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《養(yǎng)花》讀后感

時(shí)間:2023-04-24 11:15:48 讀后感大全 我要投稿

《養(yǎng)花》讀后感合集15篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《養(yǎng)花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《養(yǎng)花》讀后感合集15篇

《養(yǎng)花》讀后感1

  自從我讀了老舍的《養(yǎng)花》這篇散文,我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,還從中體會(huì)到花兒也是有生命的,我們要像好朋友似的關(guān)心它們。

  文中“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的'一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興!睆倪@句話中我體會(huì)到了養(yǎng)花,就像我們生活中的做事一樣,都要把它當(dāng)成一種樂趣,要用一種歡快和愉悅的心情來(lái)迎接它,不管做的好還是壞,只要你認(rèn)真做了,你就會(huì)為此感到高興。

  我能把作文寫的十分精彩,同學(xué)們都很羨慕我,我也為我寫的作文感到自豪,驕傲,每次別人不會(huì)回答的問題老師們都回讓我來(lái)回答。在期末考試的成績(jī)通知書上,老師這樣寫道:“圓圓,你的作文寫得很精彩,每次老師讓你回答的問題你都能流利地回答出來(lái),你能把人物的動(dòng)作描寫得栩栩如生,你是我們班的小才女!”,我這小才女的名字可來(lái)之不易呀,小時(shí)候,別的小朋友剛剛會(huì)說(shuō)話,會(huì)認(rèn)字時(shí),我就寫些簡(jiǎn)單的日記了。有時(shí)我沒寫好,但我一想,我雖然寫得不夠好,但我已經(jīng)盡力了,只要我能天天堅(jiān)持不懈地快樂地寫,我一定會(huì)寫得更好!

  我不聰明,但我很努力,我的成績(jī)都是我努力的結(jié)果。我真正體會(huì)到了老舍先生寫的“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興”的深刻含義。

《養(yǎng)花》讀后感2

  今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍?duì) 老舍先生的作品慕名己久,所以捧在手里讀得格外仔細(xì)。

  這篇課文講的是作者通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的 樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章 里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),不 然,只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我很懶,上課從 來(lái)都不認(rèn)真聽,到了考試的時(shí)候,便亂寫亂抄,所以我的成績(jī)很不 穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去。這就是我沒有付出勞動(dòng)的結(jié)果。只有像老舍 先生這樣,才能鞏固基礎(chǔ),學(xué)到知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成 績(jī)明顯地提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃 藥!睂(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是六年級(jí)的.學(xué)生了, 學(xué)習(xí)也變得更緊張,作業(yè)也多了。放學(xué)回到家,二話不說(shuō),就要馬上打開書本做作業(yè),這樣一來(lái),常常做不到幾分鐘就頭昏腦漲了。 后來(lái),做作業(yè)的時(shí)間稍微長(zhǎng)一些,我就到屋外活動(dòng)活動(dòng)筋骨,看看 綠色植物,借這個(gè)機(jī)會(huì)換換腦子,然后回到屋里再寫一會(huì)兒,然后 又再出去,這樣往復(fù)循環(huán),我覺得好多了。而且,我又有點(diǎn)近視, 采用這種辦法后對(duì)保護(hù)視力起了很好的作用。

  讀了這篇文章后,我獲益匪淺,既懂了真理,又學(xué)到了好的學(xué) 習(xí)方法,這篇文章是我讀過(guò)的最好的一篇文章。

《養(yǎng)花》讀后感3

  在炎熱的暑假,也許靜下心來(lái)慢慢看書會(huì)是一種解涼的辦法,并且比看電視要有用。于是,我在暑假?zèng)Q定看書。我看的題目是叫作《養(yǎng)花》,是著名的文學(xué)家老舍寫的。讀了之后,我收獲很大。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話是出自這文章中,對(duì)于這句話,我有很深的體會(huì)。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。

  以前,我上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,會(huì)把一些筆記漏掉。到了考試的時(shí)候,便到同學(xué)那里借來(lái)抄筆記。結(jié)果,考試總是不穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去,有一次我被老師叫到辦公室里批評(píng)了。我想明白了,這就是我沒有付出勞動(dòng)的緣故。于是,從那次起我就要改掉壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心!睂(duì)于這點(diǎn),我也有所體會(huì)。我們將要初中畢業(yè),學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的.學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)在還行,到以后恐怕忙不過(guò)來(lái)。每天晚自修放學(xué)還要背著塞著作業(yè)的書包回家,然后做到很晚。如此爭(zhēng)分奪秒,常常做一會(huì)兒,就想睡緊。后來(lái),我做一會(huì)兒作業(yè),就站起來(lái)先舒展手臂和大腿,然后回到屋子里在寫一會(huì)兒,然后又歇會(huì)。這樣反復(fù),我覺得好多了。而且我覺得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

  通過(guò)這次的閱讀,我不僅明白了道理,還找到了好的并且又能放松的學(xué)習(xí)方法。

《養(yǎng)花》讀后感4

  今天,我學(xué)習(xí)了老舍的《養(yǎng)花》一文,課文談了一些養(yǎng)花的基本知識(shí),以及養(yǎng)花的苦與樂,笑與淚。文章雖短,但語(yǔ)句優(yōu)美,讀完后,令我回味無(wú)窮,給了我許多啟發(fā)。

  這篇文章給我的啟示之一是:珍貴的花草不容易養(yǎng)活,其實(shí)世界上不僅僅是花草,無(wú)論什么珍貴的東西都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是不易長(zhǎng)久保存。俗話說(shuō):”世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆“。人也是如此,如果你覺得自己是”奇花異草“,視別人為平凡的,不起眼的”花花草草“,那樣,你就會(huì)變得孤僻,變得性格暴躁,這樣,就會(huì)失去朋友。因?yàn)槟氵@么高傲,這么急躁,無(wú)人愿成為你的朋友。這時(shí),你就會(huì)脫離集體,如同與雁群走散。哦不!是被雁群遺棄的小雁,將會(huì)迷失前進(jìn)的路,失落、憂傷、無(wú)奈、窘迫將會(huì)向你襲來(lái),那時(shí)再后悔莫及都是徒勞。因此,還是做平平凡凡的花草好。

  啟示之二是:遇到好事,要與朋友一起享受,不得自私自利。古人云:有福同享,有難同當(dāng)。這是生死之交最基本、也是必須做到的君子行為。培根也說(shuō)過(guò):”如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂。“文天祥曾說(shuō):”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!斑@不就是與人民同甘共苦的真實(shí)寫照嗎?我們的共產(chǎn)黨也一樣,不論過(guò)去還是現(xiàn)在,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的`老百姓同享幸福與快樂,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身,出生入死,急人民所急,堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著,帶領(lǐng)人們創(chuàng)造出可歌可泣的偉

  業(yè),為歷史添上一面輝煌而不朽的篇章,讓我們這具有五千年文明歷史的古國(guó)終天成為了騰飛的巨龍,是東方璀璨的一顆明珠。正因?yàn)槿绱,才值得我們警佩,才值得我們熱愛?/p>

  讀讀讀,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。多讀書,受益匪淺。

《養(yǎng)花》讀后感5

  散文《養(yǎng)花》乃老舍先生的作品之一。今天,我閱讀了《養(yǎng)花》,不禁時(shí),有種“相見恨晚”的感受。

  本文作者老舍通過(guò)寫自己養(yǎng)花的實(shí)踐,切身體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣。“有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色!边@便是老舍先生的樂趣。在養(yǎng)花的過(guò)程當(dāng)中,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。字里行間都流露著老舍先生對(duì)美好生活的熱愛之情。

  散文一開始,老舍先生就明確的告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花!崩仙嵯壬⒉皇丘B(yǎng)花的專家,在養(yǎng)花的過(guò)程中,老舍曾有好幾度遇到困難:天氣突然變了,要將所有花都搬回家中;天氣好轉(zhuǎn),要將所有花都搬出去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。下暴雨,鄰居家的墻倒了,菊花被砸死了三十多種,一百多棵……但老舍先生卻依然堅(jiān)持不懈,一個(gè)貫穿全文的“愛”字,使老舍有了追求的動(dòng)力。

  事實(shí)上,也的確如此。以前的我一點(diǎn)兒也不愛讀書,作文寫來(lái)寫去也只是那干巴巴的幾句話,了無(wú)新意。后來(lái),在父母與老師的引導(dǎo)下,我漸漸懂得了知識(shí)的重要,并且對(duì)作文有了愛的感情,而且越愛越深。有時(shí),看書看得忘了吃飯、睡覺。因此,我的寫作水平也越來(lái)越提高,作文寫起來(lái)變得輕松省力,字里行間都流露著我愛作文的情感……

  我進(jìn)一步體會(huì)到了“愛是做好一切事情的動(dòng)力”這句話。有些同學(xué)會(huì)來(lái)問我寫作的'秘訣是什么?有什么作文的竅門嗎?我會(huì)告訴她們:“是愛!老舍先生愛花,用辛勤的汗水換來(lái)了花朵的芬芳;我愛書,愛思考,用自己的努力換來(lái)了今天的學(xué)習(xí)。

  愛就是動(dòng)力!這便是《養(yǎng)花》帶給我的啟示。愛,猶如一陣風(fēng),吹拂我們的心靈;愛,好似一團(tuán)火,給我們?nèi)家约で;愛,更像一只船,帶我到達(dá)成功的彼岸!

《養(yǎng)花》讀后感6

  我對(duì)老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《養(yǎng)花》一番,捧在手里“嘗得津津有味”

  這篇課文講的是老舍先生通過(guò)了自己的實(shí)踐去養(yǎng)花,得到了許多樂趣。讀完了它,我深有體會(huì)。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于這句話,我也有所了解過(guò)。做任何東西都要用自己的勞動(dòng)老能有豐厚的果實(shí),如果只說(shuō)不做,豈不是“吹牛大王”。就用我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧:以前我很懶,回家后,做完作業(yè)總不讀書,到了考試的時(shí)候就老個(gè)“臨急抱佛腳”。所以成績(jī)總是搖搖擺擺。之所以我會(huì)這樣就是因?yàn)槲也挥霉,沒有付出努力。今后,我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣,使學(xué)到的知識(shí)鞏固起來(lái),才能考到如今的成績(jī)!

  “讓腦力老和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂(duì)于這句話,我更是領(lǐng)會(huì)到了,F(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)繁多。每天放學(xué)后,都會(huì)把硬塞的.知識(shí)帶回家;厝ゲ痪,二話不說(shuō)就要從書包里拿出作業(yè),底下頭,猛做下去。常常做了一會(huì)兒,就覺得頭昏腦脹。時(shí)間一長(zhǎng),頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋著。再堅(jiān)持一下,一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文,F(xiàn)在,之所以我的成績(jī)上去了是因?yàn)槲矣幸粋(gè)好辦法:先做一會(huì)兒作業(yè),又到無(wú)外活動(dòng)一下筋骨,如此循環(huán),作業(yè)效率快了,也會(huì)比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障!

  讀了這篇課文,我受益匪淺。既學(xué)到真理,有找到樂趣,還可以找到更好的學(xué)習(xí)方法!

《養(yǎng)花》讀后感7

  我懷著好奇的心情一邊又一遍地讀著《養(yǎng)花》這一篇文章。

  文章中寫老舍先生愛花,所以愛養(yǎng)花,他不在呼花的質(zhì)量,只要開花,他就高興,一到夏天,滿院都是花草。

  老舍養(yǎng)的花雖多,但沒有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,好花死了,是一件難過(guò)的事,北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)很不好,所以只養(yǎng)些易活而且自己奮斗的花草。盡管有些花草會(huì)奮斗,可一點(diǎn)都不理會(huì),大半還是會(huì)死,老舍像好朋友似的關(guān)切它們,一來(lái)二去,終于摸出了些門道。而且養(yǎng)花還可多得些知識(shí)。

  老舍先生有腿病,養(yǎng)花還對(duì)他的身體有很好的幫助,他不勞動(dòng),就連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。

  送牛奶的`同志進(jìn)他家門就夸“好香”,這使他們?nèi)液茯湴;ǚ指耍麄儠?huì)送一些給朋友,看著別人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里很高興。

  有三百棵菊秧還在地上,就下起了暴雨,墻倒下來(lái)砸死了很多,全家就幾天沒有笑容。

  在養(yǎng)花中,老舍先生從中得到了許多的樂趣。

  看完文章后我想:我家也養(yǎng)有花呀,可我卻不像老舍先生那樣愛惜花草。我給它們水總是在我高興的時(shí)候,每當(dāng)我心情不好時(shí)就會(huì)去拔它們的葉子。但我種的花都是些生命力強(qiáng)的花,幾星期不澆水都沒問題。

  不論做什么事都得靠勞動(dòng)才行,養(yǎng)花,多么簡(jiǎn)單的事呀!可你不勞動(dòng),照樣做不成。你若置之不理,它們很快就會(huì)死了。若你精心照料,花兒就會(huì)開出美麗的花朵來(lái)報(bào)答你。

  做任何事都一樣,只有先辛勤勞動(dòng),然后慢慢的享受自己的勞動(dòng)果實(shí)。做事,有不勞而獲的道理嗎?

《養(yǎng)花》讀后感8

  老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:”要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱汗直流?墒,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“

  我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:勞動(dòng)創(chuàng)造了美,F(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢?從年代久遠(yuǎn)的.萬(wàn)里長(zhǎng)城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來(lái)就令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說(shuō)的那樣:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。

  當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)?lái)快樂。文章中寫道:”花分跟了,一棵分為幾棵,就贈(zèng)給朋友們一些,看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別高興。“

  這一點(diǎn),我也是有體驗(yàn)的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,于是到郊外割兔草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí),自己的心中美滋滋的。這種快樂,不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)橛锌嗖庞刑,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績(jī),也會(huì)感到欣慰的。這時(shí),往往是生活中最美好的時(shí)刻。

  勞動(dòng)是快樂的,這是真理。做一個(gè)愛勞動(dòng)的人,這是我的做人準(zhǔn)則。

《養(yǎng)花》讀后感9

  如今,花在我們眼中是十分普通的,但是養(yǎng)花會(huì)讓我們明白許多道理。最近,我讀了著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,受益匪淺。

  這是一篇樸實(shí)而又平凡的文章,可卻處處都是寶。它主要敘述了老舍在養(yǎng)花中的'樂趣。文中這樣一句話,深深地刻在我的腦海里,“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?”它告訴我一個(gè)道理:勞動(dòng)是幸?鞓返脑慈。記得小時(shí)候媽媽曾教我唱過(guò)一首歌,其中一句唱道:勞動(dòng)的快樂說(shuō)不盡勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。在學(xué)習(xí)上,如果我們天天偷懶,作業(yè)不好好完成,蒙混過(guò)關(guān),考試時(shí)就會(huì)不知所措,頭腦一片空白,自然會(huì)后悔。學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。任何事,必須經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)豐碩的果實(shí)。俗話說(shuō)得好:一份耕耘,一份收獲。

  “我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大下大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。”它告訴我:做任何事都要把心態(tài)放平和,不要存有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,急于求成的心理。我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一位農(nóng)夫在地下種了兩粒種子,很快它們長(zhǎng)成同樣高的小樹。第一棵小樹決心長(zhǎng)成一棵參天大樹,于是它就拼命從地下吸收養(yǎng)料,滋潤(rùn)每一枝樹干。因此,最初幾年它并沒有結(jié)果,農(nóng)夫很生氣。而另一棵則想早點(diǎn)開花結(jié)果。它做到了這一點(diǎn),農(nóng)夫很高興,經(jīng)常給它澆水。不久,那棵久不開花的樹,由于營(yíng)養(yǎng)充分,結(jié)出了又大又甜的果實(shí),再看另一棵早開花的樹,由于還沒成熟,便承擔(dān)起了開花結(jié)果的任務(wù),所以結(jié)出的果實(shí)又苦又澀,農(nóng)夫嘆了口氣,將它砍倒……急于求成只會(huì)導(dǎo)致失敗的結(jié)果。

  這篇文章真是耐人尋味呀,細(xì)細(xì)品嘗,叫人回味無(wú)窮……

《養(yǎng)花》讀后感10

  “吃得苦中苦,方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后,我深有感觸,也更加肯定那句俗語(yǔ),因?yàn)樗嬖V我們不管做什么事,只有付出艱苦的努力,才能取得成功。

  我們大概誰(shuí)都知道美國(guó)科學(xué)家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時(shí)選用了一千多種材料做燈絲,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有一種材料適合做燈絲。當(dāng)有人問他:“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說(shuō):“不,我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲!睈鄣仙簧,發(fā)明無(wú)數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個(gè)世界,而他之所以成功就在于他堅(jiān)持不懈地努力。

  然而,當(dāng)今社會(huì)有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時(shí),會(huì)想:這道題太難了,問別人吧。當(dāng)我們學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)時(shí),會(huì)想:太難了,等我長(zhǎng)大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí),會(huì)想;太麻煩了,還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。不勞動(dòng),得到的只是一時(shí)的輕松,而失去的卻是一次又一次收獲成功的機(jī)會(huì)。

  這時(shí),不禁想到我自己。在我三年級(jí)剛接觸作文時(shí),我的作文水平一直處于班級(jí)的中下等。為了提高作文水平,媽媽給我報(bào)了作文班。當(dāng)然光報(bào)作文班是不夠的。我買了好幾本作文選,每天讀一遍,認(rèn)真揣摩別人的寫作方法。堅(jiān)持不懈地讀,使我受益匪淺。在我五年級(jí)時(shí),我的`作方已達(dá)到了上等,現(xiàn)在正在向上上等的方向發(fā)展。

  堅(jiān)持不懈地努力使我嘗到了許多甜頭。現(xiàn)在我想告訴所有的人:別再想著不勞而獲,去努力奮斗吧,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂趣。

《養(yǎng)花》讀后感11

  舒慶春,是我國(guó)著名的作家,他的筆名叫老舍。我讀過(guò)老舍寫的《駱駝祥子》、《老張的哲學(xué)》、《茶館》、《貓》和《養(yǎng)花》。其中《養(yǎng)花》這篇文章我最喜歡了,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。

  ”不勞動(dòng),連株花也養(yǎng)不活,難道這不是真理嗎?“對(duì)于這句話,我體會(huì)很深。做什么事都要付出勞動(dòng),不勞動(dòng)就能得到勞動(dòng)果實(shí),那只是空想,只會(huì)一事無(wú)成。就拿我學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試關(guān)頭,便來(lái)了個(gè)”臨時(shí)抱拂腳“,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。結(jié)果呢,正好應(yīng)了那句話:”宜未雨而綢謬,勿臨渴而掘井!八,我的成績(jī)一直不太穩(wěn)定,晃來(lái)晃去的,這就是我沒有付出勞動(dòng)與辛苦的`結(jié)果。今后,我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動(dòng)與辛苦,穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。

  ”讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!皩(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。現(xiàn)在我已上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)好壞關(guān)系到今后的考初中的成績(jī),所以學(xué)習(xí)比較緊張。天天有著許多學(xué)習(xí)班的作業(yè)。一回家二話沒說(shuō),就開始寫作業(yè),如此爭(zhēng)分奪秒,卻事與愿違,常常做不了一會(huì)兒,就會(huì)頭痛,書啊,本子啊,在飛舞打仗,一行行熟悉、整齊、美觀、清楚的文字就變成了潦草、參差不齊、歪歪扭扭的蝌蚪文了。后來(lái),我做一會(huì)兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動(dòng)活動(dòng)

  筋骨,借此換換腦力,然后再回去寫一會(huì)兒,如此反復(fù),我覺得好多了,而且作業(yè)的質(zhì)量也得到了保證。

  看了《養(yǎng)花》這文章,讓我知道了我們”業(yè)精于勤“,而不能”荒于嬉“。

《養(yǎng)花》讀后感12

  今天,我又讀了著名的作家老舍的《養(yǎng)花》一文,因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章,字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣。我讀了后受益匪淺。

  老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草,弄得腰酸背疼、熱汗直出,但他卻覺得”這多么有意思呀“,才而悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活“的道理。過(guò)去我在家什么事情都依賴外公、外婆,就連吃飯、穿衣等這些簡(jiǎn)單的事情,也是坐享其成,真是”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“,我成了家中有名的”小公主“。自從看了《養(yǎng)花》一文后,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才能有收獲,生活才能過(guò)得有意義,有價(jià)值。于是,我每天放學(xué)后,就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒,做飯啦,打掃房間啦······有時(shí)累得滿頭大汗,心?里卻有說(shuō)不出的快樂。

  老舍在《養(yǎng)花》這篇文章里講到”看著友人拿走自己的果實(shí),心?里自然特別歡喜“,這一點(diǎn)也不假,我也有同樣的感受。唱歌是我的'愛好,我喜歡唱優(yōu)美旋律的《牧場(chǎng)上的家》和十分動(dòng)聽的《愛的華爾茲》等,親戚朋友聽了之后,個(gè)個(gè)都贊不絕口。還想跟我學(xué)唱歌呢!

  讀完《養(yǎng)花》一文,我掩卷沉思:要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能創(chuàng)作出美好生活來(lái)。

《養(yǎng)花》讀后感13

  養(yǎng)花是一種情趣,養(yǎng)花是一種藝術(shù),養(yǎng)花是一種樂趣,養(yǎng)花同時(shí)也是一種生活。

  《養(yǎng)花》中曾講到過(guò)老舍對(duì)養(yǎng)花這事的感悟:“有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!笔堑模仙崴麑(duì)花,對(duì)生活都有這份熱情。他不管是選花,還是澆花,都會(huì)親力親為,因?yàn)樗酪稽c(diǎn):“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

  是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)碰到許許多多像養(yǎng)花一樣的.事。有喜有愁,有笑有淚,但我們都必須去接受,去勞動(dòng),這樣我們才會(huì)懂得這其中的知識(shí)!比如說(shuō):當(dāng)我們?cè)谧黾覄?wù)時(shí),我們要去勞動(dòng),但其實(shí),我們也在增長(zhǎng)著知識(shí)。因?yàn)檫@樣,我們才能更好地去了解怎樣去把這個(gè)家務(wù)做得更好;當(dāng)我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí),我們即在增長(zhǎng)知識(shí),又在勞動(dòng),我們的腦袋在思考,我們的腦袋在運(yùn)用,使我們更好地掌握某種知識(shí)的要領(lǐng)。

  而老舍在書中的語(yǔ)句,我也深有體會(huì)。“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活的樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花我就高興。”一般人認(rèn)為養(yǎng)花就是為了看到嬌艷的花朵。而老舍卻不這么認(rèn)為!爸灰_花,我就高興”,這更體現(xiàn)了他的愛花之情。

  所以說(shuō),生活就像養(yǎng)花一樣,有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。讓我們?cè)谏钪卸嘁环萆,多一份熱情,多一份情趣?/p>

《養(yǎng)花》讀后感14

  自從我讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,萬(wàn)千思緒涌上心頭。

  老舍先生在文中寫到”我愛花,所以也愛養(yǎng)花!斑@句話使我感觸不小。確實(shí)如此,只有喜愛,才會(huì)有興趣。無(wú)論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學(xué)藝術(shù)。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界,重現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的歷史事實(shí),展望了令人神往的美好未來(lái)。

  ”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!斑@是老舍先生在養(yǎng)花過(guò)程中體會(huì)到的真理。是的`花不是一下子就能養(yǎng)好的,需要精心挑選花種,動(dòng)腦摸透花的脾氣,要天天照顧,澆水施肥,搬進(jìn)搬出。不付出勞動(dòng),哪能開出美麗的花?我們現(xiàn)在是心安理得享受這一切的,但這些都是父母的汗水換來(lái)的。如果現(xiàn)在我們不付出不努力,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,步入社會(huì)的時(shí)候,便是一個(gè)一無(wú)是處的人。

  由此,我懂得了,想要成功必須在求知這條長(zhǎng)路上踏踏實(shí)實(shí)的走下去,因?yàn)槌晒Φ陌俜种皇翘觳牛晗碌陌俜种攀攀呛顾。做任何事都要付出艱辛的勞動(dòng)。不勞動(dòng)是不會(huì)有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假與驕傲。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們需要的不光是努力,還有巧妙的方法。在讀書方面,死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會(huì)活動(dòng),做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,在書本上找不到的知識(shí)說(shuō)不定就在我們身邊。

  不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前,絕不退縮。那個(gè)人的成功背后沒有坎坷的路程與艱辛的努力呢?就像《養(yǎng)花》中說(shuō)的”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!“

  讀《養(yǎng)花》使我長(zhǎng)大了許多。

《養(yǎng)花》讀后感15

  我讀過(guò)老舍的的不少作品。例如:《我家的大花貓》,《勞動(dòng)最有的滋味》等等。但讀,《養(yǎng)花》一文,卻別有一番情趣。

  看了《養(yǎng)花》一文,我深有感受!辈粍趧(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,'’這是多么樸素的真理。∥也⒉粣垧B(yǎng)花,但我相信,不僅養(yǎng)花是這樣,做任何事都需要付出勞動(dòng)。只要付出勞動(dòng),才能開出美麗的花朵,結(jié)出累累碩果。

  熟悉我的人都知道,我會(huì)跳拉丁舞。其實(shí)這里也蘊(yùn)藏著許多苦和樂,又一次,老師給我留了一些作業(yè),我覺得這寫作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單?衫蠋焻s說(shuō)我是‘’一瓶子不滿半瓶晃!蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨在腦海中時(shí)時(shí)回響。經(jīng)過(guò)我不斷努力,終于在拉丁舞考級(jí)的時(shí)候取得了第一的.好成績(jī)。

  一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人,除了辛勤的勞動(dòng)之外,還要持之以恒,這樣才能品嘗到勞動(dòng)果實(shí)的滋味,就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,以前,我不愛動(dòng)腦筋,語(yǔ)文成績(jī)一般,一提歸納段意我就頭疼。每當(dāng)遇到歸納斷意時(shí),我就按照參考資料一抄了事,可是自己吃了別人豐收的果實(shí)怎么會(huì)甜呢?

  我國(guó)有句古語(yǔ):‘’梅花香自苦寒來(lái)‘’。在老師和同學(xué)們的幫助下,我歸納段意的能力有了進(jìn)步,語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高。這難道不是付出勞動(dòng)代價(jià)換來(lái)的嗎?

  老舍爺爺還說(shuō):‘’有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!x了這段話,我覺得不僅養(yǎng)花是這樣,生活和學(xué)習(xí)也是這樣。他們好比一個(gè)變幻莫測(cè),神奇美麗的萬(wàn)花筒,賜給人們的歡樂,有憂愁,有痛苦,也有悲傷。

  我愛學(xué)習(xí),就和老舍爺爺愛養(yǎng)花一樣,也同樣要付出勞動(dòng)的代價(jià)。我愿和所有的朋友一起來(lái)干,用勞動(dòng)的汗水澆灌理想的花朵。

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