幼兒園進社區(qū)活動方案（精選11篇）
為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的幼兒園進社區(qū)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園進社區(qū)活動方案 1
活動目的：
1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動《我和春天有個約會》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
活動地點：
科技園內(nèi)的小菜園大草坪。
活動時間：
4月16日（周六上午9：00）
活動準(zhǔn)備：
1、活動前教師提前查看地點。
2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的'鞋子，活動前保證充足的睡眠等。
3、教師準(zhǔn)備好觀察記錄表，帶好相機，筆，桃心卡片。
4、家長和幼兒自備小零食。水。風(fēng)箏，方便面盒子等。
活動重點：
1、活動前一天班級教師對幼兒進行安全教育，增強安全防范意和自我保護能力。
2、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
3、參觀菜園督促家長和孩子愛護植物。
活動程序：
9：00――9：30點名，發(fā)放記錄表，集體參觀菜園
9：30――10：00交流觀察記錄。
10：00――10：30親子游戲
10：30――11：00放風(fēng)箏比賽（在規(guī)定時間內(nèi)放上天為勝有獎）自由活動活動結(jié)束照全班福
活動游戲：
1、小袋熊（5人一組，分四組進行）
游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利。
2、頂紙跑
游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒，家長用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來，先到達為勝利
3、游戲：頭頂罐平衡
游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子，孩子在用同樣方法回起點，先到達的勝利
4、游戲：齊心協(xié)力
游戲規(guī)則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙，請家長和幼兒一起把頭伸進洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦。
幼兒園進社區(qū)活動方案 2
活動目標(biāo)：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶�；顒拥臉啡ぁ�
活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人；介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
�。ㄒ唬┩ㄟ^談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣？
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。（漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等）
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來？
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天？
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
�。�1）師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的？
�。�2）師：小動物是怎樣迎接新年的？
�。ǘ┏鍪拘履昀先说亩Y物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長！“
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲？
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的.“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢？（引出下一環(huán)節(jié)）
�。ㄈ┮龑�(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢？
幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
第一組：制作賀卡
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
（四）活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析
�。ㄒ唬┻x材
豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
（二）從組織實施來看
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境�！痹诨顒又�，教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化――“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達能力。
�。ㄈ⿵膸熡钻P(guān)系看
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設(shè)計思路：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境�！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園進社區(qū)活動方案 3
一、活動意義：
在國慶節(jié)來臨之際，為了豐富幼兒的在園生活，激發(fā)廣大幼兒愛國之情，提高幼兒的綜合素質(zhì)，寓德育與活動之中，對幼兒園孩子們進行了一次特殊的愛國主義教育。舉行“童心放歌頌祖國”的迎國慶主題教育活動，用歌聲祝福祖國永遠(yuǎn)昌盛、祥和！
二、活動目的：
1、通過此次迎國慶主題教育活動，對孩子們進行了一次特殊的'愛國主義教育。
2、以國慶為主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)孩子愛幼兒園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
3、讓孩子們體驗集體活動的樂趣。
三、活動主題：
童心放歌頌祖國
四、活動時間：
20xx年9月27日
五、活動地點：
幼兒園大廳
六、參加人：
全體教師、幼兒
七、主持人：
xx
八、活動程序：
1、集體起立齊唱國歌。
2、歌曲表演“長大要當(dāng)解放軍”、“娃哈哈”、“國旗多美麗”，)(有大班幼兒表演。
3、詩朗誦“我最愛祖國”，有大一班幼兒表演。
4、故事有（大二班）小朋友表演。
5、舞蹈，“拉拉勾”。（大三班）。
6、舞蹈，“加油操”（大四班）。
7、集體舞，（彩虹的約定）。
8、舞蹈“小蘋果”。（大二班）。
幼兒園進社區(qū)活動方案 4
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動背景：
人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護綠色生命，保護身 邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
活動名稱：
愛護綠化從小做，科技娃娃來“領(lǐng)樹”
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子愛護綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。
2、了解綠化的重要性，知道植樹節(jié)的來歷。
活動準(zhǔn)備：
1、每班一句護綠口號
2、孩子認(rèn)識自己幼兒園里的樹木，并參與選樹活動。
活動內(nèi)容：
各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹 每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹，將樹的名字回饋給其他人。
定標(biāo)語
每個班級想一個隊名，一句護綠口號，回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。(目的在于讓孩子理解護綠的`意義，所以口號可以盡量的童趣化)
回饋時注明：班級，樹名，隊名，口號
(上述兩條，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉，嘉陵園回饋給張琦，然后再統(tǒng)一回饋給張琦)
手寫倡議書，各園區(qū)統(tǒng)一(3月12日前完成。)
領(lǐng)樹儀式
●內(nèi)容：兩位教師手拿倡議書，主持人宣讀倡議書。
各班分班認(rèn)領(lǐng)樹。
形式可以是每個班級派一個代表將注有班級樹名隊名口號的牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹旁�；蚴怯山處煄ьI(lǐng)全班小朋友插牌。(可按場地自行調(diào)控。但一定有照片記錄，便于收集資料。)
認(rèn)領(lǐng)樹后，請大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹，為這棵樹澆澆吧!
謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!
幼兒園進社區(qū)活動方案 5
活動主題：
1、走進蝸牛小鎮(zhèn)
2、參觀臺客隆超市
指導(dǎo)思想：
通過參與社會實踐活動，讓孩子走出校園，體驗社會生活，豐富幼兒社會經(jīng)驗；增長幼兒見識，開闊幼兒眼界，使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
活動目標(biāo)：
1、參觀臺客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的；知道商品的價格標(biāo)簽，認(rèn)識價格；學(xué)會自己購物的'方法，體驗參觀超市的樂趣。
2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進入角色區(qū)游戲，遵守游戲規(guī)則；自己動手操作，獲得相關(guān)角色經(jīng)驗，體驗成功的樂趣。
活動時間：
20xx年4月23日（雨天順延）
幼兒入園時間：4月23日8：00
出發(fā)時間：4月23日8：10
活動地點：
1、臺客隆超市
2、蝸牛小鎮(zhèn)
參加人員：
中二班全體師生及部分家長志愿者（5名）
活動安排：
1、三名教師五名家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面，家長志愿者走在中間，兩名教師走在隊伍的后面，沒人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。
2、活動前，上好幼兒活動預(yù)備課，宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規(guī)則，提高幼兒安全和自我保護意識。
3、攝影：每名帶隊人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)
4、活動路線：先參觀超市，時長約20分鐘，乘坐電梯進入蝸牛小鎮(zhèn)
5、活動結(jié)束后，組織開展幼兒經(jīng)驗分享，觀看活動照片；組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動的感想。
幼兒園進社區(qū)活動方案 6
一、活動主題：
清掃社區(qū)街道
二、活動時間：
20xx年10月12日
三、活動地點：
社區(qū)街道
四、活動目的'：
加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任心，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高
五、活動人員：
五（1）班全體學(xué)生及相關(guān)教師。
六、活動安排：
1、10月12日上午第二節(jié)下在校門口集合，列隊前往。（注意路途安全）
2、準(zhǔn)備好衛(wèi)生潔具。
3、打掃衛(wèi)生要全面、細(xì)致。
七、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)：
注意安全，要聽從老師地指揮。
幼兒園進社區(qū)活動方案 7
為調(diào)動志愿者隊伍深入群眾，服務(wù)群眾的積極性基礎(chǔ)上，從轄區(qū)內(nèi)獨居老人的迫切需要出發(fā)，從切合實際的志愿服務(wù)項目入手，廣泛開展關(guān)愛獨居老人志愿服務(wù)活動，積極為獨居老人排憂解難，提供心靈關(guān)愛的`溫暖，營造晚年幸福生活的良好氛圍，讓我們“大手牽小手”用愛心共同培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
“牽手暖夕陽“活動方案如下：
一、活動主題：
牽手暖夕陽DD新市社區(qū)、鎮(zhèn)第三幼兒園關(guān)愛獨居老人志愿服務(wù)活動
二、活動時間：
從20xx年9月10日起
三、活動地點：
新市社區(qū)轄區(qū)內(nèi)
四、參與對象：
新市社區(qū)黨員義工隊、鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊、新市社區(qū)服務(wù)獨居老人
五、經(jīng)費保障：
中秋慰問物品及聯(lián)誼活動經(jīng)費由“親子義賣活動基金”支付
六、活動內(nèi)容：
第一階段：9月10日——9月20日活動的宣傳發(fā)動
1、發(fā)動活動報名
2、召開動員大會
由社區(qū)介紹活動內(nèi)容、對象、注意事項、輔導(dǎo)義工們一些落戶接觸老人的技巧等。
第二階段：9月16——9月26日中秋結(jié)對慰問
1、親子義工小組分組慰問結(jié)對老人
2、邀請結(jié)對老人參加中秋聯(lián)誼活動
第三階段：9月28日中秋聯(lián)誼活動
9月28日下午在小欖鎮(zhèn)第三幼兒園舉行“啟動儀式暨慶中秋聯(lián)誼活動”。新市社區(qū)黨員義工隊，鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊，服務(wù)對象的獨居老人參加，由鎮(zhèn)老人協(xié)會、幼兒園的老師、小朋友負(fù)責(zé)表演節(jié)目，表演完畢后，小朋友與老人一起參加游園滲活動。
第四階段：活動延緩
結(jié)對親子義工家庭定期探訪：由社區(qū)黨員義工隊，鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊開展結(jié)對制度，1~2個家庭固定結(jié)對一位獨居老人，針對老人的實際情況開展定期上門慰問、探訪老人（特別是在節(jié)假日期間），并作好登記記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有困難需要協(xié)助時，及時聯(lián)系社區(qū)予以協(xié)助解決。
幼兒園進社區(qū)活動方案 8
活動目標(biāo)：
進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，通過組織老師幼兒參觀消防隊，讓幼兒多了解消防知識，掌握遇到火災(zāi)時的逃生自救知識。
活動時間：
20xx年10月25日周六上午9：00
活動地點：
武陟縣消防隊
活動對象：
興華實驗幼兒園中班組全體師生
活動準(zhǔn)備：
幼兒手工作品、水果、擴音器、班牌、安全消防知識宣傳課、班級自備相機、音樂
注意事項：
1.教師幼兒統(tǒng)一穿園服；
2.教師8：30準(zhǔn)時在消防隊門口集合；
3.班級站隊面向大廳由左至右中一至中八；
4.各班教師組織好幼兒，不能讓孩子亂跑，排好隊有序進行參觀活動；
5.教師注意自己的禮儀行為，強調(diào)幼兒的禮儀行為。
活動流程：
1、各班家長9：00將孩子統(tǒng)一送到消防隊門口。
2、9：10清點人數(shù)，組織紀(jì)律準(zhǔn)備進大隊。
3、9：15—9：40幼兒表演節(jié)目。
4、9：40—10：10了解不同類型的消防車輛名稱及用途，消防隊員講解。
5、10：20——10：30參觀消防隊，消防隊員進行軍姿等演練。
6、10：30—10：50以班級為單位分組對應(yīng)兩名消防官兵進行幼兒送禮物，然后4個班一組分為兩批合影。
7、11：00清點人數(shù)，到門口有序引導(dǎo)家長接孩子。教師與消防官兵合影
活動過程：
一、開場白：親愛的孩子們你們知道我們現(xiàn)在在哪嗎？（消防大隊）為什么我們來參觀消防大隊呢？消防叔叔他們是做什么呢？
——那我們?yōu)檫@個世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險職業(yè)之一，消防叔叔獻上一個小舞蹈吧�。ǘY儀感謝并說：“感謝消防叔叔，我愛你們”。）
二、——孩子們你們見過消防員叔叔是怎樣開消防車嗎？——你們知道他們是用什么救火的嗎？
下面請小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關(guān)消防知識。請各位老師組織好孩子，從中一班開始依次在指定位置站好。
三、叔叔講的表演的好不好呢，掌聲送給親愛的消防員叔叔們吧！
你們想?yún)⒂^消防員叔叔的.“家”嗎？（想）
那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜，輕手輕腳。上下樓梯時要扶好扶手，做一個講文明、懂禮貌的好孩子哦。分成二組，(中一——中四班)(中五班——中八班)，一組進入?yún)⒂^，另一組教師組織參觀消防車和主題樓和建筑。
四、送禮物（背景音樂）
一個小時的參觀活動很快就結(jié)束了，這次的參觀活動讓我們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，增長了許多消防知識，提高了孩子們的安全意識和自我保護能力，同時還培養(yǎng)了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏！
最后我們由衷的感謝“公安消防支隊三中隊”的消防官兵們?yōu)槲覀兲峁┐舜坞y得的參觀學(xué)習(xí)機會，我們大家一起說：“謝謝你們、你們辛苦了”�。◣煂⒂變鹤龅亩Y物發(fā)給幼兒）——孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧�。總�班送給指定的消防戰(zhàn)士手里，與消防員照集體相。）
五、有序離開
從中一到中八一一離開。
六、教師和官兵集體照
幼兒園進社區(qū)活動方案 9
隨著人民生活水平發(fā)生翻天覆地變化，人們已從解決溫飽問題進入到各種多元化需求的年代。為了豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，可從理財方面著手。在此股市行情比較低迷時期，更好地引導(dǎo)居民投資理財，京東街道新村社區(qū)與世紀(jì)證券八一大道營業(yè)部攜手合作特開展一系列的.專業(yè)理財講座，讓居民了解理財產(chǎn)品的品種、理財心態(tài)調(diào)整、未來經(jīng)濟走勢各方面的內(nèi)容。
一、活動主題：
走進理財、走進財富、讓生活更精彩
二、活動時間：
京山街道新村社區(qū)二樓學(xué)習(xí)室
四、活動宗旨：
宣傳金融知識，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立正確的投資理念，理性理財，增加財產(chǎn)性收入。
讓居民了解投資基礎(chǔ)知識、投資技巧，并對市場未來走勢進行了預(yù)測；對如何理財、如何合理運作手中的閑散資金，從個人投資者投資心理、投資機會、投資品種選擇、投資期望收益率等方面進行詳細(xì)分析。
五、活動方式：
專業(yè)理財講師現(xiàn)場進行一系列授課，現(xiàn)場互動、解決各種居民在理財知識方面的困惑。
詳細(xì)課程表可參照附表一，開班人數(shù)：40人以上
六、組織機構(gòu)
主辦單位：京東街道新村社區(qū)
承辦單位：世紀(jì)證券南昌八一大道營業(yè)部
七、活動安排
（一）京東街道新村社區(qū)
1、負(fù)責(zé)向社區(qū)居民宣傳理財講座活動有關(guān)事項，鼓勵社區(qū)居民踴躍參與
2、做好組織、登記和統(tǒng)計工作。
3、提供一個可以容納50人左右的教室
4、根據(jù)社區(qū)居民業(yè)余時間安排課程時間
（二）世紀(jì)證券南昌八一大道營業(yè)部
1、提供理財課程講座老師
2、上課現(xiàn)場安排工作人員進行現(xiàn)場解答和后勤工作
幼兒園進社區(qū)活動方案 10
一、活動目標(biāo)
加強幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系，促進家園共育，豐富幼兒的社會實踐經(jīng)驗。
增進幼兒對社區(qū)環(huán)境的了解，培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。
通過實踐活動，提高幼兒的綜合能力，如觀察、分析、溝通、合作等。
二、活動時間
選擇周末或節(jié)假日上午進行，時長約2-3小時。
三、活動地點
選擇附近的社區(qū)公園、廣場或老年公寓等適宜開展活動的場所。
四、活動對象
幼兒園全體師生及部分家長志愿者。
五、活動內(nèi)容
社區(qū)環(huán)境觀察（約20分鐘）
由老師帶領(lǐng)幼兒們參觀社區(qū)環(huán)境，觀察社區(qū)綠化、垃圾分類、公共設(shè)施等情況。
引導(dǎo)幼兒們發(fā)現(xiàn)問題，并思考如何通過自己的行動來改善社區(qū)環(huán)境。
環(huán)保知識講解（約10分鐘）
老師向幼兒們講解環(huán)保知識，如節(jié)約用水、用電，減少廢棄物排放等。
結(jié)合實例，讓幼兒們了解環(huán)保的重要性，并激發(fā)他們參與環(huán)�；顒拥臒崆�。
親子環(huán)保游戲（約40分鐘）
設(shè)計一些適合幼兒和家長的環(huán)保游戲，如“垃圾分類接力賽”、“環(huán)保知識問答”等。
游戲過程中，家長和幼兒需要共同合作，完成任務(wù)。
通過游戲，讓幼兒們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)環(huán)保知識，并增強親子關(guān)系。
社區(qū)服務(wù)實踐（約40分鐘）
組織幼兒們參與社區(qū)服務(wù)活動，如撿拾垃圾、清潔公共設(shè)施等。
活動中，老師需引導(dǎo)幼兒們注意安全和衛(wèi)生，并鼓勵他們積極參與。
通過實踐，讓幼兒們親身體驗到為社區(qū)做貢獻的.快樂和成就感。
活動總結(jié)分享（約20分鐘）
活動結(jié)束后，組織幼兒們分享自己的活動體驗和感受。
老師對活動進行總結(jié)和評價，并鼓勵幼兒們將環(huán)保理念融入到日常生活中去。
六、活動準(zhǔn)備
提前與社區(qū)居委會聯(lián)系，溝通活動事宜，并爭取社區(qū)的支持和協(xié)助。
準(zhǔn)備必要的活動器材和道具，如垃圾分類桶、清潔工具、游戲道具等。
做好安全預(yù)案，確�；顒舆^程中的安全。
七、活動效果
通過本次活動，幼兒們不僅能夠更加深入地了解社區(qū)環(huán)境和環(huán)保知識，還能夠通過實踐活動增強自己的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。同時，通過親子游戲和社區(qū)服務(wù)實踐等環(huán)節(jié)，還能夠增進親子關(guān)系，促進家園共育。
幼兒園進社區(qū)活動方案 11
一、活動背景
為了貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，我們計劃組織一次幼兒園進社區(qū)活動。此次活動旨在增強幼兒的社會實踐能力，讓他們更好地了解社區(qū)、融入社區(qū)，同時也為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。
二、活動目標(biāo)
讓幼兒走出幼兒園，親身體驗社區(qū)生活，增強社會實踐能力。
增進幼兒與社區(qū)居民的交流，培養(yǎng)他們的社交能力。
通過活動，讓幼兒了解社區(qū)的環(huán)境、設(shè)施和文化，培養(yǎng)他們的社區(qū)意識。
為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)，促進幼兒園與社區(qū)的合作與交流。
三、活動時間
20xx年xx月xx日（具體日期根據(jù)社區(qū)和幼兒園實際情況確定）
四、活動對象
幼兒園中大班全體幼兒及部分教師、家長志愿者
五、活動地點
xxx社區(qū)（具體地點根據(jù)社區(qū)實際情況確定）
六、活動內(nèi)容
社區(qū)環(huán)境參觀：帶領(lǐng)幼兒參觀社區(qū)的`環(huán)境、設(shè)施和文化，如公園、廣場、圖書館、博物館等，讓幼兒了解社區(qū)的基本情況。
社區(qū)互動游戲：組織一些適合幼兒參與的互動游戲，如接力賽、跳繩比賽等，增進幼兒與社區(qū)居民的交流。
社區(qū)服務(wù)體驗：安排幼兒參與一些簡單的社區(qū)服務(wù)活動，如撿拾垃圾、為老人表演節(jié)目等，培養(yǎng)幼兒的社區(qū)責(zé)任感和奉獻精神。
親子手工制作：邀請家長和幼兒一起參與手工制作活動，如制作環(huán)保袋、風(fēng)箏等，增進親子關(guān)系，同時宣傳環(huán)保理念。
七、活動流程
集合出發(fā)：全體幼兒、教師和家長志愿者在幼兒園集合，乘坐校車前往社區(qū)。
社區(qū)環(huán)境參觀：到達社區(qū)后，教師帶領(lǐng)幼兒參觀社區(qū)的環(huán)境、設(shè)施和文化，并講解相關(guān)知識。
社區(qū)互動游戲：組織幼兒和社區(qū)居民一起參與互動游戲，增進彼此之間的了解和友誼。
社區(qū)服務(wù)體驗：安排幼兒參與社區(qū)服務(wù)活動，讓他們體驗為社區(qū)做貢獻的快樂。
親子手工制作：邀請家長和幼兒一起參與手工制作活動，增進親子關(guān)系，同時宣傳環(huán)保理念。
集合返回：活動結(jié)束后，全體人員集合返回幼兒園。
八、安全措施
活動前對幼兒進行安全教育，讓他們了解活動的重要性和安全注意事項。
安排專人負(fù)責(zé)幼兒的安全，確保幼兒在活動過程中始終有教師或家長志愿者陪伴。
準(zhǔn)備急救藥品和急救設(shè)備，以應(yīng)對突發(fā)情況。
與社區(qū)管理部門保持聯(lián)系，確�；顒舆^程中得到社區(qū)的支持和幫助。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，組織教師和家長志愿者對活動進行總結(jié)，分享活動經(jīng)驗和感受，并提出改進建議。同時，將活動照片和視頻制作成相冊或視頻資料，供幼兒和家長回顧和分享。
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