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【實(shí)用】勇氣作文600字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的勇氣作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣作文600字 篇1
“勇氣”這個(gè)詞里的“勇”字，上面的“甬”就像是蟲(chóng)蛹，內(nèi)部黑暗卻又溫暖；下面的“力”則代表了突破蟲(chóng)蛹的一種力量。當(dāng)你擁有突破黑暗的力量和決心時(shí)，你的內(nèi)心便充滿(mǎn)了勇氣。
上小學(xué)時(shí)，學(xué)校要舉辦活動(dòng)，需要招募幾個(gè)主持人，老師見(jiàn)我吐字清晰，便把我推薦上去，面對(duì)一張又一張的演講稿，我并沒(méi)有害怕，并且一天又一天地讀給老師聽(tīng)。時(shí)間飛快地，很快便到了活動(dòng)當(dāng)天，我卻開(kāi)始緊張起來(lái)，擔(dān)心自己讀錯(cuò)，所有的'努力都會(huì)付諸東流。這時(shí)，我的腦袋嗡嗡作響，仿佛就像有聲音在嘲諷我�！安�，你不行！”我深呼吸一口氣，盡力緩解自己的緊張感。
突然，老師拍了拍我的肩膀，我看向她的臉，她微笑地看著我。頓時(shí)，一股力量涌上心頭，漸漸地，身上的那種緊張感消失了……
活動(dòng)結(jié)束后，我便不記得自己在臺(tái)上的表現(xiàn)如何？更記不清內(nèi)容了，只知道后來(lái)老師對(duì)我說(shuō)，我主持得很棒，希望我能繼續(xù)努力。
上初中后的某一周，輪到我們班的學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)言，老師選擇了我進(jìn)行演講。經(jīng)過(guò)了一天的寫(xiě)稿和一天的練習(xí)，很快，我便已經(jīng)站在了演講臺(tái)下�？墒�，我緊張的老毛病又犯了，我的老師在我之前發(fā)言，我正想著如何緩解自己的緊張感。頓時(shí)，在我不遠(yuǎn)處的音箱中傳來(lái)了有力的演講聲，一股力量再次涌上心頭。很快，老師的演講結(jié)束了，我緩緩地走上演講臺(tái)，望著一千多人的目光，我拿起話筒，同樣的，我聽(tīng)到了自己有力的聲音……
演講結(jié)束后，如雷貫耳的掌聲把我送下了演講臺(tái)。
多年以來(lái)，雖然勇氣并沒(méi)有一直陪伴在我的身邊，但總在我需要的時(shí)候拉我一把，什么時(shí)候我才能與它同行呢？
但愿成長(zhǎng)路上，與你同行！
勇氣作文600字 篇2
勇氣，指敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
在我們身邊，見(jiàn)義勇為的英雄是有勇氣的，因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)歹徒的威脅，挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動(dòng)員也是有勇氣的，因?yàn)樗麄儗?duì)自己的要求超出了常規(guī)……
看到“勇氣”二字，也讓我想起了一個(gè)故事：從前有個(gè)國(guó)王老了，他想從幾個(gè)兒子中選一個(gè)繼承王位，便吩咐大臣在一條兩旁臨崖大道上放了一個(gè)很輕的材料做成的“巨石”，然后叫幾個(gè)兒子依次通過(guò)大道去給大將軍送密函。
幾天以后，幾個(gè)兒子從邊關(guān)回來(lái)了，國(guó)王依次問(wèn)他們是怎么回來(lái)的？大兒子說(shuō)：“我是從崖上繞過(guò)去的�！倍䞍鹤诱f(shuō)：“我是從“巨石”上爬過(guò)去的�！毙鹤诱f(shuō)：“我是從大道跑過(guò)去的�！眹�(guó)王問(wèn)道：“巨石不是擋住了路嗎？”三兒子說(shuō)：“我用手一推，巨石就滾下去了，只是試一試罷了�！焙髞�(lái)小兒子繼承了王位。
生活中許多問(wèn)題和困難都是假造的巨石，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有去試一試的勇氣罷了了。
一個(gè)周末，爸爸帶我去爬山，爬到山頂時(shí)，有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)所，走進(jìn)去一看，原來(lái)是蹦極，我走近一看腿都嚇軟了！這時(shí)爸爸叫我去玩一下看敢不敢，我一看嚇?biāo)懒�，趕緊蹲在地板不起來(lái)了，小心臟在撲通撲通的跳個(gè)不停，后面在爸爸的和排隊(duì)人的激勵(lì)下，我終于鼓起勇氣敢嘗試了。
我和爸爸綁好防護(hù)繩，站在地面的`邊緣，心想：完了！可能真的“一去不復(fù)返了……”“呼呼，呼呼”，突然，我耳邊“風(fēng)生水起”，感覺(jué)在向天空飛去，又感覺(jué)被重重地砸下去，心里好像被掏空了一般，整個(gè)神經(jīng)都崩潰了。但彈跳過(guò)幾次后，小心臟平緩了不少，挑戰(zhàn)了自己。最后我和爸爸像一條咸魚(yú)般地掛在半空中，回到地面后，我雙腿發(fā)軟直接坐在地板上。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后生活中無(wú)論做什么事情都能拿出今天蹦極的勇氣出來(lái)，就沒(méi)有做不成的事！”我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，心中也有一些感慨。現(xiàn)在回憶起來(lái)，爸爸的話確實(shí)有道理。
人生之路是拼博之路，沒(méi)有勇氣是無(wú)法前進(jìn)的，無(wú)論做什么都要鼓起勇氣，一股作戰(zhàn)到底，才能成功！
勇氣作文600字 篇3
從小我的性格就比較懦弱，不管干什么事情都缺乏信心，比較害怕失敗，沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗，可是李老師讓我找到了信心，讓我有了勇氣，有了前進(jìn)的動(dòng)力，去面對(duì)一切，感謝李老師。
記得那是五年級(jí)全縣抽考試前幾天，老師三令五申地強(qiáng)調(diào)考試的重要性，我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來(lái)。媽媽每晚都要陪我讀書(shū)，這樣一直持續(xù)到考試前一天。
那天做題，有一道題把我難倒了，我絞盡腦汁卻怎么也想不起來(lái)。當(dāng)我正要求助于李老師時(shí)，我看到了老師慈祥的微笑，鼓勵(lì)的目光。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“自己做出來(lái)的題比別人教會(huì)你更令人高興。自己去探索，去挖掘知識(shí)的寶藏吧！“聽(tīng)完老師的`話，我立即回到座位，開(kāi)始鉆研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。功夫不負(fù)有心人，我終于攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了！“老師也露出了欣慰的笑容。
第二天，我坐在考場(chǎng)上，我自認(rèn)為答得不錯(cuò)�？梢粓�(bào)分，語(yǔ)數(shù)英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下，不知道怎樣面對(duì)老師的眼神。
發(fā)卷子時(shí)，我紅著臉向老師報(bào)了自己的分?jǐn)?shù)，此刻我的心里忐忑不安，心想這下一定會(huì)被老師罵的，我對(duì)不起老師，想到這，我特別后悔沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，出乎我的意料的是老師不但沒(méi)有罵我，還關(guān)切的說(shuō)：“你是個(gè)很棒的孩子，這只是練兵，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，只要你以后好好努力，一定會(huì)成功的！“老師的眼神閃著催人奮進(jìn)的光芒，雖然是短短的幾句話，可是他讓我心里面暖暖的，讓我信心倍增，相信自己，我一定能行！
老師短短的幾句話讓我感到很溫暖，讓我有勇氣去面對(duì)失敗，她關(guān)切的眼神是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，每當(dāng)我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)時(shí)，我就想起了老師的那幾句話，它溫暖了我的心窩，給我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我信心，勇氣使我前進(jìn)！
勇氣作文600字 篇4
可能好多人都追求做一個(gè)安靜，討老師喜歡的學(xué)生，我也一直被做這樣的女孩。我似乎真變成了一個(gè)“乖乖女”，所以更多時(shí)候我喜歡獨(dú)處，更不喜歡與人爭(zhēng)辯。但是，那一件事情讓我有了看法，我很想擁有“話”的勇氣。
那是星期五放學(xué)后，我和往常一樣來(lái)到奧數(shù)班。那時(shí)，已經(jīng)有不少人來(lái)了，安靜的教室頓時(shí)嘰嘰喳喳的，非常吵。我習(xí)慣了沒(méi)人搭理感覺(jué)，躲在角落里的日子，坐了下來(lái)，靜靜地，沉浸在自己的世界里。
不知何時(shí)，教室里寂靜下來(lái)。我抬頭一看，呀！老師已經(jīng)光臨教室了。也許是剛來(lái)教師，一部分人還在下面竊竊私語(yǔ)著。這時(shí)，老師清了清嗓子，掃視了大家一眼，很認(rèn)真地說(shuō)：“現(xiàn)在表?yè)P(yáng)倪瑾，不管什么時(shí)候，總是這么遵守紀(jì)律�！蔽逸p輕地抿了抿嘴，心中還有一陣小小的竊喜。
“切，這有什么好表?yè)P(yáng)的？”我循聲望去，是班上一個(gè)最“活潑”的.男孩。他又不屑一顧地說(shuō)道：“在我們班上，這種不說(shuō)話的人最惹老師討厭了，不合群。”說(shuō)完，還推了推他旁邊的一個(gè)同學(xué)，嬉皮笑臉地說(shuō)：“對(duì)吧，我說(shuō)的可不錯(cuò)。”一副尋求認(rèn)同的樣子，讓我極不舒服。我頓時(shí)察覺(jué)到教室的異樣，不少人在底下偷偷地看著我發(fā)笑。感受著教室里異乎尋常的氣氛，我的心都碎了：我做錯(cuò)什么了，憑什么針對(duì)我？你們喜歡講話就是對(duì)的，而我喜歡獨(dú)處卻受到攻擊？……想著想著，多愁善感的我頓時(shí)鼻子酸酸的，我很想站出來(lái)爭(zhēng)辯幾句，可我就的身體卻絲毫不能動(dòng)彈，因?yàn)槲覜](méi)有這樣的勇氣。
就這樣憋著這口悶氣回到家，我心里真不是滋味。從小到大，我一直循規(guī)蹈矩，在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，在校聽(tīng)老師的話。但這并不代表我的軟弱，并不代表某些人可以不分場(chǎng)合地來(lái)隨意踐踏我的自尊。
所以，從那一刻起，我在心里暗下決心：在以后的生活中，我要變得更加勇敢，告訴那些人，我不懦弱，也有“話”的勇氣，更會(huì)勇敢地站出來(lái)與你們爭(zhēng)辯的！
勇氣作文600字 篇5
一天，我到奶奶家過(guò)節(jié)，我和哥哥還有其他幾個(gè)伙伴在院子里面玩。我們玩的時(shí)候，突然在乒乓球臺(tái)旁發(fā)現(xiàn)了一只蝙蝠，這只蝙蝠的勇氣令我震驚。
這是一只受傷的蝙蝠，有一只翅膀因?yàn)閲?yán)重破損，所以飛不起來(lái)了。剛剛看到這只蝙蝠時(shí)，我差點(diǎn)把他當(dāng)成了老鼠，但看到它的翅膀后，我馬上明白過(guò)來(lái)，這是一只蝙蝠，一只小小的蝙蝠。我和哥哥想玩玩它，但因?yàn)轵鹕砩霞?xì)菌太多而不敢用手去捉它。但我可不會(huì)放過(guò)這難得的機(jī)會(huì)，所以干脆就地取材，找了一根細(xì)木棍。我用細(xì)木棍扎它，但沒(méi)想到，它用一只翅膀使勁拍打著我手上的木棍，此時(shí)，我感到在那小小的蝙蝠身上有一種多么強(qiáng)的勇氣呀！竟使它能與人做生死拼搏。但此時(shí)，我并不想放了它，便用細(xì)木棍壓它，可它毫不屈服，用最后的一絲力量逃出木棍，飛走了一米，雖然只飛了短短的一米，但蝙蝠那種求生的勇氣令我震驚，我忍不住放了它。但是，哥哥見(jiàn)我不玩了，馬上和伙伴們用石頭打它，我只想讓這只蝙蝠活長(zhǎng)一點(diǎn)，便勸哥哥放了它，它雖然是蝙蝠，但也是一個(gè)生命��！但哥哥不聽(tīng)我的勸，還說(shuō)：“不打死，小心它喝你的'血�！闭f(shuō)完便把蝙蝠打死了。我和哥哥出于它的一點(diǎn)同情，所以挖了一個(gè)不大不小的洞把它埋了起來(lái)。
生命是短暫的，蝙蝠也一樣，生命不像別的東西，失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復(fù)。它只有一次，過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。所以，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，使自己的生命更有意義，我們也應(yīng)該尊重別人的生命，做一個(gè)有大愛(ài)的人。
勇氣作文600字 篇6
叮鈴鈴。清脆的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。睡意正濃的我伸手關(guān)掉鬧鐘，蒙住頭繼續(xù)睡，突然傳來(lái)了媽媽慌亂的腳步聲，接著是怒氣沖沖的吼聲：怎么還沒(méi)起床啊，今天期末考試。
考試！我一下就清醒了，一骨碌從床上爬起來(lái)，今天還要早點(diǎn)到校呢。我胡亂地刷了牙，洗了臉，早飯也顧不上吃，拉起姐姐就沖出家門(mén)。拿個(gè)雞蛋。媽媽的聲音被我們淹沒(méi)在后面。
我們倆匆匆忙忙地朝學(xué)校趕去，寒冷的冬天，額頭上冒出了密密的汗珠。終于在老師規(guī)定的時(shí)間趕到學(xué)校了�？偹闼闪艘豢跉�。
當(dāng)我們上教室樓梯時(shí)，看到一位低年級(jí)的小朋友摔倒了，笨重的書(shū)包壓在他身上怎么也爬不起來(lái)，坐在那流眼淚。姐姐伸手想去扶他，我一把拉住她說(shuō)：別管閑事了，要遲到了。可姐姐堅(jiān)持要去，來(lái)到樓梯口，關(guān)心地問(wèn)：你怎么了？疼嗎？然后伸出手準(zhǔn)備去扶。我對(duì)她說(shuō)：別管了，都開(kāi)始考試了。然后，扭頭就走。姐姐扶起那位小朋友，拿出手絹擦干她眼淚，牽起她的手送到了教室。我剛到教室門(mén)口，只見(jiàn)姐姐氣喘吁吁地趕上了我。
放學(xué)后，班主任姚老師說(shuō)：今天要表?yè)P(yáng)周楚婧同學(xué)幫助了一名低年級(jí)同學(xué)。我感到很詫異：一定是又把我倆分辨錯(cuò)了。我和姐姐是雙胞胎，長(zhǎng)得就像同一個(gè)模子刻出來(lái)的`，同學(xué)們都分不清我們兩個(gè)，統(tǒng)稱(chēng)我們周楚某某。我看了看姐姐，姐姐很平靜地坐在那，好像自己什么都沒(méi)做一樣。我心情復(fù)雜，想說(shuō)又不敢說(shuō)，最后由于我的虛榮心沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
放學(xué)回家的路上，我?guī)状螌?duì)姐姐欲言又止，可姐姐卻什么也沒(méi)說(shuō)。
接下來(lái)幾天，我心里都像壓著一塊大石頭。
學(xué)期結(jié)束后，我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，感到很燙手，坐在椅子上如坐針氈。我鼓起勇氣，把這事告訴老師，老師夸獎(jiǎng)道：嗯，知錯(cuò)就改，你和姐姐都被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
這一刻，我感到餓了。
勇氣作文600字 篇7
如果有人問(wèn)我：“什么叫勇氣？”我會(huì)回答：“勇氣，就是戰(zhàn)勝自己的怯懦，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。”我想和大家分享一個(gè)自己的小故事。
那是我剛剛上二年級(jí)的時(shí)候。一天中午，爸爸媽媽下班回家一進(jìn)門(mén)就給我?guī)?lái)驚天動(dòng)地的消息：由于某些原因，我的鋼琴考試提前到今天下午3：30進(jìn)行。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我冒了一身冷汗，緊張到了極點(diǎn)�？墒蔷o張又有什么用呢？還是要去面對(duì)的呀！
我都不記得我是怎么被爸爸媽媽帶到考點(diǎn)的。到了考場(chǎng)，看到人山人海的考生，我更加緊張了。我努力把心平靜下來(lái)，可是越想平靜下來(lái)，心越是跳得厲害。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要緊張，結(jié)果不要太在意，過(guò)程會(huì)讓你成長(zhǎng)，好好享受整個(gè)過(guò)程吧！你可以的！”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，走進(jìn)了考場(chǎng)等候室。
不知等候室是不是有魔力，我一進(jìn)去就覺(jué)得頭腦缺氧，手腳冰涼，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？粗懊嬉粋�(gè)個(gè)考生都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了考場(chǎng)，然后緊鎖眉頭、滿(mǎn)面愁容地走出來(lái)，我的心又一次提到嗓子眼，雙腿也不由自主地抖起來(lái)了。下一個(gè)就是我了！
我在心里暗暗地想：我如果不戰(zhàn)勝自己的怯懦，就對(duì)不起辛苦教導(dǎo)我的鋼琴老師；頂著炎熱的大太陽(yáng)陪我練琴的陪練師；一直默默地支持我、鼓勵(lì)我的爸爸媽媽。想到這里，我一咬牙，硬著頭皮邁進(jìn)考場(chǎng)。
到了考場(chǎng)，我深深地向監(jiān)考老師鞠了一個(gè)躬，然后坐在琴椅上，深呼一口氣，把手放在琴鍵上。說(shuō)也奇怪，我雙手一觸碰到琴鍵，就莫名地興奮起來(lái)。一個(gè)個(gè)音符像小精靈一樣跳躍著、翻滾著、奔跑著。我彈的和弦變化著，柔和的'時(shí)候如冬日的陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖而又平靜；清冷的時(shí)候，如鋼珠撒向河面，粒粒分明，顆顆透骨；壯烈的時(shí)候如咆哮的巨浪，蕩人肺腑，撼人心魄；深情的時(shí)候如月光撒向暗夜的森林，有聲若無(wú)聲，自由的力量漫向天際……我成功了！靠著戰(zhàn)勝自己怯懦的勇氣成功了！
什么是勇氣？勇氣，就是戰(zhàn)勝自己的怯懦，迎難而上，最終達(dá)到勝利的彼岸。
勇氣作文600字 篇8
勇氣是什么？是在你害怕時(shí)，沖開(kāi)陰霾，斬?cái)嗲G棘的那把利刃，讓你學(xué)會(huì)做自己從沒(méi)有做過(guò)的事。
暑假時(shí)，我過(guò)十歲的生日。那天，天是那么藍(lán)，水是那么清，我的'心情像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。媽媽把全部事情幫我弄好了，可在生日那天，媽媽卻突然說(shuō)要去參加同學(xué)聚會(huì)，讓我自己做菜給朋友吃，還神秘地對(duì)我說(shuō)：讓我“鍛煉鍛煉”……。什么？讓我炒菜！我“蒙”了，真是崩潰了，毫無(wú)炒菜“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”的我，感到從天堂掉進(jìn)了地獄，蒼天��！快救救我！我用我的“獨(dú)門(mén)絕技”——萌萌的大眼睛盯著媽媽?zhuān)搿懊取眲?dòng)?jì)寢專(zhuān)蓩寢屗坪鯇?duì)我的“殺手锏”天生具有免疫力。哎，就當(dāng)在鬼門(mén)關(guān)里走一回吧！
我走進(jìn)了廚房，呆呆地將那些琳瑯滿(mǎn)目的廚具掃視了一遍，正不知所措時(shí)，媽媽耐心地教了我一遍炒菜的過(guò)程，還叮囑我實(shí)在不會(huì)，可以打電話問(wèn)她。我終于鼓起勇氣，卷起袖子，從冰箱里拿出了一棵小白菜，放在“刑場(chǎng)”（案板）上，再“掄”起“兇器”——菜刀，可我的手顫抖得像一個(gè)波浪鼓，生怕一個(gè)不小心，把我的手砍掉，那我還怎么彈琴�。〗K于我做好了一切心理準(zhǔn)備，把小白菜切成了幾斷，咦？是不是太大了？不好，要切碎一點(diǎn)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我“快刀斬亂麻”一陣亂切之后，可憐的小白菜已經(jīng)“碎尸萬(wàn)斷”。哎呀，好像切得太碎了，不過(guò)只能將錯(cuò)就錯(cuò)了，我拿起鍋，倒了一些油，“三、二、一”、“點(diǎn)火”，鈕動(dòng)旋鈕，鍋底下立刻竄出了一圈火苗，過(guò)了一會(huì)兒，香油發(fā)出了一陣“歇斯底里”的慘叫聲，我嚇得“魂不附體”，是油溫太高了，我趕快把小白菜倒進(jìn)鍋里，翻炒了幾分鐘，嗯，應(yīng)該熟了，我用筷子夾起一塊白菜，咦？咋沒(méi)味呢？原來(lái)是沒(méi)有放鹽呀！趕緊放上鹽，就OK了。
五點(diǎn)多鐘，朋友們都要來(lái)齊了，我把菜端上來(lái)給他們吃，他們個(gè)個(gè)都豎起了大拇指，我高興得像一個(gè)凱旋歸來(lái)的將軍，這一刻，我緊張的心才放松下來(lái)。
勇氣，只不過(guò)是自己獨(dú)自一人學(xué)會(huì)炒菜啦！
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