有關(guān)以書(shū)為的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的以書(shū)為的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
以書(shū)為的作文 篇1
有人說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,也有人說(shuō)“書(shū)是掌控命運(yùn)的鑰匙”,由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)人們生活的重要。
不知不覺(jué)間,書(shū)也成了自己的好朋友,并且是一個(gè)對(duì)自己真心實(shí)意的朋友,一個(gè)值得自己陪付一生的朋友。
雖然,書(shū)籍與我相識(shí)才十幾載,但不可否認(rèn)的是,在我生命中的每個(gè)角落,都保留著與書(shū)為友的深深烙印,散發(fā)著書(shū)中濃郁的芬芳。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)期,爸爸媽媽便給我買(mǎi)來(lái)很多識(shí)字圖書(shū),可能是年齡太小的原因,我并沒(méi)有對(duì)圖書(shū)上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對(duì)書(shū)上面漂亮的圖畫(huà)感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨(dú)自一人的時(shí)候,我更會(huì)將這些圖畫(huà)書(shū)翻出來(lái),伴我度過(guò)寂寞難忍的時(shí)刻。
依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨(dú)一人的我。此時(shí)的我,已經(jīng)大體能讀懂書(shū)中的內(nèi)容了,因此更加喜歡看書(shū),而書(shū)柜里的書(shū)也早已被我翻閱過(guò)幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運(yùn)生活……這次也不例外。可能是由于我渴望見(jiàn)友的心情太過(guò)迫切,一不小心,碰倒了書(shū)柜,滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架的書(shū)便落在我的身上,我昏迷了過(guò)去,幸虧父母回來(lái)得及時(shí),將我救起,喚醒了我,不知為什么,當(dāng)時(shí)也顧不上疼痛,而是先查看自己的書(shū)有無(wú)破損,直到看到所有的圖書(shū)都完好無(wú)損時(shí),我才露出了幸福的笑容,當(dāng)我再次沉醉于書(shū)時(shí),所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我,更是與書(shū)“結(jié)下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩(shī)詞,讓我體會(huì)到了詩(shī)人們的不同氣魄:吟東坡詩(shī)句,品到“大江東去浪淘盡”的.豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書(shū)越多,結(jié)交的朋友也越來(lái)越多,我也敢嘗試著寫(xiě)一些文章,并且覺(jué)得越來(lái)越順手了,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說(shuō)的就是書(shū)吧!
此時(shí)的我,早已離不開(kāi)書(shū)了,書(shū),已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書(shū)為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣,閑暇間,總要翻看一兩本書(shū)籍。
書(shū),朋友,兩個(gè)名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長(zhǎng)!
以書(shū)為的作文 篇2
書(shū)對(duì)我有著神奇的魅力。
從幼兒園開(kāi)始,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書(shū),如此,閱讀在我眼前擴(kuò)大,成了我與書(shū)是最好的朋友。書(shū)是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,補(bǔ)充著我兒時(shí)的功課,如今我最喜歡的是兩本本書(shū),是“它倆”給了 我極大的鼓勵(lì),一本是《哈佛家訓(xùn)》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡(jiǎn)單走向復(fù)雜,從希望走向現(xiàn)實(shí)。《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)講了要我們?cè)鯓幼鋈,教育我們(cè)鯓尤プ觯審狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴地小事做起,舉例說(shuō)明,使一個(gè)無(wú)能為力走向一個(gè)充滿(mǎn)智慧的'我!都t日》講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生活,是多么艱難啊!無(wú)數(shù)的老百姓都與日軍對(duì)抗,最后犧牲了自己。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類(lèi)著想,英勇奮戰(zhàn),最后獻(xiàn)出年輕的生命,看到最后,我熱淚盈眶,如今,現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易!“我默默地贊嘆著。對(duì)我來(lái)說(shuō),輸就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不僅我愛(ài)看書(shū),還有更多的人也愛(ài)看書(shū),為了更好的認(rèn)識(shí)書(shū),我不斷的去了解他,認(rèn)識(shí)它。
知識(shí)改變命運(yùn)。書(shū)給了我無(wú)窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認(rèn)真地認(rèn)識(shí)書(shū),了解它,我在書(shū)的海洋中慢慢長(zhǎng)大,書(shū)像一縷爐火,看到了我的知識(shí)和智慧。
以書(shū)為的作文 篇3
今天下午心情不是很好,準(zhǔn)備去書(shū)城看看書(shū)。我騎著自行車(chē)輕松地來(lái)到書(shū)城門(mén)口,發(fā)現(xiàn)書(shū)城里仍像往日一樣擠滿(mǎn)了顧客,熱鬧非凡。
我把車(chē)停好,進(jìn)了書(shū)城。我拼命地?cái)D進(jìn)兒童一類(lèi)的書(shū)架,眼睛急切地尋找著《夏洛的網(wǎng)》,哦,它在這里。
我翻出它,打開(kāi)書(shū)本仔細(xì)閱讀著。一頁(yè),兩頁(yè),我像一本收藏本,瘋狂地收集知識(shí),書(shū)則像知識(shí)海洋,不斷地提供給我知識(shí)。
隨著時(shí)間的步伐,天漸漸下起了蒙蒙細(xì)雨,可我卻渾然不知,仍在專(zhuān)心致志地讀書(shū)。書(shū)中的故事越來(lái)越精彩,我也隨著它看得越來(lái)越起勁,似乎要把整個(gè)世界拋在腦后。
時(shí)間過(guò)得飛快,不久后(這只是我的感覺(jué))我的肚子就空得唱“空城計(jì)”了。但饑餓絲毫不能阻擋我在書(shū)的王國(guó)遨游的`步伐。隨著人群的減少,我漸漸醒悟過(guò)來(lái)。我定了定神,一看電子表,已經(jīng)坐在這里閱讀了兩個(gè)小時(shí)了。此時(shí),我已饑腸轆轆。
我正準(zhǔn)備起身離去,才發(fā)覺(jué)天空正在下傾盆大雨呢!我只好先買(mǎi)串羊肉串充充饑,接著看這本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
我不時(shí)望著街心,盼望著雨能小些下來(lái),因?yàn)橐恍亩,看?shū)沒(méi)了許多耐心,索性不看了。突然,天像變魔術(shù)似的,雨突然停下來(lái)了。這真是個(gè)大好機(jī)會(huì),我趕緊踏上回家的路。
清新的空氣,使我把一切的煩惱拋在了腦后:認(rèn)真的閱讀,使我感到渾身輕松。啊!可真舒服!
以書(shū)為的作文 篇4
我們都是知書(shū)識(shí)字的公民,你們知道書(shū)的好處嗎?知道書(shū)的用途嗎?知道書(shū)充滿(mǎn)著我們的生活嗎?不知道吧!讓我來(lái)告訴你吧!
每當(dāng)我暢游在書(shū)的海洋中時(shí),總會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我的心中,似乎在我的心中聽(tīng)到“書(shū)真好”,你充實(shí)著我的人生。
與書(shū)為友的日子是特別開(kāi)心,書(shū)是我們的朋友,它有著豐富的知識(shí)。和一本作文書(shū)在一起,知道了作文書(shū)里,有作者多姿多彩的描繪,就會(huì)使我們知道大自然這個(gè)五彩繽紛的世界;有描寫(xiě)各種各樣的水果,使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的;有描寫(xiě)各式各樣的高樓大廈,使我們知道中國(guó)的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇,因?yàn)樗梢允谷俗哌M(jìn)一個(gè)奇妙的世界,在這個(gè)世界上無(wú)法存在一些物品一樣,讓人身臨其境,無(wú)法幻象到未來(lái)的世界是多么美麗,多么可愛(ài),多么環(huán)!璥
書(shū)培養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)的用途是非常廣泛的。例如:那本閱讀課本,可以提高你的.閱讀水平,也可以提高你的寫(xiě)作水平,這本書(shū)可以一途兩用,比作文書(shū)還好;數(shù)學(xué)書(shū)識(shí)可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答,還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久,提高你對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)課程有了深刻的了解……`
現(xiàn)在,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部份,盡管我的生活有多么忙,我仍然不會(huì)減少看書(shū)的時(shí)間。書(shū)自然成了我的好朋友,,因?yàn)樗闹R(shí)充實(shí)著我們的生活,我愛(ài)它——書(shū),它給了我其樂(lè)無(wú)窮的生活,所以我與書(shū)為友。
以書(shū)為的作文 篇5
用媽媽的話來(lái)說(shuō),我的臥室就是一個(gè)經(jīng)典的“書(shū)窩”,無(wú)論是桌子上、書(shū)柜上,還是床上都堆滿(mǎn)了書(shū)。因?yàn)檫@“亂攤子”是我自己制造的,所以每個(gè)周末我都得無(wú)條件收拾自己的房間,可是沒(méi)過(guò)幾天,我的臥室便又成了一個(gè)“書(shū)窩”。
書(shū)是我的好朋友。從小到大我都離不開(kāi)書(shū),從小時(shí)候在搖籃里聽(tīng)媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫(huà)書(shū),再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長(zhǎng)的路上到處都是書(shū)的影子。
書(shū)是我的好伙伴。書(shū)有很大的魅力,有時(shí)我看書(shū)看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書(shū)還是我的良藥,開(kāi)心時(shí),我喜歡看書(shū),讓書(shū)分享我的歡樂(lè);悲傷時(shí),我也愿意沉浸在書(shū)中,讓我的.淚水在書(shū)海里煙消云散……書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)。
書(shū)是我的老師。它教給我知識(shí),讓我領(lǐng)悟到了很多道理。每當(dāng)我遇到因難時(shí),我就會(huì)想起湯姆·索亞,想起他那堅(jiān)持到底的精神,就有了戰(zhàn)勝因難的勇氣;每當(dāng)我沮喪時(shí),我總會(huì)想起安妮,想到她那樂(lè)觀的生活態(tài)度,我就會(huì)振奮精神,樂(lè)觀面對(duì)生活。書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)是我的朋友,它伴我生活,伴我成長(zhǎng)。.
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