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學(xué)校學(xué)期工作計劃

時間:2024-08-29 11:43:37 學(xué)期計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計劃模板錦集七篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計劃模板錦集七篇

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹縣會議精神,牢固樹立質(zhì)量意識,重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍三個方面的工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)人民滿意的學(xué)校。

  二、基本思路

  突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè),爭取盡快完成食宿樓和廁所工程建設(shè)。著力內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品位,加強師德師風(fēng)師能建設(shè),在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫,營造良好的校園文化氛圍。堅持以育人為本,德育為先,加強常規(guī)教學(xué)管理工作,不斷提高教育現(xiàn)代化水平。

  三、工作目標

  1、按照“硬件從實,軟件從嚴”的原則,對照條件,查找差距,補全督導(dǎo)評估材料。

  2、加強隊伍建設(shè)。一是干部隊伍建設(shè),二是黨員隊伍建設(shè),三是中青年骨干教師隊伍建設(shè),四是班主任隊伍建設(shè)。

  3、加強德育工作,落實全員德育。積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑,挖掘德育資源。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的德育工作格局,形成德育的整體合力。

  4、堅持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作這一原則,狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,爭取完成各項教育教學(xué)質(zhì)量指標。

  5、扎實推進教師校本培訓(xùn),切實提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

  6、牢固樹立“安全第一”意識。采取積極的預(yù)防措施,切實加強學(xué)校的安全工作,確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。

  7、嚴格按照教育收費標準和要求實行收費,鞏固已有成果。

  8、根據(jù)文件精神,做好績效工資的核算工作和年度考核工作。

  四、目前存在的主要問題

  1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高。

  2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。

  3、特色教育的水平有待提高。

  4、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強,特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。

  五、主要工作及措施

 、鍖W(xué)校管理工作

  1、以績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

  2、改革學(xué)校的`考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

 、鎸W(xué)校教師隊伍建設(shè)

  1、規(guī)范教職工政治學(xué)習(xí)制度。堅持每周一次教師例會,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),樹立新時期教職工形象,全面提升教職工學(xué)習(xí)能力。

  2、抓培訓(xùn),提高教職工精業(yè)水平。落實校本培訓(xùn)保障機制,在人、財、物、時、空、信息諸方面予以保證。

  3、做好電子化教學(xué)的各項工作。本學(xué)期每位教師均應(yīng)上一堂多媒體公開課。

  4、加強教學(xué)管理工作,進一步落實教學(xué)常規(guī),堅持月查月檢制度。

 、鐖猿忠缘掠秊槭,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系

  我們要始終確立德育為首的觀念,樹立“人人都是德育工作者”的理念,強化“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人”的意識,加強和改進德育工作,不斷增加新內(nèi)容,開辟新途徑,創(chuàng)造新方法,使德育工作真正成為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)航員。

  1、把社會主義價值體系融入教育教學(xué)全過程,教育學(xué)生學(xué)會感恩。

  2、進一步強化班主任隊伍建設(shè),切實促進學(xué)生德育工作。

  3、繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作,開展未成年人社會教育實踐活動,利用“五四”節(jié)日,開展送溫暖活動。

  4、辦好初中生青春期生理心理衛(wèi)生知識講座,引導(dǎo)學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來。

  5、抓好團隊建設(shè),團隊工作要有創(chuàng)新,有突破。

  6、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。電話、家訪、開家長會等多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  ㈣加大教學(xué)工作管理力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是教師的本分。我們要牢固樹立“教書第一、質(zhì)量第一”的意識,把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校全部工作的出發(fā)點和歸宿。以教學(xué)管理創(chuàng)新為切入點,努力提高課堂教學(xué)效率,扎實推進課程改革,遵循規(guī)律提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、明確職責(zé),增強質(zhì)量意識

  我們每位教師都要認清形勢,明白學(xué)校的處境和自己的職責(zé),踏踏實實地做好本職工作。我校生源質(zhì)量不高,所以我們要從實際出發(fā),以更大的熱心和愛心,創(chuàng)造性的開展工作,把質(zhì)量意識放在首位。

  2、以規(guī)范教學(xué)行為為重點,重常規(guī)教學(xué),抓過程管理。

  ⑴抓教學(xué)計劃的制定和落實,使教學(xué)工作有序進行。

 、茝娀^程管理,提高教學(xué)效率

 、俳虒(dǎo)處定期開展教學(xué)檢查,查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄進行反饋。

  ②找學(xué)生座談,掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,對做得好的教師及時予以肯定,對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正。

  ③大力倡導(dǎo)“三精”、“四必”教學(xué)法!叭奔礊閮(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精評;“四必”即為教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有布置必做,有做必改,有改必評,有評必補。

  ④組織好期中、期末兩考試工作,并認真做好考評工作。

 、墙⒔∪黝惤虒W(xué)管理制度,使教學(xué)管理有章可依。

  ⑷加強校本培訓(xùn)管理,,促進教師業(yè)務(wù)能力的提升

 、俟膭罱處熼g相互聽、評課活動,提倡教師跨學(xué)科聽課,要求每一位任課教師一學(xué)期上一節(jié)公開示范課。

 、谝蠼處焾猿謱懡虒W(xué)反思,記載自己教育教學(xué)過程中的心得體會,在校內(nèi)形成良好的反思氛圍。

  ③推薦鼓勵教師參加各級各類教學(xué)比武,培養(yǎng)壯大教師隊伍。

  3、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績的新突破

  ⑴明確畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量目標和思路,研究復(fù)習(xí)策略,促進成績的提升。

 、崎_好畢業(yè)年級月考質(zhì)量分析會,深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),明確方向。

  ㈤強化后勤管理,開創(chuàng)后勤工作新局面

  后勤人員要不斷提高自身素質(zhì),強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,為教育教學(xué)第一線保駕護航。

  1、建立健全“營造優(yōu)美和諧校園”的長效機制,切實抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。各班劃分保潔責(zé)任區(qū),堅持每天三小掃,每周一大掃制度,確保校園整潔,嚴堵臟亂差。

  2、加強公物管理。開學(xué)初總務(wù)處與各班主任對各班教室公物進行清點,盡量做到財產(chǎn)不流失,不出現(xiàn)人為的損壞。

  3、加強用水用電管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

  4、規(guī)范財務(wù)管理,做好校務(wù)公開工作,嚴格執(zhí)行義保經(jīng)費使用規(guī)定。

  總之,在新學(xué)期中,我們要以春訓(xùn)班會議精神的要求,嚴明工作紀律,以認真的工作態(tài)度,創(chuàng)新求實的工作作風(fēng),履行各自的職責(zé),以工作實績把學(xué)校的各項工作推向一個新階段,為實現(xiàn)發(fā)展目標做出新的貢獻。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以建立和諧校園共享幸福教育為目標,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,強化服務(wù)意識,提高保障潛力,扎實推進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在教學(xué)服務(wù)保障、校產(chǎn)管理、校園安全防范等方面到達一個新的水平。

  二、工作目標:

  以實踐、執(zhí)行學(xué)校學(xué)期工作計劃為總目標,以學(xué)校的整體工作為中心,以服務(wù)保障為重點,以增強后勤處人員的服務(wù)意識為突破口,抓好常規(guī)管理,確保校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實現(xiàn)使絕大多數(shù)人對后勤服務(wù)保障滿意的目標。依據(jù)各項工作制度和管理目標,特制訂學(xué)期工作計劃如下:

  三、工作措施:

  1、增強服務(wù)意識、提高保障潛力。

  隨著教育改革的不斷深化,社會對教育的要求不斷提高,我們的服務(wù)意識務(wù)必增強,保障的潛力務(wù)必提高。本學(xué)期我們后勤除學(xué)校統(tǒng)一安排的群眾學(xué)習(xí)時間外,另外再組織安排相關(guān)后勤人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,對照學(xué)校內(nèi)改方案的工作標準,牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保后勤整體保障潛力的提高。

  2、健全校產(chǎn)管理制度,切實搞好校產(chǎn)管理。

  本學(xué)期我們要認真做好校產(chǎn)登記、編號,完善校產(chǎn)帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還、賠償?shù)取τ谌粘O牡霓k公用品、文具、紙張、油墨等,做到有計劃添置、有計劃使用,厲行節(jié)約,另要清理各樓各室鑰匙,規(guī)范鑰匙管理。購置物品時實行請購制度,二人、多人經(jīng)辦,購買時執(zhí)行比價制度,大宗物品采購?fù)高^招投標,努力做到價廉物美。

  3、加強各類物品的維修工作。

  電教設(shè)備是教學(xué)工作的`重要輔助工具,電路通暢是保證教學(xué)工作正常進行的重要保障之一。本學(xué)期要努力做到班班設(shè)備正常運用,條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具,我們要做到定時檢查,了解使用狀況,對損壞的要及時進行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時修好,并做好物品損壞狀況記載,執(zhí)行賠償制度,及時維修。

  4、搞好綠化管理,努力創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

  本學(xué)期我們要進一步加強花卉、樹木、草坪維護的督促與檢查,給全校師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

  5、搞好安全工作。

  安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電安全、門衛(wèi)值守、夜班值宿等。

  食堂安全,職責(zé)重大,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生達300多人,幼兒園一日二餐及全校學(xué)生及教職工午餐供應(yīng),要在保證及時快速供給的同時,切實加強食品衛(wèi)生工作,嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié),嚴格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均貼合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  (1)嚴格核算,嚴密監(jiān)控,降低物耗,減少浪費,杜絕物品流失,經(jīng)常傾聽師生意見推薦,不斷改善食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作,努力做到飯菜可口、價廉物美。

 。2)食堂工作要在保障供給的同時,不斷翻新飯菜、花式品種,在科學(xué)測算各種營養(yǎng)成份的前提下,繼續(xù)提前一周安排好學(xué)生食譜,要進一步挖掘潛力,明確分工,各司其職,協(xié)調(diào)配合,方便師生生活。

 。3)用心參加市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級考核,結(jié)合本校實際,制定措施,爭取使我校食堂食品衛(wèi)生信譽度達到指標。

  為此本學(xué)期我們制定要求,明確職責(zé)人,明確側(cè)重點,加強管理、檢查、修復(fù)、維護工作,確保在我校不發(fā)生意外傷害事故,給大家一個安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍。

  6、努力做好招生工作的輔助和補充作用。

  強化服務(wù)水平的提高,個性是在招生宣傳階段,爭取給畢業(yè)生留下較好的印象,在改善教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施方面進行投資傾斜,在實驗實習(xí)設(shè)施方面進行改善,讓學(xué)生“進得來,留得住”,保障學(xué)校飲食服務(wù)質(zhì)量不下降,努力提高服務(wù)效率。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實省教育工作會議精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以辦人民滿意的教育為宗旨,積極推進師資水平提高、書香校園建設(shè),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、 主要工作及措施

  (一)全面提高師資水平

  1、校本培訓(xùn)

  (1)白板培訓(xùn)

  本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”,要求本學(xué)期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學(xué),以此促進教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段。

 。3)組織教師參加各級各類培訓(xùn)

  a、組織教師參加江西省教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)習(xí)時間、交流次數(shù),作業(yè)及案例次數(shù)。在四月份組織教師參加繼續(xù)教育考試

  b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓(xùn)工作。

 。3)以賽促訓(xùn)

  本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,以此推動教師基本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練。

  2、校本教研

 。1)改革專家指導(dǎo)課聽課形式。

  每周二上午第一節(jié)課,聽一個備課組的一節(jié)課,該備課組全體成員參加聽課;第二節(jié)課全體備課組集體評課;第三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課,每周(形式同上)

  (2)有效課堂建設(shè)

  積極推進“有效課堂建設(shè)工程”,以教研室“四課型”(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課)達標活動為推手,結(jié)合備課組活動,對教師進行四課型達標一級考核。期末進行“四課型”達標二級考核。(30%的教師)所有參加第一批達標教師,抽簽選擇“四課型”其中一種課型進行展示。

 。3)骨干教師培養(yǎng)

  進一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。

  3、發(fā)揮備課組作用,提高教師教學(xué)水平。

  備課組,是學(xué)校教科研的基層組織,對于教師教研的開展具有重要引領(lǐng)作用,本學(xué)期我校主要從以下方面抓實備課組工作

 。1)加強備課組長的考核

  從思想上提高備課組長的認識,使他們認識到自己的'重要作用;制定備課組長考核表格,對備課組長進行考核,提高備課組工作效率。

 。2)創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。

  參照《全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選標準》,制定我!秞xx創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案》,獎優(yōu)罰劣,提高教師參與備課組活動的積極性,讓全體教師真正在備課組活動中得到提高。

 。3)落實備課組活動

  a、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點

  為使備課組活動更加高效率,我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對性的對各年級備課組掛點服務(wù)。具體安排:

  一年級: 二年級:

  三年級: 四年級:

  五年級: 六年級:

  b、備課組保證時間

  每周二下午兩節(jié)課后,從4:20——5:00 為語數(shù)備課組活動時間

  每周三下午兩節(jié)課后,從4:20——5:00 為英語備課組活動時間

  c、保證活動實效

  本學(xué)期備課組活動要與有效課堂“四課型”達標活動相結(jié)合,與專家指導(dǎo)課活動安排相結(jié)合,以備課組為單位,以單元教材分析、月考質(zhì)量分析為重點,強化集體備課意識,以老教師帶動新教師共同提高教學(xué)水平,從而提高學(xué)生成績。不參加達標的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座。

 。ǘ┴S富學(xué)生教育活動

  1、營造書香校園

  書香校園,是學(xué)生健康成長的搖籃,為營造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書氛圍,我校主要從以下方面開展工作。

 。1)經(jīng)典誦讀

  小學(xué)時期,是一個人一生的文化積淀基礎(chǔ)時期,是讀經(jīng)誦典的最佳時期。

  本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績登記;統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時的經(jīng)典誦讀考評抽測。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4

  今天召開新學(xué)期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的問題,主要有以下方面:

  一、培優(yōu)班方面

  1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務(wù)實,理念一大套,措施沒落實。

  2、沒有針對學(xué)生實際制定措施,沒有認真設(shè)計教學(xué)計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學(xué)目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。

  3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標不明確,沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。

  4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。

  二、家長學(xué)校方面

  家長學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:

  1、家長委員會沒有落實。

  2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀律培訓(xùn)有計劃沒有落實。

  三、個人成長方面

  上學(xué)期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的'提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。

  針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計劃。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期我們以教體局和中心校工作計劃為指導(dǎo),按照“依法治校、規(guī)范管理、以人為本、發(fā)展為本、和諧發(fā)展”的思想,本著“為每個學(xué)生終身發(fā)展奠基,為每個學(xué)生健康成長服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高,質(zhì)量求穩(wěn)定”主旋律,堅持“以良好的師德立教壇,以科學(xué)的管理促發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)為中心,以先進的教育科研為先導(dǎo),以一流的教學(xué)質(zhì)量贏人心,以鮮明特色走創(chuàng)新”的工作思路,全面推進素質(zhì)教育,務(wù)實、創(chuàng)新地抓好學(xué)校各項工作,再創(chuàng)了學(xué)校工作新業(yè)績,進一步提升臥龍明德小學(xué)的社會知名度和美譽度,為打造平泉名校,擠身承德品牌學(xué)幼兒園學(xué)期總結(jié)校奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、緊緊圍繞工作目標、工作重點開展工作

  我們確立的目標是:

  1、確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿意教育。

  2、改善辦學(xué)條件,打造名校品牌,辦社會美譽學(xué)校。

  3、強化學(xué)校管理,豐富校園生活,辦學(xué)生舒心學(xué)校。

  4、提升教師素質(zhì),鞏固教學(xué)質(zhì)量,辦家長放心學(xué)校。

  5、堅持特色興校,創(chuàng)建特長班級,辦特色鮮明學(xué)校。

  我們的工作重點是:

  一個核心,兩個提高,三個確保,四個加強,形成臥龍明德精神。

  一個核心:以教學(xué)質(zhì)量為核心,促進教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

  兩個提高:提高德育工作的實效性;提高課堂教學(xué)的有效性。

  三個確保:確保各年級各學(xué)科第一我位次幼兒園教師工作總結(jié)范文幼兒園教學(xué)活動中的教學(xué)目標;確保教育教學(xué)過程管理落實到位;確保品牌學(xué)校建設(shè)有新發(fā)展。

  四個加強

  1、加強畢業(yè)教學(xué)及課堂教學(xué)研究的實效性。

  2、加強師德師風(fēng)建設(shè),使教師道德更高尚知識更淵博,工作總結(jié)《幼兒園第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計劃總結(jié)》。

  3、加強文明禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高師生的文明素養(yǎng)。

  4、加強少先隊建設(shè),使少先幼兒園教師工作總結(jié)范文隊真正成為學(xué)校德育工作的有效載體。

  二、工作業(yè)績

  三、具體工作的開展

  (一)管理工作

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

 、沤ㄔO(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。每位領(lǐng)導(dǎo)都牢記樹立“服務(wù)”意識,吃苦耐勞,率先垂范,在教師中樹立榜樣,樹立自身威信和自我形象。

 、萍訌婎I(lǐng)導(dǎo)管理的工作藝術(shù)。管理工作最終是人的管理,“以人為本”是我們每位領(lǐng)導(dǎo)遵循的管理原則,人本管理主要方式體現(xiàn)為“尊重人、依靠人、發(fā)展人”。學(xué)校管理模式實行“以領(lǐng)導(dǎo)包年級的管理為核心,以年級組管理為主題,以班級管理為基礎(chǔ)”的分層管理,突出領(lǐng)導(dǎo)決策的指導(dǎo)工作,強化年級組的團體精神和集體力量,落實班級管理的具體責(zé)任。

  2、加強師德建設(shè),全面提升師德工程。

  結(jié)合教體局中心校師德師風(fēng)建設(shè)的深入,進一步加強學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚“學(xué)為人師,行為世范”的高尚品質(zhì),持續(xù)開展“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象”為主題的學(xué)習(xí)活動,提出“正己、敬業(yè)、愛生”的基本要求,全面提高教師的思想道德水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,構(gòu)建新型、平等、和諧的師生關(guān)系。

  3、加強教師培訓(xùn),打造教師專業(yè)化成長。

  加強學(xué)校名師、骨干教師、中青年教師的培訓(xùn),構(gòu)筑學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的良好局面。學(xué)校搭建平臺,創(chuàng)造機會,提供教師學(xué)習(xí)、發(fā)展的.機會,讓教師早成名師。

 。ǘ┑掠ぷ

  1、堅持“育人為本,德育為先”的教育觀念,健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機制、管理機制。

  2、扎實、有效抓好常規(guī)的工作管理。

  政教處少先隊根據(jù)學(xué)校實際情況,從細處著手,扎實抓好常規(guī)的日常管理工作,堅持升國旗及國旗下的講話制度;堅持完善了三級值周制度,利用文化櫥窗、明德之聲廣播站、形式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)校榮譽,營造學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正的校園文化氛圍。

  3、積極開展家長學(xué)校工作。

  開展學(xué)校、社會、家庭三位一體的綜合教育功能,不斷提高家長的教育觀念、教育方式,形成學(xué)校、社會、家庭教育的合力。

  5、建設(shè)家訪制度,開展家訪活動。

  家訪是學(xué)校與家長溝通的重要方式,是家長了解學(xué)校、了解教師、了解自己孩子的重要途徑。開展家訪不僅能化解學(xué)校的矛盾,還能增進家長與老師的感情,家訪要做到制度化、經(jīng);。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年度教科處將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式、落實課改為工作的指導(dǎo)思想,以推進“優(yōu)化課堂,提高課效”活動為重點,以提升教師專業(yè)素質(zhì)為突破口,以教育科研工作為抓手,切實履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能,努力促進教育均衡、科學(xué)、和諧發(fā)展,努力打造一支業(yè)務(wù)精、能力強的科研型教師隊伍。

  二、工作重點:

  1、扎實開展校級課題研究,加強過程管理和研究指導(dǎo)。

  2、扎實開展學(xué)科帶頭人工作。重視骨干教師和學(xué)科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用,建立以老帶新、能帶新為主要內(nèi)容的“傳幫帶工程”、充分發(fā)揮其示范、指導(dǎo)、帶動作用。

  3、開展對新課程的理念、課程目標、課程結(jié)構(gòu)、課程的實施、課程的評價等專題性的學(xué)習(xí)研究活動。

  4、抓好教師各項培訓(xùn),使教師形成現(xiàn)代教育觀念;深入開展教師繼續(xù)教育工作,以“一德四新”為載體、以課堂教學(xué)為中心,大力通過繼續(xù)教育、學(xué)歷提升、專業(yè)培訓(xùn)、能力過關(guān)、業(yè)務(wù)提高等一系列工作途徑,提高教師隊伍專業(yè)水平。

  4、加強校際業(yè)務(wù)交流和合作,進一步豐富校本教研內(nèi)涵,促進有效課堂教學(xué)的深入研究,搭建青年教師專業(yè)成長的鍛煉平臺;認真研究制定學(xué)校“走出去”、“請進來”的方案,重視教研工作的宣傳,提升學(xué)校影響力。

  5、緊緊圍繞全面推進依法治教、全面實施素質(zhì)教育的要求,扎實、有效地開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

  6、加強規(guī)范校園語言文字。使教師的普通話水平達到貴州省規(guī)定要求。校園一律使用規(guī)范字,師生書寫規(guī)范正確。

  三、具體工作:

  (一)規(guī)劃先行,努力讓學(xué)校規(guī)劃與個體發(fā)展方向趨同。

  以往教科處的很多工作都是在學(xué)校或更上一級單位的統(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為,研究源于問題,問題源于對教育教學(xué)實踐的思考,沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點。所以,我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時,我們將以最快的速度,最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的一些教研活動,讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。

 。ǘ┞鋵嵆R(guī),努力讓常規(guī)教研活動在教學(xué)實踐中顯實效。

  1、扎實開展課堂改革教學(xué)研究,在改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),大力提高教師課堂教學(xué)能力。改變相對單一的“聽課-說課-評課”模式,構(gòu)建“自主教學(xué)-合作探究-高效課堂”的教研模式。

  2、傾力關(guān)注教研,繼續(xù)深化教學(xué)研討活動,認真制定《教研活動日程安排表》。保證語文、數(shù)學(xué)學(xué)科間周開展一次大型教研活動,其余學(xué)科每月開展一次大型教研活動。執(zhí)教公開課集中同一學(xué)科全體教師進行聽課、說課、評課、專題研討活動。嚴格教研紀律,要求同年級同學(xué)科教師必須全員參與聽課、評課,杜絕中途離堂,未按時參加者納入考勤,當月公示。

  3、組織好各級各類征文參評活動。教科處將及時下發(fā)各類相關(guān)的征文通知,宣傳發(fā)動、審查選拔及上報工作,爭取盡可能多獲獎。

  4、加強校際交流與合作,促進共同進步。有計劃、有層次選送教師外出培訓(xùn),回來后上好匯報課。

  5、繼續(xù)實施集體備課與個人備課相結(jié)合的研究制度,加強教師對教學(xué)重難點的突破,要在集體備課的基礎(chǔ)上,提倡個性化的修改。做到定時間、定地點、定內(nèi)容、有記錄和考勤。

  6、提高各類教研活動記錄表的及時性。準確記錄教研活動工作中的各種信息,為研究工作提供客觀有效的證據(jù)

  (三)加大培訓(xùn)力度,促進教師專業(yè)成長

  建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。培養(yǎng)一批具有一定知名度的教師,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。本學(xué)期我們將繼續(xù)創(chuàng)造有利條件,全面推進教師隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)成長。

  1、加強組織教師學(xué)習(xí)暑期課改專版《中國教師報》。

  2、加強科研隊伍的建設(shè),繼續(xù)通過請進來,走出去的辦法,為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機會。學(xué)校將邀請有關(guān)教育專家、教學(xué)行家來校作講座、指導(dǎo),幫助教師進一步更新教育理念。拓寬視野,揚長避短,不斷成長。組織教師參加各級各類的研討活動、出席觀摩交流。

  3、營造良好學(xué)術(shù)氛圍,開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的.學(xué)術(shù)活動,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。把課題研究與校本培訓(xùn)、培訓(xùn)與考核、培訓(xùn)與評優(yōu)、培訓(xùn)與小型競賽相結(jié)合,定期組織座談交流會,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓(xùn)工作的深入開展。

  4、深入開展教師繼續(xù)教育工作,結(jié)合實際認真制定繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃,以“一德四新”“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”為載體、以課堂教學(xué)為中心,大力通過繼續(xù)教育、學(xué)歷提升、專業(yè)培訓(xùn)、能力過關(guān)、業(yè)務(wù)提高等一系列工作途徑,提高教師隊伍專業(yè)水平。要求每位教師在本學(xué)期讀一本教育專著;根據(jù)任教學(xué)科和教學(xué)實際撰寫一篇教學(xué)論文;撰寫一個精典教學(xué)案例;每天自學(xué)一小時,并作好學(xué)習(xí)筆記。以上材料期末一并收交,作為考核教師的重要內(nèi)容。

 。ㄋ模⑸罨n題研究,規(guī)范課題研究過程

  規(guī)范的管理是提高科研實效的保證,是實現(xiàn)學(xué)校教科研工作健康有序、高效運行的關(guān)鍵。

  1、在強化課題過程管理的同時,做好課題《傳統(tǒng)文化促進語文課堂教學(xué)的研究》、《小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》、《校本教研制度建設(shè)與教師專業(yè)化發(fā)展研究》的研究工作。

  2、堅持教科研過程的規(guī)范管理,按照上級有關(guān)文件精神,對學(xué),F(xiàn)有課題進行規(guī)范管理,每月一次組織教科研的專題活動。課題研究組分工到人,計劃、總結(jié)、活動記錄、資料收集有實驗組教師分別承擔(dān),實驗教師要有計劃、有總結(jié)、有個案,使教科研工作進一步規(guī)范性和科學(xué)性,提高課題研究的針對性、實效性,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)涵。從管理中求質(zhì)量,從管理中求規(guī)范,從管理中求發(fā)展,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出努力,增添教科室的亮點。

  3、課題研究與各類公開課整合為推進教學(xué)研究與新課程改革,學(xué)校開展了各類公開課活動:示范課、教研課、匯報課等。課題組一如既往要求各課題組成員,將自己承擔(dān)的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來,突出課題研究要深入課堂,以課題研究的要求指導(dǎo)平時的教學(xué)實踐,打造精品課。在公開課中落實課題研究的措施,體現(xiàn)課題研究的特色,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。

  4、積極組織全校教師根據(jù)《茅臺一小教育科研課題管理制度》申報校級及校級以上教育科研課題立項。

  5、加強檔案管理,注重資料收集,關(guān)注課題研究成果的展示。表現(xiàn)形式以文字表述為主,如出版著作、發(fā)表論文、撰寫報告、編輯資料等。其他展示形式還有軟件光盤、圖案聲像、教具學(xué)具等。

  四、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7

  一、德育工作

  (一)加強社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

  1.全體師生牢記24字核心內(nèi)容

  2.各班要堅持學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、太極拳

  3.繼續(xù)落實三百(百首名詩、百首名曲、百首名畫)工程學(xué)習(xí)活動

  4.認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各專業(yè)《學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)讀本》

  5.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開展以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點的家國情懷教育。

  (二)加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍管理能力和育人水平

  1. 加強班主任隊伍建設(shè)

  2.加強專業(yè)室德育工作指導(dǎo):對年青的專業(yè)室主任多關(guān)心多指導(dǎo),明確工作內(nèi)容和程序,增強德育工作實效。

  3.加強政教處內(nèi)涵建設(shè):組織部門教師定期學(xué)習(xí)培訓(xùn),樹立服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變教育觀念,在服務(wù)中體現(xiàn)管理水平,在管理中提升服務(wù)質(zhì)量。

  (三)加強法制教育、安全教育

  1.安全是學(xué)校各項工作有序進行的前提保證,一定做好安全工作。

  2.抓好新生軍訓(xùn)和鞏固軍訓(xùn)成果工作。

  3.專業(yè)室和各班要教育學(xué)生認識到遵守法律是日常生活的重要規(guī)則,要增強學(xué)生法制意識、紀律意識、安全意識,教育學(xué)生不玩不帶管制刀具等違禁物品,禁止學(xué)生將管制刀具等違禁物品帶入校園。

  4.學(xué)校會本著嚴格管理、嚴肅處理和急事急辦、特事特辦的原則加大違紀生教育管理和處罰力度,確保校園安全穩(wěn)定。

  5.加強常規(guī)檢查,堅持無縫化巡視。

  6.加強學(xué)生在校外的管理和教育。

  (四)心理健康教育

  通過開展學(xué)生講座和咨詢等途徑加強學(xué)生心里健康教育和問題疏導(dǎo)。

  (五)加強學(xué)生會工作和學(xué)生干部的培養(yǎng)

  各專業(yè)室各班要積極做好新一屆學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)與使用工作。

  (六)做好體育衛(wèi)生工作

  1.大力推進課間操、太極拳、集體跑步工作,開好秋季運動會,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和團隊意識。

  2.科學(xué)訓(xùn)練,做好學(xué)生體質(zhì)測試和體育課外小組工作。

  3.堅持開放體育場和體育館,鼓勵學(xué)生自覺自愿參加體育鍛煉,有效強身健體,控制肥胖。

  4.做好近視眼防控工作。

  5.做好傳染病防控及六病防治工作

  6.校園環(huán)境衛(wèi)生保持高水平、高標準。

  二、教學(xué)工作

  (一)深化教學(xué)改革

  1.落實立德樹人根本任務(wù),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  2.貫徹落實中職專業(yè)教學(xué)標準。

  3. 加強和改進基礎(chǔ)課教學(xué)。

  4.繼續(xù)推進專業(yè)課教學(xué)改革。

  (二)加強“雙師”隊伍建設(shè)

  1. 制定“十三五”教師培養(yǎng)規(guī)劃。

  2.開展教學(xué)基本功比賽、信息化教學(xué)比賽、教師技術(shù)比賽等活動。

  3.提高“雙師型教師”比例及教師技能證等級。

  4.扎實開展校本培訓(xùn)。

  5.發(fā)揮“名師工作室”作用,帶動整體水平提高。

  (三)加強信息化建設(shè)

  1.完善數(shù)字化校園功能,推進使用。

  2.豐富教學(xué)資源的質(zhì)和量,提高利用率。

  3.提高電教設(shè)備的使用率。

  (四)做好實訓(xùn)室建設(shè),提高各類技能比賽水平

  1.加強日常管理

  2.做好比賽組織工作

  3.提高成績

  4.發(fā)揮輻射作用

  (五)做好“3+2”聯(lián)合辦學(xué)等試點工作。

  1.人才培養(yǎng)方案的落實(和本校人才培養(yǎng)方案的'結(jié)合)。

  2.和聯(lián)合辦學(xué)高校的主動溝通。

  3.進一步增加聯(lián)合辦學(xué)的數(shù)量。

  4.探討其他的聯(lián)合辦學(xué)方式:3+3

  (六)做好綜合高中工作。

  1.做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、成績分析等工作:

  2.召開質(zhì)量分析會。

  3.和上級行政及業(yè)務(wù)部門建立有效的溝通機制。

  4.規(guī)范管理。

 。ㄆ撸┳龊脤嵙(xí)就業(yè)的管理工作。

  1.提高學(xué)生就業(yè)檔次。(企業(yè)層次、薪金待遇)。

  2.和企業(yè)、專業(yè)室、班主任建立有效的溝通,做好實習(xí)生的管理。

  3.應(yīng)對新變化,做好學(xué)生考證工作。

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