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校園的樹(shù)作文300字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園的樹(shù)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的樹(shù)作文300字 篇1
四季的姑娘走進(jìn)了校園,第一眼看見(jiàn)的就是在道路兩邊的樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣昂首挺立在道路兩旁。
春姑娘走進(jìn)校園,樹(shù)芽漸漸變成了綠色,長(zhǎng)出看不見(jiàn)的`小嫩芽,看上去樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了苔蘚。
夏天,那看不見(jiàn)的小嫩芽變成了一把把大扇子形,大扇子連在一起合成樹(shù)陰。夏天走在馬路上直燙腳。走到樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),空氣清涼了許多,夏天有這一排大樹(shù),把熱熱的校園變成了清涼的避暑勝地。這樣的樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)是理想的家園。
秋天,樹(shù)上那碧綠的樹(shù)葉,變成了枯黃的葉子,葉子上的所有水分都蒸發(fā)了,枯黃的葉子垂下了頭,風(fēng)一吹,“沙沙沙”那聲音像搖錢(qián)樹(shù)般。
冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹(shù)木像沒(méi)有了生命的植物,那你就錯(cuò)了,它生命旺盛著呢,它在為下一個(gè)春天做準(zhǔn)備。下雪了,樹(shù)木穿上了銀白色的衣服,我感覺(jué)這是它最漂亮的衣服。
這就是校園道路兩旁的大樹(shù),它們陪我們?cè)谛@里一天天長(zhǎng)大。
評(píng)語(yǔ):加進(jìn)了細(xì)節(jié),作文就豐滿多了。
校園的樹(shù)作文300字 篇2
在學(xué)校的操場(chǎng)外,立著幾棵高大的梧桐樹(shù)。
從遠(yuǎn)處眺望,梧桐樹(shù)像幾個(gè)威嚴(yán)肅立的哨兵挺立在這兒。微風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉從樹(shù)梢悄悄地落下,像美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,盤(pán)旋,最后輕輕地飄入大地母親的`懷抱。
再走近看,梧桐樹(shù)像巨人一樣望著遠(yuǎn)方。它的葉子都舒展著,盡情吸收著陽(yáng)光跟雨露。陽(yáng)光下,它的葉子真綠啊,像是一片片無(wú)暇的翡翠;它的葉子真亮啊,仿佛是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子,摸了摸,葉子可真光滑,摸起來(lái)舒服極了。我又在地上撿了一片葉子,這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片,摸起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙,葉柄也有些腐爛了。
我仰望大樹(shù),問(wèn)它:“梧桐樹(shù),你幾歲了呀?”梧桐樹(shù)抖了抖葉子,仿佛聽(tīng)懂了我的話,它說(shuō):“猜吧,猜吧!”它的枝干跟葉子仿佛為它編織了一件小裙子,它穿上后,就成了一個(gè)婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它?稍趺匆脖Р蛔。我喊了幾個(gè)同學(xué)來(lái),大家手拉手,這樣才算是抱住了,它真大!
我們?cè)跇?shù)下做游戲,奔跑著,歡笑著。梧桐樹(shù)陪在我們身邊,葉子沙沙響,輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。
時(shí)間過(guò)得真快,馬上便進(jìn)入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹(shù),依然是這么挺拔……
這就是陪伴我們童年的梧桐樹(shù)。
校園的樹(shù)作文300字 篇3
曙光初照,鳥(niǎo)兒嘰嘰的叫看,仿佛唱著歡快的歌,白云飄來(lái)飄去,遠(yuǎn)看像一時(shí)團(tuán)棉花掛在天空,笑看看看。不知不覺(jué)來(lái)到了我們學(xué)校的中心—百年銀杏樹(shù)。
只見(jiàn),銀杏樹(shù)干粗壯無(wú)比,十人抱樹(shù)才能將它圍住。輕輕撫摸下去,樹(shù)皮十分粗糙,似乎滿載著歷史的滄桑,抬頭望去,銀杏樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),好像老人雜亂的發(fā)根。在這樹(shù)枝上,綴滿了密密麻麻的銀杏葉,一片片的,如一把有古典韻味的綠色小扇。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),銀杏葉沙沙作響,伴隨著朗朗的讀書(shū)聲是那么動(dòng)聽(tīng)。
幾片葉子在風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,在空中翩翩起舞,表演著空中芭蕾。仔細(xì)地聞一聞,散發(fā)著一股淡淡的古木味兒。遠(yuǎn)看如一把綠色的大傘,在為學(xué)校息風(fēng)擋雨,又如一朵朱綠色的'云彩,在高處飽覽學(xué)校的美麗……
在銀杏樹(shù)偉岸的身軀下,還有一株株沁人心脾的月季花,有的昂起頭,似與銀杏樹(shù)談話,有的垂下頭,仿佛害差的少女……一叢叢小草冒出了小腦袋,張開(kāi)新奇的小眼睛,綠油油的,像一個(gè)個(gè)嫩嫩的小孩子。
!我喜歡這擁有著百年歷史的老銀杏,我喜歡這優(yōu)雅可愛(ài)的月季花,和綠油油的小草,但更愛(ài)這美麗的校園。
校園的樹(shù)作文300字 篇4
今天中午,我們?cè)诮淌依锇察o的寫(xiě)作業(yè),老師突然說(shuō):同學(xué)們,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),你們可以去小花園摘桂花,把桂花夾在書(shū)里,很香的,耶!安靜的教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋,我們蹦呀,跳呀,開(kāi)心極了。老師趕緊做了個(gè)暫停的手勢(shì),我的話還沒(méi)說(shuō)完呢!記住!不要損壞樹(shù)枝,就在地上撿好嗎?好我們回答。
我寫(xiě)完作業(yè)后,提著媽媽給我做的小花籃,去小花園撿桂花,咦?怎么連桂花的影子都沒(méi)看到?我找呀找呀,呀!這么多人圍在哪兒干什么呀?我跑過(guò)去一看,哇!好多桂花呀!我趕緊把桂花撿到籃子里。
桂花小小的,讓人覺(jué)得憐愛(ài),樹(shù)上的桂花是白色的,而掉在地上的桂花是橙色的,不過(guò)都一樣香。
突然,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)在爬樹(shù),我真想沖上去狠狠的指責(zé)他們,可不知怎么了,我的'嗓子像被堵住了,怎么也叫不出聲。叮呤呤!鈴聲響了,我們只好回到了教室,望著那被折彎的桂花樹(shù),我后悔極了,哎!為什么我當(dāng)時(shí)說(shuō)不出話來(lái)呢?我真是個(gè)膽小鬼。
我希望,所有的人都要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,這樣,我們的家園才會(huì)更美麗。
校園的樹(shù)作文300字 篇5
我的學(xué)校里有許多樹(shù),比如:楓樹(shù)、大榕樹(shù)、樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……我最喜歡校園里的楓樹(shù)和大榕樹(shù)。
一進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾棵楓樹(shù)。楓樹(shù)手掌般大的`葉子實(shí)在紅的可愛(ài)。看久了,你不眨幾下眼睛,保準(zhǔn)會(huì)把楓葉看成牡丹花。如果你盯著楓樹(shù)看久了,保準(zhǔn)會(huì)把楓樹(shù)看成穿紅衣的警察。
再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁長(zhǎng)著三棵高大的榕樹(shù),它們粗壯的樹(shù)干需要五、六個(gè)人才能合抱。榕樹(shù)的枝葉十分茂密,太陽(yáng)光也只能點(diǎn)下幾點(diǎn)。一年級(jí)時(shí),我經(jīng);孟耄沁@些點(diǎn)能變成金子就好了。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩搜集果子或搜集樹(shù)葉的游戲。我們的笑聲引來(lái)了許多小鳥(niǎo),它們經(jīng)常幫我們?nèi)有┕酉聛?lái)。風(fēng)經(jīng)常幫我們吹些落葉下來(lái),我會(huì)立刻高興地尖叫起來(lái)。
我愛(ài)校園。有了這些樹(shù),我更愛(ài)校園了!
校園的樹(shù)作文300字 篇6
校園一景之法國(guó)梧桐樹(shù) 一進(jìn)校園,便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。 那梧桐樹(shù)有粗有細(xì),最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒(méi)抱過(guò),因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹(shù)呀!樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。 春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐樹(shù)的身子穿上了迷彩服,搖來(lái)?yè)u去,也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。 秋天,梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的`“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無(wú)力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個(gè)安全的家。
冬天,雨過(guò)之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹(shù)結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹(shù)上的白紗,晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。 學(xué)校的梧桐樹(shù),增添了學(xué)校艷麗的色彩。
校園的樹(shù)作文300字 篇7
每次去食堂的路上,都能聞見(jiàn)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),真香啊!這是什么樹(shù)?答對(duì)了,這就是桂花樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹(shù)真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花掛滿枝頭,真像一顆顆金燦燦的小星星,真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠,掛在那新鮮的.葉子上,十分顯眼!
它的主干非常粗糙,但卻粗壯有力,筆挺挺地站在那兒,像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。樹(shù)枝不可計(jì)數(shù),像閃電。葉子十分茂盛,綠得十分鮮艷,看著十分舒服。
桂樹(shù)最重要的地方要數(shù)花了。
從樹(shù)枝伸上去,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托,上面抽出六七根細(xì)絲,細(xì)絲上再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花,那就是桂花了!
桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一層潤(rùn)滑油,并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒,一順兒朝下,仿佛在向我們鞠躬呢!
那么多的花兒,看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!
再綠葉的襯托下,它顯得十分多姿多彩!
我愛(ài)桂花,我愛(ài)它那謙讓的美德,我愛(ài)它那股清
校園的樹(shù)作文300字 篇8
你到過(guò)我的校園嗎?我的校園有造型別致的假山,清澈見(jiàn)底的池塘,開(kāi)滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹(shù)。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。
春天,它像一個(gè)羞答答的小女生,總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。
夏天,它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂,用它粗壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。
秋天,它像個(gè)淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的',想把它送給秋女生作禮物,秋女生輕輕一吹,金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。
冬天,它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無(wú)可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來(lái),那聲音就像它的笑聲,我們?cè)谙旅娑蜒┤、打雪仗。陪我們度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。
粗壯挺拔的大榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng),帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的大榕樹(shù):我喜歡你。
校園的樹(shù)作文300字 篇9
我的學(xué)校里有許許多多的景物,有堅(jiān)忍不拔的雪松,有青翠的柳樹(shù),有美麗的夾竹桃……但我最喜歡的還是那棵枝葉繁茂的銀杏樹(shù)。
春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園,它便用柔軟的手輕輕一拂,校園立刻變得生機(jī)勃勃,銀杏樹(shù)也穿上了綠裝,顯得十分精神。粗大的樹(shù)干向外伸開(kāi)了一片綠蔭,兩旁的花花草草也盡情地展示春天的活力。同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下,嬉戲、打鬧,真是熱鬧非凡。
夏天,蟬鳴不停地傳進(jìn)我的耳中。因?yàn)檠谉,銀杏樹(shù)盡情舒展粗大的枝葉,把綠蔭奉獻(xiàn)給我們,讓我們不再流汗。
秋天邁著金黃的腳步走進(jìn)了校園,銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃金黃的,樹(shù)上的銀杏也漸漸熟了,不時(shí),成熟的果子從天而降,掉在地上。同學(xué)們小心翼翼地拾起收藏,我們打起了葉子仗。
冬天踏著雪白的'腳步悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園,銀杏樹(shù)上一片雪白,好似換上了保暖的冬裝。我們?cè)阢y杏樹(shù)下奔跑,堆雪人,一串串小腳丫留在校園里,留在我們的心田,也留在銀杏樹(shù)的記憶里……
我愛(ài)校園的銀杏樹(shù)!
校園的樹(shù)作文300字 篇10
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹(shù),他們昂著頭挺著胸,像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。
白楊樹(shù)很高,樹(shù)干很粗,看起來(lái)十分威武,樹(shù)上的葉子非常茂密,葉子呈倒水滴型,綠綠的.,很可愛(ài),上面有彎彎曲曲的紋路,枝枝葉葉緊靠團(tuán)結(jié),不屈不撓,力爭(zhēng)上游。在冬天時(shí),樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有,光禿禿的,但他們并沒(méi)有被寒風(fēng)所擊倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒風(fēng)中。春暖花開(kāi)時(shí),一個(gè)個(gè)小嫩芽便從樹(shù)枝上冒了出來(lái),漸漸的白楊樹(shù)叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了!
有一天我漫步在學(xué)校小花園里,定睛一看,白楊樹(shù)的樹(shù)皮竟然長(zhǎng)著“眼睛”,我看了看百度上的解釋,才知道:原來(lái)樹(shù)上的眼睛叫做愈合瘤,也就是說(shuō),剛開(kāi)始的楊樹(shù)上是沒(méi)有眼睛的,后來(lái),隨著不斷修剪,主干上的樹(shù)杈就留下了一道道傷痕,小樹(shù)越長(zhǎng)越高,傷痕也越來(lái)越明顯了,也就形成我們現(xiàn)在看到的眼睛了。
通過(guò)這次觀察,我懂得了要善于觀察,勇于探究,這樣我們就能學(xué)到更多知識(shí)了!
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