù)成吉思汗的部隊(duì)不被感染，竭盡全力的阻止卻被士兵射死。成吉思汗知道到十分后悔懊惱，把幫助自己的雄鷹封成神，整個(gè)蒙古民族崇尚和朝拜祭奠。
蒙古地域遼闊，牧草豐腴，牧民放牧等形成騎獵的能力，騎馬謀生，征戰(zhàn)南北。草原上駿馬馳騁也是一重要景觀。
能征善戰(zhàn)，作戰(zhàn)驍勇的蒙古騎兵部隊(duì)不斷的擴(kuò)大疆域。早就對(duì)著草肥水美中都草原虎視眈眈。這里不僅地域?qū)掗�，還是京畿戰(zhàn)略重地，奪取了張北，就等于占據(jù)了張家口，也就等于扼住了北京的咽喉，打通了進(jìn)入中原的通道，所以，拿下張北大地，早就是成吉思汗垂涎已久的夢(mèng)想。
一次作戰(zhàn)中，一種非常神奇的武器從空降落，但沒(méi)人拿得到手，只有成吉思汗能夠拿得起來(lái)。這件武器長(zhǎng)約八尺，刃部有三個(gè)戈戟，無(wú)比兇悍。自從有了這件寶器，成吉思汗的部隊(duì)開(kāi)始所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。這就是傳說(shuō)中的蘇立德。
野狐嶺，位于張北縣城南2公里處，嶺高險(xiǎn)峻，自古是通往壩上高原的一條重要的軍事驛道。遼金元明清的史籍里都對(duì)它有記載，名聞遐邇。1211年汗王的軍馬在野狐嶺與朝廷金兵展開(kāi)了一場(chǎng)規(guī)模龐大，悲壯慘烈的大戰(zhàn)。是歷史上以少勝多的典型戰(zhàn)例，成吉思汗以8萬(wàn)騎兵，戰(zhàn)勝了號(hào)稱(chēng)45萬(wàn)的金兵主力，被美國(guó)西點(diǎn)軍校作為歷史經(jīng)典戰(zhàn)例編入教科書(shū)。這是一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn)，從野狐嶺開(kāi)始，金兵節(jié)節(jié)敗退，蒙軍占領(lǐng)宣化，涿鹿，紫荊關(guān)（淶水易縣一帶）及燕京，最后蒙古軍隊(duì)在23年后徹底消滅金朝，掌控整個(gè)中原，中國(guó)也將隨之進(jìn)入一個(gè)全新的歷史時(shí)期---元朝時(shí)代開(kāi)始。元朝開(kāi)始定都北京，稱(chēng)大都，內(nèi)蒙正藍(lán)旗稱(chēng)上都。忽必烈的孫子接皇位，棄大都及上都，在張北建都為中都。故野狐嶺之戰(zhàn)也稱(chēng)中都之戰(zhàn)。
整整一天觀看草原的美麗景色，藍(lán)天白云，絢麗的彩虹，四周環(huán)顧，能看到天邊一樣，整個(gè)天空顯得很低，白云伸手可抓，人們就像在一個(gè)球幕影院一般，被天穹籠蓋起來(lái)。風(fēng)不停地吹拂，最高氣溫僅有24攝氏度。
草原之夜竟是那么美好，月亮明如玉盤(pán)。蒙古包里亮起了絢麗的燈光。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，把個(gè)廣場(chǎng)大舞臺(tái)圍得水泄不通。篝火晚會(huì)與大型紀(jì)念歌頌成吉思汗豐功偉績(jī)與歌唱民族團(tuán)結(jié)歌舞劇野狐嶺之戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕。演唱會(huì)分成三節(jié)，第一節(jié)野狐嶺之戰(zhàn)，第二節(jié)敖包相會(huì)，最后一節(jié)汗王嫁女進(jìn)入尾聲。隨后，汗王府內(nèi)熔煉的鐵花打在鐵樹(shù)之上，當(dāng)?shù)鬲?dú)有的這種世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“打鐵花”，一時(shí)間鐵樹(shù)銀花蔚為壯觀，把篝火紀(jì)念晚會(huì)推向高潮。
感受作文 篇3
只有細(xì)心的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類(lèi)是感情豐富的動(dòng)物，我們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類(lèi)亦是如此。
周末的一天，我來(lái)到家門(mén)外的院子里，由于是初夏，氣候正處于不炎熱也不寒冷的時(shí)候，我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣，感覺(jué)十分愜意。偶垂下眼，看見(jiàn)在一個(gè)嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛，它那憨態(tài)可鞠的樣子深深地吸引了我，輕輕蹲下去，再輕輕地捧起它，我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中，我找來(lái)一個(gè)寬大的盒子，在上面鋪了些新鮮的嫩草與綠葉，最后放了一些濕潤(rùn)的泥土，滿意地將它防入盒內(nèi)，每天用鮮桃和嫩葉來(lái)喂養(yǎng)，讓我感到了無(wú)比的驕傲與快樂(lè)。有時(shí)我也將它放進(jìn)家中養(yǎng)花的大花盆里，它更是無(wú)比的興奮，一直饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。
直到那一天的到來(lái)，讓我感到了忐忑與不安，無(wú)論我將它放進(jìn)任何地方，它都會(huì)不住地往外爬，給它放的食物也不怎麼吃。我看著它，悄悄地流下了眼淚，我什麼都明白，只是不愿面對(duì)事實(shí)。爸爸撫摩著我的頭說(shuō)：“放生了吧�！北M管語(yǔ)言那樣婉轉(zhuǎn)，但卻絲毫沒(méi)有掩飾那種不可抗拒的力量，我傷心地哭了。最終我選擇了放生，畢竟動(dòng)物不屬于我們?nèi)祟?lèi)呀，它永遠(yuǎn)是大自然的嬰孩。
第二天清晨，我來(lái)到那片草叢中。同一時(shí)間，同一地點(diǎn)。唯一改變的是我的心情由先前的興奮變成了無(wú)盡的失落……我拿起它，放在那片三葉草草叢中，悄然離去。忽然感覺(jué)心中是那樣的釋?xiě)�，那樣的輕松……抬頭仰望天空，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒射下來(lái)，投在地面上，刺得眼睛生疼；青草的清香撲鼻而來(lái)，讓我有些陶醉……
大自然是怎樣的鬼斧神工！還有許多事情讓我們無(wú)法明白與理解但只要我們的心貼近自然，嘗試感受自然，相信一切都會(huì)有答案！
七年級(jí)初一上冊(cè)第三單元習(xí)作600字――感受自然
走出城市，拿著極其樸素的傘踏進(jìn)極其樸素的鄉(xiāng)間。靜。望著雨落在兩旁的地上，和著土松混合茉莉的香，撐起傘，聽(tīng)著雨滴與傘碰撞出來(lái)的聲音，我笑了。今天，我來(lái)讀懂雨。
漫步在鄉(xiāng)間的小巷口，看著兩旁的花草隨著微風(fēng)起舞，靜靜的聽(tīng)著雨落下的聲音，歡快而活躍。伴著雨滴的聲音，我的腳步也歡快起來(lái)。雨，是調(diào)皮的。它們隨著風(fēng)一起輕輕地撞我的傘，輕輕地拍著我的臉，心里不禁蕩漾起一股小孩子的歡快。走進(jìn)巷口的一個(gè)屋檐下，收起傘，水濺一地，躺在不遠(yuǎn)處的白貓便踏著優(yōu)雅的`步伐離我而去。
看著偶爾走來(lái)的幾個(gè)人，匆匆忙忙都為躲這場(chǎng)雨。幾只燕子朝著屋檐飛來(lái)。抬頭一看，頭頂竟有一個(gè)燕窩。
許久，雨漸漸小了。走進(jìn)一個(gè)古香古色的茶館，木頭的桌子，竹子做的椅子，以及那悠揚(yáng)的琴聲。在琴旁的不遠(yuǎn)處，一只老貓也靜靜的躺在一旁，半瞇著眼，也享受悠然自得的生活。
捧著茶杯，聽(tīng)著有節(jié)奏的雨聲。雨，愈下愈慢。又不禁感到，雨，也是憂傷的。品著茶，望著外面的雨，心里蕩起了一股傷感。看見(jiàn)了桌上的《紅樓夢(mèng)》，便隨手翻了幾頁(yè)。
伴著雨的節(jié)奏，看著悲慘的《紅樓夢(mèng)》，心想：這賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛(ài)情悲劇，不正是由這場(chǎng)雨訴說(shuō)嗎？手握著茶杯，聆聽(tīng)雨聲，望著桌上的《紅樓夢(mèng)》，眼前又浮現(xiàn)林黛玉那"花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)伶？"的憂傷自呤的場(chǎng)景，鼻子一酸，便合本。
走出茶館，望著雨，呼吸著鄉(xiāng)間的清新空氣，心情也舒暢了許多。
我讀懂了雨，它的憂傷，它的快樂(lè)，都在為我訴說(shuō)每一場(chǎng)故事。讀雨，讓我明白了怎樣體味、咀嚼生活。也讓我讀懂了自然。
感受作文 篇4
兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開(kāi)記憶的背包，開(kāi)始檢查、翻看……
當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績(jī)單的那一刻，暑假就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始幾天的時(shí)候，我還盡情地沉溺玩樂(lè)、虛度光陰，但笑過(guò)后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說(shuō)不上來(lái)。接連這樣的幾天過(guò)去后，我越發(fā)地厭倦這樣的生活，便想找點(diǎn)別的事情來(lái)做。
機(jī)會(huì)終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神，我便主動(dòng)要求跟著她一起去了。以前也曾聽(tīng)過(guò)媽媽她們說(shuō)過(guò)這個(gè)廟，是一座較大的`寺廟。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí)，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶，敲著木魚(yú)念著經(jīng)，場(chǎng)面極為莊重和肅穆�？粗@樣的場(chǎng)面，我只覺(jué)原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來(lái)。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來(lái)。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后，便到一位寺僧處添了香油錢(qián)，媽媽順勢(shì)請(qǐng)那位寺僧幫我看一下我未來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書(shū)，記住讀好了書(shū)，對(duì)你的以后很有幫助�！背鰜�(lái)時(shí)，寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問(wèn)自己，我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問(wèn)題我自己也說(shuō)不上來(lái)……
回去后，我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說(shuō)的那句話，雖然我不信神明，也不愿意承認(rèn)我過(guò)去不夠努力。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，再糾結(jié)過(guò)去也沒(méi)有任何助益。把握好當(dāng)下，用全新的自我去迎接未來(lái)，那才是最重要的。想到此，我便開(kāi)始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表，將讀書(shū)作為我的主心骨，并努力落實(shí)。雖沒(méi)有放假的那幾天輕松，但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……
有時(shí)候，當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)在想那個(gè)寺僧那句話，捫心自問(wèn)：我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎？或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了，更重要的是我在對(duì)自己的改變中學(xué)到了什么？我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年，當(dāng)我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿心恐慌？能決定這些的也許在未來(lái)的兩年里。
今后的路也許更坎坷，但我會(huì)一直堅(jiān)定地走下去！
感受作文 篇5
平凡的十一月，平凡的一個(gè)早晨，卻有著一次不平凡的經(jīng)歷，一次不同尋常的家長(zhǎng)會(huì)，讓教室變得不再那么可怕，有捉拿是那溫和的微笑，那布滿歲月滄桑的臉上終于露出了久違的笑容。
當(dāng)8：30走進(jìn)教室的那一刻，這次不尋常的家長(zhǎng)會(huì)奏響了第一個(gè)音符。首先由各個(gè)小組的代表發(fā)言，介紹班級(jí)每個(gè)人的特點(diǎn)，總結(jié)近段的學(xué)習(xí)、生活情況，我看了在介紹每個(gè)人的情況的時(shí)候，每個(gè)人的父母都在認(rèn)真仔細(xì)的聆聽(tīng)，以便更好的了解我們?cè)谛５那闆r。我的媽媽也不例外，聽(tīng)完后她不再像以前那樣過(guò)多的責(zé)備我，而是一聲聲噓寒問(wèn)暖，一聲聲對(duì)我的鼓勵(lì)，讓原本和父母間的隔閡好象在在這一刻一下子消除了。班主任老師指出了他接手班級(jí)以來(lái)我們班所發(fā)生的變化并指出了我們班現(xiàn)在存在的問(wèn)題，尤其重要的是對(duì)我們以后努力的目標(biāo)作了詳細(xì)的規(guī)劃。當(dāng)老師說(shuō)到我們班目標(biāo)存在的問(wèn)題時(shí)媽媽詳細(xì)問(wèn)了我最近的`情況，她只是對(duì)我說(shuō)了一句：有則改之，無(wú)則加勉。其實(shí)我們也知道我們班以前所出過(guò)的一些問(wèn)題，我們也想過(guò)要更改，只是有的時(shí)候過(guò)于懶惰，沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，現(xiàn)在我們明白了。也不需要媽媽對(duì)我再三的叮囑了。
三個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)使我們和父母、老師的距離不再是那么遙遠(yuǎn)了，從前的那些畏懼已變成了理解與交流，讓我意識(shí)到了以前的一些不足，我理解到了學(xué)習(xí)的重要性，使我明確了自己的目標(biāo)，短短三小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，更讓我感悟到了家長(zhǎng)和老師的一番苦心。我會(huì)努力的。
當(dāng)我和媽媽走出教室的時(shí)候，我和媽媽一路歡笑……
感受作文 篇6
9月8日，開(kāi)學(xué)的第二周。也開(kāi)始了我人生中的第一次軍訓(xùn)。第一次離開(kāi)家參加軍訓(xùn)，讓我體會(huì)到了在外面生活的辛苦。
今天是軍訓(xùn)的第一天，此刻我們懷著激動(dòng)的心情，迎接軍訓(xùn)的到來(lái)。教我們的是黃教官。剛下車(chē)我們的黃教官就帶我們?nèi)チ怂奚�，宿舍里�?個(gè)4班同學(xué)的，7個(gè)我們班的同學(xué)和一位教官。教官教我們的第一件事就是疊被子，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)也在電視上見(jiàn)過(guò)“豆腐塊”被子。今天，見(jiàn)到了現(xiàn)場(chǎng)版的“豆腐塊”，可不是十分簡(jiǎn)單。教官叫我們把被子折成三等份，然后大拇指和食指弄三下，再把被子凸起來(lái)，用同樣的方法折下面一半，不一會(huì)兒“豆腐塊”就做好了。開(kāi)始，我照著教官的樣疊了一遍又一遍就是疊不好，我看了一下別的同學(xué)，原來(lái)做好后要用手捏一下，看起來(lái)才會(huì)直，于是被子就疊好了。疊完被子，我們就到操場(chǎng)集合了，教官先教我們練習(xí)軍姿，就是抬頭挺胸手夾著褲子縫，教官說(shuō)：“大家練得都不錯(cuò)，一會(huì)兒就要開(kāi)始開(kāi)訓(xùn)典禮了，只有10幾分鐘哦大家一定要挺住�！蔽覀凖R聲說(shuō)了一句好。在開(kāi)訓(xùn)典禮上，我們區(qū)隊(duì)沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，都坐的挺直，在老師下了臺(tái)以后，我因?yàn)樯眢w沒(méi)有受過(guò)這樣嚴(yán)酷的`訓(xùn)練所以吐了，在我吐了以后，教官們把我扶到了陰涼的地方，給了我一瓶水，不住地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎�！痹谙挛缇毩�(xí)了軍姿和踏步，教官先告訴我們要先把臂抬高了腰80度，腿要90度。到了晚上，我們區(qū)和其他的男生區(qū)隊(duì)都在練習(xí)，唯獨(dú)女生區(qū)隊(duì)在唱歌，我們對(duì)此非常的氣憤。我們知道了軍人的累，再回了宿舍以后，我們累得上床就睡了。
第二天，不知是老天在幫我們呢還是同學(xué)們的詛咒實(shí)現(xiàn)了，今天下雨了，教官知道了以后，讓我們?cè)谒奚崂镒杂苫顒?dòng)，我們一直自由活動(dòng)到吃早飯，吃完早飯后，教官帶我們到了操場(chǎng)，就在這時(shí)又下雨了，所以我們到了樓道里訓(xùn)練了。雨在下午的時(shí)候不下了，我們又出去練習(xí)了。練習(xí)了一個(gè)下午，我們又學(xué)會(huì)了正步，在晚上又下大雨了，說(shuō)一我們躲在兩個(gè)樓的連接處坐著，等于小點(diǎn)兒了我們就會(huì)宿舍了，那會(huì)兒才8點(diǎn)多，我們又在宿舍里玩兒了很久，由于今天下雨所以我們都不是特別的累。
在第三天，我們還是訓(xùn)練踏步軍姿正步，但在早飯后，我們的教官告訴我們星期四晚上要開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，讓我們會(huì)什么特長(zhǎng)的同學(xué)來(lái)展示，我當(dāng)然就報(bào)告了我的拿手好戲，打架子鼓，我想一個(gè)人打也沒(méi)勁，不如帶上我的伙伴丁陽(yáng)我們倆合奏，我問(wèn)他了一下，沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了，在中午我們損失了一點(diǎn)休息時(shí)間練習(xí)，但我們還是有時(shí)間休息的。下午我們主攻正步。在晚上吃飯的時(shí)候，教官們告訴了我們一件好事，說(shuō)：“今天晚上可以洗澡�！蔽覀兏吲d得歡呼起來(lái)。在晚上，我們練習(xí)聯(lián)歡晚會(huì)的內(nèi)容，所以逃過(guò)了訓(xùn)練。在回去了以后我問(wèn)他們什么時(shí)間洗澡，他們說(shuō)不洗了沒(méi)水了，一天就這么過(guò)來(lái)了。
星期四，我們只有一個(gè)上午的時(shí)間訓(xùn)練，下午就要排練結(jié)訓(xùn)典禮了。在上午教官?lài)?yán)格的訓(xùn)練我們，讓我們按要求練習(xí)，在最后一遍的時(shí)候我們做得相當(dāng)出色。在下午，我們?cè)谂啪毥Y(jié)訓(xùn)典禮上表現(xiàn)得不是很好，在完了以后，我們又訓(xùn)練了幾遍，這幾遍還好點(diǎn)，老師終于讓我們?nèi)コ燥埩恕Ｔ谕砩系穆?lián)歡晚會(huì)上，我和丁陽(yáng)表演得相當(dāng)出色，沒(méi)有為我們樂(lè)隊(duì)丟人。
今天是我們和教官們的離別之日，在上午我們還要結(jié)訓(xùn)典禮，在典禮上，我們走得還不錯(cuò)，沒(méi)有太丟人，在完了以后我們就要離開(kāi)這美麗的軍營(yíng)了，在走的時(shí)候我還有點(diǎn)戀戀不舍呢。
四天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，但四天魔鬼訓(xùn)練讓我銘記在心，這四天學(xué)到的東西更是不能忘。在軍訓(xùn)中，很苦很累，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)嗎?經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律，不怕苦的人。
感受作文 篇7
什么是孤獨(dú)？
是不是寒風(fēng)寂夜中一盞微弱欲墜的的燈火？是不是雨中不帶傘的那一分瀟灑？是不是身處鬧市卻猶如牢籠人生的那一種無(wú)奈？是不是聲聲疾呼紛紛墜入深谷的那一種痛苦？是不是眾人皆醉我獨(dú)醒的那一份惆悵和失意？
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巴山不是云。是不是曾經(jīng)的滄海曾是無(wú)際的桑田？是不是來(lái)自于生的終歸于死？癡守于愛(ài)的終將成恨？沒(méi)有淚珠的雙眼是昏暗的，沒(méi)有孤獨(dú)的人生是可悲的，沒(méi)有悲劇就沒(méi)有崇高和悲壯。要保持生命的純潔和高尚，就只有忠于一生的誓言，受于一生的孤獨(dú)。
原來(lái)孤獨(dú)竟是一種生命的偉大，不能忍受孤獨(dú)的.人恰恰相反是一個(gè)極孤獨(dú)的人，極脆弱的生命體。蕓蕓眾生大抵做到這樣的都不是平凡的人。同樣不是拿生命看成一種游戲的人，我們不需要太多的虛偽，我們就得忍于一生的孤獨(dú)。
人活一生，選擇的生命形式不同，當(dāng)然有不同的活法，而我認(rèn)為最原始最直白的還得從一個(gè)人沒(méi)有依靠那時(shí)候形成。
我們時(shí)時(shí)面對(duì)孤獨(dú)卻始終繞道而走，我們總喜歡用越來(lái)越多的虛偽來(lái)掩飾，越來(lái)越多的歡樂(lè)來(lái)替代，其實(shí)這是一條不歸之路，遙遙無(wú)期。
歡樂(lè)與痛苦，孤獨(dú)與清高，短暫與永恒，這一切似乎離我們還很遠(yuǎn)。
感受作文 篇8
“五一”假期的一天，我?guī)蛬寢屧诩腋杉覄?wù)活，親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。
早上，我還在睡夢(mèng)中就被媽媽喊醒了，我一邊吃飯，一邊聽(tīng)媽媽給我分配任務(wù)：掃地、拖地、擦電器、擦桌椅等艱巨的任務(wù)。媽媽說(shuō)：“你整天只知道享受別人的勞動(dòng)成果，沒(méi)有自理能力，今天讓你過(guò)一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié)，體會(huì)一下勞動(dòng)的'滋味。”
于是我開(kāi)始掃地，誰(shuí)知我的房間太臟了，地上灰塵太多，一掃把下去“狼煙四起”嗆得我咳嗽不停。好不容易把地面掃干凈，累得我胳膊發(fā)軟�！皨寢�?zhuān)鬯牢伊�，歇一�?huì)兒再干吧�！眿寢屨f(shuō)：“你才掃了一個(gè)房間，就堅(jiān)持不下去了，馬路上的環(huán)衛(wèi)工人從凌晨4點(diǎn)鐘開(kāi)始一直干到天黑，可比你辛苦多了�！蔽倚南耄骸笆茄�，比起那些環(huán)衛(wèi)工人，這算得了什么！”于是，我打起精神，一鼓作氣，把地面拖得干干凈凈，接著又把電腦、書(shū)桌擦得一塵不染。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)腰酸背疼，全身像散架似的。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了媽媽做家務(wù)是多么的勞累和辛苦，今后我要多幫媽媽做家務(wù)。
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