實(shí)用的生活作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活作文6篇，歡迎大家分享。
生活作文 篇1
每一首軍歌都那么雄氣，每一句軍詞都那么鏗鏘，每一個(gè)曲調(diào)都那么嘹亮。這七天軍訓(xùn)的日子里，著實(shí)讓我感受到軍人的生活與品質(zhì)——正如那一首首激昂的軍歌催人奮發(fā)，與軍人相匹相配。
教我們的教官，是個(gè)硬朗得瘦、五官黝黑、不喜歡跟我們開玩笑、但有時(shí)會(huì)被我們逗笑的軍人。
軍訓(xùn)開始時(shí)，我們就在大四底下練軍姿。“站有站相，坐有坐相”，這是教官教我們時(shí)說(shuō)的話。有幾次，我們都只是站在太陽(yáng)底下，教官也真是好耐心，和我們講了大堆的活，足以抵銷在太陽(yáng)底下站時(shí)光，讓人產(chǎn)生一種“我不是在太陽(yáng)底下站，而是在太陽(yáng)底下聽教官講練”的錯(cuò)覺(jué)。
漸漸的.，軍人的熱情在新生軍訓(xùn)中散開來(lái)。每當(dāng)休息時(shí)間，總會(huì)聽到一個(gè)陣營(yíng)對(duì)另一個(gè)陣營(yíng)喊話。教官們還教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，冇的班在軍訓(xùn)時(shí)還邊唱邊練，氣士高昂。教官總對(duì)我們說(shuō)：“練得好我們看別人練，練不好別看我們練�！钡拇_如此，我們也不負(fù)他望，練好就休息，同時(shí)擇善而從，其不善而改。學(xué)了亦如此，學(xué)得好的在學(xué)習(xí)如魚得水，學(xué)不好的就得有笨鳥先飛的毅力了。當(dāng)然，休息時(shí)我們也會(huì)和教官“吹吹�！�。
大概到第五天吧，我們開始學(xué)“起步走”、“跑步走”。這個(gè)難度稍大，我們開始走時(shí)歪歪扭扭，像蛇爬行，又像波浪。被教官吐槽過(guò)很多次。有時(shí)一排排分開練習(xí)，有的司學(xué)明明走得很好，也和隊(duì)伍一字對(duì)齊了，但在“立定”時(shí)剎不住腳，就像滑行產(chǎn)生慣性般。但功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诖蔚暮沽鳑驯场⑵つw被曬黑了卻又心疼得不得了、以及大家的團(tuán)結(jié)下，終于修成正果，那什么“起步走”、“跑步走”的都不是問(wèn)題。
學(xué)習(xí)進(jìn)是如此，學(xué)好了，身心舒暢，才有力量繼續(xù)學(xué)。想到那天晚上在教室看的《戰(zhàn)狼2》，我被電影里冷鋒的軍人精神給感動(dòng)了，我對(duì)軍人又多了幾分敬畏。都說(shuō)知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)改變命運(yùn)。學(xué)得好，掌握知識(shí)前為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人不正像冷峰那樣的軍人般受到尊敬嗎？
祖國(guó)的過(guò)去是個(gè)黑暗的、被欺辱的歷史，被人稱作“東亞病夫”，“落后就要挨打”是歷史給我們的啟迪，“海上生明月，江春入舊年”是歷史發(fā)展的趨勢(shì)；我們當(dāng)代中學(xué)生，只有用知識(shí)武裝自，才能談祖國(guó)的木來(lái)做貢獻(xiàn)，才能生存在優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。
在思想的磨合身體的磨煉下，軍訓(xùn)的日子稍稍地過(guò)了。本是在第七天演練的，奈何天下起了大雨，演練不得不擇日在舉。我本想打車回家的，無(wú)耐行車少矣，就想到了軍人，遇到這般困難才不年嬌氣地打車回去吧，干是我便撐傘瀟灑地步行回家嘍！
再說(shuō)回來(lái)，學(xué)習(xí)就應(yīng)該有種不怕困難，勇往直前的精神。當(dāng)然，保衛(wèi)國(guó)家也需要。
我覺(jué)得吧，這幾天軍訓(xùn)的日子是我身心的歷煉，以后當(dāng)生活欺騙了心靈時(shí)，一定要想想軍歌，想想軍訓(xùn)的日子。
生活作文 篇2
走在路上
一輛單車，一張地圖。
出發(fā)。
最喜歡學(xué)校門口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車飛奔下去，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺(jué)像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼�，去探索�?/p>
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來(lái)，看看地圖，對(duì)比一下自己走過(guò)的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢?回望，是很好的方式�？梢员苊庾约鹤咤e(cuò)路，走錯(cuò)了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。人生就是一場(chǎng)旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色。 看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)�；蚨际�，或鄉(xiāng)土。都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說(shuō)著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊(cè)谧穼ば闹械哪繕?biāo)。麥田守望者唱到我們沒(méi)有理想，流浪沒(méi)有方向，只是夢(mèng)中的麥田，守著一片金黃。如果說(shuō)沒(méi)有理想，那心中的那片麥田又代表了什么?
我們?cè)诼飞希覀冊(cè)谧穼ぶ?/p>
我騎著單車，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標(biāo)。
它就在前方。
風(fēng)景在路上
清晨，我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò)，草叢里透著露珠的溫潤(rùn)，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度，迎著青澀的晨光，散發(fā)著淡淡的香。陽(yáng)光深深慵懶的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的啁啾，于是，陽(yáng)光終于醒來(lái)，綻開燦爛的笑臉。藍(lán)天，大地，融為自然美麗的畫卷，我如墜入畫中。
清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上，兩位熟識(shí)的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，親切地交談。在晨光下，老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒，分外動(dòng)人。大街上，還有背著書包騎車的.同學(xué)，像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。有時(shí)，口水從小嘴里流出來(lái)，他就舞動(dòng)著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長(zhǎng)大，掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。
中午，鄉(xiāng)間的小路上，靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路�？涌油萃莸穆访嫔戏e存著塵土，當(dāng)一雙腳走過(guò)，塵土?xí){(diào)皮地躥起來(lái)，鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽(yáng)中，成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚，放學(xué)了，校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包，吹著口哨，三三兩兩相約前行。瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后，然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽(yáng)染成紅色，燦燦生光�！鞍�?!”一聲驚呼，“嚇我一跳!”“哈哈�！表懫鹨淮宕嗟男β暋賵�(chǎng)上�？茨且粋�(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開嗓子大吼“加油，加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過(guò)天際，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的“大灌籃”，全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)興奮得跳起來(lái)，有的擁抱在一起，有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚，我一路走，一路欣賞不停變幻的風(fēng)景，深深地感受到：生活真美好!
生活作文 篇3
老雄怪我不通知他，我說(shuō)來(lái)得太突然……
老雄過(guò)了幾個(gè)月就開除了。
原因是跟小孩子打架，把人家打到住院了。
我對(duì)老雄說(shuō)你個(gè)人要寵辱不驚，你搶了人家的棒棒糖是你的不對(duì)，你要瘋也得人家走了之后再瘋，要學(xué)會(huì)克制自己，最好平靜如水，如死水，如結(jié)了冰的`死水。你看你上次一個(gè)小朋友拿泥巴丟你，你就用襪子勒人家，退一步說(shuō)也不要用穿著的襪子脫下來(lái)勒。
老雄說(shuō)這你不懂的。然后就走了。
于是我向往寧?kù)o。
這就是我出逃的原因。
生活作文 篇4
我多希望某一天一覺(jué)醒來(lái)，我眼前的世界都變了。
一個(gè)并不豪華的房間，里面的一切都透著文藝的氣息。陽(yáng)光透過(guò)木窗照耀在房間里，而我的身下則是一張木床。床上的'布衾蓋在我身上。床對(duì)面的墻上是一幅對(duì)聯(lián)。
我被窗外百靈鳥的歌聲驚醒了，仰身跳下了木床。
我希望可以穿越到千年以前的古代，去感受那時(shí)的古樸生活。如果生命可以重來(lái)，我希望自己可以生活在一個(gè)詩(shī)情畫意的時(shí)代——北宋。
如果生在北宋，我也許會(huì)是一位比較有名的詩(shī)人吧！我那偏胖的身子穿古裝也不顯胖，帶著一路的好心情和幾位隨行的朋友走在街市上，聊聊天，談天說(shuō)地，走累了就坐在路旁的茶館，來(lái)一杯名茶喝喝，生活快樂(lè)又愜意。
品茶時(shí)，或許會(huì)有人看見了我，然后大叫：“這不就是那位很有名的詩(shī)人嗎？”一大群人嘩嘩一下子把的四周圍得水泄不通。我想這情景是我如今無(wú)法體會(huì)到的。我?guī)е笥褌償D出了人流，有幾位路過(guò)的秀才邀我去遠(yuǎn)處的一個(gè)小亭子，“來(lái)來(lái)來(lái)，我們一起去小亭子來(lái)比比誰(shuí)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的詩(shī)詞更精彩。”“真是的，怎么又叫我去作詩(shī)，我今天只是打算和朋友出來(lái)散散心�！蔽野櫫税櫭迹瑖@了一口氣，緩和了一下無(wú)奈的心情。“好吧，就一會(huì)兒，創(chuàng)作完詩(shī)，我還要繼續(xù)去散步�！闭f(shuō)完，我跟著一群過(guò)于迷戀詩(shī)詞的秀才向亭子出發(fā)了，我聽著后面的人群中有人說(shuō)：“真想像他們那樣做詩(shī)人，享受他們那種超然灑脫的生活�！�
……
如果還有下輩子，我一定出生在北宋，做一位吟詩(shī)賦詞的詩(shī)人。
生活作文 篇5
善良，可以給人傳遞正能量；善良，能讓人的內(nèi)心感到無(wú)比溫暖；善良，可以幫助到別人……我記起了一件令我非常印象深刻的事情：那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的早晨，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗。我起的比較晚，上學(xué)馬上就要遲到了，我飛快的整理好書包之后，早餐都沒(méi)吃，準(zhǔn)備在路上買邊走邊吃。我看到了一家早餐店，隨便拿了幾個(gè)包子，準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，我突然記起來(lái)，我把媽媽給我的錢落在桌子上了�？墒腔丶夷糜謥�(lái)不及了，所以，我只好跟老板說(shuō)："我不吃了，還給你吧！"老板回答道："你拿走吧，注意身體最重要�！本驮谶@時(shí)，我的內(nèi)心一瞬間被老板給暖化了，我對(duì)老板敬了個(gè)禮，并說(shuō)了一聲：“謝謝你！你真好！”“沒(méi)事，沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。”老板說(shuō)道。說(shuō)完我就立馬跑向已經(jīng)上課了的學(xué)校。
就連我在上課的時(shí)候，還在想今天早上發(fā)生的事情。心里一直在想：這個(gè)老板人真好。
原來(lái)，善良，能讓生活這么美好呀！以后，我也要像今天那位老板一樣，做一個(gè)善良的`好孩子。通過(guò)今天的事情，我明白了一個(gè)非常深刻的道理，善良，可以讓生活更美好，我們以后一定要做一個(gè)善良懂事的好孩子。
生活作文 篇6
我認(rèn)為，生活中每個(gè)人都有一樣不可缺少，那就是書。它陪伴著我們度過(guò)一段美好時(shí)光，它們就像一個(gè)個(gè)富有智慧的小精靈，指引著我們踏上知識(shí)的旅程。我讀書比較雜。我牢記魯迅先生的教誨：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！�，
讀文學(xué)類的書讓我們變美�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂”，是豪放的美；“莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”是朦朧的美。詩(shī)詞很美，文言文如是�！氨壁び恤~，其名為鯤”是想象的美；“賣酒者，匪唯長(zhǎng)者，抑亦智士哉”是夸贊的美，小說(shuō)不美嗎？美，讀沈石溪的《退役警犬》時(shí)，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的駱駝祥子時(shí)，我仿佛聽到了祥子拉車的氣喘吁吁聲音，再回味魯迅大文豪的阿Q正傳，我也時(shí)常被她奇怪的思路而捧腹大笑……
讀歷史類的書，讓我們變得真，東周列國(guó)，一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，卻出現(xiàn)了管夷吾、伍子胥、孫武等治國(guó)能才，齊桓公、姜小白，越王勾踐等著名大王，更別說(shuō)盛世唐朝和詩(shī)一樣的'宋朝，元世祖鐵木真橫掃亞歐，秦始皇嬴政統(tǒng)一中國(guó)商湯，憑一個(gè)小諸侯之力打敗并推翻夏朝的殘暴統(tǒng)治，在這其中有活生生的千古偉人，帝王將相也有真實(shí)的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人時(shí)而感慨，時(shí)而嘆息
而最令我難忘的是天安門城樓上傳來(lái)中國(guó)人堅(jiān)定有力的聲音，每每讀此，心中便燃起一團(tuán)激情的火焰，誓把中國(guó)建設(shè)锝更加美好、富強(qiáng)，和諧。
只要是好書，就會(huì)開卷有益。只有博覽群書，我們才會(huì)知識(shí)淵博。與書為伴，幸福一生！
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