關(guān)于六年級(jí)周記模板合集6篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)周記 篇1
那悠揚(yáng)的歌聲，在猩紅的血花中，開(kāi)出余音陣陣的瀲滟�！}記
一朵花，開(kāi)出的美的故事，卻打動(dòng)不了之心弦，因吾未見(jiàn)，那希望直至黎之曙。
吾來(lái)到此世，卻獨(dú)孤葉飄零，唯有月之純凈給予吾回憶。
吾將要離開(kāi)，回到過(guò)去之時(shí)，但卻不舍，畢存之希望，如只孤單之影閃入吾之眼簾。
通體火紅之鳥(niǎo)兒，那執(zhí)著的倒影，在金光之下為十分倨傲，翅尖為拂柳之麗，卻孤單影徒留紅光，似不愿驚醒之夢(mèng)境。
夜安靜地使之落淚。
一個(gè)小小影像，情不自禁地跟上飛翔，突出的美，似巨大的龍爪之羽，分明細(xì)致，如深井落花，愈走愈黑，鳥(niǎo)去哪里？
荊棘為一種草，帶刺，莖部柔軟，蒼翠桑然，一枝孤寂地屹立，不愿生之一起。
那只火鳥(niǎo)一樣。
突兀，想起了什么——一種極為罕見(jiàn)之神鳥(niǎo)，名曰荊棘，通體火紅，一到特定之日，則會(huì)找最長(zhǎng)、最尖銳之荊棘，扎入自己嬌小的體內(nèi)。
吾翹首以盼。
鳥(niǎo)東湊西瞧，在西北方向之荊棘處停住了，荊棘尖銳高大，似一把凜之利刃，閃之寒光，陰之深深，暗之沉沉。
那鳥(niǎo)在叢中頓一會(huì)兒，環(huán)顧四周，望之藍(lán)天，氤氳的蒼涼在眼中，無(wú)力又無(wú)怨無(wú)悔，要解脫了的.模樣。它在笑，明確的看見(jiàn)。
悲壯，有一股“世人皆醉我獨(dú)醒”的不依不饒，不懂為何之笑，但卻在笑。
鳥(niǎo)飛向荊棘，一陣鈍痛，一身扎進(jìn)了荊棘中。鮮血噴涌而出，染紅的了荊棘，染紅了翅尖，染紅了一地蒼痍，染紅吾的雙眼……
吾之見(jiàn)，此血與淚之歌，使此世一切黯然失色，那是鳥(niǎo)用生命之樂(lè)章，氣竭命隕，以身殉歌，以一種慘烈的悲壯塑造了美麗的永恒，留下了迷的回憶。
那倒在血泊中，紅羽和血色融為一體的鳥(niǎo)兒，死的安詳，它還在笑，不過(guò)吾感覺(jué)到，它的滿足。
吾見(jiàn)了那血的大字——誓……
——寄吾之故友
六年級(jí)周記 篇2
月四號(hào)周末，一個(gè)高中同學(xué)的舍友的好朋友組織去爬山，說(shuō)是多找?guī)讉�(gè)人去熱鬧，我就靠著大約三桿子就夠得著的關(guān)系去了，其實(shí)是去爬學(xué)校附近的一座小山，美其名曰：雙龍山。就是時(shí)間選的太不科 學(xué)了，1：30出發(fā)，盯著一天中最熱的太陽(yáng)爬山，可能是另一種創(chuàng)意吧！爬就爬，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！捎了個(gè)蘋果，帶瓶水，背著我的包，就風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了，期待，興奮……
小路彎彎曲曲，我們看到路邊有礦泉水的瓶子就把它撿出來(lái)，放在顯眼的地方，一邊回來(lái)的時(shí)候帶回去賣錢，雖說(shuō)才五分錢一個(gè)，但是大家都知道團(tuán)結(jié)就是力量，四個(gè)瓶子就能換一壺開(kāi)水，這個(gè)賬如此 算感覺(jué)挺好！最后下山才真正感覺(jué)到這個(gè)主意是多么的成功，接近四十個(gè)瓶子啊，我半個(gè)月的開(kāi)水問(wèn)題就解決了！
慢慢的感覺(jué)到累了，步子也不再輕盈了，學(xué)校的建筑群慢慢“下陷”，我們沿著石階到達(dá)了一個(gè)山頂，但不是目的地，休息是必須的了！吹著山風(fēng)，看著山景，感覺(jué)真好！此時(shí)再望一望學(xué)校的建筑群， 就像是在一個(gè)殘破的碗里！
休息之后勁兒又足了，接著向最高峰進(jìn)軍！別看不起眼的小山，爬起來(lái)還真有點(diǎn)兒費(fèi)勁！終于在我堅(jiān)強(qiáng)意志的支撐下，我到達(dá)了最頂峰！山頂有座廟，廟里沒(méi)有和尚，有神像，從桌上擺的吃的喝的可以 看出，這里“香火”還行，估計(jì)多虧了山師的學(xué)生！雖然我不信教，但是在神的塑像面前我還是比較規(guī)矩的，拜一拜唄，再說(shuō)有些好的東西還是寧可信其有，不可信其無(wú)的好！
在我們忙著給神像拍照的時(shí)候，我高中同學(xué)的.舍友的朋友不再是一路上嘻嘻哈哈的模樣，說(shuō)讓我們先玩著，他要打掃一下這里，原來(lái)他每月都來(lái)這里打掃一次，給祠堂掃掃地，替神像掃掃身上的灰塵， 表情特虔誠(chéng)，然后拿了個(gè)座墊，把口袋里的手機(jī)和錢包都掏出來(lái)放在一邊，把鞋子脫下來(lái)也放在一邊，閉上眼念起了經(jīng)。在這個(gè)幾乎被拋棄了的廟里，我看到了信仰的力量！
站在山上看周圍的風(fēng)景，雖然沒(méi)有一覽眾山小的感覺(jué)，但是心里還是蠻高興的，再怎么說(shuō)也是登上了方圓十幾里的最高峰啊！吼了幾聲，吹了吹風(fēng)，就下山了，山下沿途還有艱巨的任務(wù)等著我們呢！我 們滿載礦泉水瓶子而歸，沒(méi)白來(lái)！
下山不僅速度快，而且看著學(xué)校離我們?cè)絹?lái)越近，有種回家的感覺(jué)！估計(jì)等爬山的熱乎勁兒一過(guò)，我的腿就有反應(yīng)了！
啊，好快樂(lè)！嘿嘿……有機(jī)會(huì)我還會(huì)去爬山的！
六年級(jí)周記 篇3
暑假里的一天上午，我很快地做好作業(yè)，覺(jué)得十分悶熱，便打開(kāi)電扇，懶洋洋地看起《兒童畫(huà)報(bào)》來(lái)，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住。我越看越喜歡，我覺(jué)得自己照著文中所說(shuō)完全可以做一個(gè)。于是，我找來(lái)舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來(lái)。
我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個(gè)小口子用來(lái)塞棉花。我小心地把手套里子翻出來(lái)，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個(gè)小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟，棉花太多，把線給崩開(kāi)。我只好重做。這回我可有經(jīng)驗(yàn)，再塞棉花時(shí)，小心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多。抽一些出來(lái)吧，又太癟。我有點(diǎn)不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒(méi)做成小企鵝也做一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺(jué)得少點(diǎn)什么，哦，原來(lái)少嘴巴和翅膀。我趕緊找來(lái)碎布片兒，剪成一個(gè)圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪手套的兩個(gè)拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長(zhǎng)出一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)。我把它放在組合柜的.最顯眼的地方，心想：媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的，一定會(huì)以為是買的呢！哈哈！
六年級(jí)周記 篇4
這周周末的中午，我和爸爸要去小A奶奶家吃午餐，來(lái)到奶奶家，我們剛好吃完午餐，緊接著就停電了。
下午的.時(shí)候，天氣實(shí)在是太熱，雞都跑出來(lái)散熱了，狗也叫個(gè)不停，實(shí)在是太熱了，后來(lái)，我一直喊個(gè)不停，不停地吵著要回家，爸爸有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“我們小時(shí)候還沒(méi)有風(fēng)扇，如果熱就拿著扇子扇一扇，現(xiàn)在條件好了，有風(fēng)扇，有空調(diào)，你還說(shuō)熱�！�
傍晚的時(shí)候，還是沒(méi)有來(lái)電，奶奶只好到火爐里煮飯燒菜，吃完飯后，我和爸爸來(lái)下象棋，大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，我輸了，后來(lái)爺爺跟爸爸下了一回，這回兩個(gè)人大戰(zhàn)了很久，最后還是爸爸贏了，慢慢的，天色也不早了，天氣還是一樣的悶熱，最后我們還是從小A家回來(lái)了。
生活告訴我，我們的生活里不能沒(méi)有電，所以我們要節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí)周記 篇5
科學(xué)老師讓我們做一個(gè)太陽(yáng)能熱水器。
回到家之后，我就開(kāi)始做了起來(lái)。首先，我找來(lái)一個(gè)用過(guò)的鞋盒子，把里里外外全部涂成煤黑色。然后，我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。隨后，我找了一個(gè)瓶子，在瓶子里灌滿200毫升的水。橫著放在晾干的'鞋盒子里。接著，我找來(lái)一塊大泡沫，把它分成一小塊一小塊的，放在瓶子四周。然后，再用透明的塑料膠布把瓶子跟鞋盒子粘牢。繼而把水溫計(jì)插在盒子的右邊較居中的地方，也就是瓶口。最后用一張和8K鉛畫(huà)紙差不多大的錫箔紙反光。
第二天，我把這個(gè)拿到學(xué)校里。老師把我們帶到操場(chǎng)，測(cè)一測(cè)我們自己做的太陽(yáng)能熱水器。
我和一些同學(xué)拿著太陽(yáng)能熱水器，小心翼翼地把它放在一個(gè)角落，找了一個(gè)大個(gè)子同學(xué)，讓他拿著錫箔紙對(duì)著太陽(yáng)反光。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，皇天不負(fù)有心人，水溫計(jì)的溫度越來(lái)越高。最后，老師宣布我們的實(shí)驗(yàn)做成功。
看，這就是我們做的太陽(yáng)能熱水器。如果你心動(dòng)了，也可以自己動(dòng)手做一個(gè)哦！
六年級(jí)周記 篇6
只要一說(shuō)起做飯，我就會(huì)忍不住哈哈大笑，第一次的做飯給我留下的印象太深了。
記得那就是我剛滿十歲的時(shí)候，爸爸媽媽都出去了。我一整天都沒(méi)吃飯了，肚子餓得咕咕直叫，實(shí)在就是餓得不行了，沒(méi)辦法，自己動(dòng)手做飯吧。我想著媽媽平時(shí)做飯的樣子，先把土豆洗好，也沒(méi)削皮，然后開(kāi)始切，第一刀下去就差點(diǎn)切著手，嚇得我出了一身的冷汗。沒(méi)辦法還要繼續(xù)切下去，廢了九牛二虎之力，我終于切完了，結(jié)果一看菜板上擺著一小堆大大小小方方圓圓的土豆塊，看著這一堆形狀怪怪的土豆，我也不管那么多了。應(yīng)該再往鍋里放油了，打開(kāi)煤氣，還沒(méi)等鍋里的水蒸干，我就把油倒了進(jìn)去，結(jié)果鍋里的油就像一群小豆子一樣亂蹦亂跳，嚇得我離開(kāi)鍋老遠(yuǎn)，睜著兩只驚恐的眼睛盯著鍋里直蹦的油星，簡(jiǎn)直不知道該如何就是好了。一會(huì)兒鍋里就開(kāi)始冒煙了，我嚇得眼淚都要掉出來(lái)了，我壯著膽子過(guò)去抓一把土豆扔在了鍋里，這時(shí)只聽(tīng)到一陣更響的滋滋聲，我身子隔得老遠(yuǎn)，用鏟子鏟了幾下，突然蹦起來(lái)的油星濺到了我的手上，我急忙把手縮了回來(lái)，用嘴吹了吹，然后把剩下的土豆也扔進(jìn)了鍋里。濃濃的油煙嗆得我直流淚，也不知就是嗆得還就是嚇得，反正炒菜的整個(gè)過(guò)程我都就是流著淚做完的。
終于功夫不負(fù)有心人，我的土豆絲嚴(yán)格地說(shuō)就是土豆塊，終于炒熟了，我一看鍋里就是一團(tuán)黑乎乎的東西，而且還發(fā)出了一股難聞的糊味兒，先關(guān)掉火再說(shuō)吧，我把菜盛了出來(lái)。一嘗，媽呀，我馬上吐了出來(lái)，由于讓那油嚇得不知所措，結(jié)果醬油和鹽都忘記放了，這哪就是菜呀，我想世界上再?zèng)]有比這道菜更難吃的.菜了。
媽媽回來(lái)后，聞到家里一股糊味兒，馬上就知道就是我的杰作了，結(jié)果媽媽耐心地把做土豆的過(guò)程告訴了我，我想再讓我做一次炒土豆的話，我一定會(huì)做得很好吃的。
這第一次做飯真就是讓我記憶猶新，這讓我也明白了一個(gè)道理：那就就是想做好任何一件事情都就是不容易的。
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