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新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-09 15:57:45 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【精品】新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  我是個(gè)不笨的孩子。因?yàn)槲业陌职稚蠈W(xué)時(shí)總是成績(jī)很好,總是考第一,總是得三好學(xué)生中最好的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng);我的哥哥柳咚咚上學(xué)時(shí)總是考第一,現(xiàn)在又考上了歐洲的公費(fèi)碩士留學(xué)生,我的姐姐柳夏也學(xué)習(xí)很好,考上了全市最好的高中。我們家的人學(xué)習(xí)都很好,我應(yīng)該學(xué)習(xí)也很好。

  我本學(xué)期的目標(biāo)是:趕超全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,爭(zhēng)取考第一,爭(zhēng)取當(dāng)上三好學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我必須從以下幾個(gè)方面改掉毛病,加倍努力:

  一、字要寫(xiě)好。坐的`姿勢(shì)正確、握筆的方式正確、平時(shí)多練習(xí)。司馬彥的兩本字帖要練完,每天練兩頁(yè)左右。

  二、上課注意聽(tīng)講,不左顧右盼,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,不打瞌睡,不走神。

  三、作業(yè)認(rèn)真,多檢查,改正錯(cuò)處;要學(xué)會(huì)“溫故而知新”,每周每月每階段都要認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課。對(duì)做過(guò)的習(xí)題和卷子,錯(cuò)誤的地方要經(jīng)?纯矗悦庠俜稿e(cuò)誤。

  四、多看書(shū),《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》,每天讀抄1頁(yè)以上,每月寫(xiě)至少2篇讀后感。

  五、辦好博客。多些,寫(xiě)好,爭(zhēng)取在博客里得前三名。每3天至少寫(xiě)1篇。主要內(nèi)容:1、日記和感悟;2、讀后感和談后感;3、外出游記和感受;4、寫(xiě)人物;5、自編小說(shuō)故事和其他作文。

  六、平時(shí)多聽(tīng)父母講故事,講道理,不能貪玩。

  七、多做家務(wù),多收拾房間,孝順父母,教育弟弟妹妹,做一個(gè)懂事好孩子。

  八、考試認(rèn)真,卷面干凈,先易后難,容易的不要做錯(cuò),難的也要力爭(zhēng)做對(duì)。

  以上八條在本學(xué)期我必須做到,做好。只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  暑假看完《贏在中國(guó)》,最深刻一句話(huà)就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

  大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題主要有:

 。ㄒ唬⿲(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題;

 。ǘ⿲(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與了解的問(wèn)題;

 。ㄈ┬睦斫】祮(wèn)題對(duì)生活的影響;

  (四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題;

 。ㄎ澹┤穗H關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題;

 。┐髮W(xué)生對(duì)自我生活的定位問(wèn)題。

  大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到:

 。ㄒ唬┮M快適應(yīng)大學(xué)生活:

  1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)

  2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  3、盡快找到新的'朋友;

 。ǘ┮⒘己玫娜穗H關(guān)系,愉快的度過(guò)大學(xué)生活:謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置;平等相待,真誠(chéng)相處;主動(dòng),開(kāi)放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競(jìng)爭(zhēng);

 。ㄈ┍3至己谩⒔】档男睦恚簶(lè)觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛(ài)好;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系;

 。ㄋ模┣趧诠(jié)儉的生活理念;

 。ㄎ澹釔(ài)生活,做生活的強(qiáng)者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最實(shí)用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

  個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫(xiě)作和詩(shī)歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛(ài)生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專(zhuān)業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長(zhǎng)新生提出十點(diǎn)期望:

 。1)志存高遠(yuǎn)(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先);

 。2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制);

 。3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));

 。4)思維能力(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題);

 。5)科學(xué)方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà));

 。6)信息能力(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理);

  (7)外語(yǔ)能力(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí));

 。8)表達(dá)能力(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá));

 。9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展;

 。10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

  寒假在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能。學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法正是學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃制定技能的有效途徑,同時(shí)也是提高學(xué)習(xí),生活的效率,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)包括價(jià)值意義的認(rèn)定、基本的設(shè)計(jì)方法和計(jì)劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、價(jià)值意義這屬于意識(shí)形態(tài)上的問(wèn)題

  即:為什么要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì)有什么影響?

  第一個(gè)問(wèn)題的答案是:為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標(biāo)。無(wú)論古今中外,對(duì)于人生有一個(gè)共同的度量標(biāo)準(zhǔn):時(shí)間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計(jì)算的,這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人的人生成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),在很大程度上取決于其時(shí)間觀念,以及對(duì)于時(shí)間的支配能力。所以,古往今來(lái)許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。

  正是由于時(shí)間對(duì)于人生如此重要的價(jià)值意義,所以人們對(duì)于時(shí)間的哲理性思考才從未有停止過(guò)。如:“時(shí)間就是生命”,這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢(qián)”,這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題;“時(shí)間決定著成敗”,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案,則第二個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了。有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于未來(lái)的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響?梢哉J(rèn)為,確立正確的'時(shí)間觀念,掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我們必修的第一課!有一門(mén)新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”,這必須認(rèn)真地學(xué)習(xí)研讀才是。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)要點(diǎn)就是要解決好計(jì)劃項(xiàng)與時(shí)間分配的問(wèn)題。

  計(jì)劃項(xiàng)是指我們需要時(shí)間耗費(fèi)的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí)、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國(guó)家對(duì)大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),有專(zhuān)業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門(mén)課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本要求就是,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,對(duì)每門(mén)課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時(shí)間分配,不得有遺漏。否則,就必然會(huì)出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問(wèn)題,如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想甚至不及格等等

  課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代基本的學(xué)習(xí)形式之一,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對(duì)于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,其意義更大。課外閱讀的計(jì)劃項(xiàng)范圍包括:專(zhuān)業(yè)核心讀物、專(zhuān)業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛(ài)好讀物及完善知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題,即讀多少為好?理論上講是開(kāi)卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不可能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū),即平均每周要讀兩本書(shū),寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計(jì)劃,其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量。如此算來(lái),四年本科相當(dāng)于16個(gè)學(xué)期,可閱讀640本書(shū),加上教材和其他讀物,相當(dāng)于1000本左右的讀書(shū)量。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的最基本的知識(shí)積累。

  當(dāng)代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)、系、院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各類(lèi)文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì)實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以使我們學(xué)到許多從書(shū)本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識(shí)技能,對(duì)于完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)

  技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱(chēng)之為“第二課堂”,是很有見(jiàn)地的。所以,參加課外活動(dòng)也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計(jì)劃之中。如有有時(shí)間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團(tuán)組織,認(rèn)真地參入其各項(xiàng)活動(dòng),努力爭(zhēng)取對(duì)其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層,這樣就可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負(fù)。

  此外,從二年級(jí)開(kāi)始,從事些社會(huì)兼職活動(dòng),如做家教,這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè),領(lǐng)悟父母兄妹師長(zhǎng)等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過(guò)社會(huì)兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況,緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì)人”提供先期的磨練機(jī)會(huì)。進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的此類(lèi)相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的。所以,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,認(rèn)真對(duì)待,不可敷衍草率。否則,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,都是父母師長(zhǎng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。

  三、計(jì)劃時(shí)間的安排

  第一、按計(jì)劃項(xiàng)的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計(jì)劃項(xiàng)多分配些時(shí)間,反之則相對(duì)少分配些時(shí)間。

  第二、計(jì)劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間。

  第三、連續(xù)累計(jì)滿(mǎn)30分鐘的時(shí)間,把它納入計(jì)劃之中。

  第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語(yǔ)單詞,思考問(wèn)題等。我國(guó)古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經(jīng)驗(yàn),值得借鑒。

  第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時(shí)間都計(jì)劃的絲絲相扣,每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機(jī)動(dòng)的時(shí)間,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計(jì)劃的實(shí)施。

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