【推薦】尋找作文匯編九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的尋找作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找作文 篇1

　　間太窄，指縫太寬，轉(zhuǎn)眼便在懷念，懷念過(guò)去時(shí)的自己，弱水三千，漣漪起伏，就如行走時(shí)的美夢(mèng)，找尋這一刻的自己；上善若水，一襲溫柔，追尋未來(lái)時(shí)的自己。

　　青春洋洋灑灑，我在尋找一個(gè)有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)的自己。似乎在過(guò)去十幾年的光陰里，我從稚嫩且快樂(lè)的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到現(xiàn)在的一個(gè)堅(jiān)定追尋夢(mèng)想的自己。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的世界里搭建了屬于自己的平和世界，開(kāi)始了追尋未來(lái)的路途，夢(mèng)想雖然看似遙遠(yuǎn)，也終究抵擋不住堅(jiān)定的毅力與朝著它進(jìn)擊的決心而慢慢放下它的'傲嬌，也許我能夠擁抱到它。路途上的收獲與快樂(lè)，讓我堅(jiān)信這是一個(gè)值得追逐的遠(yuǎn)方，也許下一步就是天堂。青春賜予了我追尋夢(mèng)想的力量，年華似錦賦予我向往的遠(yuǎn)方。在我的世界里我看到了自己原本的模樣，原來(lái)我有一顆勇敢的心和天賜的一雙翅膀，讓我可以追尋心中的夢(mèng)，那個(gè)我迫不及待想要參與的有夢(mèng)的未來(lái)，我看到了自己的執(zhí)著模樣。

　　年華紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我在尋找一個(gè)真實(shí)、不虛假的自己。我能夠敞開(kāi)胸懷告訴別人我的夢(mèng)想，我不懂強(qiáng)顏歡笑，只學(xué)會(huì)了每一個(gè)的真情流露。如果成功，我會(huì)快樂(lè)，如果失敗，我也不會(huì)絕望。我只求一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)有夢(mèng)的自己，等待落葉變作春泥，等待破繭成蝶的一天，無(wú)論那天之前哭過(guò)多少次我都能破涕為笑，就為了表達(dá)一個(gè)真實(shí)的自己。一個(gè)敢失敗，敢成功，敢開(kāi)心也敢沮喪的自己。

　　蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠(yuǎn)方，它隨風(fēng)飛翔，卻依舊實(shí)現(xiàn)著自己的使命，破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎。

　　我找到了自己，一個(gè)敢回憶也敢走向未來(lái)的自己。

　　未來(lái)，我來(lái)了。

尋找作文 篇2

　　春姑娘從天而降就用她的魔法棒裝點(diǎn)著大自然。同學(xué)們，讓我們到鹽瀆公園尋找春姑娘的身影吧！

　　公園里的花美不勝收。玉蘭花是春姑娘的杰作，她們高高地開(kāi)放在枝頭，風(fēng)兒一吹，花瓣搖曳，似乎在跳舞。梅花也不甘落后，把自己的衣服染得五彩繽紛，紅的似火、粉的賽霞、白的.如雪……你別以為就這幾種花喲，還有許多迷人的小野花，我也叫不出它們的名字。

　　除了鮮花，還有湖水也是很迷人的。湖水清澈見(jiàn)底，湖面波光粼粼。小魚(yú)在水里做游戲，有時(shí)潛到水底探險(xiǎn)，有時(shí)在水面比賽游泳。湖邊的柳樹(shù)姑娘正借著春風(fēng)梳著自己美麗的秀發(fā)，這讓我不禁吟誦起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

　　公園里還有一些景點(diǎn)，小朋友迫不及待地脫下冬衣，盡情玩耍。

　　鹽瀆公園還有很多美麗的景色，我就不一一介紹了，你還是趕快去游覽一番吧！

尋找作文 篇3

　　今天，在少年宮的作文班上，老師組織我們?nèi)�尋找春天，可把我們給樂(lè)壞了，一窩蜂地跑了出去。

　　到了外面，我們就各自尋找春天了。草地上的小草探出了頭，依在枯黃的草上，濕潤(rùn)的土地滋養(yǎng)著它們長(zhǎng)得白白胖胖，這就是春天。我跑過(guò)草坪，來(lái)到迎春花壇，正如其名，迎春花開(kāi)著一朵朵嬌嫩的小花，冒出了尖尖的綠芽，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，它們向我招招手，招招手……這就是春天？我又跑過(guò)迎春花壇來(lái)到柳樹(shù)旁，柳樹(shù)的枝條上冒著芽，上面掛著一串一串的東西，��！原來(lái)是一片片很小的葉子組成，真是神奇！柳樹(shù)繼續(xù)微微擺動(dòng)著柳條，無(wú)不讓人對(duì)它留下美好的印象。

　　我還觀察了梧桐樹(shù)、櫻花、楓樹(shù)等等，它們各有各的'特點(diǎn)，但有一點(diǎn)是一致的，那就是它們都表明春天的到來(lái)。

　　同學(xué)們，春的腳步正緩緩踏來(lái)，讓我們做一個(gè)有心的人，來(lái)尋找春天，春天無(wú)處不在。

尋找作文 篇4

　　現(xiàn)在我們?cè)谌松�的花園里悠然漫步，香氣沁人心脾。那是朵朵的燦爛花朵的香氣，但有一朵開(kāi)的格外燦爛，香氣格外清幽！呦，那是什么花？讓我慢慢尋找她吧！

　　也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她呢？

　　我用心去尋找她，用心靈感受她的綺麗，一次次被她所感動(dòng)！唉！那這朵人生中絢麗的花朵是什么��？

　　那是每時(shí)每刻不牽掛著你的母愛(ài)！

　　剛剛看到她時(shí)，一朵朵是那渺小，但她們積積聚聚竟組成了一朵偉大花束。也許愛(ài)的密度太小了，穿插著我們的生活的每一個(gè)角落，也許母愛(ài)太平常了，竟讓我們見(jiàn)怪不怪，我們?nèi)菀茁┦У�！現(xiàn)在我尋找到她了，我要慢慢觀察她，體味她，去珍惜！

　　尋找到她，母愛(ài)，你不難發(fā)現(xiàn)她是孤單的`。母親的愛(ài)我們有時(shí)竟然不重視，冷落了這孤單主角。母親對(duì)我們的教育，我們可以充耳不聞；母親的思想，我們可以無(wú)情否定；母親可以熬夜給我們織毛衣；我們可以一丟即罷；母親為我們總結(jié)學(xué)習(xí)方法，我們可以嫌棄她的笨拙。母親雖孤單，但她始終不放棄她的愛(ài)。我們更不能放棄他，對(duì)他置之不理！

　　尋找這濃情，你會(huì)容易的發(fā)現(xiàn)他是長(zhǎng)久的。母親的愛(ài)如一顆顆晶瑩飽滿的珍珠，一顆連著一顆，一串連著一串，是那么長(zhǎng)！學(xué)習(xí)時(shí)，母親給我們端上一杯水，我可因反感，而無(wú)情的打翻，但母親又可以放下尊嚴(yán)端上第二杯，第三杯……無(wú)數(shù)杯。母親為了我們的身體，可以每天，每月，每年……為我們準(zhǔn)備可口而又營(yíng)養(yǎng)的早餐。母親怕我們孤單，可以每晚，每天，每周……陪著我們。

　　尋找這濃情，他也像燦爛的鉆石，那么永恒！我總是母親眼中的小孩子，永遠(yuǎn)值得母親去愛(ài)……

　　尋找這濃情，她是癡狂的，親切的，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的……總之，他永遠(yuǎn)那么偉大。

　　因此，我們不僅僅尋找那曾經(jīng)被我們遺忘的濃濃深情，我們還要回報(bào)他，感恩他，感恩這絢麗多彩的愛(ài)！

　　感恩母親就像一條清涼的澗溪，化解母親與我們之間的隔閡！讓母親不再孤單，讓母親更加親近！

　　��！母親，我尋找到了您，我要把你擁抱入懷，不要再次遺漏。從現(xiàn)在開(kāi)始，用我微薄的愛(ài)回報(bào)您！

尋找作文 篇5

　　有一首歌是這樣唱的“假如，感到幸福，你就拍拍手，假如感到幸福你就跺跺腳……”那么什么是幸福呢?兒童說(shuō)幸福就是自由地不受父母的管束;青年人說(shuō)幸福是擁有美好的愛(ài)情;中年人會(huì)說(shuō)幸福是擁有成功的事業(yè);老人們說(shuō)最大的幸福是天倫之樂(lè)。誰(shuí)都有自己的幸福，可幸福在哪里?讓我們?nèi)フ覍ぁ?/p>

　　幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在那明亮寬敞的教室里。當(dāng)我從電視上看見(jiàn)災(zāi)區(qū)孩子，拿著破舊的書(shū)，坐在簡(jiǎn)易帳棚里聽(tīng)講的時(shí)候，我就想起我。今天，我拿著嶄新的課本，坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師用多媒體電腦給我們講解南沙群島這篇課文時(shí)，我感到特別幸福。我認(rèn)為幸福就在那明亮、寬敞的教室里。

　　幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在爺爺那破舊的自行車(chē)?yán)�。每�?dāng)看見(jiàn)，爺爺吃力地騎著他那破舊的自行車(chē)，來(lái)接我上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候，我就感到特別幸福。這時(shí)，我覺(jué)得幸福就在爺爺?shù)淖孕熊?chē)?yán)铩?/p>

　　幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在老師那雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛里。每當(dāng)我答對(duì)一道難題時(shí)，老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在說(shuō)：“你是最棒的!”每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在說(shuō)：“困難是個(gè)紙老虎，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我相信你一定能戰(zhàn)勝它!”……每當(dāng)我看著老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，就有一股暖流注入我的'心房，這時(shí)我就感到幸福。幸福就在老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛里。

　　幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在媽媽的“嘮叨”里。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“方言，去看課外書(shū)�！薄胺窖�，去寫(xiě)篇日記�！薄胺窖�，把今天的作業(yè)給我看看”……當(dāng)媽媽一遍又一遍地重復(fù)著相同的話語(yǔ)時(shí)，我感到媽媽是關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的。這時(shí)，我就感到幸福。幸福就在媽媽的“嘮叨”里。

　　幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在我心里。只要有愛(ài)，無(wú)論何時(shí)何地都是幸福的。

尋找作文 篇6

　　春天了，妞妞跟著媽媽來(lái)到了郊外，他是來(lái)尋找春姑娘的。媽媽說(shuō)：“春姑姑穿著綠色的衣裳，裙子上綴滿的香味撲鼻的花朵。”可是，妞妞找來(lái)找去，也沒(méi)有找到一位這樣打扮的大姐姐。

　　“媽媽?zhuān)�春姑娘到底在哪��？”妞妞站在滿花遍野的山坡上好奇地問(wèn)媽媽。

　　媽媽笑了，指著前方說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)到其他地方去了，看這些青青的大地，春芽嫩綠的.大樹(shù)，還有這些美麗的花朵，都是春姑娘留給我們的禮物�！�

　　妞妞開(kāi)心的喊道：“我找到春姑娘了！”

尋找作文 篇7

　　大家都知道，季節(jié)媽媽有四個(gè)孩子，春、夏、秋、冬。但是，季節(jié)媽媽有粗心的毛病，不知不覺(jué)的就把春姑娘看丟了。為了幫助季節(jié)媽媽找回春姑娘，我特意寫(xiě)下了一份尋人啟事：

　　尋人啟事

　　姓名：春姑娘

　　性別：女

　　年齡：不詳

　　特點(diǎn)：柳樹(shù)發(fā)芽了；燕子從南方飛回來(lái)了；一片綠油油的；到處充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香；總之，她是五彩繽紛的。

　　喜歡的地點(diǎn)：花叢、樹(shù)林、草地。

　　春姑娘與季節(jié)媽媽走散很久了，請(qǐng)大家?guī)椭�季�?jié)媽媽尋找春姑娘。

　　如果春天沒(méi)有了，那么這個(gè)世界將變成什么模樣，這個(gè)世界還會(huì)更加絢麗多彩嗎？當(dāng)然不會(huì)�？墒牵�粗心的季節(jié)媽媽偏偏把春姑娘看丟了，她非常著急。朋友們，你們就幫幫忙，找一找春姑娘吧！為了讓春天永遠(yuǎn)伴隨我們，大家就幫季節(jié)媽媽找回春姑娘。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，已經(jīng)過(guò)去整整三天了，春姑娘你到底在哪兒呀？大家都在找你，草地里，樹(shù)林里，花叢中，到處都沒(méi)有你的身影，怎么樣才能夠找到你呢？為了更快地找到春姑娘，人們將有關(guān)春姑娘的消息大范圍擴(kuò)散，可是還是杳無(wú)音信。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我來(lái)到了樹(shù)林里。邊走邊看，突然看到了燕子的身影，我想，我一定快要找到春姑娘了；“叮咚、叮咚”的流水聲不覺(jué)入耳；春風(fēng)拂面；我忽然感覺(jué)到前方的草叢在晃動(dòng)，還隱隱約約聽(tīng)到了哭聲。于是，我立馬鉆進(jìn)了草叢中，這才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿的五彩繽紛，如花似玉的“姑娘”正坐在中央哭泣，這一定是春姑娘。沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)辨認(rèn)，我就給季節(jié)媽媽打了個(gè)電話，讓她盡快來(lái)看看。

　　不一會(huì)兒的功夫，季節(jié)媽媽就趕到了現(xiàn)場(chǎng)，一見(jiàn)到滿眼的'綠色，聽(tīng)到河水的叮咚聲，五彩繽紛的花兒競(jìng)相開(kāi)放，激動(dòng)的熱淚盈眶！終于找到春姑娘了。春姑娘的回歸，使春天更加充滿色彩，綠油油的，紅艷艷的、金燦燦的.......

尋找作文 篇8

　　一些多愁善感的人對(duì)我說(shuō)應(yīng)該到大自然中尋找感動(dòng)。于是我來(lái)到大自然中。在大自然中我看到了物竟天擇，適者生存；我看到了生老病死，周而復(fù)始。然而這些事物給我的唯一感覺(jué)就是：“不必感動(dòng)，世界本來(lái)就是如此�！庇谑�，我放棄了在大自然中尋找感動(dòng)。

　　一些人又對(duì)我說(shuō)應(yīng)該到社會(huì)中支尋找感動(dòng)，社會(huì)中總會(huì)有一些能夠令我感動(dòng)的事情，有例如車(chē)上讓座，拾金不昧的一些好人好事；有警察破案，罪犯被捕的事；有母子重聚，痛哭流涕的事。然而這些事物給我的感覺(jué)也僅僅是“人之常情，不必感動(dòng)。”于是，我又放棄了在社會(huì)中尋找感動(dòng)。

　　我又來(lái)到了學(xué)校，我看到學(xué)生學(xué)習(xí)的努力；老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)；全班的'學(xué)生為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗及贏得了榮譽(yù)后的歡呼雀躍。我來(lái)到了班級(jí)，看到了同學(xué)之間的互相幫助；看到了老師將自已的知識(shí)傾襄相授只為學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。莫名其妙的，看到了這些事物之后我也有了一絲莫名其妙的觸動(dòng)。

　　最后，我回到了家，尋找了那么長(zhǎng)時(shí)間感動(dòng)，似乎是一無(wú)所獲。這時(shí)母親來(lái)了，不停地對(duì)我噓寒問(wèn)曖。這時(shí)我想起了我成績(jī)進(jìn)步時(shí)母親興高采烈的神情；我成績(jī)退步時(shí)母親恨鐵不成鋼的神情；我生病時(shí)母親焦慮不安的神情。想到這里，我的心里又有了一絲觸動(dòng)。這回我明白了，這就是感動(dòng)，它一直在我身邊，只是我沒(méi)有珍惜。找到感動(dòng)后，我要學(xué)會(huì)感動(dòng)，正如有人說(shuō)的：學(xué)會(huì)感動(dòng)，生命因心靈的高貴才變得偉大。

尋找作文 篇9

　　春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了我們的世界，她用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的、生機(jī)勃勃的世界。

　　我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹(shù)，樹(shù)皮泛著淡綠色，樹(shù)干冒出無(wú)數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說(shuō)：“春天來(lái)了!”金色的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)枝灑在我們的臉上，像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉，感覺(jué)暖暖的。空氣里到處彌漫著花的香和草的芬芳，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿香氣的童話世界。

　　我們來(lái)到小菜園，離油菜花老遠(yuǎn)就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風(fēng)的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了;韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子，在陽(yáng)光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的，像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，在春風(fēng)里快樂(lè)的一搖一擺。

　　我們來(lái)到小花園，迎春花的香味撲鼻而來(lái)，我們走進(jìn)仔細(xì)觀察，它的花瓣黃黃的，有八九片小花瓣組成，像是八九個(gè)穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團(tuán)，手拉這手，在歌唱這首春天的`贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，向天邊的火燒云降到了人間，美不勝收。

　　我們又來(lái)到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍著。

　　啊!春天，我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣，給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

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