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感動(dòng)為題的作文

時(shí)間:2024-06-15 17:06:10 題作文 我要投稿

精選感動(dòng)為題的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的感動(dòng)為題的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感動(dòng)為題的作文5篇

感動(dòng)為題的作文 篇1

  史凡玉在房間里四處轉(zhuǎn)悠,不知拿個(gè)啥好呢?

  王三多從家里出來(lái),手就沒(méi)從口袋里出來(lái)過(guò),不知道里面是什么寶貝玩意兒。

  曹貝克一路上抱著個(gè)大紙箱子,誰(shuí)也不讓看,誰(shuí)知道里面是啥。

  等他們一個(gè)個(gè)趕到教室,光頭老師正在黑板上寫(xiě):一件感人的事。

  "在你們腦子里搜索一下,看看有沒(méi)有感人的事?"

  "沒(méi)有",同學(xué)們異口同聲的回答。然后七嘴八舌地起哄:

  "記不清了!"

  "什么都是浮云。"

  "往事如煙啊。"

  "讓風(fēng)刮跑了啊。"

  "要不老師先講一個(gè)。"

  "大家同意的鼓掌!"

  "好吧好吧,"光頭老師無(wú)奈地看看這些一提作文頭腦就空空如也的調(diào)皮蛋,"下面我給大家講個(gè)感人的故事",光頭老師的聲音低沉而富有磁性,有些女同學(xué)還沒(méi)聽(tīng)就開(kāi)始眼淚汪汪了,這時(shí)教室里的空氣頓時(shí)凝重起來(lái),教室里異常安靜。

  突然,"咚!"一聲,門(mén)被撞開(kāi)了,先進(jìn)來(lái)的是一個(gè)大紙箱子,再是兩條緊緊摟著箱子的胳膊,箱子后面露著曹貝克的半個(gè)腦袋。

  無(wú)理沖撞!無(wú)法無(wú)天!光頭老師怒不可遏,大手朝門(mén)一揮,"你給滾我出去!"

  猶如一道晴天霹靂,曹貝克嚇得魂飛魄散屁滾尿流,一個(gè)跟頭滾了出去。

  教室里的同學(xué)也嚇蒙了,大氣都不敢出,哪里見(jiàn)過(guò)光頭老師發(fā)過(guò)這么大火呀,頭上直冒火。

  沒(méi)想到光頭老師輕輕地關(guān)上門(mén),頭上的火也不見(jiàn)了,反倒笑嘻嘻地對(duì)大家說(shuō),"呵呵,這就是"趕人"的故事。"他在黑板上寫(xiě)了個(gè)"趕人","提醒各位錯(cuò)別字大王,可別鬧出這樣的笑話哦"

  教室里爆發(fā)出一陣笑聲。

  光頭老師打開(kāi)門(mén),把驚魂未定的曹貝克請(qǐng)進(jìn)來(lái)。光頭老師向他解釋完,曹貝克也呵呵呵笑了。光頭老師表情嚴(yán)肅地說(shuō):"下面我們開(kāi)始聽(tīng)同學(xué)們帶來(lái)的真正感人的'故事"。大家又趕緊低下頭,害怕叫到自己。

  "曹貝克,取出來(lái)吧。"全班同學(xué)都抬起頭,眼睛亮亮的盯著那個(gè)大紙箱子。

  曹貝克打開(kāi)紙箱,從里面抱出一臺(tái)像微波爐一樣的東西。光頭老師輕輕拍了拍說(shuō):"別小看它,把你們帶的東西放進(jìn)去,它能幫你回憶一件感人的事情--這是一臺(tái)感人故事播放器。"看到作文班的同學(xué)一個(gè)個(gè)張大著嘴,"信不信,試試看。誰(shuí)先來(lái)?王三多,你的手可一直插在口袋里啊,能不能讓我們看看你帶的寶貝?"

  王三多悉悉索索地從口袋里掏出一張皺巴巴的1元錢(qián),"嗨,這個(gè)守財(cái)奴,還以為是什么稀罕的東西,一元錢(qián),有什么感人的故事呢......"大家議論紛紛,目不轉(zhuǎn)睛地看著王三多把錢(qián)放進(jìn)去,又目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕。

 。ǜ┡倪h(yuǎn)景)街心廣場(chǎng),人來(lái)人往。

 。ㄌ貙(xiě))人群中露出一個(gè)矮小的身影--王三多,他抱著一沓報(bào)紙,在那兒傻站著,不知道他要干啥?

  終于,他大膽地問(wèn)了一個(gè)阿姨,"要報(bào)紙嗎?"可那位阿姨頭也沒(méi)回地說(shuō):"對(duì)不起,我不要。"

 。ǜ┡倪h(yuǎn)景)王三多又被淹沒(méi)在人群中。

  看完片子,大家都沒(méi)出聲,想著那次自己參加賣(mài)報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),"你們誰(shuí)還有話要說(shuō)嗎?"光頭老師問(wèn)大家。

  "我上次賣(mài)報(bào)紙和王三多一樣,心里特別緊張,怕別人笑話我,怕和陌生人說(shuō)話,怕找錯(cuò)錢(qián)了......"

  "我也是,問(wèn)了幾個(gè)人,他們都不買(mǎi),我就灰心了,再也不敢問(wèn)人了,我怕別人拒絕我。"

  "我想說(shuō)的是,只要你勇敢去問(wèn),就一定能賣(mài)完。"

  王三多手里揚(yáng)著那皺巴巴的一塊錢(qián),大聲說(shuō):"這是我第一次自己掙到的錢(qián)。"大家向他報(bào)以熱烈而持久的掌聲。

  "盡管你們的表達(dá)不一樣,可老師從你們的眼神中卻看到了同一個(gè)詞:感動(dòng)。好,下一位--"光頭老師看到史凡玉舉手了。

  史凡玉拿出的是一把普通的梳子,等她放進(jìn)感人故事播放器時(shí),屏幕上播放的是她為媽媽梳頭的情景。

  光頭老師問(wèn)她,"那是什么時(shí)間?什么原因?你是怎么給媽媽梳頭發(fā)的?心里怎么想的?給大家講講。"

  那是一個(gè)星期六早上,我想為媽媽梳一次頭,媽媽笑著答應(yīng)了。我和媽媽一起來(lái)到客廳。媽媽坐在沙發(fā)上,欣慰地笑著:"我的傻女兒長(zhǎng)大了。"我拿著梳子,給媽媽梳起了頭。哇!媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就是有點(diǎn)亂。梳著梳著,我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然有好多根白頭發(fā)了。我不禁鼻子一酸,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),手也停了下來(lái)。"傻女兒,怎么不梳了?"媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我撲到她的懷里,摟著她的脖子,激動(dòng)地說(shuō):"媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!"媽媽的淚水也止不住了,淚珠一顆顆滴到了我的臉上......

  史凡玉說(shuō)著說(shuō)著不說(shuō)了,哽咽住了。

  教室里再次響起了熱烈的掌聲。有女同學(xué)早就偷偷抹眼淚了,她們也想起了自己的媽媽。

  "好了,現(xiàn)在在你們腦子里搜索一下,看看有沒(méi)有感人的事?"

  "有!"同學(xué)們異口同聲。大家這才明白,光頭老師提前讓我們帶東西干什么?

  很快,教室里響起了"沙沙沙"地寫(xiě)字聲。

感動(dòng)為題的作文 篇2

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在捕捉與追尋“感動(dòng)”,然而,我們是否忘了,自己的本身也存在著一種感動(dòng)。在艱辛的長(zhǎng)大過(guò)程中,作為主角的我們總有那么些屬于自己的感動(dòng),而這些都值得留念回味。

  雨過(guò)曾說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)!北蛔约焊袆(dòng),是因?yàn)樽约簩?duì)理想的追求。雜亂的書(shū)桌早已被母親收拾得井井有條,我輕輕地?fù)崦槐颈竞窈竦牧?xí)題集,手指觸及厚重書(shū)本的那種感覺(jué)顫動(dòng)著我的心,一種莫名的感動(dòng)縈繞全身。曾經(jīng)一度癡迷于小說(shuō),廢寢忘食到令父母恨鐵不成鋼的書(shū)迷,竟會(huì)為了中考將書(shū)架上的小說(shuō)全部換成習(xí)題資料我的心不禁為之一動(dòng)。曾經(jīng)體育考試幾乎次次不及格的我竟會(huì)每晚下樓跑800米、練上一組仰臥起坐。為了夢(mèng)想,我可以像蝸牛般成長(zhǎng)。失敗并不可怕,當(dāng)我試著去接受它的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我留給失敗的,只是我踩過(guò)的堅(jiān)實(shí)的腳印和一顆已經(jīng)被自己感動(dòng)的心。

  俗話說(shuō)“與人為善,樂(lè)于助人乃舉手之勞!北蛔约焊袆(dòng),因?yàn)樽约耗穷w火熱的愛(ài)心。雨安靜地落下,雨中一個(gè)瘦小的身軀在我眼前閃現(xiàn),我走過(guò)去,蹲在他跟前問(wèn)道:“小朋友,你沒(méi)有帶傘嗎?”“嗯!彼街∽旎卮稹N遗呐乃募绨蛘f(shuō):“現(xiàn)在雨有點(diǎn)大,你要是不回去的話媽媽一定很擔(dān)心,我送你回去吧!”他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沖我笑笑。一把傘能幫助一個(gè)人找到來(lái)時(shí)的路,讓一個(gè)人的心里倍受溫暖。我為自己的愛(ài)心感動(dòng)……

  拿破侖也曾說(shuō)過(guò)“最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的`時(shí)候。

  ”被自己感動(dòng),因?yàn)樽约河赂业拿鎸?duì)困難。軍訓(xùn)的日子里驕陽(yáng)如火,教官在我們整齊的隊(duì)列里踱著步,不時(shí)地糾正著我們的錯(cuò)誤動(dòng)作。嚴(yán)格苛刻的軍姿要求,似乎很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開(kāi)始酸脹,身體也開(kāi)始不聽(tīng)使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長(zhǎng)。我覺(jué)得我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,可是別人做到的我也能做到,我要相信自己,我要堅(jiān)持。最終二十分鐘的時(shí)間慢慢殆盡,我戰(zhàn)勝了困難。或者說(shuō)我戰(zhàn)勝了自己。

  記憶匣子里的往事,多么溫馨,美麗;貞浀囊魳(lè)盒在不停地旋轉(zhuǎn)著,播放那一首美妙的歌謠:為自己感動(dòng),你就是一道風(fēng)景…

感動(dòng)為題的作文 篇3

  生活中,有許多令人感動(dòng)的事。細(xì)微的生活中往往有許多令人難忘的事,父母的汗為誰(shuí)而流?世界上千千萬(wàn)萬(wàn)雙手為誰(shuí)而伸出?我知道,父母的汗水為我而流。

  門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是母親,她一臉疲倦,她換下了鞋,疲勞的.坐在沙發(fā)上,緊閉著雙眼,我知道,母親又辛苦了。她每天累上累下的,換做是你,你不累嗎?你曾經(jīng)有想過(guò)如果父母要不是生下你,養(yǎng)活我,現(xiàn)在還在環(huán)游世界呢!母親坐在沙發(fā)上,閉眼修神,雙指按著太陽(yáng)穴,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。吃過(guò)了晚飯,媽媽坐在椅子上,在電腦面前不停的敲動(dòng)著鍵盤(pán),媽媽大概又在忙工作吧?匆(jiàn)媽媽繁忙的樣子,我出去了客廳裝了一杯溫水給母親喝。

  “媽?zhuān)阈量嗔耍菹⒁幌掳!蔽倚奶鄣耐赣H,她瘦了。

  “不行,這文件明天還要上交給公司,一定要抓緊時(shí)間完成!眿寢尠欀碱^,隱隱約約看見(jiàn)額頭上有不少皺紋。

  “不久是把這紙上的文字打到電腦上嘛,搞個(gè)文件而已,我也會(huì)啊,我?guī)湍愦蜃郑阈菹?huì)先。”我盡量的說(shuō)服母親,好讓她給我?guī)兔Α?/p>

  “你去洗澡睡覺(jué),別在這礙眼!”媽媽嚴(yán)肅的樣子,我只好服從命令。從浴室里走出來(lái),我直徑走到媽媽的房間里,媽媽趴在桌子上睡著了。我看著媽媽昏昏欲睡的樣子,不想驚醒她。我坐在電腦椅上,飛快的幫忙媽媽敲字,再檢查一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字,我才安心的給媽媽披上了被子,看了看時(shí)間,快十一點(diǎn)了,我也要去和周公下棋了。

  第二天起床,我洗漱好來(lái)到餐桌上,看見(jiàn)媽媽的嘴角有一絲微笑,是甜蜜的笑容。我一夜的努力沒(méi)有白費(fèi)啊,我換來(lái)了幸福。

  看見(jiàn)父母每天都這么繁忙,為的是誰(shuí)?我。∷麄兊暮顾畵Q來(lái)的是誰(shuí)的幸福?我!我的懶惰換來(lái)的是父母的什么?辛苦。那我的努力給父母換來(lái)的是什么?幸福。

  父母所為我流的汗,我感到很幸福。

感動(dòng)為題的作文 篇4

  第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!隨著一聲聲槍響,健將們奮力拼搏,爭(zhēng)金奪銀,為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。也就在跑道上,發(fā)生了一個(gè)感人的故事。

  在參加男子400米跑的隊(duì)員中,有我們班的胡思聰同學(xué),也就在去年的400米跑比賽中,他憑著頑強(qiáng)的毅力,獲得了第二名的好成績(jī)。

  但是最近,他的老毛病“支氣管炎”又發(fā)了,作為同桌的我很擔(dān)心他,但他對(duì)自己有信心,踏上了跑道。

  起跑的半圈還可以,看著他步履輕快的樣子,我們把對(duì)他的擔(dān)心漸漸淡忘了,可到了第二圈,他的速度明顯慢了下來(lái),當(dāng)他從我們面前跑過(guò)時(shí),我們可以清晰地聽(tīng)到了他急促而又沉重的'呼吸聲,又仿佛能聽(tīng)到他那劇烈的心跳。我們?cè)谂赃厼樗佑,他吃力地看了我們一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示一定能夠堅(jiān)持到底,他蹣跚地向前跑著,每跑一步都似乎忍受著巨大的痛苦。他竭盡全力做了最后沖刺,躍過(guò)了終點(diǎn)。

  后來(lái)我們問(wèn)他:“明知道自己最近支氣管炎發(fā)作,為什么還要去跑400米?”他笑著回答:“不能總縮在后面呀,要挑戰(zhàn)我自己,還沒(méi)被對(duì)手打倒,自己怎么倒先放棄了呢?而且我有一個(gè)念頭,想要為班級(jí)爭(zhēng)得一個(gè)榮譽(yù),因?yàn)檫@是我參加的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了!

  聽(tīng)了這話,我突然有了一種說(shuō)不出的感動(dòng),多么樸實(shí)的同學(xué)啊,正是因?yàn)橛辛诉@樣可愛(ài)的同學(xué),才有了我們這個(gè)優(yōu)秀的集體。想到這里,我的眼睛里噙滿了淚水。

  生活中處處都有感動(dòng),我的感動(dòng)源于生活中每個(gè)真實(shí)的人,真實(shí)的片斷。

感動(dòng)為題的作文 篇5

  在這個(gè)世界上,有許多偉大的人,他們的事跡聞名中外,有詹天佑、江姐、屈原……然而,人們卻沒(méi)有看見(jiàn)默默無(wú)聞的另外一些人,比如清潔工人……早晨,東方只露出魚(yú)肚白,我就被凍醒了,我把露在被子外的雙手縮回來(lái),然后下意識(shí)的看了看外面。天還蒙蒙亮,我發(fā)現(xiàn),在升國(guó)旗的`操場(chǎng)上,移動(dòng)著一個(gè)疲勞的身影。我定睛一看,是學(xué)校的清潔工人,穿著綠色的清潔服,在操場(chǎng)上掃著垃圾……

  我從他那疲憊的身影看出,他很早就來(lái)了,在那默默地干著活。我打了個(gè)哈欠,睡意又上來(lái)了,于是我躺下,又睡著了。在夢(mèng)境里,我又想起那個(gè)清潔工人,不由聯(lián)想到他的身影,疲憊的身影。清潔工人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出慈祥的神情,操場(chǎng)上很快就打掃干凈了,他又拖著疲憊的身體在另一個(gè)操場(chǎng)上打掃起來(lái)。我又一次驚醒了,轉(zhuǎn)頭望了一下操場(chǎng)那邊,清潔工人已經(jīng)走了,也許去其他地方掃地了。我依然沉浸在想象當(dāng)中,只有鳥(niǎo)兒的叫聲才能把我叫醒……

  天已經(jīng)亮了,我還沒(méi)有走出那段想像,那清潔工人疲憊的身影還映在我的腦海中。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙”的響,像一曲悠悠的小令。我想,難道下雨天他也來(lái)了嗎?雨又玩了,落在樹(shù)梢上,落在屋頂上,落在地上。在雨中,閃過(guò)一個(gè)身影,仔細(xì)一看,是清潔工人,我不由鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我仰著頭,想讓淚水回到去,但眼淚還是掉下來(lái)……

  在清潔工人把垃圾掃進(jìn)袋子里的一瞬間,綻放出了美麗的鮮花,清潔工人的精神在這一瞬間寫(xiě)在了臉上。

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