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職高學生期末個人總結(jié)

時間:2024-09-28 16:42:52 期末總結(jié) 我要投稿
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職高學生期末個人總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的職高學生期末個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職高學生期末個人總結(jié)

職高學生期末個人總結(jié)1

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間職高時光已經(jīng)過去了一半。在這段時間里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學習生活進行的總結(jié)。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。遵紀守法,遵守中學生守則和學校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關心集體,尊敬師長,團結(jié)同學。培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。

  在學習上,我刻苦努力,積極進取。鑒于本人高二一年學習成績優(yōu)異,表現(xiàn)出色,通過自己的努力在老師同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在這學習期間取得了:nit電子表格、應用基礎、文字處理、演示文稿四個個證書,、20xx-20xx年榮獲學!叭蒙、 20xx-20xx年榮獲技能大賽一等獎、20xx-20xx年榮獲學校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學金?吹阶约撼煽兊倪M步,我感到自己的付出得到了回報,但是在學習過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步。我合理地安排了課余時間,自學相關課程,腳踏實地,刻苦鉆研,不懂就問,在同學和老師的幫助下,終于功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。

  在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。高二,在09電2這個大家庭,我擔任為團支部書記,積極參加班里組織的一些活動,立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在勤奮學習的同時,我加入了校團委。工作中我認真勤懇的做好自己的.本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件工作。學校舉辦的志愿服務。我積極帶領團員參加。那段時間大家都很辛苦,但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體,個人并獲得“優(yōu)秀團員”稱號。在工作中我學到了很多東西,將工作和學習相協(xié)調(diào),并沒有因為工作影響到學習,是我最大的收獲。

  工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課,并認真上好每一節(jié)體育課,課后并積極參加學校組織的各項體育活動和比賽,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運會并獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每天利用課余休息時間做自愿勞動,以此不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。

  在過去的學習中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學校領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

職高學生期末個人總結(jié)2

  本學期據(jù)學校安排我任教的是高一英語、高二計算機班的計算機英語,一學期的工作眨眼就結(jié)束了,為了總結(jié)自己的得與失,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、學校制度執(zhí)行情況

  平時積極參加全校教職工、職高部會議,認真學習會議精神,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學情況

  1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。

  我們高一的學生特別是酒店班、生物班的`大部分學生英語基礎依然非常薄弱,甚至完全失去了學習英語的興趣與信心,所以在備課的時候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣,能夠吸引學生的眼球,讓那些聽不懂的學生參與到課堂中來,在我的努力鉆研下取得了一定的效果。同時對課本相關的而學生感興趣的背景知識也適當?shù)耐卣归_來,比如講到unit7 can i speak to wangyang這個單元是有關于運動類的,閱讀部分又提到了奧運志愿者,所以我讓學生分組分任務去查找關于奧運會歷史、北京奧運會、倫敦奧運會等的資料,整合之后報告給全班同學,一來所有學生都參與進來了,二來增長同學們的知識儲備。

  高二的學生普遍學習態(tài)度很好而且有一定的英語基礎,老師布置的任務都會盡可能的去完成,所以我對他們嚴格要求,結(jié)合課本特點(生詞特別多),同學生探討學習的方法,特別是記憶單詞的方法。

  2、以生為本,微笑上課。每節(jié)課我都要求我自己微笑上課,這樣可以更有親和力,給學生自信,也更好的互動交流;同時自己的心情也不會壞,保持頭腦清醒、有條理,也能提高教學效率。

  3、虛心學習,堅持聽課,特別是堅持聽吳芳老師的課,向她學習探討教學的方法方式,努力探索適合自己的教學模式。同時,也不斷參與初中部的公開課、示范課的聽課、評課,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自己的業(yè)務水平。

  三、自身學習情況

  為了提高自己的素質(zhì)和業(yè)務水平,我不斷給自己“充電”。

  一方面,借助網(wǎng)絡的資源,每天堅持進入“滬江英語”網(wǎng)站閱讀一些文章,參與一些學習節(jié)目,學習到很多新單詞、新知識,并且能夠獲取很多新信息。另一方面,積極參加學校組織的培訓,積極去初中部聽公開課、示范課,并認真記筆記寫體會,向優(yōu)秀的老師借鑒好的經(jīng)驗。

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