【實(shí)用】幸福的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的幸福的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文 篇1
我抬起手，讓溫暖的陽(yáng)光填滿我指縫間的每一個(gè)罅隙，然后在地板上顯現(xiàn)出一些奇怪的'形狀。我一個(gè)人坐在小陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，安逸、舒服。
前幾天一直刮著陰冷的風(fēng)，偶爾伴著淅淅瀝瀝的小雨，天色變得十分晦暗，空中飄著鉛灰色的云朵，像是開(kāi)出了大朵大朵的暗色薔薇。
可是現(xiàn)在我又看到了明媚的太陽(yáng)，它依舊散發(fā)著金色的、迷人的光芒，我就覺(jué)得好高興、好幸福。
我捧在手心里精心呵護(hù)的小幸福。
幸福的作文 篇2
一聲石破天驚的怒吼，撕破了長(zhǎng)空的夢(mèng)，我似一片云，不知 何時(shí)偏離了軌道，隕落在孤獨(dú)的鄉(xiāng)間。
淚水的存在，只是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)，也正是那一顆顆飛濺的淚水背后，閃爍出一次次被忽視的幸福，記得曾不久，仿佛就在昨天······
雪花像柳絮般飄蕩在空中，我與同學(xué)駕著自制的滑冰車（把竹片綁在一起）在雪地上奔跑著，朝著校園滑去。
我們一個(gè)個(gè)背著鼓鼓的書(shū)包，憑著嫻熟的技巧駕著我們的小玩意奔馳在凹凸不平的雪地里，有個(gè)別技術(shù)不到家的娃兒，一遇到凸起的雪地，便從雪坡上摔下，圓滾滾的，活像一個(gè)雪娃，慢慢爬起，抖落身上的雪花，便跳到地上了。
我們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，但卻絲毫不覺(jué)寒冷，完全忘記了時(shí)間，當(dāng)我們想起上課時(shí)間快到了，便發(fā)瘋一般的朝學(xué)校跑去，身后滿是腳印和剛才留下的印跡所交織的圖案。到達(dá)學(xué)校時(shí)，一個(gè)個(gè)大口的`喘著粗氣，但又不敢大聲說(shuō)話，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，口里噴出一縷縷白煙，一個(gè)個(gè)探著腳步朝破爛的窗戶邊走去，悄悄的抬起頭，朝教室望去，那一瞬間，多么希望老師遲到啊。
從教室里投出一個(gè)敏銳的目光，是老師發(fā)現(xiàn)了我們。于是，我們低著頭走進(jìn)教室，乖乖的坐著，看著老師寒冷的表演。當(dāng)老師口中拖出“下課了”，同學(xué)們便沖出教室，朝學(xué)校旁的小樹(shù)林里走去，到處翻找干樹(shù)枝，偶爾找到幾棵，便升起一堆火，十幾個(gè)人圍成一團(tuán)，享受著僅有的一點(diǎn)溫暖······
就這樣，六年過(guò)去了，騰飛的夢(mèng)想散落在四方，一個(gè)細(xì)雨連綿的日子，將我們與母校的臍帶狠狠地剪短，我們步入了一個(gè)新的天地，于是曾經(jīng)便開(kāi)始遺忘。
盈盈月光，我掬一捧最亮的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；潺潺流水，我取一瓢最甜的。那曾經(jīng)被忽視的幸福，讓我們重新拾起，掛在胸前。
幸福的作文 篇3
幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題時(shí)不時(shí)的困擾著我。雖然表面說(shuō)著幸福，可內(nèi)心對(duì)幸福的概念了解又有多少？
又好吃的就是幸福，開(kāi)心就是幸福，有零花錢就是幸福，取得好成績(jī)就是幸福......真真的幸福又是什么？
記得那天。風(fēng)吹的蜷縮著身子，惡劣的天氣，雨豪不留情的刷刷直下。她穿著雨衣，坐在電動(dòng)車上，等待著什么。
我背著書(shū)包，撐著一把傘來(lái)到她面前：“媽。”她笑著說(shuō)：“放學(xué)啦，快，上車吧。別把身子弄濕了�！蔽衣�(tīng)話的坐在她身后，抱著她。
到家了，她幫我拍拍身上的雨水。又用干毛巾幫我把頭發(fā)弄干。我盡情的享受著這一切。當(dāng)我抬頭注視著她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她濕漉漉的頭發(fā)和衣服。我趕緊奪過(guò)她手里的毛巾，幫她擦著頭發(fā)。當(dāng)我看到她臉上欣慰的笑容時(shí)，突然感覺(jué)心窩暖暖的`。她笑著讓我先去玩會(huì)兒，待會(huì)兒再喊我吃晚飯。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃晚飯的時(shí)候，我看著滿桌的飯菜都是我最愛(ài)的。我一臉的滿足：“媽，我好愛(ài)你啊�！眿寢屝χ鴵崦讼挛业念~頭。那時(shí)真的能感覺(jué)到一股幸福感油然而生。
其實(shí)幸福就在我們身邊，重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn)。媽媽給的幸福最偉大！
幸福的作文 篇4
我有一個(gè)幸福的港灣，那就是我的家。這里有愛(ài)我的爸爸媽媽，有疼我的爺爺奶奶，還有一個(gè)惹人喜愛(ài)的妹妹。
每天早晨，天剛蒙蒙亮，賢惠的媽媽就起床給我們做美味可口的早餐了！吃完早餐后，媽媽又急急忙忙地送我們上學(xué)，還不忘叮囑我們：“上課要認(rèn)真聽(tīng)課，不懂的問(wèn)題要向老師和同學(xué)們請(qǐng)教！”每天放學(xué)回到家里，我們都能吃上媽媽做的`香噴噴的飯菜。
爸爸對(duì)我們的關(guān)心也是無(wú)微不至的。一天下午，突然下起傾盆大雨，狂風(fēng)大作。當(dāng)天，我忘記帶雨傘回校，爸爸媽媽都非常忙碌，沒(méi)空來(lái)接我。我猶如熱鍋上的螞蟻，心急如焚！突然，在瓢潑大雨中，一個(gè)魁梧的身影出現(xiàn)在我的眼前。呀，是爸爸！在狂風(fēng)夾著大雨中，他邁著艱難的步伐向我走來(lái)�？吹竭@一切，我忍不住紅了眼眶……
當(dāng)然，也要有一個(gè)淘氣、頑皮的妹妹來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛！有一天晚上，我因?yàn)樽鳂I(yè)太多了連連嘆氣，而妹妹也學(xué)著我嘆氣，我做什么，她也學(xué)著做，我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，心里的陰霾也散去不少。
我是世界上最幸運(yùn)與最幸福的人，在這世界里沒(méi)有什么能代替家人在我心中的位置，幸福就像一朵朵祥云時(shí)刻伴隨在我的身邊！
幸福的作文 篇5
習(xí)習(xí)的山風(fēng)，送來(lái)稻谷的芳香，田野里閃動(dòng)著農(nóng)民伯伯忙碌的身影。期盼已久的國(guó)慶假期，我和文學(xué)社的同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),一路歡歌來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)野。
“秋老虎”的威勢(shì)可不能小瞧，雖然日已偏西，可還是火辣辣的灸烤著我們這些溫室里的花朵。玩了一下午，早已彈盡糧絕，哪里還有水啊……
老師一邊鼓勵(lì)我們繼續(xù)向前走，一邊講“望梅止渴”的'故事，可絲毫不起作用。忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小樹(shù)林里露出幾戶人家。“有人家！”“我們?nèi)ヒ取�。大家歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)拿出了百米沖刺的勁頭。
走近一戶人家，院門四敝大開(kāi)。大家歡蹦亂跳地?cái)D進(jìn)院子，滿院豐收的糧食，金黃的玉米露出滿口的大金牙向我們微笑；黃燦燦的大豆堆成了一座金山。有個(gè)孩子正頑皮的向“山上”爬著，看見(jiàn)我們，他從“山上”滑下來(lái)，跑進(jìn)屋里拉出來(lái)一位老奶奶。老奶奶頭裹著白色的毛巾，手里端著簸箕。沒(méi)等她開(kāi)口，我們就七嘴八舌的喊起來(lái)：“奶奶，有水嗎？我們好渴��！”“噢，快進(jìn)來(lái)！有剛接好的山泉水，又甜又解渴！”
大家聽(tīng)了，一哄而入。奶奶拿出一摞小碗，一邊倒水一邊說(shuō)：“都別急，慢慢喝，別嗆著�！蔽移炔患按囟似鹨煌胨�，狠狠地喝了一大口，哇！真涼啊！仿佛跳到山泉里沖了個(gè)涼水澡，再喝一口，真甜啊！一種陌生人給予的幸福滿滿的在心窩里蕩漾。
絢麗的秋色，豐收的田野，親切的農(nóng)家院落，甘甜的山泉水，慈祥的奶奶，此刻匯成了一幅最美、最幸福的畫(huà)卷。讓我在這幸福的畫(huà)卷中祝愿吧：愿我們的農(nóng)家年年大豐收，家家都幸福。
幸福的作文 篇6
書(shū)是人類的朋友，詩(shī)是書(shū)中的精華。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)品詩(shī)。雖然我年齡還小，品不出詩(shī)中的深意，但卻能在詩(shī)中找到幸福的感覺(jué)。我最喜歡的是那些攬括四季的詩(shī)句。
春草青青花似錦。
每當(dāng)春風(fēng)拂面，寸草叢生的日子。我總要抱著我那的“唐詩(shī)三百首”跑進(jìn)公園，坐在綠茸茸的草地上；撫摸著嫩嫩的小草，聞著那淡淡的花香；看著那粉粉的桃花，望著河邊搖曳的垂柳；品讀那千古絕句：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！薄氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@時(shí)的我好像蝶變成了桃花仙境中的仙童了，一種飄飄欲仙的感覺(jué)遍部全身，真快意�。�
荷塘碧碧蛙聲?shū)Q。
夏日酷暑、烈日炎炎，我不喜歡呆在空調(diào)勁吹的房間里。每逢假日，我就讓爸爸帶我去郊外的荷塘邊�？粗商晾锬菬o(wú)垠的綠水和綠葉紅花，還有那無(wú)數(shù)只趴在荷葉上“呱呱”直叫的小青蛙，我心中油然跳出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。忽覺(jué)身上的暑氣一掃而空。一陣清風(fēng)襲來(lái)，好涼爽��！荷塘里吹起漣漪，一波又一波；小魚(yú)在蓮葉周圍左右翻騰，上下跳躍；真如“漢王府江南”中所寫(xiě)“江南可采蓮，蓮葉荷田田。魚(yú)戲蓮葉間……”那樣有趣。荷田夏景真讓我樂(lè)不思蜀。
秋風(fēng)瑟瑟雨綿綿
秋天來(lái)了，瑟瑟秋風(fēng)吹著綿綿秋雨，讓人生出一種惆悵的心情�？�，心字上面一個(gè)秋，秋風(fēng)秋雨讓人愁。唐代大詩(shī)人杜甫曾用“床前屋漏無(wú)處干，雨腳如麻未斷絕。”來(lái)描述他的貧困生活。而現(xiàn)在的我們，心境、處境都比神仙還“神仙”。屋外是秋風(fēng)秋雨聲，而明亮的教室里，卻是我們瑯瑯的讀書(shū)聲。我們的童年真是幸福��！用我們自己的詩(shī)來(lái)描寫(xiě)秋天里的.孩子吧“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！�
粉妝玉砌雪皚皚。
如果問(wèn)我們孩子最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我們一定說(shuō)：“冬天”！因?yàn)槲覀兿矚g白雪。當(dāng)“千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”的北國(guó)風(fēng)光到來(lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)孩子都從暖融融的屋子里沖出來(lái)，跑到雪地里；伸著凍得通紅的小手，接下從天而降的鵝毛大雪；我們?cè)谘┑乩锓瓭L、堆雪人、打雪仗……這永遠(yuǎn)玩不厭的游戲，是家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)體會(huì)不到的樂(lè)趣和幸福�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”和“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！钡脑�(shī)情畫(huà)意，是歷代詩(shī)人筆下生輝的主題。這也使冬天減少了許多含義！
詩(shī)就是這樣神奇!詩(shī)拓展了我的知識(shí)，升華了我的意境，讓我深深感受到了美。我在詩(shī)中體會(huì)到了我的那份幸福！
幸福的作文 篇7
我愛(ài)狗如愛(ài)家。當(dāng)我愛(ài)狗的時(shí)候，我可能要與家對(duì)著干，當(dāng)愛(ài)家的候，那可能要失去我的最愛(ài)了。
考試之后，我終于迎來(lái)了一次難得的休息時(shí)光。放學(xué)后，在門口點(diǎn)了一瓶可樂(lè)，將它在一分鐘內(nèi)喝光了。那一刻，心中是無(wú)邊的草原，我在草原上自由地奔跑著，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，同時(shí)發(fā)泄出考試中的壓抑，使被考試的鎖鏈困住的自由重新飛進(jìn)了我的心中。
回到家中，我疲憊地躺在沙發(fā)上，聽(tīng)著動(dòng)漫人物搞笑的話語(yǔ)，不時(shí)還噴出被“封印”許久的唾沫，開(kāi)懷大笑。一只蒼蠅飛到我面前，我偷偷醞釀著“暗器”，一瞬間無(wú)數(shù)的“彈丸”橫飛到蒼蠅身邊，蒼蠅還在思考如何騷擾我就被擊落了。
就在這時(shí)，本文的主人公――多多跑了進(jìn)來(lái)。
老爸回來(lái)，還帶回來(lái)我一直以來(lái)期望的伙伴。我欣喜若狂地跑到多多的.身邊，它不像一只怕生的狗，倒像一只活潑的開(kāi)心果，我仔細(xì)打量著它，那倆大眼睛仿佛在告訴我它的心事。它全身金黃，不時(shí)還搖搖那根棍子似的尾巴。
我給它一個(gè)玩具，但它好像不是在玩，而是在搞破壞！不錯(cuò)，它是在步哈士奇那“拆家”的路，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我精心挑選的玩具給破成了碎片。就因?yàn)檫@樣，母親大人才下定決心明天就把它送走。不過(guò)，那豈能由她說(shuō)了算，我以大人的口氣說(shuō)：“我的東西我做主！”之后，我每天都小心翼翼地觀察老媽，要是她有一絲要把多多送走的心思，我就跟老媽“拼命”。
我每天都要看到多多，還要懷著忐忑的心去上學(xué)，正是痛苦�。〔恢嗑貌拍馨蚕滦膩�(lái)呀！
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