暑假的快樂(lè)作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的快樂(lè)作文5篇，歡迎大家分享。
暑假的快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)的暑假已經(jīng)離我而去，校園的大門(mén)正在向我招手，開(kāi)學(xué)啦！ 開(kāi)學(xué)可以說(shuō)是我最想，也是最不想的事。最想是因?yàn)榭梢灾匦伦哌M(jìn)母校-跟同學(xué)老師king給，體驗(yàn)獨(dú)一無(wú)二的“快樂(lè)”。最不想的事要和“電腦”“懶覺(jué)”說(shuō)拜拜了。 既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，那就要步入正軌，制定出本學(xué)期的學(xué)習(xí)方案與目標(biāo)。首先，要制定一個(gè)切實(shí)可靠的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗。
第二，找到一個(gè)適合自己的`學(xué)習(xí)方法，并將其掌握，將此方法深度研究并加以改進(jìn)，才能是自己穩(wěn)步提高。還有，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要把學(xué)習(xí)放在第一位，當(dāng)然也不能光顧著學(xué)習(xí)偶爾還要與同學(xué)們一起嗨，放松身心才行。畢竟謝主任說(shuō)過(guò)要樂(lè)學(xué)的嘛…… 最后，我相信，只要將這些計(jì)劃一一落實(shí)，我就可以在這個(gè)學(xué)習(xí)里取得重大飛躍，原此夢(mèng)，能圓！
暑假的快樂(lè)作文 篇2
暑假里我最開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)是足球。每天下午4點(diǎn)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到進(jìn)才小學(xué)參加足球訓(xùn)練。足球訓(xùn)練的內(nèi)容有帶球、左右腳輪換帶球、內(nèi)側(cè)帶球、外側(cè)帶球、過(guò)人、射門(mén)訓(xùn)練等等。我最開(kāi)心的事是每次訓(xùn)練好技能以后的比賽。比賽很激烈，我踢左后位，我最拿手的`是斷球。我們進(jìn)了球以后我們會(huì)很開(kāi)心，在一起歡呼或者擊掌。
雖然每天踢得滿(mǎn)頭大汗，但我覺(jué)得很舒服，好開(kāi)心啊！
暑假的快樂(lè)作文 篇3
暑假到了，也就是我的世界。因?yàn)槲蚁敫陕锖拖胪媸裁炊伎梢�。暑假的時(shí)光過(guò)得太快了�？扉_(kāi)學(xué)的前三天，爸爸和媽媽帶著我度過(guò)了愉快的日子。
第一天，媽媽教我炒貝殼。首先我們把洗好的蒜苗可干辣椒切好，媽媽還準(zhǔn)備了花椒。媽媽把油倒入了鍋里，等油燒開(kāi)了，再把貝殼倒入了鍋里，然后放入醬油炒半分鐘，再把蒜苗、干辣椒和花椒放入鍋里炒一會(huì)就OK了。
媽媽把炒好的貝殼盛入盤(pán)子里，我嘗了嘗，嗯！好香！
第二天，媽媽和爸爸帶我去“鴻通城”看海洋生物。我坐在車(chē)上想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)那里有娃娃機(jī)，我能去玩嗎？”
媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“可以！”
說(shuō)著車(chē)就到了，我們下車(chē)了。我們來(lái)到了鴻通城的南大門(mén)，一進(jìn)門(mén)就看到了海洋館。哇！有魔鬼魚(yú)！媽媽看了看說(shuō)：“那有娃娃機(jī)你去玩嗎？”“當(dāng)然要去啦！”媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)游戲幣。我先夾一只小熊。噢！沒(méi)夾到！我打算第二個(gè)幣不夾了。
第三天，媽媽說(shuō)：“我要做香蕉奶昔�！眿寢屵�說(shuō)要讓我?guī)兔�。天哪！我太開(kāi)心了！我把香蕉和皮洗了洗，去掉香蕉皮后，把香蕉切成塊放入榨汁機(jī)里，再放入酸奶。開(kāi)始榨汁了。
等一分半時(shí)就可以倒入杯中。最后放一些花生粉攪拌均勻就可以了。媽媽說(shuō)：“如果你喝一杯就可以增加體力哦！”聽(tīng)到這話(huà)，我就趕緊喝下了一杯。��！太好喝了！
這三天是我這個(gè)暑假最開(kāi)心的.日子！
暑假的快樂(lè)作文 篇4
7月29日，我和姐姐很快就把飯吃完了，準(zhǔn)備換裝去游泳。
我們倆去的時(shí)候，游泳館的門(mén)還沒(méi)關(guān)，我和姐姐劃了卡就進(jìn)去了。我們剛進(jìn)出的時(shí)候，里面的`人很少，慢慢地人就開(kāi)始多了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我和姐姐沒(méi)下水，我們坐在游泳池的邊上，把腳放在水里，慢慢地就適應(yīng)了水的溫度。這時(shí)我就先下了水，我游了一會(huì)兒，姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀，碰見(jiàn)了一位小朋友叫“趙婧一”，和我們班的王婧一就差一個(gè)字。我和趙婧一小朋友越玩越熟，我們就玩起了“空中飛人”游戲，是我起的名字，它還有一個(gè)名字叫“空中女俠”，哈哈！也是我起的名字，我是不是很聰明呀？！玩的時(shí)候我踩在姐姐的腿上，姐姐扶著我的胳膊窩兒，我數(shù)一二三，然后猛的一蹬腿，姐姐也用力往上一推，我就飛了出去，落水的時(shí)候就濺起了巨大水花，游泳池里頓時(shí)就笑開(kāi)了花。
時(shí)間過(guò)的很快，馬上就到點(diǎn)了，我和姐姐從水里出來(lái)，跟趙婧一告了別。游泳真是一件快樂(lè)的事。
暑假的快樂(lè)作文 篇5
我今年暑假非常愉快。我去農(nóng)村過(guò)暑假。這是非常美麗的存在。有綠色的植物，清澈的小河，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人們。我花了兩個(gè)星期中我?guī)蜖敔敻闪诵┺r(nóng)活。我寫(xiě)了什么我的日記每天發(fā)生的事情。
此外，我還幫助鄰居家的孩子他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我?guī)退麄冏x英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此很感激我。
我去農(nóng)村過(guò)暑假，今年。我喜歡綠色的植物，清澈的小河和可愛(ài)的'動(dòng)物there.I在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河中游泳。我每天寫(xiě)日記。
我不僅喜歡那里的鄉(xiāng)村景色，而且那里的人民。我?guī)退麄兏赊r(nóng)活。我也還幫助鄰居家的孩子他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。孩子們對(duì)英語(yǔ)感興趣。他們擅長(zhǎng)閱讀和寫(xiě)作，但沒(méi)有做好聽(tīng)，說(shuō)不好。我?guī)椭麄兏纳扑麄兊穆?tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母高度贊揚(yáng)了我。我意識(shí)到，知識(shí)是需要很大的農(nóng)村。
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