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精選青春敘事作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的青春敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春敘事作文 篇1
喜歡躲在無(wú)人的角落,偷偷地聽(tīng)歌;喜歡和同齡的朋友在一起,聊些所謂的時(shí)尚;還喜歡對(duì)著屏幕,看令人夢(mèng)幻不已的青春偶像劇;更喜歡在家里,與父母鬧鬧別扭,原因無(wú)非是父母的一句"天冷了,多穿點(diǎn)衣服"之類的叮嚀。青澀的十五六歲,或多或少都伴隨著幾分過(guò)激的沖動(dòng)和幾分無(wú)知的幼稚。
青春的我們,總喜歡發(fā)發(fā)脾氣,這是我們叛逆的.表現(xiàn)。很多時(shí)候,為了一些芝麻綠豆大的小事,要?jiǎng)e扭好幾天。又有時(shí)候,為了偶像劇里的一兩個(gè)人物,也要彼此難過(guò)上好幾個(gè)月。
青春的我們是善變的。我們雖還沒(méi)有成熟的思想,但總喜歡談?wù)撘恍┪覀兿蛲脑掝},大至理想,小到吃穿拉撒,無(wú)所不包。面對(duì)朋友,我們忠心耿耿,為的是珍惜那一份友誼;面對(duì)父母,我們"野心勃勃",除了要吃要喝,還想獲取更多的零花錢。
其實(shí),青春期最敏感的話題,是關(guān)于愛(ài)情。無(wú)論男孩女孩,都渴望有一份天長(zhǎng)地久的愛(ài)情。雖然明知不大可能,但仍然要默默地去守候,去垂釣,明知那是個(gè)不能暫時(shí)駐足的地方,卻總愿意在那個(gè)影子里幻想著,徘徊著。
青春,是個(gè)不好用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的詞,它不可捉摸,又讓人期待。實(shí)際上,青春是人生必不可少的一個(gè)階段,是我們成長(zhǎng)路上一段美好的時(shí)光,是我們?nèi)松猛局幸粋(gè)美麗的驛站。
青春好比一首歌,有低沉,更有高亢,正如許飛《我要飛翔》所唱:"我要的堅(jiān)強(qiáng),不靠誰(shuí)的肩膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方......"
我們要堅(jiān)信青春時(shí)光,朝著理想的方向飛翔。
青春敘事作文 篇2
我不是愛(ài)折騰的人,但有時(shí)我也喜歡看熱鬧,或許真的沒(méi)有原因,只是覺(jué)得青春這場(chǎng)戲演得太過(guò)精彩,我還沒(méi)有上場(chǎng),歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。
王程是一個(gè)天才,我覺(jué)得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列,他都能解得開(kāi),神人啊這是!
王勇呢,帥得不像話,有時(shí)我會(huì)從他身上看到什么叫差別啊,我倆同年同月同日生,他一身秀氣,我卻一身土氣!
最可恨的是朱英俊啊,長(zhǎng)得不帥還討人愛(ài),就因?yàn)槿×藗(gè)好名字,讓人咬牙擠淚水的是,憑什么那么多女孩就追她一人啊,就像割麥子一樣,一茬一茬地?fù)Q!
崔慧成這個(gè)小胡子最精明,凡是總不吃虧,最讓人羨慕的是,他上課壓根兒不聽(tīng),卻門門都能滿90,天理何在。
徐倩文,地地道道的才女啊,不知呢,是她靠王勇火了,還是啊,王勇靠她出了名,總之,這里面的關(guān)系挺復(fù)雜的!
崔涵雨是個(gè)不折不扣的“母老虎”,曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分,郁悶的是,她居然還是,那些年,我班男生一起追過(guò)的女孩(除了我以外)!
王蓉是典型的中國(guó)傳統(tǒng)教育下的淑女形象,清純的90后,更加生動(dòng)地詮釋了中國(guó)女性的端莊舒雅(根據(jù)朱英俊語(yǔ)錄改編)!
陳靜的最大特點(diǎn)就是——黑得胡鬧,就好像在開(kāi)玩笑,但她卻是比較開(kāi)放的時(shí)代少女的典范,彰顯了21世紀(jì)的蓬勃與朝氣!
要說(shuō)每一個(gè)故事里都應(yīng)該有一個(gè)胖子的話,那我就是這個(gè)故事中的“熊貓級(jí)(如今,胖子也稀有了。钡呐肿,哈哈!
故事的開(kāi)端很簡(jiǎn)單——升學(xué);故事的結(jié)局也很簡(jiǎn)單——升學(xué)。
故事從十四歲的雨季開(kāi)始講起,為了學(xué)習(xí),為了父母之命、老師之言,我們這一號(hào)人走到了一起。照個(gè)面,就算是認(rèn)識(shí)了;笑一下,就表示默認(rèn)了;極簡(jiǎn)單、極原始的交往方式。最初的時(shí)間里,我們都忙著互相認(rèn)識(shí),嗓門大的,自然樂(lè)于自報(bào)家門嘍,嗓門小的`,就保持著矜持與距離,不過(guò),很快就被融合了。這是一個(gè)小小的集體,我們是演員,青春是舞臺(tái),老師就是督促我們完成節(jié)拍的導(dǎo)演。
七年級(jí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)沒(méi)有書(shū)的年代,我們不去打架、不去看小說(shuō)、不去談戀愛(ài),我們卻以數(shù)以千計(jì)的“罰抄”來(lái)填補(bǔ)我們的等待。我們的等待,有時(shí)會(huì)演變成走廊外的一排排,亦或是,老班辦公桌前烏壓壓的一片,或許也會(huì)是高聲吟唱著“我挨罵,我驕傲”的豪語(yǔ)走出教室。我們將“好好學(xué)習(xí)”寫在紙上,折成飛機(jī),從一樓飛向二樓再接著飛回來(lái)。也許,青春的序幕早已拉開(kāi),我們卻不舍地躲在幕后,不愿承認(rèn)罷了。
八年級(jí),這是熱鬧繁現(xiàn)的一學(xué)年,除了那些拼命死學(xué)的“頑固派”以外,其他的人都去了九霄云外。我們開(kāi)始看大大小小的熱鬧:有的人被表?yè)P(yáng),有的人卻挨批,被表?yè)P(yáng)的人或許不會(huì)得意,但挨批的人卻總是憤憤不平,這就是明顯的“好”與“壞”。有時(shí)候,竟連老師都分不清,是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”,還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開(kāi)始探索,嘗試著涉水過(guò)岸,有些人卻還是等待,在原地徘徊。
九年級(jí),真真正正是熱線騰飛的時(shí)代:我們拼搏、我們學(xué)習(xí),有些人也在談戀愛(ài);我們努力、我們奮斗,有些人也在搞破壞;我們搖旗、我們吶喊,其實(shí)都在看比賽。
青春敘事作文 篇3
青春,是最美好的記憶,許多第一次都包含其中,許多美好回憶都綻開(kāi)在這最美好的時(shí)光。
青春的節(jié)奏是投入。還記得,臨考前,我們暢游題海,為各科考試做準(zhǔn)備,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。窗外微風(fēng)鉆入,帶著春日的暖陽(yáng),拂過(guò)我的臉頰,穿過(guò)發(fā)絲,繞過(guò)指間,越過(guò)桌面,最終停留在筆的頂端,抱著上面的小吊墜搖晃起來(lái),而我也被它弄得癢癢的。風(fēng),你的到來(lái),緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛,也使我更加的投入。謝謝你,讓我能夠更加的專心,給我一個(gè)好心情。大自然和我一起投入題海中,一起遨游,一起徜徉,一起學(xué)習(xí)知識(shí)。愛(ài)你,青春,因?yàn)橹挥性谶@樣的時(shí)光里,才有這樣的.機(jī)會(huì),愛(ài)你的節(jié)奏。
青春的節(jié)奏是熱情。比賽場(chǎng)上,我們蓄勢(shì)待發(fā),槍響,宛如離弦之箭飛奔而出,觀眾席上的我們吶喊助威,熱情一度上漲。比賽過(guò)半后,我們更是拼盡全力,超越對(duì)手。最后一圈的后半圈,我們開(kāi)始蓄力,沖刺,觀眾席的喊聲更加鼓勵(lì)我們,沖,沖,沖!眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著終點(diǎn)線,步伐越來(lái)越快……愛(ài)你,青春,愛(ài)那比賽場(chǎng)上的熱情,愛(ài)你的節(jié)奏。
青春的節(jié)奏是不氣餒;貞浧穑荚囀Ю蟮氖。試卷上鮮紅的一個(gè)又一個(gè)的叉,在我的眼中無(wú)限放大。是譏笑,是嘲諷嗎?我將頭越埋越低,埋到臂彎里。我想著失利的原因,靜靜反省。千里馬還有失蹄的時(shí)候,更何況“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”遇到挫折和失敗,是一蹶不振,就此墮落?還是在逆境中奮起,繼續(xù)向前?人生總要面對(duì)選擇,很多很多選擇,選擇不同的道路會(huì)有不同的人生。但在選擇的時(shí)候,往往是痛苦的,往往會(huì)搖擺不定,但心中會(huì)有一個(gè)聲音在說(shuō),不要放棄自己!一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)!所以自己就會(huì)積極、努力。愛(ài)你,青春,不服輸、不放棄是你的特征,我愛(ài)你的節(jié)奏。
愛(ài)你,青春。愛(ài)你的投入,你的專注;愛(ài)你的熱情,你的好勝;愛(ài)你的奮起,你的堅(jiān)持。因?yàn)槟愕镊攘,讓人移不開(kāi)眼。所以,我愛(ài)你,青春!
青春敘事作文 篇4
坐在去番陽(yáng)的大巴車上,我望著窗外湛藍(lán)的天空。
小城的距離一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn),城市邊緣的景象陌生又熟悉。
我想慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),好讓我想起從前的時(shí)光?墒菈焊挥糜昧ο,所有的回憶都浮現(xiàn)在腦海,即使我早已把它們埋藏。
下了車,走在街上,街道好像更干凈了,路中間修了柵欄,對(duì)面有兩個(gè)男生左顧右盼,等車一少便跨過(guò)欄桿跑進(jìn)心心念念的網(wǎng)吧。
這么多年了,我還是害怕過(guò)馬路,不,只是怕獨(dú)自一人。
在繁華又聒噪的大城市,我寧愿跑到瞇著眼才能看清的天橋,也不敢獨(dú)自走過(guò)眼前的斑馬線。
“姑娘,可以走了!
身旁的一位老奶奶把我的思緒拉了回來(lái)。
“我扶著你吧!”
我不知道哪來(lái)的勇氣扶著老奶奶走到了對(duì)面。
“姑娘,謝謝你!”
“不用謝!”我笑著揮了揮手,沒(méi)過(guò)多久,老奶奶的身影在我的視線中消失。
熟悉的路口,曾經(jīng)在這里有位站得筆直的男生對(duì)她旁邊的女生說(shuō),害怕就抓著我的手,我?guī)氵^(guò)去,女生害怕車流的目光換成了對(duì)男生的信任,抓著男生襯衫的衣角,跟隨著男生的步伐,男生卻悄悄地牽起了女生的手。
那個(gè)陽(yáng)光般的少年,你過(guò)得好嗎?
又或者,牽著另一個(gè)姑娘的手出現(xiàn)在某個(gè)城市的路口。
我一直沿著街道走,那家掛著很大一個(gè)牌子的朵壹奶茶店變的更大更氣派了,里面的留言墻還在,曾經(jīng)我那些便利貼留言應(yīng)該早就不在了吧,便利貼之所以便利,只是因?yàn)樗虝r(shí)間的存在,過(guò)后就被舍棄了,畢竟連愛(ài)情都有保質(zhì)期。
我忘了貼了多少?gòu),但我記得?nèi)容全是關(guān)于牽過(guò)
我手的男生。
路過(guò)那家書(shū)店,看到有幾個(gè)姑娘打著買參考書(shū)的名義最后擼走幾本雜志,順便又問(wèn)一句:“老板,新一期的雜志什么時(shí)候到?”
那時(shí)候的我們,也熱衷于言情小說(shuō),顧漫的,郭敬明的',每次偷偷地蒙在被窩里看,然后哭的稀里嘩啦。我們沒(méi)錢買新出的,就和老板討價(jià)還價(jià),讓他把舊的低價(jià)賣給我們。
對(duì)啊,這是曾經(jīng)的我們。
前邊有塊路牌,寫著“前有學(xué)校,請(qǐng)減速慢行!
如果說(shuō)我的記憶是座城市,那這學(xué)校便是城市的中心,我把青春都留在了這里,連同著那個(gè)男生。
學(xué)校門口的門衛(wèi)室還是門衛(wèi)室,偶爾出來(lái)幾個(gè)學(xué)生,被保安攔著不讓出,他們只好拿出請(qǐng)假條,互相交換了眼神大搖大擺地走了出去。
一看就是模仿班主任的簽名,準(zhǔn)是出去玩了,看來(lái),保安叔叔的眼神不太好了。
進(jìn)門就是偌大的操場(chǎng),每個(gè)星期一的早晨全校師生到這里舉行升旗儀式。我好像看到了曾經(jīng)六班的影子,從左邊移到了右邊,從高一走到了高三。
操場(chǎng)兩旁的梔子花全部綻放,香味彌漫著整個(gè)校園。
所有穿著校服的學(xué)生里我看到還是那個(gè)站得筆直的男生拿著一本書(shū)幫前面披肩中長(zhǎng)發(fā)的女生擋著刺眼的陽(yáng)光。
旁邊的同學(xué)瞥了又瞥,細(xì)細(xì)碎語(yǔ),男生好像看不見(jiàn),只盯著女生的后腦勺,不為所動(dòng)。
在所有不被提及的時(shí)光里,我最喜歡你。
在所有物是人非的景象里,我最想念你。
那個(gè)曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨的男生,你還會(huì)想起我嗎?像我想念你一樣。
來(lái)到教學(xué)樓,我走到了那間熟悉的教室,停在窗外走廊,我們六班是理科重點(diǎn)班,高一到高三都是這間教室,這條路我整整走了三年,白天到黑夜,蟬鳴到動(dòng)物冬眠,閉著眼都能找到。
教室里學(xué)生都在埋頭刷題,盡管他們才高二,偶爾有同學(xué)抬頭瞥下墻上的高考倒計(jì)時(shí)。好像所有人都有這同一個(gè)目標(biāo),想努力做得更好,以前的我也如同他們一樣。
如果我告訴他們無(wú)論怎么過(guò),青春總是會(huì)遺憾,他們肯定不會(huì)理我吧,畢竟只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得。
我記得幾年前對(duì)面靠窗那個(gè)位置有個(gè)女孩在桌子上貼著“高考加油”誓言,旁邊還貼著飛輪海的貼紙。
同桌的那個(gè)曾站得筆直的男生卻在低著頭為女生講解著物理題,一遍又一遍,不厭其煩,最后敲一下女生的腦袋,女生瞬間懂了。
男生又坐得筆直地對(duì)女生說(shuō):“你一定要努力,我們能考同一所學(xué)校,我會(huì)很開(kāi)心的。”
女生使勁地點(diǎn)頭,害怕高考過(guò)后,彼此就離別在分岔路口,再也見(jiàn)不到了。
最終,還是分別了,我一直拒絕見(jiàn)你。如果我們注定無(wú)法在一起,那我寧愿只記得和你一起度過(guò)的時(shí)光,我不想看到你不屬于我的樣子,只做朋友,我好不甘心。
下課鈴響了,教室里的同學(xué)紛紛走了出來(lái),幾個(gè)女生手拉著手走向廁所,男生一個(gè)個(gè)排在走廊,靠著欄桿,討論著長(zhǎng)發(fā)女孩好看,還是聲音甜美的女生更可愛(ài)。
有個(gè)學(xué)妹走到我面前:“姐姐,你來(lái)找人嗎?”
“沒(méi)有,我就是來(lái)看看!睂W(xué)妹沖我笑了笑,走進(jìn)了教室。
對(duì)啊,我不是來(lái)找人的,我只是來(lái)找我遺留在這的青春。
看著他們稚嫩又可愛(ài)的面孔,他們就是青春吧。
其實(shí)青春一直都在,只是我們提前離開(kāi)了。
青春敘事作文 篇5
人們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的!闭沁@樣,擁有了青春,人的一生才是充實(shí)的,多姿多彩的。
我們現(xiàn)在正值青春年華,在大人們眼中,我們活潑,可愛(ài),朝氣蓬勃,無(wú)憂無(wú)慮。作文在小朋友眼中,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為了“大哥哥,大姐姐”。在這條專屬于自己的青春路上,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)知,懵懂,最后走向成熟。無(wú)知的我們闖入了這片新天地,像咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童見(jiàn)到新事物的驚喜與期待;漸漸地,我們熟悉了這里,了解了這里的一草一木。我的母親說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在五十歲的人看來(lái),三十歲至四十歲就是他們的青春;在三十歲的人看來(lái),二十歲就是青春;在十八歲的人看來(lái),現(xiàn)在就是青春!泵總(gè)人對(duì)青春的理解都是不一樣的,在這段歷程中,我們有過(guò)悲傷,有過(guò)氣憤,也有著我們的笑容。失敗了,我們不會(huì)氣餒;成功了我們不會(huì)驕傲。在這一條夢(mèng)想之路上,我們只有抓緊現(xiàn)在,努力拼搏,才能擁有美好的明天!
有些同學(xué)的青春,可能是在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的蜜罐子里度過(guò)的;而有的同學(xué)的青春則是在“自己動(dòng)手,豐衣足食”的'日子里充實(shí)的度過(guò)的。在青春路上,有人將這條路稱為“危險(xiǎn)之路”用“矛盾、沖突、動(dòng)蕩”來(lái)概括我們這一時(shí)期的特點(diǎn)。我們渴望獨(dú)立,但也不想放棄依賴;我們渴望封閉,但又需要開(kāi)放陪伴;我們想要高傲,自卑卻與我們形影不離;我們眷戀童年,但又否定童年。
青春,也是在冰面上行走的過(guò)程,隨時(shí)都有可能在快要解凍的冰面上“咔嚓”裂開(kāi)一個(gè)洞,跌進(jìn)去,被壞情緒浸的滿身冰涼,有的同學(xué)會(huì)及時(shí)地從洞里爬出來(lái);有的同學(xué)卻越陷越深。在青春路上地我們,可以是三五成群,可以是形單影只。三五成群地我們,每天都有新話題,人人一副“相見(jiàn)恨晚”的樣子;形單影只的人,可能會(huì)在人群中感到落寞。但這一切都沒(méi)什么,在這條路上,我們奮勇前行,面對(duì)任何困難,都會(huì)爆發(fā)出勢(shì)不可擋的氣魄。
青春,就要擁有那超人的氣魄與膽量。流年似水,我們注定會(huì)經(jīng)歷誤解,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷物是人非及逐漸懂得,就像爬山,有的人是為了山頂而來(lái),有的人為了爬山而來(lái)。為了山頂而來(lái)的人,旅途中就只有山的頂峰,而為了爬山而來(lái)的人,旅途中卻有整座山。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。十年磨劍,何日試鋒芒?雙刃出鞘寒光凜,斬莫邪,斷金剛。青春,我來(lái)了!
青春敘事作文 篇6
有人說(shuō):“青春像春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;有人說(shuō):青春像夏天,充滿朝氣;有人說(shuō),青春像秋天,安逸又寧?kù)o;也有人說(shuō)青春像冬天,厚厚的雪掩埋了一切。”
如果不是一年有四個(gè)季節(jié),那么青春是不是又有許多的小粉絲呢?
曾經(jīng)的我有過(guò)一段低迷的時(shí)光,忘記了時(shí)間,忘記了拼搏,甚至忘記了掙扎。如果不是遇見(jiàn)了了一位良師,或許我已不在人世了。他對(duì)我說(shuō)了這樣一句話“活著比死了更難。”就如同青春沒(méi)有不散場(chǎng)的宴席,不是嗎?從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到以后的.大學(xué) ,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時(shí)候,老師都會(huì)提醒我“活著就要與死做斗爭(zhēng),不然你這樣子跟死了又有什么區(qū)別”我恨過(guò)她,怨過(guò)她,但是她都沒(méi)有放棄我。
現(xiàn)在她已經(jīng)離開(kāi)我了,她對(duì)我最多的一句話就是“活著比死更難!蔽乙蚕脒^(guò)她死了沒(méi)人在管我了,這樣就可以繼續(xù)無(wú)所事事了。日子久了,久到我開(kāi)始厭倦了這樣的生活。有一天,我看見(jiàn)了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的走著,我就在想:它活著不累嗎?它現(xiàn)在這樣不僅生活的像過(guò)街老鼠,還吃不飽,與其活著受罪,不如死了解脫!八馈蔽耶(dāng)時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字,或許死了就真的解脫了!叭绻懒司褪裁匆矝](méi)有了”,“我本來(lái)就一無(wú)所有”,“你還有你母親。 薄澳赣H,對(duì)。∥疫有母親,我要活著,我要照顧她”
我愿我的青春像東天!
青春敘事作文 篇7
心中的彩虹,不一定非要等到雨過(guò)天晴才來(lái),本身的青春,不一定要非要等到痛過(guò)苦過(guò)才來(lái)。
————————題記
青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,讓他分秒流逝;青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,讓我痛過(guò)苦過(guò);青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,而讓我在他面前不知留下了多少的腳印……
青春的歲月,善良、邪惡、歡喜、悲傷、苦熬……無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。青春——一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)從少年到達(dá)成年的過(guò)渡期,然而,在這被我任來(lái)沒(méi)有任何“危險(xiǎn)”的時(shí)期中,我卻改變了,改變了……
也許對(duì)于青春,我只是一放而過(guò),我的青春也許充滿著玩樂(lè),電腦游戲、小說(shuō),它們?cè)谖业那啻豪镎紦?jù)著大部分的空間,它們留給我的都是暫時(shí)的快樂(lè),然而當(dāng)我認(rèn)識(shí)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了,這是的我卻改變了,現(xiàn)在在我的腦海中也許只有遺憾。而沒(méi)有那一絲的歡喜。
我記得在七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我養(yǎng)成了跟老媽頂嘴的惡習(xí),平時(shí)對(duì)著老媽的責(zé)罵只是默默的接受,而現(xiàn)在,是跟她對(duì)著干,脾氣變得很暴躁,聽(tīng)不進(jìn)別人說(shuō)的話。我想這應(yīng)該就是變化吧!然而在我身邊唯一沒(méi)變的,就是那愛(ài)玩愛(ài)笑的性格。愛(ài)笑到也沒(méi)什么,重要的是愛(ài)玩,在現(xiàn)在還愛(ài)玩,這可就麻煩了,因?yàn)閻?ài)玩,我上課時(shí)總在想其他的'事情思想沒(méi)法集中,讓我的成績(jī)一落千丈,心里非常難過(guò),但怎么也改不了也許這就是改變吧!讓我遺憾的改變。這遺憾中,我也有著進(jìn)步,在這種進(jìn)步中我也有改變了。小學(xué)時(shí),我最討厭語(yǔ)文這門功課了,看見(jiàn)那密密麻麻的文字,與那幼稚的課文我就煩,上課時(shí)也不專心,東張西望的,總想找一些我喜歡的事情來(lái)做,可現(xiàn)在,我漸漸喜歡上語(yǔ)文了,這一部分的功勞要?dú)w功于我的語(yǔ)文季老師,她講的課很有意思,不乏味,時(shí)不時(shí)的還會(huì)把我們帶進(jìn)那課外的意境中去,這讓我覺(jué)得很有意思,很自然的喜歡上語(yǔ)文這門學(xué)科了。我想這應(yīng)該就是變化!
激揚(yáng)的青春,就是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!钡木拾!然而有時(shí)我會(huì)呆呆的坐在那的問(wèn)道:“青春是什么?”可我的回答是——青春是大自然贈(zèng)與我們?nèi)松幸欢喂廨x的旅程,可是多少人放過(guò)青春,他們留下了“少壯不努力,老大徒傷悲!钡目畤@?捎钟惺裁从媚?燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,而我們的青春為什么一去不復(fù)返呢?悔之晚矣!
青春敘事作文 篇8
時(shí)間依然在流駛著,歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里,我們有過(guò)快樂(lè)、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過(guò)了青澀的青春。
青春是一季絢爛的夢(mèng),是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規(guī)則。這一季是我們最明媚的自我,同時(shí)我們又是懵懂、幼稚的。我們單純地追逐著我們那些關(guān)于青春的不真切的'夢(mèng)。夢(mèng)里我們都哭過(guò)、笑過(guò)。夢(mèng)醒了,一切都隨風(fēng)飄逝,只流下失落的我們?cè)诳奁?/p>
曾經(jīng)追尋的都伴隨著歲月的流駛化蝶飛去,只留下關(guān)于青春的種種回憶,皆是那樣的失落和憧憬。
我們不會(huì)停留,會(huì)繼續(xù)追逐關(guān)于我們下一季的夢(mèng),我們?nèi)缡窍搿?/p>
走過(guò)了,我們會(huì)祭奠、回味,曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。歲月將我們的棱角磨的粉碎。曾經(jīng)的天真和感性,今許已不在,我們變的理性、淡定。
“青春,我們是在桀驁不馴地活著,以自己的風(fēng)格,這就是青春賦予我們的!彼缡钦f(shuō)。
青春,這一季的夢(mèng)已醒,為之我們失去了太多,明白了很多,懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息,變的現(xiàn)實(shí),并繼續(xù)向前,不曾停留,繼續(xù)走過(guò)。
青春這列列車已駛至終點(diǎn),人生的另一列列車即將啟程,我們踏著歲月的碎片走過(guò),踏上另一條關(guān)于我們?nèi)松穆,即將出發(fā)、追尋。回頭望去我們的青春又是那樣的清晰,彌漫著淡淡的傷感。
青春敘事作文 篇9
開(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌,最后的最后,是我們?cè)谧。不管怎樣,遇?jiàn)你,我的青春,無(wú)悔。——題記
彷徨在街頭,初一初二一對(duì)對(duì)小姐妹手挽著手說(shuō)說(shuō)笑笑,唇角蕩漾的幸福是那么熟悉?粗粗,好像看見(jiàn)了我們。
“開(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌,最后的最后,是我們?cè)谧摺辈恢螘r(shí),《青春無(wú)悔》又彌漫在空氣中,不知何時(shí),眼里蓄滿的淚水,已劃過(guò)臉頰,怎么辦,沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)幫我擦眼淚……
“呀,智障,別跟別人說(shuō)認(rèn)識(shí)你!笨粗p手舞動(dòng)的你,努力“回歸童年”,我只能扶額嘆息!笆裁粗钦希∪思沂窃诨貞浲,童年!懂嗎!”正沉浸在“美好童年中”的你聽(tīng)到我的話,轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地戳著我的手臂,還想來(lái)?yè)衔野W癢,我往旁邊一閃:“我又不怕癢,白費(fèi)功夫干嘛!”聽(tīng)罷,你挫敗的垂下想要做怪的手,嘴中喃喃地抱怨:“怎么有不怕癢的怪胎!”聽(tīng)到怪胎二字,我眼里閃過(guò)陰謀的笑意,往雙手上一呵氣,不懷好意的伸向你!鞍,哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈,救命!哈哈,放——-哈哈——放過(guò)我!”“誰(shuí)讓你叫我怪胎的!”
“喂,逗逼,沒(méi)有我的允許誰(shuí)準(zhǔn)你留金豆的!彪y得認(rèn)真的你,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心地擦去我臉上的淚珠,“不就是一次考的差了點(diǎn)么,沒(méi)什么大不了,我們家小逗逼可是最棒的!”“才不是你家的呢!”“誰(shuí)說(shuō)的,在你名花有主前,你都是我家的!”你拍著胸脯,信誓旦旦的說(shuō)“在那之前,都有我保護(hù)你!”我看著跟個(gè)大猩猩是的你,不由撲哧一聲笑了!斑@才像我們家那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小逗逼嗎!”
“逗逼,我給你唱首歌吧!”離別前的晚上,你躺在床上安靜的唱著歌“最親愛(ài)的你,像是夢(mèng)中風(fēng)景,說(shuō)夢(mèng)醒后你會(huì)去,我相信,不憂愁的你,是我的少年,不倉(cāng)惶的眼,等歲月改變……”我靜靜地聽(tīng)著你唱的《青春無(wú)悔》,淚水早已肆虐!岸罕,我還沒(méi)有見(jiàn)到時(shí)間打不破的友誼,等三年后,你都忘了我吧!薄跋嘈盼遥覀儠(huì)是不變的友誼!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”我緊緊握住你的手,咬著牙,忍著淚水,一字一字說(shuō)出我的`誓言。你沒(méi)有說(shuō)什么,只是牢牢抓緊了我的手。不經(jīng)意間,摸到你濕潤(rùn)的枕頭,我忍著心疼,裝作不知,躺在你的身邊,珍惜最后一點(diǎn)一滴。
“最熟悉你我的街,已是人去夕陽(yáng)斜。人和人互相在街邊,道再見(jiàn)。你說(shuō)你青春無(wú)悔包括對(duì)我的愛(ài)戀,你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的誓言,你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn)……”
我站在熟悉的街頭,唱著熟悉的歌,心里說(shuō)著熟悉的話:
“遇見(jiàn)你,我的青春無(wú)悔。”
青春敘事作文 篇10
我希望擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們的?mèng)!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書(shū),盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng),向往成功。
我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張?ài)玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是,另一個(gè)有冉冉升起,永遠(yuǎn)生聲不息。
我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們(yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來(lái),可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng);青春的我們,在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個(gè)永恒的清楚,因?yàn)榍啻海覀儕^進(jìn)!因?yàn)榍啻海覀兡贻p,我們精力充沛,我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因?yàn),我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢(mèng),一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)悔。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩(shī),它豐富了我的`人生,開(kāi)闊了我的視野,我希望青春長(zhǎng)駐,擁有一個(gè)永恒的青春。
青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時(shí)期,是作家們筆下贊美的詩(shī)行。青春,也是人生的了望臺(tái),你要看清前方人生路程的情況,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。
古人有一句話:自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo),否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船。
青春,在我們渡過(guò)童年快樂(lè)的時(shí)光后悄悄地來(lái)臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動(dòng)聽(tīng),如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時(shí)光,在青春之路上留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂(lè)典,譜寫出華彩的樂(lè)章,讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔,沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜青春
青春是我們品味生活的開(kāi)端。我和同學(xué)和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對(duì)我們的關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們?cè)谇啻嚎部赖缆飞洗蟛较蚯白。讓我們珍惜青春吧?/p>
當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動(dòng)最欣慰的事。
我感謝青春,因?yàn)榍啻嘿x予我們無(wú)限的活力,聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點(diǎn),理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認(rèn)為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無(wú)所獲,
我要感謝青春,因?yàn)榍啻旱牡絹?lái),我不再嘆息流水東去,太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛(ài)情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……
我感謝青春,他讓我有了叩開(kāi)理想宮殿之門的勇氣;他給未來(lái)一個(gè)承諾,讓我用真誠(chéng)的心感激的微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
青春把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,那里有著另一種風(fēng)景
感謝青春里每一個(gè)動(dòng)人的情節(jié);
感謝青春里每一個(gè)牽掛的身影;
感謝青春里每一份芳醇的回憶;
是每一滴每一縷的時(shí)光;
給我記憶的天空,留下了一段芳華的青春樂(lè)音!
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