小學(xué)誠(chéng)信演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)誠(chéng)信演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)誠(chéng)信演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》。我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文明燦爛的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。在漫長(zhǎng)的歷史中,中國(guó)文化養(yǎng)育了中國(guó)的兒女。傳統(tǒng)信用文化就像一顆璀璨的.明珠,照亮著世界。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)
高尚的美德。誠(chéng)信有很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
我們相信誠(chéng)實(shí)是一種美德,是站在自己事務(wù)的基礎(chǔ)。然而,有些人無(wú)視誠(chéng)實(shí),只關(guān)心自己的利益。在改革開(kāi)放的今天,誠(chéng)實(shí)的陽(yáng)光更有必要傳播到社會(huì)的每個(gè)角落。
自古以來(lái),中國(guó)就有許多感人的誠(chéng)信故事。比如《曾參殺豬取信》和《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。流傳已久的故事很有魅力。時(shí)至今日,依然讓人感觸頗深。但有人說(shuō),誠(chéng)信是“傻子”的代名詞,誠(chéng)信是一種損失,F(xiàn)在誰(shuí)還相信誠(chéng)信?誠(chéng)實(shí)守信是做人的基礎(chǔ)。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)不值得信任的人的“性格”是怎樣的?
作為學(xué)生,誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,坦誠(chéng)不虛偽,清澈如水,潔白無(wú)瑕。記住,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)謊,他都失去了別人的信任?傆幸惶,學(xué)習(xí)作弊的人會(huì)遭殃。如果他們做錯(cuò)了,應(yīng)該敢于承認(rèn)。如果他們做錯(cuò)了什么,就應(yīng)該反省。只有這樣,他們才能解放自己。這個(gè)選擇才是正道。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,就失去了生活中的朋友,失去了商業(yè)領(lǐng)域的客戶。只有正直才是你生命的通行證。老實(shí)的孩子心胸開(kāi)闊,老實(shí)的孩子受到大家的喜愛(ài),老實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,老實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái),老實(shí)的孩子,老實(shí)的孩子。這是新世紀(jì)的呼喚和期待。
誠(chéng)實(shí)意味著忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊。同時(shí),我也不隱瞞自己的真實(shí)想法。我光明磊落,言出必行,做事老老實(shí)實(shí)。守信,就是守信,守信,講信譽(yù),重信用,盡義務(wù)。
同學(xué)們,你們記住了嗎?我們孩子應(yīng)該從小事做起。自覺(jué)維護(hù)信用尊嚴(yán)。我們堅(jiān)信誠(chéng)實(shí)的明天會(huì)更好。
小學(xué)誠(chéng)信演講稿2
xx:
大家好!
我今天演講的題目是誠(chéng)信陪伴我。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一份不可背叛的生活契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指鉤后的百年不變,千年不后悔。
作為小學(xué)生,我們誠(chéng)實(shí)嗎?你可能會(huì)安慰自己,誠(chéng)實(shí)是成年人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄同學(xué)的試卷時(shí),你誠(chéng)實(shí)嗎?當(dāng)你把果皮扔進(jìn)干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)實(shí)嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)實(shí)嗎?上課不聽(tīng)講,作業(yè)不完成,你誠(chéng)實(shí)嗎?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師大喊大叫時(shí),你誠(chéng)實(shí)嗎?....我們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己有太多的不誠(chéng)實(shí)!
你一定對(duì)自己很失望!其實(shí)沒(méi)關(guān)系。人的.成長(zhǎng)不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤。這并不可怕?膳碌氖翘颖苠e(cuò)誤。你還有時(shí)間做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹厘e(cuò)誤可以改變誠(chéng)實(shí)!你還在等什么?從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
同學(xué)們,讓誠(chéng)信陪我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前溫暖的陽(yáng)光,是耳邊歌唱的鳥(niǎo)兒的哭聲,是寒冷時(shí)身邊的紅火,是烈日下頭頂?shù)木G蔭!
我相信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
謝謝你,我的演講結(jié)束了!
小學(xué)誠(chéng)信演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夜還泛著微微的涼,屋子里飄著淡淡的黑紗,籠罩著酣睡的人兒,鼾聲此起彼伏……我醒了,帶著腦子里殘留的影像醒了……
東方初生的朝陽(yáng)蒙著一層淡淡的白紗,像原始部落神秘古老的圖騰,哼著那晦澀難懂的咒語(yǔ)召喚著我……給我講述那洪荒時(shí)代的故事——誠(chéng)信的故事。
大漠之上,星光寂涼,夜深如海,誠(chéng)信帶著老父親的夙愿來(lái)到戈壁灘,將誠(chéng)信之種播撒在這片未開(kāi)墾的土地之上,這是一片野蠻人的土地,燥熱的風(fēng)沙包裹著一天的酷熱,迷蒙了野蠻人僅有的一絲心智。
一天、兩天……一個(gè)月、兩個(gè)月……一年、兩年……隨著時(shí)間的推移,誠(chéng)信成了野蠻尊重的大祭司擁有誠(chéng)信之子的稱謂。他在野蠻人的心中有了一份舉足輕重的分量,野蠻人開(kāi)始品味他說(shuō)的話做的事,認(rèn)為他是一個(gè)靠得住的人。用不了多久誠(chéng)信就開(kāi)始了他的講座之旅:“大祭司,什么是誠(chéng)信啊?”
“誠(chéng)信是看不見(jiàn)摸不著的!
“我們一定要講誠(chéng)信么?”
“不講誠(chéng)信可以騙人一時(shí),不能騙人一世。一旦被識(shí)破,很難在這片土地上立足,結(jié)果即害了別人也害了自己;為人誠(chéng)實(shí),言而有信,才能得到他人的信任,他人也愿意跟你分享他的點(diǎn)滴。”
“那……大祭司我們要怎樣才能做到誠(chéng)信呢?”
“‘對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)’是誠(chéng)信的基本要求!髦卦S諾,踐約守信’誠(chéng)實(shí)做人的核心。誠(chéng)實(shí)做人體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事上,需要我們做大事的同時(shí)拘小節(jié),誠(chéng)信做事,應(yīng)與人為善,出于公心,永不自欺!
誠(chéng)信突然發(fā)現(xiàn)人類是個(gè)健忘的動(dòng)物,自己所剩時(shí)日無(wú)幾,離那個(gè)承諾的時(shí)間越來(lái)越近了。
空氣中泛起干燥的熱浪,誠(chéng)信很難形容那種堵在胸口的焦慮,他覺(jué)得是時(shí)候可以動(dòng)用那條禁忌了以自身作為媒介讓某種事物永恒存在。那條丟失了盡百年的祭文被自己無(wú)意中發(fā)現(xiàn),上天太后愛(ài)自己了。想到這兒,誠(chéng)信笑了,笑得燦爛。
“爹,誠(chéng)信可以完成您的夙愿了將誠(chéng)信帶到每個(gè)人身邊,讓他永恒存在!
夜已深,大漠之上,孤風(fēng)浮云,寂靜漂浮。誠(chéng)信站在古奎樹(shù)下,等待契機(jī)悄然而至……
當(dāng)月光灑向漆黑的戈壁,為黑暗披上一層銀沙之時(shí),那個(gè)赤足立在戈壁灘上的男子朱唇輕啟,一串悅耳的祭文自他口中溢出,隨著祭文的延續(xù)……
誠(chéng)信將伴隨每個(gè)夜晚的雨露在每個(gè)晨光里灑向每個(gè)人的心坎里萌芽生根
誠(chéng)信的身體開(kāi)始消融成水,地在滾熱的沙礫上,瞬間蒸發(fā)彌散開(kāi)來(lái)……覆蓋在這片土地上,大漠戈壁天空明亮的讓人向往沉醉……就像被人隨手撒向天空的碎銀。慢慢的.誠(chéng)信不見(jiàn)了,不知何時(shí)天空中多了一層虛無(wú)飄渺的白紗,那樣的美倫美幻。黎明前奏的夜最深遠(yuǎn),如墨的天空中不見(jiàn)曙星,不急不慢的雨絲整整飄了幾天幾夜,帶著另一份若有若無(wú)的水氣一同降落。直至大戈壁上出現(xiàn)了水流。
水是萬(wàn)物之源,野蠻人們帶著混雜的心智,飲著“誠(chéng)信之水”,感受著“誠(chéng)信之水”帶來(lái)的身與心的變化:野蠻人開(kāi)始不野蠻了,開(kāi)始將誠(chéng)信了,不在打打殺殺,不在空話連篇,他們開(kāi)始講實(shí)話做實(shí)事。
忽然有一天他們發(fā)現(xiàn)了自己的變化并且大祭司不見(jiàn)了,到處都找不到。他們忽然記起了一句話,誠(chéng)心的話:“當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,會(huì)有某種東西代我守護(hù)你們,讓你們?cè)诓恢挥X(jué)中誠(chéng)信做人!
人們恍然大悟原來(lái)誠(chéng)信從沒(méi)放棄叫我們誠(chéng)信做人,也許他就是三天前的那場(chǎng)雨,他變成了一切與水有關(guān)的事物,在大自然的輔助下永遠(yuǎn)傳遞下去直至今天,繼續(xù)幫我們維持那本來(lái)就很薄弱的信念。
現(xiàn)實(shí)中常有人說(shuō)誠(chéng)心已經(jīng)不存在了,其實(shí)他一直都在并且已經(jīng)很強(qiáng)大了,只不過(guò)你缺少發(fā)現(xiàn)他的眼睛罷了,還有那就是你沒(méi)有誠(chéng)信的心去容納他,而他不愿放棄你,一直在你身邊徘徊希望你有一天學(xué)會(huì)誠(chéng)信……
小學(xué)誠(chéng)信演講稿4
愛(ài)國(guó)是人們對(duì)于祖國(guó)的一種深厚的依戀、愛(ài)護(hù),以及與此相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)。愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則,也是中華民族的光榮傳統(tǒng)。幾千年來(lái),中華兒女一直高舉愛(ài)國(guó)旗幟,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英雄、仁人志士,傳誦著數(shù)不清的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,愛(ài)國(guó)主義精神早已融入億萬(wàn)人民的心里。作為中華民族精神的核心,愛(ài)國(guó)主義精神始終是各民族、各階層團(tuán)結(jié)一致的強(qiáng)大動(dòng)力,支撐著中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)展繁榮的偉大實(shí)踐。
我們愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)山河壯麗、地大物博,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)有著悠久的歷史、燦爛的文明,因?yàn)槲覀兩谒、長(zhǎng)于斯,祖國(guó)的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我們的心。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,雖歷經(jīng)磨難,但中國(guó)人民始終英勇不屈、艱苦奮斗,創(chuàng)造了光輝燦爛的經(jīng)濟(jì)、政治、文化成果。這一切在每個(gè)中國(guó)人身上都打上了深深的烙印,鑄造了中國(guó)心。正如《我的中國(guó)心》歌中所唱的那樣:“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心;我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印”。在中華民族成長(zhǎng)和發(fā)展的歷史實(shí)踐中,我們深深地懂得國(guó)家的重要和愛(ài)國(guó)的必要,懂得個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家和民族命運(yùn)在根本上是一致的:沒(méi)有國(guó),就沒(méi)有家,也就沒(méi)有個(gè)人的自由和幸福,甚至沒(méi)有個(gè)人的生命和安全;只有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng),個(gè)人才能自由、富裕與幸福。正如孫中山先生所說(shuō):“國(guó)家者載民之舟也,舟行大海中,猝遇風(fēng)濤,當(dāng)同心互助,以謀共濟(jì)!闭菑倪@種個(gè)人與國(guó)家的密切關(guān)系中,以及對(duì)這種關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)中,中國(guó)人民產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó)濃厚強(qiáng)烈的道德情感,并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和實(shí)踐。在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,我們應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神呢?
愛(ài)國(guó)就要熱愛(ài)人民。我們要尊敬我們的先輩,是他們創(chuàng)造了中國(guó)的今天;愛(ài)同自己一樣生長(zhǎng)在中華大地上的父老鄉(xiāng)親、師長(zhǎng)朋友,他們與我們血肉相連,共同支撐和發(fā)展著今天的社會(huì)。我們要懷著一顆感恩之心,為人民服務(wù),努力回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民,讓人民生活得更富裕、更美好。愛(ài)國(guó)愛(ài)民應(yīng)從孝老愛(ài)親做起,尤其要關(guān)心愛(ài)護(hù)鰥寡孤獨(dú)等特殊社會(huì)群體,熱心幫助那些處于困境之中的人。特別是當(dāng)國(guó)家發(fā)生突發(fā)事件和巨大災(zāi)害之時(shí),一定要高度關(guān)注,挺身而出,不畏艱險(xiǎn),不計(jì)報(bào)酬,盡力貢獻(xiàn);堅(jiān)決反對(duì)國(guó)內(nèi)外一切敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我們的分裂瓦解,同一切損害祖國(guó)利益和榮譽(yù)的行為進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
愛(ài)國(guó)就要熱愛(ài)祖國(guó)的每一寸土地,愛(ài)惜人民的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)造。中華民族自古以來(lái)就認(rèn)識(shí)到自然環(huán)境的重要性,強(qiáng)調(diào)“天人合一”、“民胞物與”,注意愛(ài)護(hù)生態(tài);中華傳統(tǒng)文化一直強(qiáng)調(diào) “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。這些遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),已被今天世界的人口膨脹和工業(yè)化所帶來(lái)的環(huán)境危機(jī)、霧霾和水系污染所證實(shí)。保護(hù)環(huán)境再也不能等待,再也無(wú)法推托。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的優(yōu)良傳統(tǒng),立即行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)中華民族樸素節(jié)儉的好傳統(tǒng),加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),讓天藍(lán)氣清,推動(dòng)和保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
愛(ài)國(guó)就要熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座豐富的寶庫(kù),既有文史哲學(xué),又有科技藝術(shù),尤其值得珍視的是蘊(yùn)含其中的`“自強(qiáng)不息、厚德載物”精神,“獨(dú)立自主、奮發(fā)圖強(qiáng)”精神,“崇德向善、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”精神等等,這些都是我們民族的根和魂。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的文化根基和思想支撐,對(duì)于增強(qiáng)我們的道路自信、理論自信、制度自信,不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有重要意義。
愛(ài)國(guó)最重要的就是要熱愛(ài)中國(guó)特色社會(huì)主義。是社會(huì)主義救了中國(guó),是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展了中國(guó)。進(jìn)入近代以來(lái),中華民族曾經(jīng)一度陷入被人任意欺凌踐踏的半殖民地半封建境地,但是她又迅速崛起。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,以馬克思主義為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍:實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó),確立了社會(huì)主義基本制度;實(shí)行改革開(kāi)放,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,逐步實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。如今,我們的祖國(guó)面貌日新月異,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,文化繁榮,社會(huì)和諧,人民生活顯著改善,“神舟”九天攬?jiān)拢膀札垺蔽逖笞谨M,一個(gè)“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸!钡闹袊(guó)夢(mèng)正在加快實(shí)現(xiàn)。我們的祖國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)大、這樣可愛(ài)。生活在這樣一個(gè)國(guó)家里,作為一個(gè)中國(guó)人,我們能不歡欣鼓舞,能不感到驕傲自豪嗎?能不以更大的決心和干勁報(bào)效祖國(guó)嗎?
培育和踐行愛(ài)國(guó)這一價(jià)值準(zhǔn)則,首先需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,特別是把個(gè)人的前途命運(yùn)同祖國(guó)發(fā)展繁榮、同人民幸福安康結(jié)合起來(lái),為祖國(guó)取得的每一個(gè)進(jìn)步和成績(jī)而喜悅,為祖國(guó)面臨的困難和挑戰(zhàn)而擔(dān)憂,為增進(jìn)民生幸福而努力。更重要的是把這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),落實(shí)到每一個(gè)祖國(guó)需要的時(shí)刻,貫徹在平凡的工作崗位和日常生活中。當(dāng)愛(ài)國(guó)成為每一個(gè)中國(guó)人的最高價(jià)值準(zhǔn)則,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用就會(huì)發(fā)揮得更充分,中華民族就會(huì)更加同心同德,創(chuàng)造出新的輝煌。
小學(xué)誠(chéng)信演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
美,并不是穿著名牌的衣服,挎著名牌的包包,更不是濃妝艷抹,而是身邊時(shí)刻圍繞著“誠(chéng)信”的人,時(shí)刻圍繞著“善良”的人,她們就像一個(gè)個(gè)小天使那樣美麗動(dòng)人,在你的心中蕩起一絲暖波。
“誠(chéng)信善良”,多么令人而感到熟悉的字眼,可又有誰(shuí)能做到?記得有一次傍晚,我去幫媽媽買青菜,邊走邊抱怨天氣熱,這時(shí),我看見(jiàn)了一位賣青菜的老奶奶,這位老奶奶穿著又黑又舊的衣服,圍著圍裙,一頭歷經(jīng)歲月滄桑的白發(fā),臉上的皺紋布滿了眼角,豆大的`汗珠順著眼角流了下來(lái),全身幾乎濕透了,見(jiàn)我打量著她,那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑,說(shuō):“小姑娘,要買青菜嗎?”我走了過(guò)去,問(wèn)老奶奶:“小青菜多少錢一斤?”老奶奶笑著說(shuō):“2塊錢一斤!蔽医o了她十塊,拿起青菜,準(zhǔn)備回家,可走了一半的路時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫:“小姑娘,等一下!”我停下腳步,疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,心想:誰(shuí)在叫我啊?這時(shí),那位老奶奶緩慢地跑了過(guò)來(lái),喘著粗氣,將三塊五毛給了我,我頓時(shí)二丈的和尚——摸不著頭腦,心想:為什么無(wú)緣無(wú)故的就給我三塊五毛呢?老奶奶仿佛看透了我的心思,一邊擦汗一邊說(shuō):“剛剛沒(méi)給你找錢你就走了,這不,我給你拿來(lái)了!本驮谶@一瞬間,我的心里像五味瓶一樣感慨萬(wàn)千,我心里流過(guò)一股暖流,滋潤(rùn)著我,望著這擁有金子一般的心的老奶奶,我情不自禁的說(shuō)了一句:“謝謝您!”老奶奶笑了笑說(shuō):“快回去吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,不舍地望著這位慈祥和藹的老人。
老奶奶,您樸實(shí)無(wú)華,擁有著誠(chéng)信與善良,在我的心田里播下了擁有著誠(chéng)信善良的種子,相信這小小的種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),帶著我仰望一碧如洗的藍(lán)天,我會(huì)將您永遠(yuǎn)銘記在心,您是我第一次懂得了誠(chéng)信的力量,善良的可貴,真正的美……
美麗的晚霞照在西邊,也把我的心照得閃閃發(fā)光……
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)誠(chéng)信演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們知道誠(chéng)信是什么嗎?誠(chéng)信就是不說(shuō)假話,不賣假冒偽劣商品。誠(chéng)信就是信守諾言,遵守時(shí)間
我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事吧!故事的名字叫《曾子殺豬》,古代有個(gè)叫曾子的人,他的妻子去集市趕集,兒子哭鬧著要一起去。妻子為了安撫孩子,于是便哄兒子說(shuō):你在家里乖乖的等媽媽,一會(huì)兒我回來(lái)的時(shí)侯殺豬給你吃。妻子趕集回來(lái),看見(jiàn)曾子正要?dú)⒇i,便連忙制止他。
曾子說(shuō):小孩子沒(méi)有判斷力,只會(huì)向父母親學(xué)習(xí)。如果做父母的說(shuō)話不算數(shù),孩子就會(huì)學(xué)著欺騙,不講信用,將來(lái)他可如何在世上立足呀?雖然只是一句哄孩子的話,雖然他們是父子,雖然一頭豬在當(dāng)時(shí)還是很貴的。最終曾子還是把豬殺了,只為了信守對(duì)兒子的承諾。
我認(rèn)為,誠(chéng)信是一件很重要的美德。雖然誠(chéng)信對(duì)于大家來(lái)說(shuō)已不陌生,從小家長(zhǎng)也常常教導(dǎo)我們要講誠(chéng)信。可是,社會(huì)上依然存在一些不講誠(chéng)信的人。
比如:有些商家會(huì)出賣一些假冒偽劣商品,過(guò)期的食品、用品、甚至是藥品;還有一些無(wú)良的商家會(huì)出售一些假煙、假酒,讓人飲用后會(huì)致人傷亡。孔子有云:人無(wú)信不立。難道他們就不明白這誠(chéng)信的道理嗎?不,當(dāng)然不是。
他們?yōu)榱素潏D一些眼前的利益,放棄了誠(chéng)信?伤麄冇趾蝺斆靼,他們放棄的不僅是誠(chéng)信,他們丟失的.還有他們的人格,還有長(zhǎng)期發(fā)展的市場(chǎng)空間,甚至還有可能是他們的一生。如果不講誠(chéng)信,時(shí)間久了,誰(shuí)還會(huì)來(lái)買他們的東西。
誠(chéng)信其實(shí)就是一件簡(jiǎn)單的事情,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它又如此重要。大帥馮玉祥曾經(jīng)告訴我們:對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。愿我們每個(gè)人都能夠坦誠(chéng)相待,信守諾言。因?yàn)檎\(chéng)信是金,它是千錘百煉,經(jīng)久不衰的真理。
小學(xué)誠(chéng)信演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
誠(chéng)信是為人的根本,誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信能拉近人與人之間的距離,誠(chéng)信的人值得交往和信任,不誠(chéng)信會(huì)造成很多矛盾和誤會(huì)。我和我的一位同學(xué)之間的誤會(huì)就是因?yàn)樗牟徽\(chéng)信引起的。
我的同學(xué)他是我很好的朋友,我們從沒(méi)爭(zhēng)吵過(guò),這次卻因?yàn)樗牟徽\(chéng)信,讓我們不歡而散。
這件事發(fā)生在這周五的下午,當(dāng)時(shí)放學(xué)回到家,因?yàn)槲以趯W(xué)校已完成了星期天的作業(yè),于是就一路小跑去找李宇飛玩,他說(shuō)讓我等他一會(huì)兒,他寫(xiě)完作業(yè)了就去我家門口玩,于是我就高高興興地跑回了家。過(guò)了好一會(huì),天已快黑了,我忍不住又去找他,他還在寫(xiě)作業(yè),我心里雖然心急如焚,但還是很溫和的對(duì)他說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)了就來(lái)找我啊,我在家等你。”他滿口答應(yīng)了,說(shuō)一定會(huì)去找我的。我一等再等,可最后連他的人影都沒(méi)看到,于是我就愁眉苦臉的進(jìn)了家門。
這件事發(fā)生在這周五的'下午,當(dāng)時(shí)放學(xué)回到家,因?yàn)槲以趯W(xué)校已完成了星期天的作業(yè),于是就一路小跑去找李宇飛玩,他說(shuō)讓我等他一會(huì)兒,他寫(xiě)完作業(yè)了就去我家門口玩,于是我就高高興興地跑回了家。過(guò)了好一會(huì),天已快黑了,我忍不住又去找他,他還在寫(xiě)作業(yè),我心里雖然心急如焚,但還是很溫和的對(duì)他說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)了就來(lái)找我啊,我在家等你!彼麧M口答應(yīng)了,說(shuō)一定會(huì)去找我的。我一等再等,可最后連他的人影都沒(méi)看到,于是我就愁眉苦臉的進(jìn)了家門。
第二天我再遇到他的時(shí)候,他卻面無(wú)表情的說(shuō):“害我昨天在你家門口等了你很久,卻沒(méi)見(jiàn)到你人影,你這個(gè)朋友還能好好做嗎?”我呆呆地站在那,臉憋得通紅,手不停地顫抖著,氣得汗水都從頭上流了下來(lái)。我憤怒地說(shuō):“你來(lái)過(guò)了嗎?我等你等到天都黑了連你半個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)到,你還好意思說(shuō)我!”他無(wú)話可說(shuō),眼神有一些躲閃,心里好像很怕被我看穿似的。我傷心的回到家,心里想:你自己不講誠(chéng)信,還反過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我,太不夠朋友了。這件事后我們就不再是好朋友了。
一個(gè)人只有誠(chéng)信,才能交到好朋友,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就沒(méi)有了做人的根本,也很難交到朋友。我們都要學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
小學(xué)誠(chéng)信演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有著誠(chéng)信友愛(ài)的傳統(tǒng)美德。她使人們?cè)诒舜诵湃魏拖嗷リP(guān)愛(ài)中,感受做人的價(jià)值和尊嚴(yán),體驗(yàn)生活的美好和人生的幸福。
記得幾年前地區(qū)高中有個(gè)大哥哥生了一場(chǎng)重病,急需一大筆錢動(dòng)手術(shù)救命,但他家里十分貧窮,就是變賣全部家當(dāng)也只有一千多元呀!面對(duì)巨額的手術(shù)費(fèi),面對(duì)奄奄一息的孩子,他的家人束手無(wú)策,只能以淚洗面,眼睜睜的看著一個(gè)活潑可愛(ài)的生命在慢慢的消失!病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問(wèn):“醫(yī)生,我什么時(shí)候可以出院?
我落下的功課已經(jīng)太多了!我要回學(xué)校上課!泵鎸(duì)那雙對(duì)未來(lái)充滿希望的雙眼,有誰(shuí)又能拒絕他的求生欲望呢?有誰(shuí)又忍心眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢?于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助,同時(shí)媒體也向社會(huì)報(bào)道并倡議社會(huì)各界人士:為了還孩子一個(gè)健康的身體,請(qǐng)伸出你的'援助之手。
在大家的幫助下,大哥哥順利的動(dòng)了手術(shù),手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課,后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)。在我們祖國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭里,不僅歷來(lái)就有一方有難,八方支援的美德,還有尊老愛(ài)幼的社會(huì)公德。
一天,我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀!我們?cè)诠卉囌竞蜍,好不容易盼到一輛車過(guò)來(lái),誰(shuí)知又是因人多而不停站。一直等了一個(gè)多小時(shí),累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的公交車駛來(lái),我們上車剛坐下便不約而同的說(shuō):“累死了!終于可以坐下了!碑(dāng)車駛到下一個(gè)大站時(shí),又上來(lái)一大群人,把車廂都擠得水泄不通。突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭聲,我尋聲望去。
在離我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)中年人抱著一個(gè)小女孩站在車廂里隨車晃動(dòng)。也許是人多太擠、也許是晃動(dòng)得厲害讓小女孩不舒服,所以哭鬧不已。此情此景,讓我很為難。給她讓座,自己已經(jīng)累死了,不讓嘛又于心不忍。
正在這時(shí),車廂里播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,我不由自主的站起來(lái)走到中年人身邊剛想說(shuō):“阿姨,到我這里坐吧!”卻意外的聽(tīng)到了:“阿姨,到我這里坐吧!”這聲音來(lái)自四面八方,車廂里的頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂(lè)唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
在我們這個(gè)大家庭里,誠(chéng)信友愛(ài)時(shí)時(shí)有,處處有,她成為了人類和諧的橋梁!
小學(xué)誠(chéng)信演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。
誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。
李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不
理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)?競(jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義。不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。
如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!
小學(xué)誠(chéng)信演講稿10
言必信,行必果是我的座右銘。因?yàn)槲乙恢毕嘈,只要說(shuō)到做到,別人就會(huì)相信你,你就能獲得成功。當(dāng)我言必信,行必果時(shí),就能取得別人的信任。當(dāng)我言而無(wú)信的時(shí)候,就會(huì)吃到苦頭。
一次,我看到劉蘭心在看她的那本《丟失的星期天》。我不由地生起了愛(ài)慕之心。那天藍(lán)色的封面,可愛(ài)的插圖,優(yōu)美的語(yǔ)言以及那不起眼的花邊一切都使我有理由喜歡。我走向前,盡量用甜美的嗓音問(wèn)到:能借給我看看好嗎?她想了想,終于答到:好吧!兩天后給我。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈地捧走了它。一個(gè)個(gè)奇妙的.故事引得我浮想聯(lián)翩,一篇篇感人的故事使我熱淚盈眶。書(shū)上的內(nèi)容太精彩了,兩天的時(shí)間根本不夠用。當(dāng)?shù)谌煸缟纤齺?lái)找我時(shí),我還沒(méi)有欣賞完。我不好意思地找她商量:我能不能多看兩天?她無(wú)可奈何地說(shuō):那好吧,明天還我!可到了第二天,我又忘記拿了就這樣,一拖再拖,竟拖到了星期五。后來(lái),她說(shuō)什么也不肯再借給我其它書(shū)了。
還有一次,我答應(yīng)妞妞一起去翠湖公園玩,我如約去了,見(jiàn)面時(shí),她興高采烈地說(shuō):真好,你這么守時(shí)!我們的友情也隨之越來(lái)越深。
無(wú)論我成功還是失敗時(shí),都會(huì)想起一句話言必信,行必果。
我是一個(gè)講誠(chéng)信的小女孩,爸爸媽媽和家人都肯定我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
在上個(gè)月發(fā)生了一件事:我有一個(gè)朋友,他得到了七本好看的書(shū)。這事被我發(fā)現(xiàn)了,我跑到朋友家:你能借我這七本書(shū)嗎?他說(shuō):不,不行,我只看了一遍。我說(shuō):那我把我的書(shū)和你的書(shū)換。這時(shí),他才舍不得地把書(shū)放到我的手上。得到書(shū)后,我以旋風(fēng)般的速度跑回家把我的書(shū)拿給他,我天天看這七本書(shū),都不想睡覺(jué)。不久,一個(gè)星期的期限到了,我只看了兩遍,還想再看一遍。媽媽說(shuō):如果你真的想看,就再看幾天吧!聽(tīng)完媽媽的話,我在我的小房間左思右想:到底還還是不還呢?我想起他給我七本書(shū)時(shí)舍不得的樣子,想起他才看一遍,我卻已經(jīng)看兩遍了。最后,我決定把書(shū)還給他。朋友看自己心愛(ài)的書(shū)到手了,高興得手舞足蹈。
從這件事往后,我們的關(guān)系更好了。朋友們,如果你想交更多的朋友,就得講信用啊!
小學(xué)誠(chéng)信演講稿11
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!边@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)。后來(lái),季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的`朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,使他免遭禍殃。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。
同學(xué)們,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
小學(xué)誠(chéng)信演講稿12
老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則?鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):
我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。
一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪
圖一時(shí)逍遙快樂(lè),不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。比如,為買我喜歡的體育用品,我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我一定好好鍛煉身體。
”可幾天后,就全忘了自己的諾言,后來(lái)我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟聽(tīng)我指揮,我對(duì)小弟弟說(shuō):“只要你聽(tīng)我的話,我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽(tīng)了一蹦三尺高,高興得不得了。
果然,小弟弟什么事都聽(tīng)我的,我得意極了,過(guò)后卻不守信,沒(méi)想到,前幾天,小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。
真丟人!
守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒(méi)有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的'樂(lè)趣,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。
最近有報(bào)道說(shuō):有一位賣彩票的婦女,把為顧客代買的,中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,引起了周圍人們的議論紛紛。通過(guò)這一事例,我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣彩票人的品德所感動(dòng),雖然,她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠(chéng)信。
我相信,她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。
綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有————誠(chéng)信。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)誠(chéng)信演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生,我叫**。今天演講的題目是 做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生 。
做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的.內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō): 千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人 。
誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,只有做到誠(chéng)信,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要,社會(huì)的各行各業(yè),都需要誠(chéng)信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂(lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。
在這里,我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
小學(xué)誠(chéng)信演講稿14
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大家好!
今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的`人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?你也許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同學(xué)的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!
你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是的誠(chéng)信!還等什么,從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!
我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)誠(chéng)信演講稿15
各位老師同學(xué)好。我來(lái)自七年級(jí)十班。我今天演講的題目是《誠(chéng)信考試》:
考試作為一種相對(duì)公平的考試和評(píng)價(jià)形式,在各級(jí)學(xué)校得到了廣泛的應(yīng)用。為什么要考?首先,測(cè)試我們對(duì)某門課程的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技能和記憶力;最重要的是考驗(yàn)我們的誠(chéng)信!
古人云;“人們不相信,他們不知道自己能做什么。”誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的原則。但近年來(lái),造假的.做法已經(jīng)滲透到社會(huì),成為一些人在原本清純神圣的學(xué)術(shù)殿堂里的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分學(xué)生應(yīng)付考試的法寶。每年學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊的學(xué)生。作弊不僅是對(duì)我們自身能力的否定和蔑視,也是對(duì)我們學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆。作弊者不僅失去了誠(chéng)信,也失去了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試越來(lái)越受到大家尤其是學(xué)生的關(guān)注和強(qiáng)烈共鳴。走進(jìn)校園大門,所有的學(xué)生心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次又一次的考試,一次又一次的考試,可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),督促自己以后更加努力,讓自己的成績(jī)更加進(jìn)步,從而給我們更大的信心去挑戰(zhàn)中考。但是如果考試是假的,不真實(shí)的,怎么才能真正找到這份自信呢?如果考試不及格,可以下次再試;但是如果人物身上有污點(diǎn),可以輕輕擦掉嗎?過(guò)去,當(dāng)我們聽(tīng)到一些學(xué)生因考試作弊而受到懲罰的消息時(shí),我們的內(nèi)心必然會(huì)為這些學(xué)生感到痛苦。當(dāng)這些學(xué)生受到這樣的懲罰時(shí),他們的心里一定充滿了遺憾、內(nèi)疚和痛苦,他們后悔自己一時(shí)的困惑。所以,為了不讓我們對(duì)自己的行為后悔,請(qǐng)自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)考試。
今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我提出:我們要用自己的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的優(yōu)秀水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,發(fā)揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!給自己,老師,家人交一份高水平的回答,誠(chéng)實(shí)有德。
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